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sábado, 16 de mayo de 2026

Clasifica estudiante BUAP a Olimpiada Nacional de Taekwondo

Eduardo Solano Martínez, estudiante de la Facultad de Administración, clasificó a la Olimpiada Nacional de Taekwondo que se realizará en Tlaxcala del 17 al 23 de mayo.

El estudiante destacó al imponerse en sus dos combates frente a los representantes del IMSS y la UNAM, en la fase regional avalada por la CONADE.

En el evento se dieron cita taekwondoínes de la región V, conformada por los estados de Oaxaca, Hidalgo, Veracruz y Puebla.

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Histórico avance en Alfabetización; de 22 mil personas atendidas en 2020 a 190 mil en 2026

Resultado de una política educativa integral, encabezada por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, la cual coloca la alfabetización como una prioridad nacional y un acto de justicia social, afirmó El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, destacóque la Estrategia Nacional de Alfabetización para el Bienestar Compartido a cargo del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), cuyo titular es Armando do Contreras, registra cifras históricas, al pasar de 22 mil 527 personas alfabetizadas en 2020 a 189 mil 874 en 2026, lo que refleja el impacto de una acción pública que prioriza a quienes, por diversas razones, habían quedado fuera del sistema educativo tradicional. A partir de los avances en la reducción del analfabetismo en el país, el titular de la SEP informa que el nuevo reto es la atención en curso de más de 3.9 millones de personas con el objetivo claro de ampliar la cobertura educativa y atender este rezago desde un enfoque comunitario, territorial y con reconocimiento de la diversidad social, económica y cultural de México. Delgado Carrillo aseguró que, mediante un trabajo integral encabezado por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, estos logros son resultado de una política educativa que coloca la alfabetización como una prioridad nacional y un acto de justicia social, con acciones coordinadas entre la SEP y el INEA. Con este plan de trabajo, la alfabetización, en este siguiente tramo de la Cuarta Transformación, ha dejado de ser un esfuerzo aislado para convertirse en un movimiento social de alcance nacional, impulsado con el apoyo de los 26 Institutos Estatales de Educación para Adultos y las seis Unidades de Operación en todo el país, apuntóMario Delgado. El director general del INEA, Armando Contreras Castillo, indicóque este movimiento se fortaleció a partir del reconocimiento, por parte de las autoridades respectivas, de que el desafío de erradicar el analfabetismo no podía enfrentarse de manera aislada. Conscientes de la magnitud del reto, se impulsó una estrategia de colaboración amplia que derivó en la firma de 50 alianzas estratégicas con distintos sectores. Entre éstas, destacó 14 con gobiernos estatales; dos acuerdos con secretarías de Estado federales para la identificación de personas que no saben leer ni escribir y la focalización de acciones en municipios específicos, y tres alianzas con instituciones federales orientadas al análisis del analfabetismo y al fortalecimiento de la atención educativa dentro y fuera del territorio nacional. Además, se concretaron cinco alianzas con el sector privado para atender a personas trabajadoras en situación de rezago educativo; siete acuerdos con organizaciones del sector social; un convenio con un organismo internacional, y seis programas de trabajo con organizaciones en Estados Unidos que buscan fortalecer la operación de Plazas Comunitarias en el Exterior. Aun con los avances registrados, Armando Contreras precisó que el analfabetismo sigue afectando a sectores históricamente vulnerables, donde seis de cada diez personas que no saben leer ni escribir son mujeres; el 28 por ciento forma parte de pueblos indígenas y el 19 por ciento reside en localidades rurales. Las entidades con mayor incidencia son Guerrero, Oaxaca y Chiapas, y ocho estados concentran casi dos terceras partes del problema a nivel nacional: Veracruz, Chiapas, Estado de México, Oaxaca, Puebla, Guerrero, Guanajuato y Michoacán, por lo que la SEP y el INEA reforzarán medidas para resarcir esta deuda histórica, señaló.

CECAMBA celebra 26 años de impulso a la música

Se ofrecerá un concierto especial con la participación de la directora argentina Lucía Zicos. - La presentación tendrá lugar el domingo 17 de mayo, a las 13:30 horas, en la Casa de la Cultura. PUEBLA, Pue. – En 2026, el Centro de Capacitación de Música de Banda (CECAMBA) conmemora su XXVI aniversario. Para celebrarlo, la Secretaría de Arte y Cultura del Gobierno del Estado programó un concierto especial que reunirá a músicos, docentes y público en general en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”. La presentación gratuita será el próximo domingo 17 de mayo, a las 13:30 horas, en el patio central del recinto ubicado en la 5 Oriente no. 5 del Centro Histórico de la capital poblana. La Banda Sinfónica del CECAMBA contará con la dirección titular de Liliana Mejía Velázquez y la participación de la directora invitada Lucía Zicos, originaria de Argentina, así como del trombonista Eduardo Morales como solista. Lucía Zicos es una de las directoras más reconocidas de la música académica latinoamericana. Durante su trayectoria ha encabezado importantes orquestas y producciones operísticas en América y Europa. Asimismo, colaboró en discos galardonados con el Latin Grammy junto a Claudia Montero y recibió diversos reconocimientos, entre ellos el premio a Directora Revelación en 2019. El repertorio programado para esta conmemoración incluye obras como Designios de un Hombre, de Eva Irene Lopzyc; Sleep y Cloudburst, de Eric Whitacre; Libertango y Adiós Nonino, de Astor Piazzolla; así como Concertino per Trombone, de David Ferdinand. Como parte del festejo, la agrupación también interpretará Las Mañanitas. A lo largo de más de dos décadas, el CECAMBA se ha consolidado como un espacio de formación musical para niñas, niños y jóvenes de distintas regiones de la entidad, con el propósito de fortalecer el desarrollo artístico y preservar las tradiciones musicales de Puebla. Para más información, las personas interesadas pueden consultar la página de Facebook: “Orquestas y Bandas del Estado de Puebla”.

Fortalece UTH vínculo productivo al firmar convenio con Schallschutz México

Esta acción acerca a las y los estudiantes de la universidad al sector productivo local; un paso firme hacia su inserción laboral calificada. HUEJOTZINGO, Pue. – La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) firmó un convenio de colaboración con la empresa Schallschutz de México S.A. de C.V. Esta alianza busca ampliar las oportunidades para las y los estudiantes de los distintos programas educativos. El acuerdo les permitirá acceder a espacios de estadías, formación dual y capacitación. A través de estas alianzas se fortalece la vinculación con el sector productivo de la región y continúa la consolidación de la universidad para que las y los futuros profesionistas al incorporarse laboralmente, cuenten con las capacidades necesarias para sumar al desarrollo empresarial. las capacidades necesarias para contribuir al desarrollo empresarial. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, señaló que esta colaboración resulta estratégica. El trabajo conjunto, dijo, resulta fundamental para mejorar las condiciones socioeconómicas de la región y del estado. También afirmó que en esta casa de estudios existe talento y un firme compromiso por formar personas profesionales responsables y de alta capacitación. La rectora agradeció a la empresa por concretar esta relación de beneficio mutuo. El director general de Schallschutz de México S.A. de C.V., José Antonio Encinas Meneses, subrayó que la preparación de las y los jóvenes constituye el único camino hacia la movilidad social y el crecimiento del país. De ahí la necesidad de ofrecerles las mejores herramientas, a fin de que cuenten con las máximas posibilidades para competir en cualquier ámbito. Con estas estrategias de alianza con el sector productivo, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo refrenda su adhesión a las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum Pardo, y del gobernador del estado, Alejandro Armenta Mier. Dichas directrices se orientan al fortalecimiento de la educación superior, la innovación tecnológica y el desarrollo profesional de las nuevas generaciones. Cabe destacar que la empresa mencionada es mexicana. Se especializa en la fabricación de fieltros acústicos termomoldeables, productos como aislantes acústicos de alta procesabilidad para embutidos profundos, artículos terminados en rollo o láminas con opción de termofijado. La compañía se ubica en la zona industrial de Huejotzingo.

Con visión global, USEP consolida liderazgo en enfermería

-Más de 400 estudiantes, junto a especialistas de España, Colombia y México, participaron en el 6º Congreso Internacional organizado por la institución. PUEBLA, Pue. – Con el objetivo de fortalecer la formación profesional y la investigación científica, en línea con la visión de excelencia educativa impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y el gobernador Alejandro Armenta Mier, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) concluyó las actividades del 6º Congreso Internacional de Enfermería 2026. Bajo el lema "Profesionales de Enfermería Empoderados: Ciencia, Práctica Clínica y Liderazgo en la Transformación del Cuidado", este encuentro reunió a 417 estudiantes, 26 docentes y 12 evaluadores; así como a ponentes provenientes de España, Colombia y diversos estados de México como Campeche, Durango, Sonora y Puebla, quienes impartieron conferencias y talleres especializados. Como parte de las actividades académicas, alumnas y alumnos presentaron 117 carteles científicos, de los cuales 60 fueron exhibidos de forma presencial y 57 en modalidad virtual, muestra del interés de la comunidad estudiantil por la investigación y el intercambio de conocimientos. Durante la clausura del evento, encabezada por el rector José Manuel Hernández Ramón y autoridades universitarias, las y los docentes organizadores destacaron que este congreso permitió integrar conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos a la preparación de las y los futuros profesionales de la enfermería. Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la USEP, reafirma su compromiso con la educación superior de calidad, al impulsar espacios académicos de alcance internacional que fortalecen el liderazgo, el pensamiento crítico y la formación práctica de las y los estudiantes.

SEP suspende actividades escolares en todos los niveles el jueves 14 de Mayo

PUEBLA. Pue.- Con el objetivo de reconocer la labor, esfuerzo y compromiso del magisterio poblano, el gobernador del Estado, Alejandro Armenta Mier, autorizó como día de asueto el jueves 14 de mayo para los docentes. Esta decisión será en beneficio de todos los niveles de enseñanza: educación básica, media superior y superior del sector público de toda la entidad. El secretario de Educación Pública, Manuel Viveros Narciso atiende el llamado del mandatario estatal e informa que las actividades académicas se reanudarán de manera presencial el próximo lunes 18 de mayo de 2026. Cabe destacar que el viernes 15 de mayo está considerado como día inhábil, de acuerdo con el calendario escolar vigente, en conmemoración del “Día de la Maestra y el Maestro”. El Gobierno del Estado refrenda su compromiso con la comunidad educativa, y reconoce la vocación, entrega y profesionalismo de quienes dedican su vida a la enseñanza y al desarrollo de Puebla.

BUAP, primer lugar en el Hackathon “Por Amor a Puebla”

Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Computación de la BUAP lograron el primer lugar en el Hackathon “Por Amor a Puebla” 2026, en la categoría de Salud, organizado por el gobierno estatal a través de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación. Carlo Ignacio Santos Cabrera, Dayra Díaz Serrano, Areth Uriel Hernández Lara y José Ángel Cambranis Sánchez integran el equipo CodeKeepers. Durante 36 horas continuas de trabajo colaborativo, los estudiantes de la Ingeniería en Ciencias de la Computación desarrollaron una aplicación denominada “Meya”, para agilizar el sistema de consultas médicas mediante códigos QR. Han participado en otros concursos como el Hackathon 2025, en el cual obtuvieron el primer lugar en el reto de alumbrado público. Esta competencia de soluciones tecnológicas para la industria 4.0, se enfocó al Internet de las cosas y fue organizado por la BUAP, el gobierno del estado y la empresa Microside.

Suspende SEP clases en escuelas de las sierras Norte y Nororiental

-Este lunes 11 de mayo escuelas de todos los niveles recibirán el servicio educativo a distancia, debido a las intensas lluvias que se esperan a causa del ingreso del frente frío No. 50. PUEBLA, Pue.- Ante el ingreso del frente frío No. 50 en las sierras Norte y Nororiental, la Secretaría de Educación Pública del Estado informa que serán suspendidas las clases este lunes 11 de mayo de 2026, en 5 mil 836 escuelas de la región; se reanudarán clases el martes 12 de mayo. De acuerdo a la Coordinación General de Protección Civil, este frente frío provocará fuertes vientos y lluvias; por ello, con el objetivo de salvaguardar la seguridad de la comunidad escolar de las instituciones de educación básica (inicial, preescolar, primaria, secundaria), media superior y superior de 64 municipios; 407 mil 020 alumnos, serán atendidos por 22 mil 245 docentes que otorgarán el servicio educativo a distancia con ayuda de libros de texto, tareas en casa, cuadernillos y actividades relativas a cada nivel educativo. Los municipios de la Sierra Norte son: Ahuacatlán, Ahuazotepec, Amixtlán, Aquixtla, Camocuautla, Coatepec, Cuautempan, Chiconcuautla, Chignahuapan, Honey, Francisco Z. Mena, Hermenegildo Galeana, Huauchinango, Huitzilan de Serdán, Ixtacamaxtitlán, Jalpan, Jopala, Juan Galindo, Naupan, Pahuatlán, Pantepec, San Felipe Tepatlán, Tepango de Rodríguez, Tepetzintla, Tetela de Ocampo, Tlacuilotepec, Tlaola, Tlapacoya, Tlaxco, Venustiano Carranza, Xicotepec, Xochiapulco, Xochitlán de Vicente Suárez, Zacatlán, Zapotitlán de Méndez, Zautla, Zihuateutla y Zongozotla. Sierra Nororiental: Acateno, Atempan, Ayotoxco de Guerrero, Caxhuacan, Cuetzalan del Progreso, Cuyoaco, Chignautla, Huehuetla, Hueyapan, Hueytamalco, Hueytlalpan, Atlequizayan, Ixtepec, Jonotla, Nauzontla, Olintla, Tenampulco, Teteles de Ávila Castillo, Teziutlán, Tlatlauquitepec, Tuzamapan de Galeana, Xiutetelco, Yaonáhuac, Zacapoaxtla, Zaragoza y Zoquiapan. El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la dependencia, solicita a las y los habitantes de las zonas antes señaladas mantenerse atentos a las indicaciones de la autoridad competente, y seguir las recomendaciones preventivas.

Fortalece SEP Puebla educación indígena con libros en totonaco

- Distribuirán 7 mil 716 ejemplares en escuelas indígenas y telesecundarias de 11 municipios de la región totonaca. CAXHUACAN, Pue.– Como parte de las acciones para fortalecer la educación indígena e intercultural en la entidad, el secretario de Educación Pública de Puebla, Manuel Viveros Narciso, en conjunto con la subsecretaria de Educación Básica de la Federación, Angélica Noemí Juárez Pérez, encabezaron la entrega de libros del proyecto “Proyecto en mi lengua Totonaco” a instituciones de educación básica de la región norte del estado. Desde el auditorio del municipio, autoridades educativas destacaron que Puebla forma parte del inicio de esta estrategia nacional para fortalecer la educación indígena y preservar estos valores mediante materiales educativos en lengua materna. Por su parte, el titular de la dependencia estatal señaló que la entrega de libros en totonaco fortalece las lenguas indígenas y respalda el trabajo que realizan docentes en las comunidades. Asimismo, llamó a maestras y maestros a multiplicar y preservar las lenguas originarias entre las nuevas generaciones, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana. La dependencia distribuirá 7 mil 716 ejemplares en escuelas primarias indígenas bilingües y telesecundarias de los municipios de Amixtlán, Atlequizayan, Caxhuacan, Hermenegildo Galeana, Huehuetla, Hueytlalpan, Ixtepec, Jonotla, Olintla, Zapotitlán de Méndez y Ahuacatlán. Además, destacó que el uso de materiales en totonaco fortalece la comprensión de contenidos y contribuye a preservar las lenguas indígenas como patrimonio cultural de Puebla y México. Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla refrenda su compromiso con la educación incluyente y con el fortalecimiento de las lenguas originarias, en concordancia con la visión educativa impulsada por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y el gobernador del estado, Alejandro Armenta Mier.

Concluye el ciclo escolar 2025-2026 el próximo 5 de junio: SEP

- El objetivo es resguardar la seguridad de la comunidad escolar ante el incremento en las temperaturas que se prevén para los próximos meses de junio y julio, así como otorgar atención plena al operativo para la realización del Mundial 2026 en México. PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla informa que, tras un acuerdo durante LXVI Reunión Nacional Plenaria Ordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU) encabezado por el titular de la SEP federal, Mario Delgado Carrillo, se determinó que el próximo 5 de junio concluirá el ciclo escolar 2025-2026 en educación básica (inicial, primaria, secundaria) y Media Superior. A dicha reunión celebrada este jueves 7 de mayo en la Ciudad de México, asistieron las secretarias y secretarios de Educación de todo el país; el objetivo fue establecer el cierre del ciclo escolar debido a las condiciones climáticas que se prevén para los próximos meses de junio y julio, con el aumento de la temperatura en todo el territorio nacional; asimismo, para otorgar atención plena y correcta al operativo correspondiente a la realización del Mundial 2026 en México. Ante tal medida, en Puebla, un total de 16 mil 211 escuelas de educación básica y media superior cumplirán con este acuerdo; con un total de 1 millón 658 mil 500 alumnos y 79 mil 647 docentes. Dentro de las actividades que están programadas están: el próximo 8 de junio el Consejo Técnico Escolar (CTE) previsto para el 29 de mayo; el cierre administrativo será el 12 de junio, y a partir del 10 de agosto las y los docentes realizarán las sesiones de Consejo Técnico Escolar, en su fase intensiva. Con ello se garantiza el cumplimiento del plan y programas de estudios. Mientras que del 17 al 28 de agosto se llevarán a cabo dos semanas oficiales dedicadas al fortalecimiento de aprendizajes, de esta manera, el inicio formal del ciclo escolar 2026-2027 será el 31 de agosto. El Gobierno del Estado, encabezado por Alejandro Armenta Mier y bajo la directriz de la presidenta Claudia Sheibaum Pardo, reconoce el compromiso de las y los trabajadores de la educación y agradece la dedicación y acompañamiento a la comunidad escolar.

SEP y estados acuerdan cambios al calendario escolar 2025-2026 por calor y Mundial de Futbol

Se garantizará el cumplimiento de las metas del plan y programas de estudio, así como el máximo aprovechamiento de las y los estudiantes El acuerdo se tomó en conjunto durante la LXVI Reunión Nacional Plenaria Ordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu) Por decisión colegiada el próximo 5 de junio concluye el ciclo escolar 2025-2026; el CTE previsto para el 29 de mayo se realizará el 8 de junio; el cierre administrativo hasta el 12 de junio; del 17 al 28 de agosto se llevarán a cabo dos semanas oficiales dedicadas al fortalecimiento de aprendizajes; el inicio formal del ciclo escolar 2026-2027 será el 31 de agosto La medida se tomó para proteger a las comunidades escolares ante las altas temperaturas que se están registrando y por la realización del Mundial de Futbol La Secretaría de Educación Pública (SEP) y las secretarías de Educación de las entidades federativas acordaron de manera unánime realizar un ajuste al calendario escolar 2025-2026 para escuelas públicas y privadas de Educación Básica y Media Superior a nivel nacional, con motivo de las altas temperaturas y el Mundial de Futbol. Esta decisión colegiada se dio en el marco de la LXVI Reunión Nacional Plenaria Ordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), donde se plantearon necesidades expuestas con anticipación por 10 entidades federativas, así como una solicitud presentada en reuniones de trabajo con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). Como parte de este acuerdo, encabezado por el secretario de Educación Pública y presidente de este órgano colegiado, Mario Delgado Carrillo y las 32 autoridades educativas, acordaron que la conclusión del ciclo escolar se adelantará al próximo 5 de junio. Las labores administrativas de cierre concluirán el 12 de junio y el Consejo Técnico Escolar (CTE) previsto para el 29 de mayo, se cambia al 8 de junio. Asimismo, se determinó por este órgano colegiado que el 10 de agosto terminará el receso escolar para que en esa semana las comunidades escolares regresen a sus actividades y participar en sesiones de CTE fase intensiva y preparar el inicio del siguiente ciclo lectivo. Posteriormente, para no comprometer el desarrollo del plan y programas de estudio del 17 al 28 de agosto se llevarán a cabo dos semanas oficiales dedicadas al fortalecimiento de aprendizajes, enfocadas en reforzar conocimientos y atender las necesidades académicas de niñas, niños y adolescentes. El arranque oficial del ciclo escolar 2026-2027 será el 31 de agosto en todas las escuelas públicas y privadas de Educación Básica incorporadas al Sistema Educativo Nacional (SEN). Con estas acciones, las autoridades educativas garantizan el cumplimiento del plan y programas de estudios, asi como la atención de las necesidades expresadas por las entidades federativas y el compromiso internacional de nuestro país. Asimismo, reconocen y agradecen la dedicación y acompañamiento de maestras, maestros, directoras, directores, supervisoras, supervisores, jefas y jefes de sector, así como de toda la estructura educativa y administrativa del magisterio, además del respaldo de madres, padres y familias, quienes contribuyen permanentemente al máximo aprovechamiento educativo de las y los estudiantes.

Escuelas visibilizan labor humanista de CEPOSAMI y Casas Carmen Serdán

-En festejos del 5 de mayo, estudiantes reflejaron el impacto positivo de modelos de atención pensados en el bienestar familiar. PUEBLA, Pue.- En un ambiente de identidad, orgullo y convivencia familiar, miles de poblanas y poblanos presenciaron el desfile cívico-militar conmemorativo al 164 Aniversario de la Batalla de Puebla, donde las escuelas participantes reconocieron la labor del Centro Poblano de Salud Mental Integral (CEPOSAMI) y de los Centros LIBRE-Casas Carmen Serdán, con la presentación de carros alegóricos inspirados en la esencia de estos proyectos insignia del Gobierno del Estado. Ambas unidades, diseñadas por estudiantes de nivel básico, reflejaron de forma ilustrativa el trabajo permanente que el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (SEDIF) lleva a cabo en favor de la salud mental de las niñas, niños y adolescentes, así como el acompañamiento que brinda a las mujeres. En los vehículos caracterizados, desfiló personal que atiende a pacientes y usuarias de cada uno de los dos programas, respectivamente. La presencia de CEPOSAMI y de los Centros LIBRE-Casas Carmen Serdán en el desfile , refrendó que el compromiso actual de la administración estatal es proteger y cuidar la integridad de las familias con la construcción de redes de apoyo que permitan transformar vidas desde la atención con calidez que instruye la presidenta del Patronato del SEIDF, Ceci Arellano, y el humanismo que fomenta la presidenta de México, Claudia Sheinbaum. El Gobierno del Estado de Puebla, a través del Sistema Estatal DIF fortalece iniciativas que ponen a las personas al centro de las políticas públicas, en congruencia con la bioética social que promueve el gobernador Alejandro Armenta Mier, a fin de consolidar un estado cada vez más unido, sensible y solidario, al preservar las tradiciones que dan identidad y orgullo a las y los poblanos.

Participa Conalep en desfile del 164 Aniversario de la Batalla de Puebla

-El contingente estuvo conformado por 350 personas entre estudiantes, docentes y personal administrativo de los 12 planteles de la entidad. -Contó con un carro alegórico alusivo al tema “Mujeres científicas”. PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de honrar los símbolos patrios y la victoria obtenida por las y los poblanos en 1862, el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep) participó en el desfile conmemorativo al 164 Aniversario de la Batalla del 5 de mayo. Encabezado por el director general, Gonzalo Amador Juárez Uribe, el contingente reunió a 350 integrantes entre estudiantes, docentes y personal administrativo de los 12 planteles del estado, quienes tras entonar el lema “Orgullo Conalep” realizaron el recorrido junto a otras 29 instituciones educativas, desde el Mausoleo del General Ignacio Zaragoza, en la zona de Los Fuertes, hasta la calle 25 Oriente y el Bulevar 5 de mayo. La participación incluyó un carro alegórico con el tema “Mujeres científicas”, en el que alumnas representaron a profesionistas como enfermeras, ingenieras, arqueólogas y profesoras, en reconocimiento a su labor y aportación al desarrollo del país. El destacamento estuvo conformado por el Plantel Puebla III a cargo de la manta, guion y pendones; el Plantel Chipilo con banderas; el Plantel Oriental en descubierta y banda de guerra; docentes y administrativos en columna; el Plantel Atencingo con estudiantes; el Plantel Puebla I con alumnas, y el Plantel Teziutlán con porristas y banda de música. Con estas acciones, Conalep Puebla refrenda su compromiso con la formación humanista y los valores cívicos, así como con el fortalecimiento de la identidad cultural , memoria histórica, fomentar el patriotismo y fortalecer la identidad cultural, en sintonía con las políticas educativas de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y del gobernador Alejandro Armenta Mier.

Estudiantes del COBAEP obtienen pase a ExpoCiencias Indonesia 2027

El Plantel 6 Ixcaquixtla destaca con tres proyectos de investigación para las etapas nacional e internacional. PUEBLA, Pue. – Estudiantes del Plantel 6 Ixcaquixtla del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) aseguraron su lugar en la etapa nacional e internacional tras participar en ExpoCiencias Puebla 2026. Este resultado es fruto del trabajo del COBAEP, acorde a la visión del gobernador Alejandro Armenta Mier de impulsa el desarrollo tecnológico en la entidad. La delegación obtuvo tres acreditaciones directas para la ExpoCiencias Nacional en Nuevo León, a realizarse en noviembre. Además, las y los jóvenes conquistaron el pase a la justa Internacional 2027 con sede en Indonesia. Los proyectos que representarán a la institución son: • Natural Freeze. • Antiparasitario Nutricional para el ganado ovino. • Alimento Nutricional para Gallinas, el cual obtuvo la acreditación nacional e internacional. La ciencia dota a la juventud de pensamiento crítico y herramientas para la solución de problemas. Con estos logros, el COBAEP fortalece la formación de las y los alumnos y promueve el talento de Ixcaquixtla ante el mundo, siempre bajo el compromiso de trabajar Por Amor a Puebla.

Diputada Soledad Amieva impulsa concurso de cómic inclusivo en conjunto con la BUAP

Con el objetivo de fomentar la inclusión y acercar la lectura a todas las personas, el Congreso del Estado, en coordinación con la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), a través de la Dirección General de Bibliotecas, emitió la convocatoria al Primer Concurso Interuniversitario de Cómic Inclusivo 2026. Como parte de su trabajo a favor de la inclusión y los derechos de las personas con discapacidad, la diputada María Soledad Amieva Zamora impulsa esta iniciativa, que busca acercar la lectura y la creación de contenidos a más personas, promoviendo historias que reflejen diversidad, respeto y accesibilidad. El concurso está dirigido a estudiantes de universidades e instituciones de educación superior, así como a personas interesadas en el diseño, el arte digital y disciplinas afines, con el propósito de generar propuestas originales que coloquen en el centro la accesibilidad y eliminen barreras para que todas las personas puedan participar y disfrutar del contenido. Las y los participantes podrán concursar de manera individual o en equipos de hasta tres integrantes, con obras originales que deberán poner en el centro la accesibilidad, incorporando elementos como lenguaje claro, alto contraste, materiales en Braille, recursos visuales comprensibles o formatos adaptados. Además de la creatividad, se valorará que los trabajos aborden temas como inclusión, igualdad, no discriminación, derechos humanos y cultura de paz. Como premio, se otorgarán 8 mil pesos al primer lugar, 5 mil pesos al segundo lugar y 3 mil pesos al tercer lugar. La convocatoria estará abierta hasta el 8 de mayo de 2026, la entrega final de propuestas será el 15 de julio y los resultados se darán a conocer el 30 de julio. Las personas interesadas pueden consultar la convocatoria completa y realizar su registro en línea en los siguientes enlaces: https://congresopuebla.gob.mx/index.php?NaN=1&option=com_k2&view=item&task=download&id=62682_2f0dcc4a13aad72f048e0a64981964f6 y https://forms.gle/FoVCqGzocWdNvCdw7

Museo regional de Tlaxcala participa en muestra por 60 años de trayectoria del pintor Teódulo Rómulo

Las obras se exhiben en tres repositorios de la capital de la entidad: los museos Regional de Tlaxcala (MRT), de Arte de Tlaxcala y la Pinacoteca del Estado. La exposición se aloja en tres repositorios: en el citado recinto del INAH, el Museo de Arte de Tlaxcala y la Pinacoteca del Estado Reúne 180 pinturas y 15 esculturas del autor; vigente hasta julio de 2026 Artista singular, Teódulo Rómulo Hernández Padilla, originario de San Bartolomé Matlalohcan, municipio de Tetla de la Solidaridad, en Tlaxcala, mantiene en sus obras un estilo figurativo, surrealista y expresionista, caracterizado por una atmósfera mágica, onírica y con alta carga de representación paisajística y social, con la cual ha construido una larga carrera de 60 años, misma que es reconocida en una magna exposición. Organizada por la Secretaría de Cultura estatal, en colaboración con la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y el Centro INAH Tlaxcala, se compone de 180 pinturas y 15 esculturas del autor. Las obras se exhiben en tres repositorios de la capital de la entidad: los museos Regional de Tlaxcala (MRT), de Arte de Tlaxcala y la Pinacoteca del Estado. El pintor tlaxcalteca explicó que lo que se exhibe es la mitad del total de obra que posee; sin embargo, es una invitación para que el público pueda repensar en torno a ella y criticarla también, ya que el arte que presenta navega entre la sátira y un análisis de los hechos de la sociedad, mediante personajes abstractos, naturaleza, erotismo, luz y color. Agradeció el apoyo de los equipos de museografía de los tres repositorios y la asesoría de su nieto, el historiador Jesús Adrián Sánchez Ortega, quien organizó su acervo bajo los estándares internacionales y diseñó el catálogo digital de las creaciones. El director del Centro INAH Tlaxcala, José Vicente de la Rosa Herrera, dijo que, desde 1966, el artista Teódulo Rómulo ha formado un amplio historial, el cual incluye presentaciones en Francia, Estados Unidos y Japón; a su vez, tiene en su andar alrededor de 50 exposiciones individuales y 60 colectivas. Su experiencia en París le ha permitido idear paisajes e historias con toques de surrealismo, por lo que coloca al espectador ante la disyuntiva de saber si lo que contempla es verídico o fantasía. El director del MRT, Diego Martín Medrano, indicó que el inmueble a su cargo recibió 20 piezas, en su mayoría pinturas al óleo, y cinco esculturas de piedra, hierro, cobre, plásticos, cerámica y restos automotrices, elaboradas en la etapa temprana de la carrera del pintor. Las obras están expuestas en este recinto bajo el título Teódulo Rómulo, 60 aniversario. Visiones del mundo desde el campo. Entre los óleos sobre tela destacan los creados de 1966 a 1973: Caballo, Mi herencia, Abstracción, Hoy esto es México, Soledad, Idea cósmica, Juventud en llamas, Ocaso de la humanidad, entre otras, cuyas ilustraciones llevan a debatir al espectador entre sus propias emociones. Respecto a los recintos de la Secretaría de Cultura estatal, el montaje, denominado Retrospectiva 1966-2026, Teódulo Rómulo 60 aniversario, incluye los 160 cuadros restantes, bajo las técnicas de óleo sobre tela, dibujo, acuarela, grabado, tinta china, mixografías y mixtas; así, como la decena de esculturas hechas en hierro, plástico, cobre y detallados en oro. La magna exposición permanecerá hasta julio de 2026. El horario del MRT es de martes a domingo, de 10:00 a 18:00 horas. Costo de acceso: 85 pesos para visitantes nacionales y extranjeros con residencia en el país; y 155 pesos para extranjeros. Entrada libre a estudiantes y profesores con credencial, menores de 13 años, personas con discapacidad, adultos mayores, jubilados y pensionados. Los domingos la entrada es libre para el público nacional.

Impulsa USEP calidad hospitalaria y seguridad en la medicación

-Estudiantes y especialistas participaron en actividades académicas para fortalecer la formación profesional en salud de manera integral. PUEBLA, Pue. – En concordancia con la visión de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) llevó a cabo la “Jornada de Calidad Hospitalaria y Seguridad en la Medicación”, un espacio académico orientado a fortalecer las competencias analíticas, estratégicas, comunicativas y de trabajo en equipo de las y los estudiantes de la Licenciatura en Médico Cirujano. El programa incluyó ponencias magistrales sobre calidad en los servicios de salud, efectos adversos de la medicación, resistencia bacteriana y la importancia del trabajo colaborativo entre profesionales para prevenir errores clínicos. Asimismo, alumnas y alumnos presentaron investigaciones en modalidad “revista” e instalaron módulos educativos sobre procesos de medicación, en los que abordaron aspectos normativos, prescripción adecuada, cálculo de dosis y clasificación de medicamentos. En este contexto, estudiantes que fungen como apoyo docente impartieron talleres enfocados en seguridad perioperatoria y en barreras de protección en procedimientos asépticos. La jornada concluyó con la entrega de reconocimientos a participantes y a los mejores trabajos de investigación, acto encabezado por el rector José Manuel Hernández Ramón. Con estas acciones y el respaldo del gobernador Alejandro Armenta Mier, la USEP fortalece la formación de profesionales de la salud con enfoque en la calidad, la seguridad y la responsabilidad social.

Talento Ibero investiga el juego como espacio de expresión y resistencia en la niñez migrante

Este proyecto busca entender las dinámicas de esparcimiento y socialización de las infancias en movilidad. En 2025, al menos 15,172 niñas, niños y adolescentes migrantes ingresaron a México, de los cuales 970 viajaban sin compañía adulta Desde la Maestría en Comunicación y Cambio Social de la IBERO Puebla, la Lic. Pilar Vélez Jiménez desarrolla una investigación que coloca al juego como una herramienta clave para comprender y acompañar a la niñez migrante en tránsito por México. El estudio, titulado El juego como herramienta de comunicación de emociones y experiencias de la niñez en tránsito por México, tiene como objetivo visibilizar las vivencias de niñas y niños migrantes, un sector del que existe aún poca información sistematizada, pese a la complejidad de los contextos que enfrentan. De acuerdo con la investigadora, el juego constituye un espacio donde las infancias no solo se expresan, sino que también toman decisiones, crean y se posicionan en el mundo. A través de actividades lúdicas, las niñas y los niños logran comunicar emociones, inquietudes, intereses y anhelos que difícilmente podrían expresar por otros medios. Uno de los principales hallazgos de la investigación es la estrecha relación entre el juego y el arte. En estos espacios, explicó Vélez Jiménez, se integran prácticas como el canto, la danza y la creación, lo que permite a las infancias construir formas propias de narrar sus experiencias en contextos de movilidad y desplazamiento. Asimismo, el estudio plantea que el juego puede entenderse como una forma de resistencia frente a las condiciones adversas que enfrentan durante el tránsito migratorio. En este sentido, las prácticas lúdicas no solo cumplen una función recreativa, sino que también se convierten en mecanismos de afrontamiento y reafirmación de la identidad. La investigadora subrayó la importancia de generar estrategias de acompañamiento que reconozcan el valor del juego como herramienta comunicativa y de cuidado, contribuyendo a una comprensión más humana y sensible de las realidades que atraviesan las infancias migrantes.

Cinemateca “Luis Buñuel” alista funciones por el Día de la Niña y el Niño

- El 29 y 30 de abril se exhibirán “El gigante de hierro”, “Mi no lugar” y “La Raya”. - Las proyecciones están programadas para las 17:00 y 19:00 horas, con entrada libre. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – La Cinemateca “Luis Buñuel” ha programado una serie de funciones especiales para celebrar el Día de la Niña y el Niño, las cuales se llevarán a cabo el 29 y 30 de abril a las 17:00 y 19:00 horas. Estas actividades forman parte del Festival “Chiquitl”, impulsado por la Secretaría de Arte y Cultura del Gobierno del Estado. El día miércoles, la programación iniciará con la proyección del clásico de animación “El gigante de hierro”, dirigido por Brad Bird, que narra la entrañable amistad entre un niño y un robot de origen extraterrestre en el contexto de la Guerra Fría. Posteriormente, se exhibirá el documental “Mi no lugar”, ópera prima de la realizadora mexicana Isis Ahumada, donde relata la historia de Jonathan, un adolescente que migra de Guerrero a Colima para reencontrarse con sus padres, donde a causas de la desigualdad se suma al trabajo de campo cañero. La cinta también se exhibirá el jueves, a las 17:00 horas. Ese mismo día, a las 19:00 horas, se presentará “La Raya”, largometraje de ficción dirigido por Yolanda Cruz, en el que la aparición inesperada de un refrigerador en una comunidad mexicana abre la posibilidad de emprender un negocio para una niña llamada Sotera y su amigo Erick. A estas funciones se suma la obra de teatro “Títeres: Pa-pa Pánfilo Pancracio” de Diego Castelán, el jueves 30 de abril a las 17:00 horas, en la sala “Luis Cabrera” de la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”. La entrada a todas las actividades es gratuita. Con la realización del Festival “Chiquitl”, la administración encabezada por Alejandro Armenta Mier promueve la participación y el acceso a expresiones artísticas y culturales para niñas y niños. De esta manera, se consolida un compromiso con el bienestar y la formación cultural de las nuevas generaciones.

Realiza SEP revista a escuelas rumbo al desfile del 5 de mayo

-Participaron 23 instituciones educativas de nivel básico, medio superior y superior para evaluar ejecución de marcha y bandas de música. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.– Con el objetivo de revisar movimientos de marcha, gallardía, interpretación musical de bandas, distancia, presentación y uniformidad del paso, interpretación musical de bandas, distancia, presentación y uniformidad del paso, este martes se llevó a cabo la revista del “Desfile Conmemorativo del 164 aniversario de la Batalla de Puebla”. En el Mausoleo al General Ignacio Zaragoza inició la participación de 23 de 30 instituciones educativas de nivel básico, medio superior y superior que formarán parte de la parada cívico-militar del próximo 5 de mayo en la capital poblana. A la revista asistieron 8 mil 50 estudiantes de escuelas públicas y privadas. Durante la jornada, jueces evaluadores verificaron disciplina, entusiasmo y coordinación de las y los participantes; estas acciones se suman al compromiso de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y del gobernador Alejandro Armenta Mier para impulsar actividades que reconocen la riqueza multicultural y social del país. Bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), la dependencia tiene como objetivo formar ciudadanos conscientes, socialmente responsables, con apego a valores cívicos y éticos, así como respeto a la diversidad cultural. Este esfuerzo se fortalece con la coordinación institucional para promover la formación cívica y el orgullo nacional entre las y los estudiantes poblanos.

Puebla vibra con el básquetbol universitario

Arranca el Ocho Grandes ABE 2026 con la élite estudiantil en la duela poblana. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.– La duela del Tecnológico de Monterrey campus Puebla se encendió con la ceremonia de inauguración del Ocho Grandes ABE-ID, el evento más importante del básquetbol estudiantil en México. El estado recibe a los ocho mejores equipos de la División I, en ramas femenil y varonil, listos para disputar el campeonato nacional del 27 de abril al 2 de mayo. Un total de 16 equipos y 195 estudiantes atletas saltan a la cancha con el objetivo claro: levantar el título nacional. Cada partido promete intensidad, talento y pasión universitaria, en un torneo que reúne a lo mejor del país y coloca a Puebla en el centro del juego. Durante la inauguración, el subsecretario de Fomento y Participación Comunitaria, Francisco Bonilla, destacó el papel del estado como referente del básquetbol colegial. Puebla se consolida como la capital de este deporte a nivel universitario, con una presencia sólida y constante en todas las divisiones. En esta División I compiten equipos varoniles como UMAD, UDLAP, UPAEP, la Interamericana y Tec Puebla, mientras que en la rama femenil destacan UPAEP, UDLAP y la Interamericana. En División II participan Anáhuac Puebla y BUAP en ambas ramas, junto con la Universidad Americana de Puebla de Teziutlán y UMAD femenil. En División III, la UDEP marca su debut en la rama varonil, lo que refleja el crecimiento del talento joven en el estado. Este escenario deportivo responde a una visión clara que impulsan la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta Mier, quienes apuestan por el deporte como motor de desarrollo para las juventudes. Puebla no solo es sede, es casa del básquetbol universitario, un lugar donde los sueños se juegan en equipo y cada canasta cuenta una historia de esfuerzo, orgullo y futuro.

Obtienen estudiantes de UTH 6 medallas de bronce en Encuentro Nacional 20260

-Participaron en el Encuentro Nacional Deportivo y Cultural de Universidades del Subsistema Tecnológico, realizado en Nuevo Nayarit. BAHÍA DE BANDERAS, Nayarit.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) consiguió seis medallas de bronce para el estado de Puebla en el “Encuentro Nacional Deportivo y Cultural de Universidades del Subsistema Tecnológico, Nuevo Nayarit 2026”. Dicha justa reunió a competidores de diversas entidades del país. La comunidad estudiantil de la UTH mostró disciplina, esfuerzo y compromiso en cada participación. Las pruebas deportivas en las que intervinieron exigieron un alto nivel de preparación física y mental. Los estudiantes ganadores de la presea de bronce fueron: De Ingeniería en Procesos Industriales, Francisco Javier Méndez Palestino logró el tercer lugar en la prueba varonil de 1500 metros. De Ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital, Christopher López de Jesús posee cinta negra en categoría Welter. De Ingeniería en Mecatrónica, Xiadani Flores Rodríguez cuenta con cinta negra en categoría Feather. De la Licenciatura en Negocios y Mercadotecnia, Camila Yamilet Díaz Soto es cinta negra en categoría Middle. De Ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital, Cristóbal Sernas Silva tiene cinta negra en categoría Bantam. De la carrera de Negocios y Mercadotecnia, Flavio César García Rojas posee cinta negra en categoría Bantam. Estos resultados reflejan el impulso al deporte y a la formación integral en la entidad, por parte de la administración estatal que preside el gobernador Alejandro Armenta Mier, quien a través del fortalecimiento de oportunidades para el desarrollo académico, cultural y deportivo, refrenda su compromiso con la juventud poblana. La rectora Mirna Toxqui Oliver ofreció acompañamiento cercano y motivación constante al alumnado; además, con liderazgo, fortalece a una comunidad universitaria que cree en el esfuerzo, la disciplina y la grandeza de Puebla. La Universidad Tecnológica de Huejotzingo reconoce y celebra a sus estudiantes, pues el talento y la dedicación, constituyen el camino hacia grandes logros.

Feria de Puebla 2026 deslumbra con espectáculos de talla internacional para toda la familia

-Diversión y seguridad garantizadas para más de un millón de visitantes esperados. -El acceso a los espectáculos no tienen costo extra. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el impulso del gobernador Alejandro Armenta Mier, la Feria de Puebla 2026 presenta una cartelera de primer nivel con propuestas que combinan talento internacional, creatividad escénica y entretenimiento para todas las edades. La directora general de Atayde Entertainment Group, Nayeli Ucha Atayde, anunció que el espectáculo sobre hielo será uno de los principales atractivos, con la participación estelar del acróbata Dmytro Onyshchenko, un niño prodigio de 11 años, ganador de Got Talent en Montecarlo, Italia. A este show se suman 18 patinadores de países como Canadá, Rusia, Estados Unidos e Inglaterra, acompañados por músicos poblanos. La función se divide en dos grandes presentaciones: Broadway y Rock On Ice, que fusionan el patinaje artístico, la acrobacia, además de éxitos musicales y teatrales. Se realizarán de lunes a viernes a las 18:00 y 20:00 horas, y viernes, sábado y domingo a las 16:00, 18:00 y 20:00 horas, del 23 de abril al 10 de mayo. El acceso está incluido con el boleto general de la feria, con un costo de 50 pesos; la entrada es gratuita para menores de un metro de estatura, personas con discapacidad y adultos mayores con credencial INAPAM. Por su parte, el espectáculo de circo, a cargo del tradicional Circo Atayde en su versión teatral, ofrecerá nueve actos que combinan la tradición circense mexicana con una propuesta escénica contemporánea. El show integra actos aéreos, acrobacia, comedia y música en vivo interpretada por talento poblano. El elenco incluye figuras internacionales de primer nivel, como un Payaso de Plata del Festival de Montecarlo proveniente de Cuba, y el reconocido dúo Pellegrini, de Italia, ganadores del Payaso de Oro en el mismo festival, quienes presentarán números de clase mundial. Las funciones del circo serán de lunes a viernes a las 17:00 y 19:00 horas, y sábados y domingos a las 15:00, 17:00 y 19:00 horas. El coordinador del Comité Organizador, Juan Carlos Moreno Valle Abdala, invitó a las familias a disfrutar de los siete pabellones instalados en el Centro Expositor, donde habrá gastronomía, turismo, tecnología y múltiples opciones de entretenimiento como los conciertos en el Teatro del Pueblo y en el Palenque, con artistas de talla internacional. Asimismo, destacó que la seguridad está garantizada mediante un operativo coordinado entre la Secretaría de Seguridad Pública, la policía municipal, Protección Civil y la Secretaría de Salud. El Gobierno del Estado de Puebla consolida a la Feria de Puebla como un espacio de convivencia, cultura y diversión para todas y todos.

CEPOSAMI ampliará su capacidad en Puebla para fortalecer atención en salud mental

• En siete meses, ha brindado más de 11 mil servicios especializados a familias poblanas. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el compromiso de brindar una atención en salud mental cada vez más oportuna y cercana, el Centro Poblano de Salud Mental Integral (CEPOSAMI) se encuentra en proceso de ampliar sus instalaciones, lo que permitirá incrementar su capacidad operativa y responder a la creciente demanda de la población. El proyecto busca no solo ampliar la cobertura, sino también reducir significativamente los tiempos de espera para las y los usuarios. Actualmente, el centro cuenta con 16 espacios de atención simultánea, sin embargo, con la ampliación se prevé duplicar su capacidad operativa. En tan solo siete meses, CEPOSAMI, distinguido por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), como un modelo único en América Latina, ha brindado más de 11 mil servicios especializados, beneficiando a más de 500 familias poblanas. La directora, Umi Choda Morales, señala que el proyecto se posiciona como uno de los proyectos prioritarios del gobierno encabezado por Alejandro Armenta Mier, en concordancia con la política social de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, que impulsa el cuidado integral de la niñez y la juventud. “Hemos identificado una alta necesidad de asistencia en trastornos del neurodesarrollo, la cual atendemos de manera gratuita y profesional”, añadió. “Las niñas, niños y adolescentes están en una etapa clave de desarrollo, por lo que requieren acompañamiento especializado que les permita desenvolverse de manera saludable en su entorno y en la sociedad”, señaló el psicoterapeuta del centro, Alfredo Castañeda Felgueroso.

Teotihuacán reanuda actividades de operación coordinada y medidas reforzadas

La Zona Arqueológica de Teotihuacan reanudó actividades hoy, miércoles 22 de abril de 2026, con una operación coordinada entre autoridades de seguridad de los tres órdenes de gobierno y personal del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), con el propósito de brindar atención al público y fortalecer las condiciones de resguardo para las y los visitantes, así como para las y los trabajadores del sitio patrimonial. A lo largo del día, la zona arqueológica recibió a 1,500 visitantes, cifra que representa 75 por ciento de la afluencia promedio registrada durante un miércoles, y mantuvo atención al público en condiciones de operación regular. Se implementaron filtros de revisión en los cinco accesos al espacio, con inspección de bolsas y bultos, además de recorridos de vigilancia en el perímetro de la Zona de Monumentos Arqueológicos y al interior del sitio patrimonial, como parte de las medidas adoptadas para favorecer una visita ordenada y una operación responsable. En las acciones participaron elementos de la Guardia Nacional, la Policía Auxiliar y custodios del INAH, bajo un esquema de coordinación orientado a reforzar el cuidado de quienes acudieron el día de hoy a la zona arqueológica, y a mantener condiciones adecuadas de operación en uno de los espacios patrimoniales más visitados del país. Como parte de las medidas de fortalecimiento a la infraestructura de acceso, en los próximos días se incorporarán arcos de seguridad. Con dichas acciones, el INAH da continuidad a una jornada de operación coordinada, atención al público y resguardo institucional de Teotihuacan.

Fortalece SEP atención sobre servicios educativos en San Martín Texmelucan

-Se recibieron y canalizaron solicitudes sobre equipamiento escolar, construcción de aulas, techados, laboratorios, impermeabilización, mobiliario y servicios básicos, entre otros. SAN MARTÍN TEXMELUCAN, Pue.– La Secretaría de Educación Pública (SEP) del Estado de Puebla atendió peticiones de la población de manera cercana y directa durante la Jornada Ciudadana Por Amor a Puebla bajo la visión de proximidad social del Gobierno del Estado que encabeza el gobernador Alejandro Armenta Mier. En el encuentro, personal de la dependencia instaló 15 mesas de atención en la explanada del zócalo, donde se recibieron y canalizaron 143 trámites de jubilación, control escolar, cambio de Clave de Centro de Trabajo (CCT), becas y titulación. También se orientó a madres y padres de familia, así como docentes en torno al equipamiento escolar, construcción de aulas, techados, laboratorios, impermeabilización, mobiliario y servicios básicos, así como, gestiones de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE), revalidación de estudios, servicio social, servicios de preparatoria abierta y regularización de predios. La jornada fue encabezada por la subsecretaria de Educación Superior, Lizbet Martínez Moreno, en representación del secretario de Educación Pública, Manuel Viveros Narciso y el presidente municipal de San Martín Texmelucan, Juan Manuel Alonso Ramírez, con el objetivo de acercar los servicios a la población que no puede acudir directamente a las oficinas centrales. Las peticiones recibidas se realizaron por usuarios originarios de los municipios de San Salvador el Verde, San Matías Tlalancaleca, Huejotzingo y Chiautzingo. Con este ejercicio, la Secretaría de Educación Pública refrenda su compromiso de impulsar una educación cercana, incluyente y orientada al bienestar de las y los poblanos, en concordancia con la visión de la presidenta Claudia Sheinbaum.

9.8 millones de estudiantes de primaria ya fueron valorados con Vive saludable, vive feliz: SEP

Este avance se debe al trabajo de 738 brigadas, integradas por 8 mil 118 especialistas del sector salud, que visitaron 79 mil 773 escuelas primarias, informó El número de jóvenes registrados en la plataforma Mi derecho, mi lugar aumentó 10 por ciento, al pasar de 272 mil 793 aspirantes en 2025 a 307 mil 241 este año, destacó El 40 por ciento decidió seleccionar una opción de acceso directo y sin examen, informó la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que, a poco más de un año de la implementación de la estrategia Vive saludable, vive feliz, se ha valorado el peso, la talla, la salud visual y bucal de 9 millones 882 mil 984 niñas y niños de nivel primaria, con lo que se cumple el mandato de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo de vincular el derecho a la salud con el derecho a la educación. Durante su participación en la conferencia La mañanera del pueblo, encabezada por la Presidenta de México, Delgado Carrillo señaló que este importante avance se debe al trabajo de 738 brigadas, integradas por 8 mil 118 especialistas médicos de instituciones del sector salud, que visitaron 79 mil 773 escuelas primarias. Destacó que los estados de Aguascalientes, Chiapas, Guanajuato, Morelos, Puebla, Tlaxcala, Hidalgo y Veracruz ya cumplieron al 100 por ciento la visita a las escuelas primarias; mientras que, en Tabasco, Estado de México, Michoacán, Querétaro, Nuevo León, Sonora, Quintana Roo, San Luis Potosí y la Ciudad de México se realiza una segunda visita a planteles con un alto porcentaje de estudiantes no valorados. “Tenemos siete entidades con una valoración mayor al 80 por ciento; cinco entidades entre el 79 y 66 por ciento; y tres entidades —Chihuahua, Jalisco y Oaxaca— donde vamos un poco más retrasados; sin embargo, en general registramos un avance muy positivo”, comentó. Recordó que, de acuerdo con los resultados de las valoraciones, cuatro de cada diez niñas y niños presentan sobrepeso u obesidad; uno de cada diez, bajo peso; cuatro de cada diez tienen problemas de agudeza visual, y seis de cada diez presentan caries. Por lo anterior, Delgado Carrillo informó que ya se han entregado más de 8 millones de reportes de resultados a las familias de las y los estudiantes. Asimismo, destacó que 2.5 millones de madres y padres de familia han acudido a clínicas y han recibido orientación nutricional. Comentó que, en 2025, México pasó del primer al octavo sitio en el listado de los 10 países con más obesidad en niños de entre 5 y 19 años, de acuerdo con el Atlas Mundial de la obesidad 2026 de la Federación Mundial de la Obesidad. En 2026, aumenta 10 por ciento el registro de jóvenes que buscan cursar la educación media superior: Mario Delgado En sólo un año, el número de jóvenes registrados en la plataforma Mi derecho, mi lugar aumentó 10 por ciento, al pasar de 272 mil 793 aspirantes en 2025 a 307 mil 241 alumnas y alumnos, informó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo. Luego de señalar que el pasado 17 de abril cerró la convocatoria de la plataforma, la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, comentó que, de los 307 mil 241 registros, el 40 por ciento eligió una opción de acceso directo y sin examen; el 37 por ciento optó por planteles con opciones sin examen y con examen; mientras que sólo el 15 por ciento decidió presentar examen para ingresar al bachillerato en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y en el Instituto Politécnico Nacional (IPN). Indicó que el 54 por ciento de los registros corresponde a mujeres y el 46 por ciento a hombres. Los resultados de la convocatoria se darán a conocer el próximo 18 de agosto. Rodríguez Mora anunció que, para quienes no pudieron registrarse al cierre de la convocatoria, se abrirá un periodo extraordinario del 19 al 26 de agosto, por lo que solicitó a las y los jóvenes estar pendientes y no dejar de continuar sus estudios de nivel medio superior. Finalmente, informó que 18 entidades ya implementan el acceso al bachillerato sin examen: Baja California, Chihuahua, Colima, Durango, Estado de México, Ciudad de México, Guerrero, Michoacán, Nayarit, Oaxaca, Puebla, Quintana Roo, Sonora, Tabasco, Tamaulipas, Tlaxcala, Yucatán y Zacatecas.

Arte y Cultura y Museos Puebla atienden planteamientos de la región de Tehuacán

Encabeza secretario de Arte y Cultura jornada “Por Amor a Puebla”. TEHUACÁN, Pue. – En coordinación con la Secretaría de Arte y Cultura y el organismo público descentralizado Museos Puebla, el Gobierno del Estado realizó una jornada de atención ciudadana “Por Amor a Puebla” en este municipio, con el objetivo de atender de manera directa las necesidades de la población. La actividad fue encabezada por el secretario de Arte y Cultura, Fritz Glockner Corte, y permitió recibir planteamientos y solicitudes de habitantes de la región. La estrategia se implementa en diversos puntos de la entidad con el propósito de identificar requerimientos de artistas, gestores, promotores y portadores de tradiciones. A través de estas acciones se realiza un diagnóstico integral, se da seguimiento a cada planteamiento y se establece una programación interna que permita ofrecer respuestas oportunas. También se habilitaron módulos especializados para brindar orientación y alternativas de solución conforme a cada caso. Durante la jornada se abordaron temas relacionados con el patrimonio cultural, presentados por artesanas, artesanos, grupos de danzantes y otros actores comunitarios. Asimismo, se atendieron inquietudes en materia de desarrollo artístico, difusión cultural e identidad, y se proporcionó información sobre programas, apoyos y beneficios disponibles para la población. Como parte de las actividades, la dependencia organizó talleres de encuadernación y elaboración de códices, instaló un punto de lectura, presentó espectáculos de cuentacuentos y desarrolló la dinámica “Ven a jugar con los voladores”, donde difundió material didáctico y contenidos audiovisuales sobre los procesos rituales de esta expresión ancestral, como la purificación, el corte del árbol, el traslado y la ejecución del vuelo. Esta iniciativa, impulsada por el gobernador Alejandro Armenta Mier, fortalece la identidad y la preservación del patrimonio cultural de Tehuacán, municipio reconocido por su riqueza artística, histórica y gastronómica. Las próximas jornadas se anunciarán a través de los canales oficiales de la Secretaría de Arte y Cultura, en Facebook como “Secretaría de Cultura Puebla”, en X como @CulturaGobPue y en Instagram como @culturagobpuebla.

Entrega SEP 17 nombramientos a directivos de instituciones de Educación Superior

- Derivado de un proceso transparente, que priorizó la participación del magisterio y la evaluación de perfiles. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. En respuesta al compromiso del gobernador del estado, Alejandro Armenta Mier, de atender las necesidades de la comunidad educativa y del magisterio poblano, el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación Pública, entregó 17 nombramientos a directoras y directores de instituciones de Educación Superior, con la finalidad de dar certeza a los procesos administrativos, tras la emisión de la convocatoria el pasado 4 de marzo. En las oficinas centrales de la dependencia, el titular, Manuel Viveros Narciso, tomó protesta a los 17 responsables de las instituciones educativas, e informó que estas designaciones responden a un proceso basado en la experiencia, el perfil académico y la vocación de servicio de las y los participantes. Agregó que el proceso se realizó con transparencia, posterior a escuchar al magisterio y abrir la convocatoria para la designación de directivos. Este ejercicio, fortalece la democracia institucional y consolida la Educación Superior en el Estado. Las y los directores generales son: Adrián Cortés Sánchez, del Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”; Gustavo Reyes Sandoval, de la Escuela Normal Superior del Estado de Puebla; José Andrés Chavarría González, de la Escuela Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla; Samantha Enriqueta Vaquero Martínez, del Instituto Jaime Torres Bodet; María del Pilar Negrete Pérez, de la Escuela Normal “Profr. Fidel Meza y Sánchez”; María Guadalupe Olivares Ramírez, de la Escuela Normal “Profr. Darío Rodríguez Cruz”; Fernando Téllez Moreno, de la Escuela Normal Oficial “Profr. Luis Casarrubias Ibarra”; Maleni Mayte Vargas, de la Escuela Normal Oficial “Licenciado Benito Juárez”; María del Pilar Romero Arenas, de la Escuela Normal Primaria Oficial “Prof. Jesús Merino Nieto”; Roberto Efraín Sánchez Navarro, de la Escuela Normal Superior de Tehuacán; José Pedro Valdez Martínez, de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 211 Puebla; Juan Ignacio Hernández Vázquez, de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 212 Teziutlán; Saraí Santiago Rodríguez, de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 213 Tehuacán; Roberto Sandoval González, del Benemérito Conservatorio de Música del Estado de Puebla; Luis Alberto Alvarado Munguía, del Instituto de Artes Visuales del Estado de Puebla; Lucio Aparicio Ginés, del Instituto de Estudios Superiores del Estado de Puebla; y Paz Janina Villegas González, de la Escuela Superior de Ciencias y Humanidades del Estado de Puebla. Durante el acto también estuvieron presentes la subsecretaria de Educación Superior, Lizbeth Martínez Moreno, y el Subsecretario de Desarrollo Político del Gobierno del Estado, Rodolfo Huerta, respectivamente. Con estas acciones, la Secretaría de Educación Pública fortalece el sistema educativo en Puebla, con la visión de la presidenta Claudia Sheinbaum y del gobernador Alejandro Armenta Mier, en beneficio de la comunidad educativa.

Presenta SEP a rectores del país 10 acciones para uso ético de la IAG en Educación Superior

Los datos revelan que más del 60 por ciento de alumnos y docentes universitarios utiliza la IAG de forma cotidiana; 8 de cada 10 estudiantes la usa para elaborar textos No hay antecedentes de una encuesta tan grande como ésta en todo el mundo, en la que participaron más de 1.5 millones de estudiantes y más de 166 mil docentes: Ricardo Villanueva, subsecretario de Educación Superior Luego de presentar los resultados de la Encuesta Nacional “Usos y percepciones sobre Inteligencia Artificial Generativa (IAG) en la Educación Superior en México”, en la que participaron 1.5 millones de estudiantes y más de 166 mil docentes —sin antecedentes de una encuesta de esta magnitud a nivel mundial—, y que reveló que más del 60 por ciento de alumnas, alumnos y docentes universitarios la utiliza de forma cotidiana, así como que ocho de cada diez estudiantes la emplea para elaborar textos, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, propuso a rectoras y rectores del país diez acciones para un uso ético y crítico de esta herramienta en las instituciones de educación superior. Durante la presentación, realizada en el Salón Iberoamericano de la sede histórica de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Delgado Carrillo planteó como primera acción reconocer que la IAG ya está presente en universidades e instituciones de Educación Superior, y que ha dejado de ser una tecnología emergente o experimental para consolidarse como una herramienta habitual del quehacer académico en México. La segunda acción, indicó, consiste en establecer lineamientos institucionales claros para su uso ético, crítico y con propósito; la tercera, impulsar la formación docente y la literacidad digital como prioridades nacionales; la cuarta, transformar los planes y programas de estudio para la era de la IAG; y la quinta, repensar los modelos de evaluación académica. Como sexta acción, propuso garantizar la literacidad en IAG para las y los estudiantes; la séptima, establecer mecanismos de colaboración para reducir brechas en acceso, capacidades y gobernanza; la octava, incorporar la perspectiva de género en la política educativa sobre IAG; la novena, atender el bienestar estudiantil en la era de la IAG, ya que miles de jóvenes universitarios recurren a estas herramientas en busca de apoyo emocional; y la décima, fortalecer y transversalizar las humanidades y las ciencias sociales en la formación universitaria. Por lo anterior, el titular de la SEP convocó a las Instituciones de Educación Superior (IES), a sus comunidades y a las autoridades educativas del país a sumarse a este proceso de transformación, ya que de él depende, en buena medida, el porvenir de las nuevas generaciones, la autosuficiencia tecnológica y la soberanía nacional. El subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí, expuso que la IAG no es una amenaza futura, sino una herramienta del presente que ya se encuentra en las aulas y que genera conocimiento. Por ello, señaló que la encuesta no es sólo un levantamiento de datos, sino un acto de honestidad institucional: reconocer que no se tienen todas las respuestas. Afirmó que no hay antecedentes de una encuesta de esta magnitud a nivel mundial, en la que participaron más de 1.5 millones de estudiantes y más de 163 mil docentes, lo que representa una gran oportunidad para enfrentar el fenómeno de la IAG y definir, de manera colectiva, cómo se utilizará, evitando que su desarrollo rebase a las universidades. El director general de Educación Superior Universitaria e Intercultural (DGESUI), Carlos Iván Moreno Arellano, informó que la encuesta tuvo una participación inédita de más de 1.27 millones de respuestas válidas, derivadas de 1.5 millones de estudiantes y 166 mil docentes, lo que la posiciona como la más grande a nivel mundial en su tipo. Destacó que 9 de cada 10 participantes conocen la IAG y más del 60% la utiliza de forma cotidiana, evidenciando su adopción acelerada en aulas y laboratorios. Señaló que los resultados confirman que la IAG ya forma parte cotidiana de la vida académica, con nueve de cada diez participantes que la conocen y más del 60 por ciento que la utiliza de manera frecuente. Este panorama refleja una transformación profunda en las dinámicas de aprendizaje, enseñanza y generación de conocimiento en el entorno digital. Finalmente, subrayó que la SEP impulsará una ruta de acción sustentada en principios orientadores que garanticen un uso ético, crítico y responsable de la inteligencia artificial, promoviendo una transformación educativa acorde con las demandas del siglo XXI. El secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), Luis Armando González Plascencia, señaló que, en los últimos cinco años, las herramientas de IAG se han incorporado a prácticamente todas las actividades laborales y de entretenimiento. En el caso de las IES, indicó que no son ajenas a estos procesos, ya que son aprovechadas en los procesos de aprendizaje tanto por docentes como por estudiantes, permitiendo el desarrollo de ejercicios innovadores. A su vez, el representante de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en México, Andrés Morales, afirmó que la encuesta constituye una aportación relevante de México al mundo, al evidenciar, entre otros aspectos, las brechas de género en el acceso a esta tecnología. Comentó que la discusión en torno a la IAG no es únicamente tecnológica, sino también ética, filosófica, de derechos humanos y pedagógica. En este sentido, subrayó que la visión de la UNESCO es clara: la transformación digital sólo tiene sentido si la tecnología está al servicio de la humanidad, y no al revés, es decir, que las personas y la educación estén a su servicio.

SEP Puebla fortalece la infraestructura educativa en 24 instituciones

-En alianza con la iniciativa privada se impulsa enseñanza y aprendizaje en la entidad. SAN PEDRO CHOLULA, Pue.- Con el objetivo de fortalecer la infraestructura educativa y garantizar mejores condiciones de enseñanza-aprendizaje, el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en coordinación con Fundación Coppel y Grupo Coppel, entregó mil mesabancos en beneficio de 24 escuelas públicas de la entidad. En la plaza cívica de la Escuela Primaria “Miguel Hidalgo”, ubicada en este municipio, el secretario de Educación Pública, Manuel Viveros Narciso, destacó que estas acciones responden a la visión del gobernador Alejandro Armenta Mier, orientada a impulsar la equidad educativa mediante alianzas estratégicas con el sector privado. Lo anterior, durante la entrega de 285 mesabancos destinados a distintos niveles educativos: 15 primarias, 7 secundarias y 2 bachilleratos. Esta donación beneficiará a 16 municipios, entre ellos Caxhuacan, Chiautla de Tapia, Cuetzalan del Progreso, San José Chiapa, San Martín Texmelucan, Tepeaca, Teziutlán, Tochtepec, Xicotepec de Juárez, Zacapoaxtla y Zapotitlán de Méndez, entre otros, donde se asignarán 715 mesabancos adicionales para un total de mil unidades. Viveros Narciso señaló que esta colaboración genera condiciones dignas para el desarrollo académico de niñas, niños y adolescentes, especialmente en comunidades que requieren atención prioritaria. Asimismo, reconoció la participación de Grupo Coppel y Fundación Coppel por contribuir al fortalecimiento de los espacios escolares, con un impacto directo en la calidad educativa. Por su parte, el director de Asuntos Públicos y Relaciones Estratégicas de Grupo Coppel, Pedro Estrella Casillas, señaló: “Nos sumamos al esfuerzo del Gobierno del Estado de Puebla para mejorar las condiciones en las que niñas, niños y jóvenes estudian. La entrega de estos mesabancos es una muestra de lo que se puede lograr cuando el sector público y el privado trabajan en conjunto. En Grupo Coppel y Fundación Coppel seguiremos colaborando para impulsar acciones que beneficien a las comunidades y nos permitan ser un buen vecino en los lugares donde tenemos presencia”. Con estas acciones, la Secretaría de Educación Pública refrenda su compromiso de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad en Puebla, con la visión humanista de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum y del gobernador Alejandro Armenta Mier.

Un billón 136 mil 692 millones de pesos en becas; casi tres veces lo invertido en 18 años: SEP

La nueva beca Rita Cetina, para útiles y uniformes en primaria, registró 7 millones 220 mil 107 beneficiarios: el coordinador nacional de Becas para el Bienestar, Julio César León Trujillo El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que la política educativa de la Cuarta Transformación marca un cambio histórico al priorizar el acceso a becas como un derecho, destacó que el nuevo modelo garantiza que ningún estudiante abandone sus estudios por falta de recursos. Durante su participación en la conferencia de prensa “La mañanera del pueblo” que encabeza la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, precisó que en la presente administración se proyecta una inversión de billón 136 mil 692 millones de pesos entre 2024 y 2030, es decir, casi tres veces más que lo invertido entre 2000 y 2018, con programas que amplían la cobertura en todos los niveles educativos. Señaló que, en los gobiernos de Vicente Fox, Felipe Calderón y Enrique Peña Nieto se destinaron 77 mil 724 millones, 140 mil millones y 224 mil millones de pesos, respectivamente, es decir, 441 mil 724 millones de pesos en 18 años, cifra inferior a la inversión realizada durante el gobierno del presidente López Obrador. Subrayó que en el sexenio anterior se alcanzaron 463 mil millones de pesos en becas, superando el gasto acumulado de los tres sexenios anteriores, lo que representa un punto de inflexión en la historia de la educación pública del país. En materia de apoyos, indicó que mientras en el sexenio de Fox se otorgaron 28 millones de becas, con Calderón 37 millones y con Peña 44 millones, en el gobierno de López Obrador se alcanzaron 58 millones y, para el periodo 2024-2030 se prevé llegar a 129.5 millones de apoyos, lo que representa 4.6 veces más que con Fox; 3.4 veces más que con Calderón, y 2.8 veces más que con Peña, además de significar 100 millones de becas adicionales respecto al periodo 2000-2006. Por su parte, el titular de la Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar (CNBB), Julio León Trujillo, informó que el sistema de becas del país acompaña a las y los estudiantes desde Educación Básica hasta Superior mediante la beca Rita Cetina en primaria y secundaria; Benito Juárez en bachillerato, así como Jóvenes Escribiendo el Futuro y Gertrudis Bocanegra en nivel universitario. Detalló que la nueva beca Rita Cetina, para útiles y uniformes en primaria, otorga 2 mil 500 pesos anuales por estudiante, con un registro de 7 millones 220 mil 107 beneficiarios, mientras que la beca Rita Cetina bimestral entrega mil 900 pesos por familia más 700 pesos adicionales por cada estudiante de secundaria, con una cobertura actual de 821 mil 680 becarios. León Trujillo añadió que en Educación Media Superior la beca Benito Juárez otorga mil 900 pesos bimestrales a 4 millones 180 mil 747 estudiantes; en Educación Superior, la beca Jóvenes Escribiendo el Futuro entrega 5 mil 800 pesos bimestrales a 423 mil 107 becarios, mientras que la beca Gertrudis Bocanegra, en Michoacán, brinda mil 900 pesos bimestrales a 55 mil 924 estudiantes. Finalmente, precisó que los depósitos de la beca Rita Cetina se realizan del 1 al 16 de abril y que los pagos de Media Superior y Superior incluyen los bimestres enero-febrero y marzo-abril de manera conjunta.

Inicia en Puebla “Chiquitl”, festival de arte y cultura para niñas y niños

Además de teatro, habrá talleres, conciertos, cine, cuentacuentos y clown en la Casa de la Cultura y los centros “San Roque” y “La Carmela”. - El Gobierno de Puebla presentó la obra “Cocay”, de la compañía Multiversos. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – En el marco de la celebración del Día de la Niña y el Niño (30 de abril), la Secretaría de Arte y Cultura lleva a cabo la quinta edición del Festival Chiquitl “Mentes creativas, pequeños artistas”, el cual inició este fin de semana con la puesta en escena “Cocay”, a cargo de la compañía Multiversos. Además de otras obras de teatro, el festival contempla los talleres “Transferencia de imagen en tela”, “¡Mi títere tiene algo que decir!” y “Lienzos digitales: realidad aumentada para infancias”. Asimismo, incluye la presentación musical del grupo infantil “Ludosónicos”, el cuentacuentos “Zoolabrica: Entre animales y risas”, el espectáculo de clown “Malabareando sonrisas” y la proyección de las películas “Mi no lugar”, “El gigante de hierro” y “La Raya”. Las actividades se llevarán a cabo en tres sedes de la capital poblana: la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, ubicada en la 5 Oriente No. 5; así como en los centros culturales “San Roque” y “La Carmela”, situados en Avenida Juan de Palafox y Mendoza no. 605 y Bulevar Las Carmelitas S/N, respectivamente. La entrada es libre y están dirigidas al público en general. Con este festival, el gobierno que encabeza Alejandro Armenta Mier busca fomentar la creatividad y el desarrollo artístico de las infancias, a la vez que impulsa y garantiza su acceso al arte y la cultura, pues dichas disciplinas fortalecen su desarrollo emocional, social y cognitivo y promueven entornos más inclusivos y enriquecedores para las nuevas generaciones. El programa completo, con fechas, horarios y sedes de cada actividad puede consultarse en el apartado de cartelera de la página web de la dependencia (sayc.puebla.gob.mx), así como en sus redes sociales: Facebook “Secretaría de Cultura Puebla”, Instagram “@culturagobpuebla” y X “@CulturaGobPue”.

Convoca SEP a estudiantes de 3° de secundaria registrarse en Mi derecho mi lugar del Bachillerato

Las y los adolescentes tienen hasta el 17 de abril para realizar su registro a través del portal oficial www.miderechomilugar.gob.mx/ y seleccionar el plantel de su preferencia, destacó ● Este mecanismo contribuye a que ninguna o ningún joven se quede sin la oportunidad de continuar sus estudios en el Bachillerato Nacional, señaló ● La Gaceta Electrónica de Resultados se publicará el martes 18 de agosto de 2026, en el portal oficial de “Mi derecho, mi lugar”, detalló El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, invitó a las y los estudiantes que cursan el tercer grado de secundaria a registrarse en la plataforma “Mi derecho, mi lugar” a través de la página oficial www.miderechomilugar.gob.mx/, cuyo periodo de inscripción concluye el próximo 17 de abril. Señaló que esta plataforma forma parte de la estrategia del gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo para garantizar el acceso equitativo al Bachillerato Nacional, mediante un proceso transparente, ordenado y con enfoque de derechos. Mario Delgado explicó que “Mi derecho, mi lugar” permite a las y los aspirantes realizar su registro de manera sencilla, conocer la oferta educativa disponible y seleccionar planteles cercanos a sus hogares, de acuerdo con sus intereses académicos y vocacionales de cada uno de las y los adolescentes. Destacó que este mecanismo contribuye a que ninguna o ningún joven se quede sin la oportunidad de continuar sus estudios en el nivel medio superior, en congruencia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), impulsada por la Presidenta de México. El titular de la SEP hizo un llamado a madres, padres, familias y docentes para acompañar a las y los estudiantes durante el proceso de registro, a fin de asegurar que completen correctamente su inscripción antes de la fecha límite. Asimismo, reiteró que el acceso al Bachillerato Nacional es un derecho, por lo que el Gobierno de México trabaja para ampliar la cobertura, fortalecer la infraestructura educativa y garantizar espacios suficientes en planteles cercanos a sus comunidades. Recordó que, para realizar el registro, las y los aspirantes deberán contar con una cuenta Llave MX, que puede obtenerse en el portal llave.gob.mx. Asimismo, informó que desde el 17 de marzo también están disponibles el instructivo, los catálogos de escuelas y la información sobre requisitos de cada institución. Comentó que quienes opten por presentar examen para el Instituto Politécnico Nacional (IPN) o la Universidad Autónoma de México (UNAM) deberán ingresar del 18 al 22 de mayo al portal www.miderechomilugar.gob.mx/ para conocer los procedimientos específicos y acudir a la toma de fotografía en la fecha indicada en su solicitud de registro. Los resultados del proceso se darán a conocer el martes 18 de agosto de 2026, mediante la Gaceta Electrónica de Resultados, disponible en el mismo portal oficial. Finalmente, subrayó la importancia de no dejar pasar esta oportunidad y exhortó a las y los estudiantes a ingresar a la plataforma “Mi derecho, mi lugar”, con el objetivo de asegurar su lugar en el siguiente nivel educativo.

Fortalece SEP capacitación en inglés con certificación internacional para docentes del CONALEP

El secretario de Educación Pública informó que 40 docentes del CONALEP se certifican en el idioma inglés mediante el programa de la Oficina Regional de Idioma Inglés (RELO), promovido por la Embajada de los Estados Unidos de América en México Se trata de la segunda generación de profesoras y profesores que concluyen exitosamente el curso de 100 horas de capacitación virtual, señaló el director general del CONALEP, Rodrigo Rojas Navarrete El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que 40 docentes del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) recibieron certificados tras concluir el curso de inglés en línea del programa Educadores Virtuales para Profesores, impulsado por la Oficina Regional de Idioma Inglés (RELO, por sus siglas en inglés) y promovido por la Embajada de los Estados Unidos de América en México. Destacó que el programa de Formación, Actualización y Capacitación de las Maestras y los Maestros en la Nueva Escuela Mexicana de la Educación Media Superior, tiene como objetivo ampliar el acceso al aprendizaje del idioma inglés a fin de fortalecer las competencias lingüísticas de docentes y estudiantes a nivel global. Informó que las y los docentes del CONALEP obtuvieron certificados emitidos por el Departamento de Estado del Gobierno de Estados Unidos, lo que contribuye al fortalecimiento de su perfil académico y de sus capacidades laborales. Mario Delgado subrayó que estas acciones forman parte de la estrategia de actualización permanente del personal docente del Colegio, en beneficio del estudiantado, y se alinean con los principios del Bachillerato Nacional en el marco de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), impulsada por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. Indicó que la NEM prioriza y promueva la formación integral de calidad para las y los maestros, al tiempo que promueve su excelencia, el crecimiento profesional y la actualización continua en habilidades didáctico-pedagógicas. Por su parte, el director general del CONALEP, Rodrigo Rojas Navarrete, agradeció la colaboración de la Embajada de Estados Unidos en el proceso formativo del personal docente, al señalar que los retos educativos actuales se enfrentan con mayor eficacia mediante alianzas estratégicas. Destacó que, ante un entorno global en constante transformación, la capacitación continua es un compromiso indispensable, por lo que resulta fundamental que el profesorado desarrolle competencias en el idioma inglés y pensamiento crítico, lo que impacta directamente en la calidad educativa. Asimismo, reconoció el papel del magisterio como agente de cambio y transformación social, al incidir en la formación de nuevas generaciones y en la construcción de mejores oportunidades para el país. En su oportunidad, el director regional de Programas de Inglés de la Embajada de los Estados Unidos en México, Russell Barczyk, felicitó a las y los 40 docentes certificados, quienes completaron 100 horas de capacitación virtual orientadas a mejorar la enseñanza del idioma inglés. Señaló que el dominio de esta lengua abre mayores oportunidades laborales y salariales, en un contexto donde un alto porcentaje de aspirantes a empleo enfrenta limitaciones por no contar con este conocimiento. Finalmente, destacó la disposición del profesorado para innovar en el aula e incorporar nuevas herramientas pedagógicas, al tiempo que reiteró la importancia de aplicar lo aprendido en beneficio de sus estudiantes. La Embajada de los Estados Unidos de América mantiene de manera permanente este programa de capacitación virtual en coordinación con el CONALEP; las y los docentes certificados forman parte de la segunda generación que concluye exitosamente el Programa Educadores Virtuales para Profesores.

Mujeres en la Historia reconoce participación femenina en la lucha obrera de la Caravana del hambre

La subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, resaltó importancia de reconocer luchas colectivas y no sólo a figuras históricas En la Caravana del hambre participaron más de 4 mil mineros del carbón, así como 100 mujeres y 30 niñas y niños, relató En el marco del 10 de abril, fecha en la que se conmemora el natalicio de Leona Vicario y el aniversario luctuoso de Emiliano Zapata, la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, subrayó la importancia de recordar no solo a las figuras históricas, sino también las luchas colectivas y la solidaridad que distinguen al país. Durante la sección “Mujeres en la historia” de la conferencia de prensa “La mañanera del pueblo”, que encabeza la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, señaló que este ejercicio de memoria permite reivindicar la solidaridad comunitaria como un valor fundamental, al tiempo que acerca a las nuevas generaciones a episodios clave del movimiento obrero mexicano y su búsqueda de justicia social. A través de un video, se recordó que el 10 de abril de 1951 una manifestación de trabajadores mineros y sus familias fue disuelta de manera violenta frente a la Suprema Corte de Justicia de la Nación, luego de haber marchado desde Nueva Rosita, Coahuila, para exigir mejores condiciones laborales y el reconocimiento de sus representantes sindicales ante los abusos de la empresa ASARCO. En el otoño de 1950, y tras la negativa de la empresa transnacional a reconocer a los representantes sindicales, estalló la huelga, frente a la cual se ejercieron diversas presiones contra los trabajadores, incluyendo el cierre de la cooperativa y la suspensión de servicios básicos como el agua y la atención médica. Estas acciones provocaron hambre y enfermedad en la población, situación que motivó la organización de la Caravana del Hambre, que salió de Coahuila el 20 de enero de 1951 y recorrió durante varias semanas el país hasta llegar a la Ciudad de México. Destacó que en esta movilización participaron más de 4 mil mineros del carbón, así como 100 mujeres y 30 niñas y niños, cuya presencia fue determinante para visibilizar la dimensión humana del conflicto, con liderazgos como el de Guadalupe Rocha y la participación de mujeres como Adela Ochoa, Juana Jasso y Amelia Mata. El movimiento, respaldado por intelectuales, artistas y la sociedad capitalina, alcanzó proyección internacional con el apoyo de países como Canadá, Estados Unidos, Checoslovaquia y China, y dejó un mensaje político vigente sobre la organización colectiva, la solidaridad y el papel central de las mujeres en la lucha por la justicia.

Rehabilitación de planteles con La Escuela es Nuestra concentra 45% de inversión educativa: SEP

● Actualmente se cuenta con un modelo distinto para invertir en los planteles, basado en la transparencia, la participación comunitaria y el uso eficiente de los recursos, destacó ● Con un presupuesto anual de 26 mil millones de pesos, el Gobierno de México garantiza la atención de más de 75 mil planteles en beneficio de 8.5 millones de estudiantes: directora general del programa La Escuela es Nuestra, Pamela López Ruíz La Escuela es Nuestra (LEEN) concentra el 45 por ciento de los recursos invertidos en infraestructura escolar por los gobiernos de la Cuarta Transformación, aseguró el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, quien destacó que hoy se cuenta con un modelo distinto para invertir en los planteles, basado en la transparencia, la participación comunitaria y el uso eficiente de los recursos. “A diferencia de esquemas y gobiernos neoliberales, donde el financiamiento —como el asociado al Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM) potenciado y programas como La Escuela al 100— presentó diversas observaciones en su ejercicio por una mala administración, debido a que el manejo de los recursos era centralizado”, abundó. El titular de la SEP subrayó que el gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo impulsa un modelo que prioriza la administración directa de los recursos en las comunidades escolares. Explicó que estos son ejercidos por 72 mil 349 Comités Escolares de Administración Participativa (CEAP), integrados por madres y padres de familia, quienes deciden su destino y supervisan las obras, lo que garantiza transparencia y evita observaciones. Por su parte, la directora general del programa LEEN, Pamela López Ruiz, informó que, en atención a las instrucciones de la Presidenta de México, se da continuidad a los apoyos para el bienestar mediante la entrega directa de recursos económicos a las comunidades escolares de todo el país. López Ruiz detalló que el presupuesto para 2026 asciende a 26 mil millones de pesos, con los cuales se proyecta atender a 75 mil 405 planteles educativos, en beneficio de aproximadamente 8.5 millones de estudiantes. Tras concluir la primera etapa de asambleas, indicó que se han realizado 66 mil 529 reuniones en Educación Básica y 5 mil 820 en Educación Media Superior, para un total de 72 mil 349 comités registrados a nivel nacional, lo que representa un avance del 96 por ciento respecto a la meta. Asimismo, anunció que durante abril y mayo se llevará a cabo la entrega de tarjetas del Banco del Bienestar a los comités conformados, a fin de que, hacia finales de mayo, todas las escuelas seleccionadas reciban sus recursos de manera oportuna. En la proyección sexenal, se estima alcanzar este año la cobertura del 100 por ciento en secundarias y, por primera vez, también en Educación Media Superior, lo que permitirá que ambos niveles reciban recursos del programa hasta en tres ocasiones durante la presente administración. Finalmente, resaltó la inversión histórica de 142 mil 500 millones de pesos destinada desde 2019 a la fecha, con la cual se han otorgado 404 mil 588 apoyos en 187 mil 92 escuelas públicas, lo que reafirma el compromiso del Gobierno de México con la mejora de los espacios educativos. Los montos de apoyo del LEEN para Educación Básica se asignarán en tres grupos: de 2 a 50 alumnas y alumnos, 200 mil pesos; de 51 a 150, 250 mil pesos; y de 151 o más, 600 mil pesos. En Educación Media Superior, serán de 600 mil pesos para planteles con 3 a 300 estudiantes; de un millón de pesos para aquellos con entre 301 y mil; y de un millón 500 mil pesos para los que cuenten con mil uno o más estudiantes

IBERO Puebla amplia redes internacionales en gestión cultural con colaboración académica en París

A través de una estancia académica en París, una académica de la IBERO Puebla pone en alto el nombre y labor de la Universidad Jesuita en el mundo. La IBERO Puebla continúa fortaleciendo sus redes académicas internacionales a través de colaboraciones con instituciones especializadas en arte y gestión cultural. Como parte de estos vínculos, la Mtra. Alma Cardoso Martínez, coordinadora de la Licenciatura en Arte Contemporáneo, participó como académica invitada en el Seminario de Prácticas no Occidentales (Non-Western Seminar) del programa internacional de Arts Management del IESA Arts & Culture, institución con sede en París dedicada a la formación de profesionales del sector cultural en el entorno global. Durante su participación, Cardoso impartió la conferencia “From the White Cube to Living Ecologies” (“Del cubo blanco a ecologías vivas”), en la que presentó reflexiones sobre nuevos modelos de gestión cultural que buscan construir ecosistemas artísticos más colaborativos, críticos y socialmente responsables. La invitación fue realizada por Grecia Morel, responsable del Département Amérique Latine del Centre de recherche appliquée en cultures contemporaines del IESA Arts & Culture, mientras que el seminario fue coordinado por Carolina Ariza, directora del programa en Estudios del Arte Contemporáneo de la institución. La conferencia permitió compartir con estudiantes internacionales perspectivas latinoamericanas, y específicamente de México, sobre la transformación de los sistemas del arte y la cultura con perspectiva de género y economías solidarias, destacando la importancia de imaginar formas de cooperación cultural que conecten contextos globales sin reproducir lógicas extractivistas. Su conferencia es resultado del trabajo realizado en el proyecto de investigación Ecosistemas del arte y la cultura en Puebla, desarrollado desde la Licenciatura en Arte Contemporáneo de la IBERO Puebla junto con estudiantes y docentes del programa. “Pensar el arte como parte de ecosistemas culturales vivos nos permite imaginar formas de colaboración más justas entre contextos del norte y del sur global”, señaló Cardoso durante su intervención. La colaboración con el IESA se enmarca en un programa activo de intercambios académicos internacionales, que ha permitido a estudiantes de la Licenciatura en Arte Contemporáneo y de la Maestría en Gestión Cultural realizar estancias académicas y cursar materias en esta institución europea. Estas iniciativas forman parte del compromiso de la IBERO Puebla por ofrecer experiencias académicas internacionales y redes de aprendizaje global, ampliando las oportunidades de formación para sus estudiantes y fortaleciendo los vínculos entre América Latina y Europa en el campo del arte y la cultura.

Gobierno de México invertirá 350 MMDP de pesos en infraestructura educativa: SEP

Informó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo que, en sólo siete años, los gobiernos de la Cuarta Transformación han destinado 341 mil 786 millones en infraestructura educativa Durante su participación en “La mañanera del pueblo”, el titular de la SEP dijo que los gobiernos neoliberales en 18 años sólo invirtieron 304 mil 907 millones en el sector Recordó a las y los jóvenes que cursan el tercer grado de secundaria o que ya la concluyeron que la plataforma “Mi derecho, mi lugar” estará abierta hasta el 17 de abril, para que puedan registrarse a través de la página oficial www.miderechomilugar.gob.mx/ A diferencia de los gobiernos neoliberales, que en 18 años sólo invirtieron 304 mil 907 millones de pesos en infraestructura educativa, los gobiernos de la Cuarta Transformación han destinado, en sólo siete años (de 2018 a 2026), 341 mil 786 millones de pesos. Asimismo, de acuerdo con las proyecciones, la inversión total alcanzará los 350 mil millones de pesos al concluir el mandato de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, informó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo. Durante “La mañanera del pueblo”, el titular de la SEP destacó que, en el caso de la Educación Media Superior, Delgado Carrillo señaló que se realizan inversiones en infraestructura para alcanzar 200 mil nuevos espacios hacia 2030. Recordó que en 2025 se llevaron a cabo 88 acciones, mientras que en 2026 se contemplan más de 500, con una inversión superior a los 13 mil millones de pesos en ambos años. En lo que respecta a la Educación Superior, destacó la inversión en la Universidad Nacional Rosario Castellanos (UNRC), la cual en 2025 destinó mil 15 millones 417 mil 998 pesos para mejorar la infraestructura en seis entidades del país. Para 2026, esta universidad recibirá mil 260 millones 864 mil 610 pesos para ampliar su presencia en 11 estados más. Por otra parte, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, recordó a las y los jóvenes que cursan el tercer grado de secundaria o que ya la concluyeron que la plataforma “Mi derecho, mi lugar” estará abierta hasta el 17 de abril, para que puedan registrarse a través de la página oficial www.miderechomilugar.gob.mx/ y elegir de manera libre la preparatoria a la que desean asistir, ya que el examen de ingreso ha sido eliminado. Delgado Carrillo indicó que, a la fecha, se han registrado más de 200 mil jóvenes, y añadió: “esperamos que todas y todos participen, ya que tienen un lugar asegurado”. Comentó que “Mi derecho, mi lugar” es una política educativa impulsada por la presidenta en la Zona Metropolitana del Valle de México, la cual ya se replica en 18 entidades que han eliminado el examen de ingreso a la preparatoria. “Así, las y los jóvenes que concluyen la secundaria ingresarán directamente a la Educación Media Superior sin examen, porque es su derecho. La educación es un derecho, no un privilegio”, concluyó Mario Delgado Carrillo.

LAGO IBERO PUEBLA, UN REFUGIO CLAVE PARA LA BIODIVERSIDAD POBLANA

La Universidad Jesuita es hogar de aves, murciélagos, mariposas y 80 especies de fauna que son parte importante de la biodiversidad de Puebla y México. El lago del campus protege y recibe al menos cuatro especies de aves en peligro o amenaza de extinción, y que están protegidas por la NOM-059. La IBERO Puebla reafirma su compromiso con el cuidado de la casa común a través de la conservación de su biodiversidad, visible en espacios como el lago del campus, que funciona como un importante refugio para diversas especies. El Dr. Romeo Saldaña Vázquez, académico del Instituto de Investigaciones en Medio Ambiente Xabier Gorostiaga, SJ (IIMA) de la Universidad, es uno de los expertos que mantiene en vigilancia esta área y estudia su impacto positivo. El especialista señaló que la infraestructura verde del campus —que incluye áreas deportivas, zonas arboladas y cuerpos de agua— permite la coexistencia de múltiples formas de vida. En particular, el lago destaca como un espacio clave para la conservación, al albergar aves, murciélagos, mariposas y una amplia variedad de árboles. Entre las especies vegetales presentes en el campus se encuentran árboles nativos como pinos, aguacates y palmas, que contribuyen a mantener un equilibrio ecológico. Además, el lago se alimenta exclusivamente de agua de lluvia que es canalizada desde distintos puntos del campus. Esto lo convierte en una solución sustentable que, además de favorecer la biodiversidad, ayuda a prevenir inundaciones. De acuerdo con el último inventario realizado en la Universidad, se han registrado 75 especies de aves, 6 de murciélagos, 13 de mariposas y 24 de árboles, lo que posiciona al campus como un espacio relevante para la conservación de la biodiversidad en la ciudad de Puebla. Entre estas especies, destacan aquellas que están siendo protegidas por la NOM-059, la norma oficial mexicana que identifica y clasifica las especies silvestres nativas en riesgo, y establece criterios para su inclusión, exclusión o cambio de categoría, y también categorizaciones internacionales de cuidado desde la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN). La Comunidad recibe al chorlo taldío, verdugo americano y al playero de patas amarillas, que están en categoría de casi amenazado y vulnerable respectivamente; y a patos mexicanos y gavilanes Cooper, ambos incluidos en la NOM-059 como especies amenazadas y de protección especial. Esta área de la Universidad les da un hábitat para descansar en medio de la urbe. El Dr. Saldaña Vázquez invitó a la Comunidad Universitaria a valorar y cuidar este entorno natural, que no solo ofrece beneficios ecológicos, sino también espacios de recreación, descanso y conexión con la naturaleza dentro de la vida universitaria.

