sábado, 29 de noviembre de 2025

 La BUAP premia el talento universitario en emprendimiento social sostenible: Una comunidad que apuesta al futuro

·     La sostenibilidad es una tarea compartida que requiere liderazgo, visión y compromiso intersectorial: CGDS 

La Coordinación de Gestión Ambiental de la Coordinación General de Desarrollo Sustentable (CGDS), en conjunto con la Dirección de Innovación y Transferencia de Conocimiento (DITCo), de la BUAP, organizaron el Sexto Concurso de Proyectos de Emprendimiento Social Sostenible, una iniciativa que impulsa la innovación con impacto ambiental, económico y social desde la comunidad universitaria. En la ceremonia entregaron premios a los estudiantes que obtuvieron los tres primeros lugares y menciones honoríficas. 

En este evento se reconoció el talento de estudiantes y mentores que presentaron soluciones innovadoras con enfoque territorial, circular y colaborativo. El primer lugar correspondió a Ti Tlasoli, una fórmula que sustituye el carbón activado por ceniza del volcán Popocatépetl, para procesos de purificación industrial, con lo cual se reduce el consumo de agua y el impacto ambiental. Los autores son Nahomy Lazcano González y Daniela Báez Prado, estudiantes de la Facultad de Ciencias Biológicas. 

En segundo lugar fue reconocido MycoLirio, biotextil circular elaborado con lirio acuático y residuos agrícolas, colonizados por hongos filamentosos, como alternativa al cuero animal, desarrollado por los alumnos Saulo Juárez Santamaría y Stephanie Muñoz Ayala de la Facultad de Ciencias Biológicas. 

El tercer lugar fue para el proyecto Sinergíaaerogeneradores verticales de diseño propio para transformar el viento en energía limpia, con versiones para comunidades rurales y entornos urbanos, creado por Bruno Ortiz Valtierra, Abraham Sánchez Barranco e Ilse Limón Aguilar, estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Electrónica. 

Finalmente, se otorgaron tres menciones honoríficas: NovaGraphene, producción de óxido de grafeno a partir de bagazo de agave de alumnos de la Facultad de Ciencias Químicas; Xocoyotl, crema hidratante con extracto de nopal para personas con diabetes de las facultades de Ingeniería Química y Ciencias Químicas; y, Un paso a la vez – Reverdecer, harina funcional a base de cáscara de frutas con alto valor nutricional de la Facultad de Ingeniería Química. 

La ceremonia fue presidida por autoridades universitarias y representantes del sector productivo, entre ellos el arquitecto Manuel Sandoval Delgado, titular de la CGDS; David Eduardo Pinto Avendaño, titular de la DITCo; y Gabriela Cabrero Dávila, presidenta del Sector Verde de CANACINTRA Puebla. 

 



viernes, 28 de noviembre de 2025

 Nombran a Rectora de la BUAP, vicepresidenta Región México de la Unión de Universidades de América Latina y El Caribe

·     En la Vigésima Segunda Asamblea de este organismo, celebrada en Costa Rica

Durante la Vigésima Segunda Asamblea de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC), celebrada en Costa Rica, los miembros de ese organismo eligieron al Consejo Ejecutivo para el periodo 2025-2028, donde nombraron a la doctora Lilia Cedillo Ramírez, Rectora de la BUAP y el doctor Leonardo Lomelí Vanegas, Rector de la UNAM, vicepresidenta y vicepresidente Región México.

La UDUALC es una extensa red que agrupa a 256 universidades de América Latina y el Caribe. Su misión principal es fortalecer los lazos entre las instituciones miembro y diversos organismos internacionales, además de promover el intercambio y la cooperación académica.

El doctor Jorge Fabián Calzoni, Rector de la Universidad Nacional de Avellaneda, Argentina, recibió el apoyo de las y los representantes de las instituciones de educación superior de América Latina y el Caribe para un nuevo periodo como presidente; así como Roberto Escalante, de la UNAM, quien continuará como secretario general.