“Margarita Maza: testigo y motor de la república, (1826-1871)

En el marco del bicentenario del natalicio de Margarita Maza Parada, la Secretaría de Cultura del Gobierno de México abre una exposición que destaca el papel activo de las mujeres en la construcción histórica nacional Presenta documentos, relatos y contextos de los principales conflictos del siglo XIX en México, con un enfoque en la participación femenina La Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México y el Complejo Cultural Los Pinos, presenta la exposición “Margarita Maza: Testigo y motor de la República (1826-1871)”, que abre el día de hoy, 1 de abril de 2026, y permanece hasta finales de mayo en la Glorieta de la Casa Miguel Alemán del Complejo Cultural Los Pinos. Resultado de la colaboración de Los Pinos con el INEHRM, la muestra se integra a una agenda institucional que promueve la memoria histórica desde una perspectiva diferente, y, en el marco del decreto federal que establece al 2026 como Año de Margarita Maza, visibiliza la participación de las mujeres en la construcción del Estado mexicano. La secretaria de Cultura del Gobierno de México, Claudia Curiel de Icaza, destacó que “el Año de Margarita Maza es una oportunidad para volver sobre nuestra historia desde una perspectiva más justa e incluyente. Esta exposición la reconoce como una figura central de la vida republicana y, al mismo tiempo, visibiliza la participación de muchas mujeres que sostuvieron al país en momentos decisivos de su construcción”. A lo largo de su vida, Margarita Maza Parada fue testigo de procesos determinantes como la Guerra México-Estados Unidos, la Revolución de Ayutla, la Guerra de Reforma y la Intervención Francesa, momentos que redefinieron el rumbo político del país en su consolidación como un Estado republicano y moderno. La trayectoria de Maza Parada evidencia que las mujeres no permanecieron al margen, sino que desempeñaron funciones clave en ámbitos sociales económicos y políticos una contribución activa a la estabilidad y continuidad de la vida nacional. Bajo dicha premisa, la exposición propone una lectura en la que, ante la ausencia de los hombres por los contextos bélicos, las mujeres asumieron responsabilidades productivas y comerciales lo que garantizó la subsistencia familiar y social. Nacida en Oaxaca el 28 de marzo de 1826, Margarita Eustaquia Maza Parada creció en un entorno vinculado a la producción de grana cochinilla, actividad económica fundamental en su región. En 1843 contrajo matrimonio con Benito Juárez con quien compartió la vida familiar y los desafíos políticos derivados de una etapa marcada por constantes conflictos internos y externos. Durante los años de guerra, enfrentó persecuciones, exilio y separaciones en Estados Unidos, tiempo en el que, además de proteger a su familia, representó simbólicamente al Gobierno republicano (liderado por el Benemérito de las Américas) en el extranjero. En dicho contexto, fue recibida por figuras como Andrew Johnson y Ulysses S. Grant, lo que fortaleció el reconocimiento internacional de la causa republicana. Su participación incluyó la organización de redes de apoyo durante la Intervención Francesa en México, en particular en el abastecimiento de hospitales mediante iniciativas encabezadas por mujeres. Tras el triunfo republicano, su regreso a México se convirtió en símbolo de victoria y continuidad política, integrándose a iniciativas educativas y de beneficencia en la capital del país “Margarita Maza: Testigo y motor de la República (1826–1871)” se puede visitar en la glorieta frente a la Casa Miguel Alemán del Complejo Cultural Los Pinos, de forma gratuita; ofrece al público una aproximación crítica incluyente y documentada al pasado nacional. El Complejo Cultural Los Pinos se encuentra en avenida Molino del Rey 252, 1a Sección del Bosque de Chapultepec, Bosque de Chapultepec, cerca de la estación de Cablebús Los Pinos/Constituyentes y de la estación Constituyentes del Metro.

Moderniza SEP servicios de la Dirección General de Profesiones con plataforma digital integral: SEP

Cinco trámites —constancia de no sanción, constancia de pasante, constancia de título en trámite, vinculación de CURP a la cédula profesional y duplicado de cédula profesional— ya pueden realizarse completamente en línea, sin necesidad de acudir a ventanilla, destacó Las y los profesionales pueden obtener cualquiera de los cinco trámites en la página oficial https://tramitesprofesiones.sep.gob.mx/login La digitalización reduce requisitos en 70% y acorta los tiempos de respuesta de 90 a 15 días hábiles como máximo, informó El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que, como parte de la estrategia de modernización administrativa y transformación digital que implementa el Gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, la dependencia a su cargo ha puesto en marcha la digitalización de cinco trámites de la Dirección General de Profesiones (DGP), con el objetivo de facilitar y agilizar los servicios que se brindan a las y los profesionistas del país. Delgado Carrillo detalló que estos trámites —constancia de no sanción, constancia de pasante, constancia de título en trámite, vinculación de CURP a la cédula profesional y duplicado de cédula profesional— ya pueden realizarse completamente en línea a través de la página oficial https://tramitesprofesiones.sep.gob.mx/login, sin necesidad de acudir de manera presencial, lo que representa un avance significativo en la simplificación administrativa, la reducción de tiempos de espera y la eliminación de intermediarios. El titular de la SEP explicó que esta nueva plataforma digital fue desarrollada en coordinación con la Dirección General de Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC) de la dependencia y con el acompañamiento de la Agencia de Transformación Digital, garantizando una experiencia segura, eficiente y accesible para las personas usuarias. Subrayó que la digitalización permite reducir en 70 por ciento los requisitos documentales y disminuir los tiempos de respuesta de hasta 90 a un máximo de 15 días hábiles, lo que impacta de manera directa en la mejora de los servicios públicos y en el fortalecimiento de la confianza ciudadana. Por su parte el DGP, José Omar Sánchez Molina, destacó que esta iniciativa responde al incremento en la demanda de constancias profesionales, al pasar de 2 mil 869 trámites realizados en 2024 a 3 mil 654 en 2025, lo que evidencia la necesidad de modernizar los procesos y ampliar las capacidades de atención institucional. Señaló que, para acceder a estos servicios digitales, las y los profesionistas únicamente requieren contar con Llave MX, e.firma vigente y una tarjeta bancaria para realizar el pago correspondiente, lo que facilita el acceso a trámites desde cualquier lugar. Finalmente, Mario Delgado reiteró que la SEP continuará impulsando acciones que fortalezcan la transformación digital del sector educativo, con el propósito de brindar servicios más eficientes, transparentes y cercanos a la ciudadanía.

Reciben becas del 100 por ciento estudiantes de UTH por destacado desempeño académicoo

- El programa respalda la continuidad de 50 jóvenes y forma parte de un convenio institucional orientado al desarrollo profesional en la región. HUEJOTZINGO, Pue.- Con el objetivo de garantizar la permanencia en la educación superior, 50 estudiantes de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) recibieron becas al cien por ciento, por parte del municipio de San Martín Texmelucan, en el marco de una estrategia institucional de apoyo académico. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, reconoció la cooperación institucional dirigido a la comunidad estudiantil, el cual contribuye a la conclusión de su formación académica. Señaló que este esquema refleja una alianza orientada al servicio público y al respaldo de quienes se integrarán en el corto plazo a actividades del sector productivo. En la actualidad, dicha institución cuenta con una matrícula superior a tres mil alumnas y alumnos, de la cual 824 provienen de San Martín Texmelucan. Este dato evidencia la relevancia del acompañamiento gubernamental en la trayectoria educativa de este sector. El edil Juan Manuel Alonso destacó que la contribución académica a la UTH presenta resultados concretos. Expresó que la enseñanza constituye una inversión prioritaria para el desarrollo regional y un eje para la construcción de oportunidades. El programa de becas tiene origen en un convenio de colaboración entre la Universidad Tecnológica de Huejotzingo y el Ayuntamiento de San Martín Texmelucan, cuyo propósito consiste en apoyar a jóvenes en la conclusión de estudios de ingeniería o licenciatura. Con esta iniciativa, la UTH atiende las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum Pardo, y del gobernador del estado, Alejandro Armenta Mier, orientadas al fortalecimiento de la educación superior, la innovación y la formación profesional.

Declaración anual 2026: académica Ibero Puebla remarca la importancia de cumplir en tiempo y forma

El ejercicio fiscal para personas físicas tiene que realizarse antes del 30 de abril; de lo contrario, las multas y sanciones por parte del SAT pueden superar los 20,000 pesos. La presentación de la declaración anual de personas físicas es una obligación fiscal que no debe pasarse por alto. En 2025, este ejercicio fiscal alcanzó el récord de más de 11 millones de contribuyentes, un 7% más respecto al año pasado; para este año, se espera superar esa cifra. En ese sentido, la Mtra. Rosa Huepa Onofre, académica de la Licenciatura en Contaduría y Estrategias Financieras de la IBERO Puebla, remarcó la importancia de este proceso en vísperas de la fecha límite para realizarlo, que es el próximo 30 de abril de 2026. La especialista advirtió que no presentar la declaración puede tener consecuencias como multas de hasta 20,000 pesos, la cancelación de los certificados de sello digital y la señalización de incumplimiento por parte de la autoridad fiscal. En este sentido, es importante no dejar el trámite para el último momento, ya que suelen presentarse complicaciones tecnológicas en la plataforma del Servicio de Administración Tributaria (SAT), especialmente en los días cercanos al vencimiento. Por ello, la académica sugirió hacer la declaración con anticipación, idealmente después del periodo de Semana Santa. Recordó que las personas asalariadas están obligadas a presentar su declaración cuando sus ingresos anuales superan los 400,000 pesos. De igual forma, quienes se encuentran en otros regímenes, como actividad empresarial o arrendamiento, también deben cumplir con esta obligación fiscal. Finalmente, la académica hizo un llamado a la ciudadanía a mantenerse informada y cumplir en tiempo y forma con este proceso, ya sea de manera independiente o de la mano de una experta o experto en contabilidad, con el fin de evitar sanciones y contribuir a una cultura de responsabilidad fiscal.

Lunes 30 inicia receso de Semana Santa para 29 millones de estudiantes de Básica y Media Superior

El titular de la SEP indicó que, del 30 de marzo al 10 de abril, 252 mil 800 escuelas públicas y privadas de Educación Básica y Media Superior en el país suspenderán actividades escolares, reanudando labores el lunes 13 de abril • En el caso de la Educación Superior, corresponderá a las autoridades universitarias determinar su periodo, detalló El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, anunció que, a partir del lunes 30 de marzo, 28.9 millones de estudiantes de Educación Básica y Media Superior iniciarán el receso escolar por Semana Santa, conforme a lo establecido en el Calendario Escolar 2025-2026 vigente en las 32 entidades del país. Informó que 23.4 millones de estudiantes, así como más de 1.2 millones de maestras y maestros de 231 mil 700 escuelas públicas y particulares de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, suspenderán clases a partir del 30 de marzo y reanudarán actividades el lunes 13 de abril. Asimismo, señaló que los casi 5.5 millones de estudiantes y más de 421 mil docentes de 21 mil 100 escuelas públicas y privadas de Educación Media Superior, en sus modalidades escolarizada y no escolarizada, suspenderán y retomarán actividades conforme a los planes y programas de estudio vigentes. De igual forma, indicó que las autoridades escolares de las poco más de 11 mil 700 escuelas públicas y privadas de Educación Superior del país determinarán los periodos de receso para los 5.6 millones de alumnos y los más de 529 mil 200 maestras y maestros.

Secretaría de Arte y Cultura instala Altar de Dolores en Centro Histórico

- Estará expuesto del 27 de marzo al 05 de abril, con entrada libre. - Las y los visitantes podrán disfrutar diversas actividades artísticas y culturales durante su estancia. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – La Secretaría de Arte y Cultura aperturó el Altar de Dolores en el patio central de la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, una exposición se ha realizado en el recinto desde el año 1976 con motivo de la celebración de Semana Santa, por lo que lleva cerca de 50 años de tradición. Durante la inauguración, encabezada por el secretario Fritz Glockner Corte en representación del gobernador Alejandro Armenta Mier, la Compañía de Ópera de la BUAP interpretó diversas piezas de música sacra para el público asistente, a quien, como es costumbre, se obsequió agua de sabor y dulces típicos. El diseño del altar estuvo a cargo del artista Guadalupe Rodríguez, quien incorporó elementos tradicionales como el color morado, símbolo de la liturgia cristiana asociada al duelo, y el agua, que representa las lágrimas de dolor, entre otros. En el montaje participaron José Luis Caballero, Omar Cervantes, Guillermo Labastida, Francisco Jiménez, Belén Cuautle, Zeferino Ramos y José Luis Caballero, personal de la dependencia. La exposición estará abierta hasta el 05 de abril, con horario de visita de lunes a viernes de 10:00 a 17:00 horas y viernes, sábado y domingo de 10:00 a 18:00 horas. Durante su estancia, las y los asistentes podrán disfrutar también de otras actividades, tales como una demostración cultural del municipio de Chietla, conciertos y presentaciones de teatro y danza. La programación de eventos que oferta la Secretaría de Arte y Cultura está disponible para su consulta en las redes sociales Facebook “Secretaría de Arte y Cultura”, Instagram “@culturagobpuebla” y X “@CulturaGobPue”, así como en la página web sayc.puebla.gob.mx.

Instala SEP Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior

Planteles educativos darán inicio al programa “Mi Derecho Mi Lugar”, que atenderá a las y los estudiantes que aún no han elegido una escuela, para seguir su preparación educativa en Puebla. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de fortalecer la planeación, coordinación y mejora continua de la educación media superior en la entidad, el secretario de Educación Pública del Estado de Puebla, Manuel Viveros Narciso presidió la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS), quien comentó que este espacio permite la construcción de proyectos para beneficio de los estudiantes que desean ingresar al nivel medio superior. Como parte de la visión de la presidenta Claudia Sheinbaum que impulsa el que las y los jóvenes tengan un lugar garantizado en la educación media superior, el gobierno encabezado por Alejandro Armenta Mier, a través de la SEP en Puebla, iniciará el programa “Mi Derecho Mi Lugar”, que permitirá el ingreso transparente y equitativo, en todos los Organismos Públicos Descentralizado (OPDs) como: Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP), Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Puebla (CECyTE). Esta nueva etapa iniciará de la siguiente manera: del 13 al 24 de abril habrán de darse a conocer las modalidades educativas que aun tienen espacios en los planteles; del 4 al 29 de mayo las y los padres de familia o tutores podrán hacer la solicitud en línea y elegir una escuela cerca de su domicilio o de su centro laboral, y el 8 de junio cada institución dará a conocer la lista de asignación de planteles. Una de las acciones que los 17 miembros de la comisión impulsarán en coordinación con autoridades federales, será permitir el acceso, permanencia y bienestar en educación media superior en la entidad, así como fortalecer la estrategia Integral de prevención “Cultura de Paz -Escuela Segura”, Juegos Deportivos Estatales de Educación Media Superior fase estatal y nacional, y la designación del Comité Dictaminador para el Reconocimiento a la Práctica Educativa 2026. Durante la sesión estuvo presente en modalidad a distancia, Patsy Pamela Ordoñez Arellano, como representante de la Subsecretaría de Educación Media Superior federal y Copresidenta de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior, así como el Subsecretario de Educación Obligatoria, Enrique Martínez Peláez.

Extiende USEP periodo de registro en línea para el Proceso de Admisión

-Del 25 al 31 de marzo, las y los interesados podrán ingresar a la plataforma y capturar sus datos; el plazo para los pagos se amplía hasta el 3 de abril. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Con el compromiso de fortalecer el acceso a la educación como un derecho, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) informa que el periodo de registro en línea para el Proceso de Admisión 2026 se extiende hasta el 31 de marzo. A partir del 25 de marzo, las y los aspirantes podrán ingresar al sitio web https://usep.puebla.gob.mx, capturar sus datos en el módulo de registro y generar las referencias para el pago de las cuotas de recuperación por examen y curso básico; posteriormente, tendrán cinco días hábiles para realizar el pago. Cabe destacar que las siguientes etapas del proceso se mantienen conforme a las fechas establecidas en la convocatoria. La universidad cuenta con 5 sedes: Ciudad de Puebla, Izúcar de Matamoros, Tepexi de Rodríguez, Yaonáhuac y Zoquitlán. La oferta académica incluye tres licenciaturas: Médico Cirujano, Enfermería y Obstetricia, así como Promoción y Atención a la Salud (disponible únicamente en la capital del estado). Acorde a la directriz de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y respaldo del gobernador Alejandro Armenta Mier, la USEP trabaja para generar más oportunidades en beneficio de quienes, con vocación regional y de servicio, desean convertirse en profesionales de la salud.

Fomenta USEP viaje por el mundo de la mente en niñez poblana

En el marco de la Semana Internacional del Cerebro, la universidad realiza actividades de divulgación científica con vocación social. SAN PEDRO CHOLULA, Pue. – Estudiantes de la Licenciatura en Médico Cirujano ofrecieron talleres sobre el funcionamiento cerebral a la comunidad escolar del Colegio Montessori Quinto Sol, como parte de la formación profesional con enfoque humanista que impulsa la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP). En el contexto de la Semana Internacional del Cerebro 2026, estas actividades contribuyen a reforzar la comprensión de la mente como eje del conocimiento y la atención en la salud, al integrar sus bases neurobiológicas con los procesos cognitivos, emocionales y conductuales, a fin de fortalecer una práctica profesional crítica, humanista y centrada en la persona. A través de los talleres denominados: “Fábrica de neuronas”, “Pinta tu cerebro”, “Arma tu Frankenstein” y “Pesca al cerebro”, las y los futuros profesionales de la salud interactuaron con alumnas y alumnos de nivel primaria, con el propósito de potenciar su aprendizaje, inteligencia emocional y salud mental. Con el liderazgo de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, en conjunto con el gobernador Alejandro Armenta Mier, la USEP refrenda su compromiso para brindar educación superior con calidad académica y vocación social, a fin de impactar positivamente en el cuidado de la salud y el desarrollo humano.

Estudiantes de UTH ganan bronce en INFO MATRIX Puebla

-El proyecto presentado por la comunidad universitaria se titula “Sistema de Inteligencia Emocional para la Longevidad”. HUEJOTZINGO, Pue.— La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) obtuvo la medalla de bronce en INFO MATRIX Puebla 2026, certamen tecnológico organizado por la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología Aplicada A.C. (SOLACYT) en conjunto con IBEROCIENCIAS. La competencia se desarrolló los días 20 y 21 de marzo en la biblioteca de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP). El reconocimiento recayó en el equipo conformado por Yaritzi Ortega Cote, María Fernanda Nava Reyes y Jovany Morales Sartillo, estudiantes de la Ingeniería en Desarrollo y Gestión de Software. La agrupación contó con el respaldo de asesores como Dulce María Munive Garita y Alexis Barbosa Álvarez, así como con la asesoría del ingeniero Miguel Ocaña Ascencio. El proyecto de la comunidad universitaria se titula “Sistema de Inteligencia Emocional para la Longevidad”, conocido por su acrónimo SIELO. El software utiliza inteligencia artificial y reconocimiento emocional por voz. El propósito de esta herramienta consiste en reducir los índices de soledad y depresión en adultos mayores, con el fin de asegurar su bienestar y favorecer su inclusión social. La participación de la UTH en este encuentro tecnológico refleja el talento de sus estudiantes y el compromiso institucional con el desarrollo de soluciones digitales orientadas a generar un cambio positivo en la sociedad. La creación de SIELO demuestra cómo la tecnología responde a necesidades reales de grupos vulnerables mediante propuestas innovadoras con aplicación práctica. De esta manera, la formación académica en esta casa de estudios se alinea con las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador del estado, Alejandro Armenta Mier, quienes impulsan la educación superior, la innovación y el desarrollo profesional de la juventud.

Instituto Tecnológico de Teziutlán anuncia actividades académicas a distancia.

El Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán informa que las actividades académicas se realizarán a distancia este viernes 20 de marzo, como medida preventiva para garantizar el desarrollo ordenado de las funciones institucionales. Las y los estudiantes recibirán el servicio educativo con la supervisión de las y los docentes, lo que asegura la continuidad de su formación académica. El Gobierno del Estado, a través de la institución, reitera su compromiso con el respeto, el diálogo y la libre expresión dentro del marco institucional, privilegiando en todo momento el derecho a la educación. Asimismo, se informa que el día de mañana, sábado 21 de marzo, las actividades académicas presenciales se llevarán a cabo con total normalidad en el plantel. Se invita a la comunidad a mantenerse informada a través de los canales oficiales.

Impulsa gobierno estatal educación superior para profesionales de la salud en regiones

-Garantizar el acceso a carreras universitarias y propiciar el arraigo local, el objetivo. -Obras sin precedentes detonan el sector de los servicios médicos. -CAPCEE entrega obras bajo los más altos estándares de calidad para docentes, alumnos y personal administrativo. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de ampliar la cobertura educativa y mayores oportunidades de formación profesional, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), en coordinación con el Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (CAPCEE), impulsa la creación de cuatro nuevas sedes en Tepexi de Rodríguez, Izúcar de Matamoros, Zoquitlán y Yaonáhuac. Esta iniciativa, alineada a la visión del gobernador Alejandro Armenta Mier y la directriz de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, busca descentralizar la formación universitaria y fortalecer el sistema de atención médica en las regiones. La colaboración entre la USEP y el CAPCEE consolida un modelo de gestión pública que prioriza el desarrollo regional y el fortalecimiento del sistema académico poblano. La apertura de estas escuelas enfocadas al sector médico genera mejores condiciones para el crecimiento académico y social mediante espacios modernos que transforman la realidad de las familias en más de 40 municipios de influencia. El CAPCEE reporta avances significativos del proceso de construcción. La sede de Izúcar de Matamoros se encuentra totalmente terminada; en Tepexi de Rodríguez registra 92 por ciento, Yaonáhuac presenta 90 por ciento y Zoquitlán alcanza 75 por ciento de avance físico de obra. Estas cifras reflejan trabajo constante para consolidar espacios dignos y funcionales que permitan el inicio de actividades académicas en el corto plazo y respondan a la demanda histórica de formación profesional en el interior del estado. El personal del Comité logra la correcta planeación, construcción y equipamiento de infraestructura de vanguardia. Las obras incluyen aulas modernas, áreas administrativas y espacios diseñados para prácticas clínicas y médicas. La infraestructura se entrega bajo los más altos estándares de calidad para asegurar que docentes, alumnos y personal administrativo cuenten con un entorno óptimo para el aprendizaje teórico-práctico. Con estos trabajos, el Gobierno del Estado garantiza que el talento joven cuente con las herramientas necesarias para integrarse al campo laboral y servir a la población más vulnerable.

Puebla, sede de la Reunión Nacional de Cultura Infantil “Alas y Raíces”

Reunirá a coordinadores estatales del programa y promotores culturales para fortalecer el trabajo con bebés, niñas, niños y adolescentes. - Será del 23 al 26 de marzo en el Centro Cultural “San Roque” y la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Puebla será sede de la Reunión Nacional de Cultura Infantil “Alas y Raíces”, un evento que reunirá a coordinadores y promotores para compartir diálogos, saberes y experiencias que ayuden a generar estrategias, sistematización y redes de colaboración para el trabajo con y para bebés, niñas, niños y adolescentes desde los 0 a los 17 años, organizado por la Secretaría de Cultura federal y el Gobierno del Estado de Puebla. El encuentro se realizará del 23 al 26 de marzo en el Centro Cultural “San Roque” y la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, situadas en el Centro Histórico de la Ciudad, donde habrá mesas de diálogo, talleres, experiencias escénicas y espacios de intercambio de conocimientos que sirvan para reconocer a las infancias y juventudes como agentes culturales y ciudadanos con derechos. La coordinadora nacional de Desarrollo Cultural Infantil “Alas Y Raíces”, Guillermina Pérez Suárez, mencionó que participarán alrededor de 100 personas de todo el país, incluidos los 32 coordinadores estatales de dicho programa federal y más de 80 promotores culturales. Destacó que entre los agentes invitados se encuentran Ignacio Plá, Daniela Arroyo, Emilio Arroyo, Zuani Cristóbal y Gabriela Magistris, entre otros. En representación del secretario de Arte y Cultura del Estado, Fritz Glockner Corte, el subsecretario de Arte, Julio Broca Hernández reconoció la labor que ha ejercido la coordinación federal a lo largo de 30 años de existencia, en los cuales han llevado a cabo experiencias que fortalecen el trabajo cultural con el público objetivo en conjunto con autoridades en todo el país. De la mano de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, el gobernador Alejandro Armenta Mier se suma a la creación de espacios que invitan a explorar interrogantes, intercambiar aprendizajes y generar nuevos proyectos en beneficio del sector más joven de la población. Los pormenores de la Reunión Nacional de Cultura Infantil “Alas y Raíces” se encuentran en las redes sociales de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México y la Secretaría de Arte y Cultura del gobierno estatal.

Jornada Violeta reúne emprendimiento, cultura y servicios institucionales

- Más de 18 mil personas visitaron este espacio que reunió a artesanas de 40 municipios del estado. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.– El Zócalo de la ciudad se llenó de color y emprendimiento en la Jornada Violeta “Por Amor a Puebla”, realizada en el marco del 8M. El espacio reunió a productoras de distintos puntos de la región, además de servicios institucionales y actividades culturales que fortalecen su autonomía económica y reconocen su aportación al desarrollo de la entidad. Durante tres días, en el evento organizado por el Gobierno del Estado a través de la Secretaría de las Mujeres, participaron 230 emprendedoras y artesanas provenientes de 40 municipios y comunidades, quienes ofrecieron artículos elaborados con talento local y ampliaron sus oportunidades de comercialización. La jornada registró una asistencia superior a 18 mil personas, entre visitantes nacionales e internacionales de países como España, Suiza, Brasil, Argentina, Francia, Estados Unidos y Canadá, con lo cual se alcanzó una derrama económica directa de 1 millón 800 mil pesos en beneficio de las expositoras. La secretaria Yadira Lira destacó que estas acciones contribuyen a la autonomía y la participación social. “Impulsamos espacios que permitan a las artesanas mostrar su trabajo, fortalecer sus emprendimientos y generar ingresos propios”, expresó. La programación incluyó foros, obras de teatro, lectura de poesía, danza regional y talleres enfocados en el crecimiento de sus marcas, actividades que integraron el impulso económico con propuestas culturales y formativas. La expositora Beda Ofelia Guzmán Mora señaló que este tipo de encuentros amplían las oportunidades para las poblanas. “Estos espacios nos ayudan a vender nuestros productos, dar a conocer nuestra labor y demostrar que también contribuimos al sustento de nuestras familias”, comentó. Daniela Porras, una de las asistentes, resaltó la diversidad de proyectos encabezados por emprendedoras presentes en la Jornada Violeta y llamó a la comunidad a respaldar su trabajo. “Hay muchos negocios de mujeres emprendedoras. Estaba muy padre todo esto”, expresó. La Jornada Violeta se realizó bajo la visión humanista del gobernador Alejandro Armenta Mier, con el apoyo de diversas dependencias estatales que brindaron orientación y servicios para impulsar el bienestar y desarrollo de las mujeres.

CANAL VEINTIDÓS EMPRENDE UN VIAJE POR LA SELVA DE HAINAN

A lo largo de tres entregas, se muestra la singularidad, la escasez y el misterio de esta selva tropical Estreno de Hainan, perla de China: canción de la selva tropical, un acercamiento a la vida que habita en la provincia asiática, sus dinámicas de supervivencia y de coexistencia A partir del lunes 16 de marzo, a las 17:00 horas, por la señal 22.1 El Canal de las Culturas de México abre su pantalla a la biodiversidad con el estreno de Hainan, perla de China: canción de la selva tropical, una miniserie documental que explora las características y connotaciones de esta provincia, ubicada al sur de China, que la audiencia del Veintidós podrá conocer los lunes, a partir del 16 de marzo. Hainan, perla de China: canción de la selva tropical A lo largo de tres entregas, se muestra la singularidad, la escasez y el misterio de esta selva tropical, así como de una extraordinaria sabiduría de supervivencia y coexistencia de diversas formas de vida. El primer episodio se adentra en las montañas del Parque Nacional de la Selva Tropical de Hainan, en donde cada uno de estos cuerpos ofrece paisajes distintos, por sus formas y por el proceso de erosión que ha marcado su composición rocosa. La segunda entrega sitúa a la audiencia en medio de los melodiosos cantos que resuenan a través del dosel de la selva tropical; los autores de estos sonidos son los gibones de Hainan, primates que han habitado en ese lugar desde al menos 10,000 años. Finalmente, el último capítulo ofrece un recorrido por el territorio, sus cascadas de montaña, las vastas extensiones de exuberante vegetación y fragancia y los cantos de innumerables criaturas. Los televidentes podrán conocer las historias de supervivencia, desafío, competencia y reproducción que ocurren en Hainan, perla de China: canción de la selva tropical, todos los lunes, a partir del 16 de marzo, a las 17:00 horas, por la señal 22.1 y vía streaming en el portal de la televisora.

Tehuacán tendrá Feria del Pulque en Santa Ana Teloxtoc

El evento, a realizarse el 15 de marzo, reunirá a productores, artesanas, artesanos, cocineras tradicionales y promotores culturales. - Habrá también actividades artísticas y culturales para el público en general. CIUDAD DE PUEBLA; PUE.- En Tehuacán, la junta auxiliar de Santa Ana Teloxtoc realizará la novena “Feria del Pulque, Encuentro de Pulqueros”, que se llevará a cabo el domingo 15 de marzo con la finalidad de reconocer a quienes elaboran una de las bebidas más antiguas y representativas de México, informó la Secretaría de Arte y Cultura en conjunto con el Ayuntamiento del municipio. Esta tradición ha estado arraigada a la comunidad desde hace varios años, comentó el subsecretario de Cultura, Emilio Herrera Corichi, lo que representa la esencia e identidad que podrán disfrutar las y los visitantes, misma que ha sido impulsada por el gobierno encabezado por Alejandro Armenta Mier. Entre las y los asistentes, mencionó, se compartirán las raíces, saberes y sabores poblanos. En tanto, la regidora de Patrimonio Histórico de Tehuacán, Nancy Rico Cruz, dio a conocer que además de diversas variedades del pulque, habrá corredores gastronómicos, artesanales y otros eventos artísticos y culturales para el público, todas con entrada libre. Entre las actividades habrá conciertos de música regional y la presentación de los grupos “Son Dos”, “Los del primer mando” y “Valle Grande”, así como una caravana, expoventa y presentación de danzas folclóricas. Los detalles pueden consultarse en la página de Facebook “Gobierno de Tehuacán”. A través del impulso a las tradiciones del interior del estado, la Secretaría de Arte y Cultura promueve espacios de convivencia e identidad colectiva que reconocen el valor del campo, del maguey y del conocimiento tradicional de las familias pulqueras, a fin de fortalecer las tradiciones locales y reafirmar el orgullo por las raíces culturales.

Fortalece SEP Puebla coordinación administrativa para mejorar atención

- Participaron titulares de las 31 coordinaciones de Desarrollo Educativo para apoyar la gestión y atención en más de 16 mil escuelas de la entidad. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de mejorar los procesos administrativos y de gestión en las más de 16 mil escuelas que existen en la entidad, el secretario de Educación Pública del Estado de Puebla, Manuel Viveros Narciso, encabezó la “Cuarta Reunión Administrativa y de Información del Ciclo Escolar 2025–2026”, acompañado de la Directora General de Promoción al Derecho Educativo en Puebla, Judith Elizabeth Muñoz Bautista. Durante su mensaje, el titular de la dependencia Manuel Viveros Narciso, convocó a quienes integran la comunidad escolar a mantenerse atentos y coordinados para fortalecer el trabajo institucional en favor de las y los estudiantes; asimismo, destacó que el gobernador Alejandro Armenta Mier, impulsa proyectos estratégicos como el Sistema de Movilidad por Cable que contribuirán a mejorar el traslado de las y los jóvenes en el estado. Viveros Narciso resaltó que el gobernador impulsa el cuidado del medio ambiente, respaldado por una trayectoria de más de tres décadas en la promoción de la reforestación y en acciones dirigidas al rescate del río Atoyac y la presa de Valsequillo. En esta reunión, se mencionó la importancia de la reorganización de las coordinaciones de Desarrollo Educativo en Puebla, mismas que están determinadas para fortalecer la cercanía con las comunidades escolares, mejorar la atención en la región, descentralizar los servicios y otorgar acompañamiento directo a las instituciones y a sus autoridades educativas. Con estas acciones, la dependencia reafirma su compromiso de fortalecer el sistema de enseñanza, en apego con los lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum y respaldada por el gobernador Alejandro Armenta Mier.

Publica SEP Convocatoria para Personas Voluntarias con Subsidio del INEA

La meta es sumar a más de 20 mil personas para que participen como asesoras y asesores educativos, apoyando los servicios de alfabetización, primaria y secundaria Se contempla la entrega de un apoyo económico conforme a los Lineamientos de operación del “Programa Servicios de Educación para Adultos” para el ejercicio fiscal 2026 Entrega de documentación será del 7 al 9 de enero en horarios y ubicaciones que establezca el INEA Consulta la convocatoria en el siguiente enlace https://t.ly/v3CcP La Secretaría de Educación Pública (SEP) a cargo de Mario Delgado Carrillo publicó la Convocatoria Nacional para Personas Voluntarias con Subsidio (PVS) del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), para reforzar la atención al rezago educativo en México mediante el Programa Servicios de Educación para Adultos. La convocatoria tiene como meta sumar a más de 20 mil personas voluntarias en todo el país, para que participen como asesoras y asesores educativos, apoyando los servicios de alfabetización, primaria y secundaria dirigidos a personas jóvenes de 15 años o más y adultas que se encuentran en situación de rezago educativo. Las personas seleccionadas colaborarán en la prestación de los servicios educativos del INEA, en sus 26 Institutos Estatales de Educación para Adultos (IEEA) y seis Unidades de Operación, fortaleciendo la tarea educativa y el acompañamiento directo a las educandas y los educandos. Las y los aspirantes deberán ser mayores de edad y contar con estudios de nivel medio superior, de acuerdo con la función que desempeñen; mientras que, para quienes participen en la asesoría bilingüe para alfabetización, el nivel mínimo requerido será secundaria concluida. El titular del INEA, Armando Contreras Castillo, informó que las personas voluntarias podrán participar en alguna de las 10 figuras educativas, que incluyen: asesoría educativa hispanohablante y bilingüe; aplicación de exámenes; formación hispanohablante y bilingüe; operativo territorial; elaboración de materiales para grupos de atención prioritaria; procesos de control escolar; servicios educativos en Plaza Comunitaria, y monitoreo de la oferta a distancia AprendeINEA. Detalló que el proceso de selección consta de cinco etapas. La primera corresponde a la definición de necesidades y el registro por parte de los IEEA y las UO; la segunda se realizará del 7 al 9 de enero, con la entrega de identificación oficial vigente, CURP y comprobantes de domicilio y estudios; la tercera contempla la publicación de folios del 13 al 14 de enero, la presentación del examen del 17 al 19 de enero y la publicación de resultados el 21 de enero de 2026. La cuarta etapa dijo se llevará a cabo del 21 al 22 de enero, con la firma del formato de registro, la carta de participación voluntaria y la entrega del estado de cuenta bancario con CLABE interbancaria, mientras que la quinta etapa se desarrollará del 23 al 24 de enero, con la publicación de los folios de las Personas Voluntarias con Subsidio que iniciarán actividades. Finalmente, comentó que la participación en este programa contempla la entrega de un apoyo económico, conforme a los Lineamientos de Operación del Programa Servicios de Educación para Adultos para el ejercicio fiscal 2026, publicados en el Diario Oficial de la Federación (DOF). Para más información, las y los interesados pueden consultar www.gob.mx/inea, llamar al 800 00 60 300 de 9:00 am a 6:00 pm o seguir las redes sociales oficiales del INEA en Facebook y YouTube como INEA Nacional, en X @INEAmx y en Instagram inea_mx

Fortalecen UTH y UNIC la formación profesional con convenio de colaboración

-La vinculación permitirá prácticas profesionales, estadías y acciones conjuntas en beneficio de las y los jóvenes de ambas instituciones. HUEJOTZINGO, Pue. — La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y la Universidad Integral de Estudios Superiores (UNIC) firmaron un convenio de colaboración para fortalecer la formación profesional del estudiantado mediante prácticas profesionales, estadías y acciones conjuntas. El acuerdo incluye actividades a través de los programas que ambas instituciones impulsan en materia de difusión cultural, emprendimiento, educación continua y otros ámbitos académicos. La alianza representa un paso relevante en la vinculación interinstitucional y amplía las oportunidades de formación para las juventudes. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, afirmó que este convenio representa una oportunidad para impulsar el desarrollo académico y profesional del alumnado. Señaló que el trabajo entre universidades no significa competencia, sino colaboración y respaldo mutuo para alcanzar objetivos comunes. El representante legal de la UNIC, Alfredo Barbosa Castillo, reconoció la trayectoria de la UTH en el fortalecimiento de acciones con distintos sectores sociales. También agradeció la disposición de esta institución para consolidar esfuerzos que generen beneficios para las y los jóvenes de ambas universidades. Esta alianza permitirá una relación estratégica entre ambas instituciones y fortalecerá el intercambio de recursos, conocimientos y experiencias en beneficio de la comunidad estudiantil. Con este acuerdo, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo refrenda su compromiso con las directrices de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y del gobernador Alejandro Armenta Mier, orientadas al fortalecimiento de la educación superior, la innovación tecnológica y el desarrollo profesional de las nuevas generaciones.

Promueve SEP medidas preventivas contra acoso y violencia escolar

-A través del Consejo Estatal de Participación Social se impartirán ponencias en 25 municipios de todo el estado para promover la reconstrucción del tejido social y logra convivencia sana. Con el propósito de ofrecer a las y los alumnos, madres, padres de familia, tutores y docentes estrategias para detectar, notificar y atender casos de acoso escolar y violencia en los centros educativos, así como promover medidas preventivas, la Secretaría de Educación Pública, a través del Consejo Estatal de Participación Social, impartirá una serie de ponencias en 25 municipios de todo el estado. En concordancia con las políticas que impulsa la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, orientadas a prevenir la violencia de género y brindar apoyo integral a las y los estudiantes, la administración estatal que encabeza el gobernador Alejandro Armenta Mier implementa programas en instituciones educativas dirigidos a la concientización, la prevención del delito y la reconstrucción del tejido social, con el objetivo de consolidar entornos de convivencia sana y segura. La dependencia ofrecerá estas ponencias del 2 al 13 de marzo en los municipios de: Acajete, Ajalpan, Amozoc, Chalchicomula de Sesma, Chignahuapan, Coronango, Cuautlancingo, Huauchinango, Huejotzingo, Hueytamalco, Libres, Oriental, Palmar de Bravo, Tepatlaxco de Hidalgo, San Andrés Calpan, San Pedro Cholula, San Salvador El Seco, Tecamachalco, Tehuacán, Teziutlán, Tlaltenango, Tlaola, Tlapanalá, Zacatlán, y Zoquitlán; los cuales se encuentran catalogados con alerta de género por la Comisión Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres (CONAVIM). A través de estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla refuerza los espacios de convivencia que favorecen el bienestar mental, emocional y afectivo de la comunidad estudiantil. Asimismo, impulsa medidas de justicia y reparación que incluyen la atención integral y la protección a las víctimas.

Firma UDEP convenio con Unidades Educativas para impulsar a estudiantes

• Los programas de la universidad serán aplicados en instituciones de nivel medio superior CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el propósito de que más de dos mil jóvenes de Unidades Educativas de nivel medio superior en la entidad se superen, la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP), llevó a cabo una firma de convenio para impulsar diversos programas en estas instituciones. Al respecto, el rector de la UDEP expresó que fortalecen lazos por y para la juventud poblana, bajo el liderazgo del gobernador del Estado, Alejandro Armenta Mier, por lo que el acuerdo firmado ofrecerá información, actividades y distintas competencias que la Universidad promueve. El propósito es que las y los jóvenes utilicen al deporte como una herramienta de transformación. “Ofrecemos la UDEP para que Puebla tenga mejores jóvenes y en eso estamos trabajando. Gracias a las instituciones que se suman para bien de sus alumnas y alumnos”, afirmó José Luis Sánchez Sola. En su intervención, el coordinador general de Unidades Educativas del Estado de Puebla, Cristhian Gámez, reconoció el impulso y la sinergia que la UDEP tiene con los planteles como: Centenario de la Revolución Mexicana, Frida Kahlo, Gral. Juan Crisóstomo Bonilla, Octavio Paz, Prof. Porfirio O. Morales y Blandina Torres de Marín. Con estas acciones, el Gobierno de Puebla reafirma que el deporte es una política de estado y un instrumento para la reconstrucción del tejido social.

Inicia SEP la campaña “Alimenta Tu Aprendizaje” para fortalecer la salud

- Madres, padres de familia y estudiantes conocerán como introducir en su alimentación diaria semillas como la quinoa, arroz y amaranto para evitar la obesidad. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En el marco del “Día Mundial de la Obesidad”, la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla, en coordinación con el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (SEDIF) y la Secretaría de Salud, pusieron en marcha la campaña “Alimenta Tu Aprendizaje”, misma que forma parte de la estrategia nacional "Vive Saludable, Vive Feliz” impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum. Ante estudiantes, en la Escuela Secundaria Federal no. 4, “Narciso Mendoza”, ubicada en la Unidad Habitacional Amalucan, el titular de la dependencia Manuel Viveros Narciso, mencionó que esta campaña tiene como objetivo promover el consumo de alimentos saludables entre estudiantes de educación básica y media superior, a fin de fortalecer su desarrollo integral. Reconoció la presencia de la señora Cecilia Arellano, presidenta del Patronato del Sistema Estatal DIF, por sumarse a las actividades orientadas al fortalecimiento de la salud en la comunidad educativa. En su intervención, el director general del SEDIF Juan Carlos Valdez Sayas, reafirmó que bajo el liderazgo firme y sensible de la presidenta del patronato han entendido que cada acción y decisión impacta; así como cada niño importa. "Es por ello que con gran emoción arrancamos “Alimenta tu aprendizaje”, una acción que nace del compromiso profundo que tenemos con nuestras niñas, niños y adolescentes", afirmó. El secretario de Salud, Joaquín Espidio Camarillo, afirmó que estas acciones están alineadas con las políticas públicas que impulsa la presidenta Claudia Sheinbaum y que en Puebla son respaldadas por el gobernador Alejandro Armenta, las cuales colocan la prevención desde edades tempranas para garantizar una población más sana. El titular de Salud estatal subrayó que más que sumarse a una conmemoración, se trata de reafirmar una política clara y permanente en favor de la salud: “Combatir los edulcorantes no es un discurso es una acción concreta para frenar la obesidad y proteger a quienes son el futuro de Puebla". Finalmente, durante el evento entregaron simbólicamente 8 certificados a escuelas promotoras de la salud de un total de 51 que existen en la entidad.

Fortalece UTH su calidad educativa con el reconocimiento de nuevos auditores internos

-Se entregaron nombramientos institucionales. Con esta acción se consolida un equipo auditor alineado a normas internacionales y a los criterios del SEAES. HUEJOTZINGO, Pue. — Para fortalecer sus estándares de calidad y consolidar el Sistema de Gestión Integral, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) reconoció a nueve integrantes de su equipo auditor y a cuatro auditores internos como líderes institucionales, siendo cuatro acreditaciones otorgadas por la Entidad Latinoamericana de Competitividad Educativa. Esta acción representa un avance sustancial en la mejora de los procesos académicos y administrativos de la institución. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, encabezó la entrega de nuevos nombramientos. Puntualizó que, como institución, se refuerza la convicción de que la excelencia educativa no es un destino, sino un proceso permanente. A través del crecimiento del equipo auditor, se incrementa la capacidad de supervisión y de análisis para obtener mejores resultados. El personal auditor fortalecerá sus competencias técnicas con base en las normas internacionales ISO. También ajustará su labor a los criterios del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES). De esta manera, las auditorías internas mantendrán un enfoque preciso en la objetividad, la eficacia y la transparencia de cada área evaluada. Este logro se inscribe en la política educativa estatal impulsada por la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum Pardo, así como por el gobernador Alejandro Armenta Mier. Las estrategias de ambas autoridades coinciden en la necesidad de construir instituciones de educación superior sólidas y sujetas a evaluación, que contribuyan al desarrollo social y productivo de Puebla. Con la certificación de su equipo auditor, la UTH enfrenta con mejores herramientas los futuros procesos de evaluación externa. La universidad no solo asegura el beneficio de su comunidad docente y estudiantil, sino que también garantiza un impacto positivo y medible en la sociedad en su conjunto.

Anuncia USEP Proceso de Admisión 2026

-Del 9 al 24 de marzo, las y los aspirantes podrán realizar su registro en línea de acuerdo con la primera letra de su apellido. -La universidad cuenta con cinco sedes: Puebla capital, Izúcar de Matamoros, Tepexi de Rodríguez, Yaonáhuac y Zoquitlán. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – La Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), invita a las personas interesadas en cursar la licenciatura en Médico Cirujano, en Enfermería y Obstetricia o en Promoción y Atención a la Salud (disponible sólo en la capital del estado), en alguna de sus cinco sedes, a participar en la convocatoria al Proceso de Admisión 2026, la cual está publicada en el sitio web: www.usep.puebla.gob.mx. A fin de garantizar un proceso público y transparente, basado en principios de equidad y excelencia académica, el método de selección consiste en siete etapas: registro en línea, validación de pagos, curso básico (Propedéutico), carga de documentos, validación de documentos, evaluaciones y publicación de resultados. Del 9 al 24 de marzo, el registro se realizará exclusivamente en línea y por la primera letra del apellido de la persona aspirante, a través del portal oficial antes mencionado, donde deberá generar las referencias para realizar los pagos correspondientes y seleccionar únicamente una sede, la cual no podrá modificarse durante el proceso de admisión ni a lo largo de la trayectoria académica. Al concluir esta primera fase, del 25 al 31 de marzo se llevará a cabo la respectiva validación de pagos para continuar con el proceso. La USEP exhorta a quienes deseen postularse a revisar con atención la convocatoria y a realizar cada etapa del trámite de forma directa, sin intermediarios. Del mismo modo, precisa que, para poder participar en el proceso de admisión, sólo será reconocido como válido el curso básico propedéutico impartido en línea por la propia institución. Para dudas y orientación, la universidad pone a disposición el correo electrónico: admision@usalud.edu.mx, único medio de contacto directo. Asimismo, recomienda seguir las cuentas oficiales de la USEP en redes sociales (Facebook, Instagram, X y Tiktok). En línea con la visión educativa de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y gracias al respaldo del gobernador Alejandro Armenta Mier para fortalecer la educación superior como un derecho, no como un privilegio, la USEP pone al alcance de más jóvenes una oferta académica en salud con enfoque humanista y vocación regional.

Implementa gobierno estatal nuevo recorrido temporal

-Conectará Lomas de Angelópolis con Avenida Juárez. -Entrará en operación este lunes 2 de marzo en horarios de alta demanda. -Será operado por la empresa Estrella Roja y fortalecerá la conectividad en puntos estratégicos. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Como parte de la estrategia que implementa el gobernador Alejandro Armenta Mier para ordenar, modernizar y fortalecer el transporte público en el estado, la Secretaría de Movilidad y Transporte (SMT) informa que el lunes 2 de marzo de 2026 iniciará operaciones un nuevo corredor temporal en la capital poblana. El servicio estará a cargo de la empresa Estrella Roja y operará en los mismos horarios establecidos para el esquema temporal: de 06:00 a 10:00 horas y de 17:00 a 21:00 horas, con el propósito de atender la demanda en los principales horarios de movilidad. El nuevo corredor conectará la zona de Lomas de Angelópolis, avenida Las Torres, el Centro Integral de Servicios (CIS), Angelópolis, la Comisión Federal de Electricidad de la 25 Poniente, UPAEP Posgrados y Avenida Juárez. Esta ruta fortalecerá la conectividad entre zonas habitacionales, educativas, administrativas y comerciales. Con esta incorporación, el Gobierno del Estado de Puebla amplía la cobertura del transporte temporal y reafirma su compromiso con el derecho a la movilidad, al ofrecer alternativas seguras, ordenadas y eficientes para las y los usuarios.

Fortalece UTH la excelencia académica, con taller de análisis del PIDE

—La rectora Mirna Toxqui destacó que la preparación permanente es clave para el crecimiento institucional. HUEJOTZINGO, Pue.- Con el objetivo de fortalecer la excelencia académica y administrativa, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) realizó un taller para el análisis de su Programa de Desarrollo Institucional (PIDE). La iniciativa reunió a personal operativo y administrativo para identificar necesidades, diseñar soluciones y establecer parámetros de medición que garanticen la calidad y promuevan la mejora continua. Durante su intervención, la rectora Mirna Toxqui Oliver destacó que la preparación permanente es una acción fundamental para el crecimiento institucional. Por ello, convocó a las y los asistentes a continuar en el desempeño de sus funciones con mayor eficiencia, impulsar la innovación y generar sinergias colaborativas que fortalezcan a la universidad y su ámbito de influencia. Subrayó que el óptimo funcionamiento de la casa de estudios impacta de manera directa y positiva en la comunidad y en los sectores donde la UTH tiene presencia. En dicho taller, personal de todas las áreas participó en una revisión detallada que consideró los antecedentes del PIDE y proyectó las metas para el próximo quinquenio. En este marco, enfatizó la importancia de alinear los contenidos con las directrices del Plan Nacional de Desarrollo y el Plan Estatal de Desarrollo. Cabe señalar que el PIDE es un ejercicio de planeación que se realiza en las universidades públicas de México cada cinco años, inclusive durante los periodos que coinciden con los ciclos sexenales. Su función principal consiste en planificar, evaluar y actualizar las metas académicas y administrativas conforme a un ciclo estratégico de mediano plazo. El director del área de Planeación de la Universidad Tecnológica de Oriental (UTO), Rodrigo Rodríguez Lozada, estuvo a cargo de la conducción del taller. Durante su participación, resaltó la importancia de definir con precisión los indicadores que deben incorporarse en el Programa de Desarrollo Institucional para realizar las evaluaciones correspondientes. Con esta actualización en materia educativa, la UTH da cumplimiento a las políticas y directrices establecidas por la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y por el gobernador del Estado, Alejandro Armenta Mier; así, reafirma su compromiso con la educación de calidad.

Recibe UTH a cientos de aspirantes en su jornada de puertas abiertas.

-Más de 200 estudiantes de bachillerato exploraron los programas académicos de nueve carreras durante el programa "Vive la Experiencia". HUEJOTZINGO, Pue.— La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) puso en marcha la primera fase del programa "Vive la Experiencia", iniciativa que permitió a estudiantes de nivel medio superior conocer la infraestructura y la propuesta académica de la institución. Alumnas y alumnos del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (CECyTE) Huejotzingo y del Bachillerato David Alfaro Siqueiros participaron en recorridos por laboratorios y espacios académicos. Durante la visita, las y los jóvenes asistieron a demostraciones interactivas y a charlas vocacionales impartidas por personal docente y estudiantes de esta universidad. La rectora Mirna Toxqui Oliver encabezó la bienvenida oficial a las y los aspirantes. En su mensaje, destacó la importancia de elegir una institución con calidad académica acreditada y visión de crecimiento. “La formación profesional requiere un entorno que impulse el desarrollo integral de las personas y de su comunidad”, señaló. La jornada incluyó la presentación de las ocho carreras que conforman la oferta académica de la UTH. Las y los visitantes resolvieron dudas sobre planes de estudio, perfiles de egreso y oportunidades de vinculación con el sector productivo. Con esta actividad, la universidad fortalece su estrategia de vinculación con instituciones de educación media superior y reafirma su propósito de formar profesionales capaces de responder a las necesidades del entorno social y económico. Además, la UTH se alinea a las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador Alejandro Armenta Mier, quienes impulsan la educación superior, la innovación y el crecimiento profesional de la juventud.

El Mundial se vivirá en Puebla a través del Summit de la UDEP

- Como lo adelantó el director técnico de la Selección Mexicana, Javier Aguirre, la Universidad tendrá fiesta mundialista el 26 y 27 de mayo. - Ricardo La Volpe y Miguel “El Piojo” Herrera encabezarán una de las diversas conferencias que tendrá el encuentro. - Se contará con actividades de fomento al deporte como las retas de fútbol 5. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En el marco de la fiesta mundialista que se vivirá en la entidad poblana, encabezada por el gobernador Alejandro Armenta Mier, el rector de la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP) José Luis Sánchez Solá (El Chelis), invitó a las y los aficionados del futbol a vivir el Summit de la UDEP, el 26 y 27 de mayo. “El Chelis” dio a conocer que Puebla albergará distintas actividades promocionales en camino al Mundial 2026, que se realizará entre México, Canadá y Estados Unidos, entre ellas la cumbre deportiva que organiza la institución. Serán los directores técnicos Ricardo Lavolpe y Miguel “El Piojo” Herrera quienes llegarán al encuentro en una conferencia de análisis de la justa mundialista en el país. Adelantó que, igualmente se llevará a cabo un torneo de Fútbol 5, el cual será anunciado próximamente en la página de la Universidad (https://www.universidaddeldeporte.edu.mx/) y tendrá como sede las nuevas instalaciones de la UDEP, en el emblemático Estadio Ignacio Zaragoza. Cabe señalar que, el pasado 18 de febrero, el gobernador Armenta, el presidente ejecutivo de la Federación Mexicana de Fútbol, Ivar Sisniega, y el director técnico, Javier Aguirre, anunciaron que el Estadio Cuauhtémoc será sede del partido de preparación México vs. Ghana el próximo 22 de mayo.

Mañana martes se reanudan clases presenciales de todos los niveles en el estado

La Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla informa que, a partir de este martes 24 de febrero, se reanudarán las clases presenciales en las instituciones educativas de todos los niveles en el estado. Con el objetivo de dar continuidad a las actividades académicas y seguimiento a la programación de los contenidos académicos, la dependencia informa a la comunidad educativa (madres, padres, tutores, alumnas, alumnos, docentes y trabajadores de la educación) que las actividades seguirán con normalidad. Es importante señalar que la dependencia atenderá las recomendaciones de la Coordinación General de Protección Civil y Gestión de Riesgos ante los cambios bruscos de temperatura, con la finalidad de salvaguardar la salud y el bienestar de la comunidad escolar. El Gobierno del Estado, a través de la dependencia, solicita a la población mantenerse informada mediante las cuentas oficiales, a fin de obtener información real.

Promueve SEP interculturalidad educativa en el Día Internacional de la Lengua Materna

El secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Viveros Narciso inauguró la techumbre del Instituto Tecnológico Superior de Tlatlauquitepec. TLATLAUQUITEPEC, Pue.– En el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, el secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Viveros Narciso, anunció que, la dependencia desarrolla un proyecto de interculturalidad que se implementará en el presente ciclo escolar. Su propósito es consolidar de manera integral la lengua materna entre la población indígena y no indígena, como parte de la política educativa que impulsa el gobernador Alejandro Armenta Mier con el respaldo de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum. Lo anterior se expuso durante el “Encuentro Intercultural para el Fortalecimiento de las Lenguas Originarias de Puebla”, realizado en el municipio con la asistencia de más de mil 200 personas. En el evento se desarrollaron actividades académicas, culturales y de reflexión orientadas a conservar las lenguas de los pueblos originarios de la entidad. El presidente municipal de Tlatlauquitepec, Juan Manuel Téllez Salazar, reconoció el compromiso del titular de la SEP para preservar y fortalecer la lengua materna. Por su parte, la presidenta de la Comisión de Educación del Congreso del Estado, Floricel González Méndez, destacó el empeño de las y los estudiantes, así como a las instituciones formadoras de docentes, por contribuir a la identidad cultural y garantizar su vigencia. Finalmente, Viveros Narciso y la directora general del Instituto Tecnológico Superior de Tlatlauquitepec, Gabriela Hernández Vázquez, encabezaron la inauguración de la techumbre en dicha institución, obra que beneficiará a toda la comunidad escolar al brindar un espacio adecuado para sus actividades académicas, culturales y deportivas, y que representa un avance en la transformación educativa impulsada por el Gobierno del Estado de Puebla.

En Yaonáhuac, USEP promueve cuidado de la salud entre adolescentes

-Estudiantes de la sede regional realizaron una exposición sobre el análisis de glucosa en el Bachillerato General Oficial “Francisco Márquez”. YAONÁHUAC, Pue. – Como parte de la formación integral de las y los futuros médicos, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), sede regional Yaonáhuac, llevó a cabo una demostración del análisis de glucosa en el Bachillerato General Oficial “Francisco Márquez” de este municipio. Con la supervisión de la docente Sara Iraís Valera Báez, estudiantes que cursan el segundo semestre de la Licenciatura en Médico Cirujano tomaron muestras a las y los alumnos del bachillerato para medir sus niveles de glucosa. Posteriormente, expusieron la importancia de este tipo de análisis para prevenir, detectar y atender enfermedades como la diabetes. La titular de la sede regional, Virginia Martínez Landero, reconoció a la directora del bachillerato, Nineth Bustamante González, por su apoyo para concretar esta actividad didáctica en beneficio de la comunidad escolar. Con acciones alineadas a la visión humanista de la presidenta Claudia Sheinbaum y al compromiso del gobernador Alejandro Armenta, para fortalecer el bienestar comunitario, la USEP impulsa la preparación de profesionales de la salud con excelencia académica, vocación regional y responsabilidad social.

Presenta UTTECAM Informe Ejecutivo de Actividades 2025-2026

- Destacan avances académicos, vinculación productiva, inclusión y fortalecimiento institucional. TECAMACHALCO, Pue. – La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) presentó su Informe Ejecutivo de Actividades correspondiente al periodo del 1 de noviembre de 2025 al 31 de enero de 2026, en el marco de la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Directivo, encabezada por el titular de la Oficina de Enlace Educativo de la Secretaria de Educación Pública Federal, Miguel Ángel Adauta Hoyos y el director de Universidades e Institutos de la Subdirección de Educación Superior, Irvin Alejandro Córdova Guerrero. El rector, Salvador Fernández Lozada, destacó que estas acciones promueven la excelencia educativa y la permanencia estudiantil, en concordancia con la visión humanista y de bioética social que impulsa el gobernador Alejandro Armenta Mier, alineados al proyecto nacional de la presidenta Claudia Sheinbaum. En el Eje Académico, la institución fortaleció la formación de 3 mil 180 personas con actualización científica y capacitación de 58 docentes. También profesionalizó a 34 integrantes del personal directivo y administrativo. Ofreció apoyo psicopedagógico, así como charlas sobre salud mental y liderazgo a 467 estudiantes, además de atención en bienestar emocional a 546 alumnos. El programa de tutorías logró 92 por ciento de cobertura para 2 mil 600 alumnas y alumnos, mientras que 66 participaron en formación sobre derechos de las personas con discapacidad y prevención de la violencia, con enfoque inclusivo y de perspectiva de género. En materia de Vinculación, desarrollaron proyectos tecnológicos para 10 participantes e impulsaron el crecimiento académico de 702 estudiantes a través de visitas industriales. El 83 por ciento de los egresados encuestados labora actualmente y 51 fueron vinculados con empresas en áreas estratégicas. Asimismo, 214 egresados participaron en cursos especializados y 569 estudiantes se beneficiaron a través de convenios para estadías y servicio social, lo que contribuye al avance productivo regional. En el Eje de Extensión Universitaria, mil 96 aprendientes participaron en actividades deportivas que impulsan su desarrollo integral, mientras que 168 fortalecieron identidad y valores mediante expresiones artísticas y tradiciones. En Gestión Institucional, la universidad entregó 40 becas de titulación al alumnado en condición vulnerable, aseguró conectividad para 2 mil 990 usuarios y acceso a bibliotecas digitales para 2 mil 821 personas. Adecuó espacios para personas con discapacidad y fortaleció el control interno con apego a la transparencia y la eficiencia administrativa. Finalmente, el rector señaló que los resultados son fruto del trabajo conjunto de la comunidad universitaria y reiteró el compromiso de impulsar una educación incluyente y de excelencia. “La formación integral de las y los estudiantes responde al compromiso social que compartimos con el Gobierno del Estado de Puebla; seguiremos Pensando en Grande para ampliar oportunidades y fortalecer el desarrollo regional”, concluyó.

Universidad Nacional Rosario Castellanos abre Convocatoria 2026-2027 en Puebla

- La publicación de resultados se llevará a cabo el 12 de mayo de 2026 y el inicio del ciclo escolar está programado para el 3 de agosto de 2026. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Universidad Nacional Rosario Castellanos informa que se encuentra disponible la convocatoria para el proceso de admisión 2026–2027 en su sede en la ciudad de Puebla. El registro de aspirantes inició el 17 de febrero de 2026, a las 15:00 horas, y concluye el 22 de febrero de 2026, a las 23:59 horas, a través del micrositio oficial. Posteriormente, las y los aspirantes deberán participar en el Programa para el Ingreso a la Universidad (PIRC-Salud), conforme a lo establecido en las bases. La publicación de resultados se llevará a cabo el 12 de mayo de 2026 y el inicio del ciclo escolar está programado para el 3 de agosto de 2026. Con esta convocatoria se amplían las oportunidades de acceso a la educación superior pública en el estado. Este esfuerzo cuenta con el impulso de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum y del gobernador del Estado de Puebla, Alejandro Armenta, con el objetivo de fortalecer una educación incluyente y de calidad. Las bases completas y el calendario detallado pueden consultarse en el sitio oficial: https://www.rcastellanos.cdmx.gob.mx/convocatoria-puebla.

Transforma UTH calabaza de Castilla en alimentos mediante investigación aplicada

Esta acción transfirió conocimientos a 13 productores de Santa María Nepopualco para el aprovechamiento integral del cultivo. HUEJOTZINGO, Pue.- Estudiantes de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) concretó un proyecto de transferencia tecnológica para el diseño y estandarización de tres productos con valor agregado a base de calabaza de Castilla: una botana, un cereal y un atole instantáneo, con la participación de productores de la comunidad de Santa María Nepopualco, quienes aportaron la materia prima para esta labor. Esta iniciativa se realizó en el marco del Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Programa Delfín. El proyecto vinculó a la comunidad universitaria con el sector agrícola local para generar soluciones innovadoras en el ámbito agroalimentario. Las y los productores de calabaza de Castilla colaboraron activamente en el proceso y recibieron los resultados de la investigación, para que ahora ellos, sean quienes elaboren estos nuevos productos derivados del cultivo. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, reconoció la capacidad de las y los jóvenes universitarios para aplicar sus conocimientos en beneficio de la región. "Con este tipo de programas, las y los estudiantes demuestran su talento y compromiso por trabajar de manera conjunta con los productores para generar alternativas que impulsen el desarrollo local", señaló. La transferencia tecnológica incluyó la entrega a 13 productores de las formulaciones base, los procesos de elaboración y las recomendaciones técnicas para la producción de los tres alimentos desarrollados. El propósito de esta acción consistió en fomentar el aprovechamiento integral del cultivo de calabaza de Castilla y promover alternativas de transformación agroalimentaria en la comunidad. Estas acciones contribuyen al fortalecimiento de la soberanía alimentaria, acorde a las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador de Puebla, Alejandro Armenta Mier, quienes impulsan la educación superior, la innovación y el desarrollo profesional como ejes estratégicos para el progreso de la juventud y el fortalecimiento del sector productivo nacional.

Fortalece SEP Educación Especial con equipamiento para Centros de Atención Múltiple

-Un total de 8 mil 423 alumnos con discapacidad y aptitudes sobresalientes en 49 CAMs y 137 Unidades de Educación Regular, son beneficiados. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de fortalecer la atención educativa de niñas, niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad y aptitudes sobresalientes, el Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla, llevó a cabo la entrega de equipamiento especializado a los centros de Atención Múltiple (CAM) y a las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER), como parte del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta acción estuvo encabezada por el titular de la dependencia, Manuel Viveros Narciso quien informó que, con la entrega de impresoras y tabletas electrónicas, insumos didácticos, mobiliario escolar (sillas, mesas, etc), material para el desarrollo de habilidades artísticas y del pensamiento a 49 CAMs y 137 USAERs, se mejorarán las condiciones de enseñanza- aprendizaje y desarrollo integral de las y los estudiantes, además, reconoció la labor de las y los docentes. Esta iniciativa está alineada a la política educativa impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum y respaldada por el gobernador Alejandro Armenta Mier, que contribuye a cumplir con los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) para el desarrollo integral de las y los escolares que reciben atención educativa especializada en distintas regiones del estado. Es importante destacar que el equipamiento entregado está orientado a reforzar el trabajo pedagógico, terapéutico y formativo que realizan las y los docentes en los centros educativos, lo que incluye recursos didácticos, tecnológicos y de apoyo funcional, así como herramientas para talleres que impulsan la autonomía, inclusión y desarrollo de habilidades de las y los estudiantes. Con estas acciones, el Gobierno del Estado refrenda su compromiso para lograr una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y priorizar el bienestar de la comunidad escolar.

Recertifica UTH ISO 21001:2018; líder entre universidades públicas del país

El aval internacional reconoce la calidad académica, administrativa y el liderazgo institucional. HUEJOTZINGO, Pue. — La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) se convierte en una de las primeras instituciones públicas del país en recibir la recertificación en la norma ISO 21001:2018 bajo los estándares globales más recientes. Es un distintivo que acredita la solidez y excelencia de su Sistema de Gestión para Organizaciones Educativas. Este modelo internacional coloca al estudiantado como centro del quehacer institucional y enfatiza el liderazgo efectivo, la administración por procesos y la mejora continua de los servicios educativos. El reconocimiento fue otorgado por Educación de Calidad Certificada S.C. (EDUCERT), organismo autorizado para evaluar el cumplimiento de estándares globales en instituciones formadoras. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, señaló que esta recertificación confirma la alineación de los procesos universitarios con los más altos parámetros internacionales de gestión. Precisó que el modelo sitúa a la comunidad estudiantil en el centro de cada decisión y promueve la eficiencia operativa, la transparencia y la evolución institucional como ejes permanentes. Subrayó también que este logro refleja la congruencia de la UTH con la política educativa impulsada por el gobernador Alejandro Armenta, orientada a consolidar instituciones sólidas, pertinentes y de alto impacto social. En su intervención, el director de EDUCERT, Alejandro Calixto Ramírez, reconoció que la UTH realiza su labor con apego a las normas internacionales y atiende aspectos medulares como la equidad y la permanencia escolar. Destacó que la institución trabaja de forma activa para que ningún alumno abandone sus estudios por situación de pobreza o condición de discapacidad. Enfatizó además que esta certificación no representa un ejercicio de simulación, sino una práctica genuina de eficacia y responsabilidad institucional. La recertificación ISO 21001:2018 fortalece la confianza depositada por la comunidad universitaria y por la sociedad en su conjunto. Con este respaldo internacional, la UTH ratifica su misión: formar profesionistas competentes, con sentido ético y vocación de incidencia social.

Signan convenio la BUAP y el Centro de Conciliación Laboral del estado de Puebla

La Rectora Lilia Cedillo Ramírez encabezó la firma del convenio de colaboración entre la BUAP y el Centro de Conciliación Laboral del Estado de Puebla, para fortalecer la formación integral de los estudiantes por medio de la práctica profesional y el servicio social. En la firma estuvieron presentes Marco Antonio Carro Tuxpan, director general del Centro de Conciliación Laboral del estado y Raquel Medel Valencia, subsecretaria de Empleo e Inspección de la Secretaría de Desarrollo Económico y Trabajo.

Extiende UTH vínculos con municipios de la región, firma convenio con Coronango

- El convenio tiene como objetivo articular la oferta académica de la universidad con las demandas del sector laboral en Coronango. Huejotzingo, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y el municipio de Coronango formalizaron un acuerdo de colaboración que ofrecerá a la comunidad estudiantil oportunidades de prácticas profesionales y estadías en el ámbito público. El convenio tiene como objetivo articular la oferta académica de la universidad con las demandas del sector laboral en Coronango. Con esta alianza se garantizan entornos seguros y reales para la formación práctica del alumnado. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, destacó los beneficios mutuos que este tipo de instrumentos genera para ambas instituciones. Asimismo, resaltó que el personal del ayuntamiento tendrá acceso a capacitación constante. Señaló que la inversión en la juventud forma parte de las políticas del gobernador Alejandro Armenta. Por su parte, el presidente municipal de Coronango, Armando Aguirre Amaro, expresó su compromiso de abrir puertas a los estudiantes. Con este convenio, quienes cursan estudios en la UTH contarán con espacios protegidos para realizar prácticas profesionales y servicio social. También coincidió en que la educación constituye la base para alcanzar cambios significativos y reiteró que su administración respalda estas políticas de desarrollo educativo y profesional. Con estas acciones, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo se alinea a las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador del estado, Alejandro Armenta, para el fortalecimiento de la educación superior, la innovación y la formación profesional de las nuevas generaciones.

Realiza Conalep Puebla ceremonia de inicio de semestre en Teziutlán

-El director general destacó la excelencia académica y compromiso social que distingue al alumnado. Teziutlán, Puebla. – En el marco de la ceremonia de inicio del semestre escolar en el plantel de este municipio, el director general del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), Gonzalo Amador Juárez Uribe dio la bienvenida al alumnado en su regreso a clases y destacó la excelencia académica y compromiso social que les distingue. Al respecto, Juárez Uribe indicó que la formación integral les otorga a las y los estudiantes ventajas competitivas para enfrentarse al campo laboral, por lo que promueve la profesionalización técnica con visión humanista alineado a los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) que impulsan la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta. Ante 872 estudiantes que conforman el centro educativo de Teziutlán, docentes y personal administrativo, el director general exhortó a la comunidad estudiantil a preservar el orgullo de pertenecer al Conalep y llevar en alto su nombre. Por último, Gonzalo Amador Juárez Uribe resaltó que la vinculación entre los sectores académico y productivo para el bienestar de las y los estudiantes es prioritaria, por lo que el colegio promueve el modelo de educación dual. En su intervención, el delegado de la Secretaría de Gobernación del Estado en la región 06, José Manuel Bello Mora reconoció el liderazgo de Conalep como institución de educación media superior. Durante el encuentro se efectuaron honores a la bandera, una activación física como parte de la "Semana de Reforzamiento" que promueve el subsistema a nivel nacional e interpretación de la banda de música del plantel.

Con vínculos estratégicos, USEP refuerza formación profesional en salud

-En el estado de Morelos, el rector José Manuel Hernández Ramón, firmó convenios de colaboración con la Cruz Roja Mexicana y el Hospital Henri Dunant. CUERNAVACA, Mor. – Gracias al impulso que la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo brinda a la educación superior y con el respaldo del gobernador Alejandro Armenta para concretar alianzas en favor de las y los estudiantes, el rector de la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), José Manuel Hernández Ramón, firmó dos convenios de colaboración con instituciones del sector salud del estado de Morelos. Ambos acuerdos, signados con la Cruz Roja Mexicana Delegación Morelos y con el Hospital Henri Dunant, respectivamente, tienen como objetivo establecer las bases de coordinación académica con la USEP, así como para la prestación de servicio social y realización de internado rotatorio de pregrado por parte de las y los alumnos de las licenciaturas en Médico Cirujano, en Enfermería y Obstetricia y en Promoción y Atención a la Salud. El rector afirmó que las acciones derivadas de estos convenios reforzarán la instrucción teórica y práctica de las y los estudiantes; por su parte, el delegado estatal de la Cruz Roja Mexicana y presidente de la mesa directiva del nosocomio, José Luis Alquicira Solís agradeció la confianza de la universidad para trabajar de manera conjunta en la preparación de recursos humanos en salud. La universidad suma esfuerzos de manera interinstitucional y estratégica para generar mejores condiciones de formación en favor de las y los futuros profesionales de la salud, quienes atenderán a la población con vocación regional y sentido humanista.

Reinician clases más de 20 mil estudiantes del COBAEP

-Este lunes 9 de febrero, estudiantes del subsistema se reincorporan a clases. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.— Más de 20 mil estudiantes de segundo, cuarto y sexto semestre del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) regresan a clases este lunes 9 de febrero, con el inicio del Semestre 2026-A, en los 37 planteles del subsistema distribuidos en la entidad. Con el objetivo de salvaguardar la salud de la comunidad escolar ante las bajas temperaturas por frentes fríos, podrán portar prendas adicionales al uniforme, como chamarras, chalecos, gorros y bufandas. Esta disposición responde al enfoque de bienestar y bioética social promovido por el gobernador Alejandro Armenta, con prioridad en la integridad física ante las condiciones climáticas actuales. El director general del COBAEP, Humberto Eloy Aguilar Viveros, exhorta a madres, padres de familia y tutores a mantener vigilancia permanente en el estado de salud de las y los alumnos. Ante la presencia de síntomas de enfermedades respiratorias, se recomienda acudir de inmediato a las unidades médicas más cercanas. Estas acciones preventivas coinciden con las políticas de bienestar impulsadas por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, orientadas a fortalecer entornos escolares seguros. Con el reinicio de actividades académicas, el COBAEP refrenda su compromiso con una educación de calidad, humanista y con sentido social, base para la transformación del estado y el desarrollo integral de la juventud poblana, e invita a la comunidad educativa a prepararse para el comienzo del semestre.

Asume José Manuel Hernández Ramón rectoría de la USEP

-La institución refrenda su compromiso para formar a las y los futuros médicos, enfermeros y promotores de la salud. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Con el objetivo de dar continuidad a la formación profesional en salud con excelencia académica, enfoque humanista y vocación regional, el titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla (SEP), Manuel Viveros Narciso tomó protesta a José Manuel Hernández Ramón como rector de la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP). De esta manera, la institución reafirma su compromiso de fortalecer la educación superior como eje del desarrollo estatal, en línea con la visión de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y bajo el liderazgo del gobernador Alejandro Armenta. Hernández Ramón fungió como secretario de Planeación, Evaluación y Tecnologías de la Información de la universidad de diciembre de 2024 a la fecha. Es un odontólogo cirujano con especialidades en ortodoncia e implantología, egresado de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) y con diplomado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). La USEP ofrece tres licenciaturas en su sede principal, ubicada en la ciudad de Puebla: en Médico Cirujano, en Enfermería y Obstetricia, así como en Promoción y Atención a la Salud, mientras que, en las sedes regionales (Izúcar de Matamoros, Tepexi de Rodríguez, Yaonáhuac y Zoquitlán), están disponibles dos licenciaturas: en Médico Cirujano y en Enfermería y Obstetricia.

EN PUEBLA NO HAY CAMINO PARA EL CAMINANTE

Aunque se han implementado programas para rehabilitar las vialidades y aumentar la seguridad, caminar por las calles de la ciudad sigue siendo un desafío. En las últimas semanas, un nuevo grupo de personas comenzó a llamar la atención en las calles de Puebla. Personas con chalecos fluorescentes y silbatos se colocan a diario en las banquetas de cruceros conflictivos, avenidas rápidas y zonas de alto flujo vehicular. Ante su presencia surge la pregunta: ¿Quiénes son y por qué están aquí? Estos trabajadores forman parte del cuerpo de agentes de Proximidad Vial, un nuevo programa impulsado por el Gobierno de Puebla para reforzar la seguridad de tránsito en puntos específicos. Su llegada marca un punto de partida para entender un problema más amplio: la fragilidad de la movilidad peatonal en un territorio que se ha construido para el beneficio del automovilista. A partir de su constante presencia surge la necesidad de conocer qué tan seguras son las calles para quienes se desplazan a pie, qué otros programas se han implementado de forma reciente y, sobre todo, si estos cambios responden a las necesidades reales del peatón. El gobierno municipal, encabezado por el alcalde José Chedraui Budib, ha adoptado el lema Capital Imparable para respaldar una serie de proyectos que buscan proyectar a la ciudad como un espacio moderno, innovador y en constante crecimiento. En el sitio oficial del Municipio de Puebla, el subsecretario de Movilidad y Seguridad Vial, Norman Campos Velázquez, explica: “Se ejecutan obras con enfoque de seguridad vial, donde el peatón es prioridad: cruceros seguros, ampliación de banquetas, semaforización inteligente y señalamientos viales, entre otras acciones. Damos cumplimiento a nuestra política de movilidad sustentable”. En Puebla, los siniestros viales demuestran que los peatones continúan siendo los más vulnerables. De acuerdo con información de la Secretaría de Seguridad Ciudadana (2025), los cruces más peligrosos de la capital son: Blvd. Carmen Serdán esquina con 5 de Febrero (24 accidentes); Blvd. Norte y 10 Poniente (11); Blvd. 18 de Noviembre y 16 Ote. (11); Calzada Zaragoza y Av. Unidad Deportiva (10); y Av. 16 de Septiembre y 117 Poniente (7). Estos puntos, conocidos como “cruceros negros”, requieren intervenciones urgentes de rediseño urbano para disminuir los riesgos. La identificación de estos puntos ha permitido implementar nuevos programas y obras, aunque su eficacia aún se encuentra en evaluación. Los esfuerzos técnicos y operativos del gobierno conviven con un marco normativo que reconoce al peatón como el centro de la movilidad urbana. Con la aprobación del nuevo Reglamento de la Ley de Movilidad y Seguridad Vial del Estado de Puebla, se establece en el artículo 6 del Reglamento de Movilidad del Estado que el peatón tiene preferencia de paso sobre cualquier otro sujeto de la movilidad. Este marco normativo busca proteger a los transeúntes. Sin embargo, su efectividad sigue siendo uno de los retos más importantes de la ciudad. Angelópolis funciona como ejemplo de esta contradicción. A pesar de los nuevos programas y obras anunciadas, caminar se convierte en una experiencia que requiere esquivar vehículos, sortear banquetas estrechas o correr entre avenidas. En una zona concebida desde sus inicios como una promesa para la movilidad orientada a largas distancias, el sentirse invisible es una de las expresiones más frecuentes entre los peatones. Una ciudad que protege al caminante es aquella que construye entornos más amables, inclusivos y funcionales para todas las formas de movilidad. Consulta el reportaje completo.

Emite SEP convocatoria para el proceso de admisión en educación básica ciclo escolar 2026-2027

-A partir del 2 de febrero de 2026 las y los interesados en participar en el proceso de admisión en educación básica podrán consultar la página https://sep.puebla.gob.mx. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de que las escuelas públicas de educación básica del estado cuenten con docentes con los conocimientos y aptitudes necesarios para contribuir al desarrollo integral de las y los estudiantes, la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla informa a las y los interesados que pueden participar en el proceso de selección para el ciclo escolar 2026-2027, a partir de este 2 de febrero. Las y los aspirantes deberán cubrir los requisitos marcados en la convocatoria publicada en la página https://sep.puebla.gob.mx. Cada solicitante deberá iniciar una sesión en la página Proyecto Venus en la plataforma http://usicamm.sep.gob.mx y generar una cita para su registro, misma que deberá realizarse del 16 al 22 de febrero del 2026; a su vez, el registro será a distancia del 23 de febrero al 25 de marzo del año en curso. Algunos de los requisitos que deben cumplir los participantes son: contar con título o cédula profesional, o bien constancia de estudios para quienes en el presente ciclo escolar concluirán su licenciatura en Escuelas Normales públicas o privadas , en la Universidad Pedagógica Nacional o en Centros de Actualización del Magisterio, cursos extracurriculares, comprobar su experiencia docente con su constancia de servicio, promedio general de carrera, entre otros. La dependencia pone a disposición de las y los aspirantes el correo admision.ebasica@seppue.gob.mx, y el número 222 229 69 00 extensión 1123, de lunes a viernes de 9:00 a 15:00 horas, esto con la finalidad de aclarar dudas o información adicional relacionada con el proceso de admisión.

Académico Ibero Puebla explica cómo proteger a los más pequeños en internet.

8 de cada 10 infantes de 6 a 11 años usan internet en México, en un promedio de 2.6 horas diarias. En el rango de 12 a 17 años, el tiempo en línea sube a 4.5 horas, y el 95% se conecta todos los días. La interconectividad del mundo ha llegado a todas las personas sin importar su edad o condición. Cada vez más niñas y niños tienen acceso a dispositivos con conectividad a internet, donde y el acceso a la información es cada vez más sencillo y, en muchas ocasiones, no cuenta con un filtro que asegure que lo que ven y consumen no los expone a situaciones de riesgo o a personas con malas intenciones. Por ello, en un contexto cada vez más interconectado, el Ing. Rafael Pérez Aguirre, académico del Departamento de Ciencias e Ingenierías de la IBERO Puebla, advirtió que, si bien internet es una herramienta fundamental para la comunicación y el aprendizaje, también implica riesgos importantes, especialmente para las infancias. Ante ello, el control parental es una opción para proteger la vida en línea de las y los menores. El académico explicó que los controles parentales son un conjunto de reglas y configuraciones que funcionan como un “contrato digital” entre madres, padres e hijos, y que permiten establecer límites claros sobre el uso de dispositivos electrónicos. Entre estas regulaciones se encuentran el tiempo de uso de pantallas, los horarios permitidos, las aplicaciones a las que se puede acceder y el tipo de contenidos —como películas, videojuegos o redes sociales— adecuados para cada edad. Asimismo, señaló que estos controles también pueden incluir funciones como el acceso a la ubicación, lo que permite a las familias saber dónde se encuentran sus hijas e hijos, así como restricciones en funciones de comunicación dentro de videojuegos y aplicaciones. Destacó que estas herramientas pueden activarse en computadoras, consolas y, principalmente, en teléfonos móviles, tanto en sistemas Android como iOS. En el caso de Android, el Ing. Pérez Aguirre recomendó el uso de la aplicación Family Link, desarrollada por Google, la cual permite vincular los dispositivos de madres, padres e hijos y gestionar de manera centralizada las restricciones. Para iOS, explicó que el sistema cuenta con opciones nativas de control parental a través de la configuración de “Tiempo en pantalla” y la creación de cuentas infantiles dentro del entorno familiar de iCloud. Finalmente, subrayó que, aunque los controles parentales son una herramienta útil, no garantizan una seguridad total. Por ello, lo más importante es mantener una comunicación constante y abierta con niñas, niños y adolescentes, enseñarles el uso responsable de la tecnología y advertirles sobre la importancia de no compartir información personal ni interactuar con desconocidos. El acompañamiento y la educación digital, concluyó, son claves para prevenir ciberdelitos y fomentar un uso seguro y consciente de internet.

Talento Ibero diseña equipo de protección para recolectores de tuna en Acatzingo

Estudiantes de la Licenciatura en Diseño Industrial desarrollaron PIXAC, un proyecto que integra diseño, reciclaje y saberes comunitarios para mejorar la seguridad en la recolección manual. La tuna es uno de los frutos más preciados en México. Al ser endémica del país, se ha vuelto uno de los recursos más importantes que poseemos, y que, además de definir la identidad cultural, genera miles de empleos: cada año se producen entre 400,000 y 470,000 toneladas de este producto. Su recolección implica la colaboración de al menos 20,000 productores, que se concentran en Pinos, Zacatecas, San Martín Texmelucan y Acatzingo, ambos municipios de Puebla. Al ser para estos municipios parte fundamental de su economía, su producción no puede parar sin importar los riesgos: espinarse, herirse de gravedad, infecciones, irritación, entre muchas otras situaciones de alto riesgo para las y los recolectores, quienes no cuentan con equipo de seguridad apropiado para realizar su labor. Katia Espinoza Córdova, Arantxa Marrufo Juárez, Lorena Báez Lorandi, Lucía Strengel González, María del Rosario Azaola Villarroel y Mariel Regina Cabrera López, estudiantes de la Licenciatura en Diseño Industrial de la IBERO Puebla, presentaron PIXAC, un proyecto enfocado en la protección de recolectores de tuna de la zona de Acatzingo, Puebla, a quienes acompañaron y escucharon activamente para elaborar este producto. PIXAC es un equipo de protección diseñado para atender las necesidades de personas que realizan la recolección manual de tuna, una actividad que implica una constante exposición a espinas pequeñas y volátiles. El proyecto contempla el uso de pantalones de mezclilla reciclados como material principal, con el objetivo de crear una solución accesible que proteja a las y los recolectores sin interferir con la técnica tradicional de cosecha. El equipo está conformado por una careta que protege tanto del sol como de las espinas; un peto adaptable a distintos tipos de cuerpo, dirigido especialmente a personas de entre 45 y 65 años; y guantes de carnaza reforzada que cubren el índice y la palma de la mano. Estas zonas del cuerpo fueron identificadas como claves en el proceso, ya que durante la recolección se emplea una técnica de torsión de la tuna que permite desprender el fruto sin dañarlo, pero que expone directamente las manos del recolector. Además del equipo físico, el proyecto incorpora un servicio complementario pensado para quienes no pueden acceder al producto de forma comercial. Este servicio se plantea a través de un instructivo, que explica la importancia del uso de protección y guía, mediante pasos simplificados, la elaboración de un equipo propio a partir de pantalones de mezclilla reciclados. La propuesta busca fomentar el intercambio de saberes y la construcción colectiva de alternativas de protección más seguras. De acuerdo con el planteamiento del proyecto, PIXAC aspira a evolucionar y crecer para beneficiar a distintas comunidades, reconociendo la relevancia cultural y productiva de la tuna como alimento tradicional en México, así como la importancia de visibilizar y dignificar el trabajo de las personas recolectoras que hacen posible su consumo.

Prioriza UTH la equidad y la innovación en la educación superior

- Docentes y estudiantes coincidieron en un foro en la importancia de una formación accesible, práctica y acorde a los avances tecnológicos. HUEJOTZINGO, PUE. – En el marco del Día Internacional de la Educación, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) fue sede de un foro de debate donde especialistas, académicos y estudiantes analizaron los principales retos de la educación superior en Puebla, con énfasis en el acceso equitativo, la actualización de planes de estudio y la formación integral de las y los jóvenes. Ante representantes de diversas instituciones de educación superior, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, inauguró el evento y señaló que garantizar el acceso equitativo a la universidad es fundamental para que el origen social, económico o geográfico de las personas no represente un obstáculo. También, destacó la importancia de formar una juventud con valores sólidos, pensamiento crítico, capacidad de innovación y un claro compromiso social. Afirmó que el gobernador Alejandro Armenta prioriza estas acciones en beneficio del nivel educativo. Las y los ponentes coincidieron que la educación superior debe adaptarse con agilidad a los avances tecnológicos. Además, la formación debe ser práctica para responder a las necesidades del mercado laboral y evitar la generación de profesionales desempleados, lo que exige planes de estudio permanentemente actualizados. Entre las voces expertas estuvo presente Cinthya Claudia Cuéllar Castillo de la Universidad Politécnica de Puebla (UPPUE), María de Lourdes Avelino Tecpanécatl de la Universidad Tecnológica de Puebla (UTP), Claudia Yazmín Cano Mariaud de la Universidad Iberoamericana (UIA), Alejandro George Cruz de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) y Salvador Pérez Mejía del Instituto Tecnológico Superior de San Martín Texmelucan (ITSSMT). En cuanto a la participación estudiantil, Ian Moyotl Moyotl, Christian Olvera Olguín, Erik Chávez Cerón, Mirielle Requena Pérez y Jonathan Rasgado Blas hablaron sobre la importancia de trabajar por una educación superior con acompañamiento integral, que supere el modelo basado solo en la toma de apuntes. También propusieron integrar formalmente las habilidades blandas —competencias socioemocionales, interpersonales y de comportamiento— en los programas académicos, por su relevancia para el éxito profesional y personal. Este ejercicio de reflexión colectiva se alinea con las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador Alejandro Armenta, quienes promueven el fortalecimiento de la educación superior, la innovación y el desarrollo profesional de las y los jóvenes en Puebla.

Impulsa USEP investigación en salud como base de formación profesional

- Estudiantes de la Licenciatura en Médico Cirujano presentaron sus trabajos en el Simposio “Actualidades en Neuromodulación”. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Con la investigación como eje fundamental en la formación de las y los futuros profesionales de la salud, Keenen Ander Reyes Villanueva y Silverio Addi Rendón Alameda, estudiantes de la Licenciatura en Médico Cirujano de la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), participaron en el Simposio “Actualidades en Neuromodulación” del Instituto Nacional de Rehabilitación Luis Guillermo Ibarra Ibarra (INRLGII). El simposio fue dirigido a personal médico y paramédico; residentes, estudiantes de pregrado y posgrado en ciencias químico-biológicas y de la salud, con el fin de difundir los avances más recientes sobre aplicaciones de neuromodulación, en el contexto de la discapacidad asociada a enfermedades neurológicas, traumáticas y salud mental. Como parte de este evento, se llevó a cabo el “Mini-simposio estudiantil”, con trabajos de jóvenes investigadores de diversas instituciones. Kenneth Ander presentó el trabajo titulado: “Terapia combinada de TDCs y crosslimb para pacientes post-EVC Hemorrágico”; mientras que Silverio Addi expuso el tema: “Alternativas de regeneración neuronal en sistema nervioso periférico: revisión de alcance”. Con la guía de la primera presidenta científica de México, Claudia Sheinbaum y con el respaldo del gobernador Alejandro Armenta, la USEP impulsa a las y los estudiantes que buscan fortalecer su formación, a través del intercambio de conocimiento científico en el área de la salud.

Fortalece BUAP el acceso al conocimiento desde la Biblioteca Nicolás Copérnico

Fortalece la BUAP el acceso a la información académica y científica a través de la Biblioteca Nicolás Copérnico, una de las primeras bibliotecas de la institución, la cual brinda atención no solo a estudiantes de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, sino a toda la comunidad universitaria, al ofrecer servicios presenciales y digitales que impulsan el aprendizaje, la investigación y la formación integral. Fundada el 19 de febrero de 1973 Cuenta con más de 7 mil títulos y más de 11 mil ejemplares Forma parte del sistema de bibliotecas de la BUAP y cuenta con acervo físico y digital especializado. Pone a disposición bases de datos, libros electrónicos, tesis impresas y de acceso abierto a través del portal bibliotecas.buap.mx. Ofrece herramientas académicas como gestores bibliográficos, detección de similitud y recursos educativos abiertos.

SEP suspende clases en escuelas de las sierras Norte y Nororiental por bajas temperaturas

-Debido al frente frío No. 30 habrá suspensión de clases los próximos días lunes 26 y martes 27 de enero. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Ante el descenso de la temperatura en las sierras Norte y Nororiental por la llegada del frente frío No. 30, la Secretaría de Educación Pública del Estado informa que serán suspendidas las clases los días, lunes 26 y martes 27 de enero de 2026, en 5 mil 836 escuelas de la región. De acuerdo a la Coordinación General de Protección Civil, el frente frío No. 30 provocará fuertes vientos y lluvias; por ello, con el objetivo de salvaguardar la seguridad de la comunidad escolar de las instituciones de educación básica (inicial, preescolar, primaria, secundaria), media superior y superior de 64 municipios; 407 mil 020 alumnos, serán atendidos por 22 mil 245 docentes que otorgarán el servicio educativo a distancia con ayuda de libros de texto, tareas en casa, cuadernillos y actividades relativas a cada nivel educativo. Los municipios de la Sierra Norte son: Ahuacatlán, Ahuazotepec, Amixtlán, Aquixtla, Camocuautla, Coatepec, Cuautempan, Chiconcuautla, Chignahuapan, Honey, Francisco Z. Mena, Hermenegildo Galeana, Huauchinango, Huitzilan de Serdán, Ixtacamaxtitlán, Jalpan, Jopala, Juan Galindo, Naupan, Pahuatlán, Pantepec, San Felipe Tepatlán, Tepango de Rodríguez, Tepetzintla, Tetela de Ocampo, Tlacuilotepec, Tlaola, Tlapacoya, Tlaxco, Venustiano Carranza, Xicotepec, Xochiapulco, Xochitlán de Vicente Suárez, Zacatlán, Zapotitlán de Méndez, Zautla, Zihuateutla y Zongozotla. Sierra Nororiental: Acateno, Atempan, Ayotoxco de Guerrero, Caxhuacan, Cuetzalan del Progreso, Cuyoaco, Chignautla, Huehuetla, Hueyapan, Hueytamalco, Hueytlalpan, Atlequizayan, Ixtepec, Jonotla, Nauzontla, Olintla, Tenampulco, Teteles de Ávila Castillo, Teziutlán, Tlatlauquitepec, Tuzamapan de Galeana, Xiutetelco, Yaonáhuac, Zacapoaxtla, Zaragoza y Zoquiapan. El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la dependencia, solicita a las y los habitantes de las zonas antes señaladas mantenerse atentos a las indicaciones de la autoridad competente, y seguir las recomendaciones preventivas.

Amor pachuco, reflejo de una manifestación cultural en la frontera de Mexico

“Amor pachuco” es un proyecto del docente, cantante de ópera y administrador Noé Polanco, que visibiliza la cultura y tradición alrededor de la figura del Pachuco, respuesta en contra de la discriminación de jóvenes, entre los años cuarenta y sesenta del siglo XX. La figura y cultura del pachuco, comenta en entrevista Polanco, sigue viva en ciudades como Chihuahua, Hidalgo del Parral y Tijuana, en México; en Los Ángeles, California, en Estados Unidos, y también en algunas de España. Polanco explica que los Pachucos surgieron como una respuesta creativa y resiliente a la marginación que ejercía el gobierno de Estados Unidos en la época de 1960 a las y los mexicoestadounidenses, que eran jóvenes nacidos en Estados Unidos con raíces mexicanas o latinas, quienes se apropiaron del nombre de “chicanos” y se caracterizaron por el uso del zoot suit (traje masculino, extravagante, popularizado en los años cuarenta, caracterizado por pantalones anchos y cintura alta, camisas con puños ajustados y una chaqueta larga y ajustada con hombreras pronunciadas y solapas anchas) y crearon su propio lenguaje para forjar un sentimiento de pertenencia. Respecto al lenguaje (caló) utilizado por los pachucos, explica que es una jerga del español mexicano que surgió en el suroeste de Estados Unidos al mezclar inglés y español, un lenguaje usado por jóvenes de origen mexicano, que radicaban en Estados Unidos, como una forma de identidad y protesta. Fue popularizado en México por el actor Germán Valdés “Tin Tan”, originario de Ciudad Juárez. Algunos ejemplos del caló son: “Vamos a dar un rol” (Vamos a pasear), “Vamos al Dancing Club” (Vamos a la discoteca), “Guacha” (Watch Out, cuidado o mira). “Varrio” (Vecindario con V intencional). “Su legado perdura en la lucha por la identidad, la justicia social y la expresión cultural de las comunidades latinas en Estados Unidos. Su historia nos recuerda que la identidad a menudo se define en los márgenes y que la resistencia puede llevarse con elegancia”, apunta Noé Polanco. El pachuquismo es un icono de resiliencia cultural no violenta “lo que nos ayuda a saber que en el pasado hubo jóvenes que se enfrentaron a la opresión con estilo, lenguaje y actitud”, menciona Polanco. Ante la trascendencia de los Pachucos, Polanco desarrolló "Amor Pachuco”, un proyecto de investigación e intervención cultural, el cual, en 2024, contó con respaldo del Programa de Apoyos a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMyC) de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México. Su proyecto consistió en la realización de quince entrevistas con pachucos, pachucas y jainas (mujeres que son pachucas, pero su vestimenta y peinados son más apegados al ideal femenino), historiadores y abuelos, en especial de Ciudad Juárez, con el propósito de conocer a fondo su cultura, valores y la historia del movimiento. Con base en dicha investigación, el dramaturgo chihuahuense Viktor Bello, escribió la obra ¡Hey Pachuco!, que ofreció cinco funciones en diferentes puntos de Ciudad Juárez. “Ayudó a darles visibilidad, esa estructura y, sobre todo, a quitar el estigma de que los pachucos son rateros y desinformados, cuando ellos tienen una tradición, un estilo de vida que se basa en valores, en familia, en amistad, lealtad y, sobre todo, resiliencia”, menciona el entrevistado. Finalmente, “Amor Pachuco” permitió poner en el centro a una cultura juvenil que, aunque surgió en el siglo pasado, se mantiene vigente y se distingue por un estilo único.

Atesora la Fototeca Juan C. Méndez 200 mil fotografías entre retratos y paisajes

Durante más de 40 años, el fotógrafo Juan Crisóstomo documentó la realidad poblana, a través de agendas, álbumes y negativos. - Se exhiben fotografías de autor y de fotoperiodistas que narran la vida poblana de hace más de un siglo. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. - El Gobierno del Estado de Puebla invita a poblanas, poblanos y visitantes a recorrer la Fototeca Juan Crisóstomo Méndez, un espacio dedicado a la preservación y difusión del patrimonio fotográfico que da identidad histórica a la entidad. La fototeca nace con el propósito principal de resguardar material que documenta la vida social, artística y urbana del estado, a lo largo del tiempo. Gracias al impulso encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, y bajo una visión humanista que ha priorizado la democratización del acervo cultural, este lugar se ha asegurado de que la historia sea un bien accesible para toda la ciudadanía, a fin de enriquecer el conocimiento y la curiosidad de quienes lo visitan. En el espacio se encuentra el trabajo de Juan Crisóstomo Méndez, fotógrafo poblano que también se dedicó a documentar la arquitectura colonial y los eventos sociales que marcaron el rumbo de Puebla a principios del siglo XX, y así crear una colección vasta que abarca desde la estética del siglo XIX hasta las narrativas del siglo XXI. Con el tiempo se convirtió en un repositorio estatal que integró nuevas donaciones, desde fotógrafos como Luis Pérez Villegas y Francisco Bustamante, cuyas imágenes retratan el día a día en Atlixco, sí como el archivo Sismos de 1999, testimonio gráfico de un acontecimiento que transformó profundamente a la sociedad poblana. Al día de hoy, se añadió una exposición temporal inaugurada en 2025, nombrada “Tipos Populares”, acerca de oficios más relevantes del siglo XIX en tierra mexicana y da cuenta de las labores que han evolucionado o desaparecido. El gobernador Alejandro Armenta ha trazado una ruta clara para garantizar que este y otros museos reciban el mantenimiento y la dignidad que merecen. Asimismo, el organismo Museos Puebla promueve que la Fototeca Juan C. Méndez sea un punto de parada para el turismo cultural y la divulgación histórica. El recinto fotográfico se encuentra en la Calle Francisco Villa 4, colonia Las Fuentes de Puebla, en el Paseo de los Gigantes. El acceso es gratuito y el horario es de martes a jueves de 10:00 a 17:00 horas, y de viernes a domingo de 10:00 a 18:00 horas.

Incrementa UTH becas para estudiantes sobresalientes con apoyo municipal

- El convenio con San Miguel Xoxtla permite un aumento del 50 por ciento en el número de beneficiarios durante 2026. HUEJOTZINGO, Pue.— La Universidad Tecnológica de Huejotzingo consolida la formación de sus estudiantes mediante un convenio con el municipio de San Miguel Xoxtla. Derivado de este acuerdo, alumnas y alumnos destacados de la UTH reciben becas municipales, por lo que, para 2026, el número de beneficiarios aumentó un 50 por ciento. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, afirmó que esta colaboración institucional representa un avance significativo para la educación. Subrayó que el trabajo conjunto favorece la eficiencia terminal de los estudiantes y agradeció el apoyo del gobierno municipal quien refuerza la confianza con la comunidad de Xoxtla, cuna de las y los jóvenes becados quienes han demostrado su talento. Toxqui Oliver puntualizó que la UTH tiene las puertas abiertas para la comunidad, pues a través de esto se transforman vidas; es por eso que de manera integral se colabora con los nueve programas educativos con cursos, talleres y capacitaciones para la sociedad en general. Esto, tal como lo ha indicado el gobernador Alejandro Armenta de apoyar siempre a la educación, el campo y a los pequeños productores. La alcaldesa de San Miguel Xoxtla, Guadalupe Ortiz Pérez, reiteró el compromiso de su administración con la educación. Informó que la cantidad de becarios pasó de diez a quince en el presente ciclo. Esta acción, señaló, refleja la responsabilidad de impulsar a uno de los sectores más relevantes para el progreso social. Con estas acciones, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo se alinea a las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador del estado, Alejandro Armenta, enfocadas en el fortalecimiento de la educación superior, la innovación y el desarrollo profesional de las nuevas generaciones.

Participan más de 45 mil estudiantes de bachillerato en feria profesiográfica

- Con esta guía las y los jóvenes podrán decidir el campo de preparación profesional. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de otorgar orientación vocacional a estudiantes de nivel medio superior en el estado, un total de 45 mil 099 alumnos de quinto semestre de bachilleratos públicos participarán del 19 al 23 de enero en la “Semana de Orientación Vocacional Profesiográfica 2026” organizada por la Dirección de Bachilleratos Estatales y Preparatoria Abierta (DBEPA). Con esta guía las y los jóvenes podrán decidir el campo de preparación profesional y conocerán: los tipos de becas disponibles; los programas de intercambio académico (nacionales e internacionales); las modalidades y tipos de titulación; la oferta de talleres y actividades extracurriculares; la infraestructura y tipos de laboratorios, así como los convenios para la realización de prácticas profesionales y servicio social, entre otros aspectos generales que ofrecen las instituciones de educación superior. El evento se realizará en un horario de 12:00 a 12:45 horas, en modalidad virtual a través de la plataforma Microsoft Teams; en este espacio las y los especialistas (psicólogos expertos en orientación vocacional y profesiográfica) se presentarán mediante videos previamente grabados y abordarán las temáticas correspondientes, como: ¿Qué quiero estudiar y por qué?; Decisiones para mi futuro; ¿Cómo identificar a qué quiero dedicarme a lo largo de mi vida?; ¿Estudiar una carrera me hace mejor persona?; Preparándome para la vida: habilidades que sí importan y Construyendo mi plan de vida: decisiones de hoy para el futuro que quiero. Con estas acciones, el Gobierno el Estado encabezado por Alejandro Armenta, y con la encomienda de la presidenta Claudia Sheinbaum, se apoya a las y los estudiantes de educación media superior para el ingreso a universidades, bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), al promover la equidad, la inclusión y la gratuidad, y facilitar la transición a la educación superior.

Canal 22 recuerda a José Alfredo Jiménez en el centenario de su nacimiento, con programa especial

La audiencia podrá ser parte de esta conmemoración el lunes 19 de enero a partir de las 12:00 horas, través de la señal 22.1 y vía streaming en el portal de la televisora. La televisora se unirá al homenaje nacional con la transmisión de programas que reconocen el legado del cantautor José Alfredo Jiménez, en el marco del centenario de su nacimiento Transmisión: lunes 19 de enero, a partir de las 12:00 horas, por la señal 22.1 Ciudad de México, a 16 de enero de 2026. En el marco del centenario del natalicio de José Alfredo Jiménez, Canal Veintidós transmitirá una programación especial para homenajear la vida y prolífica carrera de uno de los mayores exponentes de la música mexicana. Nacido el 19 de enero en Dolores Hidalgo, Guanajuato, José Alfredo Jiménez comenzó su carrera a finales de la década de los años 40. A lo largo de su actividad, misma que duró hasta su muerte en 1973, cosechó un sinfín de éxitos que trascendieron fronteras y llegaron a varias partes del mundo, posicionándolo como un referente de la cultura mexicana. Amanecí en tus brazos, La media vuelta, Tú y las nubes, No me amenaces, Te solté la rienda, Ojalá que te vaya bonito, El último trago y El rey, canción con la que se ganó su apodo más popular, son algunos de los 300 temas inmortales del también llamado Hijo del pueblo. El éxito de sus canciones permitió que su figura se extendiera a otros formatos como el teatro, la televisión, la radio y el cine, participando en cintas como Ni pobres ni ricos, Camino de Guanajuato, La feria de San Marcos, Mis padres se divorcian, Juana Gallo, La sonrisa de los pobres, Me cansé de rogarle y La mano de Dios. Promocional Especial José Alfredo Jiménez Es alrededor de esta figura que en varios municipios de Guanajuato, incluyendo su natal Dolores Hidalgo, así como en la Ciudad de México, se realizarán diversos homenajes, incluso una moneda conmemorativa por parte del Senado de la República, y por su parte, el Canal de las Culturas de México lo celebrará con una serie de especiales musicales, a partir de las 12:00 horas, con la transmisión de Así fue mi padre, un metraje que recopila anécdotas de José Alfredo Jiménez contadas por gente cercana al cantante, así como artistas , entre los que destacan Juan Gabriel, Armando Manzanero, Marco Antonio Muñiz, César Costa, por mencionar algunos. A las 13:00 horas se transmitirá ¡Qué lindo es mi México!, un especial que reúne el talento de la artista Mary Sánchez y el mariachi mexicano, acompañado de entrevistas con reconocidos personajes. Posteriormente, a las 16:30 horas, se transmitirá el documental de Guillermo Montemayor, José Alfredo Jiménez, cuántas luces dejaste encendidas, que refleja el mundo interior del guanajuatense a través del testimonio de sus hijos, familiares, compañeros y amigos, así como los motivos que hubo detrás de sus composiciones. La programación la complementan el Homenaje por el 50 aniversario luctuoso de José Alfredo Jiménez desde el Palacio de Bellas Artes y el especial, dedicado al artista, El Cancionero y sus amigos con Rosy Arango, a las 17:30 y 19:00 horas, respectivamente. La audiencia podrá ser parte de esta conmemoración el lunes 19 de enero a partir de las 12:00 horas, través de la señal 22.1 y vía streaming en el portal de la televisora.

En los Maratones por la Lectura han participado 20 millones de personas: SEP

El titular de la SEP afirmó que en 2026 se impulsarán con mayor fuerza en todo el país los Maratones por la Lectura, que forman parte de la Estrategia Nacional de Lectura, promovida por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo Informó que, de noviembre de 2024 a diciembre de 2025, en los Maratones por la Lectura participaron 18 millones 264 mil 410 personas en todo el país, mientras que, en el primero de 2026 fue de un millón 935 mil lectoras y lectores Para los gobiernos de la Cuarta Transformación, la lectura es un pilar fundamental para el desarrollo personal, social y democrático de México. Por ello, en 2026 se impulsarán en todo el país más Maratones por la Lectura, los cuales forman parte de la Estrategia Nacional de Lectura, enmarcada en los compromisos 39 y 40 anunciados por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, afirmó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo. Destacó que, de noviembre de 2024 a diciembre de 2025, en los Maratones por la Lectura participaron 18 millones 264 mil 410 personas en todo el país; mientras que, en el primer maratón de este año, realizado el pasado 13 de enero con el tema “100 Años de Educación Secundaria en México”, la participación fue de un millón 935 mil lectoras y lectores. Además, señaló que el sitio estrategianacionaldelectura.sep.gob.mx registró 135 mil 493 visitas a la antología digital del más reciente maratón. Lo anterior demuestra que se avanza en el objetivo de consolidar a México como una república de lectoras y lectores, donde el acto de leer sea una práctica cotidiana que transforme comunidades educativas y familias. Invitó a las y los estudiantes de todos los niveles; madres y padres de familia; docentes, así como a todos los integrantes de las comunidades escolares, a visitar el sitio estrategianacionaldelectura.sep.gob.mx, en el que podrán encontrar diversos materiales y antologías de los Maratones por la Lectura, recomendaciones literarias, videos y el calendario de los próximos eventos. Delgado Carrillo comentó que la lectura es una revolución que permite “ponerse en los zapatos, en la mente de los autores de los libros y viajar con ellos”. Afirmó que el papel de las letras es ser un motor para la imaginación y la libertad. Al realizar un recuento, el titular de la SEP señaló que los Maratones por la Lectura organizados durante 2025 abordaron temas diversos que reflejan memorias históricas, identidades culturales y derechos humanos. El 24 de enero de 2025, con motivo del Día Internacional de la Educación, las actividades de lectura colectiva promovieron la reflexión de niñas, niños y adolescentes sobre la educación como un derecho fundamental. El 21 de febrero de 2025, el Maratón por la Lectura “Mi lengua es mi derecho” destacó el reconocimiento de las lenguas indígenas y la interculturalidad como componentes esenciales del patrimonio cultural de México. Agregó que el 8 de marzo de 2025, en el marco del Día Internacional de la Mujer, las comunidades educativas llevaron a cabo la lectura colectiva de obras de mujeres escritoras. Asimismo, el 30 de abril de 2025, el tema fue Infancias Lectoras, enfocado en fomentar el hábito de la lectura desde temprana edad. Otro momento relevante, dijo Delgado Carrillo, fueron los Maratones por la Lectura del 15 y 16 de mayo de 2025, con motivo del Día de la Maestra y el Maestro. Esta jornada reunió lecturas de textos clásicos y contemporáneos que resaltaron el valor del magisterio y promovieron el fortalecimiento de los vínculos entre docentes, estudiantes y familias como parte de la convivencia escolar. El maratón del 14 de junio de 2025 estuvo dedicado a la Paz, la Cultura y el Deporte. El 5 de septiembre se realizó el maratón con el tema Mujeres Indígenas: Voz y Raíz, durante el cual se leyeron obras de creadoras de este sector de la población. En tanto, el 2 de octubre el maratón tuvo como tema Lecturas por la No Violencia. El 25 de noviembre de 2025, agregó Delgado Carrillo, el maratón se dedicó al Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres. Finalmente, el 18 de diciembre el tema del maratón fue Migrantes y Lectura. Finalmente, el titular de la SEP señaló que leer en colectivo estrecha lazos, potencia el pensamiento crítico y contribuye a la construcción de una sociedad más informada y cohesionada. Son, dijo, convocatorias para pensar y dialogar en torno a hitos históricos, derechos culturales, diversidad lingüística e igualdad.

Entrega de un millón de tarjetas de la Beca Rita Cetina reafirma el derecho a la educación: SEP

En 2026 y por instrucciones de la Presidenta Claudia Sheibaum Pardo, la Beca Universal Rita Cetina ampliará su cobertura a primarias públicas en todo el país, destacó El programa forma parte de un sistema de becas que beneficiará a más de 22 millones de estudiantes en todos los niveles educativos Al cierre de 2025 el sistema nacional de becas benefició a 8 millones 851 mil 348 becarios de Rita Cetina con una inversión superior a 76 mil 600 millones de pesos En el marco del reinicio a clases por el receso de fin de año, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que, se inició con la entrega de un millón 53 mil 215 tarjetas del Banco del Bienestar de la Beca Universal Rita Cetina a estudiantes de nivel secundaria de escuelas públicas, con lo cual se avanza en uno de los pilares de la política educativa y social del Gobierno de México, al consolidarse como un apoyo directo para garantizar la permanencia escolar y el bienestar de millones de estudiantes de educación básica en el país. Destacó que la Beca Universal Rita Cetina para secundaria, con un apoyo de mil 900 pesos bimestrales por familia, más 700 pesos por cada estudiante de este mismo nivel que la integre, representa un acompañamiento cercano a las familias mexicanas y un compromiso firme con la educación pública, al colocar a las y los adolescentes en el centro de las políticas públicas. Detalló que, al cierre de 2025, el Gobierno de México benefició con esta beca a 8 millones 851 mil 348 estudiantes, con una inversión superior a 76 mil 600 millones de pesos. Informó que, a partir de 2026 y por instrucciones de la Presidenta Claudia Sheiunbaum Pardo, la Beca Universal Rita Cetina beneficiará a cerca de 8 millones de niñas y niños de primarias públicas, ampliando su cobertura y fortaleciendo el acceso equitativo a la educación desde los primeros niveles de formación. Gracias a esta política social impulsada por la Presidenta de México, este año el país alcanzará más de 22 millones de becarias y becarios en todos los niveles educativos, consolidando un sistema nacional de apoyos que contribuye a reducir desigualdades y a garantizar trayectorias educativas continuas. Como apoyo adicional, la Beca Universal Rita Cetina, en 2026, otorgará a estudiantes de primero a sexto grado de primaria un apoyo anual de 2 mil 500 pesos por alumna y alumno para útiles y uniformes para el ciclo escolar 2026-2027, con el registro e inicio de asambleas informativas a partir de febrero. Además, afirmó que esta política, impulsada por la jefa del Ejecutivo federal, confirma que la educación es el corazón de la transformación nacional. Resaltó que el segundo piso de la Cuarta Transformación, el Gobierno de México reafirma que la educación es un derecho, no un privilegio, y que ninguna niña, niño o adolescente debe abandonar la escuela por falta de recursos económicos. Finalmente comentó que la beca lleva el nombre de Rita Cetina, maestra pionera que abrió camino para el acceso de las mujeres a la educación; su legado se fortalece con esta política que reconoce a la educación como una herramienta fundamental de transformación social y de construcción de un futuro con justicia y bienestar.

Continúa USEP formación profesional en sedes regionales

Con bienestar y certeza, estudiantes reanudaron actividades en Izúcar de Matamoros, Tepexi de Rodríguez, Yaonáhuac y Zoquitlán. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Como parte del compromiso para acercar la educación superior en salud a más comunidades de la entidad, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) dio continuidad las actividades académicas de manera presencial en sus cuatro sedes regionales. A la par de la sede principal en la capital del estado, estudiantes de las licenciaturas en Médico Cirujano, así como en Enfermería y Obstetricia, asistieron sin contratiempos a las instalaciones provisionales habilitadas para dar continuidad a su formación profesional. En Izúcar de Matamoros, la sede temporal está ubicada en las instalaciones de la Universidad Tecnológica de Izúcar de Matamoros (UTIM); en Tepexi de Rodríguez, en la Escuela Secundaria General “Miguel Salas Anzures”; en Yaonáhuac, en la Telesecundaria “México”; y en Zoquitlán, en el Bachillerato General “Enedina Bolaños Rojas”. De acuerdo con la visión educativa de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo y con el liderazgo del gobernador Alejandro Armenta, la USEP fortalece su labor de formar profesionales de la salud con vocación regional, a fin de contribuir al bienestar de sus comunidades.

Desarrollan estudiantes de la UTH tónico natural contra la alopecia con base en molonqui

- Proyecto académico fortalece la investigación aplicada, el emprendimiento social y el bienestar de la población. HUEJOTZINGO, Pue. – Como resultado de la formación integral que promueve la educación superior tecnológica en el estado, estudiantes de la Licenciatura en Administración de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) desarrollaron un proyecto de investigación aplicada enfocado en la elaboración de un tratamiento capilar natural, orientado a contribuir al bienestar de personas que padecen alopecia. El proyecto académico se derivó de procesos de análisis, observación e investigación, lo que permitió el diseño de un tónico elaborado a base de molonqui, planta de uso tradicional reconocida por sus propiedades para fortalecer el folículo piloso, estimular el crecimiento del cabello y prevenir su caída, al integrar conocimientos científicos, saberes tradicionales y criterios de sostenibilidad. Durante la presentación del proyecto, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, reconoció el trabajo, la disciplina y los conocimientos demostrados por el alumnado, al destacar que este tipo de ejercicios reflejan la calidad de la formación profesional que se imparte en la institución. Asimismo, subrayó que estas acciones se alinean con las directrices de la Presidenta de la México, Claudia Sheinbaum Pardo, y del gobernador del estado, Alejandro Armenta, orientadas a fortalecer la educación superior, la innovación y el desarrollo profesional de las juventudes. Como parte integral del proyecto, las y los estudiantes realizaron un estudio financiero que permitió analizar la viabilidad para escalar la producción del producto, denominado CISSUS, identificando costos clave y estableciendo un precio final accesible de $99.00 por unidad. Este ejercicio académico derivó en una propuesta de inversión mixta, en colaboración con Nacional Financiera. Con el objetivo de promover prácticas responsables, el equipo estableció un acuerdo con proveedores locales para el abastecimiento del molonqui, quienes implementan esquemas de cultivo sostenible y contribuyen a la protección de los suelos donde se desarrolla esta planta. El proyecto también incluyó la recopilación de testimonios que respaldan la aceptación y efectividad del tónico, y fortalecer el enfoque social y comunitario de la propuesta. En esta iniciativa participaron estudiantes del décimo cuatrimestre de la Licenciatura en Administración: Apanco Moreno Yessenia, Cante Pérez Miguel, Méndez Domínguez Monserrat y Mendoza Morales Cristian Joaquín. Con este tipo de acciones, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo refrenda su compromiso de formar profesionales con visión social, capacidad innovadora y responsabilidad comunitaria, en concordancia con los objetivos del Gobierno del Estado para impulsar una educación superior pertinente y orientada al desarrollo regional.

Fortalece Conalep competencias laborales del alumnado

- Cursan en modelo de educación dual 213 estudiantes de los 12 planteles en la entidad. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En línea con la visión humanista de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum y del gobernador Alejandro Armenta que busca fortalecer las competencias laborales del alumnado para facilitar su inserción en el sector productivo, el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep) forma mediante el modelo dual a 213 estudiantes de los 12 planteles en la entidad, aseguró el director general, Juan Antonio Martínez Martínez. Al respecto, Martínez Martínez detalló que para el Conalep es prioridad ofrecer a las y los alumnos una preparación integral que les permita adquirir conocimientos en las aulas y experiencia en entornos reales, razón por la cual colabora con 55 empresas de diversos rubros relacionados a las 18 carreras técnicas que se imparten en el estado. Asimismo, el director del colegio señaló que a través del sistema dual se garantiza la calidad académica y se estrecha el vínculo entre la institución y la iniciativa privada, para fomentar la empleabilidad, así como forjar capital humano con conocimientos específicos que cumplan con las expectativas de las empresas. Con estas acciones, el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla reafirma su vocación y liderazgo en la formación de jóvenes con habilidades técnicas y valores humanos que contribuyen al desarrollo del estado y del país.

Convocatoria para Personas Voluntarias con Subsidio del INEA

Reyes Magos visitan hospitales y comparten ilusión con la niñez poblana

-Estas acciones continuarán durante la semana en distintos nosocomios al interior del estado. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Entre sonrisas y miradas llenas de ilusión, este miércoles la magia del Día de Reyes llegó a las unidades hospitalarias del sur de la capital poblana, donde niñas y niños en atención médica recibieron alrededor de 500 juguetes, como muestra de la visión humanista y solidaria del gobernador Alejandro Armenta. Junto a Melchor, Gaspar y Baltasar, el secretario de Salud, Carlos Alberto Olivier Pacheco, recorrió los hospitales de la Niñez Poblana, General del Sur y de la Mujer (Posada AME), para convivir con las y los pequeños pacientes y compartir momentos agradables. “Venimos contentos y alegres, de parte del gobernador Alejandro Armenta, a entregar juguetes y a recordarles a las niñas y niños que no están solos, que su bienestar es una prioridad y que su fortaleza nos inspira todos los días”, expresó Olivier Pacheco, quien también estuvo acompañado por la subsecretaria María del Rocío Rodríguez Juárez. Por su parte, la titular del Voluntariado de los Servicios de Salud, Berenice Heredia Bustos, señaló que estas acciones continuarán durante la semana en distintos nosocomios al interior del estado, con el propósito de llevar momentos de ilusión y acompañamiento a más niñas y niños. Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla reitera su compromiso de brindar una atención integral, humana y cercana a las y los pequeños de la entidad, al promover su bienestar y acompañamiento durante su estancia hospitalaria.

La gratitud, un acto profundo para celebrar el Día de Reyes

En tiempos acelerados y llenos de desafíos, cultivar el agradecimiento nos permite reconocer la vida, la esperanza y la presencia de quienes nos acompañan; es importante cultivarla. El Día de Reyes ofrece una oportunidad especial para volver al sentido profundo de la gratitud. Este día, que suele traducirse solo en un momento para dar regalos y seguir con el ritmo acelerado de la vida, tiene un significado espiritual importante y profundo que es importante recuperar en el mundo convulso que vivimos. Así lo reflexiona el Mtro. Conrado Zepeda Miramontes, SJ, académico jesuita de la IBERO Puebla, quien recordó que, ante el ritmo precipitado de la vida y las dificultades que atraviesan las familias y la sociedad, la esperanza puede desdibujarse, llevándose con ella la capacidad de agradecer. Sin embargo, subrayó que el simple hecho de estar vivos, de contar con alimento y con la compañía de las personas que amamos, es motivo suficiente para reconocer y valorar lo que se tiene. La gratitud, señaló, comienza por reconocer lo bueno que Dios —o la divinidad, según cada creencia— nos ofrece incluso en medio de las luchas cotidianas. El académico invitó también a agradecer a quienes nos rodean: a quienes nos dedican una sonrisa, un saludo, un acto de servicio o un gesto de bondad. Estos detalles cotidianos, dijo, recuerdan que aún hay personas comprometidas con construir un mundo más justo, amoroso y tierno. “Empecemos por ser agradecidos”, expresó, pues la gratitud en el día a día es una forma de bendecir y reconocer a los demás, especialmente en esta fecha que recuerda la presentación del Niño Dios ante los Reyes Magos, quienes le dotaron de obsequios para la vida y reconocieron las virtudes y bienaventuranzas por el nacimiento de Jesús.

Garantiza Conalep entornos propicios para aprovechamiento académico

-Se realizaron trabajos de rehabilitación en las instalaciones de los planteles Puebla I, Puebla II, Puebla III, Chipilo, Tehuacán, Atencingo y Teziutlán. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el propósito de garantizar a la comunidad educativa entornos propicios para lograr un mejor aprovechamiento académico, el director general del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), Juan Antonio Martínez Martínez, indicó que en 2025 se realizaron trabajos de rehabilitación en las instalaciones de siete planteles de la entidad. Refirió que, derivado del deterioro detectado en inmuebles durante una revisión en los centros educativos Puebla I, Puebla II, Puebla III, Chipilo, Tehuacán, Atencingo y Teziutlán, se efectuaron diversas intervenciones como pintura en aulas, pasillos, talleres, laboratorios, baños y canchas; instalación de luminarias; reparación de pisos; cambio de puertas e impermeabilización, entre otras. El director del colegio destacó que la recuperación de espacios comunes y salones de clases es indispensable para fomentar el bienestar del alumnado y el sentido de pertenencia hacia la institución, lo que incide en el proceso de enseñanza- aprendizaje y se refleja en el rendimiento escolar. Con estas acciones, Conalep Puebla refrenda su compromiso con la educación de calidad que coloca al centro de los esfuerzos a las y los estudiantes, alineado a las directrices de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) que promueven la presidenta de México, Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta.

Joyas artísticas del periodo virreinal sobre la adoración de los Reyes Magos

Una colección en la que se puede observar el desarrollo artístico de México El público puede apreciar obras de Juan Rodríguez Juárez, Baltazar Echave Orio y José Juárez alusivas a este pasaje bíblico El Museo Nacional de Arte (MUNAL), recinto del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), resguarda una colección en la que se puede observar el desarrollo artístico de México, diez de sus salas están dedicadas al periodo virreinal, donde el público encontrará importantes dinastías de artistas y grandes maestros. Al invitar al público a visitar el MUNAL, Ramón Avendaño, curador de arte novohispano, explicó que dentro del acervo hay verdaderas joyas que abordan la adoración de los Reyes Magos: “Este tema está inspirado en los textos de San Mateo y en los evangelios apócrifos, donde ya vienen los nombres de los Reyes Magos, quienes fueron guiados por una estrella, y le van a ofrecer tres presentes a Jesús: el oro, como reflejo de realeza; el incienso, de la divinidad, y la mirra, por su condición de hombre”. La epifanía (ca. 1655), de José Juárez “es una pieza de gran riqueza visual, donde el primer plano lo comparten la Virgen, que lleva al niño Jesús en su regazo, y los reyes Melchor y Gaspar. Este último está de figura completa y mira al espectador, interpelándolo. Otro detalle es que, en el copón de Melchor, el cual se encuentra en el piso, está la firma del autor”. La adoración de los reyes, de Baltasar Echave Orio, quien fue uno de los miembros de la dinastía de los Echave, pertenece a los inicios del siglo XVII: “Aparece el niño Jesús, sus padres, los Reyes Magos y un pequeño cortejo que acompaña a estos últimos, pero destaca Melchor, quien es el más anciano y, como un gesto de humildad, está hincado, besándole los pies al niño Jesús. En el pesebre se pueden ver las insignias de realeza: una corona, un cetro y unas espadas, y la estrella tiene mucha relevancia, porque desprende un haz que se dirige hacia el portal, que está, además, erigido entre ruinas clásicas”. La obra de Juan Rodríguez Juárez es una pintura de gran relevancia que conserva el MUNAL: “Es prácticamente el boceto aprobatorio del gran lienzo que realiza para el Retablo de los Reyes que está en la Catedral de México. Juan, junto a su hermano Nicolás, fueron el último eslabón de la dinastía de los Juárez hacia el siglo XVIII”. Destacó que esta pintura tiene un riquísimo marco de flores que envuelve la escena y remite a la tradición flamenca; además de los elementos canónicos (el portal, los Reyes Magos, José y María), Juan Rodríguez se autorretrató como parte del cortejo, es uno de los militares que acompaña a los Reyes Magos, y aparece mirando hacia al espectador. “Este detalle lo convierte en un documento valioso porque, además de que permite conocer al autor, nos muestra el estatuto que habían alcanzado los pintores en la Nueva España y la manera de perpetuarse”. El también investigador añadió que muchas de estas pinturas fueron encargos, a veces patrocinados por el clero, y pertenecieron a ciclos pictóricos más amplios, relacionados con escenas de la vida de Cristo o de la virgen María. Sin embargo, el nacimiento de Jesucristo y la adoración de los Reyes Magos ha sido uno de los temas más representados a lo largo de la historia del arte occidental. El MUNAL se ubica en Tacuba No. 8, Centro Histórico de la Ciudad de México y abre de martes a domingo de 10 a 18 horas

Anuncia USEP reinscripción para el periodo 2026B

-A partir del 2 de enero, las y los estudiantes de las cinco sedes podrán consultar la convocatoria en el sitio web de la institución. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Con el objetivo de dar continuidad a la formación de las y los futuros profesionales de la salud, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), realizará el proceso de reinscripción al periodo 2026B, tanto en su sede principal como en sus cuatro regionales. La convocatoria será publicada el 2 de enero de 2026 en el sitio oficial de la universidad: usep.puebla.gob.mx/, donde estará habilitada la plataforma para que cada estudiante consulte la malla curricular de su plan de estudios, identificar las materias que le corresponden y revisar las que han sido asignadas para el próximo semestre. En la mencionada plataforma, las y los interesados deberán generar las referencias de pago de derechos correspondientes, las cuales deben saldarse únicamente del 6 al 8 de enero en la modalidad de su preferencia. Es recomendable realizar este procedimiento en los kioscos de servicios y atención del Gobierno de Puebla, a fin de que el pago se vea aplicado de manera inmediata. El proceso de reinscripción concluirá cuando el pago sea validado a través de su comprobante fiscal digital por internet (CFDI), el cual se verá reflejado en la plataforma de la universidad. En apego a la visión de la presidenta Claudia Sheinbaum y con el impulso del gobernador Alejandro Armenta, para ofrecer educación superior en salud con calidad, la USEP ofrece tres licenciaturas en su sede principal, ubicada en la capital del estado: Médico Cirujano, en Enfermería y Obstetricia, así como en Promoción y Atención a la Salud. En las sedes regionales la oferta académica consiste en dos licenciaturas: Médico Cirujano y Enfermería y Obstetricia.

Impulsa UTTECAM innovación mezcalera en simposium internacional de Brasil 2025

-Proyecto poblano integra energía solar en el proceso de elaboración del mezcal con enfoque ecológico. TECAMACHALCO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) presentó un proyecto de investigación orientado a mejorar el proceso de destilación del mezcal en la Mixteca Poblana, durante el 8º Simposium Internacional de Biotecnología e Ingeniería Ambiental (8ISEBE), realizado del 20 al 24 de octubre de 2025 en la Universidad Federal de Pernambuco, en Recife, Brasil. La propuesta plantea el uso de energía solar mediante un sistema de recirculación de agua que mejora la transferencia térmica durante la destilación. El desarrollo atiende problemáticas recurrentes del sector como: el consumo excesivo de agua, la ausencia de regulación precisa de temperatura en el condensador, y la dependencia de fuentes energéticas convencionales en entornos rurales sin alterar el carácter artesanal del destilado ni sus propiedades físico-químicas. Los responsables de la investigación, Maurilio Tobón Gómez y José Miguel Téllez Zepeda, del Programa Educativo de Ingeniería Industrial de la UTTECAM, demostraron que la tecnología aplicada optimiza las labores operativas y favorece la uniformidad del producto al final del proceso. Ante especialistas de más de 30 países, detallaron que el sistema integra paneles fotovoltaicos y sensores térmicos, los cuales regulan de forma automática el enfriamiento del condensador. Este control permite mantener rangos de temperatura estables y, como resultado, elevar la calidad del mezcal. Los resultados del estudio muestran una disminución significativa en el consumo de agua y confirman el apego a las políticas nacionales de eficiencia energética. Además, el proyecto registra un aumento controlado en los grados de alcohol del mezcal, lo que fortalece al cumplimiento de normas de calidad; alineados con la visión de desarrollo sustentable que impulsa la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, al promover la innovación con responsabilidad social y ambiental. La institución educativa subrayó que el proyecto refleja el enfoque humanista y de bioética social promovido por el gobernador Alejandro Armenta, al impulsar soluciones científicas que fortalecen la economía local y mejoran las condiciones laborales en comunidades rurales en el estado.

Secretaría de Arte y Cultura invita a estreno digital de producción sinfónica navideña

*La obra se lanzará el 24 de diciembre a las 19:00 horas en plataformas digitales como regalo para las y los poblanos. *La Orquesta Sinfónica impulsa la creación especial por el aniversario de Huesca Ensamble. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el propósito de acercar la música sinfónica a la sociedad, la Secretaría de Arte y Cultura invita a disfrutar del estreno digital de la obra “RAPSODIA: Tu vuelo más allá”, una producción audiovisual realizada por la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla, en colaboración con Huesca Ensamble. Esta producción se realizará el 24 de diciembre a las 19:00 horas en YouTube, Spotify y otras plataformas digitales, como un regalo navideño para las y los poblanos en conmemoración de los 50 años de trayectoria de Huesca Ensamble. La realización de este proyecto se inscribe en la visión del gobernador Alejandro Armenta, quien ha señalado que el arte y la cultura son fundamentales para la construcción de comunidad, la identidad y la transformación social en el estado y que va en concordancia con la política cultural impulsada por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum. La Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla y Huesca Ensamble invitan al público a disfrutar de esta producción que reconoce la relevancia de la música como parte del patrimonio cultural del estado y que tiene el propósito de acercar la música sinfónica a la sociedad y fortalecer el acceso al arte y la cultura.

En la Nueva Escuela Mexicana, inclusión e interculturalidad ejes de educación humanista

Encabeza titular de la SEP el 12° “Maratón por la Lectura” del año en conmemoración del Dia Internacional de las Personas Migrantes Reconoció a la comunidad educativa de la primaria La Prensa Pemex ubicada en la alcaldía Gustavo A. Madero, por abrir las puertas de su escuela a niñas y niños en situación de movilidad, actualmente cuenta con 59 niñas y niños migrantes Desde la primaria La Prensa Pemex ubicada en la alcaldía Gustavo A. Madero, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, señaló que, para la Nueva Escuela Mexicana (NEM), la inclusión y la interculturalidad son ejes de una educación humanista, y aseguró que la justicia, la igualdad, la comunidad y el pensamiento crítico se construyen con colaboración y fraternidad. Durante su participación en el 12o. “Maratón por la Lectura” del año en el marco de la conmemoración del Día Internacional de las Personas Migrantes, hizo un llamado a las comunidades educativas a garantizar los derechos de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en situación de movilidad; a no cerrar los ojos ante el dolor humano, y asumir una responsabilidad histórica basada en el humanismo mexicano que impulsa la paz, el respeto y la comprensión mutua. Resaltó que esta fecha convoca a los gobiernos del mundo a garantizar los derechos de quienes se encuentran en tránsito. Afirmó que se trata de una responsabilidad histórica que exige mirar y actuar frente a las causas de la migración forzada, como las guerras, el hambre, las crisis económicas y la inestabilidad política. Asimismo, consideró que compartir la lectura fortalece sensibilidades, principios y vínculos comunitarios. Reconoció a maestras, maestros, directoras, familias y estudiantes de la primaria La Prensa Pemex por abrir las puertas de su escuela a niñas y niños en situación de migración. Delgado Carrillo destacó las acciones y programas que impulsa la dependencia para la atención educativa de infancias en movilidad, como el Programa Binacional de Educación Migrante (Probem), mediante el cual docentes mexicanos imparten clases de verano en Estados Unidos; el proyecto Aula sin Fronteras, a cargo de @prendeMX, para llevar la televisión educativa a los albergues; las cápsulas “Infancias sin muros por un mundo sin fronteras”, en Canal Once; y materiales como Caminos de aprendizaje, el Manual de gestión y la Guía didáctica para la inclusión, desarrollados con UNICEF y que ya está en proceso de distribución. Finalmente, Mario Delgado Carrillo afirmó que la escuela en México es un lugar seguro y abierto a recibir a estudiantes de otros países; sostuvo que la lectura borra fronteras y reconoce vidas, y que leer es un pasaporte profundo que ensancha el conocimiento y la empatía. Convocó a niñas, niños y jóvenes a ejercer su derecho a la educación y a hacer de los libros un espacio de encuentro, dignidad y esperanza. El titular de la SEP compartió con las y los estudiantes un fragmento de “Los emigrantes, ahora” del escritor uruguayo Eduardo Galeano, y encabezó la lectura colectiva con maestros, estudiantes y padres de familia del poema “Cantares” del español Antonio Machado. La primaria La Prensa Pemex, atiende a 207 estudiantes en los turnos matutino y vespertino; del total de alumnos, 59 son migrantes de origen cubano, guatemalteco, hondureño, nicaragüense y venezolano. Asistieron el titular de la Autoridad Educativa Federal de la Ciudad de México (AEFCM), Luciano Concheiro Bórquez; el director general de Operación de Servicios Educativos de la AEFCM, Mario Chávez Campos, y las directoras de la Escuela Primaria La Prensa Pemex en el turno matutino, Norma Angélica Maya Téllez, y en el turno vespertino, Leticia Centeno Cadena.

Consolida Puebla agenda de festivales en 2025

*Más de 110 mil asistentes y eventos de alcance nacional e internacional fortalecen la vida cultural. *La administración estatal impulsa este rubro como motor de identidad, convivencia y desarrollo social. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Puebla se posicionó como un referente cultural a nivel nacional e internacional durante 2025, periodo en el que la Secretaría de Arte y Cultura consolidó una agenda de festivales y fortaleció la identidad, la convivencia social y el acceso de la ciudadanía a expresiones artísticas diversas Se llevaron a cabo encuentros de gran impacto como el Festival Internacional de Puebla, que durante ocho días reunió a más de 40 artistas provenientes de seis países y siete estados invitados, con una asistencia de 27 mil 288 personas y una inversión de 6 millones de pesos. Este festival destacó por su enfoque solidario en favor de las familias afectadas en la Sierra Norte del estado. La agenda cultural también incluyó el Puebla Cumbia Fest 2025, que congregó a más de 9 mil asistentes y marcó un récord mundial del género sonidero, con más de 10 horas continuas de música a cargo de agrupaciones locales y nacionales, lo que reafirmó el valor de las expresiones populares como parte del patrimonio cultural vivo. A esta oferta se sumó Dreamfields México en Puebla, un evento de talla internacional que reunió a 75 mil asistentes, con la participación de 120 DJs distribuidos en siete escenarios instalados en la zona de Los Fuertes, y que concluyó con saldo blanco, reflejo de la coordinación institucional y la adecuada planeación. Al respecto, la administración de Alejandro Armenta ha destacado que el arte y la cultura constituyen ejes estratégicos para la reconstrucción del tejido social y el desarrollo del estado, por lo que refrendó su respaldo a las acciones impulsadas por la Secretaría de Arte y Cultura, en concordancia con la visión de un gobierno cercano a la gente y comprometido con el bienestar colectivo, que también impulsa la presidenta Claudia Sheinbaum.

Casa de la Cultura invita a Expoventa Navideña del 19 al 21 de diciembre

*La Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla se presenta en San Pedro Museo de Arte a las 17:00 horas. *La agenda cultural incluye teatro, danza, cine, música y exposiciones en distintos recintos culturales. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Casa de la Cultura invita a las y los poblanos a la Expoventa Navideña, del viernes 19 al domingo 21 de diciembre, de 10:00 a 18:00 horas. El público podrá encontrar piezas únicas que reflejan la identidad, los saberes tradicionales y la creatividad de distintas regiones del estado, que fortalecen la economía cultural y el vínculo directo entre creadores y visitantes. El viernes 19 de diciembre a las 17:00 horas, la Sala Teatro Luis Cabrera albergará la “Pastorela Barroca a la Poblana”; de manera paralela, la Cinemateca Luis Buñuel presentará la proyección de “Nómadas de la 57”, dirigida por José María Castro Ibarra y Alberto Arnaut. Más tarde, a las 19:00 horas, se exhibirá el largometraje “El inicio”, de Ricardo Braojos, que aporta una reflexión dramática desde el cine mexicano reciente. El sábado 20 de diciembre, en la Casa de la Cultura estará “La Compañía Multidanza ERA”; la cita es a las 12 horas en el Patio Central, seguida por “Los ecos del alma: la danza que teje la Navidad”, a cargo del alumnado del Andrea Centro de Danza y Bienestar. Más tarde, City Ballet Puebla presentará “Ñuu Savi””, una propuesta que dialoga con la identidad y el movimiento. A las 15:00 horas, la Rondalla Nocturno de Amor de Puebla celebrará su 50 aniversario con un concierto que rinde homenaje a su trayectoria musical. La oferta cinematográfica continúa el sábado en la Cinemateca Luis Buñuel con la proyección de “Lachatao”, de Natalia Bruschtein, a las 16:00 horas, y “Emiliana Gat-alana”, dirigida por Alberto Zúñiga Rodríguez, a las 19:00 horas, obras que amplían el panorama del cine documental y de autor en el contexto iberoamericano. El domingo 21 de diciembre, la programación culmina con el Concierto Dominical de la Orquesta Típica del Estado de Puebla, bajo la dirección del invitado Tae Cheol Noh, en el Patio Central de la Casa de la Cultura, a las 12:00 horas. De forma complementaria, el Centro Cultural San Roque alberga la exposición “Rincones de Puebla” de María Cristina Patricia Guzmán Zepeda, que se inaugura el sábado 20 de diciembre a las 12:00 horas, en el pasillo principal y sala Teatrino, con una propuesta visual que recorre paisajes y memorias del estado. Asimismo, San Pedro Museo de Arte presentará el viernes 19 de diciembre, a las 19:00 horas, el concierto de la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla, con un programa especial navideño que incluye “Las posadas mexicanas “y “Villancicos navideños”, con la participación del Coro Normalista de Puebla. En el marco de esta agenda cultural, la administración de Alejandro Armenta, refrenda su respaldo al arte y la cultura como ejes fundamentales para la cohesión social, la preservación de la identidad y el acceso equitativo a las expresiones artísticas. Esta visión se fortalece en concordancia con la política impulsada por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum. Para mayor información las y los interesados pueden consultar las redes sociales oficiales: Facebook: @CulturaGobPue, Instagram: @culturagobpuebla, X: @CulturaGobPue.

Profesionaliza Conalep a comunidad educativa

- Obtuvieron título 200 estudiantes egresados de cuatro carreras técnicas del Plantel Puebla I. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Alineado a la visión de impulsar la formación integral de la presidenta de México Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta, el director general del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), Juan Antonio Martínez Martínez hizo entrega de 200 títulos a estudiantes del Plantel Puebla I que egresaron de la generación 2022-2025. En la ceremonia que tuvo lugar en las instalaciones del centro educativo ubicado en el Parque Puebla 2000, Martínez Martínez enfatizó la relevancia que tiene para la comunidad estudiantil obtener el documento, toda vez que certifica sus habilidades y les acredita como Profesionales Técnicos Bachilleres, para integrarse con mayor probabilidad al sector laboral. El director general de Conalep Puebla invitó a las y los alumnos que concluyeron sus estudios en las carreras de Soporte y Mantenimiento de Equipo de Cómputo, Electromecánica Industrial, Máquinas-Herramienta y Mecatrónica, a poner en alto el nombre de la institución que les preparó para enfrentar los retos de la vida profesional y académica. Finalmente, Juan Antonio Martínez Martínez exhortó a las y los jóvenes a “Pensar en Grande” a fin de continuar su trayectoria con la disciplina, compromiso y valores humanos que aprendieron en el colegio.

Se inaugura “DialécticAS SURREALISTAS” en el Barroco

- La exposición presenta obras clave del surrealismo internacional y mexicano a partir de la Colección Toledo. - Podrá visitarse de martes a domingo de 10:00 a 19:00 horas. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Arte y Cultura, por medio de Museos Puebla, abrió “DialécticAS SURREALISTAS. Una mirada al surrealismo desde la Colección Toledo” en el Museo Internacional del Barroco. La muestra celebra los 101 años del Manifiesto Surrealista y reúne piezas, visiones y rupturas que transforman la historia del arte. La secretaria de Arte y Cultura, Alejandra Pacheco Mex, reconoció el respaldo del gobernador Alejandro Armenta, cuya administración coloca a la cultura en el centro de la agenda pública. Afirmó que esta visión fortalece los recintos museísticos, aumenta el acceso al patrimonio y consolida proyectos de alto impacto. Agradeció el trabajo de Museos Puebla y el talento de Ariel Miranda, responsable de la curaduría. También destacó la labor del personal técnico, museográfico y de las instituciones que facilitaron el préstamo de obra. La directora de Museos, Cecilia Márquez Rojas, resaltó la alianza con el Instituto de Artes Gráficas de Oaxaca, la Fundación Francisco Toledo A.C. y Amigos del IAGO. Reconoció la labor de estas instituciones que mantienen vivo el legado del maestro Francisco Toledo, creador de una de las colecciones más influyentes de América Latina. Además, explicó que la colección integra obras, técnicas y perspectivas que permiten asomarse al surrealismo como un territorio donde lo inconsciente, lo poético y lo irracional abren nuevas rutas de conocimiento. Con la declaratoria oficial, “DialécticAS SURREALISTAS” abrió sus salas y podrá visitarse de martes a domingo de 10:00 a 19:00 horas. La entrada general tiene un costo de 100 pesos, los martes se ofrece descuento a estudiantes, docentes, personas con discapacidad y adultos mayores con credencial vigente. Los domingos el acceso es gratuito.

Homenaje a Elisa Ávalos Martínez en Concierto de la OSEP

*La presentación integró un programa que exalta memoria, tradición musical y el talento de destacadas voces invitadas. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el propósito de reconocer la trayectoria y legado artístico, la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla (OSEP) realizó el Concierto 10 de la Temporada de Otoño en San Pedro Museo de Arte, donde se efectuó un homenaje a la soprano Elisa Ávalos Martínez, figura que proyectó el nombre del estado en escenarios de prestigio internacional. El gobierno encabezado por Alejandro Armenta mantiene un compromiso sólido con la música como patrimonio colectivo; actividades como este concierto fortalecen el espíritu comunitario y afianzan la visión de una Puebla que enaltece su identidad cultural. El recital contó con la participación de María Lipkau (violonchelo), Diana Rojas (soprano), Rubén Luque (barítono) y del Coro “Elisa Ávalos Martínez”, agrupación que brindó un tributo especial a la artista homenajeada. El programa incluyó “Elegischer Gesang” Op.118 de Ludwig van Beethoven, la “Pavana” Op.50 y la “Élégie” Op.24 de Gabriel Fauré y la “Pavana para una infanta difunta” de Maurice Ravel. Tras el intermedio, el público escuchó “Requiem” SC 76 de Giacomo Puccini, así como el “Requiem en re menor” Op.48 de Fauré. La presentación reafirmó el valor de la memoria artística y el papel de Elisa Ávalos Martínez en la consolidación del patrimonio cultural de Puebla, donde la música une generaciones y fortalece la identidad.

Puebla consolida su compromiso cultural en Reunión Nacional de Cultura

* La entidad se suma a los acuerdos nacionales para robustecer la formación artística, la lectura y la preservación del patrimonio. * La administración de Alejandro Armenta impulsa una agenda cultural que prioriza el bienestar, la identidad y el desarrollo comunitario. CHETUMAL, Q. Roo.- La secretaria de Arte y Cultura, Alejandra Pacheco Mex, participó en la Reunión Nacional de Cultura (RNC) 2025, un espacio de colaboración entre las entidades federativas para coordinar, analizar y evaluar políticas públicas orientadas al acceso a la cultura y al disfrute de los bienes y servicios. La presencia de Puebla reafirma el compromiso de la administración del gobernador Alejandro Armenta con la garantía de los derechos, la formación artística y el desarrollo comunitario. Durante la inauguración, la secretaria de Cultura del Gobierno de México, Claudia Curiel de Icaza, señaló que la RNC: “Es uno de los espacios más importantes del país, porque aquí se reúnen visiones diversas, realidades distintas y experiencias territoriales que enriquecen la política nacional”. Destacó que esta pluralidad permite construir acuerdos que impulsan el desarrollo en todas las regiones. A lo largo de la jornada, Alejandra Pacheco Mex participó en sesiones plenarias, mesas de trabajo y diálogos bilaterales enfocados en temas estratégicos para las entidades. En estos espacios se abordaron circuitos nacionales e internacionales, como: cultura comunitaria y cultura para la paz, culturas vivas, educación artística, bibliotecas y lectura, política audiovisual, patrimonio cultural, cultura y migración, además de economía creativa. Cada sesión permitió definir líneas de acción para fortalecer la gestión desde una perspectiva integral y con visión territorial. En materia de patrimonio, se informó que el avance nacional en la restauración de bienes afectados por el sismo de 2017 alcanza el 87 por ciento, donde destaca Puebla como la entidad con mayor recuperación, con 598 inmuebles restaurados. En el ámbito de bibliotecas se presentó una estrategia para ampliar la captación de usuarios, impulsar la lectura y reabrir espacios cerrados. Respecto a Culturas Vivas, se anunció un incremento al programa PACMYC, destinado a fortalecer iniciativas comunitarias y prácticas tradicionales que conforman el patrimonio inmaterial del país. Asimismo, se confirmó que la Reunión Nacional de Cultura 2026 tendrá como sede el estado de San Luis Potosí.

Aprueban por unanimidad informes trimestrales de UTH ante Junta de Gobierno

-La transparencia y los resultados satisfactorios en los rubros académico y financiero, marcan la cuarta sesión ordinaria del año. HUEJOTZINGO, Pue.– La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) llevó a cabo su Cuarta Sesión Ordinaria de la Junta de Gobierno. En esta reunión, la aprobación unánime de todos los informes demostró el cierre satisfactorio de las actividades académicas y el ejercicio financiero de la institución. La rectora Mirna Toxqui Oliver presentó con detalle el reporte correspondiente al trimestre de agosto, septiembre y octubre. Las y los consejeros del órgano colegiado avalaron la rendición de cuentas en las áreas de finanzas, academia, extensión universitaria y otros rubros estratégicos. Toxqui Oliver atribuyó estos logros al trabajo en equipo y a una planificación institucional efectiva. La sesión se realizó de manera híbrida, con asistencia en las instalaciones de la UTH y participación en línea, lo que garantizó el quórum legal necesario. La presidió el director de Universidades e Institutos, Alberto Enrique García Hernández, en representación del secretario de Educación Pública, Manuel Viveros Narciso. Este ejercicio de rendición de cuentas trimestral cumple con los objetivos del Sistema de Universidades Tecnológicas, que prioriza la formación práctica y la innovación para el progreso social y económico. La UTH no solo se alinea a estas directrices, sino que también cumple con el compromiso de transparentar las acciones y el presupuesto asignado a sus diversos programas, en concordancia con las líneas de trabajo del gobierno humanista de la presidenta Claudia Sheinbaum, principios que en el estado de Puebla lidera el mandatario Alejandro Armenta.

Impulsa COBAEP talento juvenil con triunfo en Expo Ciencias Nacional

-Tres estudiantes fueron acreditados para representar a México en foros de ciencia en Dubai, Canadá y Londres. TAMPICO, Tamps.- Gracias al impulso a la educación integral, innovación tecnológica y al avance científico como prioridades del desarrollo estatal, tres alumnos del plantel 6 de San Juan Ixcaquixtla del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) obtuvieron acreditaciones internacionales en la “Expo Ciencias Nacional 2025”. En este encuentro, realizado en Tampico, Tamaulipas, participaron un total de 501 proyectos de los 31 estados de la república mexicana y de los países de: Alemania, Brasil, Belice, Chile, Colombia, Costa Rica, Luxemburgo, Paraguay y Perú. Estos proyectos debían vincularse con al menos uno de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) establecidos por la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Como parte del gobierno humanista que encabeza la presidenta Claudia Sheinbaum, y que en el estado impulsa el gobernador Alejandro Armenta para promover la mejora continua en la educación, y con el acompañamiento del docente asesor Félix Bernabé Romero, Cristóbal Larios Castillo obtuvo acreditación con el proyecto “Ecomaceta” para participar en la International World Innovative Student (IWISE) 2027 en Dubái, Emiratos Árabes Unidos. Asimismo, Alexa Cabaña Ochoa obtuvo acreditación para la Canada Wide Science Fair (CWSF) con el proyecto “Chivohuitle”. Por su parte, Zurizaday Aguilar García obtuvo pase a la International World Innovative Students (IWISE) en Londres con un proyecto orientado a mejorar la calidad del maíz blanco en la Mixteca poblana. Por Amor a Puebla, el Gobierno del Estado, Esta visión converge con la política federal orientada en promover la participación juvenil en iniciativas de impacto social para construir un mejor futuro para el país.

Gobierno estatal suspende clases en sierra norte y nororiental ante efectos del frente frío 18

El Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación Pública informa que, para salvaguardar la salud de la población escolar, y ante la recomendación emitida por la Coordinación de Protección Civil y Gestión del Riesgo de Desastres por la llegada del frente frío No. 18, que provocará descenso de temperatura, vientos fuertes y lluvias, habrá suspensión de clases este lunes 8 de diciembre, en 5 mil 836 escuelas, ubicadas en 64 municipios de la Sierra Norte y Nororiental. Con el propósito de salvaguardar la seguridad de la comunidad escolar de todas las instituciones de educación básica (inicial, preescolar, primaria, secundaria), media superior y superior, la dependencia otorgará el servicio educativo a 407 mil 020 alumnos, apoyados por 22 mil 245 docentes, que trabajarán a distancia con libros de texto, tareas en casa, cuadernillos y actividades relativas a cada nivel educativo. Sierra Norte: Ahuacatlán, Ahuazotepec, Amixtlán, Aquixtla, Camocuautla, Coatepec, Cuautempan, Chiconcuautla, Chignahuapan, Honey, Francisco Z. Mena, Hermenegildo Galeana, Huauchinango, Huitzilan de Serdán, Ixtacamaxtitlán, Jalpan, Jopala, Juan Galindo, Naupan, Pahuatlán, Pantepec, San Felipe Tepatlán, Tepango de Rodríguez, Tepetzintla, Tetela de Ocampo, Tlacuilotepec, Tlaola, Tlapacoya, Tlaxco, Venustiano Carranza, Xicotepec, Xochiapulco, Xochitlán de Vicente Suárez, Zacatlán, Zapotitlán de Méndez, Zautla, Zihuateutla y Zongozotla. Nororiental: Acateno, Atempan, Ayotoxco de Guerrero, Caxhuacan, Cuetzalan del Progreso, Cuyoaco, Chignautla, Huehuetla, Hueyapan, Hueytamalco, Hueytlalpan, Atlequizayan, Ixtepec, Jonotla, Nauzontla, Olintla, Tenampulco, Teteles de Ávila Castillo, Teziutlán, Tlatlauquitepec, Tuzamapan de Galeana, Xiutetelco, Yaonáhuac, Zacapoaxtla, Zaragoza y Zoquiapan. El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Educación Pública, refrenda su compromiso de garantizar el derecho a la educación. Asimismo, solicita a las y los habitantes de las zonas antes señaladas mantenerse atentos a las indicaciones de la autoridad competente, ante la posibilidad de nuevos fenómenos naturales.

Fortalece USEP unión entre comunidad estudiantil

El rector Martín Huerta Ruíz encabezó el encendido del árbol navideño y la tradicional posada en la casa de estudios. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – En línea con el humanismo mexicano que impulsan la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y el gobernador Alejandro Armenta y con el fin de priorizar el bienestar de las y los estudiantes de educación superior, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) realizó una convivencia en el marco de las fiestas decembrinas. Al encabezar el encendido del árbol navideño colocado en las instalaciones de la USEP, el rector Martín Huerta Ruíz expresó su confianza para construir una comunidad educativa fuerte, humana e inspiradora gracias al talento y compromiso de las y los jóvenes. En un ambiente de alegría y fraternidad, estudiantes, docentes y personal administrativo participaron en la dinámica de piñatas, además, degustaron café y comida proporcionados por la universidad. Con el respaldo del Gobierno de Puebla, la USEP promueve experiencias positivas para reforzar la identidad institucional, el sentido de pertenencia y la formación integral de las y los futuros profesionales de la salud.

Reconoce UPAM excelencia académica en graduación de 400 estudiantes

La secretaria de Bienestar del estado, Laura Artemisa García Chávez, fungió como madrina de generación. AMOZOC, Pue.- Con el propósito de formar jóvenes líderes a través de un modelo educativo basado en competencias, el rector de la Universidad Politécnica de Amozoc (UPAM), José Alejandro Sánchez Ramírez, llevó a cabo la graduación de 400 egresadas y egresados, con la presencia de la secretaria de Bienestar del Estado de Puebla, Laura Artemisa García Chávez, como madrina de generación. La celebración se realizó en las instalaciones del Complejo Cultural Universitario (CCU) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, donde las y los graduados de las ingenierías en: software, energía renovable, manufactura, automotriz y de la licenciatura en terapia física, quienes recibieron sus reconocimientos por la conclusión de sus estudios de educación superior. Durante su participación, la madrina de generación, Laura Artemisa García Chávez, señaló que: “Este es el inicio de una etapa importante. Estoy segura de que muchas y muchos de ustedes ya laboran; no solamente son estudiantes. Llegó el momento de probar la disciplina y la responsabilidad que han demostrado hasta este punto, dentro de una universidad que les ofrece conocimientos técnicos muy solicitados y mejor remunerados que otras carreras más genéricas”. Agregó que, las y los jóvenes que concluyeron su formación universitaria cuentan con una visión y educación humanista alineada a los principios impulsados por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, y reforzada en Puebla por el gobernador Alejandro Armenta, quien ha consolidado un modelo basado en los avances tecnológicos para brindar un mejor futuro al estudiantado. Finalmente, el rector de la UPAM, Alejandro Sánchez, puntualizó: “Hoy quiero que se lleven una certeza: lo mejor de ustedes aún no ha sido descubierto. Porque si algo aprendimos de ustedes es que, cuando se caen, se levantan; cuando dudan, preguntan; cuando sueñan, sueñan y Piensan en Grande”.

Orquesta Sinfónica de Puebla encabeza “Sinfonía a Vapor”

- El gobernador Alejandro Armenta reafirma el papel del arte y la cultura como motores de desarrollo y cohesión social. - La Secretaría de Arte y Cultura invita a la Expoventa Navideña en Casa de la Cultura. CIUDAD DE PUEBLA, PUE.- Con el propósito de reconocer el talento poblano y acerca expresiones artísticas al público de todas las edades, la Secretaría de Arte y Cultura del estado invita a la 18ª edición del concierto “Sinfonía a Vapor” de la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla, bajo la dirección del maestro David Hernández Bretón y con un programa integrado por obras de Silvestre Revueltas, Javier Compeán, Valdez Hermoso, Arturo Márquez y Melesio Morales. Esta gala musical se presentará el domingo 7 de diciembre a las 12:00 horas en el Museo Nacional de los Ferrocarriles Mexicanos. Asimismo, en el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, conmemorado el 03 de diciembre, la dependencia informa que se llevará a cabo la Expoventa Navideña del 05 al 07 de diciembre en la Casa de la Cultura “Prof. Pedro Ángel Palou Pérez”. La iniciativa favorece el desarrollo económico de 30 creadoras y creadores poblanos originarios de diversas regiones como Tecali de Herrera, Tehuacán, Molcaxac, Cuetzalan, Zautla, Huehuetla, Izúcar de Matamoros, San Gabriel Chilac, Chigmecatitlán, Xicotepec, Yoanáhuac, San Nicolás de los Ranchos, San Pedro y San Andrés Cholula, además de Puebla Capital. La actividad se desarrollará en un horario de 10:00 a 18:00 horas. Las y los asistentes podrán adquirir piezas elaboradas con técnicas tradicionales y materiales representativos de Puebla: talavera, ónix, piedra volcánica, barro policromado, textiles, palma, vidrio sopleteado, cartonería, talabartería, cosmética artesanal, café de Xicotepec y el emblemático Yolixpa de Cuetzalan, entre otros productos. El gobernador Alejandro Armenta ha expresado su respaldo al sector cultural y creativo del estado al reconocer que el patrimonio, las expresiones artesanales y la actividad artística fortalecen la identidad y reactivan la economía comunitaria. Estas acciones integran una visión de impulso y reconocimiento Por Amor a Puebla y bajo la premisa de Pensar en Grande, ejes de la actual administración pública. En el marco de las actividades, la Orquesta Típica del Estado de Puebla ofrecerá un concierto dominical en el patio central de la Casa de la Cultura “Pedro Ángel Palou” el 7 de diciembre a las 12:00 horas, bajo la dirección del maestro Rubén Tochihuitl Pérez. También se suma el Taller de Esferas de Piñata, que se realizará el viernes 5 de diciembre de 11:00 a 14:00 horas en la Presidencia Municipal de Tepexi de Rodríguez, convocatoria abierta al gremio artesanal y a la población en general. Alumnas y alumnos del Centro de Capacitación de Música de Banda (CECAMBA) ofrecerán Conciertos Navideños el viernes 5 de diciembre en dos sedes: a las 18:00 horas en la explanada municipal de la junta auxiliar de San Salvador el Seco, y a las 18:30 horas en la cabecera municipal de Huitziltepec. La institución continuará con estas actividades el sábado 6 de diciembre a las 17:00 horas en el Auditorio Hermanos Sesma, en el municipio de Chalchicomula de Sesma. La Banda Sinfónica Mixteca ofrecerá su presentación el domingo 7 de diciembre a las 12:00 horas en la localidad San Juan Nepomuceno del municipio de Ixcaquixtla, con el fin de acercar la música y el arte sonoro a la comunidad y a las familias del interior del estado. La Secretaría de Arte y Cultura invita a las y los poblanos, visitantes y comunidad artesanal a participar en esta jornada que reconoce el talento local, promueve la economía creativa y fortalece la participación cultural en Puebla. Para mayor información las y los interesados pueden consultar las redes sociales oficiales: Facebook: @CulturaGobPue, Instagram: @culturagobpuebla, X: @CulturaGobPue.

Impulsa UTH el talento en moda con pasarela de más de 200 prendas

-Estudiantes de Ingeniería en Diseño Textil y Moda presentan colección "New Age", evento que refleja la calidad educativa de la institución. HUEJOTZINGO, Pue.- Estudiantes de Ingeniería en Diseño Textil y Moda de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), presentaron la colección "New Age", un evento que reunió más de 200 modelos en escena; este logro es resultado de la sólida formación académica que reciben. Las y los estudiantes mostraron prendas con un estilo casual y deportivo; el proyecto incluyó una colaboración con la comunidad estudiantil de la especialidad de calzado, cuyos diseños completaron los vestuarios. Esta actividad representa el compromiso y la preparación que el alumnado adquirió durante su trayectoria académica y constituyó una de las fases del cuatrimestre en la Ingeniería en Diseño Textil y Moda. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver felicitó a las y los participantes por su dedicación, creatividad y entrega. Destacó que, el evento es un ejemplo evidente del talento y la formación integral que distingue a la comunidad estudiantil de la universidad. "La realización de una actividad con esta envergadura demuestra que la calidad educativa permea cada espacio de esta casa de estudios", afirmó. Esta actividad se realiza en sintonía con las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum; del gobernador de la entidad, Alejandro Armenta, quienes impulsan la educación superior, la innovación y el desarrollo profesional de la juventud.

Inicia SEP la “Semana Estatal de la Inclusión Educativa 2025”

-El objetivo es fortalecer la política estatal y mejorar la atención de 15 mil 261 niñas, niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de fortalecer la política estatal orientada a mejorar y garantizar la atención de 15 mil 261 niñas, niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad, inscritos en el sistema educativo estatal, y eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación, así como promover los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en los programas de Educación Especial, la Secretaría de Educación Pública del Estado lleva a cabo la “Semana Estatal de la Inclusión Educativa 2025”. Del 1 al 5 de diciembre del año en curso realizará cinco actividades básicas para mejorar el servicio en las escuelas y son: encuentro interinstitucional entre niveles educativos para optimizar el servicio; construcción de entornos escolares accesibles y equitativos; organización de un conversatorio por la Inclusión, en formato de podcast, cuyo propósito es generar un espacio de intercambio técnico y análisis situacional. Asimismo, se inaugurará el primer corredor inclusivo, espacio destinado a la presentación, promoción y comercialización de productos elaborados por jóvenes que estudian en los 49 Centros de Atención Múltiple (CAM) que existen en 77 municipios de la entidad; y la presentación-galería de proyectos de alumnas y alumnos con aptitudes sobresalientes, que es una actividad orientada a visibilizar el talento, la creatividad y el pensamiento crítico de las y los escolares. El nivel educativo ofrece atención a estudiantes con: discapacidad auditiva, visual y múltiple; con Trastorno del Espectro Autista (TEA), Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH); y con aptitudes sobresalientes. En los centros de atención, los mayores de 15 años reciben capacitación para el trabajo, para que posteriormente puedan integrarse al mercado laboral en actividades como: carpintería, cocina, bisutería, jardinería y desarrollo sustentable, entre otras. Con el apoyo del Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta y la política educativa inclusiva promovida por la presidenta Claudia Sheinbaum, las y los estudiantes poblanos cuentan con garantías de atención y apoyo a sus necesidades educativas.

UDEP fortalece capacidades deportivas de 900 estudiantes de nivel medio superior

-A través del programa “Mereces Brillar”, jóvenes del Bachillerato Enrique Martínez Márquez identifican disciplinas de su interés. -El deportista estadounidense Akim Elli y tres especialistas más ofrecieron asesoría. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el compromiso de impulsar las metas deportivas de las y los estudiantes, la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP) asesoró a 900 alumnas y alumnos de nivel medio superior en fútbol, béisbol, básquetbol y box. A través del programa “Mereces Brillar”, la institución otorgó acompañamiento en la práctica de estas disciplinas y acercó la asesoría de especialistas puestos a disposición por el Gobierno del Estado que encabeza el gobernador Alejandro Armenta. El rector dela UDEP, José Luis Sánchez Solá, señaló que la misión de la institución es motivar, escuchar y atender a jóvenes que encuentran en el deporte una oportunidad para avanzar, prepararse y crecer. Destacó la labor coordinada con los entrenadores Orlando Rincón (futbol), Sergio “Checo” Niño (box), Yannick Espinoza (básquetbol) y Luis Mauricio Suárez (béisbol), así como la participación de Akim Elli, jugador estadounidense de básquetbol; Alexis Ramos, de Pericos de Puebla; Carlos Amador de futbol; y Antonio Tlacomulco de box. La directora de Desarrollo y Fomento Deportivo, Giovanna Araujo, invitó a las y los futuros universitarios a aprovechar las herramientas que llegan directamente a sus planteles. “No tienes que dejar de estudiar para practicar deporte, ni renunciar al deporte para continuar tus estudios. En los dos ámbitos, obtendrás herramientas para tomar mejores decisiones, fortalecer tu salud mental y seguir avanzando pese a los errores”, subrayó. Durante su intervención, Akim Elli compartió que uno de sus principales retos como deportista fue separarse de su familia y su país, sin apartarse de su meta. “Necesitas disciplina. Al final, tu familia te espera en casa y te anima a la distancia. Te mantienes de pie por tu sueño, por ellos y por amor al deporte”, expresó. Por su parte, Alexis Ramos, Carlos Amador y Antonio Tlacomulco coincidieron en que las y los jóvenes no deben dejarse impresionar solo por el éxito visible de un deportista, pues detrás existe un esfuerzo constante. “Desde la mañana hasta la noche se organizan para entrenar, y las familias hacen sacrificios para que quienes hoy son figuras del deporte, lleguen a donde están”, señalaron. El director del Bachillerato, Roberto Peláez, destacó que el proyecto institucional fomenta el deporte como herramienta de desahogo emocional y como vía para que las y los estudiantes conozcan opciones de formación universitaria y el trabajo de capacitadores físicos. Hasta el momento, “Mereces Brillar”, ha visitado el COBAEP Plantel 20, el Bachillerato General a Distancia Citlaltepétl, el CELAP – Centro Educativo La Paz, el Bachillerato Blandina Torres de Marín, el Bachillerato General Oficial José Vasconcelos, la Escuela Secundaria Técnica No. 45 y el Bachillerato Vicente Suárez. El recorrido continuará en próximos días. Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla refrenda su compromiso con el desarrollo integral de la juventud poblana y la promoción de una formación académica y deportiva de calidad.

Premian a estudiantes del COBAEP en 6ª Olimpiada Estatal de Filosofía

-La institución, en colaboración con BUAP e IBERO, será anfitriones de la etapa nacional. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Siete estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) de los planteles Angelópolis, 5 San Martín Texmelucan, 13 San Miguel Xoxtla, 20 Junta Auxiliar Ignacio Romero Vargas, 25 Libres y 30 Tlacotepec de Benito Juárez, consiguieron representar al subsistema en la etapa nacional de la XVI Olimpiada Mexicana de Filosofía. El evento de premiación tuvo lugar en la biblioteca central de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), participaron cerca de 50 estudiantes pertenecientes a diferentes subsistemas de nivel medio superior públicos y privados como: Universidad Iberoamericana (IBERO Puebla), BUAP, Instituto Oriente, entre otros. En concordancia con los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) respaldados por el gobierno federal encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum, y con el apoyo del gobernador Alejandro Armenta, COBAEP, BUAP e IBERO Puebla abonarán a la participación académica del estado a nivel nacional, al ser sedes para el desarrollo de esta competencia. Por Amor a Puebla, estos resultados consolidan la presencia del Colegio en espacios de análisis filosófico que fomentan el pensamiento crítico, creatividad y la capacidad de argumentación. En representación del director general, Humberto Eloy Aguilar Viveros, asistió la directora académica, María del Rocío Meneses Uvera, quien comentó que: “Gracias a este esfuerzo articulado Puebla se reafirma como un referente en el cultivo del pensamiento crítico, reflexión profunda y formación humanista”.

Participan más de 10 mil escuelas en análisis de actividades académicas

- El titular de la SEP en el Estado, Manuel Viveros Narciso asistió a las reuniones, destacó la importancia de trabajar para concretar las comunidades de aprendizaje. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con la participación de más de 10 mil escuelas de educación básica (preescolar, primaria y secundaria en todas sus modalidades), en el estado se llevaron a cabo los consejos técnicos escolares. El secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Viveros Narciso, acompañó a docentes de cuatro escuelas donde les agradeció su compromiso con la niñez poblana. Durante la tercera sesión ordinaria de dichos consejos que se celebran el último vieres de cada mes, el titular de la dependencia reconoció el compromiso de los pedagogos con la comunidad educativa, externó la importancia de trabajar con los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum, y reforzada en Puebla con la política educativa del gobernador Alejandro Armenta. El funcionario destacó que, debe darse puntual seguimiento en las escuelas para prevenir problemas sociales, iniciar acciones entre instituciones que trasciendan el aula y mejoren la convivencia, de esta manera, podrán concretarse las comunidades de aprendizaje. En las reuniones abordaron temas como: Ante la violencia haz la diferencia y Paz en acción construyendo espacios sin violencia; Protocolos de prevención y atención del maltrato escolar violencia escolar y de género; evaluación formativa; el programa analítico y la planeación didáctica, entre otros. Viveros Narciso asistió al Centro de Desarrollo, Formación y Recreación (CEDEFOR) ubicado en la Unidad Cívica 5 de mayo, donde se dieron cita docentes de las escuelas primaria: “Ignacio Zaragoza”, y “Joaquín Colombres”; de las secundarias generales “Pedro Budib Name” y “Mariano Matamoros”. Posteriormente visitó la primaria Simón Bolívar, escuela en la que cursó el gobernador Alejandro Armenta, sus estudios básicos. Con estas acciones, el Gobierno del Estado trabaja en fortalecer las estrategias de educación básica que permiten el desarrollo integral de las y los estudiantes, la formación continua del magisterio y mantener una comunicación permanente con la dependencia a nivel federal.

Fortalece UCIPS prevención de linchamientos con curso de liderazgo comunitario

- ⁠Representantes de ocho municipios recibieron capacitación sobre el nuevo protocolo y coordinación interinstitucional en Puebla. - La Universidad de las Ciencias Policiales y de la Seguridad del Estado impulsa el liderazgo comunitario, justicia cívica e intervención policial con enfoque de derechos humanos. AMOZOC, Pue.- La Universidad de las Ciencias Policiales y de la Seguridad (UCIPS) del Estado de Puebla impartió la ponencia “Liderazgo Comunitario, Prevención del Linchamiento”, dirigida a autoridades municipales y cuerpos de policía de ocho municipios, con el propósito de fortalecer la prevención del linchamiento y la proximidad social, en cumplimiento de la Recomendación General 01-2024 de la Comisión Estatal de Derechos Humanos. El instructor de la UCIPS y ponente, Juan Carlos Martínez Díaz, explicó que este trabajo formativo tuvo sustento en dicha recomendación general emitida en 2024, la cual estableció la necesidad de capacitar de forma especializada a todos los municipios del estado. Detalló que el nuevo protocolo de prevención del linchamiento planteó un sistema de coordinación entre presidencias municipales, cabildos, concejos municipales, la Secretaría de Seguridad Pública, la Secretaría de Gobernación y autoridades que atienden a grupos y comunidades indígenas. Martínez Díaz subrayó que el linchamiento constituye un fenómeno social que exige fortalecer tanto la intervención como la prevención, “debemos tener contacto con la gente, mantener la proximidad social y hacer que los municipios implementen un sistema de justicia cívica e itinerante, para resolver conflictos antes de que se conviertan en faltas administrativas, delitos o en un linchamiento”, señaló. Indicó que la UCIPS, como uno de los sujetos centrales de la capacitación en el estado, cumplió aproximadamente un año de impartir estos contenidos a policías municipales, servidores públicos locales y corporaciones estatales. Añadió que se contempla un segundo nivel de formación para profundizar en los procesos de intervención policial, y precisó que, aunque el reto continúa, hoy las y los elementos cuentan con una preparación más sólida para enfrentar este tipo de escenarios. El instructor invitó a los municipios a identificar sus necesidades específicas de capacitación, tanto en intervención como en uso de equipo antimotín, formación de dispositivos de contención, rescate y restablecimiento del orden y acercarse a esta casa de estudios. Agregó que la UCIPS puede apoyar también en la elaboración de protocolos y manuales de intervención policial, con apego a la Ley Nacional sobre el Uso de la Fuerza y a los derechos humanos. En este sentido, Martínez Díaz resaltó que las y los servidores públicos de seguridad poseen también derechos, entre ellos, mantener a salvo su integridad física y psicológica, que se resguarda mediante intervenciones profesionales y apegadas a la norma. Estas acciones formativas se alinearon con la ruta de trabajo del gobernador Alejandro Armenta y con el compromiso de la UCIPS de formar mujeres y hombres con preparación científica, técnica y ética, que actúan Por Amor a Puebla y con la convicción de Pensar en Grande para responder a las necesidades de seguridad de la entidad.

Promueve Conalep respeto, igualdad y construcción de entornos de paz

- Estudiantes del Plantel Huauchinango elaboraron carteles alusivos al “Día Internacional para la Erradicación de la Violencia contra las Mujeres”. HUAUCHINANGO, Pue.- A fin de promover el respeto, la igualdad y la construcción de entornos de paz, estudiantes del Plantel Huauchinango del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), elaboraron carteles alusivos al “Día Internacional para la Erradicación de la Violencia contra las Mujeres”, mediante los cuales reflexionaron y plasmaron sus ideas sobre la importancia de la equidad de género. La dinámica se realizó como parte del Programa Aula, Escuela y Comunidad (PAEC), con lo cual docentes de las asignaturas de Humanidades y Enfermería invitaron a las y los alumnos a analizar y expresar en sus proyectos la necesidad de erradicar los actos y conductas que pueden dañar la integridad, salud, autoestima y seguridad de las personas en razón de género. En este sentido, el director general de Conalep Puebla, Juan Antonio Martínez Martínez indicó que la educación es una herramienta que permite crear una comunidad más justa y equitativa, por lo que en el colegio se forman jóvenes con valores y responsabilidad social, preparados para enfrentar un futuro libre de discriminación y violencia. Por último, Martínez Martínez destacó que en Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado se desarrollan proyectos académicos de enriquecimiento curricular, bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que fomenta una enseñanza humanista, inclusiva y comprometida con el bienestar comunitario, en concordancia con las políticas públicas de los gobiernos federal y estatal, encabezados por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta, respectivamente.

Fomenta USEP prevención de violencia de género

-La institución impulsa acciones para concientizar a la comunidad universitaria sobre la importancia de garantizar la seguridad y bienestar de las mujeres. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – En concordancia con el compromiso de la presidenta Claudia Sheinbaum y del gobernador Alejandro Armenta para construir espacios educativos seguros y libres de violencia, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) realizó la plática-taller: “Violencia en el noviazgo”, en el marco del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Esta actividad, impartida por la jefa del Departamento de Atención Psicológica de la USEP, Adriana León Valencia, fue dirigida a la comunidad universitaria para fortalecer sus conocimientos y sensibilización sobre la magnitud, causas y consecuencias de la violencia de género. Durante la conferencia, la especialista expuso la necesidad de construir nuevas masculinidades y relaciones igualitarias, asimismo, resaltó la importancia de promover el acceso al acompañamiento psicológico, jurídico y social para quienes han sufrido algún tipo de violencia. Con educación superior de excelencia y enfoque humanista, la Universidad de la Salud trabaja para formar a profesionales de la salud con conciencia crítica, que brinden atención a la población con trato digno y pleno respeto a los derechos humanos.

EL FORO NACIONAL DE CREADORES 2025 LLEGA A PUEBLA

● Es la primera edición del encuentro que se realizará fuera de la Ciudad de México y tendrá lugar del 4 al 7 de diciembre de 2025 ● Beneficiarias y beneficiarios del Sistema Creación entablarán diálogo con sus pares, el público y la comunidad artística local ● En cuatro días se realizarán presentaciones editoriales, mesas de diálogo y se escenificarán propuestas de teatro, coreográficas y musicales La Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Sistema de Apoyos a la Creación y Proyectos Culturales, y la Secretaría de Arte y Cultura de Puebla, presentan el Foro Nacional de Creadores, que, en la presente edición, se realiza en Puebla del 4 al 7 de diciembre de 2025. La conferencia de prensa, que tuvo lugar en el Salón Venustiano Carranza del Complejo Cultural Los Pinos, la encabezó el director del Sistema de Apoyos a la Creación, Pacho Paredes, y participaron la secretaria de Arte y Cultura del Estado de Puebla, Alejandra Pacheco Mex; el responsable del Foro Nacional de Creadores, Luis Tareke Ortiz; la tutora de Jóvenes Creadores en la disciplina de Artes Aplicadas, Teresa Olmedo, y las beneficiarias Tania Matus, de la vertiente Músicos Tradicionales Mexicanos, y Elena Piedra, de Jóvenes Creadores. “Es una plataforma para que las y los creadores beneficiarios del Sistema presenten los avances de sus respectivos proyectos después de un año de trabajo en acompañamiento de los tutores de cada disciplina. Es una muestra entre ellos mismos pero también para los públicos”, indicó Pacho Paredes. El director del Sistema aseguró que la creación no solo es producto del talento, inspiración, estudio y trabajo constante de forma individual, también es resultado de la confrontación con los públicos, pues cada una de sus obras se consolida al llegar al espectador y al lector. Por otra parte, señaló Paredes: “Los creadores tienen oportunidad de encontrarse con sus pares de cada disciplina, pero también con los creadores de otras disciplinas y también con otras generaciones (...) todo esto contribuye a fortalecer el proceso formativo de los beneficiarios del Sistema”. Sobre la programación, destacó tres mesas de diálogo tituladas Lo social en el arte, Innovación en el ejercicio interdisciplinario y Música y audiovisual: soportes para la promoción de las lenguas indígenas nacionales. A su vez, Tareke Ortíz aseguró que el Foro Nacional de Creadores: “Es una fiesta, es un festival, es entretenimiento. Circular por las calles de Puebla entre artistas de todo el país conociéndose, pero con una particularidad: pone al artista y sus necesidades, y al público y sus necesidades, como los protagonistas”. Detalló que habrá 29 actividades como presentaciones editoriales en todas las disciplinas y especialidades como la literatura, ensayo, cómic y lenguajes expandidos de la poesía y literatura, entre otros; también mesas de diálogo, presentaciones de teatro, coreográficas y musicales, mismas que se nutren con actrices, actores, bailarinas, bailarines y músicos tradicionales que acompañan a su creación. Sobre las sedes del Foro, Alejandra Pacheco Mex, secretaria de Arte y Cultura de Puebla, indicó que son distintos espacios del Centro Histórico de la capital poblana, como la Casa de Cultura Profesor Pedro Ángel Palou, el Centro Cultural San Roque, Casa del Libro Gilberto Bosques Saldívar, el Auditorio José Antonio Corvera y la Explanada del Barrio del Artista, entre otros, así como diversos museos. “Queremos que la gente vea, escuche, dialogue y pregunte, pero sobre todo que se inspire, queremos que los niños y jóvenes se acerquen a las y los creadores y descubran que ellos también pueden construir un camino en el arte”, afirmó. “Puebla –dijo– no solo será sede, será una anfitrionía activa. Nuestros artistas locales van a participar, a dialogar, van a mostrar el trabajo que se hace en el interior del estado, en nuestras sierras, en nuestras comunidades indígenas y nuestros municipios, donde la creatividad es una herramienta, no solo de identidad sino de resistencia y preservación de nuestro patrimonio cultural”. Para conocer todos los detalles del Foro Nacional de Creadores, consulta el programa completo en la página del Sistema Creación (sistemacreacion.cultura.gob.mx/procesos_creativos/detalle/foro-nacional-de-creadores), así como en sus redes sociales: X (x.com/SistemaCreacion), Instagram (instagram.com/sistemacreacion/) y Facebook (facebook.com/SistemaCreacion/). Sigue las redes sociales de la Secretaría de Cultura en X (@cultura_mx), Facebook (/SecretariaCulturaMX) e Instagram (@culturamx). También, las redes de la Secretaría de Arte y Cultura de Puebla en X (@CulturaGobPue), Facebook (@CulturaGobPue) e Instagram (@culturagobpuebla).

Cinemateca Luis Buñuel recibirá el Festival Internacional de Cine UNAM

Del 25 al 29 de noviembre, habrá funciones gratuitas para las y los asistentes. • La jornada inicia el martes a las 18:00 horas con la película “La eterna adolescente”, dirigida por Eduardo Esquivel. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Arte y Cultura anuncia que, a partir del 25 de noviembre, la Cinemateca “Luis Buñuel”, ubicada en la Casa de Cultura ubicada en el Centro Histórico, se convertirá en sede de la Gira del Festival Internacional de Cine UNAM (FICUNAM). Es una de las muestras cinematográficas más relevantes del país. Esta programación llega a Puebla gracias al impulso del gobernador Alejandro Armenta, cuya visión coloca al arte y la cultura como ejes prioritarios para el desarrollo social y creativo. La jornada arranca el martes 25 en punto de las 18:00 horas con “La eterna adolescente”, dirigida por Eduardo Esquivel (2025, México, 104 min). Película que aborda la profunda melancolía de Gema, una mujer que reúne a sus tres hijos en una Navidad inusualmente fría en Guadalajara. Un archivo familiar olvidado provoca que cada uno enfrente la memoria más dolorosa de su historia. Este reencuentro propicia un fin de semana catártico donde los lazos afectivos encuentran un nuevo cauce. Para el miércoles 26 a las 17:00 horas, se proyectará “Lázaro de noche” (2024, México/Canadá, 76 min), dirigida por Nicolás Pereda. La cinta presenta a tres amigos cuarentones que participan en una audición cinematográfica. A través de este proceso rememoran su juventud y reinventan, con humor y desencanto, una versión singular de la historia de Aladino, mientras enfrenta un triángulo afectivo que altera su amistad. Ese mismo día, en punto de las 19:00 horas, llegará “Luna Rosa: La séptima ascensión de Atabey” (2025, Puerto Rico/México/Alemania, 107 min), dirigida por Omar Rodríguez-López. Filme ambientado en un futuro distópico en la isla de Borinquen que narra la travesía épica de Zur’na, quien emprende una búsqueda para rescatar a su hermano secuestrado. Su recorrido revela una red de poder que oprime a su pueblo y pone a prueba su fortaleza y sentido de justicia. Durante el jueves 27 se exhibirá “Un techo sin cielo” (2025, México, 90 min) de Diego Hernández, a las 17:00 horas. La historia sigue a Diego, joven que comienza a experimentar un cansancio extremo después de abrir una caja de zapatos, mientras su amiga Liz enfrenta un insomnio inexplicable durante el montaje de una puesta en escena. Por las 19:00 horas, la Cinemateca presentará el Programa de Cortometraje Mexicano Contemporáneo, conformado por; “El jardín del lago” (Horacio Torruco Sifuentes, 5 min), “Destrozo las herramientas de mi cautiverio” (Diandra Arriaga, 15 min), “Un volcán es una herida luminosa” (José Pablo Escamilla, 15 min) y “La sonrisa no cabe en mi rostro” (Clemente Castor, 28 min). El viernes 28 a las 17:00 horas se proyectará el Programa Foco Tania Ximena, con tres obras clave de la cineasta: “Venero” (2025, 21 min), “Tesalonicenses” (2014, 11 min) y “La marcha del liquen” (2024, 29 min), trabajos que exploran territorios íntimos, paisajes místicos y procesos de transformación. Para las 19:00 horas, el público podrá disfrutar del Programa Umbrales de Cortometrajes Mexicanos Experimentales, integrado por; “El jardín del lago”, “Destrozo las herramientas de mi cautiverio”, “Un volcán es una herida luminosa” y “La sonrisa no cabe en mi rostro”, selección que reúne propuestas radicales y potentes de nuevas y nuevos realizadores. Finalmente, la programación concluye el sábado 29 a las 16:00 horas con el Programa “Corto Mexicano”, donde se presentarán; “Telegramas desde el campo de batalla” (Arián Sánchez Covisa, 10 min) y “9/05/1982” (Camilo Restrepo y Jorge Caballero, 11 min), piezas que reflexionan sobre memoria, conflicto y fragilidad humana. La Secretaría de Arte y Cultura invita al público a ser parte de esta cartelera que consolida a Puebla como un punto de encuentro para el cine contemporáneo y reafirma el compromiso del Gobierno del Estado, encabezado por Alejandro Armenta, con la creación y el acceso a experiencias culturales de calidad.