A este encuentro asistieron más de 30 rectoras y rectores y personas coordinadoras regionales de universidades de 22 países, donde se señaló que la educación superior enfrenta amenazas a la autonomía, presiones presupuestales y retos tecnológicos y sociales que requieren una acción colectiva que impulse el intercambio de conocimientos, experiencias, recursos y buenas prácticas entre las IES de la región.

 


jueves, 27 de noviembre de 2025

 En la última sesión del año, llama la Rectora Lilia Cedillo al compromiso y al trabajo conjunto

· Aprueban calendario 2026, glosa del Cuarto Informe de Labores de la Rectora e informe de la Comisión de Mejora Continua, entre otros temas

En la XV Reunión y Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Universitario, la Rectora Lilia Cedillo hizo un llamado a la comunidad universitaria para comprometerse y lograr juntos el cumplimiento de las tareas sustantivas: docencia, investigación y difusión y extensión de la cultura. Recordó que hay voluntad de su parte para incluir todas las voces y recursos que deben ser aplicados con responsabilidad y transparencia.

Asimismo, aprovechó para desearle a los consejeros y a la comunidad BUAP una temporada decembrina llena de calidez humana: “Les deseo que en este fin de año gocen de plena salud, que haya paz en sus hogares y estemos rodeados de los seres que más queremos, porque son momentos para tener en cuenta que los logros no son individuales, y en el caso de la BUAP lo que se ha conseguido este año representa el esfuerzo de todos”.

Calendario 2026

Como parte de los puntos que se abordaron en esta XV reunión se aprobaron los calendarios de actividades para 2026. En el caso del bachillerato plan anual, el inicio de actividades es el 6 de enero y 10 de agosto, mientras que el fin de cursos será el 5 de junio. Para el bachillerato plan semestral, el inicio de cursos será el 6 de enero, 10 de agosto y 5 de enero de 2027, y el fin de cursos el 5 de junio y el 16 de diciembre.

Para el profesional cuatrimestral, el comienzo será el 6 de enero, 25 de mayo y 10 de agosto; y terminan el 19 de mayo, 10 de julio y 2 de diciembre, para los periodos de primavera, verano y otoño. Para el profesional semestral (primavera, interperiodo y otoño) el 6 de enero, 11 de junio y 10 de agosto, para concluir el 2 de junio, 8 de julio y 14 de diciembre. En posgrado, las fechas de inicio de cursos son 8 de enero y 10 de agosto, concluyen 10 de junio y 17 de diciembre.

Respecto a los días inhábiles, el Consejo Universitario aprobó las siguientes 16 fechas: 1 de enero, 2 de febrero, 13 y 16 de marzo, 2, 3 y 4 de abril; 1, 5, 10 y 15 de mayo; 16 de septiembre; 1, 2 y 16 de noviembre y 25 de diciembre.

En cuanto a periodos vacacionales, se aprobaron tres: del 30 de marzo al 10 de abril; del 20 de julio al 7 de agosto y del 22 al 31 de diciembre, lo que da un total de 30 días hábiles, considerando el inicio de cursos para el 5 de enero de 2027.

Glosa del Cuarto Informe (2021-2025)

Además, el pleno del Consejo aprobó por mayoría el dictamen respecto del Cuarto Informe de Actividades de la gestión 2021-2025, que presentó la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez.

Como parte de la glosa del cuarto informe, se mencionó que las acciones se sustentaron en los ejes que estructuran el Plan de Desarrollo Institucional, reportando, entre otras acciones, la atención a más de 124 mil alumnos de niveles medio superior, superior y posgrado, distribuidos en 248 programas educativos y 140 de posgrado.

Durante esta sesión, el Consejo Universitario también aprobó el cambio de nomenclatura del plan de estudios de la “Maestría en Gestión de las Pequeñas y Medianas Empresas”, por “Maestría en Transformación Eficiente y Responsable de la MIPYMES”, un proyecto que presentó la Facultad de Administración.

En la orden del día también se discutió y aprobó el informe de la Comisión de Mejora Continua sobre los informes presentados por los titulares de dependencias en relación al avance de los pliegos petitorios. Al respecto se reportaron resultados en las 11 mesas de diálogo y se aprobaron dos fechas para atender las dudas: 15 y 16 de enero de 2026.