Fin de semana de conciertos de Orquestas Puebla

* Bajo la visión del gobernador Armenta, el arte y la cultura son ejes primordiales en su administración. * La Secretaría de Arte y Cultura ofrece una cartelera con cine, danza, teatro, talleres, exposiciones y presentaciones musicales gratuitas. La Secretaría de Arte y Cultura del Estado de Puebla invita a la ciudadanía a disfrutar de una amplia agenda durante este fin de semana. Bajo la visión del gobernador Alejandro Armenta, para quien este sector es eje primordial en su administración, este programa forma parte del compromiso de promover la riqueza artística que garantiza el acceso al arte para todas y todos. Este viernes 21 de noviembre inicia la programación en la cinemateca “Luis Buñuel” con la proyección de “Talokan. Tejiendo historias. Sembrando futuro” a las 16:00 horas; seguida de “Lachatao” dirigida por Natalia Bruschtein, a las 17:00 horas; y posteriormente “El llanto de las tortugas” de Jaime Villa, a las 19:00 horas. En la sala teatro “Luis Cabrera” de la Casa de la Cultura "Profesor Pedro Ángel Palou Pérez" se presentará la obra “El Nahual”, a las 17:00 horas; mientras que en “San Roque” se ofrecerá el Taller de Instrumentos Prehispánicos, impartido por Alí Morán, también a las 17:00 horas. La jornada cerrará con el concierto del Programa Revolucionario interpretado por la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla, dirigido por David Hernández Bretón, a las 19:00 horas, en San Pedro Museo de Arte. El sábado 22, la actividad continúa en la cinemateca con la proyección de “Talokan. Tejiendo historias. Sembrando futuro” a las 16:00 horas; “Impostor(es)” de Rocko D. Márquez, a las 17:00 horas; “La eterna adolescente” de Eduardo Esquivel, a las 18:00 horas; y “Crónicas del otro norte”, de Miguel León a las 19:00 horas. En el ámbito musical, en la Casa de Cultura de Puebla, la Orquesta Sinfónica Harmony celebrará su cuarto aniversario con un concierto especial a las 10:30 horas en el patio central y más tarde, a las 16:00 horas, se presentará “Ecos de México y Latinoamérica”. En materia de danza, el público podrá disfrutar de “Xantolo” a las 13:00 horas en el patio central del mismo recinto, así como de la intervención artística del Ensamble San Miguelito en el marco del reconocimiento al Barrio del Artista, donde a las 13:00 horas también se llevará a cabo la presentación del libro “Barrio del Artista”, de la autora Alma Guadalupe. De manera paralela, el Museo Nacional de los Ferrocarriles Mexicanos impartirá el Taller de Fotografía de Concierto “Recordar es vivir” en dos horarios: de 10:00 a 14:00 horas y de 14:00 a 18:00 horas. En tanto, la Primera Gran Feria Artesanal tendrá lugar de 09:00 a 18:00 horas en el Zócalo de San Lorenzo Almecatla, en Cuautlancingo. El domingo 23, la música continuará como protagonista con el tradicional Concierto Dominical de la Orquesta Típica del Estado de Puebla, programad a las 12:00 horas en el patio central de Casa de Cultura. Más tarde, a las 17:30 horas, Alejandro Estrada presentará “La vida es”, también en el mismo recinto. La danza tendrá un papel destacado con el recital anual “Te Manu O Te Pārataito”, de danza polinesia que se presentará a las 13:00 horas en la sala teatro “Luis Cabrera”, mientras que el Ballet Folklórico Mauistik Quetzalcóatl celebrará su aniversario con una función especial a las 13:30 horas. Asimismo, se ofrecerá una charla sobre literatura cyberpunk a las 16:00 horas en el Salón “Avalón” de la Casa de la Cultura, mientras que en el Museo Nacional de los Ferrocarriles Mexicanos se llevará a cabo un taller de fanzines a las 16:00 horas. Para mayor información las y los interesados pueden consultar el sitio web https://sayc.puebla.gob.mx y las redes sociales oficiales: Facebook: @CulturaGobPue, Instagram: @culturagobpuebla, X: @CulturaGobPue

La Universidad Tecnológica de Puebla incorpora certificaciones oficiales de Microsoft

- La institución se consolida como referente en iniciativas tecnológicas que fortalecen el desarrollo académico y profesional de su comunidad. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. — Con el compromiso de impulsar la excelencia académica y la formación integral de sus estudiantes, la División de Tecnologías de la Información y la Secretaría de Vinculación de la Universidad Tecnológica de Puebla (UTP) gestionaron la incorporación de certificaciones oficiales de Microsoft para la comunidad estudiantil de esta carrera. El rector de la UTP, Jesús Morales Rodríguez, destacó que este avance representa un logro significativo en la preparación de las futuras y los futuros profesionales del sector tecnológico. Subrayó que la formalización del convenio con Grupo Eduit, con vigencia de tres años, permitirá que estudiantes, personal docente, administrativo, así como la población en general accedan a certificaciones con reconocimiento internacional. Es importante señalar que estas certificaciones, avaladas por la Red CONOCER y Microsoft, están diseñadas bajo estándares globales y tienen como objetivo fortalecer las competencias profesionales del alumnado, ampliar sus oportunidades laborales y elevar su competitividad, en concordancia con las directrices del gobernador del Estado, Alejandro Armenta, y de la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum. Con estas acciones, la Universidad Tecnológica de Puebla reafirma su compromiso de generar oportunidades de desarrollo profesional, impulsar la adquisición de habilidades pertinentes al mercado laboral y promover soluciones innovadoras que contribuyan al bienestar y progreso de la sociedad.

Anuncian a ganadores de Certámenes de Cuento y Poesía 2025

* La administración de Alejandro Armenta impulsa acciones para fortalecer la vida cultural y promover la creación artística. *La Secretaría de Arte y Cultura reafirma su compromiso con la visión humanista que alienta el gobierno estatal. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Arte y Cultura da a conocer los resultados de los Certámenes de Cuento y Poesía 2025. La institución expresa su reconocimiento a todas las personas escritoras que enviaron sus trabajos desde distintas regiones del país, así como a las y los integrantes de los jurados que acompañaron esta edición. Esta labor forma parte del compromiso del Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por el mandatario Alejandro Armenta, orientada a fortalecer la vida cultural del estado y a impulsar la creación artística en todas sus formas. En el LIV Concurso Latinoamericano de Cuento “Edmundo Valadés”, la obra "La Planta" de Odeth Anais Saucedo Martínez obtuvo el primer lugar, distinción que reafirma la vitalidad y calidad de la narrativa contemporánea. Asimismo, el XLI Premio Nacional de Cuento Fantástico y de Ciencia Ficción otorgó su reconocimiento a Alicia Hernández Sánchez por la obra "Mandíbulas de jade sonrientes", pieza que destaca por su originalidad y solidez literaria. Dentro del ámbito poético, el IX Concurso Nacional de Poesía “Germán List Arzubide” otorgó el premio a la obra "Veintisiempre: manual de transición" de Adrián Mendieta Moctezuma, cuya propuesta se distingue por su fuerza expresiva y profundidad temática. Por su parte, el X Concurso Nacional de Poesía Joven para Estudiantes de Bachillerato Escolarizado “Amapola Fenochio” concedió el primer lugar a "Ninfas" de Roberto Quevedo Ramos; el segundo lugar a "Ocelo" de Estrella Ayeleen Ramos; y el tercer lugar a "Cenizas de la tierra" de Karla Valeria Flores Ávila, trabajos que reflejan el talento emergente de la juventud mexicana. La Secretaría de Arte y Cultura reafirma su compromiso con la promoción del talento literario y con la consolidación de espacios de creación que fortalecen la expresión artística en Puebla y en todo el país, en sintonía con la visión humanista y cultural que impulsa el gobierno estatal.

Con más de 75 mil asistentes a Dreamfields, Puebla es referente internacional

*Visitantes nacionales y extranjeros de Colima, Nuevo León, Estados Unidos, Londres y Argentina. * Seguridad y orden marcan el cierre del festival. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Más de 75 mil asistentes nacionales y extranjeros llegaron a la zona de Los Fuertes para disfrutar del Festival Dreamfields 2025. Entre las y los visitantes se registraron personas provenientes de Colima, Nuevo León, Chihuahua, Canadá, Estados Unidos, Londres, Argentina, Guatemala, Holanda y Bélgica, entre otros países y estados, lo que posiciona nuevamente a Puebla como un punto de encuentro internacional. El Gobierno del Estado informó que este encuentro de música electrónica concluyó con saldo blanco, gracias a la coordinación entre autoridades estatales y municipales, así como a los operativos implementados por diversas corporaciones para asegurar un entorno confiable y ordenado durante ambos días del evento. La sexta edición del festival se realiza por primera vez en territorio poblano, después de cinco años de efectuarse en Guadalajara, gracias al impulso, respaldo y gestiones del gobernador Alejandro Armenta, quien apostó por atraer actividades de gran formato que fortalecen la economía y dinamizan a la entidad. La titular de la Secretaría de Arte y Cultura, Alejandra Pacheco Mex, destacó que Dreamfields forma parte de la estrategia estatal para acercar el arte y la cultura a las y los poblanos mediante expresiones contemporáneas que enriquecen la oferta de actividades. Señaló que este tipo de encuentros amplían horizontes creativos, fortalecen la convivencia social y reafirman que Puebla es un territorio donde la cultura se vive y se celebra. Con orden, seguridad y una afluencia histórica, este festival marcó un momento significativo para la proyección turística y artística del estado.

UTTECAM destaca con triunfos deportivos y culturales en el Encuentro Regional 2025

-Consolida resultados sobresalientes en ajedrez, básquetbol, artes y danza urbana. OAXACA DE JUÁREZ, Oax.- La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) obtuvo resultados sobresalientes en el 2° Encuentro Regional Deportivo y Cultural del Subsistema Tecnológico 2025, realizado del 12 al 14 de noviembre, evento cuyo objetivo fue promover la sana competencia, el trabajo en equipo y el intercambio cultural entre la juventud universitaria de la región. En esta edición, participaron más de 700 estudiantes de Oaxaca, Puebla y Veracruz, quienes compitieron en disciplinas como fútbol, básquetbol, voleibol y ajedrez, así como en declamación, oratoria y danza folclórica y urbana. En este contexto, la institución contó con todo el respaldo del gobernador, Alejandro Armenta, quien mantiene una postura de apoyo firme al deporte y la cultura como políticas de Estado, al impulsar la participación de instituciones poblanas en juegos regionales y nacionales, al fortalecer el acceso de las y los jóvenes a espacios formativos y de representación. En la disciplina de ajedrez, la UTTECAM obtuvo el primer lugar en todas las categorías: Equipos Femenil, Equipos Varonil, Individual Femenil e Individual Varonil, resultado que consolidó una actuación ejemplar en esta competencia estratégica. El representativo de básquetbol logró un triunfo determinante con marcador de 54–36, en la final contra la UT de Tehuacán; desempeño que reafirmó su preparación y compromiso al representar a la institución durante la competencia. En el ámbito cultural, destacó con el Primer Lugar en Mural en GIS, por la alumna Karina Deyanira Lozano Fernández, de la carrera de Contaduría; así como con el Tercer Lugar en Oratoria, alcanzado por Guadalupe Karina Benítez Sánchez, de Procesos Bioalimentarios. A estos logros se sumó el Primer Lugar del grupo de Danza Urbana, cuyo desempeño resaltó por su precisión técnica y calidad escénica. Por Amor A Puebla, el rector Salvador Fernández Lozada y toda la comunidad universitaria reconocen el esfuerzo de estudiantes, instructores y personal institucional, cuyo trabajo hizo posible estos resultados, y se reafirma el compromiso colectivo con la formación integral y la representación digna del estado de Puebla y de la UTTECAM.

Impulsa la UTH formación integral con 20 talleres deportivos y culturales

- Un total de 980 estudiantes, el 83% de nuevo ingreso, participan en actividades que fortalecen su desarrollo físico, mental y social. HUEJOTZINGO, Pue.- Como un componente esencial para la formación integral y un pilar en el enriquecimiento de la comunidad estudiantil, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) ofrece 20 talleres deportivos y culturales, con la participación activa de 980 jóvenes. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, destacó la relevancia de brindar estas alternativas y espacios para que el alumnado acceda a beneficios en distintos ámbitos, como la salud física y mental, el desarrollo de habilidades socioemocionales, la integración social y la identidad universitaria. Precisó que estas acciones se alinean con las directrices del gobernador Alejandro Armenta, cuyo propósito es consolidar una cultura del deporte que contribuya a la reconstrucción del tejido social. En las actividades extracurriculares participan 586 hombres y 394 mujeres, lo que equivale al 83 por ciento de la matrícula de nuevo ingreso. Entre los talleres disponibles se encuentran: Activación física, Ajedrez, Atletismo, Bailes de Salón, Basquetbol, Beisbol, Book – folding, Coro, Defensa personal, Danza regional, Desarrollo comunitario, Fútbol, Introducción al arte, Pintura de caballete, Rondalla, Taekwondo, Taller de ensamble de cuerdas, Taller de fotografía, Taller de oratoria, Taller de redacción, Taller de voleibol. Estas opciones refuerzan el compromiso de la UTH con una educación completa, que trasciende las aulas y fomenta el bienestar integral de sus estudiantes.

Puebla celebra el “Buen Fin” con arte, cultura y talento artesanal

*Los días 14, 15 y 16 de noviembre, de 10:00 a 18:00 horas, en los pasillos del patio central de la Casa de la Cultura. *El viernes 14 en San Pedro Museo de Arte habrá Concierto de Temporada de Otoño de la Orquesta Sinfónica del Estado a las 19 horas. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Arte y Cultura invita al público a disfrutar de una variada programación cultural este fin de semana, cuyo eje principal será la Expoventa “Buen Fin” Artesanal, una oportunidad para adquirir piezas únicas elaboradas por artesanas y artesanos de distintos municipios de Puebla. El encuentro se llevará a cabo los días viernes 14, sábado 15 y domingo 16 de noviembre, de 10:00 a 18:00 horas, en los pasillos del patio central de la Casa de la Cultura “Prof. Pedro Ángel Palou Pérez”, ubicada en Av. 5 Oriente No. 5, Centro Histórico de Puebla. Este espacio reunirá creatividad y talento de quienes preservan las tradiciones del estado con productos textiles, cerámica, joyería, cartonería, madera tallada y más. Además, la agenda cultural incluye actividades para todas las edades en diferentes sedes: • Centro Cultural San Roque: Taller de origami navideño, los viernes 14 y 28 de noviembre, a las 16:00 horas. • Biblioteca Pública Central Estatal “Lic. Miguel de la Madrid Hurtado”: Ciclo Entre letras y luces: Letras que iluminan el invierno, con el café literario, dirigido a personas adultas mayores, “Palabras con sabor a hogar”. Se impartirá los viernes 14 y 21, a las 17:30 horas, impartido por Mariann Juárez Cuauhtli. • Biblioteca Pública Municipal “Joaquín Paredes Colín” de Tehuacán: Charla “Las huellas que perdimos en el valle”, a las 14:00 horas, con Mario Galeana, Citlalli Santos y Marlene Garrido. • San Pedro Museo de Arte: Concierto de Temporada de Otoño de la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla, dirigida por David Hernández Bretón, el viernes 14 a las 19:00 horas. Para mayor información, consulta el sitio web https://sayc.puebla.gob.mx y las redes sociales oficiales: Facebook: @CulturaGobPue, Instagram: @culturagobpuebla, X: @CulturaGobPue.

Estudiantes de UTH obtienen cinco preseas en Encuentro Regional Deportivo y Cultural

- Fueron 109 "Guerreras y Guerreros" quienes obtuvieron un segundo y cuatro terceros lugares en certamen que reunió a 11 universidades. HUEJOTZINGO, Pue.– La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) destacó en el Segundo Encuentro Deportivo y Cultural de Universidades del Subsistema Tecnológico, Región XII, con la participación de 109 estudiantes que obtuvieron importantes reconocimientos. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, reconoció el esfuerzo y la dedicación mostrados. Afirmó que esta institución cumple con los objetivos de promover la integración, el deporte y la cultura entre la comunidad universitaria, en cumplimiento con los lineamientos establecidos por el gobierno estatal que preside el mandatario, Alejandro Armenta. El evento, que se realizó del 3 al 6 de noviembre de 2025, reunió a 11 universidades tecnológicas y politécnicas de los estados de Puebla y Tlaxcala. La UTH participó con una delegación integrada por 109 “Guerreras y Guerreros”, quienes demostraron esfuerzo y compromiso en cada una de las disciplinas. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: El grupo de Danza Regional “Mexicatiahui”, conformado por 16 estudiantes y dirigido por el profesor Samuel Isauro Nolasco Aquino, alcanzó el tercer lugar. Daniela Sherlyn Álvarez Valverde, con la coordinación de la profesora Jessica Munive Oliver, logró el tercer puesto en la categoría de Mural en Gis. El selectivo femenil de Futbol Siete, integrado por 15 alumnas y guiado por el profesor José Luis Parra Islas, obtuvo el tercer lugar. El selectivo de basquetbol femenil, compuesto por 12 estudiantes y bajo el liderazgo del profesor Juan Manuel Mino Montiel, consiguió el tercer puesto. La Rondalla “Ecos de Amor”, con 16 participantes y la dirección del profesor Rodolfo Hernández Torres, se posicionó en el segundo lugar. Finalmente, cabe señalar que la rectora Mirna Toxqui reconoció públicamente a las y los deportistas “Guerreras y Guerreros”, por elevar el nombre de la institución y refrendar su compromiso con la excelencia académica, cultural y deportiva.

Facultad de Ciencias Biológicas de la BUAP se consolida académicamente

· Asiste Rectora Lilia Cedillo al Cuarto Informe de Labores de Salvador Galicia Isasmendi y toma de protesta a Dolores López Morales como directora electa En el Cuarto Informe de Labores de Salvador Galicia Isasmendi y toma de protesta de Dolores López Morales, directora electa de la Facultad de Ciencias Biológicas, 2025-2029, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez señaló que esta unidad académica se ha consolidado a lo largo de los años al ampliar su oferta educativa de licenciatura y crear su primer posgrado, resultado del trabajo y madurez de su planta docente. Ante la comunidad universitaria de esta facultad, la Rectora de la BUAP reconoció el trabajo del director saliente y el compromiso de la directora electa, por lo que externó su apoyo en la formación de profesionales competentes y conscientes de la realidad del país. “En un corto tiempo tenemos la responsabilidad de formarlos y darles las herramientas necesarias para el ámbito profesional, a la par de forjar mejores seres humanos”. Ante los retos venideros, la doctora Lilia Cedillo se comprometió a continuar atendiendo las actividades sustantivas de la institución: docencia, investigación y extensión de la cultura. En su informe, Salvador Galicia Isasmendi refirió que la fortaleza de la Facultad de Ciencias Biológicas es su planta docente, conformada por 80 profesores, 34 de ellos integrantes del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores y 30 perfil Prodep, cuyo trabajo de investigación se refleja en cinco proyectos apoyados por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación. El director destacó algunos de los convenios, apoyo a prácticas de campo y fortalecimiento de la infraestructura educativa, como la entrega y equipamiento del edificio multilaboratorio EMA9 en Ciudad Universitaria 2, la adquisición de reactivos, consolidación de las colecciones animales y vegetales, cambio de red eléctrica, así como iluminación e intervención del sistema de voz y datos. Además, oferta de cursos disciplinarios extracurriculares, como tomas de muestras sanguíneas, identificación de reptiles venenosos y cultivo de hongos. La directora electa, Dolores López Morales, primera mujer al frente de la Facultad de Ciencias Biológicas, señaló que su gestión estará centrada en la atención de los estudiantes, en un trato inclusivo y humano, en la atención del rezago y deserción escolar desde el primer año, en gestionar los mecanismos adecuados para atender las diversas problemáticas, regular la transición a CU2, lograr una infraestructura adecuada, en el rediseño curricular, optimización de los procesos y vinculación con sectores prioritarios, entre otros objetivos. “Reitero mi compromiso con una gestión cercana, atenta y respetuosa para cumplir con las actividades sustantivas y formar profesionistas altamente capacitados y con valores, preparados para enfrentar desafíos globales”.

En la BUAP rinden homenaje al doctor Jesús Sandoval Ramírez

· Notable científico, distinguido por sus aportaciones y por el legado que deja en las generaciones que formó El rigor científico y un profundo amor por el conocimiento fueron características que distinguieron la trayectoria del doctor Jesús Sandoval Ramírez. Sin embargo, su trato afable y generosidad con sus alumnos, serán algo que siempre recordarán quienes lo conocieron. Sandoval Ramírez no está físicamente, pero su legado sí. Por ello, universitarios, familiares, amigos, colegas y alumnos se reunieron para rendirle un merecido homenaje en el Salón Barroco del Edificio Carolino. Apasionado de su trabajo, como era, el doctor Sandoval Ramírez ha dejado un camino marcado por las colaboraciones y la formación de recursos humanos de alto perfil; todos reconocen que su ausencia es notable, pero sus enseñanzas y su esencia perduran. Para él, iniciar el día implicaba resolver pendientes en el laboratorio, asesorar a sus alumnos, dar clases, desarrollar proyectos, documentarse y proyectar su trabajo en un beneficio social. Vivió haciendo ciencia, y así se fue; la razón: amaba lo que hacía. Sus colaboraciones con investigadores de instituciones de México, Francia, Alemania y Estados Unidos le permitieron participar en diferentes proyectos, como el desarrollo de nuevos compuestos taxoidales, utilizados como anticancerígenos. También hizo diversos descubrimientos, como la formación de una nueva familia de promotores de crecimiento vegetal, que aplicados en mínimas concentraciones en plantas logran un efecto de desarrollo vigoroso. A la par de este trabajo, creó un compuesto derivado del barbasco, para disminuir o eliminar el estrés hídrico y térmico en las plantas. Su producción científica es vasta, así lo demuestran sus numerosas publicaciones en revistas indizadas y solicitudes de patente, además de más de 32 reconocimientos, los cuales trascienden más allá de la Máxima Casa de Estudios en Puebla. Fue miembro de la Academia Mexicana de Ciencias, de la Academia Mexicana de Química Orgánica y de la Sociedad Química de México y de la America Chemistry Society. Al recordar su historia, es inevitable mencionar que el doctor Jesús Sandoval siempre destacó por ser buen estudiante, por su capacidad de observación, pero también por su sencillez. Su padre, médico de profesión, lo incentivaba a seguir sus pasos; no obstante, terminó estudiando Ingeniería Química en el Instituto Politécnico Nacional (IPN), en la Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas. Posteriormente, cursó su maestría en el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN (Cinvestav), en el Departamento de Química. Su interés por la academia lo llevó a doctorarse con honores en la Universidad de París XI, donde conoció al doctor Derek H. R. Barton, Premio Nobel por sus contribuciones en Química Orgánica en 1969. Sin duda, la figura de este científico inglés influiría de manera decisiva en la vida del doctor Sandoval, pues de él obtuvo no sólo conocimiento, también habilidades para el trabajo científico, además de generosidad y apoyo desinteresado. Al concluir su doctorado, viajó a Canadá para un posdoctorado. Así llegó a la provincia de British Columbia y en la Universidad Simon Fraser trabajó con el doctor Brian Mario Pinto, en análisis conformacional de ciclos con átomos de azufre, oxígeno y selenio, compuestos nuevos en ese momento. El reto era plantear metodologías para obtenerlos y trabajar con ellos, algo que logró. Al regresar a México, llegó a la BUAP, a la entonces Escuela de Ciencias Químicas, la cual no contaba con laboratorios y tampoco con posgrados vinculados a la investigación. Su nuevo reto: montar y equipar un laboratorio; para 1994 el primer posgrado en Ciencias Químicas fue aprobado, una propuesta que hizo y que le valió su nombramiento como coordinador por tres periodos consecutivos. En su homenaje, distintas voces se escucharon, no sólo de su compañera de vida, María Jacobo, también de sus compañeros investigadores, de amigos con los que vivió los hechos ocurridos el 2 de octubre de 1968. Sus alumnos, con nostalgia, rememoraron anécdotas en las que se distinguía el trato amable, la empatía y el conocimiento generosamente compartido. En este emblemático recinto del Edificio Carolino, el vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, Ygnacio Martínez Laguna -en representación de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez-, el director de la Facultad de Ciencias Químicas, Henoc Flores Segura, y la señora María Jacobo, encabezaron este homenaje, donde rindieron homenaje a una extraordinaria persona y científico notable, que siempre creyó, con convicción, que la ciencia puede y debe mejorar la vida de las personas.

Más de dos mil estudiantes vivieron el Primer Congreso Internacional “Ser Olímpico”

• Concluye el intercambio de experiencias entre olimpistas y alumnos de tres Centros Escolares y el Conalep 1. • Atletas de alto rendimiento y expertos en deporte de México-Estados Unidos y Cuba, alientan a la juventud poblana. • El rector, José Luis Sánchez Solá, destaca la inversión al deporte del gobernador Alejandro Armenta. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Luego de cuatro días, concluyó con éxito el Primer Congreso Internacional “Ser Olímpico”, encuentro que organizó la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP) y que impactó en más de dos mil estudiantes de la capital poblana. En este sentido, su rector, José Luis Sánchez Solá, agradeció al gobernador del Estado, Alejandro Armenta, la inversión histórica en el desarrollo deportivo y en la educación; así como la oportunidad de dirigir una Universidad de nueva creación, que busca cimentar y fortalecer los sueños de la juventud, ya que “es un proyecto único, que dejará un precedente más allá de su administración”. “El talento y capacidad de los jóvenes y los compañeros aquí es auténtico, ya lo tienen, nosotros no se lo vamos a dar. Dense cuenta lo que valen, porque solo falta agua a la semilla que son. La materia prima ya está y nadie antes les dio la oportunidad como hoy. Aprovéchenla”, precisó Sánchez Solá. En el último día de actividades, “El Chelis”, agradeció a la especialista de la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte “Manuel Fajardo” (UCCFD) de Cuba, Martha Iznaola, y al olímpico en natación, Michael Charles Andrew, quienes cerraron con broche de oro el Congreso, en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep 1), sede, del que su director general, Juan Antonio Martínez, valoró ser considerados en el encuentro. Durante su intervención, la docente cubana, brindó una cátedra a jóvenes que mostraron inquietud en materia de salud física y emocional, y los instó a no perder el objetivo de alcanzar sus sueños. Mientras que, el nadador y medallista olímpico, compartió su planes de preparación para los Juegos Olímpicos 2026 en Los Ángeles, y habló de lo importante que es concentrarse en los objetivos a corto, mediano y largo plazo. Cabe destacar que además de estos ponentes, el Congreso contó con el apoyo de seis deportistas más de talla internacional, como el poblano tenismesista, Marcos Madrid Mantilla; el exclavadista, Fernando Platas; el futbolista, Marco Fabián; el exjugador de beisbol5, Pablo Terry; el exbeisbolista, Frank Camilo Morejón y exolímpico en halterofilia, Daniel Núñez. En este sentido, la UDEP reconoció a directores y personal administrativo de Centros Escolares, el Conalep y la la UCCFD de Cuba por la vinculación exitosa y la colaboración estratégica para la realización de este evento, de la misma forma, su rector, reconoció y agradeció el impulso que otorga la Secretaría de Educación Pública y la Secretaría del Deporte y Juventud, así como otros aliados que forman parte del crecimiento de la Universidad. Cabe destacar que en el cierre del Congreso, también acudieron las figuras representativas oficiales de Pericos de Puebla, Pepe Perico y Pía; así como de la UDEP, Baldo.

UTTECAM fortalece cooperación científica regional

- En un encuentro que reunió a líderes del ámbito educativo, científico y económico, se fortalece la visión nacional en materia de educación superior e innovación. - La Universidad Tecnológica de Tecamachalco lidera en microcredenciales en Puebla. CIUDAD DE MÉXICO. – La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) participó en la Primera Reunión Nacional de Universidades e Instituciones Públicas de Educación Superior para la Transformación de México, realizada en la Secretaría de Educación Pública (SEP). El evento contó con la presencia de la Presidenta de los Estados Unidos Mexicanos, Claudia Sheinbaum Pardo, y del Secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo quienes resaltaron la relevancia de construir un sistema educativo incluyente, innovador y comprometido con el desarrollo del país, con especial atención en el uso y aprovechamiento de las nuevas tecnologías. Con el apoyo del gobernador Alejandro Armenta, el rector Salvador Fernández, participó en dicha reunión en la que se analizaron mecanismos de colaboración interinstitucional y se promovieron proyectos científicos orientados al desarrollo económico y social del país. Como resultado de este encuentro y por invitación de la Secretaría de Economía Federal, la UTTECAM formará parte del Science and Technology in Society (STS) Forum para América Latina y el Caribe, que impulsa la cooperación académica y científica entre naciones de la región. En el evento se presentó “Saberes MX”, la primera plataforma pública nacional de microcredenciales para la vida y el trabajo, impulsada por la Secretaría de Educación Pública; la cual busca garantizar el acceso equitativo al conocimiento y fomentar el aprendizaje continuo a lo largo de la vida. En donde la UTTECAM es líder articulador de la agenda estatal de microcredenciales en Puebla. Este encuentro contó también con la presencia de la secretaria de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación, Rosaura Ruiz Gutiérrez; del secretario de Economía, Marcelo Ebrard Casaubon; y de la directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza González. Además asistieron los titulares de las instituciones de educación superior del país, con el propósito de definir rutas de cooperación que impulsen una transformación educativa y social basada en la justicia y la prosperidad compartida, que promueve la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.

UDEP lleva el Primer Congreso Internacional “Ser Olímpico” al CENHCH

• El olímpico Fernando Platas y el director técnico internacional Pablo Terry compartieron su experiencia e interactuaron con estudiantes del centro escolar y de la UDEP. • El Gobierno del Estado impulsa la formación integral y deportiva de sus estudiantes. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.– Con el propósito de fortalecer la visión del gobernador Alejandro Armenta de hacer del deporte una política de Estado, el Primer Congreso Internacional “Ser Olímpico”, llegó al Centro Escolar Niños Héroes de Chapultepec (CENHCH) con la presencia de figuras que han dejado huella en la historia del deporte: el mexicano, Fernando Platas y el cubano, Pablo Terry. Este encuentro, impulsado por la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP), vivió su segundo día de jornadas teóricas y prácticas, en las que atletas de renombre compartieron su experiencia con las y los estudiantes. Su rector, José Luis Sánchez Solá, destacó el valor de este intercambio, y agradeció la visión del mandatario Armenta, así como la participación de deportistas que, con su ejemplo, inspiran a las nuevas generaciones a alcanzar la excelencia. “En estos tres meses me he dado cuenta de que la idea del gobernador, a quien le gusta la gente deportista, la gente campeona y triunfadora, es brindar más oportunidades; le gusta apoyar a los jóvenes, y eso hace el estado a través de esta Universidad”, puntualizó. En el uso de la palabra, el exclavadista Fernando Platas narró cómo su sueño comenzó a los seis años y se consolidó a fuerza de disciplina y perseverancia “ustedes son una mejor generación y deben saber que las metas se cumplen todos los días al entrenar, no sólo cuando te coronas; porque el deporte es un maestro de vida y la lucha va más allá de una medalla, por eso aprovechen todo lo que esta Universidad les brinda”, expresó. Por su parte, el exjugador de Béisbol, Pablo Terry, ofreció su charla y una clase muestra en la que explicó esta innovadora disciplina urbana, la cual combina béisbol y sóftbol y destaca por su carácter accesible, inclusivo y apasionante “es un deporte que puede crecer y que ojalá un día llegue a los Juegos Olímpicos”, precisó el también promotor de esta disciplina. El Primer Congreso Internacional “Ser Olímpico” continúa su recorrido en distintos centros escolares, acerca a estudiantes con ponentes de talla internacional y fortalece el vínculo educativo y deportivo de la UDEP. En este contexto, la directora de Centros Escolares, Elvira Rocha, agradeció al Gobierno del Estado y a la UDEP por llevar hasta los planteles el ejemplo y la experiencia de atletas que enaltecen al deporte mundial. Además, este encuentro refuerza la cooperación bilateral entre la UDEP y la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte “Manuel Fajardo” (UCCFD) de Cuba; por lo que también acompañó la académica Martha Iznaola, próxima ponente en las actividades del congreso. La jornada concluyó con un encuentro amistoso de fútbol entre el equipo representativo de la UDEP y el CENHCH, símbolo de convivencia, talento y espíritu deportivo. Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla reafirma su compromiso con la educación, el deporte y la formación de sus estudiantes para construir un mejor futuro.

SEP y entidades trabajan en promoción de programas federales en beneficio de docentes y estudiantes

El titular de la SEP comentó que el trabajo coordinado permite que la educación avance con acciones que impulsan el bienestar, la formación docente y la atención emocional de las y los estudiantes Agregó que, en las entidades del país, los programas federales de educación han avanzado gracias al compromiso de maestras, maestros, así como de las autoridades locales El Gobierno de México y las 32 entidades del país no sólo trabajan de manera coordinada, sino que complementan sus políticas educativas a favor de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y del magisterio, lo que permite avances importantes en Educación Básica, Media Superior y Superior en todo el país, afirmó el secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo. Aseguró que la implementación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en todo el país, la entrega de Becas para el Bienestar, la aplicación del Nuevo Bachillerato Nacional, el impulso a la medición de talla y peso como parte de la estrategia Vive saludable, vive feliz, así como la prevención de las adicciones, entre otros rubros, ha sido posible gracias al compromiso de maestras, maestros, así como de las autoridades locales, subrayando que estas acciones demuestran cómo la educación pública se consolida como motor de transformación social y bienestar para las familias mexicanas. Destacó que, en Zacatecas, alumnos y docentes del Colegio de Bachilleres organizaron un Congreso Académico Estudiantil, con el propósito de fortalecer el pensamiento crítico, la creatividad y la reflexión sobre los valores familiares y sociales, estudiantes del quinto semestre del Colegio de Bachilleres, plantel Víctor Rosales, con base en los ejes de la Nueva Escuela Mexicana, orientados a la vida saludable y al pensamiento crítico. Delgado Carrillo comentó que, con el objetivo de identificar posibles condiciones de neurodivergencia y situaciones socioemocionales entre los estudiantes, la Secretaría de Educación de Nuevo León dedicó el segundo Consejo Técnico Escolar (CTE) al eje de Educación Socioemocional, porque la salud mental de las y los estudiantes es vital para sus aprendizajes, Dijo que otro ejemplo de que la educación es una prioridad, para 2026, el gobierno de Aguascalientes prevé una inversión de 13 mil 198 millones de pesos, lo que representa mil 39 millones más que el año anterior. Dichos recursos se orientarán al fortalecimiento de programas de becas, enseñanza del inglés, capacitación docente, mejora de infraestructura escolar e incorporación de nuevas herramientas tecnológicas. Señaló que en Baja California se ha logrado una reducción histórica de la pobreza y un fortalecimiento sin precedentes de los programas de apoyo educativo. Señaló que más de 600 mil estudiantes son beneficiarios de políticas integrales como las becas estatales, los comedores escolares Pancita Llena, Corazón Contento y el sistema de transporte escolar Comunder, los cuales garantizan su permanencia y desempeño académico. Comentó que el gobierno de Michoacán, a través de la secretaría de Educación Estatal, puso a disposición de madres, padres y tutores una línea telefónica y correo electrónico, para atender todo lo referente a las Jornadas del programa Vida saludable, vive feliz, que impulsa la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, para dar seguimiento a la atención de la salud de sus hijos e hijas. Comentó que, en el municipio de Cuauhtémoc, en Chihuahua, autoridades educativas impulsan campañas para inhibir el uso de vapeadores, en el marco de la estrategia contra las adicciones. Además, hizo un reconocimiento a la labor docente en el estado de Chihuahua, donde más de un centenar de maestros de Educación Física participaron en cursos estatales de capacitación deportiva. Estas actividades, desarrolladas incluyeron disciplinas como Béisbol 5, Fútbol Bandera, Fútbol 5x5 y Básquetbol 3x3, fortaleciendo las competencias pedagógicas y la enseñanza deportiva en las escuelas. Resaltó que este tipo de formación continua permite que el magisterio incorpore nuevas metodologías y promueva la actividad física como parte esencial del aprendizaje. “Cada docente que se actualiza contribuye a que nuestras escuelas sean espacios más activos, saludables y con una educación integral”, expresó Delgado Carrillo. Asimismo, informó que en Tamaulipas se reforzaron las acciones de salud mental en los planteles educativos, con el propósito de brindar una formación integral que contemple tanto el desarrollo académico como el bienestar emocional de los estudiantes. Estas medidas se realizan en coordinación con diversas dependencias estatales y federales. Enfatizó que cuidar la salud mental en las escuelas es una prioridad para el Sistema Educativo Nacional. “La educación no solo debe transmitir conocimientos, sino también ayudar a construir entornos seguros, empáticos y de acompañamiento emocional para nuestras niñas, niños y jóvenes”. Por lo que se refiere a la estrategia contra las adicciones, Delgado Carrillo destacó el Primer Encuentro Deportivo y Cultural de Universidades del Subsistema Tecnológico de la Región 2, organizado por la Universidad Tecnológica de San Luis Potosí, lo que fomenta entre las y los estudiantes un alto nivel competitivo, espíritu deportivo y trabajo en equipo. Delgado Carrillo resaltó el compromiso de Tamaulipas con la expansión de la educación superior, ya que la entidad hace estudios de pertinencia para la nueva Universidad Rosario Castellanos en la zona sur, con la meta de iniciar en agosto de 2026 con cinco carreras profesionales donde se prevé la inclusión de Ingeniería Petroquímica y Logística, asegurando una formación alineada a la demanda regional e industrial. Además, el programa "Escuela Amiga" que lleva a cabo la entidad es clave para construir ambientes educativos seguros donde los estudiantes se sientan protegidos. En el estado de Veracruz, subrayó el firme compromiso con la transparencia y la legalidad en el acceso a plazas docentes; resaltó que en el estado no existe venta de plazas magisteriales y que todos los espacios se asignan con estricto apego a la ley, ya que todos los maestros tienen las mismas oportunidades sin importar filiaciones, una claridad en los procesos que abona directamente a la confianza del magisterio. Comentó que en la Universidad Politécnica de Tulancingo (UPT) en Hidalgo se puso en marcha un proyecto de inclusión digital que beneficia a más de 300 adultos mayores del municipio de Santiago Tulantepec. La iniciativa pretende acercar a este sector de la población al uso de herramientas tecnológicas y promover su integración digital mediante un programa que combina tecnología y sentido humano. El titular de la SEP expuso que, en Querétaro, la Secretaría de Educación del Estado llevó a cabo la XVI edición de la Exposición de Proyectos del Programa «Nuevos Talentos Científicos y Tecnológicos». Un evento que busca fomentar la creatividad y la capacidad de innovación en estudiantes de diversas ramas de la Ingeniería y Ciencias, generando una cultura científico-tecnológica en áreas estratégicas para el desarrollo de la entidad. Todas estas acciones realizadas entre el Gobierno federal y las autoridades estatales demuestran que todos tenemos un objetivo: el bienestar integral de todas las comunidades escolares, porque lo que deseamos es un México unido, saludable y con ciudadanos solidarios, finalizó Delgado Carrillo.

Gobierno inaugura en España magna exposición “La Mitad del Mundo. La mujer en el México Indígena”.

Se exhiben 435 piezas arqueológicas y etnográficas en cuatro sedes madrileñas: la Casa de México en España, el Instituto Cervantes, el Museo Arqueológico Nacional y el Museo Nacional Thyssen-Bornemisza Estará vigente en la Casa de México en España hasta el 15 de febrero de 2026, y hasta el 22 de marzo de 2026 en las tres sedes antes citadas El Gobierno de México, a través de la Secretaría de Cultura y el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), inauguró en su totalidad la magna exposición La mitad del mundo. La mujer en el México indígena, que se podrá apreciar en cuatro recintos: la Casa de México en España, el Instituto Cervantes (IC), el Museo Arqueológico Nacional y el Museo Nacional Thyssen-Bornemisza, de Madrid, España. La muestra, vigente en la Casa de México en España hasta el 15 de febrero de 2026, y hasta el 22 de marzo de 2026 en las tres sedes antes citadas, cuenta con 435 piezas arqueológicas y etnográficas, lo que la convierte en la más grande instalación hecha por nuestro país en la nación ibérica, y la cual da cuenta de la vitalidad del universo y del pensamiento femenino entre las comunidades indígenas del presente. En representación de la secretaria de Cultura del Gobierno de México, Claudia Curiel de Icaza, el titular de la Unidad de Culturas Vivas, Patrimonio Inmaterial e Interculturalidad, Diego Prieto Hernández, señaló que la muestra exalta la resistencia, la perseverancia de las culturas originarias y muy particularmente del papel de las mujeres como transmisoras de las lenguas maternas. “Como portadoras del saber, como tejedoras de los colores y las múltiples visiones y cosmovisiones de nuestras culturas indígenas”, agregó. En el evento inaugural el ministro de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación del Gobierno de España, José Manuel Albares Bueno, dijo: “España nunca olvidará y nunca dejaremos de agradecer la acogida del pueblo mexicano y del gobierno de Lázaro Cárdenas a los exiliados españoles que encontraron, en aquella otra orilla del océano que nos une, la libertad que aquí les negaba la dictadura. Y a los mexicanos que nunca nos dieron la espalda, aquellos españoles libres, como los españoles libres de hoy en día, damos las gracias. Esos españoles enriquecieron con su arte, con su cultura y con su ciencia, nuestro patrimonio compartido. “Cultura, lengua, arte, ciencia, vínculos económicos, sociales, personales, familiares, todo eso de grande y positivo hay y ha habido en nuestras relaciones y en nuestra historia, una historia muy humana, y como toda historia humana, de claroscuros. Y también ha habido dolor, dolor e injusticia hacia los pueblos originarios a los que se dedica esta exposición. Hubo injusticia. Justo es reconocerlo hoy y justo es lamentarlo, porque esa es también parte de nuestra historia compartida y no podemos ni negarla, ni olvidarla. Una historia que nuestros pueblos han ido tejiendo y a la que hoy, con esta exposición dedicada a la mujer indígena, rendimos homenaje, en este 2025, en el que se conmemora a esa mitad del mundo, tal y como reza el título de esta exposición”. En el acto protocolar, realizado en la sede del IC, el embajador de México en España, Quirino Ordaz Coppel, expresó que la muestra, que dispone de 435 bienes patrimoniales entre los cuatro recintos, visibiliza el papel fundamental de las mujeres de los pueblos originarios en el devenir nacional. El diplomático agradeció también la conjunción de esfuerzos entre los especialistas de las secretarías de Cultura del Gobierno de México, a través del INAH, y de Relaciones Exteriores, así como a sus pares de España, liderados por el Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación (MAEUEC) y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). En el acto de apertura se contó también con la presencia del titular de la Coordinación Nacional de Museos y Exposiciones del INAH, Juan Manuel Garibay López; de la especialista de esta misma oficina y curadora de la muestra, Karina Romero Blanco; del director del IC, Luis García Montero, y de la directora general de Patrimonio Cultural y Bellas Artes del Ministerio de Cultura de España, Ángeles Albert León.

Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla ofrece concierto “Entre Vivos y Muertos”

El programa recorrerá algunas de las obras más emblemáticas de la música universal inspiradas en lo místico y lo sobrenatural. • La cita es el viernes 31 de octubre a las 19:00 horas, en el patio central del hotel Quinta Real. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Como parte de la celebración del Día de Muertos, la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla, bajo la dirección del maestro David Hernández Bretón, ofrecerá un concierto especial en el patio central del hotel Quinta Real, la cita es este viernes 31 de octubre a las 19:00 horas en la calle 7 Poniente No. 103, Centro Histórico. El programa recorrerá algunas de las obras más emblemáticas de la música universal inspiradas en lo místico y lo sobrenatural, con una duración aproximada de 80 minutos. El repertorio estará conformado por La danza de las horas, Una noche en la árida montaña, La bruja de medio día, La Danza Macabra, El aprendiz de brujo, entre otras melodías. El Gobierno del Estado de Puebla que encabeza Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, invita al público a disfrutar de una amplia programación artística y cultural en el marco del 6.º Encuentro Estatal “Entre Vivos y Muertos”, que se llevará a cabo del 31 de octubre al 3 de noviembre en distintos recintos del Centro Histórico. Como parte del ciclo de cine Morbito 2.0 que se realiza en la Cinemateca “Luis Buñuel”, este viernes 31 de octubre se presenta a las 16:00 horas “La leyenda de los Chaneques”, del director Maverick Eduardo Núñez Aguilera, y a las 19:00 horas se proyecta “Zurdo” del director Carlos Salces. Para el sábado 1 de noviembre, en la Sala Teatro “Luis Cabrera” a las 15:00 horas, habrá un concierto de Canto a la vida. A las 16:00 horas se presenta el concierto de “Música en el camposanto” Javier Mares, y el domingo 2 de noviembre a las 16:00 horas, se llevará a cabo la obra “El muerto al pozo y el vivo al gozo” de La Tremenda Cascabel. En el patio central de la Casa de la Cultura “Prof. Pedro Ángel Palou Pérez”, ubicada en la calle 5 Oriente No. 5, las y los asistentes podrán visitar hasta el 3 de noviembre, la Exposición de la ofrenda monumental dedicada a las Mujeres Indígenas. Y en el Centro Cultural “San Roque”, ubicado en Av. Don Juan de Palafox y Mendoza No. 605, estará la Exposición de la ofrenda monumental dedicada al gremio artístico. Para mayores informes de las actividades que realiza la Secretaría de Arte y Cultura, se pueden visitar las redes sociales oficiales: Facebook: @CulturaGobPue, Instagram: @culturagobpuebla, X: @CulturaGobPue.

UTTECAM celebra Día de Muertos con arte, cine y tradición

-La universidad impulsa concursos de ofrendas, catrinas y leyendas para celebrar la riqueza de la cultura mexicana y fortalecer el sentido de identidad entre su comunidad universitaria. TECAMACHALCO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) conmemoró el Día de Muertos 2025 mediante actividades culturales enfocadas en preservar las tradiciones mexicanas y fomentar la creatividad artística entre su comunidad estudiantil, docente y administrativa. Por Amor a Puebla, el Concurso de Ofrendas, “¡Luces, Cámara, Ofrenda!: Homenaje a las Reinas del Cine de Oro Mexicano”, invitó a los programas educativos a rendir tributo a figuras femeninas del cine mexicano mediante propuestas basadas en personajes y estados sorteados, evaluadas por su fidelidad temática, estética y originalidad. Las y los ganadores fueron de la Licenciatura en Negocios y Mercadotecnia con Gloria Marín (Veracruz), Licenciatura en Administración con Meche Barba (Yucatán) e Ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital con Libertad Lamarque (Nayarit). En la Alfombra Roja de Catrinas Artesanales, las y los participantes combinaron arte popular y tradición al representar duplas cinematográficas mexicanas a través de vestuarios con elementos artesanales. Los ganadores fueron Licenciatura en Negocios y Mercadotecnia con Huipil Bordado, Licenciatura en Contaduría con Rebozo Artesanal y Licenciatura en Administración con Talavera Poblana. El rector Salvador Fernández convocó además, al concurso “Cuéntanos tu Propia Leyenda”, en el que estudiantes compartieron relatos originales sobre apariciones, seres míticos y sucesos tradicionales. Las y los ganadores fueron: “Los rezos del paredón” de Daniela Benítez (Negocios y Mercadotecnia) y “La promesa de la oscuridad” de Israel Sánchez (Ingeniería Industrial), ambos reconocidos por su originalidad, coherencia y capacidad de evocar la cultura mexicana. Con estas actividades, la UTTECAM reafirma su compromiso con la difusión de la cultura, la preservación de las tradiciones y el fortalecimiento del sentido de identidad universitaria, en línea con la postura del gobernador Alejandro Armenta, quien promueve las tradiciones del Día de Muertos como elemento esencial de la identidad poblana y fomenta el orgullo y la pertenencia de la ciudadanía.

Nealtican celebra “Vive el Mictlán, la fiesta más viva de todas”

- Durante la celebración, las y los visitantes disfrutarán de altares, caminatas, poesía en náhuatl y actividades culturales. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Por Amor a Puebla, el Gobierno del Estado, que encabeza Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Desarrollo Turístico y en coordinación con el Ayuntamiento de Nealtican, presenta “Vive el Mictlán, la fiesta más viva de todas”, una celebración que honra la vida, la memoria y las tradiciones que identifican al municipio. Durante esta festividad se prevé la asistencia de alrededor de 8 mil visitantes y una derrama económica estimada en 2 millones de pesos, resultado del impulso al consumo de artesanías, gastronomía y servicios, así como de la colaboración activa de la comunidad. Las y los asistentes disfrutarán de actividades culturales, caminatas de acompañamiento a las ánimas, recitales de poesía en náhuatl, competencias deportivas y la instalación de altares en espacios públicos y hogares del municipio. Este evento fortalece la tradición del Día de Muertos, promueve la participación comunitaria y genera beneficios económicos directos para las familias. Con estas acciones, se fomenta el comercio de productos artesanales y gastronómicos, y consolida a la entidad como un referente cultural del Valle de Puebla. En representación de la secretaria de Desarrollo Turístico, Carla López-Malo Villalón, la directora de Promoción y Relaciones Públicas, María Fernanda Cruz, destacó que el Gobierno del Estado impulsa un modelo de turismo comunitario que promueve la identidad, la participación social y el bienestar local. Por su parte, el director de Turismo y Cultura municipal, Fernando Jiménez, subrayó que este encuentro preserva y difunde las tradiciones del Día de Muertos, impulsa y fortalece el trabajo de artesanas, artesanos y prestadores de servicios locales. “Vive el Mictlán” representa una oportunidad para que las y los visitantes conozcan la riqueza cultural y vivan una experiencia que refuerza el orgullo de identidad y el legado prehispánico. Las y los interesados podrán consultar la programación completa de actividades en la página oficial de Facebook: H. Ayuntamiento de Nealtican 2024–2027.

Invitan a escritoras y escritores a participar en la convocatoria “Letras Poblanas”

* Las categorías son poesía, cuento, novela, crónica y lenguas originarias. Los resultados se darán a conocer 12 de noviembre de 2025 en el sitio web https://sayc.puebla.gob.mx/. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de promover la literatura hecha en Puebla, fomentar la lectura y fortalecer una de las líneas editoriales de la Secretaría de Arte y Cultura, el Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, convoca a escritoras y escritores poblanos a participar en la edición y publicación de obras que formarán parte de la colección “Letras Poblanas”, en las categorías de poesía, cuento, novela, crónica y lenguas originarias. Podrán participar autoras y autores nacidos o residentes (con al menos tres años de residencia comprobable) en la entidad poblana. Las obras deberán ser inéditas, de tema libre y escritas en español o en alguna de las siete lenguas originarias habladas en el estado: náhuatl, totonaco, otomí, ngiwa, tepehua, mixteco y mazateco (en este caso, deberán incluir su traducción al español). Cada participante podrá concursar solo en una categoría y con una obra, presentada en formato PDF, escrita en Times New Roman 12 puntos, interlineado 1.5, tamaño carta y con las páginas numeradas. Las extensiones por categoría son las siguientes: poesía mínimo 40, máximo 80 cuartillas; cuento mínimo 40, máximo 80 cuartillas; crónica mínimo 40, máximo 120 cuartillas; novela mínimo 60, máximo 120 cuartillas. El jurado, designado por la Dirección de Fomento Cultural y Artístico, evaluará las obras con base en criterios de tratamiento del tema, coherencia, creatividad, originalidad, claridad expositiva, estructura y uso del lenguaje, así como la traducción al español en el caso de las obras escritas en lenguas originarias. Las y los interesados deberán enviar dos archivos PDF al correo dirfomento.cultural@puebla.gob.mx y adjuntar los siguientes documentos: · Obra literaria (titulada: nombre de la obra, nombre del autor o autora.pdf). · Documentación complementaria, debe incluir acta de nacimiento, identificación oficial vigente, comprobante de residencia (en caso de aplicar), hoja de identificación y portada. · Carta de manifestación de autoría y de autorización de reproducción de la obra. La publicación de resultados se realizará el 12 de noviembre de 2025 en el sitio web https://sayc.puebla.gob.mx/ y en las redes sociales oficiales: Facebook: @CulturaGobPue, Instagram: @culturagobpuebla y X: @CulturaGobPue .

Otorga SEP validez oficial a Licenciatura en Médico Cirujano de la USEP

-Fueron entregados cinco acuerdos secretariales para avalar los planes de estudios que se ofrecen en la sede Puebla y en las cuatro regionales. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. - Como parte del compromiso de brindar educación superior con calidad y certeza, el Gobierno del Estado que encabeza Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Educación Pública, otorgó a la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), los acuerdos secretariales que respaldan la validez oficial de la Licenciatura en Médico Cirujano. Fueron entregados cinco acuerdos de este tipo, los cuales corresponden a la sede Puebla, debido a la reciente actualización del plan de estudios; así como a cada uno de los planteles regionales, ubicados en Izúcar de Matamoros, Tepexi de Rodríguez, Yaonáhuac y Zoquitlán. El acto fue encabezado por el secretario de Educación Pública, Manuel Viveros Narciso, quien entregó los documentos oficiales al rector Martín de Jesús Huerta Ruíz y a personal de la universidad. Cabe destacar que la USEP ya cuenta con la Opinión Técnico Académica Favorable (OTAF), por parte de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud (CIFRHS) para dicha licenciatura. La USEP refrenda su compromiso con la excelencia formativa y certeza educativa, al generar mejores condiciones para el desempeño académico y laboral de las y los estudiantes, mediante programas de estudio innovadores que preparan a las y los futuros profesionales de la salud, con competencias para atender las necesidades de la población.

Teziutlán celebrará la segunda edición del “Festival de las Almas”

Se desarrollarán actividades en torno al Día de Muertos del 28 de octubre al 03 de noviembre, con entrada gratuita. - Este evento se ha consolidado como uno de los más significativos de la temporada en la Sierra Nororiental. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En conjunto con la Secretaría de Arte y Cultura del Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, el Ayuntamiento de Teziutlán anunció la segunda edición del “Festival de las Almas”, un evento que reunirá arte, cultura y tradiciones mexicanas con actividades gratuitas para toda la familia, desarrolladas del 28 de octubre al 03 de noviembre en dicha demarcación. En representación de la titular de la dependencia, Alejandra Pacheco Mex, la directora de Fomento Cultural y Artístico, Natividad Alarcón Ortega, expresó que esta iniciativa se ha consolidado como una de las más significativas de la Sierra Nororiental durante la temporada de Día de Muertos, en la que las calles, plazas y recintos culturales son testigos de un homenaje a la memoria y espíritu de quienes ya partieron. Su importancia radica en ser un parte aguas en las actividades realizadas en torno a la celebración mexicana de los fieles difuntos dentro del municipio, impulsadas por la presidenta Karla Victoria Martínez Gallegos, para promover el talento local y generar espacios de convivencia, reflexión y disfrute para el público en general; indicó la directora de Arte y Cultura de Teziutlán, María de Guadalupe Martínez Selim. A su vez, añadió que la programación iniciará el martes 28 con la inauguración de una exposición colectiva encabezada por Raúl Díaz en el Museo-Estación del Ferrocarril, la cual mostrará la relación de la vida y la muerte a través del arte visual; y posteriormente, se efectuará el “Desfile de las Almas”, en el que las y los participantes representarán temáticas de la cultura mexicana o tradiciones teziutecas. Además, habrá recorridos nocturnos en cinco puntos, en los que se relatarán tres leyendas locales, una regional y dos nacionales, así como el rito tradicional de origen huasteco “Xantolo”, realizado en conjunto con la Universidad Pedagógica Nacional, una caminata, vuelo de globos de cantoya, una “Carrera de Almas”, cinco funciones de video mapping, el concierto “Sinfonía de las almas” a la luz de las velas y una rodada del terror de motociclistas disfrazados con temáticas diversas. Para esta edición, el municipio espera incrementar el flujo de visitantes en comparación del año pasado, lo cual reforzará el sentido de identidad y comunidad, a fin de convertirse en un referente cultural de la región. La programación completa se encuentra disponible en la página de Facebook “Gobierno Teziutlán 2024 – 2027”.

Inicia Temporada de Mole de Caderas, símbolo de identidad y patrimonio gastronómico

- La directora general de Innovación del Producto Turístico de la Secretaría de Turismo del Gobierno de México, Marcela Camacho, inauguró dicha celebración y destacó la riqueza culinaria de Puebla. - Se espera una derrama económica superior a los 100 millones de pesos con el Mole de Caderas y se calcula una venta de 75 mil platos que elaborarán más de 70 restaurantes y cocineras tradicionales. TEHUACÁN, Pue.- Puebla se distingue a nivel nacional por contar con una de las cocinas más emblemáticas y Tehuacán ha sido clave en la preservación de esta herencia gastronómica, afirmó la directora general de Innovación del Producto Turístico, de la Secretaría de Turismo del Gobierno de México, Marcela Camacho, al inaugurar junto al gobernador Alejandro Armenta, la Temporada de Mole de Caderas en la tradicional Granja Lucero. La directora general de Innovación del Producto Turístico de la Secretaría de Turismo del Gobierno de México, en representación de la titular Josefina Rodríguez Zamora, destacó que Puebla sobresale por su herencia cultural y arquitectura colonial. Expresó que el Mole de Caderas es un elemento de identidad, considerado Patrimonio Cultural Inmaterial del estado, que por su origen de más tres siglos satisface a los paladares más exigentes. "Este evento se consolida cada año como uno de los productos de turismo gastronómico del Estado de Puebla", aseguró. En un ambiente lleno de tradición, música e identidad cultural, el gobernador de Puebla, Alejandro Armenta, presenció el tradicional ritual de la "Danza de la Matanza", en el marco del inicio de la temporada. Acompañado por la coordinadora general de Asuntos Intergubernamentales y Participación Social del Gobierno de México, Leticia Ramírez Amaya y autoridades estatales, el mandatario observó con respeto y orgullo dicha expresión simbólica, donde las y los danzantes, ataviados con trajes típicos y con el chivo en los hombros, representaron una de las costumbres más arraigadas de la Mixteca poblana. Esta ceremonia reafirma el valor de las raíces y el compromiso del gobierno estatal por preservar y promover el patrimonio cultural del estado. El gobernador Alejandro Armenta mencionó que el inicio de la temporada representa una gran oportunidad para encontrarse con las raíces milenarias y darle sentido a una tradición gastronómica que hermana a la mixteca poblana con la oaxaqueña. El mandatario expresó que espera una importante derrama económica para productores y toda la cadena. "Puebla está en el corazón de México, es el Latido de México", afirmó, al tiempo de resaltar que todo lo que representa experiencias turísticas significa la traducción del humanismo mexicano de la presidenta de México, en inclusividad del desarrollo. En este contexto, recordó a las y los empresarios asistentes que la entidad será sede del Tianguis Turístico 2027, lo anterior gracias al trabajo realizado para ser el Latido de México, ya que desde hace más de 10 meses han buscado que el estado sea referente en el deporte, la cultura y el turismo. Expresó su reconocimiento a la Secretaria Josefina Rodríguez Zamora para considerar a Puebla para dicho evento. Por su parte, la secretaria de Desarrollo Turístico, Carla López-Malo, informó que se calcula una derrama económica superior a los 100 millones de pesos, con la venta de más de 75 mil platillos que elaborarán más de 70 restaurantes y cocineras tradicionales de la región. La funcionaria estatal reconoció la iniciativa del gobernador de Puebla de colocar al turismo como motor de desarrollo en la entidad. En su intervención, la secretaria de Arte y Cultura, Alejandra Pacheco Mex, destacó que este platillo tradicional y ancestral representa una de las expresiones más profundas de la identidad poblana, al evocar la fuerza y sabiduría de los pueblos. “Es un símbolo de la Mixteca poblana, donde la tierra, el trabajo y la comunidad se unen”, afirmó. Subrayó que el Gobierno del Estado mantiene el firme compromiso de preservar las manifestaciones culturales que dan sentido y orgullo al pueblo, con el respaldo del gobernador Alejandro Armenta, a quien reconoció como un aliado del arte y la cultura. Afirmó que en la identidad está la fuerza de Puebla, y el desarrollo también nace desde nuestras comunidades. En un testimonio de lo que representa éste gran legado gastronómico, la cocinera Gudelia Albino, originaria de Santa María Coapan, señaló que es hija de también de cocinera y gracias a este oficio y a la elaboración del Mole de Caderas ha sacado adelante a sus hijas, resaltó al ha sido embajadora a nivel internacional. Reconoció al gobernador Alejandro Armenta, el impulso a las cocineras tradicionales y el empoderamiento que realiza a las mujeres indígenas.

SECIHTI inaugura Feria Estatal de Ciencias e Ingenierías Puebla 2025

- Evento que reafirma el compromiso colectivo con el desarrollo científico y tecnológico del estado. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI) inauguró la Feria Estatal de Ciencias e Ingenierías Puebla 2025, un espacio orientado a incentivar la participación de estudiantes, docentes e investigadores en la presentación de proyectos científicos, humanísticos, tecnológicos y de innovación. La iniciativa busca fomentar el aprendizaje activo y el desarrollo de habilidades investigativas. El evento estableció tres objetivos principales: impulsar la comunicación de procesos y resultados de investigaciones estudiantiles, fortalecer la resolución de problemas mediante metodologías científicas aplicadas y promover el beneficio social a través de la vinculación entre ciencia y humanismo para la transformación comunitaria. El jefe de Departamento de Análisis Sociocultural de la SECIHTI, Fernando Mauleón, afirmó que dirigir unas palabras a jóvenes con tanto talento representa un honor, y agradeció al gobernador Alejandro Armenta y a la titular Celina Peña por impulsar espacios capaces de transformar el ecosistema científico del estado. El director de Modernización Educativa de la SECIHTI, Jesús Eduardo Buendía, señaló que la feria constituye una celebración de la inteligencia, la curiosidad y el ingenio que surgen en aulas y universidades y destacó su valor como plataforma para socializar el conocimiento e inspirar nuevas vocaciones desde edades tempranas. La directora de Formación de Vocaciones para la Investigación de la UPAEP, Johana Olmos López, destacó la importancia de construir esfuerzos científicos conjuntos entre la comunidad universitaria y el gobierno estatal. Asimismo, subrayó la necesidad de escuchar tanto a jóvenes como a investigadores para consolidar un ecosistema de innovación sólido y sostenible. Durante la jornada inaugural, participaron autoridades de la SECIHTI, representantes de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) y estudiantes de distintas instituciones educativas de la entidad. La presencia de estas comunidades académicas reafirma el compromiso colectivo con el desarrollo científico y tecnológico del estado. Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla, bajo el liderazgo del gobernador Alejandro Armenta, garantiza seguridad educativa mediante espacios de divulgación científica que vinculan talento joven con necesidades sociales prioritarias.

Regresan a clases presenciales estudiantes de 563 escuelas de la Sierra Norte

-Estos planteles educativos no presentan afectaciones y están aptos para que la comunidad educativa realice las actividades académicas habituales. CIUDAD DE PUEBLA, Pue .- Con el propósito de dar continuidad al servicio educativo presencial, la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla informa que, este lunes 20 de octubre, 2 mil 192 docentes se integrarán a clases presenciales, así como 41 mil 566 estudiantes correspondientes a 563 escuelas de educación obligatoria (inicial, preescolar, primaria, secundaria) media superior y superior ubicadas en la Sierra Norte, que no sufrieron afectaciones y que están en condiciones de seguir con las actividades habituales. Estos planteles educativos corresponden a 11 municipios que son: Ahuacatlán, Amixtlán, Aquixtla, Chignahuapan, Xochiapulco, Zapotitlán de Méndez, Zautla, Zongozotla, Camocuautla, Coatepec y Hermenegildo Galeana. Tras la revisión de la infraestructura de los planteles avalada por personal de la Dirección de Protección Civil de cada municipio, en acuerdo con directores y comités de padres de familia, las y los alumnos, docentes, trabajadores administrativos y de apoyo se reincorporarán a las actividades académicas en las aulas. Es importante destacar que, la comunidad escolar organizó jornadas de limpieza para que los salones estén en condiciones adecuadas, además revisaron que los servicios básicos de agua potable y energía eléctrica sean suficientes para dar atención a las y los escolares. El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Educación Pública, refrenda su compromiso de atender y apoyar las necesidades en los centros educativos. Asimismo, solicita a las y los habitantes de los municipios antes señalados, mantenerse atentos a las indicaciones de la autoridad competente, ante la posibilidad de nuevos fenómenos naturales que causen lluvias.

IEEA y BUAP fortalecen alianza para combatir rezago educativo en Puebla

-Buscan que universitarios vivan la experiencia de ser Asesores Educativos en la Jornada de Alfabetización Por Amor a Puebla. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA) y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) firmaron un convenio para que las y los estudiantes realicen el servicio social o prácticas profesionales, desempeñándose como alfabetizadores. El propósito es que obtengan experiencia laboral y profesional a cambio de enseñar a leer y escribir a personas que, por diversas razones, no tuvieron la oportunidad de estudiar. En representación del titular del IEEA, Andrés Morales Zayas, asistió a la firma de convenio el encargado de despacho de la Dirección de Fortalecimiento Operativo, Antonio García García, quien refrendó la colaboración con la Máxima Casa de Estudios para mantener una participación activa en la Jornada de Alfabetización “Por Amor a Puebla”, que impulsa el gobernador Alejandro Armenta. El objetivo, dijo, es sumar esfuerzos para combatir el rezago educativo en los sectores más vulnerables del estado y transformar a Puebla en puntero alfabetizador gracias al trabajo de la administración estatal. García García destacó la importancia de fortalecer la alianza entre el IEEA y la BUAP, al tiempo que reconoció la sensibilidad social, política y educativa de la comunidad universitaria, que se ha sumado a la Estrategia Nacional de Alfabetización, promovida por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo. Lo anterior, en el marco del Séptimo Encuentro de Servicio Social y Práctica Profesional, donde IEEA fue invitado de honor por parte de la rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, ante más de 80 instituciones y empresas de los sectores público, privado y social, así como a más de 3 mil estudiantes interesados en conocer opciones para realizar su servicio social o prácticas profesionales. Por su parte, la rectora Lilia Cedillo Ramírez subrayó que el servicio social no es solo un requisito académico, sino una oportunidad para adquirir experiencia profesional y compromiso con la sociedad. También agradeció la colaboración entre IEEA y BUAP en favor de la educación y la inclusión.

Capacita SEP, UNICEF y JUCONI a docentes y supervisores para prevenir violencia

-Asisten 280 personas durante septiembre y octubre para fortalecer la educación positiva, a través del proyecto “Crianza con conciencia”. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de apoyar a madres, padres, tutores y personas cuidadoras de niñas y niños de 2 a 17 años, la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla, realiza una serie de conferencias informativas para 280 docentes, supervisores y asesores técnicos pedagógicos, a fin de prevenir la violencia, abuso sexual, maltrato infantil y otorgar herramientas que fortalezcan la educación positiva, a través del proyecto “Crianza con conciencia”. Mediante la vinculación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Fundación JUCONI México, los pedagogos reciben conferencias, mesas de trabajo, talleres y asesorías que las organizaciones no gubernamentales desarrollan para generar estrategias de bienestar emocional con un enfoque de juego y actividades prácticas que pueden llevar a cabo en el hogar, las cuales proponen actividades lúdicas durante 15 minutos para fortalecer relaciones y comunicación con las niñas, niños y adolescentes, a través del uso de herramientas digitales como WhatsApp. Durante los meses de septiembre y octubre madres, padres de familia y cuidadores de los niveles educativos: inicial, preescolar y primaria (indígena, y general), educación especial y centros escolares participarán en esta capacitación que consiste en establecer límites, el uso de consecuencias lógicas, a través de cantos, juegos de mesa, videos, dramatizaciones, aplicación de cuestionarios o tarjetas con historias y música; las actividades buscan enseñar a validar las emociones con el objetivo de crear entornos familiares sanos y prevenir la violencia infantil. Dicha capacitación se realiza en las oficinas del Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano. Con estas acciones, el gobierno del estado que encabeza Alejandro Armenta, refrenda su compromiso para buscar mecanismos que fomenten herramientas para lograr que las familias poblanas estén informadas.

Puebla celebra diversidad con 19ª Muestra de Cine + Video Indígena

- Del 15 al 18 de octubre, la Cinemateca “Luis Buñuel” es sede de este ciclo, que comparte la visión de voces indígenas a través de la cinematografía. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, inició las proyecciones de la 19ª Muestra de Cine + Video Indígena, que se desarrollarán del 15 al 18 de octubre en la Cinemateca “Luis Buñuel”. Este ciclo promueve la difusión de las culturas originarias y su representación audiovisual a través de historias contadas desde las propias comunidades, en las que la cinematografía se convierte en un puente entre la memoria, la identidad y el diálogo intercultural. De esta manera, el recinto ubicado en la 5 Oriente no. 5 del Centro Histórico exhibirá más de 20 títulos, entre los que destacan “Por dentro somos color” de la directora Elena Pardo, “Anfitriones durante medio siglo: la versión Mýky de la historia” de Typju Mýky y André Tupxi Lopes, “Vientre de luna” de Liliana K’an, “Los sueños viajan con el viento” de Inti Jacanamijoy y “Ra Savi” de José Antonio Hernández Martínez, por mencionar algunos. La dependencia, encabezada por Alejandra Pacheco Mex, invita a la ciudadanía, estudiantes y colectivos a sumarse a esta experiencia cinematográfica con entrada libre. Con esta programación, la administración de Alejando Armenta reafirma su compromiso con la promoción de la diversidad, el respeto a las identidades y la construcción de un diálogo que une a los pueblos a través del arte y la palabra, así como de garantizar el acceso a expresiones cinematográficas que promueven la diversidad lingüística y cultural. Con origen en Chile, la Muestra de Cine + Video Indígena es un proyecto con 19 años de trayectoria coordinado por el Museo Chileno de Arte Precolombino, el cual en esta edición presenta más de 40 filmes provenientes de América Latina y otras regiones. Su propósito es ofrecer una plataforma de exhibición que reconozca las narrativas propias de los pueblos indígenas, abrir espacios de reflexión sobre el territorio, la espiritualidad, la defensa del medio ambiente y la preservación de las lenguas originarias.

UTTECAM impulsa el programa “Escuela Saludable” para fortalecer el bienestar laboral

-La iniciativa busca mejorar la calidad de vida del personal mediante pausas activas, educación nutricional y prácticas de bienestar integral. TECAMACHALCO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM), a través del Departamento de Servicio Médico, puso en marcha el programa “Escuela Saludable”, con el propósito de fomentar hábitos que favorezcan la salud física y emocional del personal administrativo y académico, así como fortalecer el sentido de pertenencia institucional. En concordancia con la visión del gobernador Alejandro Armenta, quien impulsa la actividad física como una herramienta esencial para el bienestar y la paz social, y promueve su incorporación en los entornos laborales tanto del sector público como del privado, la UTTECAM implementa este programa con el objetivo de realizar pausas laborales antiestrés que mejoren el rendimiento y prevengan enfermedades relacionadas con la inactividad y el estrés cotidiano. Además, la estrategia fortalece a la institución como un espacio seguro, saludable y comprometido con su comunidad. Cada sesión comprende diez minutos de activación con música, seguidos de una charla interactiva sobre nutrición, en la que se abordan temas como el plato del buen comer, el control de porciones y la importancia de la hidratación. Se concluye con una meditación enfocada en la alimentación consciente, al promover el equilibrio entre cuerpo y mente. De acuerdo con el cronograma establecido, durante la semana del 6 al 10 de octubre se desarrollaron actividades en distintas áreas, como Contaduría, Servicios de Tecnología y Comunicación, Rectoría, Extensión Universitaria, Contraloría, Recursos Humanos y Finanzas. Estas acciones continuarán las siguientes semanas, a fin de mantener la participación y reforzar el bienestar del personal. Por Amor a Puebla, la UTTECAM confirma su compromiso con la salud y la productividad de su comunidad, mediante el impulso de entornos laborales basados en el respeto, la armonía y el cuidado integral.

Billete conmemorativo de Lotería Nacional honra el décimo aniversario del Mezcal Poblano

- Este es y será el sexenio del mezcal poblano. - 116 municipios tienen Denominación de Origen en esta bebida ancestral. - El sorteo se realizará el próximo domingo 12 de octubre. CIUDAD DE MÉXICO – La Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural (SADER) del Gobierno de México en presencia del Coordinador General de Producción Agrícola y Ganadera, Héctor Arronte Calderón, llevó a cabo la develación del billete de la Lotería Nacional conmemorativo del sorteo Zodiaco dedicado al décimo aniversario de la Denominación de Origen del Mezcal Poblano, que se realizará el próximo domingo 12 de octubre. En el marco de esta celebración, y con el acompañamiento de la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural del Gobierno del Estado de Puebla, se incluyó en el billete un homenaje al décimo aniversario de la Denominación de Origen, como reconocimiento al trabajo y la dedicación de las y los productores mezcaleros poblanos que han hecho de esta bebida un orgullo nacional. Durante la presentación oficial, estuvieron presentes productoras y productores mezcaleros poblanos reconocidos con medallas nacionales e internacionales, quienes representaron la calidad y el prestigio de Puebla como un referente nacional en la producción de esta bebida ancestral. En este décimo aniversario, se reconoció el esfuerzo y la dedicación de las y los productores, maestras y maestros mezcaleros de los 116 municipios poblanos incluidos en la Denominación de Origen, quienes han consolidado al mezcal poblano como símbolo de identidad, tradición y excelencia. El mezcal ha posicionado a Puebla como un referente en la producción nacional, y destaca en certámenes internacionales. En la más reciente edición del Spirits Selection by CMB, Puebla obtuvo 17 preseas: 2 Gran Oro, 10 Oro y 5 Plata, además del reconocimiento como Mezcal Revelación 2025 para Mexcalito de mi Corazón, un proyecto liderado por mujeres. El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, mantiene un firme compromiso con el impulso y fortalecimiento de la cadena de valor del mezcal poblano. Con una inversión de 110 millones de pesos, el gobierno estatal ha destinado recursos para que en próximas semanas sean entregados apoyos para todos los eslabones del proceso productivo —desde la siembra hasta la comercialización— con el propósito de consolidar esta bebida como motor de desarrollo económico y orgullo cultural. Como lo mencionó el gobernador Alejandro Armenta: “Este es y será el sexenio del Mezcal Poblano.” El billete conmemorativo de la Lotería Nacional refleja la historia, identidad y excelencia del mezcal poblano, una bebida que honra las raíces de Puebla y su compromiso con la calidad, la innovación y la tradición.

UTH fortalece prevención de adicciones y enfermedades de transmisión sexual con talleres

-El objetivo es fomentar decisiones responsables ante el consumo de sustancias y la prevención de enfermedades. HUEJOTZINGO, Pue.- Con el propósito de que las y los jóvenes tomen decisiones responsables frente al consumo de sustancias, otras adicciones y la prevención de enfermedades de transmisión sexual, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), fortalece talleres lúdicos y participativos, donde las y los estudiantes reciben información. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, dio a conocer que la institución cuenta con un equipo especializado de psicopedagogos, quienes realizan actividades periódicas que promueven la prevención en estos temas. Dichos talleres buscan que las y los jóvenes desarrollen la capacidad de identificar señales de riesgo en sí mismos y en sus compañeros. De esta forma, fortalecen el auto-apoyo y las redes solidarias dentro de la comunidad estudiantil. Toxqui Oliver reafirmó que la institución prioriza que las y los estudiantes reciban información y orientación suficiente. Con ello, se garantiza un desarrollo académico y personal pleno. Estas acciones forman ciudadanos y ciudadanas comprometidos con la construcción de una sociedad más sólida y unida, en concordancia con las directrices del gobernador Alejandro Armenta. Bajo los lemas “Decisiones que marcan: Hablemos de adicciones” y “Cuidarse es decidir: Prevención de Enfermedades de Transmisión Sexual desde la Psicología”, la UTH refuerza su compromiso con una educación integral, a través de iniciativas que destacan la importancia de la toma de decisiones informadas para el bienestar personal y colectivo.

SEP informa que mantiene diálogo con docentes, administrativos y estudiantes del ITS de Texmelucan.

La Secretaría de Educación Pública informa que mantiene el diálogo abierto y respetuoso con las y los trabajadores docentes y administrativos, así como con las y los estudiantes del Instituto Tecnológico Superior de San Martín Texmelucan. Como resultado de la mesa de diálogo sostenida este miércoles 8 de octubre acordaron las siguientes acciones: La directora general de la institución, Dulce María Reyes Quiroz se comprometió a buscar los mecanismos para otorgar certeza laboral a las y los trabajadores; el personal docente y administrativo coadyuvará con las y los alumnos para que se reanuden las actividades académicas dentro de la institución de manera normal. La directora del Tecnológico deberá establecer las estrategias para que el personal trabaje sus funciones en apego a los manuales de organización vigente; informará a la comunidad educativa que no se registraron despidos injustificados de los trabajadores, y como último acuerdo, Reyes Quiroz agilizará el pago de las quincenas que aún no han sido devengadas. Durante la reunión estuvo presente personal de la Secretaría de Gobernación, quienes testificaron los acuerdos generados en la mesa de trabajo; darán seguimiento a los mismos; además garantizarán su cumplimiento, y que no haya represalias ante lo manifestado por la comunidad escolar.

Por la tormenta tropical “Jerry”, SEP suspende clases en escuelas de las sierras Norte y Nororiental

La Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla informa que, con el objetivo de resguardar la seguridad de la comunidad educativa y debido a las intensas lluvias provocadas por la tormenta tropical “Jerry”, se suspenden actividades académicas presenciales en 5 mil 875 escuelas de los municipios correspondientes a las sierras Norte y Nororiental. Los municipios son: Ahuacatlán, Ahuazotepec, Amixtlán, Aquixtla, Camocuautla, Chiconcuautla, Chignahuapan, Coatepec, Cuautempan, Francisco Z. Mena, Hermenegildo Galeana, Honey, Huauchinango, Huitzilan de Serdán, Ixtacamaxtitlán, Jalpan, Jopala, Juan Galindo, Naupan, Pahuatlán, Pantepec, San Felipe Tepatlán, Tepango de Rodríguez, Tepetzintla, Tetela de Ocampo, Tlacuilotepec, Tlaola, Tlapacoya, Tlaxco, Venustiano Carranza, Xicotepec, Xochiapulco, Xochitlán de Vicente Suárez, Zacatlán, Zapotitlán de Méndez, Zautla, Zihuateutla, Zongozotla. Sierra Noriental: Acateno, Atempan, Atlequizayan, Ayotoxco de Guerrero, Caxhuacan, Chignautla, Cuetzalan del Progreso, Cuyoaco, Huehuetla, Hueyapan, Hueytamalco, Hueytlalpan, Ixtepec, Jonotla, Nauzontla, Olintla, Tenampulco, Teteles de Avila Castillo, Teziutlán, Tlatlauquitepec, Tuzamapan de Galeana, Xiutetelco, Yaonáhuac, Zacapoaxtla, Zaragoza, Zoquiapan. Las y los estudiantes de todos los niveles educativos, desde educación preescolar, hasta superior, recibirán el servicio a distancia, con actividades que realizarán en sus domicilios con tareas, libros de texto y actividades académicas correspondientes a su avance. Dicha suspensión se aplicará para los días 8 y 9 de octubre, y se espera que a partir del 10 de octubre, las y los estudiantes se incorporen a las aulas, siempre y cuando las condiciones climáticas lo permitan. La dependencia solicita a madres, padres, tutores, docentes y directivos mantenerse atentos a la información emitida por los órdenes de gobierno, seguir las recomendaciones de la autoridad competente, y priorizar la seguridad de niñas, niños y jóvenes en todo momento. La dependencia trabaja de manera permanente con la Coordinación General de Protección Civil y Gestión de Riesgo de Desastres, para dar seguimiento puntual a los cambios climáticos y garantizar el derecho a la educación.

Puebla llevará música, danza y cultura al Festival de la Huasteca en Querétaro

- ⁠Dicho evento nacional se llevará a cabo del 16 al 19 de octubre, con la participación de seis estados de la República en más de 300 actividades. - La identidad poblana se hará presente con tríos huastecos, danzas tradicionales, gastronomía, artesanías y medicina tradicional de la región. CIUDAD DE MÉXICO.- Pensar en grande por la salvaguarda y fortalecimiento de la identidad de las regiones poblanas, la administración de Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, impulsa la participación de Puebla en el XXVIII Festival de la Huasteca, que será realizado en Jalpan de Serra, Querétaro bajo el lema “Cuerpos de maíz”. Del 16 al 19 de octubre del presente año, dicha ciudad reunirá a más de 400 portadores artísticos y culturales de Hidalgo, Puebla, San Luis Potosí, Tamaulipas, Veracruz y Querétaro, quienes presentarán más de 300 actividades como conciertos, danzas, exposiciones, teatro y muestras gastronómicas y artesanales, a fin de compartir con las y los asistentes la riqueza cultural de la región. La identidad poblana se hará presente con la música de los Tríos Huastecos “Aventura Huasteca”, “Sitlalxochitl” y “Reinas de la Huasteca”, y las danzas tradicionales Acatlaxquis y Voladores. A su vez, acudirán médicos y cocineras tradicionales, artesanas, artesanos, promotores culturales y talleristas, quienes pondrán en alto al estado con las manifestaciones artísticas y culturales que realizan. En conferencia de prensa, celebrada en el Museo Nacional de las Culturas Populares, la titular de la dependencia, Alejandra Pacheco Mex, expresó que esta acción es una prueba del respaldo que el gobernador Alejandro Armenta brinda a artistas, portadores de tradición, cocineras, artesanos y músicos del estado, mismos que en esta ocasión representarán a Puebla con dignidad y orgullo a nivel nacional. El Festival forma parte del Programa de Desarrollo Cultural de la Huasteca, realizado con el objetivo de fortalecer y promover las expresiones culturales propias de esta región. A lo largo de los años se ha consolidado como una celebración comprometida con la protección, difusión y conservación del patrimonio cultural inmaterial de México. De este modo, se reafirma como un espacio de encuentro, diálogo y participación entre las comunidades de los diferentes estados participantes.

Gobierno estatal garantiza espacios artísticos para todos

El 04 de octubre la Casa de la Cultura será sede del Cine Fest, muestra que fomenta la diversidad de miradas y reflexión social. Asimismo, el domingo 05 se llevará a cabo el 3er. Aniversario del Conjunto Tierra Mestiza y el Festival “La Cultura nos Une”. La administración que encabeza Alejandro Armenta procura y garantiza espacios artísticos para todas y todos. Por ello, la Secretaría de Arte y Cultura invita al “Cine Fest”, que se llevará a cabo el sábado 04 de octubre en la Cinemateca “Luis Buñuel”, con el objetivo de acercar a la ciudadanía al cine independiente y de autor, en el que las historias e imágenes se convierten en vehículos de identidad, paz y certeza cultural. En esta jornada se presentarán producciones de jóvenes cineastas de corte independiente: “Coppélia” de Miranda Limón, “Fantasmas” de Lizzeth Maciel, “¿Y con permiso de quién?” de Mariana López Hernández, “Coloreando” de Joshua Uriel, Santiago Nuño y Saúl Salaza, “Yo te encuentro” de Alex Moreno, “Idea mariposa” de Emilio Villegas Duarte, “Desconectado” de David Saavedra, “Cuando está lloviendo y eso” de David Alexis Jainz Aguiñaga, “Ruido blanco” de Gael Díaz González, “Ventanillas” de Alex Moreno, “Elemento agua” de Elizabeth Téllez, “Ajena” de Regina Álvarez, “Mr. Mittens” de Vanessa del Castillo y “Algofobia” de Luis Ruano Valencia. Esta selección confirma la vitalidad y diversidad de nuevas voces que fortalecen la cultura cinematográfica en la entidad, y se realizará a partir de las 10:00 horas en el recinto ubicado dentro de la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, en la 5 Oriente no. 5 del Centro Histórico. Además, el domingo 05 de octubre, a las 13:30 horas, en el patio central de dicho lugar se celebrará el 3er. Aniversario del Conjunto de Música y Danza Tradicional Mexicana Tierra Mestiza, una agrupación que ha llevado el folclore mexicano a diversos escenarios con presentaciones que fusionan sones, zapateados y piezas musicales emblemáticas. En tanto, a las 15:00 horas, la programación se enriquecerá con la quinta edición del Festival “La Cultura nos Une”. Estas actividades ofrecerán a las y los asistentes una oportunidad para rendir homenaje al patrimonio inmaterial y al talento poblano. Con estos eventos de entrada libre, el Gobierno del Estado y la Secretaría de Arte y Cultura reafirman su compromiso por ofrecer propuestas accesibles y de calidad que celebran la riqueza cultural de Puebla; y a su vez, brindar plataformas incluyentes para colectivos, artistas emergentes y público en general. La programación busca que las y los asistentes disfruten de un fin de semana lleno de cine, música y danza que fortalecen la identidad poblana.

Cocineras tradicionales poblanas reciben premio nacional de “¿A qué sabe la patria?”

Las colectivas Mujeres con Sabor Nguiva, de Tepexi de Rodríguez, y Tonal Xochimej, de Cuetzalan del Progreso, fueron seleccionadas por las recetas de “Mole de guaje rojo” y “Varitas de corazón agrio en frijoles”. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En la quinta edición del concurso nacional “¿A qué sabe la patria?”, impulsado por el gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum, dos colectivas de cocineras tradicionales poblanas fueron reconocidas con este importante galardón, el cual celebra la riqueza culinaria de los pueblos originarios y afrodescendientes de México. Las colectivas Mujeres con Sabor Nguiva, originarias de Tepexi de Rodríguez, y Tonal Xochimej, del municipio de Cuetzalan del Progreso, fueron seleccionadas entre las cinco ganadoras a nivel nacional por sus destacadas recetas: el “Mole de guaje rojo” y las “Varitas de corazón agrio en frijoles”, respectivamente. Este reconocimiento no solo destaca la excelencia gastronómica, sino también la creatividad, el esfuerzo, la fuerza y el orgullo de las mujeres indígenas del estado, en un año especialmente significativo, al haberse declarado como el Año de la Mujer Indígena. Las recetas ganadoras fueron premiadas y presentadas durante el fin de semana en Cencalli, la Casa del Maíz y la Cultura Alimentaria, ubicada en el Complejo Cultural Los Pinos, en la Ciudad de México, donde las cocineras compartieron sus platillos con el público en el espacio Cocinas de Humo en compañía de la secretaria de Arte y Cultura de Puebla, Alejandra Pacheco Mex. Además, durante el mes de octubre, igualmente tendrán la oportunidad de ofrecer sus creaciones culinarias en la capital del país. El concurso, organizado por la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, busca visibilizar la cocina como una expresión viva del patrimonio cultural, donde cada plato representa biodiversidad, identidad, memoria y comunidad. La edición 2025 pone especial énfasis en reconocer a mujeres indígenas y afromexicanas que, a través del conocimiento ancestral, preservan los sabores que definen la gastronomía mexicana.

Gradúa UCIPS primera generación de policía penitenciaria al servicio de Puebla

- Este día concluyeron su Formación Inicial para este Sistema 31 nuevos policías, con principios éticos y disciplina que exige la sociedad. AMOZOC, Pue.- Al dar continuidad con las instrucciones del gobernador Alejandro Armenta para profesionalizar a las y los policías de la entidad, la Universidad de las Ciencias Policiales y de la Seguridad (UCIPS) graduó a la primera generación de Formación Inicial para el Sistema Penitenciario conformada por 31 nuevos elementos, entre ellos 19 mujeres y 12 hombres, listos para servir a Puebla con valores y disciplina. La rectora de la UCIPS, Silvia Victoria Serrano Zafra, subrayó que este logro confirma el rumbo hacia la profesionalización y la excelencia. Reconoció la disciplina de las y los graduados y el respaldo de sus familias, e hizo un llamado a servir con orgullo, como lo ha pedido el titular del Ejecutivo “Por Amor a Puebla”. Agregó que la certificación acredita servidoras y servidores públicos íntegros, con sentido de justicia, respeto a los derechos humanos y trabajo en equipo. Por ello, les invitó a sostener la confianza social con honor y responsabilidad. Estos resultados responden al trabajo comprometido del gobernador Alejandro Armenta con las y los poblanos para reforzar la seguridad; su conducción impulsa acciones concretas que elevan capacidades institucionales y fortalecen la paz en el estado. La UCIPS mantiene una formación integral, rigurosa y humana, enfocada en valores éticos, disciplina, legalidad, perspectiva de género y ciencia aplicada; Puebla cuenta con policías y custodios a la altura de lo que la sociedad merece. Con esta generación, el Sistema Penitenciario estatal suma personal mejor preparado para la reinserción social y la seguridad pública, con vocación de servicio y orgullo por Puebla. Esta ceremonia contó también con la presencia del secretario ejecutivo del Consejo Estatal de Coordinación del Sistema Nacional de Seguridad Pública, Humberto Eloy Aguilar Viveros; el jefe de la Unidad del Estado Mayor Policial de la Secretaría de Seguridad Pública, contralmirante Andrés Galeana Abarca; el director general de Asuntos Jurídicos de la Secretaría de Seguridad Pública, José Luis Hernández González; el titular del Órgano Interno de Control de la UCIPS, Emilio Tadeo Ramírez Guzmán; y el director Operativo de la Policía Auxiliar, Arturo García García.

Con USEP, Gobierno de Puebla acerca desarrollo, educación y salud a Zoquitlán

- El gobernador Alejandro Armenta afirmó que es un acto de justicia social y un logro histórico para la Sierra Negra. - Es una obra social y humanista, diseñada estratégicamente para formar médicos y enfermeras especializados, que ejerzan y atiendan a la población en sus comunidades de origen. ZOQUITLÁN, Pue.- Con un enfoque de justicia social para las familias de las comunidades apartadas del estado, el gobierno que encabeza Alejandro Armenta, inició la construcción de la Universidad de la Salud en la Sierra Negra de Puebla, como parte de un logro histórico que acerca la educación a las y los jóvenes que viven en zonas de alta vulnerabilidad. El ejecutivo estatal señaló que este campus de la Universidad de la Salud, es una obra social y humanista, diseñada estratégicamente para formar médicos y enfermeras especializados, que puedan ejercer y atender a la población en sus comunidades de origen. Además, el gobernador Alejandro Armenta comentó que ya son cuatro sedes de la USEP ubicadas en Izúcar de Matamoros, Yaonáhuac, Tepexi de Rodríguez y ahora Zoquitlán. Cabe destacar que el Gobierno del Estado de Puebla, ejercerá un presupuesto de más de 49 millones de pesos para la construcción de este centro de educación superior y 20 millones de pesos en mobiliario y equipamiento especializado, el cual contará con aulas didácticas, laboratorios de anatomía y disección, área de cirugía, área de pediatría, unidad de cuidados intensivos, así como una sala de recuperación, como detalló el director del Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (CAPCEE). Por su parte, el rector de la USEP, Martín de Jesús Huerta Ruíz, explicó que ya se cuenta con 64 personas que completan el grupo de Licenciatura en Medicina. Aclaró que mientras se llevan a cabo los trabajos de construcción del campus en Zoquitlán, se impartirán las clases en una sede provisional y, como se estableció el compromiso, a partir de enero de 2026 se trasladarán las y los alumnos a la primera etapa de las nuevas instalaciones. Con el inicio de la construcción del nuevo campus de la Universidad de la Salud en Zoquitlán, el gobierno del Estado que encabeza Alejandro Armenta, impulsa con visión humanista, y en sintonía con la directriz del gobierno de México, que preside la doctora Claudia Sheinbaum, el desarrollo educativo de las y los jóvenes de municipios con mayor pobreza y rezago.

Puebla avanza con nueva organización de las CORDE

- Se aprobaron 8 nuevas Coordinaciones de Desarrollo Educativo CIUDAD DE PUEBLA, Pue.– En el marco de la política educativa impulsada por el Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, y en sintonía con la visión de la Presidenta Claudia Sheinbaum de garantizar servicios públicos más cercanos y eficaces, la Secretaría de Educación Pública, dirigida por el secretario Manuel Viveros Narciso, llevó a cabo un proceso de micro regionalización en el sistema educativo estatal. Como resultado, se aprobaron ocho nuevas Coordinaciones de Desarrollo Educativo (CORDE), que se suman a las 19 ya existentes, lo que da un total de 27. El objetivo es ampliar la cobertura y mejorar la atención a docentes, estudiantes y familias. Derivado de este proceso, se realizaron ajustes en las regiones, lo que permitirá mantener la sede de la CORDE de Zacatlán, a fin de asegurar la atención a los municipios de la zona y fortalecer la cercanía de los servicios con la comunidad educativa. De igual forma, se contempla reorganizar y optimizar los trámites administrativos, programar actividades regionales de acuerdo con la geografía municipal y reforzar la comunicación entre jefes de sector y supervisores, con el propósito de lograr un mayor impacto socioeducativo. El Gobierno del Estado de Puebla reitera su compromiso de trabajar en estrategias que consoliden una educación de calidad, incluyente y cercana, que atienda las necesidades reales de cada región.

UPAM avanza en la apertura de Licenciatura en Enfermería

- Amozoc será sede del nuevo hospital del IMSS. - La Politécnica de Amozoc busca formar profesionales para atender a 1.3 millones de derechohabientes. AMOZOC, Pue.- Ante el reciente anuncio del Gobierno de México, a través del IMSS-BIENESTAR, sobre la próxima construcción del hospital del IMSS en Amozoc, que contará con 260 camas para atender a 1.3 millones de derechohabientes, el rector de la Universidad Politécnica de Amozoc (UPAM), Ricardo López Priego, entregó la carpeta de requisitos a la Dirección General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas (DGUTYP) y a la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud (CIFRHS) con la finalidad de aperturar la Licenciatura en Enfermería. Con ello, el Gobierno del Estado de Puebla que encabeza Alejandro Armenta, mediante la UPAM, fortalecerá su oferta académica con esta nueva carrera, con el objetivo de preparar profesionales capaces de responder a la creciente demanda de personal en el sector salud. Este proceso es muestra del compromiso institucional de la universidad con la calidad educativa y con la vinculación estratégica con las autoridades estatales y federales. La carpeta busca la Opinión Técnica Académica de las instancias mencionadas y está integrada por un análisis detallado de la oferta educativa y laboral, plan de estudios e infraestructura requerida (aulas y laboratorios) para el desarrollo de la carrera. El rector López Priego destacó que esta licenciatura permitirá a la juventud de Amozoc y la región acceder a estudios universitarios de alta calidad, con oportunidades reales de desarrollo profesional en el nuevo hospital del IMSS. Se prevé que para el año 2026 inicie el proceso de inscripción a la Licenciatura en Enfermería, lo que representará una oportunidad histórica para las y los jóvenes interesados en el sector salud. Este proyecto marca un avance significativo para la educación superior en Amozoc y un paso firme hacia la consolidación de la UPAM como referente académico en la formación de profesionales

UTH incrementa su oferta académica, COEPES avala ingeniería y maestría

- Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida; Maestría en Mecatrónica, son los programas que se abrirán a partir del ciclo escolar 2026-2027 CIUDAD DE PUEBLA, Pue. - Dos nuevas ofertas académicas se abrirán en la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) a partir del próximo año escolar, ya que la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior de Puebla (COEPES) autorizó la apertura de la Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida, así como la Maestría en Mecatrónica. En presencia del secretario de Educación Pública (SEP) en la entidad, Manuel Viveros Narciso, se dio el aval por parte de las y los integrantes de COEPES para que la UTH cuente con una licenciatura y una maestría más. La rectora de UTH, Mirna Toxqui Oliver, presentó el estudio de factibilidad y las justificaciones de cada una de las especialidades. En el caso de la Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida, se dará respuesta a la creciente demanda de profesionales especializados en el sector agroindustrial. Además, se busca fortalecer la innovación tecnológica el emprendimiento rural y la productividad con impacto directo a productores locales y continuar con proyectos regionales implementados por el gobernador del estado, Alejandro Armenta. En tanto, para la Maestría en Mecatrónica, Toxqui Oliver defendió que ésta representa una alternativa única en la región enfocada en impulsar la innovación y transformación digital de las industrias y contribuirá al desarrollo económico y tecnológico de Puebla. En ambas especialidades, la UTH responde satisfactoriamente a los sectores industrial y agrícola. Asimismo, con estos programas educativos la UTH refuerza el compromiso de brindar una oferta académica pertinente, estratégica y vinculada al desarrollo regional y nacional. Ahora, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo contará, a partir del ciclo escolar 2026-2027, con las ingenierías en: Alimentos, Industrial, Mecatrónica, Tecnologías de la Información e Innovación Digital, Diseño Textil y Moda, Mecánica, y la nueva carrera Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida. Así como las licenciaturas en Administración, y Licenciatura en Negocios y Mercadotecnia. Además, ofertará la Maestría en Gestión de Proyectos Estratégicos Sostenibles y la recién autorizada Maestría en Mecatrónica.

Entrega SEP 344 títulos a egresados de Universidades Bienestar Benito Juárez de Puebla y Tlaxcala

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que en Puebla 168 alumnas y alumnos recibieron su título, mientras que en Tlaxcala 166 Con esta acción se dio cumplimiento a la instrucción de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo de apoyar a las y los jóvenes con la entrega óptima del documento Durante los gobiernos de la Cuarta Transformación se cuentan con 214 sedes universitarias en todo el país y se prevé que el número ascienda a 300 durante esta administración: titular de las UBBJG, Raquel Sosa Elízaga La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Organismo Coordinador de las Universidades para el Bienestar Benito Juárez García (UBBJG), entregó 344 títulos a egresadas y egresados de planteles ubicados en los estados de Puebla y Tlaxcala, con lo que se dio cumplimiento a la instrucción de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo de apoyar a las y los jóvenes con la entrega oportuna de este documento, informó el secretario Mario Delgado Carrillo. Destacó que, en el estado de Puebla, 54 egresados de la sede de Cuetzalan recibieron su título, al igual que 52 del plantel de Chignautla y 62 de la unidad de Chiautzingo. Con este documento, las y los jóvenes podrán acreditar sus estudios y facilitar su incorporación al mercado laboral. Delgado Carrillo dijo que, en el caso de Tlaxcala, 88 alumnas y alumnos que concluyeron sus estudios en la sede de Cuapiaxtla recibieron su título y 88 egresadas y egresados del plantel de Xaltocan. El titular de la SEP felicitó a las y los egresados, así como a sus familias, y los invitó a sentirse orgullosos por su logro y por lo aprendido: “pero que no piensen que ya terminaron de aprender. La vida es un aprendizaje continuo y ustedes tienen habilidades prácticas”. La titular de UBBJG, Raquel Sosa Elízaga informó que, gracias al apoyo de los gobiernos de la Cuarta Transformación, ya se cuenta con 214 sedes universitarias en todo el país y se prevé que el número ascienda a 300 durante la administración de la Presidenta de México. Agregó que estos planteles se ubican en los lugares más alejados, donde más falta hacen. “No estamos en las capitales de los estados. No estamos en lugares urbanos, muy poblados. Estamos aquí donde hace falta y donde está la comunidad”. Afirmó que la educación no es un privilegio, sino un derecho. Por ello, estas universidades están donde más se necesitan y cerca de las comunidades, para que las y los estudiantes no tengan que recorrer miles de kilómetros para cursar estudios de nivel superior. Finalmente subrayó que las UBBJG son producto de una larga lucha política y social contra la exclusión de las y los jóvenes en el acceso a la educación superior. Añadió que, los estudiantes pueden ingresar a estas universidades sin necesidad de presentar examen, con lo que se garantiza su derecho a estudiar una carrera profesional. Mayra Peralta, egresada de la carrera de Ingeniería en Desarrollo Regional Sustentable de la sede en Cuetzalan, Puebla, comentó que el título que reciben no es solo un papel, sino una promesa al planeta, una responsabilidad con la sociedad y un grito de esperanza para quienes aún creen que un mundo diferente es posible. Brian Rojano Romano, egresado de la carrera Ingeniería Ambiental del campus de Xaltocan, Tlaxcala, aseguró que su estancia en la universidad fue muy grata, hizo muchas amistades y, sobre todo, la enseñanza que recibió fue muy buena. Invitó a las y los jóvenes de la entidad a cursar esa carrera porque hay un buen campo laboral para esta ingeniería.

Juventud poblana dará vida al desfile conmemorativo del 16 de septiembre

- La fuerza y el talento de 4 mil estudiantes estarán presentes en este acto cívico. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.– En esta edición del tradicional desfile del 16 de septiembre, el evento contará con la participación de instituciones educativas, que conformarán una columna escolar integrada por aproximadamente 4 mil estudiantes. El recorrido iniciará en la avenida Reforma y la calle 5 de Mayo, y concluirá en el Bulevar 5 de Mayo y la 25 Poniente, abarcará una extensión total de 2 kilómetros y comenzará en punto de las 10:00 horas. Con el propósito de fortalecer los valores patrios y promover la participación activa de la comunidad educativa en la vida pública del estado, el Gobierno del Estado de Puebla, que encabeza Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Educación Pública estatal, ha dado a conocer los detalles de este acto conmemorativo. La columna estará conformada por contingentes militar, escolar e invitados especiales, con un tiempo estimado de participación del contingente escolar de 20 minutos. Algunas de las instituciones educativas participantes son: Centro Escolar Niños Héroes de Chapultepec, Secundaria Técnica No. 2 Francisco I. Madero, Bachillerato Gregorio de Gante, Instituto Washington, Normal Superior, Benemérito Instituto Normal del Estado, Centro Escolar Manuel Espinosa Yglesias, Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), Secundaria General México 68 y Centro Escolar José María Morelos y Pavón. Con este acto cívico, el Gobierno del Estado de Puebla refrenda su compromiso con la educación, la formación ciudadana y el respeto a la historia nacional.

Cinemateca “Luis Buñuel” exhibe filmes nominados al Ariel

El ciclo inició este miércoles 03 de septiembre, con la cinta “El guardián de las Monarcas”, y concluirá el miércoles 17 con “Arillo de hombre muerto”. - El fin de semana, las proyecciones serán “La Cocina” de Alonso Ruizpalacios, “Estado de Silencio” de Santiago Maza Stern y un programa de cinco cortometrajes animados. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En la Cinemateca “Luis Buñuel”, el gobierno que preside Alejandro Armenta exhibe el ciclo “Rumbo al Ariel”, en el que se proyectan películas nominadas a dicho galardón cinematográfico. Este espacio, potenciado por la Secretaría de Arte y Cultura, sirve para que la sociedad poblana conozca dentro de un entorno de paz y bienestar lo mejor del cine hecho en México. Las proyecciones iniciaron este miércoles 03 de septiembre con la cinta “El Guardián de las Monarcas”, de Emilio Ruprah de Fina, y continuará los días 05, 06, 12 y 13, para concluir el miércoles 17 con la exhibición de “Arillo de hombre muerto”, de Alejandro Gerber Bicecci. Los títulos que se presentarán este fin de semana son “La cocina” de Alonso Ruizpalacios, “Estado de silencio” de Santiago Maza Stern y un programa de cortometrajes animados. Algunos otros filmes programados en este recinto, ubicado en la 5 Oriente no. 5 del Centro Histórico, son “No nos moverán” de Pierre Saint-Martin Castellanos, “Párvulos: hijos del apocalipsis” de Isaac Ezban, “Corina” de Urzula Barba Hopfner y “Armas blancas” de Mariana Musalem Ramos, además de una selección de cinco cortometrajes documentales. Las y los ganadores de los Premios Ariel 2025 se darán a conocer el 20 de septiembre. Además de la Cinemateca “Luis Buñuel”, situada dentro de la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, la Secretaría de Arte y Cultura ofrece diversas actividades gratuitas en otros recintos de la capital poblana como el Centro Cultural “San Roque”, la Hemeroteca Pública “Juan N. Troncoso”, los Lavaderos de Almoloya, la Escuela Taller de Capacitación en Restauración de Puebla y próximamente, Casa Albisúa. Toda esta oferta cultural y artística, que se extiende hacia el interior del estado, se difunde a través de las páginas oficiales de la dependencia: sc.puebla.gob.mx

TecNM Teziutlán entrega certificados en colaboración con el INEA

- Estudiantes mapaches se sumaron como voluntarios y voluntarias en el programa de alfabetización y educación básica. TEZIUTLÁN, Pue.- En el marco del Convenio de colaboración del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) con el Tecnológico Nacional de México (TecNM), el Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán realizó la ceremonia de entrega de certificados a personas jóvenes y adultas que concluyeron estudios de educación básica. Gracias a la participación de 49 estudiantes del TecNM Teziutlán, se entregaron 25 certificados de primaria, 53 de secundaria y se logró alfabetizar a dos personas, resultados que reflejan la importancia del trabajo académico y social que impulsa el TecNM en sus campus. Al evento asistieron el director general del Instituto Estatal para la Educación de los Adultos (IEEA), José Andrés Domingo Morales Zayas, y la directora del Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán, Arantxa Roldán Arellano, quienes reconocieron el esfuerzo conjunto que refuerza la formación de la comunidad estudiantil y contribuye a disminuir el rezago educativo en la región. Esta colaboración forma parte del compromiso del Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, de garantizar el derecho a la educación como motor de desarrollo social. Asimismo, responde a la visión de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, de consolidar un país con mayor justicia e inclusión. El Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán, como integrante del Tecnológico Nacional de México, reafirma su vocación social al generar oportunidades educativas que transforman vidas y fortalecen el desarrollo comunitario.

Dan bienvenida a estudiantes de nuevo ingreso en UTTehuacán

-La comunidad universitaria crece con la llegada de nuevos Tigres Blancos. TEHUACÁN, Pue. - La Universidad Tecnológica de Tehuacán (UTTehuacán), llevó a cabo el Curso de Inducción 2025, con el objetivo de dar la bienvenida a las y los estudiantes de nuevo ingreso, quienes inician una nueva etapa en su formación profesional. El evento fue presidido por el rector, Rafael Honorio Delgado Sasia, quien dirigió un mensaje de motivación a las y los nuevos integrantes de la comunidad universitaria, donde destacó la importancia de esta nueva formación académica y el compromiso de la institución para su desarrollo integral. Con el respaldo del Gobierno del Estado y el impulso del ejecutivo estatal, Alejandro Armenta, la UTTehuacán refrenda su compromiso de brindar una educación de calidad, cercana y con visión de futuro para la juventud poblana.

Con curso de inducción, UTH fortalece vínculo con estudiantes y familias

-Más de 900 alumnos estuvieron presentes y se les dio la bienvenida a la vida universitaria. -Conocieron instalaciones, servicios y a directivos de sus ocho carreras. HUEJOTZINGO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) recibió a estudiantes de nuevo ingreso, así como a padres y madres de familia, quienes participaron en el curso de inducción diseñado por diferentes áreas para acercarlos a la vida universitaria. Durante la jornada, con duración de una semana, las y los alumnos conocieron las instalaciones de la institución, así como los servicios académicos y administrativos que estarán a su disposición. Además, fueron presentados las y los docentes, directivos de cada una de las ocho carreras que ofrece la UTH. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, dio la bienvenida a la nueva generación y al dirigirse a los papás y mamás, agradeció la presencia de ellos, porque eso indica el interés y la responsabilidad para con los jóvenes. Dijo que la UTH es una institución de puertas abiertas, con las mejores condiciones en todos los sentidos para sus hijos e hijas pues se tienen servicios médicos, psicológicos, actividades extraescolares, cafetería, galería de arte, entre muchos otros. Asimismo, indicó que, en el tema de seguridad en la universidad, ésta se atiende a través de organismos como la Secretaría de Marina, pero también pidió el apoyo de los padres y madres de familia para que desde el hogar fortalezcan los valores y las responsabilidades de las y los jóvenes. Cabe destacar que la UTH continúa consolidándose como un referente en la educación superior tecnológica, ofrece programas innovadores en sus ocho carreras, que abarcan áreas clave para el desarrollo profesional y el mercado laboral actual. Este curso de inducción es sólo el comienzo de una trayectoria llena de desafíos y logros para las y los estudiantes de nuevo ingreso. Con este inicio, la UTH reafirma su compromiso de ofrecer una educación de excelencia, basada en la innovación, la vinculación con el sector productivo y la formación integral. Lo anterior, acorde a los lineamientos del gobernador del Estado de Puebla, Alejandro Armenta.

Banda Sinfónica Mixteca: 19 años de certeza en promoción de música

- En el marco del aniversario de la agrupación, la Secretaría de Arte y Cultura realizará conciertos en la Casa de la Cultura de Puebla y la localidad de San Felipe Otlaltepec, en Tepexi de Rodríguez. - Durante este fin de semana, la dependencia programó también presentaciones de la Orquesta Típica del Estado de Puebla y de la Banda Sinfónica del CECAMBA. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En el marco del 19 aniversario de la Banda Sinfónica Mixteca, el Gobierno del Estado, encabezado por Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, programó dos conciertos conmemorativos en Puebla capital y Tepexi de Rodríguez. Esta agrupación, conformada por 50 músicos, se ha posicionado en escenarios locales y nacionales, lo cual ha dado certeza en la promoción de la música de viento regional. El primero de ellos se realizará este sábado 30 de agosto, a las 12:00 horas, en el patio central de la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, ubicada en la 5 Oriente no. 5 del Centro Histórico. Contará con la participación especial de Luis Enrique Cruz García, trombonista principal de la Orquesta Filarmónica de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En tanto, el viernes 12 de septiembre, día de la formación de la banda, la dependencia ofrecerá una presentación especial en la Presidencia Auxiliar de la localidad de San Felipe Otlaltepec, en el municipio de Tepexi de Rodríguez, misma que iniciará a partir de las 16:00 horas. Ambos eventos, con entrada libre, estarán bajo la dirección del maestro José Cándido Flores Apolinar. La Banda Sinfónica Mixteca cuenta con tres producciones discográficas, así como diversas giras en la república y colaboraciones con artistas como Lila Downs e Iraida Noriega. Su repertorio abarca desde piezas sinfónicas hasta danzones, marchas y canciones populares mexicanas. Su consolidación y trayectoria ha enaltecido el legado cultural musical representativo de la región poblana. En este fin de semana, la Casa de la Cultura de Puebla también albergará conciertos de la Orquesta Típica del Estado de Puebla (OTEP) y de la Banda Sinfónica del Centro de Capacitación de Música de Banda (CECAMBA), que se desarrollarán el domingo 31 del mismo mes, a partir de las 12:00 horas. Con estas actividades se reafirma el compromiso de acercar la música y expresiones artísticas a toda la población, a la vez que se celebra la riqueza cultural de la entidad y se reconoce el talento de las y los músicos poblanos.

UTH fortalece las competencias de su personal docente en Ingeniería Mecánica

- Se llevó a cabo la clausura de los cursos: "Moldes de Inyección de Plásticos" y "Principios de Refrigeración y Aire Acondicionado”. HUEJOTZINGO, Pue.- Porque la capacitación y la actualización es una de las acciones permanentes en la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), se llevaron a cabo satisfactoriamente los cursos "Moldes de Inyección de Plásticos" y "Principios de Refrigeración y Aire Acondicionado”. Estos fueron enfocados a docentes de la Ingeniería Mecánica de esta institución para fortalecer sus competencias técnicas. Durante la entrega de constancias, la rectora de UTH, Mirna Toxqui Oliver subrayó la importancia de las actualizaciones de quienes están frente a grupo, pues esto forma parte de la responsabilidad de ofrecer la calidad educativa, tal como el gobernador del estado, Alejandro Armenta, establece en sus políticas estatales. El curso de Moldes de Inyección de Plásticos, fue impartido por el maestro de Ingeniería Mecánica, Jovanni Juárez Anguiano y cuyo objetivo fue que los participantes adquirieran conocimientos clave sobre las partes, componentes y el funcionamiento de los moldes, así como su proceso de operación. En tanto, el curso Principios de Refrigeración y Aire Acondicionado, otorgado por el maestro Alfonso Martínez López, permitió a los docentes comprender los fundamentos que rigen estos sistemas, esenciales en múltiples aplicaciones técnicas y profesionales. Es importante reconocer el compromiso y la participación activa de cada docente, pues en la UTH se mantiene la formación continua como herramienta clave para la excelencia educativa.

UTH recibe 420 licencias de Aspel para sus estudiantes

Esta importante contribución beneficiará a más de 460 estudiantes quienes aprenderán a usar sistemas administrativos y contables. - El objetivo es facilitar su futura incursión al mercado laboral al adquirir experiencia práctica en el software. HUEJOTZINGO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) recibió 420 licencias educativas del Sistema Aspel, a través de la donación realizada por la empresa SICONT MEX. Esta acción beneficiará a más de 460 estudiantes de las carreras de Administración, así como la de Negocios y Mercadotecnia. Así lo dio a conocer la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, quien subrayó que dicha donación ayudará en gran medida a las y los alumnos en su formación académica. Las licencias son: Administrativo y Empresarial (SAE), Nómina Integral (NOI), Contabilidad Integral (COI), Control Bancario (BANCO), Producción (PROD) y Punto de Venta (CAJA). Toxqui Oliver explicó que, mediante las gestiones de vinculación con la empresa especializada en el desarrollo de software, se busca que estudiantes y docentes adquieran conocimientos en el uso de herramientas empresariales, lo cual les permitirá capacitarse en áreas relevantes del entorno laboral actual. El Sistema Aspel Educativo permite a las instituciones de educación superior y media superior, como a la UTH, dar a las y los estudiantes las herramientas para desarrollar habilidades de software empresarial donde obtendrán conocimientos prácticos y reconocimientos académicos. En tanto, SICONT MEX es un distribuidor de Siigo Aspel, un software diseñado para empresas en México que buscan optimizar sus procesos contables, administrativos y fiscales. Es importante destacar que, como valor agregado, se ofrecerán capacitaciones gratuitas a las y los docentes de la universidad, con el objetivo de fortalecer sus capacidades académicas en el manejo y actualización de dichos sistemas. Asimismo, estos docentes serán los encargados de replicar la capacitación a los estudiantes, a fin de contribuir al desarrollo de competencias alineadas con las exigencias del mercado laboral. Finalmente, cabe señalar que la UTH se suma a las políticas impulsadas por el gobernador Alejandro Armenta, con el propósito de garantizar una educación de calidad y generar oportunidades equitativas para todas y todos los jóvenes estudiantes.

UTH y AGA garantizan educación dual con impacto social y laboral

HUEJOTZINGO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) firmó un convenio de colaboración con la empresa Embotelladora AGA para promover la educación dual, un modelo que integra formación teórica y práctica. Este acuerdo fortalece la vinculación con el sector productivo de la región, permite a estudiantes adquirir experiencias valiosas y desarrollar habilidades clave para el mercado laboral. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, subrayó que a través de estas acciones se busca consolidar alianzas estratégicas con empresas para que los convenios trasciendan el papel y generen impacto real. Este esfuerzo acerca a la juventud al proceso productivo, les brinda oportunidades para consolidar su aprendizaje en entornos laborales y fomenta su preparación para el futuro, mencionó. En tanto, el director corporativo de recursos humanos de AGA, Jorge Chávez, destacó que la empresa, presente en Huejotzingo desde hace una década, prioriza valores humanos y un crecimiento sostenible. A través de este tiempo, dijo, han integrado a varios egresados de la UTH, quienes han demostrado su compromiso con el desarrollo de talento joven. “Las puertas están abiertas para trabajar de manera coordinada y ofrecer oportunidades que permitan a los jóvenes construir una carrera sólida”, afirmó Chávez. Es preciso señalar que el convenio impulsa el modelo de educación dual, que combina aprendizaje académico con experiencia práctica. AGA reporta una tasa de contratación del 70 por ciento para las y los participantes de este programa, lo que refleja su efectividad para formar profesionales competentes. La colaboración refuerza el compromiso de ambas partes por unir fuerzas para la formación de profesionales. Esta alianza no solo beneficia al estudiantado, sino que también contribuye al desarrollo de la región al integrar el sector productivo con la educación, todo bajo las directrices del gobernador del estado de Puebla, Alejandro Armenta.

Estudiantes poblanos exploran futuro energético y tecnológico en Silicon Valley

-Con el respaldo del Gobierno del Estado de Puebla, universitarios ganadores del Concurso Electrohack 2024 de la Agencia de Energía, realizaron un viaje académico-profesional al extranjero. CALIFORNIA, EE.UU.- El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Agencia de Energía, impulsa la proyección internacional del talento estudiantil como parte de su visión humanista de desarrollo y formación de nuevas generaciones. Como resultado de la obtención del primer lugar en la categoría de “Energía” del Concurso Universitario de Innovación "Electrohack 2024", el equipo “Los San Pedros”, de la Universidad de las Américas Puebla, fue premiado con una estancia de vinculación académica y profesional en Silicon Valley, el epicentro mundial de la tecnología. En un viaje transformador, los estudiantes no solo visitaron empresas y universidades de clase mundial, sino que se sumergieron en la cultura de innovación que ha hecho de Silicon Valley un referente global. Su itinerario incluyó recorridos por lugares emblemáticos que han marcado la historia del sector: desde el histórico Garage HP, considerado la cuna de este valle, hasta los campus de gigantes tecnológicos como Google y Meta, donde probaron herramientas de vanguardia como la realidad virtual. En el ámbito académico, tuvieron la oportunidad de conocer la prestigiosa Universidad de Stanford y la Universidad de Berkeley, referentes globales en investigación e innovación. Ahí pudieron recorrer espacios clave de la ingeniería y la vida universitaria, para dimensionar cómo la ciencia y el conocimiento académico se convierten en motores de soluciones tecnológicas para el futuro. Con estas acciones, se demuestra el compromiso del gobierno estatal con la juventud poblana al brindar oportunidades para potenciar sus capacidades en escenarios internacionales, al tiempo que fortalecen el papel del estado como un referente en innovación, energía y desarrollo tecnológico.

UDEP inicia proceso de admisión; avanzan las pruebas

El rector José Luis Sánchez Solá supervisó las evaluaciones físicas que se realizan hoy y mañana para la detección de talento. - Sábado 23 de agosto concluye proceso con el examen académico. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Como parte de la estrategia del Gobernador del Estado, Alejandro Armenta, por abonar a la construcción de la paz, la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP), inició el proceso de admisión 2025, que en su primera convocatoria despertó el interés de cerca de mil preinscritos. En este sentido, el rector de la UDEP, José Luis Sánchez Solá, destacó que, como nunca antes, un gobierno apuesta por el deporte y que, a través de este gran proyecto, se abren oportunidades para estudiantes de nivel medio superior que ven en una disciplina una forma de vida y de crecimiento personal. “Hoy son las pruebas físicas en la Unidad Deportiva Mario Vázquez Raña, en donde yo veo a mexicanos, poblanos y poblanas buscando un espacio, creyendo en un sueño. Imaginemos un país en donde todos los jóvenes fueran así y tuvieran cabida; ese es el reto”. Asimismo, el rector de la UDEP realizó un recorrido por el circuito de diagnóstico, que inició con el calentamiento para evitar lesiones, hasta las cinco estaciones de revisión. Estos espacios cuentan con equipo de primer nivel, como un dinamómetro y un Smart Speed de alta tecnología, que permite la precisión de información de cada postulante de la capital y del interior del estado. Cabe destacar que las evaluaciones atléticas continuarán el día de mañana 20 de agosto y, quienes han seguido todo el proceso, podrán registrarse a partir de las 8:30 de la mañana. De igual forma las y los aspirantes deberán presentarse el sábado 23 de agosto para el examen académico en la Unidad Deportiva Mario Vázquez Raña, con dirección en la Carretera Federal Puebla–Tehuacán No. 28, Corredor Industrial La Ciénega, y tendrán acceso por el Gimnasio Miguel Hidalgo. Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla, refrenda su compromiso con la juventud deportista, a través de la inversión en educación integral.

Para dar certeza académica docentes de COBAEP realizan encuentro docente

-Para el ciclo escolar 2025-2026 habrá de introducirse el nuevo Marco Curricular Común (MCCEMS) y la formación integral, científica, humanista y técnica. ZARAGOZA, Pue.- Para apoyar en la construcción de la paz y dar certeza educativa, del 18 al 22 de agosto el Colegio de Bachilleres (COBAEP) organizó las Reuniones Estatales de Academia, donde participarán 950 docentes del subsistema. El objetivo es integrarse a la reforma planteada por el Sistema Nacional del Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana (SINBANEM), aseguró el director general, José Alejandro Sánchez Ramírez, al inaugurar el encuentro académico. En el plantel 27 del municipio de Zaragoza, se efectuó la primera reunión con personal académico (jefes de materia, y miembros de la dirección académica) para diseñar, planear y aplicar estrategias que permitan dar continuidad al Marco Curricular Común del a Educación Media Superior (MCCEMS); articular asignaturas y formación socio emocional con el contexto del plantel; fortalecer el trabajo colaborativo entre escuelas; estimular el diálogo en la toma de decisiones y reconocer la diversidad de ideas y expresiones. Es relevante señalar que, en los 37 planteles de la entidad, se implementará el nuevo Marco Curricular Común (MCCEMS) a partir del ciclo escolar 2025-2026, que incluye la formación integral, científica, humanista y técnica. Asimismo, el subsistema iniciará el proceso para que las y los alumnos obtengan, al final de los tres años de estudio, un certificado único digital de Bachillerato Nacional, además del certificado de Formación Profesional y/o Tecnológico avalado por instituciones como el Instituto Politécnico Nacional y el Tecnológico Nacional de México. Durante el encuentro, Sánchez Ramírez reconoció el trabajo de las madres y padres de familia, aclaró que, el COBAEP únicamente forma académicamente a las y los jóvenes, la educación se genera desde los hogares. Este lunes, los primeros en reunirse fueron las y los docentes de los planteles: 9 de Teziutlán, 16 ubicado en Tlachichuca, 17 de Tlatlauquitepec, 24 de Zapotitlán de Méndez, 25 Libres y 37 ubicado en San José Acateno; las sedes de reunión para el resto de los planteles serán en: Puebla capital, el plantel 4 Tecali de Herrera y el plantel 23 de Zacatlán. Con estas acciones el subsistema se suma a lo estipulado en el Plan Estatal de Desarrollo 2024-2030 y como lo señala el mandatario estatal, Alejandro Armenta, promover programas educativos con perspectiva intercultural, humanista, de igualdad sustantiva y sostenibilidad; así como fomentar proyectos que respondan a las necesidades educativas de cada región.

Estudiantes de UTH obtienen segundo lugar en Premio Municipal de la Juventud

-Fue con la aplicación “Cero Hambre” y en la categoría de Ciencia y Tecnología que ganaron ese reconocimiento. SAN MARTÍN TEXMELUCAN, Pue.- Estudiantes de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) obtuvieron el segundo lugar en el Premio Municipal de la Juventud Texmeluquense 2025 con el proyecto desarrollado “Cero Hambre”, lo cual llena de orgullo a esta casa de estudios. Fue en la categoría de Ciencia y Tecnología donde alcanzaron este reconocimiento la y los alumnos: Nicole Polette Saavedra Mendoza, Pedro Eduardo Mota Roque y Carlos Romero Flores de la Ingeniería en Tecnologías de la Información. Cabe destacar que la aplicación denominada “Cero Hambre”, consiste en conectar a quienes tienen excedentes de alimentos, con quienes más lo necesitan. Asimismo, a través de esta herramienta diseñada para reducir el desperdicio de comida, se facilita la conexión entre negocios, restaurantes y hogares con remanentes de comida y personas en situación de vulnerabilidad. El Premio Municipal de la Juventud Texmeluquense 2025 fue entregado por autoridades estatales y municipales de San Martín Texmelucan, quienes coincidieron en señalar la importancia de reconocer los talentos, tal y como el gobernador del estado, Alejandro Armenta, establece que, Por Amor a Puebla, a las juventudes se les debe dar todo el apoyo. En dicho evento estuvo la subsecretaria de Juventud y Deporte en la entidad, Alexa Espidio Sánchez, quien expresó que este tipo de eventos es poner a la juventud en el centro, es la confirmación de que las y los jóvenes son el motor de cambio y se les debe abrir las puertas para transformar su entorno.

Clúster de Cultura y Arte promoverá paz, creación y patrimonio

- La secretaria de Arte y Cultura inauguró este organismo para dar a conocer la riqueza cultural, artística, artesanal, gastronómica e histórica de Puebla de manera internacional. - La ganadora del Premio Nobel de la Paz, Rigoberta Menchú Tum, acompañó el lanzamiento como invitada especial y resaltó la importancia de la cultura como vía para la paz y el entendimiento entre los pueblos. Por amor al talento y a la riqueza cultural de la entidad, el gobierno estatal, encabezado por Alejandro Armenta, inauguró el Clúster del Ecosistema de Cultura y Arte del Estado de Puebla, un organismo colaborativo con el que se busca la promoción de la paz, la creación y el patrimonio poblano para garantizar su desarrollo y posicionamiento internacional. Durante el lanzamiento de esta estrategia, la secretaria de Arte y Cultura del Gobierno de Puebla, Alejandra Pacheco Mex, mencionó que el clúster tendrá como misión proteger, documentar y restaurar el patrimonio tangible e intangible, así como difundir y proyectar al mundo la riqueza cultural, artística, artesanal, gastronómica e histórica del estado. Mediante alianzas con las secretarías de Desarrollo Económico y Trabajo, Arte y Cultura, Desarrollo Turístico, de las Mujeres, Infraestructura, Agricultura y Desarrollo Rural, así como con cada uno de los municipios poblanos, esta iniciativa generará acciones transversales para fortalecer redes de colaboración y abrir caminos para todas y todos los actores del ecosistema cultural y artístico. En este marco, la ganadora del Premio Nobel de la Paz, Rigoberta Menchú Tum, estuvo presente como invitada especial y celebró la creación de este clúster como una oportunidad para que la cultura, el arte y la identidad de los pueblos funcionen como motores de paz y transformación social. Reconoció a Puebla como un referente en el impulso de la diversidad cultural y la memoria histórica. Bajo estos ejes, la estrategia impulsará proyectos de alto impacto, profesionalizará y visibilizará el trabajo artístico, preservará el legado cultural tangible e intangible y facilitará canales de distribución y venta de productos y servicios, con el objetivo de convertir al estado en un faro de creatividad, tradición e innovación para el país y el mundo Por Amor a Puebla.

UTH fomenta creatividad en sus estudiantes con exposición de arte

- Se realizó exhibición de trabajos que incluyó pintura, plegado de libros y fotografía, como parte de la conclusión de sus talleres extraescolares. HUEJOTZINGO, Pue.- Estudiantes de las diversas carreras de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) presentaron sus trabajos artísticos en pintura, plegado de libros y fotografía, esto como parte del término de sus talleres extraescolares, los cuales les permite tener una formación integral. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, reconoció el talento de las y los alumnos que plasmaron sus ideas mediante diferentes obras que expusieron en las instalaciones de la institución. Agregó que es muy satisfactorio ver los resultados del aprendizaje artístico, en línea con las políticas del gobernador del estado, Alejandro Armenta, quien promueve el fortalecimiento de las artes. Señaló que éstas contribuyen a una formación integral, amplían la visión de las y los universitarios y representan una valiosa forma de expresión para ellos y ellas. Por su parte, la docente de pintura, Jesica Munive, comentó que a través de estos talleres fortalecen la creatividad, así como sus propias actividades motoras. En tanto, la maestra de “book-folding” (plegado de libros), Rosaura Ortega, aseveró que esta dinámica también puede ser un motivo para el desarrollo del emprendimiento. El profesor de fotografía, Moisés Hoyos, estableció que las y los estudiantes han demostrado un gran interés por el tema y en esta exposición plasmaron momentos de su vida cotidiana, pero vistas desde otra perspectiva. Cabe señalar que fueron más de 45 trabajos los expuestas y, durante el recorrido que realizó la rectora, cada uno de los y las creadores explicó los detalles de las obras.

UTTECAM fomenta innovación en Concurso de Prototipos

-El encuentro presentó desarrollos originales en los campos médico y técnico, con iniciativas orientadas a solucionar retos reales de la comunidad. TECAMACHALCO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) llevó a cabo el “Concurso de Prototipos Tecnológicos mayo-agosto 2025”, un evento académico que reunió a las y los estudiantes del tercer cuatrimestre del programa educativo de Mecatrónica, para presentar soluciones innovadoras enfocadas en atender necesidades concretas en áreas de la salud y tecnología de sus comunidades. En sintonía con la visión del gobernador Alejandro Armenta, el objetivo de esta iniciativa es promover la creatividad tecnológica y la divulgación de la cultura científica, al impulsar a las y los participantes a aplicar sus conocimientos en el desarrollo de proyectos con impacto social. Por Amor a Puebla se presentaron propuestas evaluadas por un jurado especializado. Entre los prototipos ganadores del área médica se encuentran: 1er. Lugar “Proto Hand”, prótesis de mano izquierda que a través de sensores logra el movimiento al simular apertura y cierre de una mano. El 2do. Lugar fue para “Mi voz en tus manos” traductor de lenguaje de señas a texto y voz, por medio del procesamiento de imágenes y, 3er. Lugar “Safe step for the blind” pensado para personas invidentes que a través de un sensor de proximidad detecta objetos cercanos y manda una señal de alerta vibratoria. En el área tecnológica se exhibieron desarrollos orientados al bienestar y la seguridad. Los prototipos ganadores fueron: 1er. lugar “Arranque de motocicleta con huella digital” que a través de un sensor dactilar permite el arranque de una motocicleta. El 2do. Lugar lo ganó “Sistema de filtrado y llenado automático para bebederos” a través del uso de contactores eléctricos y sensores de nivel, se automatiza el llenado y filtrado de bebederos para los animales de granja y, 3er. Lugar “Sistema Antirrobo de motocicletas” con una aplicación móvil se puede monitorear y bloquear el arranque de una motocicleta. El rector Salvador Fernández, destacó la importancia de este encuentro como una oportunidad para que las y los estudiantes fortalezcan sus competencias y generen propuestas que contribuyan al bienestar de la sociedad.

Concursos Literarios impulsan confianza y reconocimiento del talento de escritores poblanos

- La Secretaría de Arte y Cultura abrió once certámenes para obras escritas en español y lenguas originarias. - El periodo de participación finalizará en septiembre, las convocatorias están disponibles en la página web sc.puebla.gob.mx. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, abrió once concursos literarios para obras escritas en español y lenguas originarias, con el propósito de impulsar la confianza y reconocimiento del talento de escritores poblanos y nacionales, quienes podrán postular sus trabajos hasta septiembre del presente año. Entre ellos se recibirán cuentos originales e inéditos en idiomas hablados en la entidad, como náhuatl, mixteco, otomí, tepehua, totonaco, popoloca, mazateco y mixteco, los cuales deberán contar con una extensión de entre 3 y 15 cuartillas y una traducción al español. El ganador o ganadora de cada una de las lenguas participantes será premiado con 12 mil pesos. Igualmente, la dependencia convoca al Concurso Nacional de Poesía “Germán List Arzubide”, en el que mayores de edad deberán presentar un poemario en español de entre 30 y 80 páginas. Asimismo, se invita a ser parte del Concurso Nacional de Poesía Joven para Estudiantes de Bachillerato “Amapola Fenochio”, para obras de entre 10 y 15 cuartillas hechas por jóvenes de entre 15 y 19 años. El primero contempla un premio único de 24 mil pesos, mientras que en el segundo recibirán 12 mil, 7 mil 200 y 4 mil 800 los tres primeros lugares. De igual manera, se aperturó el Concurso Nacional de Cuento Fantástico y de Ciencia Ficción, y el Concurso Latinoamericano de Cuento Edmundo Valadés (en este último podrán participar personas de toda América Latina), para obras de entre 5 y 15 hojas con tema libre. Las o los ganadores de ambos certámenes serán premiados con 24 mil y 60 mil pesos, respectivamente. Las bases completas de las convocatorias están disponibles en la página web de la Secretaría de Arte y Cultura (sc.puebla.gob.mx). Para aclarar dudas o recibir más información, las y los interesados pueden acudir a las instalaciones de la dependencia, ubicadas en la Avenida 5 de mayo no. 1606 (entrada por la 18 oriente) del Centro Histórico, de lunes a viernes de 10:00 a 15:00 horas, o comunicarse al correo electrónico talleres.literarios@puebla.gob.mx.

UTH participa en Carrera por la Paz y Contra las Adicciones

-Fue una convocatoria exitosa y más de 100 jóvenes estudiantes participaron en esta jornada. Huejotzingo, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) formó parte de las jornadas por la Paz y Contra las Adicciones con la participación de estudiantes y trabajadores, encabezados por la rectora Mirna Toxqui Oliver, en una carrera que promovió una vida saludable. Más de 100 personas se unieron a la actividad, la cual fomentó la convivencia familiar y la práctica deportiva. El evento buscó crear conciencia sobre la importancia de la activación física y un estilo de vida saludable. La participación de la UTH es parte de las acciones del gobernador Alejandro Armenta, enfocadas en fortalecer las políticas públicas para atender la problemática de la drogadicción y de reconstruir el tejido social. La universidad se involucró con una participación activa para respaldar esta causa. La Rodada y Carrera por la Paz y Contra las Adicciones es un evento que celebra el Día de la Juventud de una manera positiva encabezado por el Instituto Mexicano de la Juventud. Se llevó a cabo de manera simultánea en las 32 entidades del país, en coordinación con gobiernos estatales, locales e instancias educativas.

Paz, cultura y deporte en Rodada Patrimonial de Teteles de Ávila Castillo

- Está programada para el domingo 10 de agosto, desde las 08:00 horas. - Se visitarán cuatro sitios, incluida la Zona Arqueológica, que abrirá sus puertas al público en octubre, y la Casa de Cultura, donde se inaugurará la Casa de la Artesanía Tetelense. Paz, cultura y deporte se harán presentes en el municipio de Teteles de Ávila Castillo, donde el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, realizará una Rodada Patrimonial el próximo domingo 10 de agosto, para conocer cuatro puntos emblemáticos y generar convivencia entre habitantes y visitantes de la demarcación. El recorrido iniciará desde las 09:00 horas en las instalaciones del Ayuntamiento municipal. A partir de las 08:00 horas, las personas interesadas en participar en el recorrido podrán congregarse en dicho lugar para realizar su registro y recibir indicaciones sobre la ruta a seguir, así como de los servicios que ofrecen las autoridades organizadoras para procurar el bienestar de quienes participen. Asimismo, se visitarán la Iglesia de Nuestra Señora del Rosario y la Zona Arqueológica Los Teteles, un centro ceremonial totonaco que, gracias a la intervención del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), en conjunto con la administración de Alejandro Armenta, abrirá sus puertas en octubre del presente año. Por último, las y los ciclistas participantes llegarán a la Casa de Cultura “Fausto Rodríguez León”, donde será inaugurada la Casa de la Artesanía Tetelense y a su vez, se llevará a cabo la muestra gastronómica, artesanal y de productores locales, a fin de dar a conocer la riqueza patrimonial que habita en la región. Igualmente, se entregarán reconocimientos a las y los participantes. El programa de Rodadas Patrimoniales culminará en el mes de septiembre. Para conocer las últimas sedes, las y los interesados pueden ingresar a las redes sociales de la Secretaría de Arte y Cultura: Facebook (Secretaría de Cultura Puebla), Instagram (@culturagobpuebla) y X (@CulturaGobPue).

Últimos días del acervo inédito de Manuel Felguérez en Barroco

Una obra que revela la intimidad del artista, expuesta en el Museo Internacional del Barroco. - Visítala antes del cierre este domingo 10 de agosto. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Museo Internacional del Barroco invita al público a vivir una experiencia única: contemplar una selección inédita y privada de la obra del maestro Manuel Felguérez, figura clave del arte abstracto en México. Esta exposición excepcional estará disponible únicamente hasta el domingo 10 de agosto, últimos días para apreciar un legado que el Organismo Público Descentralizado, Museos Puebla, ha tenido la oportunidad de compartir con el público. La muestra reúne piezas que, hasta ahora, permanecían fuera del circuito museístico, resguardadas como colección privada del autor. Su presencia en el MIB ofrece no solo un encuentro con la estética radical y visionaria de Felguérez, sino también un homenaje a su incansable búsqueda de nuevas formas, materiales y lenguajes visuales. Con el liderazgo de Alejandro Armenta, el estado de Puebla impulsa espacios que dignifican el arte y promueven el acceso equitativo al patrimonio cultural. Esta iniciativa reconoce que la belleza y el pensamiento crítico forman parte de los derechos de todos. Museos Puebla invita a no perderse esta exposición, un puente entre la geometría del pensamiento y la emoción del trazo. El Museo Internacional del Barroco abre de martes a domingo, en un horario de 10 a 19 horas. El costo de entrada es de 100 pesos y los domingos el acceso es gratuito.

Apoyo digital para estudiantes de Huejotzingo a través de Becas de Conectividad

-Acorde a la visión del gobernador, Alejandro Armenta, el programa busca reducir la brecha digital y garantizar el acceso universal a las telecomunicaciones. HUEJOTZINGO, Pue.- Más de 350 estudiantes de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), recibieron información y asesoría para su registro en el programa “Becas de Conectividad para el Bienestar 2025”, de ellos, más de 70 completaron su inscripción, todo con el propósito de generar conocimiento, bienestar y paz en las juventudes. Esta iniciativa implementada por el gobernador Alejandro Armenta, busca y logrará reducir la brecha digital y facilitar el acceso a las telecomunicaciones para el alumnado, en este sentido, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, destacó que dicha acción apoya a las y los estudiantes en sus actividades académicas y personales. El supervisor de la brigada Ariel Alejandro Villalobos González, explicó las bondades del programa y dijo que los beneficiados tienen acceso a interactividad y redes sociales ilimitadas, mil 500 minutos para llamadas, una biblioteca virtual con más de 4 mil libros para nivel medio superior y superior. Añadió que la biblioteca tiene gran aceptación entre las y los jóvenes, ya que la pueden compartir. Cabe mencionar que el programa está dirigido a jóvenes de 15 a 29 años, en situación de vulnerabilidad social, que estudian en escuelas

UTTECAM y ENACTUS México proponen a Puebla como sede nacional de emprendimiento

Se impulsa un hub estatal como centro de conexión para fomentar datos, tecnología y bienestar con enfoque social. CIUDAD DE MÉXICO.- Con el objetivo de fortalecer el ecosistema emprendedor en Puebla, la Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) llevó a cabo una reunión de trabajo con ENACTUS México, organización sin fines de lucro que impulsa el talento de las y los jóvenes a través de proyectos de emprendimiento con impacto ambiental, económico y social. Al encuentro asistió el presidente ejecutivo de ENACTUS México, Jesús Esparza; el director de la misma organización, Eduardo Iñiguez; y el rector de la universidad, Salvador Fernández. Se propuso la creación de una red de Hubs ENACTUS, concebidos como puntos centrales o nodos de conexión, en universidades e institutos tecnológicos ubicados en las ocho macrorregiones del estado de Puebla. Estos espacios tendrán como objetivo impulsar el desarrollo de emprendimientos con base tecnológica, ciencia básica y un enfoque social-comunitario. Con el respaldo del gobernador Alejandro Armenta, se propuso al estado de Puebla como sede de la Competencia Nacional ENACTUS México 2026. Es importante destacar que el consejo directivo de la organización está integrado por líderes de instituciones como Grupo Bimbo, KPMG, KidZania, Walmart, MABE y FEMSA, entre otros. La propuesta se alinea con el Plan Nacional de Desarrollo 2025–2030, que plantea el emprendimiento como un eje clave para el desarrollo económico con bienestar y justicia social. Asimismo, se vincula con el Programa Estatal de Desarrollo y con los objetivos de inclusión de las y los jóvenes y comunidades marginadas en actividades de innovación.

Valoran a 4 millones de estudiantes y erradican venta de comida chatarra en 86% de planteles: SEP

El titular de la SEP presentó los avances en la implementación de la estrategia nacional Vive saludable, vive feliz, impulsada por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo La meta es revisar a 12 millones de alumnas y alumnas; se continuará durante el ciclo escolar 2025-2026, informó Mediante encuesta, 88 mil 478 planteles de Educación Básica y Media Superior señalaron que ya no se vende comida chatarra, detalló Durante la conferencia de prensa “La mañanera del pueblo”, encabezada por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, el secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, presentó avances en la aplicación de la estrategia nacional Vive saludable, vive feliz e informó que casi 4 millones de alumnas y alumnos de nivel primaria, de una meta de 12 millones, ya fueron valorados por especialistas en salud, a través de 738 brigadas en 27 mil 407 escuelas públicas de todo el país. Esta labor continuará durante el ciclo escolar 2025-2026. Además, resaltó que la oferta de alternativas de alimentación al interior de las escuelas cambió positivamente, por lo que las y los estudiantes ahora tienen acceso cotidiano a alimentos saludables. Una encuesta realizada por la SEP indica que el 86 por ciento de 88 mil 478 planteles de Educación Básica y Media Superior señalaron que ya no se vende comida chatarra. Delgado Carrillo recordó que durante las Jornadas de Salud 7 mil 744 brigadistas se encargaron de medir peso y talla de niñas y niños para calcular el índice de masa corporal y determinar si hay sobrepeso u obesidad. También revisaron la salud bucal, se aplica flúor, se imparten pláticas sobre cepillado y se evalúa la agudeza visual. Los resultados se entregan mediante el Expediente Digital de Salud Escolar a madres y padres de familia de forma digital y física y/o podrán descargarlo el en la página resultados.vidasaludable.sep.gob.mx/inicio Comentó que el gobierno de la Presidenta de México realiza a través de las Jornadas de Salud la revisión y diagnóstico de las y los estudiantes, por lo que ahora corresponde a madres y padres de familia llevar a sus hijas e hijos a las clínicas del IMSS, IMSS-Bienestar o Centro de Salud estatal, para cerrar el ciclo de atención y lograr un impacto positivo en la salud de la niñez. En cuanto a la erradicación de la comida chatarra en los planteles escolares, Delgado Carrillo informó que, desde el 29 de marzo, la SEP elaboró una guía detallada sobre los alimentos permitidos para su venta. Como parte de esta estrategia, se distribuyeron 270 mil ejemplares del Manual para personas que preparan, distribuyen y venden alimentos al interior de las escuelas. Además, se han registrado un millón 962 mil 192 visualizaciones de las pláticas en línea impartidas por especialistas de la Secretaría de Salud, el DIF, UNICEF y COFEPRIS sobre la preparación de alimentos saludables. Asimismo, 102 mil 183 responsables de cooperativas escolares participaron en sesiones presenciales con promotores de la Secretaría de Salud. Delgado Carrillo señaló que las maestras y los maestros también han recibido capacitación en esta materia. Prueba de ello es que 11 mil 131 docentes están inscritos en seminarios con valor curricular, avalados por la Dirección General de Formación Continua para Docentes. Además, informó que en el canal de televisión @prende se transmiten de manera permanente seminarios sobre Vive saludable, vive feliz, los cuales suman hasta la fecha 259 mil 898 visualizaciones. Afirmó que se han obtenido buenos resultados en la eliminación de la comida chatarra, de acuerdo con la encuesta aplicada a 88 mil 478 escuelas de Educación Básica y Media Superior, que reveló que el 64 por ciento de las autoridades escolares supervisan de manera regular el cumplimiento de los lineamientos que prohíben alimentos chatarra; y el 70 por ciento del personal que prepara, distribuye y vende alimentos escolares ha recibido capacitación o certificación. Finalmente, destacó que el 86 por ciento de las escuelas reportaron que no se venden alimentos ni bebidas con sellos de advertencia en sus empaques, ni siquiera un solo día, y tampoco se preparan en las cooperativas alimentos con ingredientes que los incluyan. “En el 86 por ciento contestan que ya no hay comida chatarra, ni un solo día”, puntualizó.

México Canta tiene 8 semifinalistas más; música regional mexicana está dando un giro en sus letras

En la conferencia "Las Mañaneras del Pueblo" se presentaron a los últimos ocho semifinalistas del concurso binacional "México Canta por la paz y contra las adicciones". Foto Gerardo Luna. De 2024 a 2025, creció en 25 por ciento el consumo de música regional mexicana con narrativas que no hacen apología a la violencia Los ocho finalistas más del concurso México canta por la paz y contra las adicciones pertenecen a la región Centro de Estados Unidos; con ello se tienen a los 24 seleccionados de EUA El concurso binacional forma parte del eje de Atención a las causas, que tiene por objetivo que ningún joven opte por acercarse a un grupo delictivo El Gobierno de México, a través de la Secretaría de Cultura, dio a conocer a los ocho semifinalistas de la región Centro de Estados Unidos del concurso binacional México canta por la paz y contra las adicciones, con lo cual ya se tienen a los 24 clasificados estadounidenses que se presentarán a partir del 17 de agosto en las semifinales. Adicionalmente se destacó que del 2024 al 2025 el consumo de música regional mexicana con narrativas que no hacen apología a la violencia creció 25 por ciento, colocándola en el segundo lugar de reproducciones a nivel mundial. La Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, puntualizó que el concurso México canta por la paz y contra las adicciones forma parte del eje de Atención a las Causas de la Estrategia Nacional de Seguridad, con la que se busca que las y los jóvenes no vean en los grupos delictivos una opción de vida o de identidad. “Vamos a seguir fortaleciendo que ningún joven –México Canta es parte de ello–, opte por acercarse a un grupo delictivo; que se acabe esa visión de que: ‘un grupo delictivo es una opción de vida, una opción de identidad’, porque en realidad es una opción de muerte. Entonces, estamos todos los días trabajando en ello”, puntualizó. Agregó que desde el Gobierno de México se trabaja en todo el país en beneficio de las juventudes, por ejemplo, con el fortalecimiento del sistema de Educación Media Superior, creando 37 mil 500 nuevos espacios en bachillerato, así como la implementación de programas como Jóvenes Construyendo el Futuro. La secretaria de Cultura, Claudia Curiel de Icaza, detalló que los ocho finalistas de la región Centro de Estados Unidos profesionalizaron sus proyectos en Studio 15, fundado por Ricky Muñoz del grupo Intocable, a quien destacó por ser muestra de que se puede tener una trayectoria exitosa con canciones que no hacen apología a la violencia. Las y los semifinalistas de la región centro de Estados Unidos son: 2MX2, cantautora. Isaías González, cantautor. Manuel Luna, cantautor. Dama Morr, cantautora. Edith González, intérprete. William Zepeda, intérprete. Lola Baqui, cantautora. Carolina Imperial, cantautora. Respecto al crecimiento en el consumo de la música regional mexicana que no hace apología a la violencia, explicó que, en parte, es producto de una reflexión profunda de muchos frentes de la sociedad civil, de reconocidos artistas, productores mexicanos y mexicanoestadounidenses que han puesto sobre la mesa la urgencia de recuperar las tradiciones y generar otro tipo de narrativas. Esto sumado al impulso del Gobierno de la Presidenta de la República, a través de México Canta, para otorgar nuevas oportunidades creativas a los jóvenes.

Narrar la vida, rimar la herida: los corridos como espejo social y resistencia cultura

Los corridos siguen siendo ese espacio donde lo colectivo se vuelve canción. Una canción que sigue relatando experiencias sociales diversas, marcadas por contextos de lucha, memoria y resistencia. Cuando pensamos en cultura, solemos imaginar museos, óperas o grandes obras literarias. Pero Gabriela Pinto Márquez, académica del Departamento de Humanidades de la IBERO Puebla, nos invita a mirar más allá de estas formas tradicionales. Para ella, la cultura es un entramado vivo de significados. “Un entramado que no es fijo”, aclara, “porque cambia con el tiempo, con los territorios, con las edades y los géneros. Cambia también con las historias que nos contamos”. Desde esa mirada, los corridos — sean tradicionales, tumbados o urbanos — no son simplemente canciones. Son relatos. Son una forma de narrar identidades, de explicar por qué las personas viven, sienten y actúan como lo hacen. “La cultura cambia por edades, por género, por territorio”, insiste Pinto. Por eso no suena igual un corrido en Sonora que en Ciudad de México. No significa lo mismo un corrido viral en TikTok que otro que se entona en un baile comunitario. Cada uno nace en un contexto distinto, pero todos comparten algo esencial: llevan dentro una identidad. Y es que, como señala Gabriela Pinto, la identidad es una forma de pertenencia, un vínculo que se teje en lo cotidiano. Se construye en la familia, en la escuela, en el lenguaje, en los gustos que compartimos con los amigos. Ahí — en lo más íntimo y cotidiano — también habitan los corridos. Porque estas canciones se transmiten, se interpretan y forman parte del tejido social. Durante mucho tiempo, los corridos estuvieron ligados al norte del país. Eran profundamente territoriales, con acentos y paisajes bien marcados. Pero con el tiempo, los medios y las industrias culturales han llevado estas expresiones más allá de sus fronteras. En ese ir y venir de significados, la música se convierte en un hilo narrativo que nos atraviesa. “La cultura también son historias — dice Pinto — . Es un modo de narrarnos quiénes somos”. Los corridos no son solo crónicas ajenas: son espejos. Permiten que quien escucha se reconozca en un dolor, una resistencia, una rabia o un orgullo compartido. Y si los corridos son relatos, también son memoria. Son la voz de lo que muchas veces no entra en los libros ni en los discursos oficiales. Ahí viven los héroes del barrio, los paisajes cotidianos, las injusticias silenciadas, los amores que duelen, las resistencias que persisten. Ahí también viven las juventudes, que se reapropian de símbolos, géneros y estilos para construir una identidad propia, lejos de los moldes que les quieren imponer. Expresión ante la indiferencia En México, el corrido ha sido, y sigue siendo, una de las formas más representativas de narrar la vida desde los márgenes. Cuando la prensa calla, el corrido habla; cuando el Estado niega, el corrido recuerda. Como un mural cantado, el corrido ha funcionado como un medio alternativo de información, desde los tiempos de la Revolución mexicana, cuando servía para contar hazañas, denunciar abusos o simplemente dejar constancia de una historia colectiva José Cervantes, académico de la IBERO Puebla, lo explicó: “El corrido se convierte en un medio que no solo documenta la historia de la región, sino que la hace accesible a toda la comunidad”. Señaló que, aunque los corridos nacen en un contexto marcado por la violencia y la desigualdad, no son la causa de esos problemas: “Son producto de una realidad social que ya existe, una manera de expresar lo que sucede, de contar historias desde los márgenes”. Cervantes recordó el levantamiento zapatista de 1994, cuando en las calles de San Cristóbal de las Casas comenzaron a circular discos y casetes con corridos que alababan y, al mismo tiempo, denigraban a los zapatistas. “La gente compraba esos casetes en las comunidades. No eran producciones profesionales, pero transmitían un mensaje que la gente quería escuchar”. En el contexto actual, el gobierno ha intentado limitar la difusión de los corridos en algunos foros y palenques. Para el académico, esta postura refleja un intento de controlar lo incontrolable, de censurar una parte importante de la cultura mexicana. “No se puede prohibir la actividad cultural humana, y los corridos, aunque nos parezcan negativos, forman parte de esa cultura.” Se indicó también que la prohibición de estos géneros no solo sería ineficaz, sino contraproducente. “Al prohibir algo, lo conviertes en un deseo aún más fuerte. La lucha contra la violencia no pasa por prohibir las manifestaciones culturales, sino por abordar las causas profundas de la violencia misma.” Entre los estigmas sociales, control institucional y una disputa por la narrativa en todos los frentes, el corrido se presenta como un medio de expresión legítimo que, aunque polémico, sigue siendo una manifestación crucial de la cultura popular mexicana. Consulta el reportaje completo en Medium.

UDEP fortalece lazos en EE.UU. para deporte y seguridad de jóvenes poblanos

El rector José Luis Sánchez Solá, prioriza en vínculos que sumen a la preparación académica de estudiantes. • Realiza visita en Mi casa es de Puebla de Nueva York y Nueva Jersey, espacios relevantes para el gobernador Alejandro Armenta. NUEVA YORK, Estados Unidos.– Como parte del compromiso del gobernador de Puebla, Alejandro Armenta, por impulsar el deporte como una herramienta de transformación para la salud, la seguridad y el bienestar de la juventud, la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP), dirigida por José Luis Sánchez Solá, fortalece lazos estratégicos en Estados Unidos. Tras su visita al Boverine Stadium, donde participó en las visorías oficiales del Club Puebla y de la UDEP, Sánchez Solá acudió al Consulado General de México en Nueva York con el propósito de establecer un vínculo con la Universidad de la Ciudad de Nueva York (CUNY, por sus siglas en inglés), con la finalidad de generar experiencias deportivas, académicas y profesionales para las y los estudiantes que se integren a la universidad. El objetivo es brindar una educación integral que permita acceder a oportunidades en instituciones educativas del extranjero. Por ello, “Chelís” agradeció el recibimiento y la disposición mostrada hacia la UDEP. “Valoro la calidez con que me reciben, porque no se trata de mí, sino de la bienvenida a un proyecto que lidera el gobernador Armenta, el cual es un proceso de transformación que atiende a los derechos sociales, pues el deporte transforma”, expresó. Durante su estancia en el estado, Sánchez Solá también recorrió Mi Casa es Puebla, espacio en el que sostuvo un diálogo con mexicanos que residen en la denominada capital del mundo. Posteriormente, se trasladó a Nueva Jersey, donde visitó negocios destacados, para finalmente reunirse con el director general del Instituto Poblano de Asistencia al Migrante (IPAM), Felipe David Espinoza Rodríguez; el director general de Casas del Migrante Red Jurídico Migratorio, Jesús Torreblanca, y representantes del Consulado comunitario, con quienes conoció los avances de la remodelación del recinto, el cual contempla nuevos espacios para visitantes. Con estas acciones el Gobierno del Estado de Puebla, mantiene coordinación con el gobierno de Estados Unidos en beneficio de la niñez, adolescencia y jueventud.

Ofrece Conalep Puebla bienestar y seguridad a comunidad educativa

- El director general aseguró que se trabaja para facilitar los trámites de titulación en beneficio de las y los egresados. - Entregó título profesional a Patricia Cruz Hernández, quien concluyó su carrera técnica hace más de dos décadas. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El director general del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), Juan Antonio Martínez Martínez, afirmó que las y los estudiantes constituyen la esencia y la razón de ser del Conalep Puebla. En este sentido, señaló que se implementan acciones para agilizar los trámites de titulación, con el propósito de brindar mayor bienestar y seguridad educativa a las y los egresados. De esta forma, al entregar el título que acredita como Profesional Técnico en Informática a Patricia Cruz Hernández, quien concluyó sus estudios hace más de dos décadas en el Plantel Puebla III, Martínez Martínez señaló que hay casos de exalumnas y exalumnos que por diversos motivos, solicitaron sus documentos mucho tiempo después de haber terminado sus trayectos académicos y actualmente, los requieren para mejorar sus condiciones laborales. Por tal razón, el director del colegio destacó la coordinación que existe con el Conalep nacional para dar seguimiento y concretar estos procesos de titulación extemporáneos, con el propósito de fortalecer la profesionalización e impulsar el desarrollo de las y los egresados. Por su parte, Claudia Cruz Hernández, agradeció a la institución, al director general y al personal de la Subcoordinación de Formación Técnica por su intervención y acompañamiento para alcanzar su sueño, ya que se enfrentó a diferentes obstáculos en el transcurso de estos años que le habían impedido lograrlo. Con estas acciones, el Conalep Puebla, se consolida como una institución fuerte y comprometida con la educación técnica, que brinda certeza a la comunidad académica por Amor a Puebla, en sintonía con los principios que en materia educativa promueven la presidenta Claudia Sheinbaum y el Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta.

MX NUESTRO CINE PRESENTA EL ESTRENO TELEVISIVO DE HISTORIA DE UN DOCUMENTO

Este documental es un testimonio fílmico del 68, grabado en 1970 clandestinamente en Lecumberri y censurado durante tres décadas. Este documental es un testimonio fílmico del 68, grabado en 1970 clandestinamente en Lecumberri y censurado durante tres décadas Estreno: miércoles 30 de julio, a las 21:00 horas, por MX Nuestro Cine, señal 22.2 Ciudad de México, a 28 de julio del 2025. Como parte de la 1ª Muestra de Cine Documental Naranjas de Hiroshima, MX Nuestro Cine presenta por primera vez en televisión mexicana el estreno de Historia de un documento, el trabajo de Óscar Menéndez que permaneció censurado durante tres décadas. Promocional Historia de un documento, de Óscar Menéndez El documental que se transmitirá, recién digitalizado por Estudios Churubusco utilizando como fuente la única copia existente en el acervo de la Cineteca Nacional, y que incluye subtítulos creados específicamente para esta muestra por el archivo digital Naranjas de Hiroshima, fue filmado clandestinamente en 1970 dentro del penal de Lecumberri con una cámara de súper ocho milímetros que fue introducida de forma oculta en una canasta de comida. Este documento visual capturó por primera vez las condiciones de los presos políticos del movimiento estudiantil de 1968. El cineasta Menéndez, junto con el guionista Rodolfo Alcaraz, logró sacar el material del país para completar su producción en Francia con apoyo de la Radio y Televisión Francesa (ORTF). Sin embargo, la intervención directa del gobierno mexicano impidió su difusión internacional. Tras su primera exhibición pública en México durante el V Foro Internacional sobre las Nuevas Tendencias del Documental en 2004, la película finalmente llega a la televisión pública mexicana a través de la señal 22.2. La transmisión se realizará el próximo miércoles 30 de julio a las 21:00 horas por MX Nuestro Cine, marcando un hito en la difusión de materiales fílmicos sobre este periodo histórico. Este estreno representa parte de un largo proceso de rescate y preservación de la memoria visual del movimiento estudiantil. Además, también podrá disfrutarse a través del streaming en el portal de la televisora.

Firman SEP, INEA y Federación Mexicana de Futbol magno convenio contra el analfabetismo.

Con el impulso de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo se logrará estar por debajo de un índice del 4%, como lo marcan los estándares internacionales En los partidos de las Selecciones Nacionales y de la Liga habrá difusión de la campaña de alfabetización: Mikel Arriola El desarrollo de México llegará hasta donde podamos combatir el rezago educativo: Armando Contreras, titular del INEA Al encabezar la firma de un convenio de colaboración entre la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) y la Federación Mexicana de Futbol (FMF), el titular de la dependencia, Mario Delgado Carrillo, afirmó que 2026 no solo será recordado por la justa mundialista, sino porque será el año en que México logrará superar el analfabetismo. En la sede de la FMF, en Toluca, Estado de México, Delgado Carrillo aseguró que, con el impulso de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, se logrará el objetivo de estar por debajo de un índice del 4 por ciento, como lo marcan los estándares internacionales, y México podrá levantar la bandera blanca al declararse libre de analfabetismo. Ante educandas, educandos y titulares de las sedes del INEA en las 32 entidades del país, Delgado Carrillo comentó que, para alcanzar ese objetivo, se concretan alianzas como la de hoy, porque se requiere el compromiso de todas y todos; que cada organización, empresa, institución y comunidad se convierta en aliada de la alfabetización, en promotora de compartir los principios asombrosos de la palabra escrita. Delgado Carrillo subrayó que esta lucha no es aislada, sino parte de una política educativa de humanismo mexicano que reconoce en cada persona un universo de posibilidades, tanto en lo individual como en lo colectivo. Por ello, dijo, el segundo piso de la Cuarta Transformación se construye sobre cimientos sólidos, con la certeza de que la educación libera, dignifica y multiplica las oportunidades, como lo marca la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Comentó que 2025 es testigo de que “200 mil mexicanas y mexicanos están aprendiendo a leer y escribir; mentes y almas que están descubriendo el poder de poseer la palabra escrita y de sumergirse en los secretos que guardan los libros. Cada una de esas personas representa una familia que se transforma, una comunidad que crece, un futuro que se amplía”. “Estamos convencidos de que un país llega hasta donde llega su educación. Y el desarrollo de México llegará hasta donde podamos combatir el rezago educativo. Con esta firma de convenio, sin duda, vamos a combatir la pobreza, vamos a generar paz y vamos a contribuir al crecimiento económico de México”, aseguró el director general del INEA, Armando Contreras Castillo. Resaltó que, por lo menos, al 63 por ciento de la población de México le gusta el fútbol. Cada partido de un equipo de primera división llega a más de 7 millones de personas, y hay toda la disposición para que esta campaña, en este año, logre el objetivo de alcanzar estándares internacionales, con un índice por debajo del 4 por ciento, y levantar la bandera blanca para declarar a México territorio libre de analfabetismo. El comisionado de la Federación Mexicana de Futbol, Mikel Arriola, celebró la firma del convenio con la SEP y el INEA como un paso histórico en favor del derecho a la educación. Además, destacó el alcance y compromiso de las tres ligas —Liga BBVA MX, Liga BBVA Expansión MX y Liga BBVA MX Femenil— para amplificar el mensaje de la campaña nacional contra el rezago educativo. “Vamos a realizar más de 100 actos protocolarios en los partidos de las tres ligas, desde donde se lanzará el mensaje de esta campaña. Tenemos un alcance de 234 millones de televidentes en México y Estados Unidos, y contaremos con la presencia del balón azul, insignia de BBVA, que irá acompañado de un poderoso mensaje dicho por las niñas y niños embajadores: ‘Somos un equipo por la educación de México. Aprender a leer y escribir es la mejor jugada’”, afirmó.

En Tlatlauquitepec, fortalecen entornos escolares seguros y saludables

- Secretaría de Educación continua encuentros regionales con jefaturas de sector y supervisores escolares. TLATLAUQUITEPEC, Pue. – Con la finalidad de impulsar condiciones escolares que favorezcan la salud y el bienestar integral de las y los estudiantes de nivel primaria, la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla llevó a cabo una reunión regional como parte del fortalecimiento de la Estrategia Nacional “Vive Saludable, Vive Feliz”, en la que participaron autoridades educativas, supervisores y jefes de sector. Durante esta sesión de trabajo, se dio seguimiento a los avances logrados y se reforzaron acciones orientadas a fomentar hábitos saludables, prevenir el consumo de sustancias nocivas y atender oportunamente problemáticas como sobrepeso, salud bucal y visual. El titular de la Secretaría de Educación, Manuel Viveros Narciso, subrayó que esta estrategia responde a una visión humanista e integral de la educación: “Cuidar la salud de niñas y niños es cuidar su futuro. Nuestro compromiso va más allá del aula; trabajamos también en su nutrición, sus emociones y el ambiente que los rodea, porque eso les permite aprender y desarrollarse plenamente”. La dependencia estatal mantiene firme su labor en favor de la calidad educativa, y prioriza el bienestar físico y emocional del alumnado, en congruencia con las políticas impulsadas por la presidenta Claudia Sheinbaum. El Gobierno del Estado de Puebla, liderado por Alejandro Armenta, reafirma su compromiso con la creación de espacios escolares seguros, saludables y propicios para el crecimiento pleno de la niñez poblana.

Estudiantes de UTTECAM destacan con proyectos innovadores que fortalecen la seguridad

-“Onion Clean: limpiadora de cebollas” y “Veladoras aromáticas Cendal Lyra”, resultaron ganadores por su innovación, impacto social, viabilidad técnica y compromiso con el bienestar comunitario. TECAMACHALCO, Pue.- Aprendientes de la Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) obtuvieron el primer y tercer lugar en el Concurso Estatal de Proyectos Emprendedores, resultado de su destacada participación en el programa impulsado por Promotora Social México y Fundación Nemi A.C. Su participación refleja el compromiso con la innovación, la seguridad y el desarrollo sustentable de esta casa de estudios. El ejercicio formativo reunió a estudiantes de diversas instituciones de educación superior con el objetivo de fomentar el pensamiento creativo, la solución de problemáticas reales y el impulso de modelos de negocio con enfoque social, sustentable y con impacto en la seguridad de las comunidades. Con el respaldo del gobernador Alejandro Armenta, impulsor de iniciativas que promueven el emprendimiento joven como herramienta clave para el desarrollo económico y la construcción de entornos más seguros en el estado, y la visión del rector Salvador Fernández, se reafirma el compromiso de la UTTECAM con la formación integral y la vinculación social. El primer lugar fue otorgado al proyecto “Onion Clean: limpiadora de cebollas”, desarrollado por estudiantes del programa educativo de Mantenimiento Industrial; esta propuesta consiste en un dispositivo funcional diseñado para optimizar el proceso de limpieza de cebolla, enfocado en aumentar la eficiencia de los productores del sector agrícola y mejorar las condiciones de seguridad e higiene en el trabajo. El equipo conformado por Darina Fernández Balderaz, Jafet Gutiérrez Juárez, Juan David Candia Castillo, Miguel Ángel Carrasco y Ulises Alducin Sánchez Anguiano destacó por su enfoque técnico, su viabilidad de implementación y el impacto directo en la mejora de procesos del campo. Por su parte, el tercer lugar fue otorgado al proyecto “Veladoras Aromáticas Cendal Lyra”, del programa educativo de Negocios y Mercadotecnia, el cual propuso una línea de veladoras artesanales con esencias naturales, orientadas a ofrecer experiencias sensoriales que promuevan el bienestar emocional y fortalezcan la identidad local. Las y los aprendientes Diana Paulina De Loyola Yáñez, Karen Arely Hernández Juárez, Elizabeth Jacobo Romero, Gonzalo Sánchez Sánchez y Mari Tere Tobías Anaya, demostraron habilidades destacadas en diseño de marca, análisis de mercado y estructuración comercial. Los proyectos más destacados accedieron a la etapa estatal, donde fueron evaluados por un comité especializado bajo criterios como innovación, impacto social, viabilidad técnica, compromiso del equipo y aporte a la seguridad comunitaria. Las y los participantes desarrollaron sus ideas emprendedoras mediante herramientas metodológicas proporcionadas por una plataforma digital, lo que permitió una formación continua y adaptada al entorno tecnológico actual. El sobresaliente desempeño de las y los estudiantes de UTTECAM refleja la visión institucional de formar líderes comprometidos con su entorno, con capacidad de generar soluciones sostenibles y seguras, y con el firme propósito de Pensar en Grande en beneficio del campo y bienestar de su comunidad.

UTTECAM impulsa vocaciones científicas y de seguridad con el Programa DELFÍN

-Por el bienestar de la salud, jóvenes investigadores publican en revista científica de alto impacto. TECAMACHALCO, Pue.– La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) fue sede del 30 Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico, en el Programa Delfín, al recibir a estudiantes provenientes del Centro de Estudios Superiores de Tepeaca y de la Facultad de Ciencias Químicas Región Córdoba-Orizaba, con el objetivo de fortalecer la seguridad y el bienestar de la salud, así como de impulsar la formación científica mediante el desarrollo académico de jóvenes talentos. Durante varias semanas, las y los participantes desarrollaron investigaciones en temas de alto impacto social, tales como: el efecto del etanol sobre la dopamina, propiedades de la inulina, glucosa y microbiota intestinal, desarrollo de tratamiento para el Parkinson, interacciones químico-cuánticas del ascaridol y el potencial antitusígeno de los flavonoles de miel de abeja. Las y los estudiantes lograron la publicación de cinco artículos de investigación en la revista "Ciencia Latina", reflejo de una sólida integración entre ciencia, salud y tecnología. Con estas publicaciones, la Universidad Tecnológica de Tecamachalco consolida su participación activa con el Gobierno del Estado, en impartir una educación de calidad, orientada a la investigación, la innovación y el impacto social, en sintonía con la visión del gobernador Alejandro Armenta, de Pensar en Grande con responsabilidad y entrega en cada una de sus acciones. El proceso fue guiado por el enlace de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), Manuel González Pérez, miembro del Sistema Nacional de Investigadores, quien brindó acompañamiento metodológico y académico a las y los alumnos. Gracias a su orientación, las investigaciones fueron aprobadas para su publicación, mediante un riguroso sistema de arbitraje por pares. La etapa final del proyecto tuvo lugar en la Universidad Politécnica Metropolitana de Puebla (UPMP) con la presencia del rector de la UTTECAM, Salvador Fernández, y del director de Programas Académicos de la UPMP, Luis Antonio Zamitiz Zayas. Ambos atestiguaron el compromiso y el alto nivel académico de las y los participantes durante su presentación, al destacar el papel de la UTTECAM como un espacio formador de futuras y futuros científicos comprometidos con el avance del país. Las y los interesados pueden consulta los certificados en: https://drive.google.com/file/d/1En9GV3oT58VN8eMAnt4a6TshujR8CwgE/view?usp=sharing.

UTH se suma a la seguridad con bienestar en derechos de poblanas

- Esta institución presente en el anuncio de la Cartilla de los Derechos de las Mujeres. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.– En un evento significativo para el avance de la equidad de género en el estado, la rectora de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), Mirna Toxqui Oliver, reafirmó el compromiso de la institución con la difusión y el reconocimiento de los derechos de las mujeres. Lo anterior, durante la presentación oficial de la Cartilla de los Derechos de las Mujeres, una herramienta fundamental para informar y aplicar a este sector de la población. La rectora Toxqui Oliver enfatizó la trascendencia de iniciativas como esta, que no sólo visibilizan las acciones en favor de las mujeres poblanas, sino que también contribuyen a un mayor entendimiento y respeto de sus derechos fundamentales. Es crucial que en Puebla se reconozcan y difundan activamente todas las acciones destinadas a proteger y promover el bienestar de las mujeres, señaló. Comprometida con la formación integral de sus estudiantes, la rectora informó que la Cartilla de los Derechos de las Mujeres será un documento clave que se dará a conocer y se promoverá entre toda la comunidad estudiantil de la UTH. Esta medida busca asegurar que las futuras profesionistas de la universidad conozcan a fondo sus derechos, lo que les permitirá defenderlos y vivir una vida libre de violencia y discriminación. Mirna Toxqui Oliver también expresó su reconocimiento a la visión del gobernador Alejandro Armenta, al calificar la implementación de estas acciones como una gran iniciativa.

CECSNSP e Instituto Tecnológico de Tehuacán fortalecen alianza en seguridad

- ⁠⁠⁠El bienestar de las y los jóvenes universitarios se construye con espacios libres de violencia. TEHUACÁN, Pue.- Como parte de una estrategia integral para fomentar la seguridad en el sector educativo, el gobierno de Alejandro Armenta, a través del Consejo Estatal de Coordinación del Sistema Nacional de Seguridad Pública (CECSNSP), firmó un convenio con el Instituto Tecnológico de Tehuacán basado en la prevención del delito para reducir los riesgos y posibles efectos perjudiciales en la comunidad estudiantil. La iniciativa permitirá establecer estrategias preventivas como correctivas para su tratamiento, con diferentes enfoques y necesidades en materia de violencia familiar y perspectiva de género. Asimismo, implementar actividades educativas enfocadas a la enseñanza de valores, resolución de conflictos y habilidades sociales que ayuden significativamente a las y los estudiantes a prevenir cualquier delito. Esta colaboración estratégica tiene como propósito la construcción de espacios seguros y fortalecer la cohesión social. Además, busca contribuir a una educación más segura, eficiente y comprometida, en concordancia con los objetivos del actual gobierno estatal. La firma de este acuerdo representa una valiosa oportunidad para trabajar Por Amor a Puebla, mejorar el sistema educativo y promover una mejor calidad de vida, tanto personal como profesional, entre las y los alumnos.

Presentan encuentro de tatuadoras y tatuadores en el Centro Cultural “San Roque”

- Este lunes 21 de julio de 10:00 a 19:00 horas, habrá talleres, conversatorios, exposición y performance en dicho recinto. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- En el Centro Cultural “San Roque”, el gobierno estatal encabezado por Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, programó el encuentro de tatuadoras y tatuadores “Tinta y memoria. Resistencia que marca”. Consta de talleres, performance, exposición y conversatorios que se llevarán a cabo este lunes 21 de julio, de 10:00 a 19:00 horas, con entrada libre. El objetivo es promover un espacio seguro para compartir, aprender y crear con artistas, activistas y comunidades que marcan historias sobre el cuerpo, mediante una jornada en la que las y los participantes podrán hablar sobre la piel y el tatuaje como un acto de resistencia, memoria e identidad. Algunas de las temáticas que se abordarán a través de las actividades planeadas son los derechos humanos y la diversidad corporal, así como la historia, estética y herramientas del tatuaje, técnicas de dibujo y grabado, el acompañamiento emocional desde el tatuaje y el performance ritual, cuerpo como archivo. En el encuentro participarán Dina Camell Tattoo, Bone de Coral, Isabel Tello, Itzae (Poctli_Studio), Omar tinta Elektrika, Alan Quezada, Victoria Meléndez, Doktor Mimoso, Manuel Méndez Tapia y Erikatrina, quienes son reconocidos por su trabajo dentro de esta expresión artística. El Centro Cultural “San Roque” se ubica en la Avenida Juan de Palafox y Mendoza no. 605 del Centro Histórico de Puebla. Toda la programación de este recinto está disponible en las redes sociales de la Secretaría de Arte y Cultura: “Secretaría de Cultura Puebla” en Facebook, “@CulturaGobPue” en X y “@culturagobpuebla” en Instagram.

Función inaugural del 8vo DOCSPUEBLA será en la Casa de la Cultura

- El festival se celebrará del 18 al 25 de julio en siete sedes de la capital poblana, entre ellas la Cinemateca “Luis Buñuel”. - Además, el recinto albergará obras de teatro, una expo venta artesanal y conciertos durante el fin de semana. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- Con el firme compromiso de impulsar el acceso al arte en espacios seguros para las y los poblanos, el Gobierno del Estado de Puebla realizará la función inaugural de la octava edición del Festival DOCSPUEBLA en el patio central de la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, ubicada en la 5 Oriente no. 5 del Centro Histórico. En dicho espacio tendrá lugar el filme mexicano “El silencio en mis manos”, del director Manuel Acuña. Esta producción relata la historia de Rosa y Saira, a través de un viaje sensorial narrado en lengua de señas. La proyección se llevará a cabo este viernes 18 de julio, a las 19:30 horas, con entrada libre. Además, los días 19, 22, 23 y 24 del mismo mes, a las 17:00 y 19:00 horas, habrá presentaciones dentro de la Cinemateca “Luis Buñuel” del recinto, de las cintas “Binnigula’sa. Los antiguos zapotecas”, “La falla”, “We Die”, “Nómadas de la 57”, “Tratado de la invisibilidad” y “Marino y Los Auténticos”, en las que habrá personas invitadas para charlar con las y los espectadores. Asimismo, el día 20 se contempla la proyección de “Un, DOCS, tres por mí (programa cortitos)”, con cortometrajes documentales hechos por y para las infancias. Los detalles de toda la programación se encuentran en las páginas de Facebook “Cinemateca Luis Buñuel Puebla” y “Secretaría de Cultura Puebla”. El festival DOCSPUEBLA es una plataforma para la formación y exhibición de lo más sobresaliente del cine de no ficción. Esta edición se llevará a cabo hasta el 25 de julio en siete sedes de la capital poblana, mediante la realización de proyecciones, talleres y el Reto DOCSPUEBLA, en el que creadoras y creadores de la entidad deberán construir un documental en 100 horas. Además de estos eventos, en este fin de semana la Casa de la Cultura albergará obras de teatro, un expo venta artesanal y conciertos de la Orquesta Típica del Estado de Puebla y de la Banda Sinfónica del CECAMBA. La cartelera programada puede descargarse en la página web de la Secretaría de Arte y Cultura: sc.puebla.gob.mx

Asociación de Fomento de Baile y la Cultura Popular celebrará 32 aniversario

- En conjunto con la Secretaría de Arte y Cultura, se realizará el evento “En Puebla se baila danzón”, con actividades del 25 al 27 de julio en diversas sedes de la capital. - Destacan dos talleres de danzón clásico, la primera coreografía masiva del género, una muestra nacional, una cena baile y una presentación con la OTEP. El Gobierno del Estado de Puebla, por medio de la Secretaría de Arte y Cultura, y la Asociación de Fomento de Baile y la Cultura Popular A.C., presentaron las actividades del evento “En Puebla se baila danzón”, que se realizará del viernes 25 al domingo 27 de julio en diversas sedes de la capital poblana. Este 2025, dicha asociación cumple 32 años de preservar la herencia cultural del danzón mediante eventos y clases impartidas a público de todas las edades, de las que han egresado más de mil 500 danzoneras y danzoneros. Su trayectoria fue reconocida en el año 2023 con el premio nacional “Rosa Abdala Gómez”, otorgado por el Centro Nacional de Investigación y Difusión del Danzón A.C., cuya sede se sitúa en la ciudad de Veracruz. Aaron Rodríguez Agüero, integrante de la mesa directiva de la Asociación de Fomento de Baile y la Cultura Popular A.C., destacó que las actividades de la celebración iniciarán el día 25 con dos talleres de danzón clásico impartidos por cuatro de los mejores instructores en México: Miguel Ángel Vázquez, Alicia López, Jacobo Salazar y Gisselle Barrios en las instalaciones ubicadas en la Calle Anaxímenes no. 100, de la Colonia Valle del Sol. Asimismo, agregó que el sábado 26 se llevará a cabo la Primer Coreografía Masiva del género en el zócalo de Puebla (09:00 horas), una Muestra Nacional de Danzón en el Teatro de la Ciudad (11:00 horas) y una cena baile en el Salón Country en la Col. San Manuel (19:00 horas). Para el cierre del evento está programada una presentación en conjunto con la Orquesta Típica del Estado de Puebla (OTEP), el domingo 27 a las 12:00 horas, en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”. En representación de la titular de la dependencia, Alejandra Pacheco Mex, el subsecretario de Cultura, Emilio Herrera Corichi, mencionó que esta es una de las expresiones más elegantes, profundas y representativas del patrimonio cultural inmaterial del país, por lo que el gobierno estatal seguirá con el impulso a este tipo de eventos para visibilizar el danzón como una manifestación vigente de orgullo entre las nuevas generaciones. Para saber más acerca de estas y otras actividades organizadas por la asociación, las y los interesados pueden visitar la página de Facebook “Fomento del Baile y la Cultura Popular A.C.”.

Elabora Escuela de Gastronomía del SMDIF proyectos para personas con diabetes y problemas digestivos

- Alumnas y alumnos que participaron en el concurso Proyectos para Emprender que organiza la SEP crearon un yogurt con características saludables Puebla, Pue., 15 de julio de 2025.– Estudiantes de la Escuela de Gastronomía del Centro de Capacitación y Desarrollo (CECADE) participaron en el concurso de Proyectos para Emprender de la Secretaría de Educación Pública con un producto pensado en la salud de las personas con diabetes y problemas digestivos, ya que sus ingredientes son 100 por ciento naturales lo que permiten cuidar la salud de este sector de la población. La Coordinadora Académica de CECADES, Yudith Sánchez señaló que este tipo de proyectos motiva a las y los alumnos a emprender, establecer metas y generar oportunidades de negocio con necesidades que ya existen en el mercado. “Esta zona escolar lanza año con año una convocatoria para que nosotros participemos en la exposición de proyectos para emprender, las chicas durante todo el ciclo escolar se preparan y con todos sus saberes adquiridos en la Escuela de Gastronomía del CECADE empiezan a impulsar e innovar con este yogurt artesanal” “Es para tener una salud gastrointestinal basada en probióticos y productos naturales, como son el mago, la quínoa, la tapioca, pasas y búlgaros”, afirmo Nayeli Taboada, estudiante de Gastronomía. El objetivo de esta evaluación fue medir el dominio de competencias adquiridas a lo largo del programa, mediante el desarrollo de productos gastronómicos innovadores. Se calificaron aspectos como técnica culinaria, valor nutricional, presentación, creatividad y viabilidad comercial de los proyectos. Aunque sólo un proyecto fue seleccionado para dicha competencia, el resto de las y los alumnos de la Escuela de Gastronomía también presentaron otros productos como: “Healthy Gummy Bears” (gomitas saludables), “Prezety” (croquetas naturales para perros), “Dulce Esperanza” (alfajores tradicionales), “KEFIORE” (queso crema con probióticos), “BRASA y CHILE” (botana picante de maíz). Con esta actividad, la Escuela de Gastronomía del DIF Puebla Capital reafirma su compromiso con la formación profesional de calidad, fomentando el emprendimiento responsable y el desarrollo del talento culinario local, bajo una visión integral y con impacto social.

En línea Expediente Digital de Salud Escolar; resultados de jornadas de salud: SEP

l documento es una herramienta diagnóstica que concentra los resultados de las evaluaciones médicas realizadas en las Jornadas de Salud Escolar, como parte de la estrategia Vive saludable, vive feliz que impulsa la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo Se han evaluado a más de 3 millones de niñas y niños de 17 mil 588 escuelas primarias públicas durante las Jornadas de Salud Escolar Se obtiene por medio de la página resultados.vidasaludable.sep.gob.mx/inicio El secretario Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informa a las comunidades educativas de educación primaria que ya está disponible para descarga el Expediente Digital de Salud Escolar en la página resultados.vidasaludable.sep.gob.mx/inicio, en el que obtendrán el informe de resultados con las valoraciones que se realizaron durante las Jornadas de Salud Escolar en el marco de la estrategia nacional Vive saludable, vive feliz, que impulsa la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. El titular de la SEP informó que, en las boletas de calificaciones que se entregarán a madres, padres y familias al concluir el ciclo escolar 2024-2025, se incorporará el reporte del estado de salud de las niñas y niños de nivel primaria, lo que refuerza el compromiso de avanzar hacia un modelo educativo con enfoque integral y centrado en el bienestar de la infancia. Con esta intervención sin precedentes, el secretario de Educación Pública destacó que más de 3 millones de niñas y niños de planteles públicos del Sistema Educativo Nacional (SEN) han sido valorados por 7 mil 744 brigadistas, entre quienes se encuentran especialistas en salud de los ámbitos estatal y federal, personal de enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), promotoras de los DIF estatales y del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (SNDIF), así como servidoras y servidores públicos de la SEP, quienes han visitado 17 mil 588 escuelas primarias públicas para llevar a cabo tareas como la medición de peso y talla, evaluación de agudeza visual, revisión de salud bucal y pláticas sobre hábitos saludables. El titular de la SEP detalló que para realizar la descarga del Expediente de salud escolar es necesario iniciar sesión en el sitio resultados.vidasaludable.sep.gob.mx/inicio con la cuenta Llave MX del padre, madre o tutor; ingresar la Clave Única de Registro de Población (CURP) del estudiante; capturar el teléfono o el correo electrónico registrado en el consentimiento informado, e iniciar la descarga. El Expediente Digital de Salud Escolar es una herramienta diagnóstica que concentra los resultados de las evaluaciones médicas realizadas a niñas y niños durante las Jornadas de Salud a nivel nacional, para que los planteles educativos se conviertan en espacios de promoción de la salud. Cada expediente incluye la fecha de evaluación, nombre del alumno, Clave Única de Registro de Población (CURP), edad, grado escolar y grupo, así como clave y nombre del plantel educativo. En el módulo “Evaluación del estado nutricional” se informa el peso, la estatura y el Índice de Masa Corporal (IMC) del menor. En caso de diagnosticar sobrepeso u obesidad se emitirán distintas recomendaciones a los padres y/o tutores como acudir a consultas en unidades médicas específicas, cambiar hábitos alimenticios y realizar activación física. Posteriormente, en el módulo “Evaluación de la agudeza visual”, se informará si la o el alumno requiere la valoración de un optometrista y el lugar específico en el que deberá realizarse. En caso de requerir lentes, se proporcionarán de manera gratuita siempre que se atienda la recomendación señalada. En el tercer módulo “Evaluación de la salud bucal” se notificará a los familiares si la o el menor presenta caries. De ser así, se informará sobre la aplicación de barniz de flúor y recomendaciones para mejorar la técnica de cepillado dental. Al igual que en los módulos previos se indicará la unidad médica correspondiente y el horario en el que deberán presentar al menor para ser atendido por el personal de salud. El expediente también proporciona números de contacto y horarios de atención para atender cualquier duda sobre el diagnóstico de las y los alumnos.

PREPARA TUS VACACIONES CON ESTOS CONSEJOS DE UN EXPERTO IBERO PUEBLA

Es importante contar con una planeación económica que contemple cada aspecto del viaje; esto incluye los momentos de diversión, pero también situaciones de emergencia. Las vacaciones de verano son el momento en que las familias mexicanas buscan alternativas para salir a despejarse y pasar un momento agradable para recordar en el futuro. Viajar es una de las opciones favoritas en los hogares, sobre todo para aquellas personas que buscan salir de la rutina por unos días. Sin embargo, este tipo de eventos suelen tener grandes impactos económicos en las carteras de las y los mexicanos, no solo por el encarecimiento de la vida en general, sino también por la poca planeación y premura de este tipo de actividades características de los días de asueto. Para que esto no pase y los viajes vacacionales sean un momento sumamente agradable para cada miembro de la familia, el Dr. Juan Carlos Domínguez Vergara, académico del Departamento de Ciencias Sociales de la IBERO Puebla, brinda múltiples consejos útiles para armar un presupuesto que ayude a disfrutar sin gastar mucho. El académico afirma que el primer paso debe ser tener un ahorro destinado a este tipo de momentos de esparcimiento, y planificar el gasto o eventual deuda que se va a adquirir a partir del viaje; esta no debe ser excesiva ni salir de los montos disponibles para alojamiento, transporte y comida, principalmente. Es necesario planificar el viaje de manera extensiva, es decir, pensando desde la ida, el alojamiento, y el regreso a casa. También recomienda adquirir un seguro de viajes y contar con un fondo de emergencias para evitar cualquier imprevisto y gozar en todo momento, sobre todo en vacaciones de varios días o que sean lejos de casa.

Firma convenio de seguridad CECSNSP y BUAP

- ⁠⁠⁠El acuerdo busca atender las necesidades en materia de seguridad de la comunidad estudiantil. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Bajo el liderazgo del gobernador Alejandro Armenta, el Consejo Estatal de Coordinación del Sistema Nacional de Seguridad Pública (CECSNSP) y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) firmaron un convenio de colaboración con el objetivo de fortalecer vínculos institucionales para desarrollar estrategias, acciones y proyectos conjuntos en materia de prevención, implementados por el Centro Estatal de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia. El acuerdo consolida un trabajo en equipo, cuyo propósito es ofrecer beneficios a las y los estudiantes, docentes, madres y padres de familia con pláticas y capacitaciones a través de diferentes temáticas para reducir la delincuencia y promover la seguridad. Asimismo, impulsar la apertura de prácticas profesionales de las y los estudiantes al interior del Consejo Estatal, con el objetivo de intercambiar conocimientos y experiencias en temas de seguridad, prevención de adicciones, perspectiva de género, entre otros. El secretario ejecutivo del CECSNSP, Humberto Eloy Aguilar Viveros, subrayó el compromiso y la importancia de trabajar de la mano con la máxima casa de estudios de la entidad, por lo que sumar esfuerzos entre ambas instituciones fortalece las políticas públicas a favor de las y los jóvenes para generar un cambio en la sociedad. Por otra parte, el defensor de los Derechos Universitarios de la BUAP, Omar Gerardo Aguirre Ibarra, señaló que la firma de este convenio responde a las necesidades de implementar políticas adaptadas a los requerimientos de la comunidad universitaria. El Gobierno del Estado, encabezado por Alejandro Armenta, Por Amor a Puebla refrenda los lazos de colaboración interinstitucional para impulsar una mayor participación con la educación, fomentar la paz y el orden.