Finalmente, en lo que fue la última sesión del año del Máximo Órgano de Gobierno de la BUAP, en asuntos generales se solicitó que la institución haga un pronunciamiento oficial en contra del genocidio en la franja de Gaza, un tema a incorporar en la agenda del consejo para su discusión y, en su caso, aprobación.

 



 ICUAP, cuna de la investigación en la BUAP

· Jorge Rigoberto Juárez Posadas rinde su Primer Informe de Labores al frente de esta unidad académica

Al recordar el avance y la consolidación del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP), ahora caracterizado por su trabajo en equipo con otras unidades académicas, un número considerable de docentes en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores -119- y la consolidación de sus cuerpos académicos, la Rectora Lilia Cedillo argumentó que esta unidad académica es un referente en la investigación.

“El ICUAP es la cuna de la investigación en la institución, de ahí derivaron los diferentes institutos. Hoy existe un instituto cada vez más sólido, fuerte y comprometido con la investigación, lo cual se observa en sus objetivos comunes, en la calidad de sus posgrados -un referente en el ámbito- y en sus proyectos apoyados por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), un total de 15”, afirmó la Rectora de la BUAP.

En la Unidad de Seminarios de Ciudad Universitaria, el director del ICUAP expuso que además de los proyectos financiados por la SECIHTI, hay 65 proyectos VIEP (56 grupales y 9 individuales). Estas cifras -dijo- reflejan el rigor científico y la capacidad de su planta docente integrada por 141 profesores, de ellos el 98 por ciento tiene estudios de doctorado, 80 por ciento son perfil Prodep, 119 están adscritos al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores y 97 por ciento realiza actividades de docencia, a través de 754 asignaturas impartidas.

En un video, Juárez Posadas señaló que el trabajo de los 30 cuerpos académicos se aprecia en 111 publicaciones en el último año, en tres capítulos de libro y 93 artículos de divulgación científica. Igualmente, la calidad educativa del ICUAP se refleja en sus 11 posgrados y 16 títulos de patentes otorgadas.

Entre los proyectos de impacto social destacan el saneamiento de la cuenca del río Atoyac y otro en colaboración con la Fundación Tosepan para proporcionar energía eléctrica limpia a más de 20 localidades, entre otros.

Igualmente, Juárez Posadas comunicó la puesta en marcha de un consultorio psicológico para la comunidad estudiantil; la firma de seis convenios que van desde la distribución de FertiBUAP, hasta la prestación de diferentes servicios; la entrega de batas a estudiantes de posgrado; la adquisición de pólizas de seguro del equipo técnico, entre otras acciones para consolidar al instituto.

“A pesar de los desafíos avanzamos con inclusión y respeto mutuo. Sigamos trabajando con la certeza de que la ciencia y el compromiso humano sostienen a la sociedad”, puntualizó el director del ICUAP.

 


miércoles, 26 de noviembre de 2025

 Enfermería, una facultad que se distingue por su responsabilidad social

·    La Rectora Lilia Cedillo asistió al Informe de Labores del director Javier Báez, a quien tomó protesta para un segundo periodo

La Facultad de Enfermería se distingue por el sentido de responsabilidad social que define su trabajo cotidiano, no sólo en la formación de estudiantes, sino también en las jornadas de prevención y cuidado de la salud, una actividad que realiza a través del servicio social y sus centros comunitarios de atención al cuidado de la vida (CECACVI), afirmó la Rectora Lilia Cedillo Ramírez.

Durante el Cuarto Informe de Labores del director de la Facultad de Enfermería, Francisco Javier Báez Hernández, y toma de protesta para el periodo 2025-2029, la doctora Cedillo destacó esa labor de los CECACVI de Santa Ana Coatepec y San Andrés Azumiatla, que atienden a estas poblaciones, y la colaboración con las facultades de Estomatología y Medicina para llevar a cabo jornadas de salud en comunidades vulnerables y juntas auxiliares.