Lucero Hellmer: documentar las transformaciones sociales

Lucero Hellmer Hija del etnomusicólogo estadounidense Raoul Hellmer y de Emelia Miranda, Lucero Hellmer nació en 1959 en Tlalpan, Ciudad de México. Su infancia transcurrió entre discos de música indígena y relatos de organización comunitaria, elementos que forjaron su conciencia crítica y sensibilidad artística. En 1977, cuando apenas tenía 16 años, Lucero irrumpió en la escena del fotoperiodismo durante la histórica huelga del STUNAM en Ciudad Universitaria. Con una cámara sencilla retrató la toma militar de la UNAM, enfrentándose a granaderos y paramilitares que buscaban silenciar la protesta y borrar evidencia. Armó sus primeras coberturas para el semanario Oposición, órgano del Partido Comunista Mexicano, capturando marchas, mítines y huelgas obreras. De 1977 a 1982, Lucero Hellmer construyó un archivo único: imágenes de movimientos proletarios, protestas vecinales y huelgas de hambre que otros no cubrían. Su lente dio testimonio de la brutal represión del Estado, documentó detenciones, desalojos y la dignidad de los trabajadores frente a la cerrazón política. Fue pionera en un campo vedado para las mujeres: el fotoperiodismo combativo, donde arriesgó su seguridad, fue detenida y le confiscaron material en varias ocasiones. A pesar de amenazas, su integridad fue su escudo: miles de negativos sobrevivieron a la censura y hoy integran la memoria gráfica de la lucha popular mexicana. Lucero Hellmer confirma que la fotografía es también herramienta de denuncia, resistencia y crónica viva de transformaciones sociales profundas. Su obra honra el legado de su padre y la fuerza de su madre: una mirada que convirtió la indignación y el arte en un mismo acto de compromiso colectivo.

UTH y Coltlax realizan investigación del Maíz Azul Ancestral

- Con estas colaboraciones académicas, se busca impulsar la transferencia tecnológica: rectora Mirna Toxqui. HUEJOTZINGO, Pue.– En un esfuerzo interinstitucional, investigadores de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y el Colegio de Tlaxcala (Coltlax) realizan una investigación para documentar las propiedades especiales del maíz azul, variedad ancestral cultivada en Puebla, Tlaxcala, Estado de México e Hidalgo. Mirna Toxqui Oliver, rectora de la UTH, destacó la importancia de las colaboraciones académicas, debido a que son esenciales para la transferencia de tecnología, un área en la que el gobernador del estado, Alejandro Armenta, ha solicitado un gran esfuerzo para posicionar a Puebla como un referente en investigación. Asimismo, señaló que también es una forma de Pensar en Grande para ubicar a la entidad en un referente en la ciencia y la tecnología. Los investigadores de ambas instituciones indican que las antocianinas actúan como antioxidantes, lo que disminuye el riesgo de padecimientos crónicos y ayuda a la seguridad alimentaria. El proyecto une la biotecnología moderna con los conocimientos ancestrales y así, muestra cómo la ciencia puede impulsar un desarrollo regional que perdure. El estudio del maíz azul reveló importantes descubrimientos sobre sus beneficios para la salud. Su distintivo color se debe a las antocianinas, componentes bioactivos con propiedades muy saludables. Además, este maíz ofrece un apoyo nutricional a comunidades indígenas y migrantes, lo que mejora su salud y la economía local. Con este proyecto la Universidad Tecnológica de Huejotzingo refuerza la agricultura tradicional, impulsa la biodiversidad y presenta opciones económicas para pequeños agricultores.

Docentes presentan avances de doctorado en innovación educativa del IPMP

- Participaron 42 docentes que concluyeron su primer semestre de la primera generación del programa. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.— El Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano (IPMP) llevó a cabo el Coloquio “Los fundamentos filosóficos de la Nueva Escuela Mexicana”, como parte del cierre de actividades de semestre de la primera generación del Doctorado en Innovación Educativa. Participaron 42 docentes que concluyeron su primer semestre en el programa. Estos trabajos formaron parte de un proceso evaluativo formal, donde se mostraron avances de tesis, reflexiones filosóficas, debates y propuestas de aplicación en campo, todo con el acompañamiento del cuerpo académico del posgrado. El coloquio sirvió como espacio para visibilizar el desarrollo intelectual y profesional alcanzado durante este periodo. Las y los estudiantes fueron evaluados por tres doctores y docentes del programa, quienes revisaron el desempeño individual y colectivo, con el objetivo de verificar el nivel de avance y garantizar la calidad académica del doctorado. Durante el evento, el director general del IPMP, José Luis Nájera Muñoz, subrayó la importancia de continuar con el fortalecimiento de espacios académicos diseñados para responder a los desafíos reales del aula y práctica docente. “Cada maestra y maestro que avanza en este doctorado representa un cambio real en el aula. Impulsamos una nueva cultura académica. El IPMP es un espacio donde se piensa y transforma la educación desde la raíz”, expresó. Las actividades reunieron a autoridades educativas, tutores, asesores y aspirantes a doctoras y doctores, quienes coincidieron en la necesidad de profesionalizar al magisterio desde una perspectiva crítica, técnica y humana. Esta acción se enmarca en las políticas educativas de la presidenta Claudia Sheinbaum, y el gobernador de Puebla, Alejandro Armenta, quienes han señalado que el fortalecimiento de la formación docente es clave para el avance educativo y social del país.

Parques seguros y dignos para el bienestar de poblanas y poblanos

Gobierno del Estado realizó la reforestación de 2 mil 500 árboles en los parques estatales. -De enero a mayo de 2025, se registraron más de 2.9 millones de visitantes, que disfrutaron del deporte, la cultura y la convivencia social. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con la finalidad de proporcionar espacios públicos dignos y seguros para el sano esparcimiento de las familias poblanas, el Gobierno del Estado que encabeza el mandatario Alejandro Armenta, avanza en la rehabilitación de Parques Estatales como el Eco Parque Metropolitano, del Arte, de la Niñez y el Ecológico. Estos trabajos han permitido que de enero a mayo de 2025, se registraron más de 2.9 millones de visitantes, quienes disfrutaron de una infraestructura adecuada para el deporte, la cultura y la convivencia social, así lo menciona Rory Hernández, quien asegura que el Parque de Arte quedó muy agradable. "Me gusta el Parque del Arte porque quedaron muy bonitas las instalaciones, quedó muy bien la pista de tartán y podemos entrenar", afirmó. Con espacios limpios y funcionales los visitantes afirman que se sienten seguros para realizar cualquier tipo de práctica deportiva "Me siento tan seguro que dejo a mi chiquilla que tiene 14 años a que ella trote en la pista grande, mientras yo me quedo en la chica", así lo asegura el señor Manuel Camacho Morales, quien frecuenta el Parque del Arte. Dichos espacios son pulmones en la ciudad, por ello, con las mejoras realizadas, las y los poblanos acuden con confianza para realizar una diversidad de actividades. Un ejemplo claro es el Eco Parque Metropolitano, donde pueden correr o caminar a lado de sus seres sintientes, como lo hace Ana Córdoba quien desde San Pedro Cholula asiste. “Ya tiene tiempo que venimos con regularidad y la verdad que las instalaciones son increíbles, están limpias y cuidadas, incluyendo los sanitarios”, comentó. Como parte de los trabajos de remodelación, en el Eco Parque se instaló un huerto urbano, el cual, de acuerdo con José Carlos Camargo, quien acudió a entrenar junto a su perro, esta área será de gran utilidad para que la población aprenda y pueda replicarlo en sus hogares. En tanto, en el Parque de la Niñez, las familias acuden con gran tranquilidad, así lo afirmó la señora Estrella Magdalena Juárez, quien llevó a su hijo a consulta al Hospital de la Niñez Poblana. "Muy bonito, muy cuidado y la verdad si me he dado cuenta que vigilan los policías". comentó. Cabe recordar que como parte de la modernización, en este espacio se construirá un gimnasio lúdico inflable y canchas de Pickle Ball. El Gobierno de Puebla que encabeza el titular del ejecutivo Alejandro Armenta, a través de la Dirección de Convenciones y Parques, transforma los espacios públicos para que cada familia pueda disfrutarlos con seguridad y propiciar entornos de paz, inclusión y el desarrollo de la población.

Reconoce SEP a 123 estudiantes del Conalep por su excelencia académica y compromiso social

● El titular de la SEP destacó el impacto que tiene el Conalep en la educación profesional técnica a través de la formación educativa que ofrece, además del impulso que ofrece a la Educación Media Superior la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo ● En Querétaro, se llevó a cabo la Segunda Reunión Nacional de Directores Generales de Colegios Estatales del Conalep 2025 El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, reconoció a 123 estudiantes del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) por su sobresaliente trayectoria académica, dedicación y talento excepcional, cualidades que les han permitido destacar a nivel nacional e internacional y que reflejan los principios y valores que impulsa la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Los estudiantes, provenientes de diversos estados del país, fueron reconocidos por sus habilidades académicas y deportivas en las siguientes categorías: Deporte, Ciencia, Innovación y Excelencia en Robótica y Tecnología, Liderazgo Juvenil, Emprendimiento e Impacto Social, Innovación Científica y Soluciones de Movilidad, Habilidades Técnicas, Ciencias Exactas y Acceso y Compromiso con la Educación Superior. Delgado Carrillo subrayó el impacto que tiene el Conalep en la educación profesional técnica del país, mediante una formación académica de calidad que ha permitido a sus alumnas y alumnos sobresalir en distintos ámbitos. Destacó que estos logros también son resultado del impulso que la Presidenta de México Claudia Sheinbaum Pardo brinda actualmente a la Educación Media Superior, prueba de ello es la continuidad de la Beca Universal Benito Juárez de Educación Media Superiorcon la que se atendieron a 4 millones 071 mil 485 alumnas y alumnos durante el tercer bimestre de 2025 mediante una inversión social de 7 mil 735 millones 821 mil 500 pesos. Al encabezar la inauguración de la Segunda Reunión Nacional de Directores Generales de Colegios Estatales 2025, el director general del Conalep, Rodrigo Rojas Navarrete, señaló que la presencia de los 32 directores generales de los colegios estatales en el encuentro refleja el compromiso con una institución que se encuentra en constante transformación. Agregó que las juventudes mexicanas exigen resultados concretos: “Tenemos que innovar en los modelos académicos, cerrar brechas tecnológicas, consolidar alianzas con el sector productivo, acompañar a los planteles con inteligencia y empatía, y generar condiciones para que cada estudiante, sin importar su contexto, pueda construir un futuro digno”. Durante la ceremonia de inauguración y de manera virtual, el gobernador de Querétaro, Mauricio Kuri González, destacó la visión y el liderazgo del Conalep, al considerarlo una pieza clave en la transformación educativa que encabeza el Gobierno de México. Subrayó que la atención a más de 300 mil alumnos en 313 planteles representa una gran responsabilidad, y reiteró que Querétaro se suma con orgullo a este esfuerzo nacional para formar jóvenes con capacidades técnicas, conciencia social y vocación productiva. “El Gobierno de México ha definido con claridad que el Conalep es una piedra angular de la nueva propuesta educativa nacional, no solo como formadora de técnicos, sino como agente de transformación, inclusión e innovación”. Asimismo, durante la reunión se anunció la firma de un convenio de colaboración entre el Conalep y la Asociación Mexicana de Distribuidores de Maquinaria (AMDM), con el propósito de fortalecer la Educación Dual, fomentar las prácticas profesionales y establecer vínculos con sectores afiliados como espacios de formación especializada para las y los alumnos y egresados del Colegio. Este acuerdo destaca la modalidad de formación dual, que fortalece el proceso de aprendizaje al combinar de manera estratégica la teoría con la práctica, y contempla la provisión de asesoría especializada para el alumnado, ya sea en las instalaciones del Colegio o en los sectores afiliados a la AMDM. En el evento, participaron también la coordinadora de Educación Media Superior y Formación para el Trabajo de la Secretaría de Educación estatal, Norma Muñoz Madrigal, y el director general del Conalep Querétaro, José Carlos Arredondo Velázquez.

Teziutlán se une a rodadas patrimoniales durante este fin de semana

- El recorrido en bici abarcará siete lugares del municipio; iniciará desde la antigua estación del ferrocarril y finalizará en la Casa de la Cultura. - Las rodadas promueven la visita a lugares emblemáticos en un ambiente de seguridad para las familias poblanas. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- Este fin de semana, el municipio de Teziutlán se unirá a las rodadas patrimoniales que el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, realiza para promover el patrimonio de los municipios poblanos, en un ambiente seguro y familiar. La actividad está programada para el domingo 06 de julio, a partir de las 08:30 horas. El recorrido en bici abarca 4.1 kilómetros; iniciará desde la antigua estación del ferrocarril y finalizará en la Casa de la Cultura. Entre ese lapso, se visitará también el Centro Escolar “Presidente Manuel Ávila Camacho”, el Teatro Victoria, el Santuario del Carmen, la Santa Iglesia Catedral y el Palacio Municipal. Durante el trayecto, la dependencia instalará puntos de hidratación y servicios médicos, a fin de proteger la salud de las y los participantes, quienes podrán registrarse al momento de su llegada en el primer punto, donde también recibirán indicaciones y material audiovisual que servirá para conocer más sobre la jornada. Al finalizar el recorrido, habrá degustación de platillos típicos como tlayoyos, gelatinas con rompope y otros hechos con hongos de la zona; así como muestra artesanal en donde participarán 10 expositores de la región. Además, el grupo “Teziutlán baila danzón” desarrollará una presentación artística para las y los asistentes. Este programa se llevará a cabo próximamente en municipios como Xicotepec e Izúcar de Matamoros. La Secretaría de Arte y Cultura invita a las y los interesados a mantenerse al tanto a través de las redes sociales oficiales y de la página web sc.puebla.gob.mx

Estudiantes de UTH fortalecen conocimientos de la cadena productiva de la tuna

Con estas acciones la institución genera certeza a las y los estudiantes para que accedan a diferentes sectores productivos y laborales. HUEJOTZINGO, Pue.- Alineado a la visión del Gobernador del Estado de Puebla Alejandro Armenta de fortalecer la vinculación y uso de la tecnología y la cadena productiva, se tuvo la presentación de la conferencia “Nosotros no vendemos tunas, alimentamos al mundo”, a cargo de Omar Carpio Flores, de la empresa Enjoy Mexican Fruits a estudiantes de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo, esto como parte de las actividades académicas encaminadas a fortalecer los conocimientos de las y los jóvenes. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver expresó que esta institución está abriendo espacios para que las y los alumnos de las 8 carreras, salgan más preparados y conocedores de los sectores productivos a donde se insertarán próximamente; sin embargo, uno de los aspectos más importantes es la actitud, y los jóvenes de esta casa de estudios han demostrado de manera positiva. Se trata de aplicar la transversalidad con las carreras y esta conferencia es una ventana de oportunidad para conocer los procesos de la tuna y la distribución de este producto. En este sentido, Omar Carpio Flores, planteó la importancia de la identidad corporativa hasta todo el cuidado de la cadena de valor. Mencionó que esta organización produce la tuna roja, amarilla, verde, nopal y otros productos exóticos; todos ellos, se distribuyen tanto en México como en Canadá, Estados Unidos, Chile, Europa y Asia. Subrayó en la importancia de que los productos estén certificados para poder exportar y es ahí donde entran los grupos colegiados ya que se debe atender desde la inocuidad hasta otras normas. Finalmente aseveró que la tuna es cultura y este producto tiene un gran potencial y es aquí donde los nuevos profesionistas entran para aportan a dicho sector.

Puebla brilla en Taekwondo con siete medallas

-La seguridad en el deporte, pilar en la reconstrucción del tejido social. -La delegación poblana se ubica en el cuarto sitio en nivel Primarias. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con resultados favorables, Puebla avanza con paso firme hacia la recta final de los Juegos Deportivos Nacionales Escolares, en donde una vez más, se comprueba que para el Gobierno del Estado de Puebla la seguridad también se construye a través del deporte, promueve entornos sanos, seguros y positivos para la niñez y juventud mexicana con el objetivo de reconstruir el tejido social. De esta manera, la delegación poblana demuestra su talento y compromiso, en este histórico evento deportivo nacional que por primera vez, se celebra en la entidad. Además, en la disciplina de taekwondo, suma siete medallas para el medallero estatal. En cuanto al medallero, la delegación poblana obtuvo un total de 30 preseas en el nivel Primaria, distribuidas en seis medallas de oro, diez de plata y catorce de bronce. Por su parte, en el nivel Secundaria se consiguieron dos medallas de plata y dos de bronce, lo que suma un total de cuatro medallas. Además, en la categoría de Secundarias, se sumó una presea que fortalece el esfuerzo colectivo de la delegación poblana. Las medallas obtenidas en nivel Primaria son: Oros para Luis Elías Vélez Cortés, categoría -30 kg, del Colegio Intercanadiense. Sebastián Guerrero Guzmán, categoría -33 kg, de St. Joseph School. Plata: Susana Daniela Rivero Khayat, categoría -36 kg, del Instituto José Vasconcelos. Bronces: Iván Mathias Domínguez Campos, categoría -27 kg, del Instituto Iberia A.C. Omar Cázares Serrano, categoría -36 kg, del Centro Educativo La Paz Valentina Yañez Solano, categoría -30 kg, de la Escuela Primaria Educación Federal. La organización, la hospitalidad y la coordinación interinstitucional han sido pilares fundamentales para que estos juegos sean un éxito y refrenda el compromiso de esta administración encabezada por Alejandro Armenta, con el desarrollo integral y bienestar de las nuevas generaciones.

Por la educación y el arte: Ibero Puebla y Museos de Puebla firman convenio

Gracias a esta unión, las y los estudiantes de la Universidad Jesuita podrán realizar sus prácticas profesionales y el servicio social en la amplia red de museos del estado. Una nueva plataforma de oportunidades se abrió gracias a la unión de voluntades y prospectiva que comparten la IBERO Puebla y Museos de Puebla. Gracias a esta vinculación, las y los Gansos tendrán oportunidad de ampliar su experiencia en lugares de aprendizaje situado, y podrán aplicar sus conocimientos, respaldados por una tradición educativa de más de 500 años. El inicio de esta nueva etapa, que se celebró en el Museo Barroco, será también una oportunidad para seguir formando a jóvenes conscientes, competentes, compasivos y comprometidos, que involucren sus conocimientos en la construcción de un mundo mejor a través de instituciones de orden público. El Mtro. Mario Patrón Sánchez, Rector de la IBERO Puebla, dijo durante este evento que “es imposible en el mundo de hoy, con la sociedad arrojada al mundo digital, reivindicar la necesidad de formar jóvenes que sean ciudadanos y ciudadanas culturales, sin este tipo de alianzas entre ustedes y nosotros”. Para el titular de la Rectoría, esta alianza “puede ser tan virtuosa para ustedes, pero sobre todo para nosotros, porque son las y los jóvenes de hoy, los ciudadanos del futuro, quienes nos acompañan en nuestras aulas, en nuestro campus”. El convenio permitirá nutrir el crecimiento y desarrollo de esas juventudes ávidas de experiencias sensibles. Al discurso se unió la Mtra. Aurora Berlanga Álvarez, directora general de Vinculación de la Universidad Jesuita, quien explicó que este convenio “trasciende lo cultural para convertirse en una herramienta de transformación social”. “Los museos son espacios vivos de memoria, aprendizaje y encuentro. Son lugares donde las comunidades dialogan con su pasado, comprenden su presente y proyectan futuros posibles. La IBERO Puebla reconoce la sintonía entre esta vocación social del museo y nuestra propia misión como universidad jesuita”, aseguró la directora general. Por su parte, la Dra. Josefina Farfán Ortega, directora general de Museos de Puebla, expresó su dicha por concretar esta alianza. “Vamos a hacer muchas cosas juntos. El trabajar en equipo, el trabajar y hacer sinergia siempre da muy buenos resultados, y serán para ambos”. “Tenemos muchos espacios en donde podemos hacer actividades académicas en conjunto, y creo que de la mano es como vamos a poder realizar muchos proyectos, también académicos, enfocados a nuestra área. Para ustedes también va a ser una gran apuesta el que estemos aquí”, expresó la Dra. Farfán Ortega. En esta firma de convenio también estuvieron presentes otras autoridades de la IBERO Puebla, como el Mtro. José Enrique Ríos Vergara, director general de Administración y Finanzas; la Dra. Lilia María Vélez Iglesias, directora general Académica; el Mtro. Alfredo Castillo Romero, director general del Medio Universitario; y la Mtra. Perla Xóchitl Gómez Pulido, abogada general. También estuvieron presentes la Mtra. Ana Lidya Flores Marín y la Mtra. Adriana Quiroz Hernández, directoras de los de departamentos de Arte, Diseño y Arquitectura, y Humanidades, respectivamente; ambas fueron acompañadas por su planta docente, conformada por profesionales capaces y experimentados, para guiar al estudiantado en los retos del futuro.

Arranca etapa de Primarias en Juegos Deportivos Nacionales Escolares

En distintas sedes de la capital poblana y zona metropolitana, inició la actividad deportiva. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado, encabezado por Alejandro Armenta, en trabajo interinstitucional, han cumplido su noveno día de actividad en los Juegos Deportivos Nacionales Escolares 2025, con el inicio de la etapa correspondiente al nivel Primarias, cuyas competencias se desarrollan en distintos frentes de la ciudad de Puebla y municipios de la zona metropolitana. El atletismo abrió la jornada en la pista de tartán y campo de la Unidad Deportiva “Mario Vázquez Raña”, donde se llevaron a cabo pruebas como Lanzamiento de disco, los 600 metros planos en ambas ramas y Salto de longitud. Las finales fueron premiadas por la secretaria de Deporte y Juventud, Gaby “La Bonita” Sánchez, acompañada por el secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, en un ambiente de alegría y reconocimiento al esfuerzo de las y los pequeños atletas. Por su parte, el Básquetbol inició competencias tanto en la rama varonil como femenil, en sedes como; los gimnasios del BINE, Raúl Velasco de Santiago, “J” de UPAEP, el Centro Escolar Morelos, Instituto Mexicano Madero y UPAEP Santiago. En ajedrez, las partidas se llevan a cabo en el Hotel Intercontinental, mientras que el fútbol se disputa en sedes como el Centro Escolar Morelos, CENHCH y BINE, con encuentros vibrantes que muestran el talento de las nuevas generaciones. El Voleibol de sala vive intensas jornadas en la Arena BUAP, el Velódromo y el IPN 2. En tanto, el Béisbol se desarrolla en los campos del complejo deportivo de Chachapa, y el Balonmano tiene como sede única el Centro Expositor, donde se realizan todos sus encuentros. Cabe destacar la labor de logística y hospitalidad coordinada por el Gobierno del Estado de Puebla, que ha garantizado el servicio de transportación desde los hoteles sede hacia los complejos deportivos, así como la alimentación diaria en los comedores del Pabellón de la Unidad Deportiva “Mario Vázquez Raña” y el Centro de Convenciones de la BUAP. Además, se cuenta con equipos médicos, de turismo y atención cultural que han permitido que más de 26 estados de la República se sumen a esta gran fiesta del deporte escolar, la más importante del país. La actividad continuará en los próximos días, con la expectativa de seguir fortaleciendo los valores del deporte, la sana convivencia y el espíritu competitivo entre las y los estudiantes de nivel básico.

Secretaría de Educación informa sobre afectaciones en escuelas por el huracán Erick

- El Gobierno del Estado de Puebla ya trabaja en la reparación de daños en diferentes regiones del estado. - Se brinda apoyo a las comunidades afectadas para garantizar la continuidad de las actividades educativas.⁠ CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Educación, informa que se mantiene vigilancia permanente y brindará todo el apoyo necesario para atender los daños ocasionados por el paso del Huracán Erick en instituciones educativas del estado. De acuerdo con el reporte emitido por la Unidad de Protección Civil y Emergencia Escolar, hasta el momento se han identificado 34 escuelas afectadas en diferentes municipios de la entidad, en las que ya se trabaja de manera coordinada con las autoridades correspondientes para implementar acciones de emergencia y reparación inmediata, a fin de priorizar la seguridad de estudiantes y personal educativo. Las instituciones educativas afectadas son las siguientes: Ahuacatlán: La Escuela Ignacio José Allende presenta filtración en el techo de dos salones que albergan a los grupos de primero a cuarto grado, así como la aparición de fisuras en la misma área. Ajalpan: La Escuela Rafael Ramírez Castañeda reporta deslizamiento de tierra y rocas en la ladera contigua a la cancha. El fenómeno abarca entre 6 y 8 metros de altura y afecta la base de la ladera, cubriendo parcialmente la superficie plana. El material desplazado incluye tierra, piedras y fragmentos de roca. Atlixco: La Escuela Jesús Terán presenta fisuras en los techos de la dirección general y de los baños. Las filtraciones han ocasionado goteras considerables que dañaron mobiliario y documentación. La Escuela Miguel F. Martínez reporta humedad en el aula que alberga la dirección general, lo que ha provocado múltiples goteras. Atoyatempan: La Escuela Hermanos Serdán presenta grietas y goteras en el techo del desayunador. Chalchicomula de Sesma: La Escuela C.E. Presidente Francisco I. Madero (CEPFIM) registra filtraciones de agua en los salones, pasillos del preescolar y desprendimiento de la cornisa posterior del edificio de secundaria, como consecuencia del exceso de humedad. Cuetzalan del Progreso: La Escuela Alejandrina Rubio de Enríquez presenta un deslave de aproximadamente 8 metros de longitud en la parte posterior del edificio de aulas. No existe muro de contención en el límite de la propiedad, lo que ha provocado humedad y filtraciones que afectan de forma significativa la estructura. Ixcaquixtla: La Escuela Hermanos Serdán presenta filtraciones en dos salones y en los baños, provocadas por las lluvias intensas, lo que ha causado deterioro en materiales e infraestructura. Ixtacamaxtitlán: La Escuela Justo Sierra presenta filtración de agua en un salón, ubicada en la parte lateral del techo. Esto ha generado humedad en las paredes y desprendimiento del recubrimiento interior. Izúcar de Matamoros: La Escuela Aquiles Serdán reporta que todos los techos de las aulas presentan goteras y escurrimientos. La Escuela Mariana Matamoros presenta inundación en salones, baños y la oficina de dirección. El agua se filtra por los techos y provoca encharcamientos, obligando a la reubicación de las y los estudiantes. Los pisos permanecen mojados, incluso en el área directiva. Jolalpan: La Escuela Gabriel Leyva reporta afectación estructural por el derrumbe de una marquesina. Nopalucan: La Escuela Manuel M. Serna presenta inundación al interior de las aulas. La Escuela Juan de la Granja reporta goteras en la dirección, en el área de control escolar del edificio A y en las aulas de 1° A, 1° B y 2° A. Olintla: La Escuela Luis Cabrera Lobato reporta el desprendimiento de la barda frontal por la entrada de agua, así como la inundación de la plaza cívica del plantel. Puebla: Escuela Tonatiuh reporta daños por filtración de agua en los salones de 1° A, 3° A y en la dirección, lo que compromete la seguridad y la salud de las y los estudiantes. La Escuela 5 de Mayo presenta filtraciones abundantes en el edificio 1, lo que ha ocasionado inundaciones en los salones del segundo piso y escurrimientos hacia el primer nivel. La Escuela La Patria Es Primero reporta humedad, filtraciones y goteras en el módulo 1, que alberga la dirección, aula de medios, salón de educación física y baños. Se presentan escurrimientos también en el techo del salón de 4° grado, edificado por el CAPCEE. La Escuela Profesor Elíseo Bandala Fernández reporta deslave y hundimiento en las inmediaciones del muro colindante con el preescolar. La Escuela Máximo Serdán Alatriste, presenta filtraciones que ocasionan encharcamientos. La Escuela Raquel Flores González ha detectado filtraciones leves de agua en un salón del plantel, sin que esto afecte el desarrollo académico. La Escuela Emperador Cuauhtémoc registra filtraciones graves en dos salones, derivadas de las lluvias recientes. Las goteras afectan las condiciones de seguridad y comodidad para la comunidad escolar. Quecholac: La Escuela Juan Rodríguez Puebla presenta humedad y goteras en seis salones. El aula de medios es la más afectada. Quimixtlán:. La Escuela Benito Juárez García registra filtraciones en los salones como consecuencia de lluvias intensas. Rafael Lara Grajales: La Escuela Carlos Camacho y Espíritu presenta filtración en la bodega, daños estructurales y deficiencia en el sistema de desagüe. La Escuela Diego Rivera reporta filtraciones de agua en todas las aulas. San Martín Texmelucan: La Escuela Manuel P. Montes presenta filtraciones de agua en la losa, junto al muro perimetral. El agua escurre a través de una fisura en la trabe hacia los sanitarios y un salón de clases. Esta situación ha provocado la aparición de hongos y vegetación parásita, lo que acelera la descomposición de los materiales constructivos. San Miguel Eloxochitlá: La Escuela Benito Juárez García reporta inundación generalizada debido a la lluvia intensa ocurrida durante la noche y madrugada del 19 de junio de 2025. El acceso principal se encuentra bloqueado, la cancha está completamente inundada y las condiciones climáticas adversas persisten en la región. Tehuacán: La Escuela Ing. Jorge I. Tamayo informa debilitamiento estructural de la marquesina por las lluvias. Tehuitzingo: La Escuela Cuauhtémoc presenta desprendimiento de losa en el techo de los sanitarios. Tepexi de Rodríguez: La Escuela Benito Juárez reporta escurrimiento de grandes volúmenes de agua provenientes de los drenajes del muro de piedra ubicado al oriente. Esto provoca inundación en el desayunador, goteras en un salón colindante y hundimiento en el área afectada. Tepeyahualco: La Escuela Santiago Ramón y Cajal presenta filtraciones en el techo del área administrativa, así como en las aulas de primero y segundo grado. Tlacotepec de Benito Juárez. La Escuela Herminio Beristain reporta filtraciones en los techos de los salones de primero y segundo grado, como consecuencia de las lluvias. Vicente Guerrero: La Escuela Francisco I. Madero informa inundaciones en algunas aulas, pasillos y jardineras, además de la caída de ramas de árboles. Se exhorta a las comunidades escolares a mantenerse informadas a través de los canales oficiales y a seguir las indicaciones de Protección Civil en cada municipio. Se continuará con la evaluación de daños y se informará oportunamente sobre las medidas de apoyo y los planes de recuperación de la infraestructura escolar afectada. El gobernador del estado, Alejandro Armenta, supervisará de cerca las acciones para atender esta emergencia y priorizar el bienestar de la comunidad escolar. Asimismo, la dependencia confirma que se destinan recursos para la rehabilitación de la infraestructura escolar dañada y se brindará apoyo a las comunidades afectadas para garantizar la continuidad de las actividades educativas.

Ofrenda al centro del Cuauhxicalco, muestra del poderío mexica y de la pérdida de biodiversidad.

El arqueólogo Leonardo López Luján, Premio Nacional de Artes y Literatura 2024, da avances de la exploración de la Ofrenda 178 del Templo Mayor. El arqueólogo Leonardo López Luján, Premio Nacional de Artes y Literatura 2024, da avances de la exploración de la Ofrenda 178 del Templo Mayor Hasta el momento, se han recuperado 19,710 elementos, entre ellos, restos de más de 400 frondas de coral, 200 estrellas marinas y un jaguar hembra Desde hace algunos años, el Proyecto Templo Mayor (PTM), dirigido por el arqueólogo Leonardo López Luján –a quien le fue conferido el Premio Nacional de Artes y Literatura 2024–, trabaja en una serie de ofrendas halladas en línea recta y bajo el piso, respecto al adoratorio de Huitzilopochtli del Templo Mayor, dios tutelar del pueblo mexica, en el primer cuadro de la Ciudad de México. Entrevistado a propósito del principal galardón que otorga el Gobierno de México, el profesor e investigador del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), agradeció a éste, su casa académica desde hace 45 años; a la Academia Mexicana de la Historia, de la que es miembro, y a la que debe su candidatura; y al equipo que lo respalda día con día, el PTM. El arqueólogo recuerda que, en 1980, con 16 años, e instado por su mamá “para que hiciera algo de provecho”, buscó a Eduardo Matos Moctezuma, a quien conocía, y que por ese entonces exhumaba la pirámide principal de Tenochtitlan. Se sumó así a la que llama “época dorada” del proyecto; no obstante, la etapa en la que él ha estado a cargo de esta iniciativa de investigación (a partir de 1991), es igualmente luminosa. En la actualidad son 25 colaboradores, cuyos integrantes van desde el experimentado Tomás Cruz Ruiz, quien llegó desde esos primeros tiempos del PTM, y atrajo a otros trabajadores de Santa Ana Yareni, Oaxaca; al arqueólogo Miguel Ángel Báez Pérez, o la joven practicante Karen Jiménez Mendoza. Hasta ahora, son 221 las ofrendas halladas en el axis mundi de los mexicas, varias de ellas en el lado del Templo Mayor dedicado al dios Tláloc y, de un tiempo a esta parte, en la sección destinada al numen de la guerra Huitzilopochtli. Una de las más copiosas es la No.178, localizada a finales de 2018, casi al centro del Cuauhxicalco, una plataforma ritual emplazada entre la pirámide principal y el Huei Tzompantli. La exploración de dicha caja de ofrenda inició en 2019 y, hasta la fecha, se han recuperado 19,710 elementos de origen orgánico y mineral. Todos ellos, traídos de los confines subyugados a los mexicas, de las costas del Golfo de México a los litorales del océano Pacífico, a la Cuenca de México, en la ciudad de Tenochtitlan. “¡Imagínate!, en una época en la que no había aviones ni autobuses, en que la mayoría de los trayectos se realizaban a pie. Traer todas esas riquezas y enterrarlas a 2,200 metros de altitud, al pie del Templo Mayor. ¿Quién puede hacer eso? Solo un imperio. “Hemos recolectado más de 400 frondas de coral, extraídas del Pacífico, incluso, probablemente, del extremo sur de la península de Baja California; 200 estrellas marinas, 95 % del tipo chispas de chocolate (Nidorellia armata), y un jaguar hembra ataviado con cascabeles de cobre, capturado en la selva y mantenido en el vivario de Moctezuma Xocoyotzin (tlatoani de 1502 a 1520 d.C.)”, comenta López Luján. A su vez, el arqueólogo Miguel Báez y el especialista Tomás Cruz señalan que, de la caja de ofrenda, de 1.40 m por 1.10 m, “una de las más grandes que hemos encontrado”, se han excavado aproximadamente 60 centímetros, encontrándose, del nivel superior al actual, los restos del mencionado jaguar, rodeados de cuantiosos materiales, y aún resta por bajar 30 centímetros más. Báez describe: “El ejemplar de jaguar lo encontramos rodeado de una cantidad brutal de conchas, las más pequeñas fueron depositadas por debajo, a manera de cama, y en torno a él caracoles, que sabemos fueron colectados vivos porque preservaron el periostraco (la capa exterior de la concha). Todos los elementos marinos, debieron llegar en ollas con agua de mar para tratar de conservarlos, al igual que mantuvieron vivo al felino, hasta el momento de la magna ceremonia. “Estamos encontrando una muestra de la biodiversidad de hace cinco siglos, la cual, hemos devastado. Los corales que encontramos, especies de gorgonias del género Pacifigorgonia, que actualmente proliferan en Nicaragua, desaparecieron de las costas de México. Lo mismo pasa con el espécimen de jaguar, que debió medir 1.60 metros de nariz a cola, y pesar entre 80 y 100 kilos; o los cuatro ejemplares de pez globo que también hallamos, de 45 centímetros. “¿Fuimos los humanos los causantes, la sobreexplotación, el cambio climático? No sabemos, pero esas especies ya no existen, o no de esas dimensiones”, advierte el integrante del PTM sobre una realidad que nos ha rebasado. Sin embargo, se considera afortunado de que “esta ofrenda, donde observamos la predilección de los mexicas por la organización del espacio y su simbolismo, permaneciera intacta por 500 años, salvándose de ser destruida por la instalación de un colector, en el año 1900”. Como escribiera el propio Leonardo López Luján, en Al pie del Templo Mayor, el Huei Teocalli, así como cada ofrenda hallada en este sitio, “son un testimonio elocuente de la devoción de un pueblo entero, que creó su propia manera de percibir e incidir sobre un entorno natural y social, distinto al nuestro”.

Lactarios del CCU: Espacios seguros, dignos e incluyentes para la comunidad universitaria

Su creación responde al compromiso de la BUAP por impulsar una cultura de igualdad y respeto a los derechos humanos Con el propósito de fomentar condiciones equitativas e incluyentes, la BUAP ha creado lactarios en distintos puntos del área del Complejo Cultural Universitario (CCU), que representan un paso firme hacia la construcción de entornos laborales más humanos y donde se reconoce el derecho de las madres a ejercer la lactancia en condiciones dignas, seguras y privadas. Actualmente, en esta zona se encuentran en funcionamiento tres lactarios: en el Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (ICGDE), en la Facultad de Artes y en el Complejo Cultural Universitario. Todos están habilitados de lunes a viernes para atender a madres estudiantes, administrativas y académicas, así como a padres corresponsables, con un enfoque de respeto y apoyo a la crianza. El lactario del CCU, inaugurado en octubre de 2024, es el más amplio, con cinco módulos independientes. Permanece abierto de 9:30 a 16:30 horas; tiene sillones, lavabos, refrigeradores, ventilación, cambiador y señalética. Además, se lleva un registro interno de visitas, uso de resguardo de leche, lactancia directa y área de cambiador, lo que permite conocer y fortalecer su operatividad. Aunque la mayoría de sus usuarios son mujeres, también se han registrado hombres que hacen uso del espacio. Por su parte, el lactario del ICGDE, inaugurado en julio de 2024, permanece abierto de 8:00 a 18:00 horas, mientras que el de la Facultad de Artes comenzó en junio del mismo año con el mismo horario. Este último destaca por integrar un mural alusivo a la lactancia materna, realizado por estudiantes de la Licenciatura en Artes Plásticas, que contribuye a visibilizar este derecho desde una mirada artística. La doctora Denny Aleksandra García Gutiérrez, secretaria Administrativa del ICDGE y madre de una niña de año y medio, señaló que es trascendente contar con un espacio cómodo para extraer leche, amamantar o cambiar a su hija cuando la acompaña al trabajo. Además, considera que estas iniciativas son necesarias y marcan la diferencia al estar dignamente habilitadas. Más allá de su función como espacio físico, los lactarios de la Máxima Casa de Estudios en Puebla representan una política institucional centrada en el bienestar de la comunidad; a través de acciones como ésta, la BUAP se reafirma como una institución comprometida con una vida universitaria más empática y verdaderamente incluyente.

TecNM Teziutlán celebra su trigésima ceremonia de graduación

-Un total de 374 egresadas y egresados concluyen su formación profesional con orgullo mapache. TEZIUTLÁN, Puebla.– En una ceremonia llena de emociones, el Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán (TecNM Teziutlán) celebró su trigésima ceremonia de graduación. Con alegría y sentido de logro, 374 alumnas y alumnos titulados cerraron una etapa académica para dar inicio a su camino profesional. El acto protocolario contó con la presencia de representantes de los tres órdenes de gobierno, entre quienes destacaron la diputada federal Marilyn Ballesteros; la diputada local Floricel González, en representación de la diputada Laura Artemisa García Chávez, madrina de la generación; y la presidenta municipal de Teziutlán, Karla Victoria Martínez Gallegos. Durante su mensaje, la directora del Tec de Teziutlán, Arantxa Roldán Arellano, dirigió un emotivo discurso a las y los nuevos profesionistas: “Les pido a todas y todos ustedes, no tengan miedo a lo que les pueda esperar allá afuera. Salgan con la seguridad de ser egresadas y egresados de uno de los mejores institutos, no sólo de la región, sino del país. Sean líderes dispuestos a proponer, a ejecutar y a transformar nuestro entorno. Participen, esfuércense, pero sobre todo, sean felices. Porque una persona feliz cambia el mundo complejo en el que hoy vivimos. Recuerden siempre lo que han escuchado por más de cuatro años: que es un orgullo ser mapache", señaló. El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, ha expresado su respaldo a la formación integral de la juventud poblana. La administración estatal reconoce a quienes concluyen sus estudios como agentes de transformación que impulsan el desarrollo regional y nacional. Como parte del acompañamiento institucional, acudieron representantes de instituciones educativas de la región y personas integrantes del Consejo de Vinculación. Esta presencia reafirma la relación entre el Tec de Teziutlán y los sectores social, académico y productivo. Con esta ceremonia, el Tec de Teziutlán reafirma su compromiso con la excelencia académica y el impulso de liderazgos que inciden positivamente en la sociedad. Las y los egresados de esta generación 2025 portan con orgullo el nombre de su institución y el espíritu de servicio que distingue a la comunidad mapache.

CANAL VEINTIDÓS PRESENTA ÁLBUM DE FAMILIA. ROSARIO CASTELLANOS

Producción original que ofrece una mirada íntima de Rosario Castellanos, a través de una charla entre su hijo, Gabriel Guerra Castellanos, y Perla Velázquez Estreno: domingo 22, a las 21:00 horas, por la señal 22.1 Ciudad de México, a 20 de junio del 2025. En el marco del centenario del natalicio de Rosario Castellanos, el Canal de las Culturas de México presenta Álbum de familia. Rosario Castellanos, un programa en el que Gabriel Guerra Castellanos, hijo de la autora, y la conductora Perla Velázquez revisitan la vida y obra de la figura detrás de Balún Canán, a través de las pertenencias que integran la exhibición Un cielo sin fronteras. Rosario Castellanos: archivo inédito en el Antiguo Colegio de San Ildefonso. Promocional Álbum de familia. Rosario Castellanos En Álbum de familia. Rosario Castellanos, Gabriel Guerra Castellanos recorre los objetos que conforman Un cielo sin fronteras, mientras que, por medio de memorias y recuerdos, reconstruye la vida de la escritora desde una perspectiva más cercana. Entre las más de 100 piezas que integran esta exposición, se encuentran objetos personales como su máquina de escribir, sus gafas, algunos escritos a mano y fotografías de Rosario Castellanos. Gabriel Guerra Castellanos es analista de política nacional e internacional, presidente y director general de Guerra Castellanos y Asociados (GCYA); tuvo una participación importante en las conmemoraciones del año pasado por el 50 aniversario luctuoso de su madre, y ahora, en el centenario de su natalicio. La audiencia podrá disfrutar del estreno de Álbum de familia. Rosario Castellanos el próximo domingo 22 de junio, a las 21:00 horas, por la señal 22.1 y por  streaming en el portal de la televisora. Por otro lado, para el público en Estados Unidos estará disponible el domingo 29, a las 20:30h PT / 23:30h ET por la señal internacional. Las mejores producciones por Canal Veintidós, el Canal de las Culturas de México.

Arte y Cultura realiza programa “Presencia de los municipios con Huehuetla”

- La Casa de la Cultura de la ciudad de Puebla albergará este evento el sábado 21 de junio, de 11:00 a 14:00 horas. Participarán danzantes, músicos y artesanos del municipio. - La dependencia invita también a ver las proyecciones en la Cinemateca “Luis Buñuel”, obras de teatro y conciertos de la OSEP y la OTEP. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- El próximo sábado 21 de junio, el gobierno estatal liderado por Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, programó la participación de Huehuetla en el programa “Presencia de los Municipios en la ciudad de Puebla”, el cual acerca parte del patrimonio del interior del estado a habitantes y visitantes de la capital. El evento se llevará a cabo a partir de las 11:00 y hasta la 14:00 horas, y contará con la participación de danzantes, músicos y artesanos tradicionales y contemporáneos de la demarcación, los cuales se darán cita en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, ubicada en la 5 Oriente no. 5 del Centro Histórico. De manera frecuente, el gobernador Alejandro Armenta impulsa esta iniciativa dentro de dicho recinto, a fin de procurar la difusión, preservación y el fortalecimiento de las expresiones artísticas y culturales de la entidad y dar pauta a la integración social, desarrollo y disminución de desigualdades en las comunidades indígenas y actuales. Otros eventos desarrollados por la Secretaría de Arte y Cultura Del 20 al 22 del mismo mes, la dependencia invita a disfrutar de los conciertos de la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla (OSEP), en San Pedro Museo de Arte, y de la Orquesta Típica del Estado de Puebla (OTEP), en la Casa de la Cultura, donde también se presentará el conjunto “Tierra Mestiza” y la rondalla “La Quinta Voz”. Asimismo, habrá funciones gratuitas en la Cinemateca “Luis Buñuel” con proyecciones de los filmes “No other land”, “Sueño mexicano” y cortometrajes del cineasta poblano Alejandro Aguirre; así como de las obras de teatro “Mentiras” y “Alegratto”, dentro de la Sala Teatro “Luis Cabrera”. La programación completa se encuentra en la cartelera de la página web de la Secretaría de Arte y Cultura: sc.puebla.gob.mx

Secretaria de Educación informa sobre suspensión de clases en Sierra Negra

-Esto debido al pronóstico de lluvias intensas en diversas regiones del estado CIUDAD DE PUEBLA, Pue.– La Secretaría de Educación informa que, ante la presencia de la tormenta tropical “Erick” y el pronóstico de lluvias intensas en gran parte del estado, se suspenderán clases en la Sierra Negra el miércoles 18 de junio. Estas acciones buscan salvaguardar la integridad de la comunidad educativa, ante posibles deslaves, crecidas de ríos, caída de árboles o afectaciones en caminos rurales. Se solicita a madres, padres, tutores, docentes y directivos mantenerse atentos a la información emitida por las autoridades, seguir las recomendaciones de Protección Civil y priorizar la seguridad de niñas, niños y jóvenes en todo momento. Las instituciones educativas de inicial, preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, ubicadas en las siguientes comunidades, deberán impartir clases en la modalidad a distancia (no escolarizada). Esta medida aplica para los siguientes municipios de la región Sierra Negra: Ajalpan, Altepexi, Atexcal, Caltepec, Chapulco, Coxcatlán, Coyomeapan, Coyotepec, Eloxochitlán, Ixcaquixtla, Juan N. Méndez, Molcaxac, Nicolás Bravo, San Antonio Cañada, San Gabriel Chilac, San José Miahuatlán, San Sebastián Tlacotepec, Santiago Miahuatlán, Tehuacán, Tepanco de López, Tlacotepec de Benito Juárez, Vicente Guerrero, Xochitlán Todos Santos, Zapotitlán, Zinacatepec y Zoquitlán. El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, reafirma su compromiso con el bienestar de las comunidades escolares.

Exponen el papel del cine como medio de documentación de la gastronomía

Los investigadores César Yáñez Santamaría y Ana Victoria Flores Vega abordaron la relación entre antropología, comida y pantalla grande En el Seminario Internacional de Cocinas analizaron largometrajes como El sabor de la vida, Comer, beber y amar y Azúcar y estrellas El cine como medio de documentación visual y crítico sobre el quehacer de una determinada época o región geográfica, a través de sus tradiciones culinarias, fue el tema de la sesión reciente del Seminario Internacional de Cocinas, organizado por el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), a través de la Coordinación Nacional de Antropología. Al presentar la conferencia Acercamiento al estudio de la representación de la comida en el cine como expresión cultural y social, a cargo de los académicos de la Universidad del Caribe, César Yáñez Santamaría y Ana Victoria Flores Vega, la investigadora de la Dirección de Antropología Física del INAH, Yesenia Peña Sánchez, quien coordina el seminario junto con su colega Lilia Hernández Albarrán, resaltó que el objetivo fue tener un panorama de tales elementos y su relación con la antropología. “Nos muestra que somos constructores de nuestra cultura y de cómo la comida va más allá de la subsistencia, es un elemento central de la vida social, simbólica y ritual de los diferentes grupos, en que el trabajo etnográfico puede ser un gran aporte, tanto para el cine documental como comercial”, manifestó. En la sesión, Flores Vega expuso el marco teórico, a partir de los diseños etnográficos. Acentuó que los clásicos y los microetnográficos son los que aportan las características idóneas para el abordaje del tema, al considerar costumbres y situaciones sociales concretas, en tiempos y espacios determinados. Definió la gastronomía como un estudio que abarca más que la elaboración perfecta de un producto, de una investigación, de una reacción química, de un arte efímero, un sabor, sonido u olor, ya que supone el análisis y la articulación de los ámbitos intelectual, físico y cultural, en torno a la comida. Asimismo, explicó las diferencias entre el cine documental y el de ficción, y señaló que diversos directores de documentales toman postura ante la filmación y han proyectado su punto de vista y visión de los acontecimientos. Por su parte, la investigadora Lilia Hernández comentó la importancia del sentido ético en las producciones y de lo indispensable que es que el director considere el trabajo etnográfico, “aunque sabemos que constantemente se reinterpreta, pues el cine posiciona temas sociales, políticos, identitarios y da a conocer otras realidades, genera tendencias y se convierte en un nicho de oportunidad desde el documental o la ficción”. A su vez, Yáñez Santamaría complementó que “la etnografía da pautas para entender la relación de comida y cine, a través del enfoque del director de la película, y entonces estas expresiones sociales y culturales pueden evocar diversos lugares y tradiciones de una cultura y el comportamiento social”. Asimismo, analizó diversas películas que abordan el tema, entre ellas El sabor de la vida (Trán Anh Húng, 2023), que muestra cómo se comporta la sociedad francesa en 1880, y su conducta delante de la mesa. “Los directores de cine respetan mucho los grandes detalles que dan peso y cabida a sus películas que, a pesar de ser ficción, tienen que representar y respetar hechos sociales y de comportamiento, y es lo que hace interesante cada una de las cintas que tratan estos temas”, consideró. El gastrónomo también habló acerca del filme Comer, beber y amar (Ang Lee, 1994), que trató de reflejar la arraigada tradición de compartir los alimentos y dialogar, haciendo un contraste entre culturas diferentes, y las cocinas oriental y occidental. Este tipo de producciones también han servido para visibilizar cuestiones sociales como la migración, en el caso de Azúcar y estrellas (Sébastien Tulard, 2023), en la que un joven debe adaptarse a un entorno distinto al suyo, donde la parte culinaria está destinada para perfiles nativos. Es a partir de la comida que también se pueden discutir estos temas, algo que logró Diego Luna en Pan y circo (2020), proyecto que partió de la gastronomía para analizar qué pasa en la sociedad mexicana, propuesta que, incluso, trascendió la pandemia de la COVID-19, pues “la comida nos sigue uniendo aun con la distancia”, finalizó. La próxima sesión del seminario se realizará el 1 de julio de 2025, a las 11:00 horas, a cargo de la investigadora de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Águeda Chávez, con el tema La literatura, un repositorio de los sabores y saberes de la gastronomía rural hondureña.

1.ª Carrera “Comunidad UTTECAM 2025”

– Con la participación de más de 400 corredores, se promueve el espíritu deportivo en la región Tecamachalco, Pue. – La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM), con gran entusiasmo y compromiso, en conjunto con el H. Ayuntamiento de Tecamachalco, lleva a cabo la 1.ª Carrera “Comunidad UTTECAM 2025”, con un recorrido de 5 kilómetros, como punto de salida y meta la explanada frente a la presidencia municipal. Por amor a Puebla, el evento reunió a más de 400 participantes, entre estudiantes, docentes, padres de familia y público en general, en un ambiente de convivencia, integración y promoción de la actividad física; la carrera se dividió en ramas varonil y femenil, en tres categorías: estudiantil, docentes/padres de familia y libre, reconociendo a los tres primeros lugares de cada categoría con una premiación económica. Ganadores por categoría: Categoría libre varonil: 1.er lugar – Johan Sánchez (Estado de México) 2.º lugar – Diego Rivera (Tehuacán) 3.er lugar – Gustavo Julián (Chignautla) Categoría libre femenil: 1.er lugar – Guadalupe Quiroz (Tehuacán) 2.º lugar – Abigail Victoriano (Hueyapan) 3.er lugar – Rocío González (Puebla) Categoría estudiantil femenil: 1.er lugar – Dolores Durán (Contaduría) 2.º lugar – Margarita Flores (Contaduría) 3.er lugar – Carolina Álvarez (Tecnologías de la Información) Categoría estudiantil varonil: 1.er lugar – Luis Mirón (Ingeniería Industrial) 2.º lugar – José Luis Márquez (Mercadotecnia) 3.er lugar – Raimundo Maldonado (Mercadotecnia) Categoría docentes/padres de familia: 1.er lugar – Gregorio Flores Carrasco (Ingeniería Industrial) 2.º lugar – Carlos Sebastián López (Tecnologías de la Información) 3.er lugar – Carlos Camarillo Rojas (Procesos Alimentarios) Esta actividad fue posible con el apoyo del Gobernador, Alejandro Armenta, y gracias al esfuerzo coordinado entre la UTTECAM, el Ayuntamiento de Tecamachalco, las direcciones académicas, el personal docente y administrativo, así como al entusiasmo de toda la comunidad universitaria. Con este tipo de acciones, la institución reafirma su compromiso con la formación integral, la vida saludable y el fortalecimiento de los lazos entre universidad y sociedad.

Jornadas por la Paz han llegado a más de 10 millones de estudiantes: SEP

Para prevenir el consumo de sustancias adictivas, fomentar hábitos saludables y generar una cultura de paz y convivencia, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a cargo de Mario Delgado Carrillo, realizó este sábado a nivel nacional la segunda Jornada Nacional por la Paz y Contra las Adicciones, como parte de la campaña preventiva y permanente El fentanilo te mata. Aléjate de las drogas. Elige ser feliz. En presencia de más de mil 200 estudiantes, docentes, madres, padres y familias, reunidos en el campo de fútbol americano de las Águilas Blancas del Instituto Politécnico Nacional (IPN), en la Unidad Santo Tomás, Delgado Carrillo informó que las estrategias de prevención que impulsa la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo han alcanzado a más de 10 millones de estudiantes de nivel secundaria y bachillerato. En un ambiente de alegría y entusiasmo, y acompañado por la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, el titular de la SEP aseguró que el encuentro reafirma el compromiso del Gobierno de México para erradicar el consumo de sustancias adictivas en las comunidades educativas y, al mismo tiempo, es una plataforma de encuentro entre las actividades culturales, deportivas, recreativas y pedagógicas que se realizan en las escuelas de todo el país. “Todas estas expresiones construyen sociedades mejores, más unidas y fuertes; sociedades que viven en paz y con bienestar”, enfatizó. El titular de Educación invitó a las y los estudiantes a participar en cualquier disciplina deportiva, tocar algún instrumento, acercarse a actividades culturales y hacer equipo con sus compañeras y compañeros para generar entornos comunitarios saludables y de convivencia sana. En su intervención, el director general del IPN, Arturo Reyes Sandoval, declaró que el instituto refrenda su colaboración con la SEP y distintas dependencias del gobierno para lograr que las y los jóvenes encuentren, a partir de la educación y la cultura de la paz, los incentivos necesarios para alcanzar sus metas sin desviarse por caminos equivocados. “Desde nuestras 21 unidades académicas de Nivel Medio Superior a nivel nacional, y con los más de 73 mil matriculados, fomentamos el valor del esfuerzo continuo, del compromiso con la comunidad, y del respeto y el diálogo como medios para la resolución pacífica de conflictos”, abundó. Reyes Sandoval reiteró su convicción de que la vida ofrece un sinfín de posibilidades y puede disfrutarse al máximo sin el consumo de sustancias, e invitó a las familias mexicanas a hacer equipo y lograr que las y los jóvenes se conviertan en uno de los pilares más fuertes del crecimiento de México. “Desde el IPN seguiremos, como siempre, poniendo todo nuestro ímpetu para que el potencial gestado en las aulas politécnicas represente a cabalidad nuestro lema: La Técnica al Servicio de la Patria”, subrayó. Las actividades deportivas: fútbol, tochito, básquetbol, béisbol, fútbol rápido, entre otras, se extendieron hasta las 15:00 horas, gracias a la participación de estudiantes y familias de escuelas públicas de educación secundaria; alumnos del Colegio de Bachilleres, del Conalep y de los Cecyt del IPN. Además, se instalaron diferentes stands con servidores públicos de la dependencia para informar sobre la oferta educativa de la SEP en los niveles Medio Superior y Superior. Dentro de la jornada se realizó el maratón por la lectura Paz, cultura y deporte en el auditorio “Ing. José García García” del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecyt) No. 11 “Wilfrido Massieu”, con la participación del escritor y periodista Juan Villoro.

Secretaría de Educación realiza Feria Cultural de Inglés

- Esta iniciativa de PRONI, fortalece el desarrollo de habilidades lingüísticas y socioculturales de estudiantes de primaria. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Educación, dirigida por Manuel Viveros Narciso, llevó a cabo el Primer Concurso Estatal del Programa Nacional de Inglés (PRONI) “Las Ferias de las Culturas: Relatos de Identidad 2025”, un evento que reconoce y valora la riqueza cultural de las comunidades a través del idioma inglés. Al respecto, el secretario Viveros Narciso afirmó que el estado debe vivir una etapa de interculturalidad. Destacó que, además de las siete lenguas originarias que existen en Puebla, es importante aprender el inglés y cualquier otro idioma, exhortó a las y los participantes a fortalecer el trabajo de manera holística y no dejar fuera a los pueblos originarios. “Todas y todos tenemos el compromiso de sumarnos y sacar adelante a nuestro estado”, señaló. La actividad, impulsada por la Dirección de Programas Federales, contó con la participación de aproximadamente 120 participantes pertenecientes a instituciones educativas provenientes de Tehuacán, Cholula, Izúcar de Matamoros, Puebla, San Martín Texmelucan, Zacatlán, Huauchinango, San José Chiapa, Teziutlán y Acatzingo. Esta iniciativa fortaleció el desarrollo de habilidades lingüísticas y socioculturales en estudiantes de nivel Primaria General y Primaria Indígena, con la finalidad de destacar la inclusión y el respeto por la identidad de los pueblos originarios. Con la presencia de la coordinadora Nacional de PRONI, Mariana Solís Aguilera, y el director de Programas Federales en el Estado, Víctor Roberto Campos Carpinteyro, este encuentro demuestra el compromiso del Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, de impulsar una educación pública de calidad, inclusiva y promotora de la diversidad cultural y lingüística, como pilares fundamentales para la formación integral de la niñez poblana, tal como lo indica la presidenta de México, Claudia Sheinbaum.

Secretaría de Arte y Cultura alista expo venta artesanal por Día del Padre

- Artesanas y artesanos de diversos municipios poblanos se instalarán del 13 al 15 de junio, a partir de las 10:00 horas. - Se sumarán actividades artísticas y culturales en la Casa de la Cultura y el Centro Cultural “San Roque”. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- Para promover las artesanías poblanas durante la celebración del Día del Padre, el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, realizará una expo venta artesanal del viernes 13 al domingo 15 de junio, desde las 10:00 hasta las 18:00 horas. La sede será la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, ubicada en la 5 Oriente no. 5 del Centro Histórico, donde se instalarán artesanas y artesanos de diversos municipios poblanos con una variedad de artículos que las y los asistentes pueden adquirir como obsequios para sus padres. El acceso al recinto es gratuito. Durante su estancia, el público podrá presenciar espectáculos artísticos y culturales, tales como las presentaciones de “Rarotonga Danza Polinesia” y del Grupo de Danza Folklórica Mexicana “Tonalli- Mazatl”, las funciones del Segundo Encuentro de Títeres, conciertos de la Orquesta Típica del Estado de Puebla, la Banda Sinfónica del Centro de Capacitación de Música de Banda, Iván Monge y Saúl Pérez y la obra de teatro “Alegratto”. Asimismo, dentro de la Cinemateca “Luis Buñuel” se exhibirán películas como “Sueño Mexicano”, de la directora Laura Plancarte, y “Whiplash”, dirigida por Damien Chazelle. Toda esta programación en el Centro Histórico se extiende hacia el Centro Cultural “San Roque”, en la Avenida Juan de Palafox y Mendoza no. 605, donde se llevará a cabo el Tercer Encuentro de Exalumnas y Exalumnos de la Escuela Taller de Capacitación en Restauración de Puebla, que contempla talleres de tadelakt, cartonería y escultura. Además, habrá una Gala de Danza a cargo del director Armando Castañeda. Todos los eventos programados por la Secretaría de Arte y Cultura para los fines de semana son publicados en las páginas de Facebook “Secretaría de Cultura Puebla”, Instagram “@culturagobpuebla” y X “@CulturaGobPue”.

Casa de la Cultura albergará funciones del Segundo Encuentro de Títeres

- Las obras “La Bruja Yeyetzi: Las cenizas del hechizo” y “Amigos de Papel” se presentarán el sábado 14 de junio, a partir de las 15:00 horas. - El evento también ofrecerá programación gratuita en sedes como el CLEU, Espacio 14, la Casa de la Bóveda, Musa y el Parque del Carmen, entre otros. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- Bajo el liderazgo del gobierno de Alejandro Armenta, la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” albergará dos funciones gratuitas como parte del Segundo Encuentro de Títeres. La actividad contempla espectáculos desarrollados por compañías titiriteras de Puebla, Toluca, Tlaxcala, Ciudad de México y como país invitado, Cuba. Por medio de la Secretaría de Arte y Cultura se presentarán las obras “La Bruja Yeyetzi: Las cenizas del hechizo” de la Compañía Caracoles, y “Amigos de papel”, a cargo de “Trece + 1”, el próximo sábado 14 de junio, a parir de las 15:00 horas. Estas funciones tendrán entrada libre y son aptas para toda la familia. Dicha sede está ubicada en la 5 Oriente no. 5 del Centro Histórico. Todas las actividades programadas en el mismo recinto, están disponibles en las páginas de Facebook “Secretaría de Cultura Puebla” y “Casa de la Cultura de Puebla”. La segunda edición del encuentro, organizado por Vicko Carpinteyro, también contempla programación gratuita en espacios como el Colegio Libre de Estudios Universitarios (CLEU), Espacio 14, la Casa de la Bóveda, Musa Cultura Visual y el Parque del Carmen, entre otros; misma que inició este martes 11 de junio. Otras agrupaciones que participan son: Gar&Gar Producciones, la Compañía Artística de Teatro Independiente, el Grupo Teatral Bojiganga, Cartucho Quemado, Colectivo 14, Teatro Viajero, Expresa Arte y Cultura, el Colectivo Artístico Ilusionarte, K & M La Caja Escénica, Teatro Infantil La Piñata, Titirimundi Marionetas y Ollin Teatro, por mencionar algunas.

Concientiza BUAP sobre el abuso a personas mayores

Facultad de Enfermería efectuó jornada “Aliados intergeneracionales contra el edadismo” En el marco del Día Mundial de la Toma de Conciencia del Abuso y Maltrato de la Vejez, a celebrarse este 15 de junio, la Facultad de Enfermería de la BUAP, a través de la Licenciatura en Gerontología, llevó a cabo la jornada “Aliados intergeneracionales contra el edadismo”. El edadismo es definido por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como la forma de pensar (estereotipos), sentir (prejuicios) y actuar (discriminación) con respecto a los demás o a uno mismo por razón de la edad. En esta jornada se dio a conocer información sobre los derechos humanos y la vejez, los mitos y realidades sobre el envejecimiento, la prevención del abuso y maltrato en el adulto mayor, envejecimiento saludable y la comunicación intergeneracional. Así también, se impartió el taller “Edadismo como categoría de discriminación”, a cargo de Uriel Valadez, de la asociación civil Gafas Plateadas.

Inauguran mural “Rumbo a los 100 años de Secundarias Generales” en Cuautempan

• La Secretaría de Educación fortalece la identidad, la historia y la sana convivencia escolar con el programa “Pinta tu escuela con valores”. CUAUTEMPAN, Pue.– Como parte de la estrategia para fortalecer la convivencia escolar y promover una cultura de paz en las escuelas del estado, la Secretaría de Educación estuvo presente en la Secundaria General Federal “Cuautempan”, donde se presentó el mural titulado “Rumbo a los 100 años de Secundarias Generales”, una obra creada en coordinación con la comunidad educativa, dentro del programa “Pinta tu escuela con valores”. Este mural representa más que una intervención artística, es una expresión colectiva del compromiso de la comunidad escolar con su historia, con los valores que fortalecen el tejido social y con la identidad que los une, donde se refleja el orgullo por pertenecer al legado de las secundarias generales y la voluntad de seguir la línea de una educación basada en unidad, respeto, empatía, responsabilidad y honestidad. En la inauguración, la Coordinadora de la Estrategia para mejorar la convivencia, Ana Luisa Lizardi Guerrero, reconoció y otorgó el mérito correspondiente al profesor Leandro Quintero Bonilla, por su papel como guía en la elaboración del mural. Asimismo, mencionó la relevancia de este tipo de acciones que buscan sensibilizar a las y los estudiantes para construir una sana convivencia dentro y fuera de las aulas. Con el respaldo del Gobierno del Estado de Puebla, que encabeza el gobernador Alejandro Armenta, la Secretaría de Educación reafirma su compromiso con el desarrollo integral del estudiantado, convencida de que los valores deben llevarse a la práctica. Este esfuerzo se alinea con la visión de enseñanza y social que impulsa la presidenta Claudia Sheinbaum, en favor de una formación con sentido humano, histórico y comunitario.

Secretaría de Educación reconoce esfuerzo de egresados de la USEP

La Secretaría de Educación presidió la ceremonia de clausura de la generación 2021–2025 de la Licenciatura en Médico Cirujano, así como Enfermería y Obstetricia de la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), donde se reunieron autoridades educativas, docentes, familiares y estudiantes para reconocer el esfuerzo y la dedicación de las y los estudiantes que concluyeron su formación profesional. El titular de la Secretaría de Educación, Manuel Viveros Narciso, dirigió un mensaje en el que felicitó a las y los egresados por haber superado una etapa clave en su vida académica y que hayan tenido la oportunidad de alcanzar una meta que implica esfuerzos y tenacidad. Finalizó, aseverando que su recorrido apenas está por comenzar. Por su parte, el rector de la USEP, Martín Huerta Ruiz, destacó el papel que la universidad desempeña en la formación de recursos humanos para la salud. Reconoció la labor del personal académico y el acompañamiento de las familias, quienes también formaron parte fundamental del proceso educativo. El acto de clausura incluyó la entrega de constancias y menciones honoríficas para las y los egresados, quienes manifestaron su orgullo por pertenecer a una institución que impulsa la excelencia académica y el servicio a la comunidad. La generación 2021–2025 representa un nuevo impulso para el sector salud en Puebla, al integrarse al campo laboral mujeres y hombres con vocación, conocimientos y valores al servicio de la sociedad. La Secretaría de Educación, reiteró su compromiso con el fortalecimiento de la educación superior, en congruencia con la política educativa del gobernador Alejandro Armenta. Esta visión responde al proyecto nacional encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum, que prioriza la salud, la educación y el bienestar como motores del desarrollo del país.

UTTECAM presente en el Programa Delfín 2025

-La Universidad abanderó a estudiantes que participarán en el Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico 2025. -En esta edición, 42 estudiantes fueron seleccionados para estancias académicas en instituciones nacionales e internacionales Tecamachalco, Pue.- La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) llevó a cabo la ceremonia de abanderamiento de las y los estudiantes seleccionados para representar a esta institución en el XXX Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico 2025, conocido como el “Programa Delfín”. Este programa promueve la vocación científica, tecnológica y de innovación entre jóvenes universitarios de América Latina, la universidad participa por 3er año consecutivo. Con el apoyo del gobernador Alejandro Armenta, en esta edición, 42 estudiantes de la UTTECAM fueron seleccionados para realizar estancias académicas en instituciones nacionales e internacionales, de los cuales, 22 participarán en Colombia: Bogotá, Antioquia y Atlántico; una en Lima, Perú; 18 en diversos estados de México como Yucatán y Oaxaca, y una en modalidad virtual con sede en Colombia. Ésto después de haber cumplido con todos los requisitos que marcó la convocatoria. La ceremonia de abanderamiento fue encabezada por el rector, Enrique Salvador Fernández Lozada, quien estuvo acompañado por las ex delfines Jocabet Ramírez Eusebio de Contaduría y Guadalupe Karina Benítez Sánchez de Procesos Alimentarios, encargadas de entregar la bandera institucional a las estudiantes María Fernanda Galeana Sarabia y Elena Camarillo Luján, en representación de sus compañeras y compañeros como delegación UTTECAM. Con este abanderamiento, se reafirma el compromiso con la excelencia académica, la internacionalización y la formación de profesionales íntegros, capaces de generar conocimiento con impacto social. Por Amor A Puebla, esta gran experiencia los incentiva para aprovechar al máximo esta oportunidad, que enriquecerá su desarrollo personal y profesional, por su dedicación es un orgullo que representen a la UTTECAM.

En Olimpiada Nacional, Puebla se queda con medalla de plata en Básquetbol

-Cayeron frente a Chihuahua en la categoría 15-16 años. JALISCO, Méx.-El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Deporte y Juventud dirigida por Gaby “La Bonita” Sánchez, siguen al pendiente día a día de la actividad de la delegación de atletas en la Olimpiada Nacional CONADE 2025, donde el Básquetbol varonil de Puebla categoría 15-16 años, se quedó con la medalla de plata tras caer ante Chihuahua por marcador de 69-84 en la sede de Jalisco. El esfuerzo y entrega en la duela demostrado por los poblanos quedó de manifiesto, sin embargo, un rival con tradición y talento en el baloncesto nacional como Chihuahua quedó plasmado, no obstante, el segundo lugar representa un logro significativo para la delegación que demuestra el crecimiento y competitividad en esta disciplina. El equipo de Puebla estuvo integrado por los siguientes jugadores: Diego Almazán García Rafael Flores Gómez Marco Gael Melo González Cristiano Rolando Castañeda Toledano Humberto Cruz Reyes Javier Mena Pérez Carlos Gabriel Pérez López Joel Isaías Rivera Ochoa Edgar Junior Romano Mojica Anthony Daniel Sosa Hernández Shane Dwight Taylor Flores Giovanni Gavito Rodríguez Entrenador: Marco Antonio Melo Martínez Entrenador auxiliar: Jesús Ramírez León Con esta presea, Puebla suma una más al medallero general con un total de 14 medallas: una de oro, seis de plata y siete de bronce donde la actividad continúa en los siguientes días en el Tiro con Arco en la sede de Tlaxcala.

Puebla exhibirá Muestra Internacional de Cine de la Cineteca Nacional

- La sede del evento será la Cinemateca “Luis Buñuel”, donde se proyectarán 12 títulos del 3 al 11 de junio, con entrada gratuita. - La función inaugural contará con la proyección del largometraje “No nos moverán”, galardonado con el Premio Mezcal a la Mejor Película Mexicana en el Festival de Cine de Guadalajara. La Secretaría de Arte y Cultura del Gobierno del Estado de Puebla invita a la ciudadanía y a las y los visitantes a asistir a la 77ª Muestra Internacional de Cine de la Cineteca Nacional, que se llevará a cabo en la Cinemateca “Luis Buñuel”. Este evento presenta una selección de 12 destacadas películas reconocidas en festivales internacionales, junto con otros clásicos del cine. Las funciones se realizarán del 3 al 11 de junio, con entrada gratuita. En la función inaugural se presentará la cinta “No nos moverán”, ópera prima del director Pierre Saint-Martín Castellanos, protagonizada por la actriz Luisa Huertas. Este filme relata una historia con tintes de comedia negra que gira en torno a los sucesos del movimiento del 68 y fue reconocido con el Premio Mezcal a mejor película mexicana en el Festival de Cine de Guadalajara. Las otras películas que se exhibirán serán “Zafari” de Mariana Rondón, “Tóxico” de Saulé Bliuvaité, “Bird” de Andrea Arnold, “La hora de la estrella” de Suzana Amaral, “Carretera Perdida” de David Lynch, “Góndola” de Veit Helmer, “Black Dog” de Guan Hu, “En la alcoba del Sultán” de Javier Rebollo, “Un Amor” de Isabel Coixet, “Lenguaje Universal” de Matthew Rankin y “La Inmensidad” de Emanuele Crialese. Esta selección proviene de países como México, Estados Unidos, Canadá, Venezuela, Brasil, Chile, República Dominicana, Lituania, Reino Unido, Alemania, Francia, Italia, España y China y algunos de ellos fueron galardonados en el Festival de Cannes y el Festival de Cine de Locarno. La clasificación de los filmes, así como horarios y fechas detalladas de los mismos, estarán disponibles en las páginas de Facebook “Cinemateca Luis Buñuel Puebla” y “Secretaría de Cultura Puebla”.

Talento de alumnos CECyTE destaca en concursos estatales

- Con la participación de estudiantes de todos los planteles, se realizará este 30 de mayo el concurso “Jóvenes con Talento por Amor al Arte y la Cultura”. CUAUTLANCINGO, PUE.– Con el impulso decidido de una educación que transforma vidas, el Gobierno del Estado, encabezado por Alejandro Armenta, a través del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Puebla (CECyTE), organiza este 30 de mayo el concurso estatal “Jóvenes con Talento por Amor al Arte y la Cultura”, así como el “XVIII Concurso Estatal de Escoltas”. Ambas actividades se desarrollarán en las instalaciones de Casa Puebla, con respaldo del Gobierno del Estado y bajo la coordinación de la Dirección Académica del Colegio, con el objetivo de reconocer el esfuerzo, la disciplina y la creatividad de la comunidad estudiantil. Estudiantes de todos los planteles CECyTE y centros EMSAD (Educación Media Superior a Distancia) participarán con presentaciones que reflejan su compromiso con el arte, la cultura y los valores cívicos. Las y los jóvenes seleccionados destacaron previamente durante la Primera Semana del Amor al Arte y la Cultura, realizada en marzo pasado. Con estas iniciativas, el Gobierno del Estado a través del sector educativo, fortalece la identidad institucional, promueven el respeto a los símbolos nacionales e impulsa a las y los jóvenes, a demostrar sus habilidades en espacios de sana competencia.

UTTECAM se suma a la erradicación de la violencia de género

–Con una jornada simbólica y participativa, la Universidad Tecnológica de Tecamachalco refrenda su compromiso con la erradicación de la violencia hacia mujeres y niñas. TECAMACHALCO, Pue.- En el marco de la campaña permanente del Día Naranja, la Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) llevó a cabo una jornada conmemorativa bajo el lema “Ni golpes que duelan ni palabras que hieran”, orientada a sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la necesidad urgente de prevenir y erradicar la violencia de género. Durante su mensaje inaugural, el rector Enrique Salvador Fernández Lozada, enfatizó que no se limita a lo físico, sino que también puede ser emocional y simbólica, por lo que resulta indispensable visibilizar sus distintas formas y alzar la voz en favor de una vida libre de violencia para todas las mujeres y niñas. Se realizaron diversas actividades, entre ellas una intervención artística y la formación del moño naranja, símbolo internacional de la lucha contra la violencia de género; al fomentar espacios de diálogo y reflexión colectiva. De manera destacada, el Programa Educativo de Ingeniería en Alimentos se unió activamente a la campaña, con la suma de esfuerzos desde los espacios académicos para impulsar una cultura institucional basada en el respeto, la equidad y los derechos humanos. Por Amor A Puebla se reitera el compromiso de la universidad con la construcción de una comunidad segura e inclusiva, al resaltar que la educación con enfoque humanista debe ir de la mano de acciones concretas que garanticen la integridad y la dignidad de todas las personas. Como lo instruye el gobernador Alejandro Armenta, el Día Naranja no es un evento aislado, sino un recordatorio constante de que la lucha contra la violencia de género debe mantenerse viva cada día, en cada aula, laboratorio y espacio institucional.

La Universidad del Deporte abrirá sus puertas a estudiantes del interior del estado

Una vez construida, la Universidad brindará espacio a 120 alumnos para pernoctar en sus instalaciones. Puebla, Pue.- La Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP) que dirige José Luis Sánchez Solá , “El Chelis”, iniciará sus funciones en agosto del 2025 con una propuesta integral y de puertas abiertas a estudiantes del interior del estado que buscan una propuesta especializada. El rector de esta institución mencionó que Puebla es conocida por ser una capital de grandes universidades públicas y privadas a las que miles de jóvenes aspiran. Por ello, adelantó, la UDEP será un espacio que brinde opciones a la juventud del interior del estado. En este sentido, reconoció la visión del gobernador de la entidad Alejandro Armenta, al instalar una propuesta de alto nivel y enfocada en el deporte. Indicó que, una vez construida la Universidad, 120 alumnos aproximadamente podrán vivir en las instalaciones, que contarán con todas las amenidades necesarias para el cumplimiento de las funciones, las clases, pero también una opción para las y los estudiantes de otros municipios. “El deporte educa, te da disciplina y te rescata, hagas lo que hagas (…) voy a liderar muy a mi estilo, con mucha práctica y acción, porque los jóvenes están ávidos de conocimiento y movimiento”, puntualizó. El ex técnico de fútbol compartió que la oferta académica se elabora en equipo y cuenta con la participación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y de consultores dedicados al deporte, ya que no es exclusiva de una sola disciplina. Agregó que contará con las licenciaturas en Comunicación del Deporte; Cultura Física con especialidad en: béisbol, básquetbol, futbol o box, y la carrera de Administración y Gestión de Espacios Deportivos; mientras que las licenciaturas de Psicología del Deporte y Ciencias del Deporte arrancarán hasta el 2026. Cabe señalar que la UDEP tiene vinculación con la Secretaría del Deporte que encabeza Gabriela “La Bonita” Sánchez, dado que la labor institucional es prioritaria para esta administración. Muestra de ello ha sido la colaboración de “El Chelis” en los Juegos Deportivos Nacionales Escolares con el Programa “Aférrate a tus sueños”, a través del cual, grandes figuras en el ámbito deportivo comparten su experiencia con la delegación poblana que participará en esta justa. Con estas acciones, el gobierno del estado prioriza la educación integral en un sexenio que será del deporte.

Rosario Castellanos, defensora de los pueblos indígenas y de las mujeres: SEP

La subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, resaltó que Rosario Castellanos fue una destacada escritora, poetisa, ensayista, dramaturga, periodista, profesora universitaria, diplomática mexicana y pionera del feminismo en México. Durante su participación en la sección “Mujeres en la Historia” de la conferencia de prensa “La mañanera del pueblo”, encabezada por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, la titular de Educación Básica aseguró que Rosario Castellanos fue una defensora de los pueblos indígenas y de las mujeres. A través de una cápsula, Juárez Pérez expuso que las ideas de Rosario Castellanos sobre la condición de las mujeres mexicanas no sólo irrumpieron radicalmente para cuestionar los mandatos y convenciones de la mitad del siglo 20, sino que continúan siendo poderosas provocaciones para la reflexión en nuestros días. Relató que Rosario Castellanos nació el 25 de mayo de1925 y pasó su infancia en la hacienda de su familia en Comitán, Chiapas, donde fue testigo de las injusticias y desigualdades que enfrentaban los indígenas. Situación sobre la que más tarde escribió en su primera novela “Balún Canán”. A los 16 años se mudó con su familia a la Ciudad de México, donde más tarde comenzó sus estudios universitarios en filosofía. Y en 1950, cuando las mujeres en México todavía no contaban con el derecho a votar, obtuvo su grado de maestría con una original tesis titulada “Sobre cultura femenina”, en la que cuestionaba el machismo y la misoginia de filósofos y escritores. La pluma de Rosario estuvo dedicada a posicionarse en un mundo intelectual dominado por hombres, en donde la voz de las mujeres apenas comenzaba a figurar, dijo Juárez Pérez. A los 26 años, Rosario obtuvo una beca del Instituto de Cultura Hispánica para estudiar estética en la Universidad de Madrid. Al terminar decidió volver a Chiapas, donde trabajó en la promoción de la salud y la educación en comunidades indígenas. En la década de los 60, Rosario Castellanos tuvo que conjuntar su vida profesional con la personal. Estaba casada, era madre e impartía en clases universitarias en México y Estados Unidos, y cada semana escribía columnas para el periódico Excélsior. En sus más de 500 artículos periodísticos puede verse una crítica feminista cada vez más frontal, además de expresar también sus críticas al autoritarismo que condujo a la represión y masacre de estudiantes en 1968 y en 1971. Rosario Castellanos murió siendo embajadora de México en Israel el 7 de agosto de 1974 en un accidente doméstico. Fue una valiente mujer de palabras que no dudó en escribir con humor y profundidad sobre lo íntimo, lo personal y lo cotidiano, al mismo tiempo que luchó porque se reconocieran las capacidades intelectuales y creativas de las mujeres, su libertad y su potencial desarrollo más allá de la maternidad y del hogar.

Firman carta de compromisos para una Sana Convivencia Escolar en Puebla

- Educación y diálogo para transformar las instituciones poblanas en espacios de paz. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Educación, en coordinación con el Congreso del Estado, encabezó la firma de la Carta de Compromisos para una Sana Convivencia Escolar, como parte de una estrategia integral para fortalecer el tejido social desde las aulas. Al respecto, el secretario Manuel Viveros Narciso reconoció el compromiso de todos los sectores involucrados y destacó que la firma representa un paso decisivo hacia la transformación de la convivencia escolar. Asimismo, agradeció el respaldo del gobernador Alejandro Armenta, cuyo liderazgo ha sido clave para el impulso de políticas centradas en el bienestar de niñas, niños y adolescentes. En relación con estos trabajos, durante los meses de marzo y abril, el Congreso realizó Foros Regionales para la Construcción de una Convivencia Sana e Integral, con la participación de autoridades educativas, organismos de protección de derechos y la comunidad escolar. Estas jornadas se realizaron en cinco sedes estratégicas del estado: Zacatlán, Teziutlán, Tehuacán, Acatlán de Osorio y la ciudad de Puebla. El objetivo es escuchar y reunir las voces de estudiantes, docentes, directivos, madres y padres de familia, representantes sindicales, autoridades municipales y especialistas en el sector, con el fin de identificar problemáticas comunes en los entornos escolares y construir propuestas viables que promuevan una cultura basada en el respeto, la inclusión y la paz. En el Gobierno del Estado, la educación es el camino hacia una sociedad más justa, segura e incluyente, misma que se alinea con la visión de la presidenta Claudia Sheinbaum, quien ha manifestado su compromiso al sistema educativo, con valores, equidad y justicia social.

Radio Educación. Servicio Nacional de Comunicación Cultural

Creada el 30 de noviembre de 1924 por iniciativa del entonces Secretario de Educación Pública, José Vasconcelos, Radio Educación nació con el propósito de aprovechar el potencial de la radio en beneficio de las tareas educativas y culturales del país. Inició transmisiones con la toma de posesión del presidente Plutarco Elías Calles, bajo las siglas CYE Cultura y Educación. Después de superar diversos tropiezos derivados de sucesos políticos y administrativos, la radiodifusora inició un nuevo ciclo en 1968, a través de los 1060 kilohertz de amplitud modulada, bajo las siglas XEEP. Desde entonces su transmisión ha sido ininterrumpida. ¿Quieres conocer más de la historia de Radio Educación? Visita este enlace: http://www.radioeducacion.edu.mx/historia-de-radio-educacion Actualmente, como Órgano Desconcentrado de la Secretaría de Cultura, Radio Educación se consolida como un Servicio Nacional de Comunicación Cultural, cuyo trabajo sustantivo consiste en fomentar y difundir las expresiones educativas, culturales y artísticas de México a través de producción de contenidos culturales para diversas plataformas. Transmite en amplitud modulada, en el 1060 de AM del Área Metropolitana de la Ciudad de México; en el 107.9 FM en Mérida, Yucatán; en los 6185 kilohertz de Onda Corta; y a través de la Señal Satelital por el Canal 2 de EDUSAT. En otras plataformas, la señal también puede ser escuchada a través de internet http://www.e-radio.edu.mx/html/webradio y por medio de las apps para dispositivos móviles iOS y Android http://www.radioeducacion.edu.mx/radio-educacion-en-tu-movil. Radio Educación distribuye cada año miles de sus contenidos a todo el país, a través de las radiodifusoras públicas, educativas y culturales de los estados de la República, y también los pone a disposición del público para descarga de manera gratuita en su señal On Demand: e-radio http://www.e-radio.edu.mx/ IR AL SITIO WEB

Académicas llaman a cambiar narrativas para garantizar atención a víctimas de reclutamiento

Especialistas aseguran que el reclutamiento de niñas, niños y adolescentes por parte de grupos criminales siempre es forzado; no se puede hablar de voluntad. Un primer paso para combatir el reclutamiento de niñas, niños y adolescentes (NNA) por parte de grupos de la delincuencia organizada, es cambiar las narrativas que los estigmatizan y criminalizan. Más bien, hay que entender que son víctimas que necesitan una atención especial, pues con esto se pueden diseñar estrategias que atiendan el problema de raíz. En esto coincidieron la Mtra. Ana Echeverri Correa, directora ejecutiva de Reinserta, y la Dra. Tania Ramírez Hernández, directora ejecutiva de la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM), al participar en la mesa Defensa de niños, niñas y adolescentes en un contexto de reclutamiento por economías ilegales. El evento estuvo enmarcado en el Seminario Permanente de la Cátedra Ignacio Ellacuría, SJ de la IBERO Puebla: “Defender contra el Miedo: Respuestas situadas ante la crisis de derechos humanos en México”. Las ponentes señalaron que una acción urgente es la tipificación del delito de reclutamiento forzado de NNA por parte de grupos criminales, y que dentro de esta figura se les reconozca a las infancias y adolescencias su calidad de víctimas. Con esto, se detonarían acciones concretas para su atención, y así se evitaría la visión punitivista del tema, en donde se persigue a las víctimas del reclutamiento con mayor “pasión” que a quienes los enganchan, señaló la Dra. Ramírez Hernández. La directora de REDIM fue enfática al señalar: “Cuando hablamos NNA siempre es reclutamiento forzado porque, aunque parezca que es por voluntad propia, las precondiciones de vida y de violencia no les dejan otro camino. Tenemos que darnos cuenta de que su libertad estaba rota desde ese momento”. En este sentido, la Mtra. Echeverri Correa señaló que, si bien en México existe el delito de trata de personas con fines de uso de menores de edad en actividades delictivas —lo cual podría considerarse como reclutamiento forzado—, esta figura no ha sido suficiente, pues existen grandes diferencias entre la trata y el reclutamiento. En el primer caso, suele tratarse de redes internacionales y las víctimas son trasladadas a otros sitios; en cambio, cuando se habla de reclutamiento, en ocasiones las víctimas siguen viviendo en sus hogares, pero participan en actividades delictivas en sus propias colonias. De ahí que se requieran mecanismos diferenciados para su prevención, atención y sanción. La Dra. Hernández Ramírez insistió en que hay que ver a los NNA como titulares de derechos, pues “se desmonta la idea de que su cuidado es solo responsabilidad de las familias, y se reconoce la obligación que tiene el Estado”, con lo cual se les puede brindar una mejor respuesta cuando son víctimas de este tipo de delitos. Y si bien en ocasiones quienes trabajan estos temas “sentimos que llegamos tarde a solucionar las cosas”, la Mtra. Echeverri Correa señaló que encuentran esperanza en las formas de prevención, pues “hay maneras de hacer que estas personas vuelvan a tener una vida con todas las oportunidades (…), es un tema terrible, pero hay muchas formas de cambiarles la vida”.

Talentos Ibero Puebla aprovechan excedente de jitomate para innovar en la industria alimentaria.

Dos talentosas estudiantes crearon un alimento funcional que aprovecha lo mejor de esta fruta para el beneficio de la comunidad y promueve el aprovechamiento de los recursos. México es uno de los grandes productores de jitomate a nivel mundial, pues tan solo en el periodo 2023-2024 la producción rondó entre los 3.6 y 3.8 millones de toneladas, que representa un crecimiento del 129%. Sin embargo, este incremento también evidencia un alto nivel de desperdicio y excedentes, lo cual se traduce en un pobre aprovechamiento de los recursos y un problema medioambiental a largo plazo. Las estudiantes Lizette Anahí Estrada Zendejas y Hannah Giselle León Díaz, de la Licenciatura en Ingeniería en Biotecnología de la IBERO Puebla, con el acompañamiento de la Dra. María José Rivas Arreola, académica del Departamento de Ciencias e Ingenierías, aprovecharon cada parte de este alimento para crear una línea de galletas que resulte funcional, atractiva y benéfica para la salud. Un alimento funcional se caracteriza por tener componentes biológicamente activos que benefician la salud y ayudan a prevenir o reducir el riesgo de algunos padecimientos, dependiendo de sus componentes principales, además de contar con nutrientes esenciales. En ese sentido, Lizette y Hannah buscan desarrollar dos tipos de galletas: unas con harina de jitomate y otras con su extracto. Además de ser una fuente de fibra, vitaminas y antioxidantes gracias al licopeno y las propiedades del excedente de jitomate, también se busca que las galletas sean una alternativa accesible, sostenible, práctica y saludable para el mercado de los aperitivos funcionales. Si bien este proyecto sigue en desarrollo, sus creadoras buscan que sus galletas también sean una opción en el mercado con impacto social y ambiental positivo, que ayude a mejorar la oferta de alimentos saludables y funcionales, y que aporte una opción sustentable para acabar con el desperdicio alimentario.

Implementa Conalep programa “Jóvenes por la paz” en formación de estudiantes con visión integral

Su objetivo es promover la participación de las y los estudiantes en proyectos que contribuyan a la construcción de la paz y la convivencia social en México El programa se implementa en los 313 planteles del Conalep en todo el país Cumple con los propósitos de la Nueva Escuela Mexicana, fortalecida en la administración de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo Con el propósito de promover la participación de las y los estudiantes del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) —dependiente de la Secretaría de Educación Pública (SEP)— en proyectos que contribuyan a la construcción de la paz y la convivencia social en México, se implementa el programa “Jóvenes por la Paz”, en los 313 planteles del Colegio en todo el país. Esta iniciativa institucional, alineada al Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS) y a los propósitos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), fortalecida en la administración de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, busca formar estudiantes con una visión integral, capaces de conducirse como ciudadanos autónomos, con sentido humano y crítico, que puedan construir su propio futuro en sociedad. Como lo ha expresado el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo: “La Nueva Escuela Mexicana propone una educación crítica, humanista, inclusiva y con sentido comunitario. Sus principios son, más que nunca, promover el respeto a la dignidad humana y a la identidad cultural; fomentar la responsabilidad ciudadana y una cultura de paz; incentivar la identidad con México y el respeto por los demás, con lo que se forman ciudadanos con pensamiento crítico, ético, discernimiento y gran compromiso social.” Rodrigo Rojas Navarrete, director general del Conalep, destacó que “Jóvenes por la Paz” tiene como misión impulsar el desarrollo integral de los 325 mil estudiantes del Conalep en todo el país, a través del fortalecimiento de sus habilidades y destrezas, además del refuerzo de los valores sociales, en busca de experiencias enriquecedoras a nivel personal, en su plantel y en su comunidad. En este programa, explicó las y los jóvenes se organizan en clubes donde investigan, escriben, proponen y colaboran de manera voluntaria. Estos clubes son un espacio de libre expresión, en el que los estudiantes discuten sus problemas y los de la comunidad, y donde sus aspiraciones, sueños y preocupaciones son mostradas, valoradas y reconocidas. Rojas Navarrete aseguró que “Jóvenes por la Paz” es resultado del trabajo arduo que se realiza en el subsistema que encabeza, para impulsar el desarrollo integral de las y los estudiantes a través de sus áreas formativas, haciendo de su estancia en los planteles una experiencia enriquecedora y formativa para la vida. Las acciones del programa se agrupan en cuatro áreas de trabajo, alineadas a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU y a la Agenda 2030: Personas trabajando por la igualdad; Personas comprometidas con la comunidad, la naturaleza y el medio ambiente; Personas preparadas, productivas e innovadoras y Personas libres, sanas y seguras. Parte fundamental del programa es la creación de una Gaceta Digital, el primer espacio de difusión creado por el Conalep y único en su tipo a nivel Medio Superior. El comité editorial está conformado por estudiantes de diferentes estados del país. Este órgano informativo, que estará disponible a finales del primer semestre de 2025, será un espacio de expresión y medio de comunicación entre los integrantes de la iniciativa y la comunidad estudiantil. Será un sitio donde convergerán las experiencias de los más de 500 clubes ya conformados a nivel nacional. Pasión, voluntad e interés genuino definen al programa “Jóvenes por la Paz”, punto de encuentro de las y los adolescentes con una nueva mentalidad, quienes participan activamente para construir un mejor futuro para sí mismos, sus comunidades y México.

UDEP e ITP signan convenio integral para estudiantes de nivel superior

- Se inauguró el LXVII Evento Prenacional Deportivo. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP), que dirige el rector José Luis Sánchez Solá “El Chelis”, signó un convenio de colaboración con el Instituto Tecnológico de Puebla (ITP), a cargo de Yeyetzin Sandoval González, con el propósito de robustecer al sector académico en el ámbito del deporte. En el marco del Sexagésimo Séptimo Evento Prenacional del ITP, el rector destacó que es una instrucción del gobernador Alejandro Armenta trabajar por un plan de desarrollo deportivo y educacional permanente, más allá de un sexenio, ya que ambos practicaron disciplinas deportivas desde jóvenes y saben que el deporte es una herramienta para la vida. “El Chelis” agradeció la disposición y sinergia de la ITP, debido a que a través de su cuerpo docente y de los valores que promueven, imprimen fuerza y dirección a más de 7 mil estudiantes. De igual manera, enfatizó: “La UDEP siempre buscará apoyar a todas las instituciones que busquen dar a las y los jóvenes poblanos oportunidades de desarrollo. Estamos abiertos a sumar y a ser aliados de todos los que compartan este objetivo”, mencionó. En este encuentro, Sánchez Solá reiteró el compromiso que tiene la administración estatal con todos los niveles académicos, ya que en semanas anteriores la UDEP signó una alianza con los Centros Escolares del estado. En su intervención, la directora Yeyetzin Sandoval celebró el acuerdo estratégico con la UDEP y resaltó que mediante éste, se prestarán las condiciones para que el alumnado continúe su preparación y motivación hacia el éxito. Además de la firma, el exdirector técnico inauguró el Prenacional Deportivo en la casa de las leonas y los leones, que recibieron a ocho institutos tecnológicos del estado para llevar a cabo convivencias en distintas disciplinas, del 19 al 23 de mayo. COMPARTE

Puebla será sede del 3er. Congreso Internacional de Medicina General

- El evento contará con la participación de 140 ponentes, tanto nacionales como internacionales. - Las y los interesados deben registrarse en congresoinmedgral.com CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, anunció este lunes la realización del 3er. Congreso Internacional de Medicina General, que se llevará a cabo del 28 al 31 de mayo en el Centro Expositor de los Fuertes de Loreto y Guadalupe. En conferencia de prensa, el secretario de Salud, Carlos Alberto Olivier Pacheco, destacó que el evento se alinea con la visión de la presente administración estatal de consolidar a Puebla como un destino turístico, médico y académico, mediante actividades que impulsen el crecimiento regional y económico. Señaló que el congreso será un espacio de alto nivel académico que fortalecerá el intercambio de conocimientos y proyectará a la entidad como un referente nacional en salud y turismo médico. El encuentro contará con la participación de 140 ponentes, tanto nacionales e internacionales, quienes compartirán información y experiencias a través de conferencias magistrales, simposios, talleres y casos clínicos. En él, se abordarán temas fundamentales de la medicina general como pediatría, salud mental, ginecología, cirugía y diversas subespecialidades, entre otros. Se prevé la asistencia de aproximadamente 2 mil 500 personas, lo que generará una derrama económica estimada en 10 millones de pesos. El registro para participar ya se encuentra disponible en la página oficial: congresoinmedgral.com Esta actividad es una muestra del Amor por Puebla del Gobierno del Estado, que encabeza Alejandro Armenta, con el fortalecimiento del sector, la promoción del conocimiento científico y el impulso a la economía local con eventos que colocan a la entidad, en el centro del desarrollo nacional.

Presentan 7ma edición del Festival Tizoc MX

-Se estima una derrama económica de 2 millones de pesos. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Por Amor a Puebla, la Secretaría de Desarrollo Turístico presentó la séptima edición del Festival Tizoc MX del municipio de Huauchinango, que se llevará a cabo los días 31 de mayo y 1 de junio en el paraje turístico El Tizoc, ubicado en Tenango de las Flores. Este evento busca resaltar la riqueza cultural, gastronómica y natural de la región. La jefa del departamento de Pueblos Mágicos de esta dependencia, Mayra Sotero, reiteró el compromiso del Gobierno del Estado que encabeza Alejandro Armenta, de respaldar eventos que promuevan el desarrollo turístico y económico de las comunidades y que son parte de las directrices del primer mandatario. Por su parte, el coordinador del festival, Uriel Eloy Cruz, informó que se ofrecerá más de 15 actividades que incluyen presentaciones musicales, talleres, exhibiciones de papalotes gigantes y globos de cantoya, así como una exposición de autos y motocicletas. Además, se contará con la participación de las y los productores, así como de artesanos y artesanas locales que ofrecerán sus productos a las y los visitantes. El director de Turismo del Pueblo Mágico de Huauchinango, Cristopher Cordero, manifestó que la seguridad está garantizada con el apoyo de la Policía Municipal y Protección Civil. En el ámbito gastronómico, la cocinera tradicional, Lázara Pérez, destacó que las y los asistentes podrán disfrutar de platillos típicos de la región, como el pollo al chiltepín y el mole serrano, con precios accesibles que van desde los 30 hasta los 100 pesos. Para este evento se estima la asistencia de al menos mil personas por día, provenientes de estados como Tlaxcala, Morelos, Hidalgo, Veracruz y Ciudad de México, lo que generará una derrama económica significativa de alrededor de 2 millones de pesos.

Cocineras tradicionales, invitadas a la quinta edición de la convocatoria ¿A qué sabe la Patria?

Podrán participar colectivas de mujeres indígenas y afrodescendientes Se otorgará un apoyo económico de 100 mil pesos a cinco recetas ganadoras También se reconocerán con 20 mil pesos a cinco menciones honoríficas Abierta hasta el viernes 27 de junio de 2025 En el marco del Año de la Mujer Indígena, la Secretaría de Cultura del Gobierno de México –a través de la Dirección General de Culturas Populares, Indígenas y Urbanas (DGCPIU), el Complejo Cultural Los Pinos y Cencalli, la Casa del Maíz y la Cultura Alimentaria– convoca a las mujeres cocineras de comunidades rurales indígenas y afromexicanas a participar en la quinta edición de ¿A qué sabe la patria? La convocatoria fortalece la salvaguardia de la cultura alimentaria y la biodiversidad del territorio mexicano, para reconocer y visibilizar saberes, prácticas y tradiciones de las culturas indígenas, afromexicanas y populares vinculados a la producción, preparación y consumo de alimentos que han sido creados, cuidados y transmitidos por generaciones. A lo largo de cuatro ediciones, el concurso ha recibido más de mil recetas provenientes de todo el territorio nacional. Entre los primeros lugares se encuentran: en 2021, el Atole de Maíz Morado, de María Teresa Solís López (Ixtenco, Tlaxcala); en 2022, el Conejo horneado relleno con flores silvestres, de Luisa Anaya Pérez (Santiago de Anaya, Hidalgo); en 2023, la Salsa de Panal: receta para curar el antojo, de Natalia Hernández (San Pedro Amuzgos, Oaxaca), y en 2024, el Chilate con cuapatashte, de Ian Akatzin Vidal Moreno (Nezahualcóyotl, Estado de México). En la presente edición, pueden participar colectivas integradas hasta por cinco mujeres cocineras indígenas o afromexicanas que presenten una receta que tenga como base productos e ingredientes tradicionales de la alimentación mexicana, especialmente aquellos de origen endémico como el maíz, la calabaza, el amaranto, el nopal, el chile, el jitomate, el haba, el frijol, los hongos, los quelites, el cacao y el aguacate, entre otros. Las participantes deberán enviar la receta por escrito –en alguna de las 68 lenguas indígenas de México (con su respectiva traducción) o en español– y acompañarla con un video de máximo 15 minutos –realizado con cualquier dispositivo móvil (preferentemente en formato horizontal)–, en el que se muestre el proceso de preparación y se explique cómo se aprendió la receta, así como el contexto o festividad en la que se elabora. El registro está disponible en el siguiente enlace: bit.ly/Aquesabelapatria, a partir de hoy, lunes 19 de mayo, y cierra el viernes 27 de junio de 2025 a las 23:59 horas (tiempo del centro del país). Al finalizar el procedimiento, se tiene que descargar el acuse, el cual se debe enviar, junto con la documentación requerida de la convocatoria, al correo electrónico: culturaalimentaria@cultura.gob.mx. El comité dictaminador, conformado por mujeres de reconocida trayectoria en el ámbito cultural, se encargará de seleccionar las propuestas acreedoras a los premios y menciones honoríficas. Los resultados se darán a conocer el viernes 18 de julio de 2025. Se otorgará un apoyo económico de $100,000.00 (cien mil pesos) a los cinco primeros lugares, y $20,000.00 (veinte mil pesos) a las cinco recetas que sean reconocidas con mención honorífica. Asimismo, los grupos ganadores serán invitados a participar en un encuentro en el espacio “Cocinas de Humo” del Cencalli, la Casa del Maíz y la Cultura Alimentaria, en la Ciudad de México, del 26 al 28 de septiembre de 2025, para la ceremonia de premiación y degustación de sus recetas. Las bases completas de participación se pueden consultar en https://bit.ly/Aquesabelapatria y en las redes sociales de la Secretaría de Cultura: X (@cultura_mx), Facebook (SecretariaCulturaMx) e Instagram (@cultura mx).

UTTECAM y empresa “Páramo”, establecen alianza que impulse desarrollo científico y académico.

-Se formaliza convenio para impulsar la innovación en productos derivados de la pitaya y la pitahaya en la región. Santa Clara Huitziltepec, Pue.- En un acto protocolario, se llevó a cabo la firma del Convenio Marco de Colaboración General entre la Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) y la empresa Páramo de Cactáceas S. de R.L. de C.V, a fin de establecer una alianza estratégica que impulse el desarrollo científico, tecnológico, académico y productivo en torno al aprovechamiento sustentable de las cactáceas. Por Amor A Puebla, este convenio establece las bases para llevar a cabo una cooperación integral en los campos de la ciencia, la tecnología, la educación y el desarrollo sostenible, mediante la vinculación institucional, la planeación y ejecución de proyectos conjuntos, así como el intercambio de conocimientos y recursos. En el marco de este convenio, se contempla la colaboración conjunta en las siguientes áreas: desarrollo de una línea de cosméticos de belleza a base de cactáceas, implementación de cultivos de tejidos vegetales, elaboración de artículos comestibles y productos empacados derivados de la pitaya y pitahaya; así como la realización de estadías profesionales y visitas industriales para estudiantes de la UTTECAM. Con el apoyo del gobernador, Alejandro Armenta, este acuerdo representa una valiosa oportunidad para las y los estudiantes, toda vez que facilita la realización de estadías, asesorías académicas, servicios tecnológicos y demás acciones que fortalezcan la formación profesional de las y los alumnos, al tiempo que fomentan la innovación y el aprovechamiento responsable de los recursos naturales. Estas acciones fortalecen los vínculos con el sector productivo, convencidos de que la colaboración entre la academia y la industria es clave para el progreso regional y el compromiso con la sustentabilidad, al generar beneficios tangibles para los productores de la región, concluyó el rector, Enrique Salvador Fernández Lozada.

Convenio con universidades suma talentos por el bienestar de las familias

-La sinergia con instituciones educativas permite tener capital humano calificado al servicio de la sociedad. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Bajo la visión del Gobierno del Estado de Pensar en Grande, el secretario de Bienestar, Javier Aquino Limón, firmó un convenio de Colaboración con UCIC Escuela de Creativos para hacer alianzas a través de su especialidad en comunicación y herramientas tecnológicas, con el objetivo de diseñar estrategias que ayuden a combatir los indicadores de pobreza en la entidad. Aquino Limón destacó que el documento signado representa un área de oportunidad con la suma de talentos, alineada al principio del gobernador Alejandro Armenta de más territorio y menos escritorio, por el bienestar de las familias poblanas. Por su parte, el vicerrector de UCIC, Víctor Ortiz Pérez, reconoció la visión humanista de la administración estatal para que la población estudiantil, que es de mil 200 alumnas y alumnos, colaboren en el servicio público. En la firma de convenio participaron el director Jurídico de la Secretaría de Bienestar, Arturo Madrid Echegaray; el director Jurídico de UCIC, Willy Bryan León Ramírez Sosa, y la directora de Relaciones Públicas, Miriam Posadas Velázquez.

Legisladores otorgan minuto de aplausos en memoria del exrector de la UAM, Roberto Eibenschutz

La Comisión Permanente del Congreso de la Unión concedió un minuto de aplausos en memoria de Roberto Gabriel Eibenschutz Hartman, destacado arquitecto, urbanista, académico, docente y exrector de la Universidad Autónoma Metropolitana de Xochimilco, quien falleció el pasado 12 de mayo. La diputada Lilia Aguilar Gil (PT) solicitó el minuto de aplausos por la muerte de Eibenschutz Hartman, quien fue luchador social por la vivienda de los más desprotegidos en el país, además de arquitecto y maestro con especialización en estudios urbanos y en desarrollo rural integrado. Recordó que trabajó en el gobierno de Cuauhtémoc Cárdenas y murió en la lucha por buscar una vivienda para los descalzos, a sus 83 años. “Él contribuyó con este movimiento no solamente para la integración del Plan de Vivienda que hoy encabeza la presidenta Claudia Sheinbaum sino también para la construcción de la Ley de Vivienda que da el derecho y no trata este asunto como una mercancía”, añadió. A su vez, el diputado Leonel Godoy Rangel (Morena) destacó que Eibenschutz Hartman fue un gran un defensor de la imagen urbana de la Ciudad de México. El presidente de la Permanente, senador Gerardo Fernández Noroña (PAN) lamentó el fallecimiento del doctor Roberto Gabriel Eibenschutz Hartman, destacado urbanista, académico y docente, y quien se desempeñó como rector de la Universidad Autónoma Metropolitana de Xochimilco (UAM).

Deporte y Juventud realiza “Yo elijo estar bien” para prevenir adicciones

-Se llevó a cabo en el Centro Escolar “Juan N. Méndez” con estudiantes de secundaria. ZACATLÁN, Pue.- Con la participación de alrededor de 450 estudiantes de nivel secundaria, la Secretaría de Deporte y Juventud, encabezada por Gaby “La Bonita” Sánchez, efectuó la plática “Yo elijo estar bien” en el Centro Escolar “Juan N. Méndez”, con el objetivo de prevenir el consumo de drogas y adicciones entre las y los adolescentes del municipio. Esta charla forma parte de las acciones impulsadas por el Gobierno del Estado de Puebla, enfocadas en brindar información clara y veraz sobre los efectos del consumo y abuso de sustancias como el alcohol y las drogas, así como fomentar la adopción de actitudes positivas entre las y los jóvenes. En representación de la titular de Deporte y Juventud, asistió la subsecretaria de Juventud, Alexa Espidio, quien dirigió un mensaje a las y los estudiantes y exhortó a informarse en fuentes confiables y a mantener el respeto hacia los mensajes y valores promovidos desde el hogar. El evento también contó con la presencia de la presidenta municipal de Zacatlán, Beatriz Sánchez Galindo; el director general del Centro Escolar “Juan N. Méndez”, Miguel Ángel Ortega González; el coordinador de Atención a la Juventud, José Carlos Castro; y el delegado de Deporte y Juventud de la Micro región 02, Jair Alonso. Estas actividades refuerzan el compromiso de la presidenta Claudia Sheinbaum, en concordancia con el trabajo del Gobierno del Estado de Puebla, liderado por Alejandro Armenta, para promover entornos informados, saludables y libres de adicciones en beneficio de la juventud poblana.

Garantiza UTTECAM oferta educativa alineada a demandas del sector productivo

-El Consejo de Vinculación y Pertinencia integra activamente a los sectores público, privado y social en la toma de decisiones sobre los planes y programas académicos. TECAMACHALCO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) celebra la Primera Sesión Ordinaria del Consejo de Vinculación y Pertinencia 2025, con lo que reafirma su compromiso con la calidad educativa de sus programas académicos frente a las necesidades del entorno productivo, social y gubernamental. En la sesión se dio seguimiento al proceso estructurado que permite la participación activa de los diversos sectores y asegura que las decisiones estén alineadas con las demandas del entorno local, regional y nacional. Además, se revisan criterios de evaluación que miden el impacto y la eficacia del consejo en la mejora continua de la educación superior tecnológica. De acuerdo con los lineamientos establecidos por el gobernador Alejandro Armenta, esta acción forma parte del modelo de vinculación del Subsistema de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, fomenta la innovación, la pertinencia educativa, así como la colaboración interinstitucional. Con el objetivo de Pensar en Grande, la institución realiza al menos tres sesiones del Consejo, requisito que impacta positivamente en los indicadores del Presupuesto basado en Resultados (PbR), refuerza su importancia estratégica y promueve la inserción exitosa de las y los egresados en el mercado laboral. Por Amor A Puebla, la UTTECAM fortalece su compromiso con el desarrollo económico y social del país, consolidándose como un actor clave en la formación de profesionales altamente capacitados y alineados con las exigencias del mundo laboral contemporáneo.

Realizan rally escolar para fomentar la cultura de paz en preescolar

* Fomentar valores desde la infancia fortalece el tejido social y educativo. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En acuerdo con los lineamientos educativos del Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Educación, se llevó a cabo el evento “Escuela Promotora de la Paz”, un rally educativo dirigido a niñas y niños del preescolar "Piltzincalli". La jornada tuvo el propósito de fomentar en las y los pequeños una cultura de paz, mediante actividades diseñadas para promover la empatía, el respeto, la solidaridad y la resolución pacífica de conflictos. A través de diversas estaciones temáticas, las y los niños participaron en dinámicas que abordaron de manera lúdica, valores y conceptos vinculados con la paz, como la cooperación, la escucha activa, la tolerancia y la solución de desacuerdos sin violencia. Como parte integral del encuentro, también madres y padres de familia estuvieron presentes en un taller enfocado en la erradicación de la violencia y la construcción de ambientes familiares armoniosos. Dicha actividad buscó sensibilizar a las y los adultos respecto a su papel en la formación de sus hijas e hijos, al demostrar la importancia de formar infancias emocionalmente sanas y tocar puntos específicos sobre crianza positiva, comunicación no violenta y convivencia respetuosa. El enfoque educativo del rally permitió que los aprendizajes se vivieran en un contexto significativo, en donde se reforzaran habilidades socioemocionales desde una edad temprana. La participación del personal docente, directivo y de apoyo fue clave para la realización exitosa de esta dinámica formativa. Con este tipo de acciones, se reafirma el compromiso institucional con la construcción de ambientes escolares armónicos e incluyentes, en línea con la visión educativa promovida por el gobernador Alejandro Armenta, quien ha expresado su respaldo a iniciativas que fortalezcan el desarrollo integral de la niñez poblana.

Promueve UTTECAM la salud visual de sus estudiantes

La institución entregó lentes a alumnos de bajos recursos pertenecientes a diversos programas educativos. TECAMACHALCO, Pue.- En un paso significativo hacia la inclusión educativa, la Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) realizó la entrega de lentes graduados de forma gratuita, a un total de nueve estudiantes de bajos recursos pertenecientes a los Programas Educativos en Mercadotecnia, Procesos Alimentarios, Mecatrónica, Administración, Contaduría, Mantenimiento Industrial, Ingeniería Industrial y Agricultura Sustentable. "En la universidad, no sólo vemos con claridad el presente, sino también el futuro. Por ello, impulsamos acciones que transforman vidas, con la seguridad de que ningún estudiante se quede atrás por limitaciones visuales o económicas”, informó el rector Enrique Salvador Fernández Lozada, durante el evento. Con esta acción, el alumnado mejora su visión y su capacidad para aprender, desarrollarse y construir un mejor futuro, lo cual fue posible gracias a la gestión realizada por la UTTECAM, con la empresa Visual World Óptica Móvil. La salud visual constituye un pilar fundamental en el proceso educativo; por ello, se implementan acciones Por Amor a Puebla, en consonancia con el gobierno humanista del gobernador Alejandro Armenta. Estas iniciativas están orientadas a beneficiar a las y los estudiantes que carecen de los recursos económicos necesarios para así, promover la equidad y la inclusión dentro de la institución.

Alerta SSP sobre suplantación de florerías por Día de las Madres

- Con esta técnica los ciberdelincuentes crean sitios web con información falsa para cometer fraude. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.— Ante el aumento de la actividad comercial por el “Día de las Madres”, el Gobierno del Estado de Puebla a través de la Secretaría de Seguridad Pública (SSP), alerta a la población sobre la suplantación de sitios web y perfiles en redes sociales de establecimientos como florerías. Por Amor A Puebla, la Policía Estatal Cibernética realizó labores de investigación, en la cual detectó una nueva modalidad de fraude relacionada con la compra-venta de arreglos florales para el 10 de mayo. Esta estafa consiste en una técnica de suplantación de identidad o “phishing”, en la que ciberdelincuentes crean sitios web con información falsa. Además, contactan a las víctimas vía WhatsApp y usan fotografías extraídas de la tienda oficial para dar mayor credibilidad. Posteriormente, engañan a las personas interesadas y aseguran que su servicio tiene alta demanda y solicitan un anticipo. Sin embargo, una vez realizado el pago, la víctima es bloqueada tanto en WhatsApp como en redes sociales, sin recibir el producto ni respuesta alguna. Para prevenir este tipo de engaños, la SSP recomienda: Verificar la autenticidad de las páginas e identificar cambios sutiles en la URL. Evitar realizar anticipos sin garantía, contrato o comprobante legal del servicio. Desconfiar de depósitos o transferencias STP; los delincuentes no usan banca tradicional. Solicitar información como ubicación física, nombre comercial y políticas de reembolso. Ante cualquier duda sobre la legitimidad de un comercio digital, la ciudadanía puede comunicarse con la Policía Estatal Cibernética al 22-22-13-81-11.

Libros de texto gratuitos impulsan pensamiento crítico en las aulas

-La Secretaría de Educación llevó a cabo el foro “El uso de los libros de texto gratuitos como una herramienta del proceso de desarrollo del pensamiento crítico”. TEZIUTLÁN, Pue.- La Secretaría de Educación del estado, llevó a cabo el foro “El uso de los libros de texto gratuitos como una herramienta del proceso de desarrollo del pensamiento crítico”. El encuentro sirvió como un espacio de análisis y reflexión sobre el uso pedagógico de los libros de texto gratuitos, al tiempo que reafirmó su importancia como herramientas fundamentales en el nuevo modelo educativo. El secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, reconoció la entrega del personal docente y señaló, “En cada institución hay muchísimas necesidades y los libros de texto son instrumentos que ayudan y con los cuales podemos avanzar en nuestra encomienda.” Puntualizó. El conferencista de dicho foro, el Dr. Marx Arriaga Navarro, expuso el papel de los libros de texto gratuitos como impulsores del pensamiento crítico en las aulas. Asimismo, presentó herramientas claras para fortalecer la enseñanza bajo el nuevo modelo educativo. Más de mil 600 personas participaron en esta jornada académica que se llevó a cabo en el Centro de Convenciones de Teziutlán. Asistió la presidenta municipal, Karla Victoria Martínez Gallegos, así como supervisoras, supervisores, directoras, directores y docentes de primarias federales y estatales de la región. También acudieron representantes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), secciones 23 y 51, así como del Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación de Puebla (SETEP) y del Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación de Puebla Independiente (SETEPI). De esta manera, e l Gobierno del Estado de Puebla, bajo el liderazgo de Alejandro Armenta, promueve una educación con sentido social, equitativa y de calidad, donde cada recurso fortalece el aprendizaje y transforma la vida escolar.

Participa UTTECAM en la Expo Energía 2025

-El programa educativo de Ingeniería Industrial contribuye al acceso a energía asequible segura, sostenible y moderna para todos. TECAMACHALCO, Pue. - Estudiantes del programa de Ingeniería en Mantenimiento Industrial de la Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) participaron activamente en la “Expo Energía 2025”, llevada a cabo en el World Trade Center de la Ciudad de México, un evento de relevancia nacional en el ámbito energético. Pensar en Grande implica transitar hacia las energías renovables; en ese sentido, el gobernador Alejandro Armenta promueve el vínculo entre los sectores educativo y energético, lo que favoreció en esta ocasión a 39 alumnas, alumnos y docentes, liderados por el profesor del Programa Educativo de Ingeniería Industrial, Reyes Rubén Rojas Hernández, quienes participaron activamente en la Expo. Entre los temas abordados destacaron las energías renovables, la automatización industrial, el uso de instrumentos de medición y pruebas a transformadores. Asimismo, tuvieron contacto directo con equipos tecnológicos de vanguardia, como cámaras termográficas, analizadores de vibraciones, equipos de ultrasonido y variadores de frecuencia. Esta experiencia resulta altamente enriquecedora para la comunidad universitaria, ya que fortalece tanto sus competencias técnicas como las habilidades blandas, promueve su vinculación profesional con el sector industrial y refuerza sus conocimientos sobre tecnologías emergentes a fin de identificar las necesidades actuales del sector productivo.

EL CENIDIM RENDIRÁ HOMENAJE A JULIÁN CARRILLO

Especialistas explorarán la figura multifacética de Julián Carrillo y sus contribuciones como científico, artista, compositor e intérprete. Especialistas explorarán la figura multifacética de Julián Carrillo y sus contribuciones como científico, artista, compositor e intérprete El CENIDIM y la OSN unirán esfuerzos en un proyecto editorial para difundir la obra de Carrillo En el marco del 150.º aniversario de su natalicio, el Centro Nacional de Investigación, Documentación e Información Musical Carlos Chávez (CENIDIM), de la Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas (SGEIA) y el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), rendirá homenaje a Julián Carrillo, compositor, director de orquesta, violinista y científico mexicano. El evento Homenaje a Julián Carrillo: ciencia y música en diálogo se llevará a cabo el 9 de mayo a las 18 horas, en la Sala Adamo Boari del Palacio de Bellas Artes, y contará con la participación de Ludwig Carrasco, director de la Orquesta Sinfónica Nacional (OSN); Pedro Castillo, investigador del Centro de Ciencias de la Complejidad de la UNAM; Armando Torres, maestro en ciencias médicas y compositor, y Víctor Barrera, director del CENIDIM. Durante este simposio se abordará la dualidad de Julián Carrillo como científico y músico, así como su legado en la fusión entre ciencia y arte que define su obra. Uno de los momentos destacados será la presentación preliminar del proyecto editorial colaborativo entre el CENIDIM y la OSN, centrado en la Sinfonía núm. 1 de Carrillo, que será interpretada por la OSN esa misma noche a las 20 horas en la Sala Principal. Este homenaje marca el inicio de una serie de actividades conmemorativas que se desarrollarán durante el año, incluyendo conciertos dedicados a la obra de Carrillo, enmarcados en una iniciativa editorial del CENIDIM que busca integrar conjuntos artísticos del INBAL y otras instituciones. La celebración trasciende la mera conmemoración: busca catalizar un diálogo renovado sobre el impacto perdurable de Carrillo en el panorama científico y musical de México, ofreciendo una perspectiva contemporánea de su visión interdisciplinaria. Las y los asistentes tendrán la oportunidad de adentrarse en el universo multifacético de Julián Carrillo, apreciando sus innovadoras contribuciones tanto a la música como a la ciencia, y descubriendo la actualidad de sus ideas en el contexto cultural mexicano contemporáneo.

Gobierno Federal y Estatal respaldan la Educación Superior Tecnológica

Se suma UTP a la celebración por el 163 Aniversario de la Batalla del 5 de mayo. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. Para reafirmar el compromiso con la memoria, la soberanía y los valores, la Universidad Tecnológica de Puebla (UTP), participó en el Desfile cívico militar conmemorativo al 163 Aniversario de la Batalla de Puebla, encabezado por la presidenta de México Claudia Sheinbaum Pardo y el gobernador Alejandro Armenta. La comunidad de la UTP, estudiantes, docentes, directivos y personal administrativo desfilaron con gallardía y orgullo, al ser una de las tres instituciones más grandes del Subsistema de Educación Superior Tecnológica en el país. Desde 1994 la UTP tiene por objeto formar estudiantes con visión tecnológica y ahora con la dirección de Chucho Morales, rector de la institución, la UTP avanza hacia su transformación en la Universidad de la Tecnología y la Sostenibilidad, proyecto estratégico que impulsa iniciativas clave como el Centro de Especialización de Recursos Humanos de Alto Nivel en el sector Automotriz (CERHAN), cuyo objetivo es de fortalecer el modelo de formación dual de estudiantes en un trabajo conjunto entre el sector empresarial y la Institución, garantizando una educación pertinente y con impacto social. Con la participación en el desfile, la UTP no solo honra nuestra historia, sino que también proyecta un futuro de desarrollo, conocimiento y sostenibilidad para Puebla y para todo México.

Presenta SEP 12 manuales de “Habilidades para la Vida y Bienestar Socioemocional” para secundarias

Presenta SEP 12 manuales de “Habilidades para la Vida y el Bienestar Socioemocional” para escuelas secundarias Contribuirán al desarrollo integral de las y los estudiantes para convivir y participar en una República democrática, justa, honesta, libre, participativa y responsable como lo indican los 100 compromisos del 2º Piso de la Transformación de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo Los documentos fueron elaborados en coordinación por la Unicef y están disponibles para su descarga gratuita en el sitio https://educacionbasica.sep.gob.mx/habilidades-para-la-vida/ Están organizados en cuatro dimensiones: cognitiva, instrumental, individual y social, y en sintonía con el Plan de Estudios 2022 de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) Para contribuir al desarrollo integral de las y los estudiantes y fortalecer competencias esenciales para convivir y participar en una República democrática, justa, honesta, libre, participativa y responsable, como lo indican los 100 compromisos del Segundo Piso de la Cuarta Transformación de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, presentó los 12 manuales de “Habilidades para la Vida y el Bienestar Socioemocional”, que impulsa la Secretaría de Educación Pública (SEP) en las secundarias del país. En representación del titular de la dependencia, Mario Delgado Carrillo, y acompañada por la jefa de Educación del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) en México, Astrid Hollander, la subsecretaria destacó que estos materiales permiten que las y los alumnos se desarrollen como ciudadanos conscientes y activos, generando conciencia sobre la importancia de privilegiar el respeto y el aprecio por la dignidad propia y la de los demás. En presencia de la comunidad educativa de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros (BENM), Juárez Pérez indicó que los 12 manuales —disponibles en la página https://educacionbasica.sep.gob.mx/habilidades-para-la-vida/— fueron diseñados en coordinación con UNICEF para fortalecer el trabajo docente en secundaria y promover el bienestar socioemocional de niñas, niños y adolescentes. No obstante, sus contenidos también pueden adaptarse a la educación primaria y aplicarse en entornos familiares con adolescentes. “Cada manual aborda una habilidad específica: creatividad, pensamiento crítico, resolución de problemas, cooperación, negociación, toma de decisiones, empatía, participación, respeto por la diversidad, resiliencia, manejo de emociones y comunicación. Estas habilidades buscan preparar a los estudiantes para la vida, la ciudadanía y su entorno”, puntualizó. Explicó que los documentos están organizados en cuatro dimensiones: cognitiva, instrumental, individual y social, con la intención de desarrollar capacidades integrales en las y los estudiantes, en sintonía con el Campo Formativo De lo humano y lo comunitario del Plan de Estudios 2022 de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Añadió que estos materiales van más allá de lo técnico, ya que se enfocan en formar seres humanos conscientes, responsables y solidarios con su comunidad, en concordancia con los objetivos de los planes y programas de estudio, orientados a una educación centrada en el ser humano, con enfoque de derechos, inclusión, interculturalidad y justicia social. La titular de Educación Básica señaló, además, que contribuyen al desarrollo de los rasgos globales del aprendizaje del perfil de egreso, formando ciudadanas y ciudadanos activos, respetuosos y conscientes de su dignidad y la de los demás, con la capacidad de transformar positivamente su entorno. Juárez Pérez subrayó la importancia de que el personal docente se involucre activamente en la apropiación de estas habilidades, e indicó que su implementación no busca imponer modelos homogéneos, sino que respeta la autonomía profesional del magisterio. Por su parte, Maki Kato, representante adjunta de Programas de UNICEF en México, comentó: “Para UNICEF, es fundamental acompañar a las y los gobiernos a que niñas, niños y adolescentes tengan garantizada una educación integral, que vele por sus aprendizajes y por su desarrollo socioemocional”. Como parte de la presentación, la experta en educación socioemocional Emiliana Rodríguez —quien se ha desempeñado como consultora de UNICEF y del Banco Mundial— sostuvo una charla con estudiantes y docentes de la BENM sobre la importancia de las Habilidades para la Vida y el Bienestar Socioemocional.

Más de 300 artistas han participado en actividades del pabellón turístico de la Feria

La secretaria de Desarrollo Turístico, Yadira Lira supervisó la atención brindada. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.– En cumplimiento a las directrices del gobernador Alejandro Armenta y con el objetivo de consolidar al turismo como motor económico en la entidad, la secretaria de Desarrollo Turístico, Yadira Lira, realizó un recorrido por los diferentes espacios del pabellón de la dependencia a su cargo en la Feria de Puebla, donde sostuvo un diálogo cercano con representantes de los 12 Pueblos Mágicos y comunidades originarias participantes. Durante su visita, la funcionaria estatal invitó a las y los asistentes a conocer los módulos instalados por los municipios, los cuales promueven su riqueza cultural, histórica y natural, además de ofrecer más de 200 productos distintivos, como textiles, artesanías, dulces típicos y bebidas tradicionales, entre ellas el mezcal. Cabe destacar que el pabellón turístico ofrece diariamente presentaciones culturales en un horario de 13:00 a 18:00 horas. Hasta el momento, más de 300 artistas entre danzantes, cantantes y músicos han participado en estas actividades, que enriquecen la experiencia de las y los visitantes de la Feria de Puebla 2025. Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Desarrollo Turístico refrenda su compromiso con la difusión y fortalecimiento del patrimonio turístico poblano, Por Amor a Puebla.

Orquesta Típica del Estado estrenará obras poblanas por el 05 de mayo

- La agrupación presentará un concierto especial el domingo 04 a las 12:00 horas, en la Casa de la Cultura. - El repertorio incluye géneros como huapango, corrido y danzón, interpretados bajo la dirección de Rubén Tochihuitl Pérez. En el marco del 163 Aniversario de la Batalla de Puebla, el gobierno estatal, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, llevará a cabo el concierto conmemorativo “Mayo de 1862” a cargo de la Orquesta Típica del Estado de Puebla (OTEP), el próximo domingo 04 de mayo a partir de las 12:00 horas. Tendrá lugar en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, ubicada en la 5 Oriente No. 5 del Centro Histórico. Los músicos interpretarán un repertorio especial que incluye géneros como el huapango, corrido, danzón y otras composiciones poblanas bajo la dirección de Rubén Tochihuitl Pérez. La entrada al recinto será gratuita. En el programa destaca el estreno de las obras “5 de mayo de 1862” y “Estampa Poblana”, del autor Nemecio Rodríguez; “Cielo de Puebla” de Gustavo Trejo y Pascual Méndez; “Atlixqueñita” de Julián Torres y Agustín Gilberto Mayorga; “Ay! Qué rechulo es Puebla” de Pedro Galindo; y “Qué bonita es mi Puebla” de Bernardo Bermúdez, interpretadas por primera vez por la agrupación. Además, desarrollarán temas clásicos como: “Qué chula es Puebla” de Rafael Hernández; “Mi México de ayer” de Salvador Flores; “Mañanitas poblanas” de Miguel Gómez; “Sierra de Puebla” de Agustín Limón; “Violín Apango” de Juan Arturo Ortega; y el danzón instrumental “Mi consuelo es amarte” de Leopoldo Olivares. Este evento forma parte de los conciertos programados por el 60 aniversario de la OTEP, realizados todos los domingos en la Casa de la Cultura. A través de estas obras, el Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, genera espacio para que el público rememore la gesta heroica poblana y el orgullo que dejó impreso en las y los mexicanos a través del arte.

Realizan Foro “Todas y Todos contra el acoso escolar”

- La Secretaría de Educación trabaja por el bienestar de las y los estudiantes. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de generar conciencia y acciones concretas para construir entornos escolares seguros, el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Educación, llevó a cabo el primer foro “Todas y Todos Contra el Acoso Escolar”, en el que participaron autoridades educativas y de derechos humanos, así como miembros de la comunidad educativa. Bajo este contexto, el subsecretario de Educación Obligatoria, Antonio Medina, destacó la importancia de continuar con el fortalecimiento de la calidad del servicio educativo, al señalar que la erradicación del acoso en las escuelas representa un ejercicio que requiere el compromiso activo de toda la comunidad. Asimismo, mencionó que es indispensable trabajar con responsabilidad y contar con el apoyo constante a los directivos escolares. Antonio Medina agradeció a las y los colaboradores de las distintas áreas de la dependencia por su labor respecto al tema y reconoció especialmente, el Amor por Puebla y el trabajo del gobernador Alejandro Armenta, así como del secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, quien tiene la encomienda de velar por el bien del sector. Durante el encuentro, la comisionada de Derechos Humanos, Isela Sánchez, señaló que el derecho a la educación es un pilar que debe protegerse en todo momento. Manifestó que la prevención del acoso escolar comienza desde casa, al formar valores y fortalecer la comunicación entre madres, padres e hijos, elementos que se han visto afectados por la tecnología y la ausencia de figuras parentales presentes. "Es fundamental retomar el camino y darnos el tiempo para desarrollar nuestra parte humana, sin perder la dignidad ni el respeto entre nosotros”, puntualizó la comisionada. De igual manera, recalcó que niñas, niños y jóvenes son el presente y futuro, por lo que la sociedad debe buscar la formación de hombres y mujeres de bien, así como promover una educación basada en valores. Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla busca Pensar en Grande e impulsar una cultura de paz y respeto en las escuelas, garantizar entornos seguros y dignos para las y los poblanos.

Puebla destaca en tianguis binacional con artesanías de palma

- La poblana Lilia Jiménez Chino expuso su trabajo en San Diego, California, durante la inauguración de “Ventana a México”. - El gobierno estatal, bajo las directrices de la presidenta Claudia Sheinbaum, está comprometido con el impulso al trabajo artesanal que preserva y transmite el patrimonio cultural poblano. TIJUANA, Baja California.- El Gobierno del Estado de Puebla está comprometido con promover el trabajo artesanal para preservar y transmitir el patrimonio cultural poblano. Bajo este propósito, y mediante el liderazgo de la presidenta Claudia Sheinbaum, la Secretaría de Arte y Cultura impulsó la participación de la artesana Lilia Jiménez Chino, del municipio de Huachinango, en el Tianguis Turístico 2025. A través de esta iniciativa, fue inaugurada la exhibición “Ventana a México”, el primer tianguis binacional que ofrece promoción y visualización para la cultura, el arte, las artesanías y la gastronomía de las entidades mexicanas en el mercado estadounidense, dispuesto para orientar a aquellas personas que estén interesadas en conocer el país. Mes con mes, este espacio albergará manifestaciones culturales de cada estado de la República. Durante el evento, la representante poblana expuso en San Diego, California los procesos de creación de las artesanías con palma; la siembra, el blanqueamiento, la preparación, el teñido y los diversos tipos de tejido de las fibras. Asimismo, dio a conocer la ardua labor requerida para realizar una pieza, la cual en algunas ocasiones puede ser dañina para las y los artesanos que las realizan. Jiménez Chino, quien además trabaja con otras fibras vegetales como el ixtle y la hoja de maíz, mencionó que gracias al gobierno de Alejandro Armenta tuvo la oportunidad de dar a conocer su trabajo manual y creativo a nivel internacional, lo cual ayuda a mexicanos y extranjeros a revalorizar y revaluar los costos de las artesanías que mantienen viva la identidad y el orgullo de la entidad. El Gobierno del Estado de Puebla cuenta con un Padrón Artesanal compuesto por alrededor de 9 mil artesanas y artesanos dedicados a las ramas textil, alfarera, de fibras vegetales, agroindustrial y medicina tradicional de las diversas regiones de la entidad, por lo que la presencia en este tipo de eventos es de suma importancia y trascendencia para el crecimiento de la industria manual poblana.

Avanzan tareas de habilitación de la zona arqueológica Teteles de Ávila, Puebla

Se trata del único sitio arqueológico estudiado y trabajado de forma sistemática, en la zona oriente de la Sierra Norte. El INAH y el gobierno de la entidad trabajan en la conclusión del museo de sitio, el cual contará con una sala interactiva y una ventana arqueológica Se trata del único sitio arqueológico estudiado y trabajado de forma sistemática, en la zona oriente de la Sierra Norte La Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), en colaboración con el Gobierno del Estado de Puebla, avanza en la habilitación de la zona arqueológica de Teteles de Ávila Castillo, para que sea la novena abierta al público en esta entidad, la cual ampliará el panorama sobre el pasado prehispánico en la Sierra Norte. El director del Centro INAH Puebla, Manuel Villarruel Vázquez, informó que, a partir de un convenio, ambas entidades trabajan de forma coordinada para la puesta al día del sitio. En los primeros meses de 2025, el gobierno estatal hizo entrega de la construcción del espacio museístico y de un campamento para las estancias del proyecto arqueológico, el cual dirige el investigador Alberto Diez Barroso-Repizo. Ahora, de nueva cuenta, el Gobierno del Estado Puebla aportará recursos para la museografía, basada en el guion científico proporcionado por el INAH, y para el equipamiento de la sala interactiva del espacio que, además, contará con una ventana arqueológica que mostrará un yacimiento lítico, descubierto durante su edificación. “Una vez ultimado este aspecto, estaríamos en posibilidades de ofrecer el recorrido por la zona arqueológica y el museo de sitio, bajo un esquema ya probado en Teteles de Santo Nombre y Tehuacán Viejo, donde la operación recae en los tres niveles de gobierno: federal, estatal y municipal, en este caso, hablamos del Ayuntamiento de Teteles de Ávila Castillo”, indicó el funcionario. Recordó que, tanto las zonas arqueológicas de Tehuacán Viejo, como Teteles de Santo Nombre, fueron inauguradas en enero de 2017 y, ya entonces, el proyecto de investigación en torno a Teteles de Ávila Castillo comenzaba a tener resultados. La relevancia de este sitio arqueológico, dijo Villarruel Vázquez, “es que se trata del único estudiado y trabajado de forma sistemática en la zona oriente de la Sierra Norte de Puebla, donde solo se tenía abierta a la visita pública, Yohualinchan, en Cuetzalan del Progreso. Ambas zonas contribuirán tanto a la discusión académica sobre el desarrollo prehispánico en esa región, como a su oferta turística”. Asimismo, gracias a una donación, por parte de la asociación civil Tzoncoyotl, los terrenos en que se encuentra la zona arqueológica son ya propiedad federal, bajo custodia del INAH: “No solo estamos rescatando un sitio, sino también realizamos un proceso de gestión del suelo, para garantizar su preservación ante presiones urbanas y de otro tipo”. El titular del Centro INAH Puebla enfatizó que cada uno de estos pasos, con miras a la apertura de una zona arqueológica más, han sido supervisados por la Coordinación Nacional de Asuntos Jurídicos y la Dirección de Operación de Sitios, del INAH. Buscan preservar Los Frailes, en San Jerónimo Tecuanipan Asimismo, dio a conocer que se dialoga con el municipio de San Jerónimo Tecuanipan, comunidades y ejidatarios, para sensibilizarlos y acordar acciones para la preservación del sitio arqueológico Los Frailes, conformado por dos asentamientos prehispánicos. El primero fue una aldea que quedó sepultada a inicios de nuestra era, por una de las erupciones del Popocatépetl; y el segundo, se estableció cinco siglos después, aprovechando el terreno de lava petrificada o malpaís, actualmente conocido como Pedregal de Nealtican. “Al pie del derrame de lava hay muchas canteras, de donde se sigue extrayendo mineral. La intención del INAH es que pueda delimitarse una zona, a la que no pueda acercarse maquinaria, operarios, y esté libre de explosivos, para evitar afectaciones al sitio arqueológico que, eventualmente, podría ser motivo de exploraciones”, concluyó Villarruel Vázquez.

Zacatlán reunirá arte prehispánico y contemporáneo en primer “Festival Camino al Tlalocan”

- Se celebrará del jueves 24 al domingo 27 de abril con el propósito de dar a conocer el origen prehispánico del municipio. - Reunirá expresiones artísticas como teatro, danza, narraciones orales, conciertos, cine, literatura, instalaciones visuales y experiencias sensoriales. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Impulsado por el gobierno humanista de Alejandro Armenta, el municipio de Zacatlán anunció la primera edición del Festival de Arte y Cultura “Camino a Tlalocan. Origen, tradición y sincretismo”, el cual reunirá expresiones artísticas prehispánicas y contemporáneas del jueves 24 al domingo 27 de abril, en sedes como la explanada del Palacio Municipal y el zócalo de la demarcación. Este evento surge como una iniciativa del Consejo Arte y Cultura Zacatlán AC, con el propósito de visibilizar el origen prehispánico del municipio en un espacio de encuentro, memoria, creación y transformación. Busca exaltar las raíces ancestrales, la fuerza del arte y la participación comunitaria, al tiempo que crea un puente que conecta el pasado con el presente. “Tlalocan” hace referencia al paraíso del dios Tlaloc, pues en Zacatlán, existe un cerro con el nombre de dicha deidad en el que realizaban rituales y festividades en la época ancestral, por lo que dicho nombre evoca a un viaje simbólico hacia el corazón de lo sagrado, la historia, tradición y belleza natural del municipio. La directora de Fomento Cultural de la Secretaría de Arte y Cultura, Natividad Alarcón Ortega, informó que este festival incluirá teatro, danzas tradicionales y contemporáneas, narración oral, conciertos, talleres, mediaciones artísticas, charlas y conferencias sobre cosmovisión indígena, así como cine, literatura, instalaciones visuales y experiencias sensoriales. En su intervención, la presidenta municipal de Zacatlán, Beatriz Sánchez Galindo, recalcó el esfuerzo en conjunto que existe entre sociedad y gobierno para la realización de esta iniciativa, la cual se ha trabajado durante un año y busca ser un espectáculo de talla internacional. Además, se conjunta con el décimo cuarto aniversario del nombramiento de Pueblo Mágico del municipio. Para consultar la cartelera de actividades completa, las y los interesados pueden visitar las páginas de Facebook “Gobierno Municipal de Zacatlán“ y “C Arte y Cultura Zacatlán A.C.”.

Se suma Conalep Puebla a estrategia deportiva del gobernador Alejandro Armenta

* Dio inicio el programa "Conalep en Acción: impulso al deporte, la educación y la cultura". * El director del colegio subrayó que el objetivo de esta iniciativa es contribuir a la reconstrucción del tejido social y al bienestar de la juventud. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de contribuir a la reconstrucción del tejido social y al bienestar de la juventud, el director general del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), Juan Antonio Martínez Martínez, afirmó que Por Amor a Puebla la institución se sumó a la estrategia del gobernador Alejandro Armenta en materia deportiva. De esta forma, al dar inicio al programa "Conalep en Acción: impulso al deporte, la educación y la cultura", Martínez Martínez detalló que con acciones concretas como la rehabilitación y creación de espacios para practicar actividad física en los planteles del colegio, se busca ofrecer a las y los estudiantes alternativas que les permitan mantenerse alejados de los vicios y la delincuencia. El director general del Conalep Puebla reiteró el compromiso del colegio de acercar el deporte a las y los jóvenes, como lo establece el Eje de Atención a las Causas de la Estrategia Nacional de Seguridad que impulsa la presidenta Claudia Sheinbaum, a fin de fomentar una cultura de paz y hábitos saludables. Cabe mencionar que en el arranque del programa se entregó equipamiento deportivo a la comunidad estudiantil y un gimnasio de box. Asimismo, se rehabilitaron las canchas de fútbol y basquetbol en el plantel Puebla II. Para la segunda etapa se trabaja en la instalación de más gimnasios y la adecuación de canchas en cinco planteles del estado.

Celebran 39 años de la zona de monumentos históricos de la ciudad de Tlaxcala y 45 del centro INAH

Tras el acto protocolario, se entregaron reconocimientos al alcalde, por la colaboración conjunta en el Programa de Mejoramiento Urbano. El titular de la representación estatal, José Vicente de la Rosa, destacó la riqueza del patrimonio cultural tlaxcalteca y reconoció a personal del instituto en la entidad La ciudad de Tlaxcala posee 124 edificios de valor histórico y arquitectónico, distribuidos en 33 manzanas Tlaxcala de Xicoténcatl, Tlax.- Autoridades del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), estatales y municipales conmemoraron el 39 aniversario de la Zona de Monumentos Históricos (ZMH) de la Ciudad de Tlaxcala, así como los 45 años del Centro INAH Tlaxcala, en una ceremonia celebrada en el Teatro Xicohténcatl. El titular del Centro INAH estatal, José Vicente de la Rosa Herrera, señaló que los monumentos históricos han engrandecido la riqueza e identidad tlaxcalteca, y subrayó que mediante las declaratorias se protege el patrimonio cultural, así como su carácter típico y tradicional. “Tlaxcala es una gran fiesta del rico patrimonio cultural que posee. Con su presencia, a lo largo de estos 500 años, irradia su diversidad cultural, sus tradiciones y su presencia en el mundo”, declaró. En representación de la gobernadora de Tlaxcala, Lorena Cuéllar Cisneros, la secretaria estatal de Cultura, Karen Álvarez Villeda, dijo que “este es un día para celebrar la memoria, el legado y el compromiso, al conmemorar dos hitos fundamentales en la historia cultural de la entidad. “La Zona de Monumentos Históricos no solamente es un testimonio arquitectónico de nuestro pasado virreinal, sino un símbolo vivo de la identidad tlaxcalteca. Nuestras calles, templos y edificios hablan de nuestra resistencia, y también de la fusión de culturas que han forjado esta tierra, que es la cuna de la nación mexicana”, mencionó. En su mensaje, la subdirectora de Catálogo y Zonas de Monumentos Históricos del INAH, María Sánchez Vega, mencionó que en el decreto publicado en el Diario Oficial de la federación se menciona que, además de haber sido el primer obispado de la Nueva España, Tlaxcala tuvo títulos como “Leal Ciudad” y “Muy Noble y Leal Ciudad”, que tienen pocos sitios en el país. Mientras que el arquitecto perito, adscrito a la Coordinación Nacional de Monumentos Históricos, del INAH, Pablo Trujillo García, destacó que Tlaxcala es uno de los estados con mayor número de declaratorias de monumentos históricos, con seis, solo detrás de Veracruz, que tiene siete. “Aunque la declaratoria no considera el patrimonio inmaterial, cada una de las ZMH está vinculada a él; desde peregrinaciones, viacrucis, fiestas, bailes, música, danza, gastronomía, registros orales y arte popular”, expuso. A su vez, el presidente municipal de Tlaxcala, Alfonso Sánchez García, indicó que en este aniversario de la declaratoria de ZMH “no solo hablamos de piedra y cal, sino de una memoria viva que sigue latiendo en cada calle, plaza, edificación y rostro. Por ello, nos vemos obligados no solo a proteger con orgullo las construcciones, sino también la historia y memoria colectiva que han dado forma a nuestra identidad tlaxcalteca”. Tras el acto protocolario, se entregaron reconocimientos al alcalde, por la colaboración conjunta en el Programa de Mejoramiento Urbano, y a la antropóloga Yolanda Ramos Galicia, pionera y fundadora del Centro INAH Tlaxcala, así como al personal con mayor antigüedad de esta representación del instituto. Por último, se abrió la exposición fotográfica INAH en Tlaxcala. Investigación, protección y difusión del patrimonio cultural, la cual consta de 20 láminas y podrá visitarse a partir del 17 de abril, en el Ex Convento de San Francisco Tepeyanco, donde permanecerá dos meses. Se prevé llevarla a los otros municipios que tienen declaratoria de ZMH: Calpulalpan, Tlaxco, San Pablo Apetatitlán, Ixtacuixtla y Huamantla. En la ceremonia también estuvieron el director de Cultura del Ayuntamiento de Tlaxcala, Vladimir Mompeller Prado, así como los ediles y representantes de los seis municipios tlaxcaltecas con declaratoria. La ciudad de Tlaxcala posee una ZMH integrada por 33 manzanas, en las que existen 124 edificios de valor histórico y arquitectónico, construidos entre los siglos XVI y XIX, como refiere el decreto emitido el 11 de marzo de 1986, por el entonces presidente de México, Miguel de la Madrid Hurtado. En tanto, el Centro INAH Tlaxcala tiene sus antecedentes en el Centro Regional, el cual abarcaba esta entidad y Puebla. Ante la necesidad de un centro de atención específica, su descentralización se concretó el 15 de abril de 1980. Con el historiador Gastón García Cantú como director general del INAH, se designó Yolanda Ramos Galicia como la primera titular de esta sede estatal.

Participación de las mujeres en procesos históricos del país, la mejor herencia de Leona Vicario: SE

Presenta subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, en la conferencia de prensa “La mañanera del pueblo”, vida y obra de la heroína de la Independencia de México Leona Vicario es un modelo a seguir porque, a pesar de pertenecer a una familia privilegiada, entregó todo por la causa independentista La voluntad de las mujeres para participar en los procesos históricos de nuestro país es la mejor herencia de Leona Vicario, aseguró la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, al presentar la sección “Mujeres en la historia”, como parte de la conferencia de prensa “La mañanera del pueblo”, encabezada por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. Juárez Pérez afirmó que Leona Vicario es un modelo a seguir, ya que, a pesar de pertenecer a una familia privilegiada, entregó todo por la causa independentista y por la autonomía de las mujeres. Comentó que el 10 de abril de 1789 nació María de la Soledad Leona Camila Vicario Fernández de San Salvador, conocida como Leona Vicario. Fue hija de uno de los matrimonios más ricos de la Nueva España, lo que le permitió acceder a una educación amplia que, más tarde, puso al servicio de la lucha por la Independencia. A través de una cápsula, expuso que Leona Vicario, utilizando los nombres de personajes de los libros que leía, creó un código secreto para enviar mensajes cifrados a los insurgentes. Por ello, Leona Vicario se incorporó a la agrupación secreta “Los Guadalupes”, que se formó cuando, en 1808, el incipiente movimiento de criollos que buscaba la autonomía de la Nueva España fue duramente reprimido. Aprovechando su posición de clase, colaboró como espía y correo, para que las ideas de libertad y autonomía circularan entre las clases criollas. Tras el llamado de Miguel Hidalgo en 1810, Leona Vicario aportó recursos propios tanto para la lucha armada como para la edición de periódicos que defendían la libertad y la participación de las mujeres. En 1813, fue detenida y recluida en el convento de Belén, en la Ciudad de México. Durante sus juicios, no delató a ninguno de sus compañeros, lo que salvó la vida de decenas de personas. Poco después, logró escapar del convento y llegó a Oaxaca, donde se incorporó a la insurgencia encabezada por José María Morelos y se casó con Andrés Quintana Roo. Sin embargo, el movimiento de Morelos comenzó a resquebrajarse, y Leona tuvo que huir con Quintana Roo durante años. En enero de 1817, dio a luz a su primogénita, Genoveva, en una cueva de Achipixtla.

SEP desmiente versiones falsas sobre interrupción de estrategia de alimentación en escuelas

La SEP reitera aceptación y continuidad en alimentación saludable en escuelas del país Reconoce participación de padres y maestros en el esfuerzo por la salud de la comunidad escolar La estrategia impulsada por el Gobierno de México promueve hábitos saludables de alimentación y activación física entre niños, adolescentes y jóvenes La Secretaría de Educación Pública (SEP) reitera que los “Lineamientos generales a los que deberán sujetarse la preparación, la distribución y el expendio de los alimentos y bebidas preparados, procesados y a granel, así como el fomento de los estilos de vida saludables en alimentación” se aplican en las más de 262 mil 600 escuelas públicas y particulares del país. Estas acciones complementan la estrategia Vida saludable, vive feliz, que establece la Nueva Escuela Mexicana (NEM), e impulsa la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, con el objetivo de promover hábitos saludables de alimentación y activación física entre niñas, niños, adolescentes y jóvenes. El cumplimiento de estos lineamientos es responsabilidad de todos los integrantes de las comunidades educativas: autoridades escolares, supervisores y docentes. La SEP agradece la participación de padres, familiares, maestros en un esfuerzo por la salud de la comunidad escolar que avanza día con día y al cual se suman miles y miles de estudiantes. Particularmente, la dependencia reconoce el trabajo de los docentes para concientizar a la comunidad escolar sobre los beneficios de estas recomendaciones, y por poner como prioridad el derecho superior de la niñez a una educación pública de calidad. En este sentido, la Secretaría de Educación Pública desmiente versiones falsas sobre la interrupción de esta estrategia que favorece la salud de nuestras infancias y de las y los jóvenes estudiantes de nuestro país.

UTTECAM promueve modelo dual

- Fortalece vinculación con sector empresarial a través del Análisis Situacional del Trabajo. TECAMACHALCO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) llevó a cabo el Análisis Situacional del Trabajo (AST) correspondiente al Programa Educativo de Ingeniería Industrial, con la participación activa de representantes del sector empresarial. El ejercicio contó con la asistencia, tanto presencial como virtual, de más de 20 empresarios comprometidos con el desarrollo educativo y productivo de la región. En apego al modelo educativo del Subsistema de Universidades Tecnológicas y Politécnicas y Por Amor a Puebla, se realizó una evaluación integral del desempeño de las y los estudiantes en sus entornos laborales. Este análisis tiene como objetivo fortalecer su formación académica mediante la articulación entre conocimientos teóricos y experiencia práctica. El rector, Enrique Salvador Fernández Lozada, destacó que el modelo de educación dual resulta esencial, ya que permite a las y los estudiantes adquirir competencias mediante una combinación efectiva de aprendizaje en el aula y en contextos reales de trabajo. Las y los alumnos de la UTTECAM se preparan para integrarse de manera eficiente al sector productivo, de acuerdo a su formación con las demandas actuales del entorno empresarial y los desafíos de la industria. Esta labor se enmarca en la visión del gobernador Alejandro Armenta, quien impulsa la consolidación de Puebla como un referente nacional en innovación y desarrollo tecnológico, a través de la creación del Valle de la Tecnología y la Sostenibilidad. Con estas acciones, la UTTECAM reafirma su compromiso con la formación de profesionales altamente capacitados y con el fortalecimiento de la colaboración entre el ámbito académico, el sector productivo y la gestión institucional.

OSEP, coros BUAP y Normalista ofrecieron exitoso concierto

-La velada se realizó en el Museo de Arte de San Pedro, con la dirección de David Hernández Bretón y la participación de cuatro solistas invitados. -Las piezas interpretadas fueron: Nänie op. 82 de J. Brahms y la "Sinfonía n.º 9, op. 125" de L. Beethoven. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Este fin de semana, la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla (OSEP) ofreció un exitoso concierto junto al Coro de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) y el Coro Normalista del Estado de Puebla. La sede fue San Pedro Museo de Arte, ubicada en la 4 Norte No. 203 del Centro Histórico. El evento se enmarca en la Temporada de Primavera de la agrupación estatal, realizado en dicho recinto todos los viernes (hasta el 20 de junio) en punto de las 19:00 horas. Este concierto contó con la dirección orquestal de David Hernández Bretón y la participación de cuatro solistas invitados: Leticia Zepeda (soprano), Belem Rodríguez (alto), Josué Hernández (tenor) y Jacob Bravo (bajo). Los músicos interpretaron las obras Nänie op. 82 del compositor Johannes Brahms y la Sinfonía n.º 9, op. 125 en re menor “Coral” de Ludwig van Beethoven, ante un foro de más de 800 personas, quienes pudieron disfrutarlo de forma gratuita. La actividad se incluye en la cartelera cultural que el gobierno de Alejandro Armenta ofrece Por Amor a Puebla, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, con el propósito de garantizar espectáculos de calidad que generen interés por el arte e impulsen el talento de las agrupaciones locales. Entre ellos, también fue inaugurada la exposición pictórica La Mirada y el Azar del autor Ricardo Dieter, misma que puede visitarse con entrada libre en el Centro Cultural San Roque, ubicado en la avenida Juan de Palafox y Mendoza No. 605, de lunes a domingo, de 10:00 a 17:00 horas. Para consultar la programación de eventos, ingrese a las redes sociales: Facebook: Secretaría de Cultura Puebla X: @CulturaGobPue Instagram: @culturagobpuebla

Secretaría de Arte y Cultura presenta Feria de Acatzingo 2025

- Se celebra del 4 al 13 de abril y contará con diversas expresiones de arte, cultura y turismo. - Entre las actividades programadas destaca el cierre de feria con la participación del grupo Matute. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Como una estrategia para fortalecer las tradiciones de los municipios poblanos, el gobierno estatal, encabezado por Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, presentó en rueda de prensa la Feria de Acatzingo 2025, que se celebra del 4 al 13 de abril en honor a la Virgen de los Dolores. La directora de Acervo Cultural de la dependencia, Jeszamin Ayanai Paredes Juárez, informó que esta festividad contará con una programación artística, cultural, gastronómica y turística compuesta por exposiciones artesanales, pabellones gastronómicos, presentaciones de arte y una cartelera musical que incluye diversos géneros. El presidente municipal de Acatzingo, Germán Coleote Jiménez, invitó a vivir esta feria cultural en la que las y los asistentes también podrán conocer la riqueza y patrimonio intangible de este lugar milenario y a su vez, compartir un momento agradable y de esparcimiento con familiares y amigos. La Feria de Acatzingo contará con más de 70 eventos en los que se incluyen un festival de papalotes y comentas gigantes, eventos de lucha libre, obras de teatro, talleres de fotografía, danzas folclóricas, un concierto de ópera, exhibición de animales exóticos y una demostración de juego de pelota prehispánico. Algunos de los artistas que participarán en las presentaciones musicales son: Grupo Liberación, Sonido Fantasma, La Casetera, Grupo Quintana, Aragán y Compañía, y para cerrar la feria, Matute. Todas las actividades serán gratuitas y pueden consultarse en la página de Facebook “H. Ayuntamiento de Acatzingo 2024-2027”.

Inscripciones abiertas en UTTECAM: educación para transformar el futuro

Comunicado UTTecam 032/2025 -Registro de aspirantes estará abierto hasta el 31 de julio. TECAMACHALCO, Pue. - Con el objetivo de brindar educación de calidad en el estado, la Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM) inicia su proceso de ingreso 2025, el cual promueve la formación integral de las y los alumnos, acompañado de un catálogo de actividades culturales y deportivas. Con el liderazgo del gobernador Alejandro Armenta, la educación superior es una de las prioridades del estado, que Por Amor a Puebla y a la juventud, busca ampliar sus oportunidades profesionales. En este sentido, la UTTECAM ofrece 10 programas educativos, diseñados para impulsar el desarrollo profesional y responder a las necesidades del sector productivo. Los programas disponibles son las siguientes licenciaturas en: Administración Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida Ingeniería en Alimentos Asesor Financiero Contaduría Ingeniería Industrial Ingeniería en Mantenimiento Industrial Ingeniería Mecatrónica Negocios y Mercadotecnia Ingeniería en Tecnologías de la Información e Innovación Digital Desde el 14 de febrero hasta el 31 de julio se encuentra abierto el registro de aspirantes. Posteriormente, del 5 al 15 de agosto, se desarrollará el proceso de inscripción en las instalaciones de la UTTECAM. El 22 de agosto se aplicará el examen diagnóstico, y el inicio de clases está programado para el 1 de septiembre. El compromiso del Gobierno del Estado y de la Universidad Tecnológica de Tecamachalco es mejorar la formación académica, bajo la visión de Pensar en Grande y con el compromiso de trabajar Por Amor a Puebla, en UTTECAM se forman profesionistas con talento, innovación y vocación de servicio.

Anuncian la final del “Gran Concurso del Danzón Acajete 2025”

Tendrá lugar el domingo 6 de abril, de 16:00 a 18:00 horas, en la explanada del Parque Municipal. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, y el Ayuntamiento de Acajete, presentan la final del “Gran Concurso del Danzón Acajete 2025”, que se efectuará el domingo 6 de abril, de 16:00 a 18:00 horas, en la explanada del Parque Municipal. Esta actividad nace como parte de los "Domingos Culturales" impulsados en la demarcación, en los que durante el 23 y 30 de marzo, profesores profesionales impartieron un taller de danzón y realizaron eliminatorias para seleccionar a 10 parejas finalistas en cada una de las jornadas, de las cuales, el 80 por ciento son habitantes del municipio. La directora de Acervo Cultural de la secretaría, Jeszamin Ayanai Paredes Juárez, en representación de la titular de la dependencia, Alejandra Pacheco Mex, mencionó que este concurso es una muestra de cómo la cultura puede transformar espacios, despertar emociones y reconstruir la convivencia social. En su oportunidad, el regidor de Cultura y Deporte de Acajete, Odilón Jiménez López, como representante del edil, Cristian Flores Flores, comunicó que el evento, en el que esperan alrededor de 800 espectadores, busca rescatar los bailes tradicionales e involucrar a la población de todas las edades, para que formen parte de las diversas expresiones artísticas. La final se llevará a cabo con música en vivo interpretada por agrupaciones del municipio y en ella se premiarán a los tres primeros lugares con 5 mil, 3 mil y 2 mil pesos, respectivamente. Asimismo, las y los visitantes podrán disfrutar de la gastronomía y sitios de interés cultural y turístico de la demarcación. Más información, en la página de Facebook “Acajete Gobierno Municipal 2024 – 2027”.

UT de Tehuacán fortalece la Educación Superior en Puebla

- Impulso al desarrollo profesional y regional. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El rector de la Universidad Tecnológica de Tehuacán (UTTEH), Rafael Honorio Delgado Sasia, participó en la Agenda de Trabajo con Universidades Tecnológicas y Politécnicas del Estado de Puebla, un espacio de colaboración para impulsar proyectos educativos estratégicos. Durante la jornada se abordaron estrategias para incrementar la matrícula, implementar el nuevo modelo educativo y desarrollar diversos proyectos regionales enfocados en fortalecer la pertinencia y calidad de la educación superior en el estado. El evento reunió a autoridades como el secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso; el subsecretario de Educación Superior, Gonzalo Amador Juárez; y el director de Universidades e Institutos, Alberto Enrique García Hernández, quienes reafirmaron su compromiso con el desarrollo académico de las y los estudiantes. Estas iniciativas fomentan nuevas oportunidades de colaboración, crecimiento académico y vinculación, en reconocimiento al apoyo del Gobierno del Estado de Puebla, liderado por el gobernador Alejandro Armenta, para el impulso constante de la educación superior.

Académico IBERO Puebla te invita a presentar tu declaración anual

Este año, se espera que más de 3.9 millones de personas físicas presenten su declaración anual ante el SAT, lo que rebasa la cifra de 2024 por más de 675,000 contribuyentes. Cada mes de abril, las y los mexicanos rinden su declaración anual de impuestos al Servicio de Administración Tributaria (SAT). Además de ser una obligación ciudadana, representa un impacto positivo para la recaudación fiscal en el país, pues tan solo el año pasado se recibieron 10.2 millones de declaraciones, de las cuales se alcanzó una recaudación de 1.77 billones de pesos. Si bien este ejercicio puede resultar engorroso para algunas personas, llevarlo a cabo correctamente es necesario para el desarrollo económico y social del país, pues previene y reduce los índices de evasión fiscal y aporta a la formación de una cultura contributiva en la región. El Mtro. Humberto Ahuactzin Ortega, coordinador de la Licenciatura de en Contaduría y Estrategias Financieras de la IBERO Puebla, invita a todas las personas que ya contribuyen al SAT a realizar su declaración, además de investigar las obligaciones correspondientes al tipo de persona legal al que pertenecen ante el Código Fiscal de la Federación: personas físicas o morales. El académico también exhorta a las y los contribuyentes a verificar su buzón tributario y sus obligaciones fiscales en el Portal de Trámites y Servicios de la institución, pues, según su régimen fiscal, la declaración podría estar disponible en el apartado correspondiente. Lo ideal es acompañarse de contadores y contadoras que permitan realizar el trámite sin percances y en pro de la cultura contributiva en México.

Presentan en la Ibero Puebla el libro “Hasta la Media Noche”.

En el evento, la autora brindó consejos e ideas para que el auditorio explore su voz creativa a través de la escritura. La destacada escritora chilena, Valentina Valderrama, asistió a la IBERO Puebla para presentar su libro Hasta la medianoche. Se trata de una obra inspirada en el cuento clásico de La Cenicienta, pero con un giro de trama que busca ver el lado más humano de los personajes después de la muerte de sus seres queridos, combinado con un aura de misterio que solo el thriller puede dar. La charla fue acompañada de actividades con los asistentes, en las que exploraron la fusión de la literatura con otras disciplinas como el derecho —profesión de la autora— y su lado más creativo desde sus múltiples campos de estudio.

“Una forma de entender el mundo” en el libro “aprendamos Náhuatl con nuestros apellidos.

Esta lengua madre está presente en múltiples áreas de la vida, tal como en los apellidos o nombres, que también pueden hablar de nuestro lugar de origen. El náhuatl es una de las lenguas más ricas e importantes para la cultura mexicana, presente desde la fundación de lo que hoy constituye el territorio nacional. Es la madre de múltiples palabras que usamos en la actualidad, en las que destacan apellidos y nombres, tales como Xóchitl, Tonatiuh, Toxqui, Nezahualcóyotl, entre muchos otros. Esto lo demostró la Dra. Irma Cuauhtémoc Xicoténcatl en su libro Aprendamos náhuatl con nuestros apellidos, que presentó en la IBERO Puebla durante la Cátedra Eduardo Almeida Sánchez. En la ponencia, compartió más información sobre la creación e inspiración de la obra junto a su ilustrador, Ricardo Momox Tomé, y el propio Dr. Eduardo Almeida. El evento fue moderado por la Dra. Ericka Escalante Izeta, coordinadora de la Maestría en Desarrollo Humano de la Universidad.

La UTTEH reafirma su Compromiso con la Educación Superior

-La Universidad Tecnológica de Tehuacán participa en evento clave para el fortalecimiento académico en el país. CIUDAD DE MÉXICO.- El rector de la Universidad Tecnológica de Tehuacán (UTTEH), Rafael Honorio Delgado Sasia, asistió a la Ceremonia Conmemorativa por el 75° Aniversario de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), evento de gran relevancia para el fortalecimiento del sector en México. Durante su participación, el rector tuvo la oportunidad de dialogar con autoridades educativas y rectores de diversas instituciones a fin de promover el intercambio de ideas y experiencias. Este encuentro permitió consolidar lazos de colaboración y generar nuevas oportunidades para el desarrollo académico e institucional. La presencia de la UTTEH en este evento contribuye a su crecimiento y posicionamiento a nivel nacional y abre las posibilidades para futuras colaboraciones y proyectos conjuntos. Asimismo, refuerza su papel como referente en la educación superior en el estado de Puebla, respaldada por el gobierno estatal y el gobernador Alejandro Armenta, quien impulsa formación académica como un pilar fundamental para el desarrollo social y económico de la región. Con esta participación, la UTTEH reafirma su compromiso con la excelencia académica y la vinculación nacional, sumando esfuerzos para el avance de la educación superior en el país. "Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa".

Implementan medidas preventivas ante brote de virus Coxsackie en Primaria Octavio Paz

En respuesta a la denuncia presentada por madres y padres de familia sobre la presencia de un brote del virus Coxsackie en la Escuela Primaria Octavio Paz, ubicada en la colonia Bosques de San Sebastián, la Secretaría de Educación informa que, tras la confirmación de cuatro casos, se determinó el aislamiento del grupo de 1º C. Como medida preventiva, se ha instruido al grupo, la adopción de clases a distancia del 18 al 20 de marzo, con el regreso a la modalidad presencial el 24 de marzo. Asimismo, se convoca a madres, padres y tutores a participar en una campaña de limpieza profunda del aula, garantizando el cumplimiento de las medidas sanitarias correspondientes. Las autoridades escolares reafirman su compromiso con la protección de la salud de la comunidad educativa, activando medidas de prevención y control sanitario necesarios para mitigar la propagación del virus. "Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa."

Universidad del Deporte, instrumento transformador del tejido social

- El gobernador designó al deportista Marcos Madrid, como director de la Escuela de Tenis de Mesa y al entrenador Sergio Niño Blázquez como titular de la Escuela de Box. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Siguiendo la Estrategia Nacional de Seguridad de la presidenta Claudia Sheinbaum para atender las causas, el gobernador de Puebla Alejandro Armenta aseguró que al ser Puebla uno de los estados más poblados del país, le corresponde estar entre los cinco primeros lugares en todo, y el deporte es fundamental, por ello a través de la Universidad del Deporte se logrará dicho propósito, porque Puebla es tierra de campeonas y campeones. Durante la mesa de trabajo interinstitucional de este martes, el titular del ejecutivo estatal subrayó que el deporte debe ser igual que la educación, un instrumento transformador y una de las primeras etapas para restablecer el tejido social que marca la presidenta Claudia Sheinbaum para permitir la seguridad y paz en el país. Explicó que el desarrollo humano en los principales países del mundo se da a través del deporte, la cultura y el arte, por ello se pasó de una política pública a una política de estado, que atiende el derecho humano para la transformación de la sociedad. En este contexto, el gobernador Alejandro Armenta, nombró como director de la Escuela de Box de la Universidad, al entrenador Sergio Niño Blázquez, y como director de la Escuela de Tenis de Mesa, a Marcos Madrid, quien es el deportista número uno en México en esa disciplina. Además, el mandatario poblano informó que se colocarán en las escuelas primarias dos canchas para fomentar y generar esa disciplina deportiva. En su mensaje, la presidenta de la Junta de Gobierno del Congreso del Estado, Laura Artemisa García Chávez, dijo que por unanimidad las y los legisladores locales avalaron la creación de la Universidad del Deporte, lo anterior con el compromiso del desarrollo integral de las y los poblanos; así como para impulsar talentos y posicionar a Puebla como una tierra de campeones y campeonas. "La universidad prestará servicios educativos especializados en materia deportiva apegados a los principios de igualdad, interculturalidad, plurietnicidad diversidad lingüística, sustentabilidad, no discriminación, equidad y pertenencia, de esta forma se impulsan los talentos", aseveró la diputada. En tanto, el titular de la Secretaría de Educación, Manuel Viveros Narciso, informó que la universidad contará con: Licenciaturas en Psicología Deportiva, Ciencias del Deporte, Comunicación Deportiva, Cultura Física con terminación de Fútbol, Basquetbol y Beisbol; así como Licenciatura en Gestión y Administración de Centro e Instituciones Deportivas. Finalmente, el rector de la Universidad del Deporte, José Luis Sánchez Solá, refirió que se trata de un espacio educativo, que fomentará la salud a través del desarrollo deportivo del Estado, además que generará muchos hombres y mujeres de bien para la entidad. El inmueble estará ubicado en el Estadio Olímpico “Ignacio Zaragoza” y contará con una zona de box, cancha de basquetbol, gimnasio, vestidores, cuatro canchas de pádel, alberca, auditorio, zona de ping-pong, zona de artes marciales, aulas, canchas de fútbol y béisbol; así como residencia para estudiantes. También estuvieron presentes la presidenta de la Comisión de los Derechos Humanos, Rosa Isela Sánchez; el secretario de Gobernación, Samuel Aguilar Pala; el coordinador de Gabinete, José Luis García Parra; el secretario de Seguridad Pública, vicealmirante Francisco Sánchez González; el titular de Infraestructura, José Manuel Contreras de los Santos; el secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso; la titular de Movilidad y Transporte, Silvia Tanús Osorio; la secretaria de las Mujeres, Virginia González Melgarejo; la secretaria del Deporte y Juventud, Gabriela Sánchez Saavedra; la subsecretaria de Juventud, Alexa Espidio y el subsecretario de Deporte, Mauricio García.

Cinemateca “Luis Buñuel” exhibirá ciclo “Primavera Documental” de DocsMX

- Contempla siete filmes que se presentarán del 18 al 21 y del 25 al 27 de marzo con entrada libre. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Arte y Cultura, invita al ciclo “Primavera Documental”, compuesto por siete filmes de no ficción que reflejan historias y temas de interés social sucedidos en diversas regiones de México y el cual, forma parte del proyecto de exhibición colaborativo DOCTUBRE del Festival DocsMx. Las funciones serán gratuitas e iniciarán el martes 18 de marzo, a las 18:00 horas, en la Cinemateca Luis Buñuel, ubicada en la 5 Oriente No. 5 del Centro Histórico, con la presentación de “Anayeli”, una cinta filmada en la Sierra Negra de Puebla por el director poblano Misael Alva. El miércoles 19 a las 17:00 horas se exhibirán “Ch’ul be. Senda sagrada” de Humberto Gómez Pérez, y el jueves 20 a las 19:00 horas “El llanto de las tortugas” de Jaime Villa Galindo. Igualmente, el viernes 21 a las 17:00 horas tendrán lugar los documentales “El tiempo de las luciérnagas” de Matteo Robert Morales y Mattis Appelqvist Dalton, el martes 25 a las 18:00 horas “La Pipera” de Miguel Pérez, el miércoles 26 de marzo a las 17:00 horas “Los árboles mueren de pie” de Ronan Kerneur y Fany Fulchiron y el jueves 27 de marzo, a las 17:00 horas “Sansón y yo” de Rodrigo Reyes. Otros espacios de la entidad que exhibirán este ciclo, son la Biblioteca Comunitaria Huitzil y el centro cultural “Musa Cultura Visual”, ubicados en la capital poblana. Así como el Museo Cuna del Ejército Mexicano del municipio de Izúcar de Matamoros. Para consultar más información sobre la muestra, las y los interesados pueden visitar la página web https://docsmx.org/exhibicion/primavera_documental/

Justicia para todas las personas: Clínica Jurídica Minerva Calderón celebra su 3er aniversario

La instancia ha conseguido grandes avances en leyes y acceso a la justicia para las personas, como la Ley de Declaración de Ausencia o el programa Manos unidas contra el cáncer. Justicia, resiliencia y acompañamiento al servicio de todas y todos. Eso y más cultivó la Clínica Jurídica Minerva Calderón (CJMC) de la IBERO Puebla en estos tres años de labores, en los que han acogido y acompañado a múltiples causas que atañen a la sociedad mexicana: desaparición forzada, violencia de género, desabasto de medicamentos, luchas de pueblos originarios, entre otros que han marcado precedente en el acceso a la justicia en el estado y el país. Se celebró este aniversario en compañía de la Comunidad Universitaria y de aquellas personas que han acompañado en su búsqueda por justicia y dignidad. El Mtro. Mario Patrón Sánchez, Rector de la Casa de Estudios, reconoció los esfuerzos realizados a lo largo de estos años y celebró los frutos cosechados a través de su labor formativa en la Universidad. Estos no solo son importantes, sino urgentes y pertinentes en un contexto de impunidad y profundo dolor que se desata por la “violencia sostenida” del país. “La crueldad de la violencia está en franco asenso”. Basta solo con ver los eventos que han inundado las noticias del país en las semanas recientes para, en palabras del Mtro. Patrón Sánchez, darse cuenta de la pertinencia de las acciones de la Clínica. “Es reivindicar un esfuerzo sincero, genuino y transparente para atender nuestra realidad” explicó. En el evento estuvieron presentes los padres de Minerva, la señora Minerva Hernández y Marcos Calderón, quienes agradecieron la labor realizada en nombre e inspiración de su hija, quien egresó de la Licenciatura en Derecho de la Universidad y fue víctima de feminicidio en 2017. “Yo como mamá de Minerva Calderón, estoy de acuerdo en que ella se merecía este homenaje por la IBERO Puebla, porque ella era una gran persona”, expresó la señora Minerva, y ve representada la vida de su hija en los principios de la Clínica. “Cuando yo la veía me sentía orgullosísima de ella”, y hoy, puede seguirla recordando a través de los alcances de la instancia. El señor Marcos Calderón también agradeció los esfuerzos de la Institución y sus integrantes por mantener la memoria de su hija viva. “Al crear la Clínica, permiten que ella siga en nuestros corazones y en la Universidad”. Con el dolor de la ausencia y la fuerza del recuerdo, ambos agradecieron este memorial y labor en favor de las y los más desfavorecidos. La Dra. Nadia Castillo Romero, directora del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad, también se unió al festejo reconociendo los últimos logros que se han alcanzado desde la instancia. “La Clínica es reconocida como un agente de derechos humanos en la región”, afirmó. Esta frase fue comprobada en la rendición de cuentas a cargo del equipo de la CJMC durante la celebración. La Lic. Daniela Jiménez Cortés, responsable de DESCA en la Clínica, afirmó que el informe de labores es una forma de agradecer a todas las personas que han acompañado su labor. Con este trabajo conjunto, pudieron alcanzar proyectos como Manos unidas contra el cáncer, la Declaración Especial de Ausencia en Puebla, el Amparo del ejido de Carbonero y el acompañamiento a profesionistas ante el sistema de ciencia y tecnología del país. Desde el área de Acceso a la Justicia y Violaciones Graves a Derechos Humanos, la Lic. Jocelynn Pérez Aldana explicó el acompañamiento integral que se ha brindado a más de 15 grupos de familias buscadoras, con lo que se pretende “suplir omisiones de la autoridad”. Además, se acompañaron tres casos muy complejos de alcanzar: dos hallazgos con vida y la restitución digna de restos a la familia buscadora. Por su parte, el Lic. Joaquín Sánchez Cedillo, asistente de proyectos de la instancia, dio a conocer los avances alcanzados en la iniciativa Defendiendo Mesoamérica, que consiste en la defensa y protección de activistas y defensores ambientes de cinco grandes bosques de Mesoamérica, y el acompañamiento brindado a la comunidad de La Candelaria para alcanzar su autonomía. En todos estos proyectos, el Lic. Sánchez Cedillo remarcó el carácter multidisciplinario y de esperanza que mantiene viva y da sentido a la labor de la Clínica Jurídica. En sus palabras, “la Clínica Jurídica se construyó hace tres años, pero seguimos construyendo, y no solo adentro, sino también afuera”.

Alista Huehuetlán el Chico “Festival de las Jícaras 2025"

- Se llevará a cabo del 14 al 16 de marzo, participarán alrededor de 300 artesanas y artesanos de Puebla, Guerrero y Morelos. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El municipio de Huehuetlán el Chico, ubicado en la Mixteca Poblana, alista la edición 2025 del “Festival de las Jícaras”, en el que aproximadamente 300 artesanas y artesanos de Puebla, Guerrero y Morelos expondrán sus productos del 14 al 16 de marzo. El director general de patrimonio de la Secretaría de Arte y Cultura, Emilio Herrera Corichi, informó que este festival rinde homenaje a la creatividad, comercio y hermandad cultural de los estados participantes. Asimismo, coadyuva a preservar las tradiciones y fortalecer el patrimonio de la entidad. Por su parte, la presidenta municipal de Huehuetlán el Chico, Guadalupe Espinoza Sánchez, mencionó que por tercer año consecutivo el festival contará con una expo ganadera para la exhibición de animales, venta de granos y semillas de la región, así como la comercialización de maquinaria e insumos de alta calidad. A su vez, el regidor de Educación y Cultura del municipio, Filiberto Sánchez Caridad, dio a conocer que el evento contará con un foro cultural que albergará presentaciones de grupos de danza folclórica, mariachi, rondalla y música norteña, lo anterior durante los días sábado y domingo, de 11:00 a 20:00 horas. Entre otras actividades artísticas y culturales que se realizarán, se encuentra la celebración de un carnaval de danzas representativas de las regiones productoras, la inauguración de un arco de bienvenida, cabalgatas, charreadas, muestras gastronómicas y presentaciones de canto, por mencionar algunas. "Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa".

Emiten convocatoria para publicar libros impresos y digitales de investigadores poblanos

Se seleccionarán textos de corte histórico, con enfoque documental, fotográfico, periodístico y otros temas de orden social. - Las obras participantes se recibirán vía correo electrónico hasta el 31 de marzo. Las bases están disponibles en la página sc.puebla.gob.mx. Las y los investigadores poblanos o mexicanos con más de dos años de residencia en la entidad podrán publicar libros de corte histórico con enfoque documental, fotográfico, periodístico y otros temas de orden social mediante la convocatoria disponible en la página web sc.puebla.gob.mx. La Secretaría de Arte y Cultura del Gobierno del Estado de Puebla informa que las personas interesadas deberán enviar su obra bajo seudónimo al correo electrónico diracervo.cultura@puebla.gob.mx, cumpliendo con los requisitos solicitados en las bases de participación. La recepción de trabajos concluirá el lunes 31 de marzo. Las propuestas seleccionadas se darán a conocer a través de los canales de difusión de la dependencia durante el miércoles 30 de abril del presente año. En caso de que la obra resulte impresa, el autor recibirá el 10 por ciento del tiraje, mientras que las obras digitales podrán descargarse de forma gratuita. Para solicitar más información o aclarar dudas, las y los interesados pueden comunicarse de 09:00 a 15:00 horas al número de WhatsApp: 22 26 68 52 75.

Ibero Puebla conmemora el Día Internacional de la Mujer

A través de múltiples actividades de reflexión, convivencia y aprendizaje, la Comunidad Universitaria pudo involucrarse en la importancia de esta efeméride que se da en una coyuntura compleja. Cada 8 de marzo se conmemora una lucha histórica por la equidad, la igualdad de género y el alcance de múltiples derechos para las mujeres que data de principios del siglo XX. Desde entonces, ha generado grandes avances que van desde el derecho al voto hasta leyes para garantizar la vida libre de violencia para las niñas, jóvenes y mujeres en todo el mundo. En este contexto, la IBERO Puebla conmemoró esta fecha con una serie de actividades, conferencias, pláticas, círculos de reflexión y otros espacios que permitieron a la Comunidad Universitaria explorar la realidad en la que llega esta fecha. En dichos foros, se pudo constatar que se atraviesa una coyuntura compleja para el avance de los derechos y la igualdad entre las personas. Así, eventos como el Coloquio de Feminismo con la conferencia inaugural “Feminismos emergentes: de construcción reproducción del patriarcado”, fueron espacios de apertura al conocimiento y el diálogo crítico para reflexionar el papel de este movimiento en la actualidad. La ponencia fue impartida por la Mtra. Julieta Portillo Uribe y la Mtra. Tamara Blanca Castillo, académicas de la Prepa IBERO Puebla. Igualmente, se presentó la obra #EllaEsJulieta, una puesta de escena en la que el estudiantado pudo ver la historia de Abril y Mauricio, y cómo su relación fue convirtiéndose poco a poco a una situación de violencia compleja. La historia permitió a las juventudes identificar las señales de una situación de riesgo. Otros eventos como círculos de reflexión de masculinidades, elaboración de carteles, grupos de bordado y reflexión para la reconstrucción del tejido social, también formaron parte de las jornadas de conmemoración, para generar consciencia profunda en torno a los pendientes que aún quedan por resolver para las mujeres.

Más mujeres en la tecnología: CECyTE apuesta por la innovación

Acajete, Puebla.- En el marco de la conmemoración del Día Internacional de las Mujeres, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Puebla llevó a cabo el Foro “Algoritmo Mujeres CECyTE”, un espacio para reconocer y fortalecer la participación de las mujeres en las áreas tecnológicas y científicas. El evento contó con la presencia del titular de la Coordinación Nacional de los ODE´S de los CECyTe, Iván Flores Benítez, donde anunció nuevas carreras innovadoras como Electromovilidad, Inteligencia Artificial, Ciberseguridad, Semiconductores y Autotransporte, con un modelo de educación dual desde su comienzo y que permitirá a las y los estudiantes incorporarse al sector productivo desde su formación académica. Al respecto, la Directora General del CECyTE en Puebla, Estebi Fernández, resaltó el compromiso de este subsistema educativo para impulsar la inclusión de más mujeres en disciplinas tecnológicas y científicas, brindando herramientas para su desarrollo profesional y fomentando su participación activa en la transformación del sector industrial y tecnológico del estado. A través de estos encuentros, se abre la puerta a nuevas oportunidades para que más mujeres descubran su talento, se inspiren y se atrevan a transformar el mundo con su conocimiento y creatividad.