“Los CECACVI son un modelo en la prevención y cuidado de la salud, y por ello son un orgullo para la institución”, expresó.

Asimismo, reconoció la gestión del doctor Báez Hernández y el trabajo que realiza su planta académica en la formación de profesionales de la Enfermería con vocación social, así como a quienes hacen ciencia desde esta disciplina.

Al rendir su Cuarto Informe de Labores, el director de esa unidad académica resaltó que en el último año la eficiencia terminal de la Licenciatura en Enfermería fue del 84.7 por ciento, 30 por ciento más que en 2024, y de la maestría y especialidades en Enfermería del 100 por ciento.

Actualmente son 11 los profesores que están dentro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), lo cual coloca a esa facultad como la de mayor número de académicos en este programa, entre las instituciones que imparten esa carrera en la región centro sur del país. Con perfil Prodep hay 15 docentes.

El doctor Báez Hernández dio a conocer que en 2025 por sexto año consecutivo participaron en programas de servicio social e investigación en Enfermería, y sus cuerpos académicos produjeron 28 nuevas publicaciones. Además, precisó que se han efectuado cinco auditorías internas en la Facultad de Enfermería y se ha solventado el 100 por ciento, lo que revela finanzas sanas y transparencia en el ejercicio de los recursos.

En cuanto a las licenciaturas en Gerontología y Podología, con su segunda generación en el aula, estos programas realizaron jornadas para promover el envejecimiento saludable y multidisciplinarias de salud, respectivamente. La facultad, por su parte, efectuó en el año 13 actividades académicas de vinculación social, entre éstas la jornada contra el VIH-Sida.

 

martes, 25 de noviembre de 2025

 Se suma BUAP a 16 días de activismo para erradicar la violencia contra las mujeres

·   En el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de Violencia contra la Mujer

La violencia contra las mujeres constituye una violación de los derechos humanos, perpetuada durante décadas. Ante ello, la BUAP, a través de la Defensoría de los Derechos Universitarios y la Dirección Institucional de Igualdad de Género, se suma a la campaña internacional y nacional de 16 días de activismo para erradicar la violencia contra las mujeres.

En el marco de la conmemoración del 25N, Día Internacional de la Eliminación de Violencia contra la Mujer, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez subrayó el compromiso de la institución con la igualdad de género, promoción de valores, una cultura de paz y los derechos de las mujeres en el ámbito educativo, ya que las alumnas del nivel medio superior son un sector vulnerable.

“El compromiso de las y los universitarios va más allá de las aulas, laboratorios o de los sitios donde se practica algún deporte o actividad sustantiva de la institución. Tiene que ver con promover conciencias que nos hacen comprometernos, trabajar todos y crear un entorno libre de violencia. Nos responsabiliza a impulsar valores, la igualdad de género y una cultura de paz”, indicó.

La titular de la Secretaría de las Mujeres del Estado de Puebla, Yadira Navarro Lira, expuso que esta conmemoración tiene el propósito de honrar a quienes ya no están, acompañar a quienes viven violencia y reafirmar que la universidad debe ser un espacio seguro. Asimismo, presentó la Cartilla de los Derechos de las Mujeres, una herramienta que acerca de manera clara los 15 derechos fundamentales de las féminas; por ejemplo, proteger la identidad, privacidad, imagen y seguridad en internet.

Al tomar la palabra, el defensor de los Derechos Universitarios, Omar Aguirre Ibarra, consideró que la violencia digital requiere de regulación y una actuación decidida. “Estudios recientes indican que siete de cada 10 mujeres son víctimas de violencia digital, situación que las lleva a experimentar un daño severo en su salud emocional y psicológica, con síntomas de ansiedad, estrés postraumático, depresión, episodios de aislamiento y miedo constante”.

Por lo anterior, exhortó a cada integrante de la comunidad universitaria a asumir su responsabilidad, reconocer y conocer los derechos de las mujeres y reflexionar desde la academia para ser transformadores de realidades. “Pongamos fin a la violencia hacia las mujeres y niñas, trabajemos para hacer de la universidad un espacio seguro, en el cual la igualdad y justicia sean una realidad tangible”.

Por su parte, María del Carmen García Aguilar, directora Institucional de Igualdad de Género, enfatizó que este año las estrategias están enfocadas a erradicar la violencia digital, ya que diversos estudios evidencian que 90 por ciento de las víctimas de distribución digital no consensuada de imágenes íntimas son mujeres; el ciberacoso afecta a cerca de 9.4 millones de mujeres en México; las de 18 a 30 años son las más atacadas en los espacios digitales y enfrentan más ciberacoso de índole sexual, como insinuaciones sexuales, 40.3 por ciento.

Al dar cuenta de la participación en el programa general del 25N, García Aguilar informó que participan cuatro facultades, siete dependencias administrativas, dos centros de atención y cuatro complejos regionales en 80 actividades en los 16 días de activismo.

Como parte de estas actividades, Marcela Hernández Oropa, cofundadora de la Red Latinoamericana de Defensoras Digitales y especialista en violencia digital y masculinidades, impartió la conferencia magistral “Ley Olimpia y violencia digital”.

Además, se entregaron nombramientos a orientadoras de las Unidades de Género. Actualmente, en la BUAP hay 186 registradas en 42 unidades académicas y 10 dependencias administrativas.

 

 

 La magia navideña llega al CCU de la BUAP

·         La Rectora Lilia Cedillo encendió el tradicional Árbol de Navidad

Con música en vivo y la presentación de las compañías artísticas, miles de familias poblanas disfrutaron del encendido del tradicional Árbol de Navidad de la BUAP, símbolo de unión, esperanza, unidad y convivencia, en el Complejo Cultural Universitario.

Después de la cuenta regresiva para presionar el botón e iluminar las 90 mil luces led del Árbol de Navidad, de 30 metros de altura, con 7 mil 200 metros cuadrados de escarcha, 186 series de 500 luces cada una y figuras alusivas a las bellas artes, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez dio un mensaje de paz y compartió sus mejores deseos para el año venidero.

“Para la BUAP es emblemática esta iluminación del Árbol de Navidad, porque con ello iniciamos la temporada en la cual queremos que la paz reine en todos los hogares y en nuestros corazones. En esta época disfruten a sus familias y seres queridos”, expresó.

En esta velada de arte y espíritu navideño, niños y adultos tuvieron la oportunidad de subirse a los juegos mecánicos, pasear por el bazar navideño y disfrutar de la gastronomía poblana, como chalupas, chocolate, ponche, tostadas, chiles navideños, hamburguesas, elotes y demás antojitos.

La programación artística inició a partir de las 15:50 horas con Erick García Huerta, estudiante de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, quien interpretó Santa Claus llegó a la ciudad, Te necesito, Sabor a mí, entre otras melodías. La agrupación norteña Los Magno tocó temas románticos y texanos; mientras que la Orquesta de Jazz Artes BUAP, integrada por catedráticos y alumnos del Colegio de Música, presentó un repertorio de los años 30 del siglo XX hasta nuestros días.

Las compañías artísticas de la BUAP (Danza Contemporánea, Teatro, Ballet Folklórico, Coro Sinfónico y Orquesta Sinfónica) presentaron una gala navideña para celebrar el espíritu de unión que caracteriza a esta temporada. Esta fiesta continuó con las interpretaciones musicales de la banda de rock Matador y de Los Auténtikos de la Kumbia, quienes hicieron bailar a los asistentes.

 

lunes, 24 de noviembre de 2025

 El medio digital aísla y deshumaniza: Olimpia Melo Cruz

·  Se realiza el Primer Encuentro de Mujeres Universitarias en el CCU

En un mundo tan interconectado y efímero, el medio digital aísla y deshumaniza a las personas. Ejemplo de ello es que uno de cada 5 videos de abuso sexual en el mundo es de infantes mexicanos y el 89.9 por ciento de las mujeres que hacen sexting es a petición de sus parejas, de esta última cifra un 72.3 por ciento son universitarias, expuso Olimpia Coral Melo Cruz, una de las 100 personas más influyentes del mundo en 2021 según la revista Time.

En su participación en el Primer Encuentro de Mujeres Universitarias, iniciativa de la Red de Mujeres Universitarias y la Rectoría de la BUAP, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez refirió que este espacio se diseñó para fortalecer la voz, la reflexión, el diálogo y la colaboración en torno al papel de las mujeres en la vida universitaria, la equidad y el bienestar institucional.

“Nosotras somos mujeres que nos tocó vivir tiempos difíciles, nos toca luchar contra aquello que parece invisible, pero lo hacemos con visión para salir adelante”, expresó.

Olimpia Melo Cruz, creadora de la ley que lleva su nombre para reconocer la violencia en medios digitales y sancionar los delitos que violen la intimidad sexual de las personas en estos espacios, concretó que la educación digital tiene que ir más allá del software y hardware.

“El sistema patriarcal enseña a ver a los hombres como proveedores, no como objetos sexuales, situación que sí sucede con las mujeres. Ante ello, es necesario establecer políticas de lo material y sobre cómo utilizar las redes, porque lo que pasa en los espacios digitales se traspasa a los físicos. La educación digital y jurídica deben ser parte del sistema de enseñanza en las escuelas”, aseguró.

Ante cientos de universitarias reunidas en el auditorio del Complejo Cultural Universitario (CCU), comentó: “Todas las personas vivimos violencia, pero no en los mismos contextos y realidades. Este escenario se muestra a lo largo de la historia, donde las oportunidades para las mujeres se dieron en condiciones de desigualdad en la educación y en los ámbitos profesionales”.

En su conferencia, la activista y creadora del primer violentómetro virtual, expuso que tras sufrir violencia digital por parte de una expareja inició una lucha de 7 años para crear y promover una ley que penaliza estas prácticas, la cual lleva su nombre: Ley Olimpia, un hito en América Latina para castigar este tipo de violencia y es el primer conjunto de normas realizada por víctimas. 

Esta ley, dijo, se encuentra plasmada en el artículo 225 del Código Penal del estado de Puebla y, recientemente, aprobada en Estados Unidos. Reconoce la difusión, producción y almacenamiento de fotografías, videos, imágenes o cualquier contenido impreso, sonoro o digital, ya sean reales o alterados, explicó la también Premio Estatal de la Juventud 2018.

Mujeres, agentes de cambio

En el marco de las actividades del Primer Encuentro de Mujeres Universitarias se impartió la conferencia virtual “El rol de la mujer en la vida universitaria”, a cargo de Viridiana Aydeé León Hernández y Norma Liliana Galván Meza, rectoras de las universidades Autónomas del Estado de Morelos y de Nayarit, respectivamente, quienes compartieron los retos que enfrentan las mujeres en las instituciones de educación superior.

Viridiana Aydeé León Hernández expuso que el área STEM es de vital importancia para el desarrollo de la ciencia y tecnología; sin embargo, la tasa promedio de mujeres investigadoras en el mundo es del 30 por ciento, dos de cada tres patentes no incluyen a las mujeres entre los inventores y apenas un 40 por ciento de los autores de revistas científicas son mujeres, de acuerdo con datos de Chile, Colombia y México.

La Rectora de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos indicó que estos datos muestran una poca valoración de la producción de conocimiento generado por mujeres. De ahí la necesidad de establecer políticas a favor de este sector en la comunidad académica y científica. “Para toda organización debería ser una prioridad desarrollar, capacitar y dar la oportunidad a una mujer de dirigir un equipo de trabajo. En este momento y en todos los espacios de la vida universitaria, las mujeres somos agentes de cambio y de contribución diferencial”.

Por su parte, Norma Liliana Galván Meza compartió su experiencia como Rectora de la Universidad Autónoma de Nayarit, cargo que puso a prueba su capacidad de resiliencia y su lucha por establecer la igualdad y paridad de género en cada uno de los espacios de la vida universitaria. “A través de la educación y las instituciones se puede fortalecer a la sociedad”. De igual manera, dio a conocer algunas de las acciones implementadas para dejar de lado los estigmas y estereotipos.

 

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