Científicos BUAP analizan la calidad del aire y salud en Puebla

Instalarán sensores en la ciudad para determinar las concentraciones de material particulado Para tener un diagnóstico preciso de los contaminantes de la atmósfera que afectan la salud pública y el medio ambiente, investigadores de la BUAP trabajan en la calibración e implementación de sensores en la ciudad de Puebla, con el fin de monitorear la calidad del aire en diferentes puntos de la metrópoli y determinar los niveles de concentraciones de material particulado, a saber partículas gruesas (PM10), finas (PM2.5) y ultrafinas (PM1.0), con diámetros aerodinámicos menores a 10, 2.5 y 1.0 micrómetros, respectivamente, y cuya exposición agrava enfermedades respiratorias y pueden provocar hasta la muerte prematura. Actualmente, la capital poblana dispone de cuatro sitios de monitoreo de nivel regulatorio, que resultan insuficientes en comparación con alrededor de 40 instaladas en la Ciudad de México. Es así como los científicos de la Máxima Casa de Estudios en Puebla desarrollaron instrumentos de bajo costo, de 3 mil a 5 mil pesos; mientras que los instalados por el gobierno tienen un costo aproximado de 3 millones de pesos. El doctor Marco Antonio Mora Ramírez, investigador de la Facultad de Ciencias Químicas (FCQ) y responsable del proyecto, indicó que los primeros dispositivos se colocaron en una primaria en la colonia San Manuel; a un lado del Hospital Universitario de Puebla (HUP); en la zona de Valsequillo cerca del Periférico Ecológico y uno más en el Departamento de Investigaciones Arquitectónicas y Urbanísticas (DIAU) de la institución, ubicado cerca del zócalo capitalino. Posteriormente, con apoyo de la comunidad universitaria y la sociedad en general se situará el resto de los dispositivos en azoteas de casas de las familias poblanas en distintos puntos de la ciudad, así como en Tlaxcala. “Es importante señalar que la ciencia ciudadana es una gran oportunidad para mejorar los vínculos entre la población y la universidad. Al tener más lugares de medición se tendrá una mayor resolución de los datos, tanto temporal como espacial. Estas mediciones se combinarán con modelos de calidad del aire, que a su vez, incorporan diversas fuentes como vehículos, fábricas, cenizas y condiciones climáticas”, detalló el académico. Con ello, los investigadores de la BUAP buscan fortalecer la actual red de monitoreo para conocer con mayor precisión la calidad del aire, en cuanto a partículas suspendidas y otros contaminantes que afectan la salud pública y al medio ambiente. Igualmente, se buscará la integración de esta red a la correspondiente de la Ciudad de México, con el objetivo de dar seguimiento a la calidad del aire y proveer información sobre el transporte de contaminantes entre ciudades de la megalópolis. “Con los resultados, ayudaremos a los tomadores de decisiones en cuestión de planeación urbana y reducción de la contaminación”, refirió el especialista. Mora Ramírez, adscrito al Cuerpo Académico “Investigación en Biodiversidad, Alimentación y Cambio Climático CA-321” del Instituto de Ciencias (ICUAP), explicó que el principio de operación de estos sensores es el mismo que los aparatos de nivel regulatorio, los cuales se basan en la dispersión de la luz y están equipados con un láser. “Esa tecnología es la misma que empleamos nosotros, pero a una escala más pequeña. El tamaño de los sensores es similar al de una cajetilla de cigarros, su gasto energético es menor a 1 W y su consumo de internet al mes es el estimado a una descarga de un video de cinco minutos”, detalló el investigador. Sin embargo, la presencia de humedad y otros factores puede reducir la confiabilidad de las mediciones. En este aspecto, se investiga y realiza la calibración mediante inteligencia artificial (IA), a través de una colaboración con investigadores de la Universidad Autónoma Metropolitana, campus Iztapalapa: de los departamentos de Física y Matemáticas, específicamente con el doctor José Antonio Moreno Razo. Además, participa la doctora Emma Sánchez Rinza, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP. Correlacionar casos médicos y exposición de peatones El doctor Mora Ramírez indicó que otra parte del proyecto se enfoca en correlacionar las enfermedades respiratorias con la contaminación de la atmósfera terrestre. Para ello, establecieron una vinculación con el HUP, con el fin de evaluar la severidad de 60 casos de asma en niños y adultos. “Conoceremos la severidad en cuanto a la inflamación de los pulmones en este tipo de pacientes y los correlacionaremos con la calidad del aire. Es decir, a una mayor cantidad de partículas seguramente los casos de asma serán más graves. También, será posible determinar qué tanto ayudan los tratamientos (vacunas) a los pacientes con asma”. Para este fin, se colocarán los dispositivos de monitoreo en las azoteas de las casas de los pacientes con asma. El experto de la FCQ comentó que el año pasado se realizó una campaña de medición de partículas finas y ultrafinas en calles y cruces peatonales durante tres semanas, para evaluar la exposición peatonal (de adultos y niños) y las emisiones vehiculares. En esta campaña participaron estudiantes de posgrado de la BUAP y del programa Delfín. “Observamos una cantidad importante de partículas asociadas a la resuspensión del polvo en el suelo ocasionada por los vehículos. En particular este fenómeno cobra relevancia en algunas calles adoquinadas con paso de transporte público, así como en paraderos del RUTA (Red Urbana de Transporte Articulado), que en ese contexto son un riesgo para la salud”, señaló. Ante ello, prosiguió, “se sugiere un mínimo de 2 metros de distancia desde el sitio donde esperan los peatones hasta la calle, para reducir significativamente la exposición de los usuarios a los contaminantes”. En esta parte del proyecto colabora el Instituto de Ciencias de la Atmósfera de la UNAM, a través de la doctora Xóchitl Cruz Núñez. El doctor Mora Ramírez refirió que la portabilidad es una de las ventajas de los sensores y permitirá efectuar mediciones posteriores en las calles o avenidas, para valorar la viabilidad de la movilidad a pie y el uso de transportes amigables con el medio ambiente, como la bicicleta. El próximo año los investigadores pretenden adquirir un equipo regulatorio, para tener mediciones precisas y, al mismo tiempo, usarlo en el proceso continuo de calibración de los sensores de la Red Ciudadana. El equipo de investigación de la BUAP está conformado por los doctores Marco Antonio Mora Ramírez, de la Facultad de Ciencias Químicas; Jenaro Reyes Matamoros, del Instituto de Ciencias; Emma Sánchez Rinza, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, y Carmen Cerón Garnica, de la Facultad de Ciencias de la Computación. A modo de conclusión, Mora Ramírez expuso: “Tenemos que aprender a integrar esta tecnología para generar más y mejores datos. La salud depende de lo que respiramos y la operación de una ciudad como Puebla cada vez más dependerá de los datos (hoy no circula, verificación, etc.). En este contexto y entendiendo la situación económica del país y de Puebla, los dispositivos que desarrollamos son una excelente opción”.

Desarrollan alimentos funcionales con subproductos agroindustriales para mejorar la microbiota intes

Cáscara de ajo, flor de Dalia, bagazo de café y caña de azúcar se aprovecharán para crecimiento de probióticos En México, la agroindustria alimentaria desperdicia alrededor de 30 por ciento de alimentos, desde su producción primaria, colecta, almacenamiento, procesamiento, distribución, hasta llegar al consumidor. Ante ello, investigadores de la BUAP y del Centro de Investigación en Tecnología Aplicada (CIBA), del Instituto Politécnico Nacional, colaboran en el desarrollo de alimentos funcionales, a partir de cuatro subproductos procedentes de Puebla y Tlaxcala: cáscara de ajo, flor de Dalia, bagazos de café y caña de azúcar. Carlos Enrique Ochoa Velasco, académico de la Facultad de Ciencias Químicas (FCQ) y líder del equipo de trabajo de la BUAP, indicó que estos ingredientes ricos en antioxidantes, antimicrobianos, fibra, entre otros compuestos, serán utilizados como medio de crecimiento de probióticos: microorganismos vivos para mejorar la microbiota intestinal, favorecer el proceso de digestión, la absorción de nutrientes y fortalecer el sistema inmune. El proyecto consta de tres fases: caracterizar los productos para saber qué tipo de compuestos promotores de la salud poseen, si son fuente de nutrientes para el crecimiento de probióticos y determinar en qué alimentos se pueden aplicar. “Hasta el momento hemos observado que la cáscara de ajo y el bagazo de café cumplen con el citado cometido”, expuso el docente. Nivel III del Sistema Nacional de Investigadores, de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), detalló que la segunda etapa consiste en evaluar qué pasa con las sustancias presentes en el proceso de desarrollo de los microorganismos en cuestión. A la par, se observan los beneficios de los extractos en pruebas in vivo. “Utilizamos ratones para saber si el consumo de estos extractos, junto con el probiótico, tiene algún efecto en la disminución del índice glucémico y del sobrepeso”. El investigador de la FCQ comentó que en la tercera fase se incorporará el extracto en alimentos que sean compatibles. Los estudiantes adicionarán pigmentos antioxidantes de la flor de Dalia a un helado, la cáscara de ajo a humus de garbanzo y bagazo de café a pechugas de pollo por medio de soluciones filmogénicas; es decir, un recubrimiento comestible a base del citado extracto. Una alumna más fabricará películas comestibles, a partir de los cuatro subproductos (cáscara de ajo, flor de Dalia, bagazos de café y caña de azúcar). Ochoa Velasco, doctor en Ciencia de Alimentos por la Universidad de las Américas, refirió que por el momento el proyecto -iniciado hace cinco meses- se encuentra en la caracterización de los residuos agroindustriales y se prevé concluir el resto de las etapas, al final del 2025. Los académicos involucrados en la investigación son los doctores: Carlos Enrique Ochoa Velasco, Paola Hernández Carranza y María de Guadalupe Muñoz Arenas, de la Facultad de Ciencias Químicas, e Irving Israel Ruiz López, de la Facultad de Ingeniería Química; así como estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado. Los investigadores del CIBA, con sede en Tlaxcala, son liderados por la doctora Carolina Ramírez López. Ellos se encargan de suministrar las muestras de cáscara de ajo y flor de Dalia y de la parte instrumental; es decir, los estudios sofisticados de la composición de los extractos obtenidos, del proceso de fermentación y aplicación en alimentos. Ochoa Velasco, líder del Cuerpo Académico 043 “Bioquímica-Alimentos”, puntualizó que con este trabajo interinstitucional se busca valorar el uso de los residuos agroindustriales, en lugar de tirarlos en las calles o depositarlos en rellenos sanitarios cuando aún tienen un valor biológico, ya que recordó que muchos de los compuestos promotores de la salud, como fibra, antioxidantes, antimicrobianos y pigmentos, se hallan en cáscaras, semillas, bagazos, tallos y hojas.

MÚSICA DE DOS SIGLOS CONVIVE EN MIRADAS CLÁSICAS

El programa de la Orquesta Sinfónica Nacional, dirigido por José Luis Castillo, incluye Kairós, pieza compuesta por la mexicana Andrea Sarahí Ramírez en 2019 Completan el repertorio Concierto en Mi bemol, Dumbarton Oaks de Igor Stravinsky, y Matías el pintor, de Paul Hindemith, ambas estrenadas en 1938 El domingo 2 de marzo de 2025 habrá una nueva sesión a las 12:15 h en el Palacio de Bellas Artes Música de inicios del siglo XX y una composición mexicana del siglo XXI convivieron en el programa Miradas Clásicas, interpretado por la Orquesta Sinfónica Nacional (OSN), que tuvo una primera gala el viernes 28 de febrero de 2025 en la Sala Principal del Palacio de Bellas Artes. Dicho repertorio se repetirá el domingo 2 de marzo como parte de la Primera Temporada de Conciertos 2025 FRONTERAS. El recital que presenta la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), se destacó por Kairós, de la compositora mexicana Andrea Sarahí Ramírez, una pieza compuesta en 2019 e interpretada por primera vez 16 de febrero de 2020 con la Orquesta Juvenil Universitaria Eduardo Mata. En presencia de la propia compositora, la OSN, liderada en esta ocasión por el director huésped José Luis Castillo, abrió el repertorio de la noche con Kairós, una pieza de gran optimismo y grandilocuencia que representa un momento oportuno, el tiempo adecuado o el momento justo. La obra fue compuesta en 2019 como parte de la Cátedra Extraordinaria de Composición Musical Arturo Márquez. La obra abrió paso en el escenario al Concierto en Mi bemol, Dumbarton Oaks, de Igor Stravinsky, que data de 1938 y es una pieza de interpretación más íntima y alegre que pareció llevar al público por paisajes verdes poblados de aves. Para finalizar, la OSN eligió el drama estruendoso de Matías el pintor, de Paul Hindemith, ópera que también tuvo su estreno en 1938 y que llenó el foro con batallas épicas musicales, inspiradas en las guerras campesinas alemanas; su energía y poder resultaron perfectas para cerrar la noche. Un repertorio variado Germán López Castellanos, fagotista estudiante de la Facultad de Música de la UNAM que asistió al primer concierto de Miradas Clásicas, destacó lo variado del programa al presentar la música nueva de Andrea Sarahí Ramírez junto a piezas tan emblemáticas de Stravinsky y Hindemith. “Algo que me parece fantástico de las últimas temporadas de la Orquesta Sinfónica Nacional es el repertorio que está montando con música más variada que la que había estado tocando. La apertura de música nueva puede hacer que más jóvenes se quieran acercar”, expresó el joven músico. La Orquesta Sinfónica Nacional ofrecerá una segunda fecha de Miradas Clásicas el domingo 2 de marzo de 2025, a las 12:15 h en la Sala Principal del Palacio de Bellas Artes; con boletos que oscilan entre 100 y 250 pesos, y se encuentran disponibles en Ticketmaster y en las taquillas del recinto.

San Nicolás de los Ranchos hará ritual al Popocatépetl en Casa de Cultura

- Está programado para el domingo 2 de marzo, a las 18:00 horas con entrada libre. - En marzo, el recinto albergará actividades de teatro, cine, literatura y música por el Día de la Mujer, Día del Artesano y Día de la Poesía. Comprometido con promover las manifestaciones culturales de los municipios, el Gobierno de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, por medio de la Secretaría de Arte y Cultura, y la comunidad de Santiago Xalitzintla, en San Nicolás de los Ranchos, realizarán un ritual al volcán Popocatépetl en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”. Las y los poblanos, así como visitantes, podrán disfrutar y participar de esta ceremonia de manera gratuita el próximo domingo 2 de marzo a las 18:00 horas, en el patio central de este recinto, ubicado en la 5 Oriente No. 5 del Centro Histórico. San Nicolás de los Ranchos, municipio situado en las laderas del volcán, mantiene desde hace más de 80 años la tradición de realizar estos rituales y caminatas como ofrenda al Popocatépetl, con la creencia de que estas prácticas contribuyen a mantener su actividad en calma para la región. Actividades programadas en la Casa de la Cultura Este fin de semana, la Casa de la Cultura dará inicio a su programación de marzo con una serie de eventos conmemorativos por el Día Internacional de la Mujer, el Día del Artesano y el Día Mundial de la Poesía. Además, se llevarán a cabo conciertos del programa “Viernes Romántico”, interpretados por la Orquesta Típica del Estado de Puebla (OTEP) y el CECAMBA, junto con actividades de teatro, cine, danza, literatura y exposiciones artísticas. El sábado 1 y domingo 2 de marzo se presentarán diversas agrupaciones, entre ellas: el ballet folklórico “Yeyaxóchitl” de Santo Toribio Xicohtzinco, Tlaxcala; la danza polinesia “Moloka’i Fare & Halau”; los conciertos de “Angie Rocker”, “Sticky Fingers” y el Ensamble de Guitarra Alfeñique; la danza “Senderos de México” de San Buenaventura, Nealtican; así como la Compañía Sin Rumbo y el grupo de teatro “A – Jalil Simba”. Asimismo, se instalará una expo venta artesanal en un horario de 10:00 a 18:00 horas. La cartelera completa con los eventos programados en este y otros recintos, como el Centro Cultural “San Roque” y la Casa del Torno, está disponible en la página web de la Secretaría de Arte y Cultura: sc.puebla.gob.mx.

Catálogo de pintar en femenino contribuye a estudio histórico del quehacer artístico de las mujeres

Con el propósito de visibilizar y abonar al conocimiento del trabajo de las pintoras en un sistema artístico que ha permanecido mayoritariamente masculino, el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), a través del Museo Nacional de San Carlos, presentó la exposición Pintar en femenino. Mujeres en el sistema artístico mexicano, 1846-1940. Homenaje a Leonor Cortina, en la cual se planteó la revisión de los avances a nivel historiográfico y de investigación académica, en torno al trabajo de las pintoras mexicanas, desde su participación como expositoras externas en las muestras anuales de la Academia de San Carlos hasta su papel como agentes culturales clave en la renovación de los lenguajes y la educación artística durante los primeros años de la posrevolución. El catálogo de esta muestra, además de documentar los esfuerzos realizados desde la historia del arte y la curaduría para visibilizar el quehacer de las mujeres que lucharon por ganarse un lugar y ser reconocidas en un ámbito predominantemente masculino, también muestra el resultado del interés por fortalecer, desde los museos públicos, la investigación y difusión de la historia de las mujeres en el arte y la cultura de nuestro país. Aunque la historiografía escrita por hombres decidió invisibilizar a las artistas y su obra, señala Mireida Velázquez en la introducción de la publicación, lo cierto es que esas omisiones y borramientos todavía persisten, y es nuestra tarea colaborar desde diversos frentes para poder reescribir el pasado. La investigadora del Museo Nacional de San Carlos, Zyanya Ortega, en el texto titulado (Re)conocer el pasado para pintar la historia del arte femenino, realiza un recorrido por el camino que transitaron varias historiadoras del arte, como la propia Leonor Cortina, Linda Nochlin, Emma Cossío Villegas, María Ester Ciancas y Raquel Tibol, entre otras, para enriquecer el conocimiento histórico-estético de las mujeres artistas entre 1846 y 1940, centrándose en el siglo XIX, cuando las mujeres se concibieron a sí mismas como pintoras. Por su parte, Alejandra G. Olalde escribe sobre la enseñanza artística de las mujeres en México en el siglo XIX, en el que recuerda que las oportunidades de enseñanza artística fueron más sencillas para los hombres, así como para las mujeres de niveles socioeconómicos altos. Las estudiantes de estratos medios acudieron a la Escuela Nacional de Bellas Artes a partir de 1888, lo que no significó un cambio profundo, ya que no eran admitidas a ciertos cursos ni reconocidas como artistas profesionales. Dina Comisarenco Mirkin, en La revolución de las pintoras: transgredir los géneros artísticos desde el género, escribe sobre cómo un notable grupo de artistas mujeres contribuyeron, durante las primeras décadas del siglo XX, a superar algunos de los arraigados estereotipos de género que limitaban el desarrollo profesional de las mujeres: “La obra de las artistas posrevolucionarias testimonia una larga lucha por la ampliación de los derechos de las mujeres, que abarca un amplio espectro de demandas, desde la igualdad y la diferencia, hasta la libertad personal y social”, concluye la historiadora. El catálogo también incluye las biografías de las artistas que formaron parte de la exposición, así como diversos apartados como Pintoras europeas y su influencia en México, La condición de las mujeres pintoras en el siglo XIX, Presencia en las exposiciones, Las mujeres ingresan a la Academia, El cambio de siglo y Artistas vanguardistas, así como el texto de Andrea García Rodríguez y Zyanya Ortega titulado Ya puede usted pintar sola: mujeres modernistas desde la sombra. Karen Cordero Reiman es historiadora del arte, curadora y escritora. Autora de múltiples publicaciones sobre el arte de los siglos XX y XXI, con un enfoque en las relaciones entre el arte culto y el arte popular en México, la historiografía y crítica del arte, el cuerpo, género e identidad sexual en el arte mexicano, así como las políticas museísticas y curatoriales. Deborah Dorotinsky es doctora en Historia del Arte por la UNAM, investigadora en el Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM. Trabaja temas relacionados con la historia de la fotografía, la antropología y la cultura visual en las representaciones de género, raza y clase social en el siglo XX. Es autora de Viaje de sombras. Fotografías del Desierto de la Soledad y los indios lacandones en los años cuarenta y miembro del Sistema Nacional de Investigadores del Conacyt, nivel II. La presentación del catálogo de la exposición Pintar en femenino. Mujeres en el sistema artístico mexicano, 1846-1940. Homenaje a Leonor Cortina, se llevará a cabo el jueves 6 de marzo a las 19 horas en el Museo Nacional de San Carlos, ubicado en avenida México Tenochtitlan #50, colonia Tabacalera, alcaldía Cuauhtémoc.

Mujeres de la Secretaría de Educación participaron en “Taller Juntas y en Guardia”

* Instructoras e instructores enseñaron diversas técnicas de defensa personal y autoprotección. * Este Taller fue un esfuerzo conjunto entre la Secretaría de Igualdad Sustantiva y la Secretaría de Educación. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el propósito de sembrar confianza, seguridad y capacidad de actuar ante posibles situaciones de riesgo, personal docente y administrativo de la Secretaría de Educación recibió el “Taller Juntas y en Guardia”, que se impartió en colaboración con la Secretaría de Igualdad Sustantiva. En esta actividad, en donde se ofreció a las asistentes diversas técnicas de defensa personal, el subsecretario de Educación Obligatoria, Antonio Medina Ramírez, dio la bienvenida a todas las participantes y expresó “nos unimos para levantar la voz en contra de las más profundas y persistentes desigualdades que enfrentamos como sociedad, la violencia de género”. Además, mencionó que esta jornada, en el marco del Día Naranja, invita a reflexionar sobre la necesidad de erradicar todas las formas de violencia que afectan a millones de mujeres en el mundo entero. El evento contó con la presencia de expertas y expertos en defensa personal, que compartieron técnicas de autoprotección que resultaron del agrado de las colaboradoras de la dependencia, quienes coincidieron con la preocupación del gobierno de Alejandro Armenta en la lucha por un Estado de Puebla sin violencia. Finalmente, Medina Ramírez menciono que Pensar en Grande, es reafirmar que las mujeres no están solas y que la acción colectiva, es clave para transformar la sociedad.

CECyTE Puebla y UPAEP firman convenio para impulsar la formación académica

- Se otorgarán becas a personal académico, administrativo y a sus familiares directos para estudiar licenciaturas, maestrías y doctorados. - Se anunciaron 200 apoyos adicionales para mujeres emprendedoras y trabajadoras de CECyTE. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el compromiso de fortalecer la formación académica y brindar mayores oportunidades de desarrollo profesional, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Puebla (CECyTE) y la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), firmaron un convenio de colaboración que permitirá al personal académico, administrativo y a sus familiares acceder a becas para estudiar licenciaturas, maestrías y doctorados. La directora general de CECyTE Puebla, Estebi Fernández destacó la importancia de esta alianza para seguir impulsando la preparación de quienes forman parte del subsistema educativo. "Este convenio es un paso significativo para fortalecer la educación y garantizar que nuestro personal tenga acceso a programas de formación continua, contribuyendo así a una enseñanza de mayor calidad para nuestras y nuestros estudiantes", afirmó. Por su parte, la coordinadora de Vinculación y Estrategia Corporativa de la UPAEP, Victoria García Rivero señaló que dicha colaboración permitirá a más docentes y trabajadores administrativos afianzar sus competencias profesionales en una institución reconocida por su excelencia académica. En el marco de este evento, la directora de la Asociación Junior Achievement, Itzayana Reyes anunció la donación de 200 becas destinadas a mujeres emprendedoras trabajadoras de CECyTE Puebla, las cuales facilitarán su acceso a cursos especializados en emprendimiento y desarrollo de habilidades empresariales, para garantizar su independencia económica y liderazgo en el sector productivo. Fernández reafirmó que estás acciones responden a la visión del gobernador Alejandro Armenta de impulsar una educación de calidad con oportunidades de crecimiento para docentes y personal administrativo, asegurando que el talento poblano cuente con las herramientas necesarias para enfrentar los retos del mundo actual. Gracias al respaldo del gobierno estatal y de instituciones comprometidas con la educación se abren caminos para que la comunidad de CECyTE Puebla tenga acceso a una formación continua, fortaleciendo así el desarrollo del estado, concluyó la directora general.

Entregará Ejército Mexicano lábaros patrios con motivo del Día de la Bandera en escuelas de educ

En el marco del Día de la Bandera, la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, destacó que el lábaro patrio merece honores y respeto, ya que nos llena de orgullo al recordar los momentos más importantes de la historia nacional y la lucha por nuestra independencia. Agregó que también nos recuerda los desafíos enfrentados para consolidarnos como un Estado laico y soberano, así como las luchas contra las dictaduras y la injusticia social durante la Revolución y las movilizaciones sociales del siglo pasado, que hoy nos permiten gozar de derechos y libertades. Durante su participación en la “Mañanera del Pueblo”, encabezada por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, Juárez Pérez comentó que, por ese motivo, hoy se entregarán de manera simultánea banderas a las escoltas de escuelas de distintos niveles de Educación Básica. Estas banderas fueron proporcionadas a todos los estados del país por el Ejército Mexicano. Añadió que, en la Ciudad de México, la entrega del lábaro patrio se realizará en Campo Marte y que también habrá una ceremonia en Iguala, Guerrero, uno de los lugares más emblemáticos para nuestra bandera nacional. Aseguró que el escudo, la bandera y el himno nacionales constituyen nuestros símbolos patrios y nos dan identidad como mexicanas y mexicanos, pues representan la historia de nuestro pueblo y los valores nacionales. Señaló que el color verde de la bandera, que originalmente representaba la independencia, hoy simboliza la esperanza de alcanzar todo aquello que deseamos como mexicanas y mexicanos: paz, educación, vivienda, alimento y un mejor futuro. Respecto a los demás colores que constituyen la bandera, explicó que el rojo, que en un inicio representaba la unidad, también ha evolucionado en su significado y hoy simboliza la sangre derramada por las heroínas y héroes nacionales en cada batalla, escaramuza, fortificación, loma, trinchera y ciudad, donde entregaron su vida para conformar la nación que somos hoy. Juárez Pérez mencionó que el color blanco, que en su momento simbolizaba la religión, hoy representa la unidad de un pueblo que, tras más de 200 años de historia, se ha mantenido fiel a una sola consigna: la defensa de la libertad y la soberanía. La subsecretaria hizo un recuento de los cambios que ha tenido la bandera y expresó que hablar de su historia es también hablar de las transformaciones del país, como ocurrió con el Estandarte Doliente de Miguel Hidalgo o la bandera del Ejército Trigarante. Afirmó que, como pueblo de México, nos hemos reinventado sin perder nuestra esencia, costumbres y tradiciones, las cuales perviven al igual que los colores de la bandera y el emblema del águila y la serpiente. Finalmente, comentó que el escudo nacional no solo alude a la fundación de la capital de nuestro país, sino también a la tenacidad de toda la población para superar retos y adversidades, como lo ha hecho a lo largo de su historia.

Gobierno estatal reconoce riqueza cultural poblana en Día de la Lengua Materna

- La Secretaría de Arte y Cultura inicia el programa conmemorativo, mismo que prevalecerá hasta el 23 de febrero en la Casa de la Cultura. - Contempla danzas tradicionales, proyecciones de cine, conferencias, presentaciones literarias y exposición y venta de artesanías. Para reconocer y celebrar la riqueza lingüística del estado, el gobierno de Alejando Armenta, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, dio inicio a la programación artística y cultural que conmemora el Día de la Lengua Materna celebrado el 21 de febrero, la cual se desarrollará hasta el domingo 23 del mismo mes en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”. Durante el protocolo inaugural, la titular de la dependencia, Alejandra Pacheco Mex, reafirmó el compromiso y la responsabilidad de la administración estatal, encabezada por Alejandro Armenta, de acompañar, respaldar y visibilizar a las comunidades hablantes de lenguas originarias. Destacó que estas comunidades representan un símbolo de identidad y constituyen un elemento fundamental del patrimonio cultural de la entidad. Para iniciar la festividad, Antonina Rivera Marín, médica tradicional de Tepexi de Rodríguez llevó a cabo un ritual de purificación, seguido por la conferencia “Voces ancestrales: El valor de las lenguas originarias en el siglo XXI y Artículo 2° Constitucional como sujetos de derecho público” y las danzas tradicionales de “Pastoras” y “Negritos”; así como de otras charlas, presentaciones literarias y un recital de poesía en lengua totonaca. La programación del sábado 22, a partir de las 11:00 horas, incluye las conferencias; “La importancia de la conservación y la recuperación de la lengua madre frente a los retos de hoy” y “El lenguaje de los textiles en los pueblos originarios”, así como la lectura de cuentos y fábulas en totonaco y la presentación de danzas circulares a cargo del taller de danza del Complejo Cultural Universitario. Asimismo, más de 20 productores de comunidades originarias expondrán y pondrán a la venta artesanías típicas de sus regiones como textiles, mezcal, café, artículos de palma y barro policromado, dulces típicos, joyería, juguetes tradicionales y productos agroindustriales, entre otros. Las y los visitantes podrán asistir en un horario de 10:00 a 18:00 horas, hasta el domingo 23.

Ibero Puebla analiza el programa estatal de Derechos Humanos 2021-2023

Entre los principales hallazgos se señala que el actual PEDH no se apegó a los lineamientos federales, y que tardó más de dos años en implementarse y funcionar, aunque de manera parcial. Puebla atraviesa un panorama de derechos humanos complejo y con múltiples cambios. En medio de una crisis de violencia, desaparición y ausencia de políticas públicas eficientes, se hace fundamental vigilar los mecanismos implementados a nivel estatal para enfrentar estas y otras políticas que complican la vida libre y humana de la ciudadanía. En ese sentido, el Instituto de Derechos Humanos Ignacio Ellacuría, SJ (IDHIE) de la IBERO Puebla presentó el Análisis sobre el diseño, implementación y avances del Programa Estatal de Derechos Humanos 2021-2023 con el objetivo de verificar y repasar cómo se llevó a cabo esta iniciativa, y las buenas prácticas y áreas de mejora que se deben tomar en cuenta. La Mtra. Shanik David George, responsable del Observatorio con los Ojos Abiertos: Por el Derecho a la Verdad del IDHIE, presentó los principales hallazgos que obtuvo en esta investigación, pues considera importante que se generen “recomendaciones en esta coyuntura que tenemos en Puebla”. Por su parte, la Lic. Renata Carvajal Bretón, integrante del IDHIE, explicó que “para poder hablar de un incumplimiento de las autoridades, hay que hacer un trabajo de análisis exhaustivo”, como lo es este trabajo, que también resalta la importancia de la transparencia y el acceso a la información. La autora explicó los primeros pasos de este programa. A pesar de que habían sido anunciados en múltiples ocasiones a nivel federal y estatal, Puebla pasó “seis años en que estos temas no fueron prioritarios para la administración pública estatal”, pues si bien se dio a conocer en diciembre 2021, operó hasta enero de 2023. En ese sentido, explicó las grandes áreas de oportunidad del PEDH, comenzando por su diseño, que no se apegó a las metodologías propuestas por la Secretaría de Gobernación federal, y más bien se estructuró como un programa derivado del Plan Estatal de Desarrollo, por lo que no cuenta con un enfoque preciso en materia de derechos humanos. De izquierda a derecha: Mtra. Marcia Itzel Checa Gutiérrez, Mtra. Shanik Amira David George y Lic. Renata Carvajal Bretón. Además, no se aplicaron mecanismos adecuados de participación ciudadana, pues solo tuvo una encuesta ciudadana por menos de un año, y no fue difundida adecuadamente. A esto se suma que los temas que se abordan no incluyen todas las problemáticas en materia de derechos humanos en el estado, como la desaparición de personas o los feminicidios. Según concluye el estudio del IDHIE, el PEDH no atiende los asuntos a fondo. Ejemplo de esto es la falta de profundización o inclusión de problemáticas como los feminicidios o la desaparición de personas, aspectos de alta importancia en el estado debido a la gran densidad de denuncias que acumulan estos aspectos. O el abordaje de la trata de personas, que solo habla de la explotación laboral y afirma que solo los hombres son víctimas de esta, omitiendo otras expresiones de dicha violencia. Finalmente, la experta reconoció que las problemáticas explicadas en este plan y las acciones consecuentes no tienen la vinculación suficiente y, por tanto, carecen de una ruta certera de acción y realización. Todos estos aspectos complican la implementación de este plan de manera óptima para la sociedad poblana. Entre las recomendaciones del IDHIE destaca la difusión de las acciones del Sistema Estatal de Derechos Humanos y las otras organizaciones responsables del programa; el diseño de una metodología especial; la implementación de mecanismos de participación ciudadana, y la inclusión de la Fiscalía General del Estado y el Poder Judicial, pues son las organizaciones con más quejas de violaciones a derechos humanos en la entidad. “Los derechos humanos se han visto afectados directamente porque no ha habido un avance de estos programas”, afirmó la Mtra. David George, y dio paso a la perspectiva de la Mtra. Itzel Checa Gutiérrez, coordinadora Observatorio de Designaciones Públicas, quien partió de esta idea para visibilizar la complejidad de la ausencia de un plan estratégico para los derechos humanos. Para la experta, la importancia de este tipo de ejercicios de transparencia y análisis radica en seguir enfrentando la indiferencia de las autoridades y las complejidades de la aplicación de derechos, pues “las personas somos lo último que les importa a los gobiernos”. Los derechos humanos, afirmó, requieren “meterle otros componentes y otro orden de las cosas. Por eso me parece importante mirarlos críticamente”.

Secretaría de Cultura del Gobierno de México celebra el día internacional de la Lengua Materna.

Instaurado por la UNESCO en 1999, conmemora los esfuerzos para la preservación de las lenguas originales como salvaguarda del patrimonio cultural El 21 de febrero a las 17 h, en el Museo Nacional de Antropología se llevará a cabo “LenguAbuelas: la ancestralidad tiene origen”, escenificación ritual, musical y de poesía en voz alta, en el que participan diversos artistas indígenas y afrodescendientes de todos el país La Secretaría de Cultura del Gobierno de México organiza una serie de eventos y actividades para conmemorar el Día Internacional de la Lengua Materna (DILM), instaurado en 1999 por la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Enmarcado en el Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas, la fecha es una oportunidad para reflexionar sobre los avances, los compromisos y el papel que se desempeña en la preservación de las lenguas y la salvaguardia del patrimonio cultural. Una de las actividades destacadas es “LenguAbuelas: la ancestralidad tiene origen”, un homenaje escénico a las lenguas indígenas desde distintos planos del conocimiento que se realiza también en el marco de “2025, Año de la Mujer Indígena”; mismo que se llevará a cabo el viernes 21 de febrero de 2025 a las 17 h en la explanada externa del Museo Nacional de Antropología, con entrada libre para todo el público. Se trata de una gran escenificación ritual, musical y de poesía en voz alta que hace un reconocimiento a la mujer indígena y afromexicana, con la participación de figuras como los músicos zapotecos Natalia Cruz y Abraham Osorio e hijos, el músico de son jarocho Patricio Hidalgo, la bailarina afrodescendiente Rubí Oseguera, la poeta tsotsil Enriqueta Lunez, la cantante experimental Leika Mochán, el baterista Gustavo Nandayapa, Niñas y niños de las Casas de la Niñez Indígena de Chicontepec, Veracruz, y Voladoras de Papantla del Consejo para la protección y preservación de la Ceremonia Ritual de Voladores, A.C. Contará con transmisión especial en vivo a través de las redes sociales de Canal 22 y de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México. El mismo día, la Dirección General de Culturas Populares, Indígenas y Urbanas realizará, a través de su perfil de Facebook, el conversatorio “Mujeres hablantes hereditarias de lenguas indígenas” a las 12 h. Asimismo, en sus Unidades Regionales, a lo largo del país, se prepararán distintas actividades como conversatorios, exposiciones, loterías, presentaciones de libros, talleres y entrevistas que ocurrirán entre el 18 y el 21 de febrero de 2025. A su vez, el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, a través de la Coordinación Nacional de Teatro, iniciará con los “Prólogos escénicos sobre la diversidad lingüística”; se trata de intervenciones performáticas de cinco minutos de duración, previo al inicio de cada una de las funciones teatrales programadas en el Centro Cultural del Bosque, acción que se extenderá todo el año. Por su parte, la Coordinación Nacional de Literatura y la Capilla Alfonsina alistan una charla entre Enrique Fernando Nava López y Javier Garciadiego, en el que se hablará sobre el estado actual de las lenguas originarias de México; se transmitirá el viernes 21 de febrero a las 17 h a través del Facebook de ambas instancias. Del 21 al 28 de febrero de 2025, el Instituto Mexicano de Cinematografía (IMCINE) realizará la sexta edición de la Muestra de Cine en Lenguas Originarias, cuya programación se conforma por una selección de cuatro largometrajes y nueve cortometrajes que se exhibirán en 43 sedes de 17 entidades del país y en 28 televisoras públicas; el programa estará disponible, de forma gratuita, en la plataforma en línea del IMCINE nuestrocine.mx El sábado 22 de febrero, el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI) llegará al Complejo Cultural Los Pinos con la instalación escénica interactiva 6 Lenguas 6 Mundos, de la compañía hidalguense Ars-Vita Títeres. A partir de las 11 h en la Plaza Jacarandas y con recorridos de aproximadamente 20 minutos de duración, la instalación consta de seis cajas lambe-lambe, cada una representando una lengua indígena diferente: Tuˡun Savi (mixteco), Tutunakú, Tének (huasteco), Hñähñu (otomí), Nawatlahtolli (náhuatl) y Lhimaˡalhˡamaˡ/Lhimasipij (tepehua), que adentrarán al público en un mundo de marionetas de vara, magnéticas, sombras, fantasmagorías y autómatas. En la misma Plaza Jacarandas, pero a las 13 h, el Colectivo Cultural Hombres y Mujeres Jaguares de Tabasco interpretará la obra de teatro La Partería, sobre los conocimientos ancestrales de la partería tradicional Laktyˡañ (CH'ol) y dará una muestra de la Danza de la Jícara. Finalmente, a las 16 h en el mismo espacio, se realizará la presentación musical "Zarigüeya en concierto", a cargo del grupo Zarigüeya, Colombia; proyecto intercultural, que nutre y dinamiza la tradición carranguera donde se guardan las historias y sentires del pueblo de esta región de Colombia. A su vez, el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) tendrá distintas actividades, por ejemplo, llevará a cabo la conferencia magistral: “Los muchos porqués de la importancia del uso de la lengua materna en los ámbitos educativos interculturales”, que se transmitirá en el perfil de Facebook de la Escuela de Antropología e Historia del Norte de México el 20 de febrero a las 11 h; o bien, el 21 de febrero, a las 9 h, invita a la Zona Arqueológica de Xochicalco, Morelos, pues en el Museo de Sitio se realizará una presentación de canto, baile y poesía con hablantes nativos. También el sábado 22, el Centro de Cultura Digital (CCD) recibirá la segunda jornada Voces y Signos del Laboratorio de Lingüística de la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH) con la proyección a las 11 h del documental Xakexi Xjuani: La memoria de una lengua, seguida por una charla con Mauricio Sereno Villaseñor, quien dirigió la película junto a Marco Tulio Sánchez, Selene Rangel Landa, Rasheny Lazcano y Paola Gutiérrez. Para conocer toda la cartelera, visita las redes sociales de la Secretaría de Cultura en X (@cultura_mx), Facebook (/SecretariaCulturaMX) e Instagram (@culturamx) o visita la página mexicoescultura.com.

Inicia consulta nacional para anteproyecto de Ley General de Educación Media Superior

El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, encabezó el arranque del Foro Nacional de Lanzamiento de la estrategia para la Consulta de la construcción del anteproyecto de la Ley General de Educación Media Superior, el cual se realizará en coordinación con el Congreso de la Unión y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies). Desde el salón Iberoamericano, de la sede histórica de la SEP, Delgado Carrillo afirmó que para el gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo ya no debe haber jóvenes rechazados, ni jóvenes sin el derecho a la educación. Por ello, agregó, la nueva ley aspira a la consolidación de un marco normativo integral que garantice el acceso, equidad y calidad en la Educación Media Superior, fortaleciendo la gobernanza y la articulación del sistema educativo en México. Expuso que se busca preparar a las y los jóvenes para enfrentar los retos del siglo XXI promoviendo el pensamiento crítico, la resolución de problemas, el compromiso ciudadano y la capacidad de adaptación a los cambios sociales científicos y tecnológicos. Delgado Carrillo destacó que se trata de una formación integral que no sólo oriente a los estudiantes hacia la continuidad educativa en niveles superiores, sino que también los capacite para desempeñarse en el ámbito laboral con una base sólida en valores y capacidades socioemocionales. “No tenemos una iniciativa, la queremos construir con ustedes en estos foros, por eso agradezco la presencia de secretarios de educación de distintas entidades, de diputados, de senadores y senadoras, de dirigentes de los trabajadores de Media Superior. Porque sabemos que es con ustedes esta transformación, sin ustedes no será posible la transformación de la Educación Media Superior” aseguró. El titular de la SEP convocó a las y los asistentes a trabajar juntas y juntos para que esta nueva ley consolide la Educación Media Superior como un eslabón sustancial en la trayectoria educativa y la vida misma. Tenemos, señaló Delgado Carrillo, la enorme oportunidad de hacer equipo, de unir esfuerzos y voluntades con las familias, con las maestras y maestros, con la sociedad en general, para hacernos cargo de la generación más grande de jóvenes que hemos tenido cómo país y que puedan ejercer su derecho a la educación, darle forma a su proyecto de vida; aportar a su comunidad, a su nación y echar a volar sus sueños. La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, expuso que es necesario y urgente construir una nueva Ley de Educación Media Superior, para atender a las y los jóvenes, que estén en las escuelas y aprendan a construir comunidad, además de que su conocimiento les permita enfrentar los retos de este siglo. Consideró que se debe trabajar de manera conjunta para que todas y todos los alumnos nunca más sean discriminados y puedan tener el mismo camino hacia la Educación Superior, como lo ha señalado la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. Para elaborar la ley, Rodríguez Mora informó que se realizarán seis foros regionales: el 20 de febrero en Tijuana, Baja California; 27 de febrero en Morelia, Michoacán; 3 de marzo en la Ciudad de México; 6 de marzo en Mérida, Yucatán; 10 de marzo en Toluca, Estado de México; y el 12 de marzo en San Luis Potosí. Comentó que las y los interesados en participar pueden registrarse en la página https://foronacional-ems.mx/ y analizar cómo mejorar la educción y los planteles de Educación Media Superior, así como repensar los planes y programas de estudio, los contenidos y los perfiles de egreso. El secretario general ejecutivo de la Anuies, Luis González Placencia, señaló que se inicia hoy, una nueva etapa en la educación de nuestro país. “Con el arranque de estos foros ponemos en marcha un proceso de transformación de la educación media superior para hacer de la educación pública un derecho humano fundamental”, señaló. Agregó que se han propuesto trabajar conjuntamente las instituciones de Educación Superior, las de Educación Media Superior, para armonizar los fines de la educación a las necesidades de educación del país. González Placencia expresó que, para la Anuies, es un verdadero privilegio desde estos foros, contribuir con las autoridades del gobierno de México a la creación de un nuevo marco normativo para la Educación Media Superior que imprima fortaleza, cobertura al Sistema Nacional de Educación para avanzar hacia un escenario justo, incluyente y sostenible. El secretario general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Alfonso Cepeda Salas, señaló que México tiene la gran oportunidad de transformar al sistema de Educación Media Superior en una plataforma de progreso económico, bienestar social, equidad e inclusión. El también senador de la República invitó a maestros y alumnos a participar en los foros que se realizarán en diversas regiones del país. “Hoy podemos construir un sistema de Educación Media Superior que destierre para siempre la estigmatización y la exclusión de los jóvenes. Una Educación Media Superior que ponga las bases para que nuestros jóvenes sigan adelante con sus estudios, pero queremos igualmente que los vincule con el sector productivo y los forme para su incorporación exitosa a la vida laboral y profesional”. A su vez, la diputada María de los Ángeles Ballesteros García, presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, aseguró que la meta de esta administración es alcanzar un 85 por ciento de cobertura en la Educación Media Superior con base en tres ejes fundamentales: fortalecer los programas educativos; integrar los distintos subsistemas, y construir más planteles escolares. Afirmó que el Plan Integral del Sistema Nacional de Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana no es sólo una estrategia educativa sino un acto de justicia social para garantizar el derecho del pueblo a la educación. “Es por ello, por lo que, desde el Congreso de la Unión, las y los diputados que conformamos la Comisión de Educación, puede contar, señor secretario, con todo nuestro apoyo para legislar a favor de la Educación Media Superior y de la educación en general”, expresó. Asimismo, el senador Raúl Morón Orozco, presidente de la Comisión de Educación del Senado de la República, mencionó que el Senado comparte el entusiasmo y compromiso del Gobierno de México iniciando con una ruta de consulta amplia y democrática para recoger experiencias, propuestas y soluciones para lograr una transformación genuina de la educación Media Superior. “Buscamos una legislación que responda a los desafíos contemporáneos: la integración de nuevas tecnologías; el fortalecimiento de la educación técnica-profesional; la orientación vocacional efectiva; la movilidad entre subsistemas; la simplificación de certificaciones, y el desarrollo de habilidades socioemocionales, hoy imprescindibles”. Consideró imprescindible garantizar progresivamente el acceso universal; diseñar estrategias eficaces para la permanencia y conclusión de estudios; establecer criterios de evaluación pertinentes; prever recursos humanos y materiales suficientes; definir mecanismos de financiamiento sostenibles a mediano y largo plazo; asegurar condiciones laborales dignas y justas para el magisterio, y ordenar a los más de 30 subsistemas que actualmente conforman a la Educación Media Superior.

Obras educativas mejoran oportunidades de desarrollo

- Se entrega un Telebachillerato y Certificados de Construcción de Espacios Educativos. - El secretario de Educación Manuel Viveros Narciso, enfatiza la interculturalidad y la pluriculturalidad del gobierno estatal. SANTIAGO MIAHUATLÁN, Pue.- Con la finalidad de mejorar la calidad de enseñanza en todos los rincones del estado, el Gobierno de Puebla a través de la Secretaría de Educación, entregó el Telebachillerato Comunitario No. 90, así como dos Certificados de Obra de Espacios Educativos. Estos certificados incluyen la construcción del edificio “H” y la edificación exterior y rehabilitación general del edificio “B” de la Primaria Emiliano Zapata, ubicada en San José del Monte, cuya inversión estatal es de un millón 59 mil pesos y beneficiará a 525 alumnas y alumnos. Asimismo, se realizará la demolición y la construcción de cuatro nuevas aulas didácticas en la Escuela Secundaria Técnica No. 47. La obra contará con una inversión estatal de 3 millones 349 mil pesos a beneficio de 590 estudiantes. En su mensaje, Viveros Narciso mencionó que con estos proyectos, el Gobierno de Puebla apoya por igual a la comunidad educativa, “por lo que nadie es más, ni menos, ya que el mandatario, Alejandro Armenta, trabaja para que todas y todos los poblanos tengan las mismas oportunidades”. “El gobernador tiene la visión de Pensar en Grande, a nosotros los indígenas no nos tomaban en cuenta, pero ahora, él habla mucho de la interculturalidad y de la pluriculturalidad en el estado, destaca que, todos somos ciudadanas y ciudadanos con las mismas oportunidades de desarrollo”, detalló. De esta manera, el gobierno del estado cumple con las políticas nacionales que impulsa la presidenta Claudia Sheinbaum, de trabajar en beneficio de los que más lo necesitan, Por Amor a Puebla.

UTTecam realiza 3.er Torneo de Ajedrez “Amor y Amistad” 2025

-La actividad busca fomentar el desarrollo intelectual y la sana competencia. TECAMACHALCO, Pue.- En el marco de la celebración del 14 de febrero, la Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTecam) llevó a cabo la tercera edición de su Torneo de Ajedrez “Amor y Amistad 2025”, en el que participaron 94 estudiantes de distintos programas académicos. La ceremonia inaugural estuvo presidida por el rector Enrique Salvador Fernández Lozada, quien destacó la relevancia de estas iniciativas en el desarrollo académico y personal de la comunidad estudiantil, a través de la formación integral. “Esta actividad se suma al compromiso de nuestro gobernador, Alejandro Armenta, de garantizar el acceso equitativo a la cultura, a través de acciones que fortalecen el pensamiento crítico, la toma de decisiones y la cohesión social”, señaló. El evento contó con la presencia del presidente del Club de Ajedrez de Tecamachalco, Gustavo Isidro Silva Orea, y del secretario de la misma organización, Miguel Eduardo Rosas Reyes, ambos afiliados a la Asociación de Ajedrez del Estado de Puebla. Los ganadores del torneo fueron los siguientes: • 1er lugar: Emmanuel García Machorro y Valeria Monserrat Flores Martínez • 2do lugar: Ángel Isaí Ramos González y Roberto Contreras Cortés • 3er lugar: José David Santos Galicia e Israel Valerdi Román • 4to lugar: Jesús Javier Martínez Castillo y Joana De La Cruz Galán • 5to lugar: Gael Alejandro Pérez García y Mauricio Israel Blanco Ángel Por Amor a Puebla, la UTTecam reafirma su compromiso con una educación integral y promueve espacios de aprendizaje y sana competencia que favorecen el desarrollo de habilidades esenciales para el futuro de sus alumnas y alumnos.

La BUAP inaugura el lactario número 11 en la Facultad de Filosofía y Letras

La Rectora Lilia Cedillo subrayó que estos espacios permiten a las madres brindarle el regalo más importante a su bebé: la leche materna La Rectora María Lilia Cedillo Ramírez inauguró el lactario número 11 de la institución, en la Facultad de Filosofía y Letras: un espacio digno, privado, higiénico y accesible, que cuenta con todas las especificaciones establecidas por las normas de seguridad en la materia. Ante estudiantes y administrativas de esa unidad académica, la doctora Cedillo subrayó la relevancia de contar en la universidad con estos sitios que le permiten a las madres universitarias brindarle el regalo más importante a su bebé: la leche materna. “No se trata de un lactario más, sino de un espacio ganado por las trabajadoras y las estudiantes para disponer de una sala digna y tranquila para la lactancia materna. La presencia de anticuerpos en la leche materna es una protección para el bebé durante los primeros meses de vida, ya que su sistema inmune aún no ha madurado y no puede responder de manera adecuada a los microorganismos que están en todas partes”, comentó. La Rectora resaltó también el vínculo o lazo afectivo que se crea entre la madre y su hijo. Por ello, agradeció los esfuerzos encaminados a generar estos espacios por parte de dependencias como la Dirección Institucional de Igualdad de Género y la Coordinación para la Igualdad de Género Universitaria, cuyas titulares, María del Carmen García Aguilar y Rosa Isela Ávalos Méndez, participaron en la apertura del citado lactario. Por su parte, la directora de la Facultad de Filosofía y Letras, Josefina Manjarrez Rosas, recordó que la lactancia materna es un derecho consagrado en la Constitución Mexicana, y en otros ordenamientos como la Ley Federal del Trabajo, y en el caso de los lactarios de la BUAP, éstos responden a la política de igualdad y bienestar con trato humano que administra la actual gestión de la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez.

Estación de Servicio Universitaria recibe la certificación internacional bajo la norma ISO 9001-2015

Avala la calidad de sus procesos de purificación, envasado, logística y entrega de agua purificada En el marco de su vigésimo noveno aniversario, la Estación de Servicio Universitaria (ESU) de la BUAP recibió la certificación internacional bajo la norma ISO 9001-2015, que avala la calidad de sus procesos de purificación, envasado, logística y entrega de agua purificada. La Rectora María Lilia Cedillo Ramírez subrayó que esta distinción deriva del trabajo y la calidad de los servicios prestados por la ESU, que brinda atención a la comunidad universitaria y al público en general. Además, ESU Agua destaca por sus rigurosos métodos de cloración, carbón activado, filtración, desionización, ósmosis inversa, remineralización, rayos ultravioleta, filtro pulidor y ozonificación. “Este reconocimiento es producto de la calidad de sus servicios. Su trabajo es una pieza fundamental para que nosotros podamos recibir esta certificación, pero sobre todo que en el día a día estemos entregando buenos resultados. Vamos con pasos firmes y gracias a todos los que hacen posible que hoy se reconozca esa labor”, destacó la doctora Cedillo. Por otra parte, en compañía de la directora de la Facultad de Ingeniería Química y gerente General de la Estación de Servicio Universitaria, María Guadalupe Tita Vázquez Espinosa de los Monteros, la Rectora entregó nuevas oficinas a esta dependencia y reconocimientos a su personal por cinco y 10 años de servicio, así como un estímulo económico: Teresa Santiago Dorante y Lidia Betzabeth González, respectivamente. Alfredo Vázquez Varela, representante de la empresa certificadora World Register Certification, detalló que dicho reconocimiento tiene una vigencia de tres años y revisión de forma anual, por lo que en diciembre de este año tendría su primera auditoría de vigilancia, con el objetivo de garantizar el cumplimiento de la norma. “Este certificado reconoce su esfuerzo y, al mismo tiempo, compromete a toda la organización a seguir manteniendo altos estándares de calidad. Es importante que no pierdan de vista seguir trabajando para mejorar la forma en que se hacen las cosas”, expresó. En su intervención, el gerente Administrativo de la Estación de Servicio Universitaria, José Manuel Cruz Pedrero, agradeció, por último, la labor desempeñada por cada uno de los integrantes de esta dependencia.

NUEVOS CAPÍTULOS DE SERIE “ROSTROS DE LA ANTROPOLOGÍA” CELEBRAN LOS 86 AÑOS DEL INAH

Se transmitirá durante los sábados de febrero, a las 18:00 horas, por INAH TV Aborda la trayectoria profesional y la vocación de personajes que han forjado el instituto en sus diferentes disciplinas A propósito del 86 aniversario del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), la dependencia con más antigüedad de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, su Coordinación Nacional de Difusión, a través de INAH TV, presentará los nuevos capítulos de la serie Rostros de la antropología durante febrero. La emisión muestra la trayectoria profesional de personajes que han forjado el instituto a través de sus investigaciones y que han aportado a las disciplinas de su competencia. En los cuatro capítulos de estreno, las y los especialistas narran experiencias, proyectos y retos que han llevado a conformar museos, exposiciones y escuelas y a desarrollar investigaciones profundas. La serie se estrena el 1 de febrero con el capítulo dedicado a los antropólogos argentinos Alicia M. Barabas y Miguel A. Bartolomé, quienes celebran 50 años en México y el INAH con investigación etnográfica en comunidades indígenas (principalmente, de Oaxaca) y comparten reflexiones sobre la diversidad cultural y sus cosmovisiones. También, se presentarán los capítulos dedicados a Jorge Angulo Villaseñor: arqueólogo y museógrafo de las salas Maya y Teotihuacana en el inicio del Museo Nacional de Antropología. El pionero de la restauración en México, Jaime Cama Villafranca, narrará cómo se fundó la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía “Manuel del Castillo Negrete” con otros colegas. En la serie, también será recordada la labor del destacado museógrafo, educador y artista plástico Iker Larrauri Prado (1929-2021), creador de museos a lo largo de décadas, para destacar su trabajo en pro de la protección del patrimonio, la conservación y la educación. Con estos episodios, continúa el propósito de compilar la memoria institucional a partir del testimonio de sus trabajadores, quienes hacen posible la misión del INAH de investigar, proteger, resguardar, formar profesionales y difundir el patrimonio cultural de México.

41 mil 420 voluntarios apoyarán al INEA en servicio de alfabetización, primaria y secundaria: SEP

Las personas voluntarias recibirán un apoyo económico por su labor educativa, al brindar atención, asesoramiento y acompañamiento a las personas educandas del INEA. La atención, asesoría y acompañamiento está dirigida a personas jóvenes y adultas en rezago educativo. La Secretaría de Educación Pública (SEP) informa que por medio del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) fueron seleccionados 41 mil 420 participantes de la Convocatoria Nacional para Personas Voluntarias Beneficiarias del Subsidio (PBVS), para apoyar en los servicios educativos que se ofrecen a la población mexicana que no sabe leer ni escribir o que no cuenta con la primaria o secundaria terminada. En la convocatoria 2025, que fue publicada por el INEA a inicios del mes de enero, en coordinación con los Institutos Estatales de Educación para Adultos (IEEA) y las Unidades de Operación (UO), concursaron un número considerable de personas con intención de unirse al Programa de Educación para Adultos, que ofrece alfabetización, primaria y secundaria a jóvenes y adultos de 15 años o más, en situación de rezago educativo en México. La incorporación de voluntarias y voluntarios, a nivel nacional, tiene como objetivo contribuir a la meta de un México libre de analfabetismo y disminuir el rezago educativo, representando una ayuda significativa para lograr que las personas jóvenes y adultas, que así lo necesitan, inicien, continúen o concluyan su educación básica. En respuesta a su participación solidaria, las 41 mil 420 personas seleccionadas como PVBS, recibirán un apoyo económico por su labor educativa, al brindar atención, asesoramiento y acompañamiento a las personas educandas del INEA. Entre las actividades que realizan las PVBS están la incorporación de personas en situación de rezago educativo, el acompañamiento pedagógico, la formación de las propias personas voluntarias, la gestión del proceso de acreditación y certificación, entre otras; todas ellas, en apoyo a la oferta educativa del Instituto. Las y los aspirantes pasaron por un proceso de selección por etapas. Después del cumplimiento de los requisitos establecidos en las Reglas de Operación, así como de la entrega de documentos correspondiente, quienes fueron seleccionados tuvieron una etapa de formación inicial, donde se les proporcionó el material de estudio necesario y presentaron un examen de evaluación. Posteriormente, continuaron su trámite con el registro y vinculación al padrón de PVBS para iniciar actividades en apoyo a la tarea educativa del Instituto en todo el territorio nacional.

“Niño Dios, armonía de tradición”, testimonio vivo de expresiones que enriquecen identidad nacional

La exposición reúne piezas realizadas con más de 15 técnicas artesanales, como vidrio soplado, palma, metal, madera, barro negro, cera y yeso. Foto Secretaría de Cultura. La exposición reúne 23 obras de diferentes regiones de México, realizadas con más de 15 técnicas artesanales Por primera vez en 40 años, el recinto se centra en la figura del Niño Dios, sin el contexto tradicional de los nacimientos En el Museo Nacional de Culturas Populares (MNCP) se presenta la exposición “Niño Dios. Sincretismo de una tradición”, una muestra que celebra el talento y la creatividad de las y los artesanos mexicanos, a través de 23 obras que forman parte del acervo del recinto de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México. La colección representa un testimonio vivo de las expresiones culturales que enriquecen la identidad nacional y, por primera vez en 40 años, el MNCP dedica una exposición exclusivamente a la figura del Niño Dio, separándolo del contexto tradicional de los nacimientos completos. Abierta al público a partir de hoy, martes 28 de enero de 2025, en el marco de las celebraciones del Día de la Candelaria, la exposición reúne piezas realizadas con más de 15 técnicas artesanales, como vidrio soplado, palma, metal, madera, barro negro, cera y yeso. El Día de la Candelaria y el Niño Dios en la tradición mexicana El Día de la Candelaria, que se conmemora cada 2 de febrero, es una de las tradiciones más arraigadas en México. La festividad tiene sus raíces en la religión católica, al conmemorar la presentación del Niño Jesús en el templo. Sin embargo, en México se ha enriquecido con elementos culturales y sociales únicos de cada región. La costumbre de vestir al Niño Dios y llevarlo a bendecir refleja un sincretismo entre las tradiciones indígenas y la fe católica, convirtiéndose en una expresión de creatividad y arraigo cultural. La directora del MNCP, Yessica Morales Vega, declaró: "Estamos sumamente contentos de presentar esta exposición en el marco del Día de la Candelaria, una celebración que, más allá de las religiones o creencias, tiene un impacto profundo en la cultura popular de México. Esta muestra permite apreciar la riqueza y diversidad de las tradiciones que forman parte del patrimonio vivo de nuestro país". Las creaciones representan una muestra de creatividad y destreza artítica y provienen de diferentes regiones del país, que incluyen Ciudad de México, Estado de México, Guanajuato, Guerrero, Oaxaca y Puebla. El encargado del área de colecciones del MNCP, Lázaro González Peña, quien trabaja desde hace 35 años en el museo, comentó: "Para esta exposición seleccionamos cuidadosamente 23 obras. Cada una muestra la excelencia en la manufactura de los artistas populares de México. Entre las piezas destacan las miniaturas de vidrio, palma y hojalata. Sobresale una talla en madera de Oaxaca que representa a un Niño Dios recostado en un pato. Es una obra de gran belleza por su minuciosa pintura y acabados". Tania Mena Bañuelos, directora de las Unidades Regionales de la Dirección General de Culturas Populares Indígenas y Urbanas, señaló: "Estamos muy felices de dar a conocer estas piezas. Durante años se creyó que el Museo no contaba con un acervo propio, pero esta exposición demuestra que tenemos auténticas joyas maravillosas que merecen ser disfrutadas por el público". La exposición –que celebra el talento de las y los artesanos mexicanos, así como la riqueza de las tradiciones populares– está diseñada para que el público profundice en el significado y la historia de dicha tradición. Se podrá visitar hasta el 20 de marzo de 2025, de martes a domingo, en un horario de 10:00 a 18:00 h.

Un éxito la tercera edición de la Carrera Universitaria de “Campo Traviesa 2025”

El Jardín Botánico Universitario fue el escenario de la competencia que reunió a estudiantes, docentes y administrativos BUAP Con la participación de poco más de 700 integrantes de la comunidad universitaria, entre estudiantes, docentes y administrativos se realizó la tercera edición de la Carrera Universitaria de “Campo Traviesa 2025”, cuya salida y meta se ubicaron en el Jardín Botánico de Ciudad Universitaria. En punto de las 8:10 horas de este domingo, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez dio el banderazo de salida para los alumnos del nivel medio superior; minutos después hizo lo propio con las categorías de nivel superior, trabajadores y élite. Con el objetivo de promover el acondicionamiento físico, como una práctica idónea para mejorar y mantener el bienestar individual, la competencia tuvo recorridos de 2 y 4 kilómetros, teniendo como escenario las instalaciones del Jardín Botánico Universitario. En esta Carrera Universitaria de “Campo Traviesa 2025” se establecieron cuatro categorías en las ramas femenil y varonil; estudiantes del nivel medio realizaron un trayecto de 2 kilómetros; los del nivel superior corrieron 4, mientras que para los trabajadores y participantes de élite la ruta fue de 2 kilómetros. En el nivel medio superior, los ganadores de la rama varonil fueron: primer lugar, Roberto Cazarez Miranda, del Bachillerato Internacional 5 de Mayo; segundo, Yael Alcaide Bravo, de la Preparatoria Enrique Cabrera Barroso Urbana; y tercero, Gerardo Hernández, de la Preparatoria Alfonso Calderón Moreno. En la rama femenil: Melisa Barrientos Cruz, de la Preparatoria Benito Juárez García; Itzayana Alcaide Bravo, de la Preparatoria Enrique Cabrera Barroso Urbana; y Dulce Cortez Rojas, de la Preparatoria 2 de Octubre de 1968, ocuparon en ese orden los tres primeros lugares. En el nivel superior, rama femenil, la alumna de la Facultad de Medicina, Andrea Flores Ramos, ganó el primer lugar; de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, María Ximena Tepox Flores, el segundo; y de la Facultad de Administración, Michelle Theresa Rojas, el tercer sitio. En la rama varonil: Luis Ángel Sandoval, de la Facultad de Economía, obtuvo el primer puesto; Reynaldo David García, el segundo; y Jesús Ramón Alejandro Flores, el tercero, estos últimos de la Licenciatura de Fisioterapia. En la categoría de trabajadores, en la rama femenil: Mara Benavides Merino, de Secretaría Administrativa, logró el primer lugar; Rubieth Bravo Peralta, de la Dirección de Deporte y Cultura Física, el segundo; y María del Rosario Sotomayor, de la Preparatoria Benito Juárez García, el tercero. En la rama varonil, Maximino Amador Rojas, de la Dirección de Deporte y Cultura Física, se ubicó en el primer lugar; David Cordero Centeno, de la Facultad de Artes en el segundo; y David Sosa Guerrero de la Dirección General de Bibliotecas, en el tercero. Por último, en la categoría de élite, en la rama femenil, Itzel Arroyo Aquino, competidora libre, logró el primer sitio; Andrea Flores Ramón, de la Facultad de Medicina, el segundo; y Yazmín García Bautista, de la Facultad de Psicología, el tercero. En la rama varonil, Roberto Cazarez Miranda, del Bachillerato Internacional 5 de Mayo, obtuvo el primero; Luis Ángel Sandoval Mora, de la Facultad de Economía, el segundo; y Samuel Acosta Manzanares de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, el tercer puesto. A los primeros tres lugares de cada categoría y rama se les otorgó una medalla conmemorativa, edición 2025.

Recintos de la S. de Cultura del Gobierno de México ofrecen primera Noche de Museos de 2025

El Museo Nacional de Antropología ofrecerá una visita guiada por la sala Maya, un taller sobre el tzompantli mexica y un análisis sobre el papel de las mujeres indígenas en los primeros asentamientos de México. El miércoles 29 de enero, abrirán sus puertas con actividades como talleres, conciertos, visitas guiadas y proyecciones, entre otras La oferta también incluye un fandango jarocho, presentaciones de libros, conversatorios y recorridos por exposiciones como “Ángela Gurría. Señales”, “Sergio Sánchez Santamaría. El Nahual gráfico” o “Aura Múltiple” El próximo miércoles, 29 de enero de 2025, se llevará a cabo la primera edición del año de Noche de Museos, por ello, recintos de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México abrirán sus puertas en horario extendido, para recibir al público con una nutrida y variada oferta. Por ejemplo, en el Palacio de Bellas Artes se ofrecerán recorridos guiados por su historia, murales y exposiciones como “Ángela Gurría. Señales” y “Alan Glass. Sorprendente hallazgo”. Además, el Grupo Buenrostro ofrecerá un concierto especial a las 18:00 h en el área de murales. Todas las actividades tendrán acceso gratuito y cupo limitado. En el centro de la Ciudad de México, en el Museo de San Carlos, las y los visitantes participarán en un taller de collage titulado “Imaginarios y realidades” a las 19:00 h, y el Museo Nacional de la Estampa ofrecerá una visita guiada por la exposición “Sergio Sánchez Santamaría. El Nahual gráfico”, con el artista y el curador Fernando Gálvez, a las 18:30 h, al término del recorrido, se participará en la actividad “Tinta sobre la piel”, en la que Sergio Sánchez Santamaría colocará algunos de los sellos corporales temporales, que él mismo grabó en linóleo. En el Museo Mural Diego Rivera, se tendrá la puesta en escena Cuauhtémoc Cuepa Tonalli (Volverás a la tierra), en la que se observa al último tlatoani un día antes de su final, quien decide legar a su pueblo un decreto que prometía un nuevo sol y un renacimiento; la presentación está a cargo de la compañía teatral Tecuanes Teatro Injuve, a las 18:00 h. Por su parte, el Museo Nacional de Antropología ofrecerá una visita guiada por la sala Maya, un taller sobre el tzompantli mexica y un análisis sobre el papel de las mujeres indígenas en los primeros asentamientos de México. Algunas actividades requieren reservación previa. A su vez, el Centro Cultural Xavier Villaurrutia, a partir de las 18:00 h, presenta la serie de conferencias: “El monstruo en el arte y la resilencia“, que consta de tres partes: “El monstruo-humano. Orígenes etimológicos. El monstruo como representación de universo y catalizador del desarrollo social de la humanidad”. La segunda parte será “El monstruo-arquetipo. Constructor de la realidad y su función dentro de la psique”, y tercera parte: “El camino del héroe. Representación estética del monstruo”, a cargo de Jorge Rodríguez Vázquez. Al sur de la ciudad, en el Museo Nacional de Culturas Populares hasta las 19:00 h se llevará a cabo el primer día de la XXXI edición de la Feria del Tamal, con la riqueza y variedad de sabores que ofrece este alimento. Al término de la vendimia, se presentará el libro Canción a Leonor, de Citlaly Malpica; seguida de un animado fandango jarocho a las 20:00 h, con la presencia de artistas referenciales como Zenén Zeferino, Pablo Emiliano Castellanos, Saúl Bernal, Laura Murcia, Karina Figueroa y Natalia Monroy. Las actividades son de entrada libre. Además, en el Centro Nacional de las Artes (CENART) se pueden visitar la exposición “Aura Múltiple”, con obras de Manuel Felguérez, Pablo Helguera, Francisco Toledo, Vicente Rojo, Carlos Amorales y Tania Candiani, entre otros, que reflexionan sobre la movilidad, pluralidad y accesibilidad de la imagen gráfica; “Bálsamos para lo intangible”, una exposición que reúne las exploraciones de cinco artistas que indagan en sus dimensiones emocionales y reflexionan sobre las estrategias que permitan lidiar con los malestares contemporáneos, o “Guillermo Arriaga: archivo vivo de la danza”, una muestra que recuerda al destacado bailarín y coreógrafo, con la que se celebra su legado en la danza mexicana. Para conocer la cartelera completa, horarios y requisitos para participar en las actividades, consulta la página mexicoescultura.com y las redes sociales de cada recinto.

Egresan 18 mil estudiantes de la UnADM en los últimos seis años

La UnADM es una de las instituciones educativas con mayor relevancia: Marlenne Johvana Mendoza González, directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas. Se trabaja bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) con valores y equidad en la ampliación de la matrícula: rectora Lilian Kravzov Appel. En el marco del 13 aniversario de la Universidad, entregan 11 Distinciones al Mérito Docente y 11 al Mérito Estudiantil. La atención que le ha otorgado la Secretaría de Educación Pública (SEP) a la educación a distancia, ha logrado que cerca de 18 mil personas, durante los últimos seis años, hayan egresado de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM), afirmó la directora General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas (DGUTyP), Marlenne Johvana Mendoza González. Al encabezar con la representación de la encargada de la Subsecretaría de Educación Superior, Carmen Enedina Rodríguez Armenta, la Sesión Solemne del Consejo Universitario con motivo del 13° aniversario de la institución, destacó que la UnADM es una de las instituciones educativas a distancia con mayor relevancia en América Latina. Resaltó que los retos en materia de educación derivados de la construcción del Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2025-2030, es lograr una verdadera inclusión escolar, como lo ha venido realizado la UnADM en estos 13 años de existencia al brindar sus servicios educativos a hablantes de lenguas originarias. Comentó que es importante que la UnADM comparta su experiencia con los demás sistemas educativos, con el fin de fortalecer las habilidades de las instituciones para generar una trayectoria de formación docente bajo un nuevo esquema. A su vez, la rectora de la UnADM y presidenta del Consejo Universitario, Lilian Kravzov Appel, aseguró que la universidad trabaja bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) con valores y equidad en la ampliación de la matrícula, además de que sus programas educativos se encuentran actualizados. Destacó que el trabajo de la Universidad se basa en la investigación pedagógica para mejorar el ingreso, permanencia y egreso; la actualización de la normatividad, los procesos administrativos y la infraestructura tecnológica; la implementación de programas para difundir la ciencia y la cultura; y el diseño de acervos que permiten el acceso abierto a la ciencia. En el marco del evento de se entregaron 11 Distinciones al Mérito Docente y 11 Distinciones al Mérito Estudiantil, lo que demuestra el alto nivel educativo del alumnado y del profesionalismo de las y los maestros. Los docentes galardonados fueron Jesús Damaso Bustamante González, Georgina Cárdenas Pérez, Martha Patricia Cuautle Flores, Shirley Irazoque Castañeda, Francisco Ezequiel Mendoza Sánchez, Daniela Merchant Careaga, Georgina Motte Mejía, María Cristina Nájera Flores, Yochiv Ruiz Castelán, Rubén Vásquez Juárez y Alma Gisela Zamacona Muciño. Las y los estudiantes distinguidos fueron María Fernanda Acosta Arreola, Aaron Rubén Arenas Santos, Merari Blanco Adame, Nicky Córdoba Rincón, Carlos Abraham Curiel Rubio, Ana Karen Guadarrama Sánchez, Miguel Armando Hernández Pérez, Edgar Sebastián Quiñones Hernández, Denisse Daphne Rangel Mondragón, Amhed Roig Castro y Denis Aidé Terrazas Lozano. Daniela Merchant Careaga, de la licenciatura en Nutrición Aplicada, en nombre de las maestras y maestros distinguidos de la UnADM, señaló que la distinción es la consolidación de su profesión y la materialización de su esfuerzo. Dijo que el reconocimiento refuerza su compromiso con la formación de futuros docentes para contar con un México con mejores profesionistas. Por su parte, Nicky Córdoba Rincón, de la licenciatura en Administración y Gestión Pública y representante de las y los estudiantes galardonados, destacó que el apoyo de la familia, amigos y compañeros hacen posible el éxito. Para el estudiante, la distinción es muestra del reconocimiento a su perseverancia, pasión por el conocimiento, de validación de la toma de decisiones y de motivación para seguir alcanzando sus objetivos.

Innovación y excelencia educativa, pilares de los planteles CECyTE

-Se llevó a cabo la Feria de Ciencias y Tecnología. -La directora general Estebi Fernández recorrió los diferentes campus de la entidad. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- “La innovación y la excelencia educativa son ahora los pilares que guían cada decisión en cada uno de los planteles de la entidad, aseguró la directora general Estebi Fernández, en el Marco de la Feria de Ciencias y Tecnología organizada por el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Puebla (CECyTE). Reafirmó que la administración que encabeza el gobernador Alejandro Armenta, mantiene su compromiso de impulsar una educación tecnológica de calidad, formando a las y los jóvenes como agentes de cambio y protagonistas del desarrollo de Puebla. La directora general realizó su primera gira por los planteles del Cecyte ubicados en Xicotepec, Cholula, Huejotzingo, Tecamachalco, Acajete, Chignahuapan, Tehuitzingo y los campus de Educación Media Superior a Distancia (EMSaD) de Tlaolantongo, Boca del Monte y Mexcaltochintla. Durante su recorrido, Estebi Fernández convivió con estudiantes, docentes y fue testigo de la creatividad, talento y capacidad de innovación que el estudiantado proyectó en cada uno de sus prototipos. “Estos proyectos no solo reflejan el compromiso de las y los jóvenes con su formación tecnológica, sino también el apoyo constante de padres de familia y maestros, quienes han sido guía y respaldo en este proceso”, comentó. Sostuvo que el gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación y en el marco de la Feria de Ciencias y Tecnología organizada por el CECyTE escuchan y conocen de cerca las condiciones en las que trabajan las y los estudiantes y docentes, a través del levantamiento detallado de las necesidades de infraestructura y equipamiento en cada uno de los planteles visitados. Finalmente dijo que con la visión del mandatario Alejandro Armenta, se fortalecerá el modelo de educación dual, que integra la formación académica con la experiencia laboral, preparando a las y los estudiantes para enfrentar los retos del mundo moderno. “El gobernador ha impulsado la creación del “Valle de la Tecnología y la Sostenibilidad”, una iniciativa que busca convertir a Puebla en un referente nacional en innovación y desarrollo tecnológico, brindando a los bachilleratos como el CECyTE la oportunidad de convertirse en semilleros de talento.

SEP y Puebla refuerzan diálogo con el pueblo y consolidarnos como potencia cultural y económica

Inauguran el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo y el gobernador de Puebla, Alejandro Armenta el Foro de Consulta para robustecer el eje general “Economía Moral y Trabajo” y el transversal “Innovación pública para el desarrollo tecnológico nacional”. En presencia de más de mil 300 asistentes, el titular de la SEP dijo que con la educación avanza la tecnología, la innovación y la transformación. El Plan Nacional de Desarrollo es una guía; es una brújula que establece la ruta para el desarrollo que las y los mexicanos nos merecemos, señala el gobernador Alejandro Armenta. El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, y el gobernador del estado de Puebla, Alejandro Armenta, inauguraron el Foro de Consulta para la Formulación del Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2025-2030, para que las y los ciudadanos participen en un diálogo abierto y transparente a través de sus propuestas, sobre el eje general “Economía Moral y Trabajo” y del transversal “Innovación pública para el desarrollo tecnológico nacional”. En las instalaciones del Centro de Convenciones de Ciudad Modelo, en el municipio de San José Chiapa, sede del segundo Foro de Consulta a cargo de la Secretaría de Educación Pública (SEP), su titular afirmó que, a través del diálogo con el pueblo, el Plan Nacional de Desarrollo busca consolidarnos como potencia cultural y económica frente a los desafíos del avance tecnológico. En presencia de más de mil 300 asistentes al foro de los sectores académico, económico, industrial, social y público en general, que participaron durante seis mesas de trabajo, el titular de la SEP aseguró que cuando un Estado tiene como valores la honestidad, entonces la participación de la nación en la economía cambia por completo y la población puede tener un país innovador y emprendedor. Convocó a las y los asistentes a mandar un mensaje, a través de su participación, a la Presidenta para que sepa que “todo el sector educativo y el sector productivo estamos unidos y en apoyo total hacia el Gobierno de la República ante los desafíos que nos planteé nuestro vecino del norte”. Expuso que el Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030 contará con una profunda visión de diálogo y cercanía con el pueblo, demostrando la voluntad política de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, no sólo de hallar soluciones a los desafíos que se tienen por delante, sino también de potenciar nuestras capacidades al máximo, de acuerdo a las características de cada región y a los talentos de cada partícipe. Ello, comentó, porque la mandataria federal tiene la claridad de que la ciencia y el desarrollo tecnológico deben tener una responsabilidad social y servir para mejorar la vida de las personas. Agregó que en 2025 se entregarán más de 14 millones de becas a estudiantes de Educación Básica, Media Superior y Superior, con una inversión social de más de 122 mil millones de pesos, y anunció que se abrirán 330 mil nuevos espacios en Educación Superior. Finalmente, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, invitó a las y los ciudadanos a que participen en los Foros de Consulta para la Formulación del Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2025-2030, enviando sus propuestas en línea a través del sitio https://planeandojuntos.gob.mx/ “Secretario, queremos que tomen a Puebla como el laboratorio del proyecto educativo de la Cuarta Transformación, estamos preparados. Que Puebla sea el laboratorio para consolidar esa vinculación entre la comunidad educativa y el sector productivo para el beneficio de la población, por eso estamos trabajando”, afirmó el gobernador del estado de Puebla, Alejandro Armenta. Expresó que el Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030 será una guía; es una brújula que establece la ruta para el desarrollo, que las y los mexicanos nos merecemos en la Cuarta Transformación. ”El gobierno del estado va a presentar también los foros de la mano, como lo está haciendo nuestra presidenta, para alinear el Plan Estatal de Desarrollo al Plan Nacional y de la misma forma lo harán los municipios”. Destacó la importancia de que se realice el foro de consulta en materia educativa para la construcción del Plan Nacional de Desarrollo en Ciudad Modelo, pues esa zona será “el Silicon Valley de Puebla, al convertirse en el Valle de la Tecnología y la Sostenibilidad y un polígono de la tecnología”, ya que en esa región se encuentran el campus del Instituto Politécnico Nacional, de la BUAP y el Centro de capacitación en Ciudad Modelo (CERHAN), que fortalecen al sector educativo en esa región del estado. Por ello, informó que Puebla destaca por su cobertura educativa de más del 91% en el sector preescolar, primaria y secundaria. Además, refrendó su compromiso de impulsar la Universidad del Deporte y la Universidad de las Ciencias Policiales. Por su parte, el secretario de Educación de Puebla, Manuel Viveros Narciso, resaltó que este foro es una oportunidad histórica, al abrir un espacio en la construcción del segundo piso de la transformación. "Esta es una etapa crucial para consolidar el proyecto de nación que encabeza nuestra presidenta Claudia Sheinbaum Pardo; su visión de una república transformadora, humanista y científica es un faro que guía nuestras acciones en el sector educativo". Expresó su reconocimiento al trabajo del gobierno federal, que ha trazado los pilares para fortalecer el sistema educativo, bajo la premisa de inclusión, equidad, calidad y pertinencia. En este sentido, afirmó que Puebla se suma al compromiso de que la Nueva Escuela Mexicana continúe como prioridad. "Este modelo no sólo se enfoca en el aprendizaje, sino también en la formación integral de niñas, niños y jóvenes como ciudadanos críticos, comprometidos y solidarios. Este proyecto se complementa con un sistema de beca sin precedentes, lo que asegura que nadie se quede atrás y que la educación sea un derecho pleno en Puebla bajo el liderazgo del gobernador Alejandro Armenta", dijo. La subsecretaria de Educación Media Superior de la SEP, Tania Rodríguez Mora, dijo que se piensa en un desarrollo que sume, que genere prosperidad para todos. Por eso se piensa en que el desarrollo tecnológico debe traer beneficios a las personas. Agregó que las brechas tecnológicas deben superarse para que las y los mexicanos tengan piso parejo. Consideró que la suma de esfuerzos en la académica es importante y debe motivar a las y los jóvenes a sumarse a estas acciones. “Es la educación la que mueve voluntades para construir el futuro que queremos”, manifestó.

Presenta SEP la historia de Tecuichpo, heredera del último hueytlatoani Moctezuma Xocoyotzin

Es ejemplo de las muchas formas en las que las mujeres enfrentaron el proceso de la conquista española, señala la titular de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez. Tecuichpo Ixcaxochitzin es parte de la identidad gráfica del “Año de la Mujer Indígena 2025” del Gobierno de México. Como parte de la sección “Mujeres en la historia” de la “Mañanera del Pueblo”, la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, presentó la historia de Tecuichpo Ixcaxochitzin, quien es parte de la identidad gráfica del “Año de la Mujer Indígena 2025” del Gobierno de México. Ante la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, señaló que Tecuichpo Ixcaxochitzin es ejemplo de las muchas formas en las que las mujeres enfrentaron el proceso de la conquista española, particularmente, como heredera del último hueytlatoani Moctezuma Xocoyotzin. “Sobrevivió a la guerra, vivió bajo la tutela de los conquistadores españoles y se convirtió en una mujer de gran prestigio que supo aprovechar su posición para mantener su importancia política como heredera del último tlatoani mexica. A través de un video se informó que Tecuichpo tenía 10 años cuando Moctezuma recibió a los ejércitos de Hernán Cortés y sus aliados en noviembre de 1510. Tras el asesinato de su padre, en junio de 1520, y luego de la Noche victoriosa cuando los españoles salieron derrotados de Tenochtitlan, se casó con Cuitláhuac, legitimando así, su derecho a gobernar como sucesor del último hueytlatoani. Al morir Cuitláhuac meses después, el asedió de los españoles y sus aliados indígenas contra Tenochtitlán culminó en agosto de 1521 con la captura y tortura de Cuauhtémoc. Al ser una cihuapilli, mujer que pertenecía a las élites gobernantes, Tecuichpo asistió al Calmecac durante su infancia, esta educación le permitió adaptarse y sobrevivir a la destrucción de su pueblo y a la imposición de una nueva lengua, religión y organización social durante la conquista. Hernán Cortés se asumió como el mentor de las hijas de Moctezuma y, en 1526, bautizó a Tecuichpo Ixcaxochitzin como Doña Isabel Moctezuma dándole, además, la encomienda perpetua de Tacuba, conformada por 1240 casas y miles de indios sometidos, una dote que el propio Cortés preparó para casarla con un español y consolidar el dominio sobre Tenochtitlan. Tecuichpo se casó con tres españoles y tuvo una hija con Hernán Cortés, en su último matrimonio con Juan Cano de Saavedra tuvo cinco hijos más. Murió en la Ciudad de México, capital de la Nueva España, y su testamento escrito en 1550 se considera el primer acto de la emancipación de la esclavitud registrado en América. “Quiero y mando y es mi voluntad que todos los esclavos, indios e indias naturales de esta tierra que dicho Juan Cano mi marido y yo tenemos por nuestros propios, por la parte que a mí me toca sean libres de todos servicios y servidumbres y cautiverios y como personas libres hagan decía su voluntad, porque yo no los tengo por esclavos y, en caso de que lo sean, quiero y mando que sean libres”. La titular de Educación Básica señaló que esta sección recupera a todas aquellas mujeres de las que no hay algún registro en nombre propio, por ello, presentó un fragmente de un relato de la conquista, escrito en 1528 de manera anónima: “Fue cuando también lucharon y batallaron las mujeres de Tlatelolco, lanzando sus dardos, dieron golpes a los invasores, llevaban puestas insignias de guerra, las tenían puestas; sus faldilles llevaban arremangándolas, los alzaron arriba de sus piernas para para poder perseguir a los enemigos”, concluyó.

Ampliará BUAP cobertura del nivel medio superior

En 2025 creará dos nuevos bachilleratos tecnológicos en CU2 y La Resurrección En los últimos siete años, la BUAP realizó un esfuerzo importante para ampliar la cobertura del nivel medio superior en la capital y el interior del estado. En el ciclo 2017-2018 atendió una matrícula de 17 mil 120 alumnos y para 2023-2024 creció en 38 por ciento, con una población de 23 mil 736 estudiantes. Una de las políticas del gobierno federal es fortalecer la formación tecnológica en educación media superior. Con esta orientación, esta casa de estudios planea crear dos nuevos bachilleratos tecnológicos: uno en CU2 (San Pedro Zacachimalpa), y otro en La Resurrección, juntas auxiliares del municipio de Puebla, enfocados en la capacitación de habilidades técnicas en mantenimiento industrial, logística, metalmecánica e ingenierías, informó el vicerrector de Docencia, José Jaime Vázquez López. La nueva oferta educativa se abrirá en el proceso de admisión 2025 y brindará a 800 jóvenes en dos planteles la oportunidad de cursar el nivel medio superior y obtener una cédula a nivel técnico, que les permitirá acceder a un trabajo o continuar una licenciatura. “Buscamos una mayor cobertura del nivel medio superior con orientación tecnológica, principalmente. Con ello ofrecemos al estudiante opciones en el dominio de competencias laborales, en caso de optar por un empleo o de no continuar sus estudios. Así tendrá mayores oportunidades laborales y salariales”, consideró. Mejorar la situación escolar En México, la mayoría de los jóvenes sólo concluye su educación básica y media superior, y una mínima parte ingresa al nivel superior, lo que repercute en bajos salarios en caso de emplearse. El vicerrector de Docencia de la BUAP dio a conocer que de cada 100 alumnos que ingresan a primaria en Puebla, 82 egresan de secundaria; mientras que de cada 100 que entran al nivel medio superior 55 concluyen y de éstos 39 acceden al nivel superior y 16 no. Estos últimos son el objetivo estratégico de los bachilleratos tecnológicos. La población de entre 15 y 17 años de edad en Puebla es de 367 mil 195 personas. De este total se estima que 55 mil jóvenes no continúan su formación universitaria, quienes se subemplearán por carecer de habilidades laborales; ellos son el objetivo estratégico de los bachilleratos tecnológicos. “Nuestra meta como institución es proporcionar habilidades a los jóvenes para que tengan mejores opciones de trabajo y remuneración. Es decir, coadyuvar en la conclusión positiva y favorable de sus estudios en los niveles medio superior y superior”, puntualizó. Impulso al desarrollo regional La BUAP tiene siete unidades académicas del nivel medio superior en la ciudad de Puebla y dos en el interior del estado, así como 23 extensiones o sedes en los cinco complejos regionales (Centro, Mixteca, Nororiental, Norte y Sur). Las modalidades son bachilleratos generales, tecnológicos e internacional, y preparatoria a distancia. El Bachillerato Tecnológico surgió en la institución en 2017 como una respuesta estratégica a los desafíos económicos y productivos del estado y la región. Esta iniciativa se alineó con la expansión del sector automotriz, en este caso con la llegada de Audi. Así, el primero se estableció en San José Chiapa, adscrito al Complejo Regional Centro, para formar estudiantes en las áreas de procesos y gestión industrial, automatización, autotrónica y sistemas de tecnologías de información industrial. En esta sede, más de la mitad de los jóvenes continúa con una carrera tecnológica. Posteriormente, en 2022 se aprobó el Bachillerato Tecnológico Agropecuario, en el municipio de Ixtepec, adscrito al Complejo Regional Nororiental, con áreas terminales en producción agrícola y animal, agroindustrial, fruticultura, agricultura y recursos naturales renovables, así como agroecología. Tras informar que la matrícula de ambos planteles es de 663 alumnos, el doctor Jaime Vázquez consideró que este programa atiende las necesidades de la sociedad y de los sectores productivos, además de mejorar la distribución de la oferta educativa en Puebla. Su plan de estudios se divide en currículum fundamental (recursos sociocognitivos y áreas de acceso al conocimiento), laboral (competencias laborales) y ampliado (recursos socioemocionales). De acuerdo con el funcionario universitario, sólo 4.6 por ciento de las modalidades del nivel medio superior en Puebla tiene un enfoque tecnológico. De aquí “la necesidad de fortalecer este tipo de bachillerato, ampliar su cobertura y dar un mayor énfasis a la tecnología”. Aseguró que ofrecer este plan de estudios implica diversos retos para la institución: tener una planta académica calificada en las áreas tecnológicas, vincularse con el tejido productivo local y regional para disponer de espacios formativos para los jóvenes, generar esquemas de acompañamiento académico, brindar apoyo socioemocional, establecer laboratorios de aprendizaje especializados que recreen los procesos productivos, así como crear un puente con las instituciones de educación superior de la zona para que el egresado continúe su formación. En el caso de zonas con alta marginación social, como es el caso de Ixtepec, se exentó de pagos de servicios escolares a los jóvenes. “Queremos que los alumnos concluyan sus estudios y se inserten en los mercados de trabajo. Por ello, les brindamos becas o gratuidad en sus estudios, dependiendo del origen de sus localidades”, finalizó.

Proponen tipificar el acecho como delito y castigarlo con seis meses a dos años de prisión

• Las sanciones se duplicarán cuando la persona acechadora utilice alguna arma al tener acercamiento con la víctima: diputada Martínez García La diputada Verónica Martínez García (PRI) promueve una iniciativa para castigar el acecho e imponer una pena de seis meses a dos años de prisión y una multa de hasta quinientas veces el valor diario de la Unidad de Medida y Actualización (UMA), cuyas sanciones se duplicarán en caso de que la persona acechadora utilice alguna arma al tener acercamiento con la víctima. El documento, turnado a la Comisión de Justicia, incorpora como delito el acecho al Capítulo I “Hostigamiento Sexual, Abuso Sexual, Estupro, Violación”, y adiciona un artículo 259 Ter al Código Penal Federal. Señala la necesidad de que el acecho sea reconocido como un delito que trasgrede la libertad de la víctima, genera un riesgo a su integridad e incluso a su vida y altera sus costumbres cotidianas, por lo que debe tipificarse siempre y cuando exista continuidad en dicho comportamiento. Plantea que para los efectos de este código se entenderá por delito de acecho aquella conducta consistente en seguir, vigilar o comunicarse persistentemente con alguien en contra de su voluntad, atentando contra su seguridad, libertad e intimidad, independientemente de que sus fines sean sexuales o no. La conducta debe ser reiterada, al menos en dos ocasiones, propiciando una alteración en la vida normal de la víctima, de tal forma que propicie menoscabo, restricción o limitación grave de su libertad de actuar o tomar decisiones. Establece que se impondrá de seis meses a dos años de prisión y multa de hasta quinientas veces el valor diario de la UMA al momento de cometerse el delito y las penas se aumentarán hasta el doble en caso de que la persona acechadora se valga de alguna arma al tener acercamiento con la víctima, se viole una orden de protección o restricción judicial, que la persona autora haya cometido el mismo delito con anterioridad, se cometa en perjuicio de una persona menor de edad o que no tenga la capacidad para comprender el significado del hecho o para resistirlo. De igual forma, cuando la persona acechadora se valga de una posición jerárquica para cometer el delito, derivada de sus relaciones laborales, docentes, domésticas o cualquiera otra que implique subordinación; que la víctima sea una persona especialmente vulnerable por razón de su edad, enfermedad, discapacidad física o psicológica, pobreza o marginación y que el acecho se lleve a cabo por varias personas. Si la persona autora del delito fuese servidora pública y utilice los medios o circunstancias que su encargo le proporcione, además de las penas señaladas se le destituirá del cargo y se le podrá inhabilitar para ocupar cualquier otro cargo público hasta por el tiempo de la pena de prisión impuesta. Si como resultado del acecho se produce daño en la integridad física de la víctima o su familia, se impondrá una pena de prisión de hasta cinco años, sin perjuicio de la que corresponda al delito de lesiones, homicidio o feminicidio. Este delito se perseguirá por querella de parte ofendida, con excepción de lo previsto en el párrafo que antecede y en las fracciones IV y VI de este artículo, relativas a menores de edad y personas vulnerables. En su exposición de motivos refiere que esta conducta se debe incorporar en el Código Penal Federal para que sea posible denunciarla antes de que se deriven hechos lamentables que suelen trascender fronteras estatales, por lo que se requiere que el alcance de la justicia no se limite al ámbito territorial. Precisa que actualmente el marco jurídico está enfocado a otro tipo de conductas como el hostigamiento y acoso sexual con fines lascivos; sin embargo, el acecho no se encuentra contemplado en el Código Penal, a pesar de que se ha incrementado y puede desembocar en hechos violentos.

IA, ¿ALIADA O AMENAZA EN LA VIDA ESTUDIANTIL?

“Dejemos de jugar al policía. Sabemos que los estudiantes usarán la herramienta; nuestro papel es ayudarles a sacarle el mayor provecho”: Mtro. Omar Gutiérrez Peral. La inteligencia artificial (IA) se encuentra en el centro del debate educativo actual. Con herramientas como ChatGPT y Perplexity al alcance de estudiantes, surge una gran discusión: ¿hasta qué punto estas tecnologías enriquecen la experiencia de aprendizaje, y cuándo se convierten en un riesgo que amenaza el desarrollo cognitivo y la ética académica? Un nuevo capítulo en la evolución de la tecnología educativa Incluso antes de la llegada del internet, las tecnologías siempre han transformado la manera en que aprendemos. Hoy, la IA ocupa ese lugar como un agente de cambio en las aulas. Su capacidad para generar texto, analizar datos masivos y ofrecer soluciones a problemas complejos ha despertado tanto entusiasmo como preocupación. Para la Mtra. Jazmín Jiménez Bedolla, coordinadora de Educación Virtual de la IBERO Puebla, la IA es “una herramienta que, bien utilizada, puede ayudar a los estudiantes a desarrollar competencias clave, como habilidades digitales, escritura y comunicación”. Asegura que la IA tiene el potencial de convertirse en un “compañero de aprendizaje” que fomente la creatividad y el crecimiento personal. Por su parte, el Mtro. Omar Gutiérrez Peral, director de Innovación e Internacionalización Educativa de la Universidad Jesuita, destaca la capacidad de la IA para procesar grandes cantidades de información y extraer patrones útiles, algo que un ser humano difícilmente podría hacer por sí mismo. Sin embargo, ambos expertos coinciden en un punto crucial: el impacto de la IA depende del propósito con el que se utilice. El rol transformador de los docentes La adopción de la IA en las aulas no solo implica un cambio y un evidente desafío para los estudiantes, sino también para los profesores. Ambos expertos subrayan que el ejemplo de los profesores es clave para modelar el uso ético y consciente de estas herramientas. Jazmín Jiménez lo describe como “un desafío que invita a los profesores a ser guías”. Según la especialista de la IBERO Puebla, los docentes deben utilizar la IA como un recurso que enriquezca su enseñanza y les permita conectar mejor con sus estudiantes. Omar Gutiérrez amplía esta idea al proponer ejercicios colaborativos en los que tanto alumnos como profesores interactúen con herramientas de IA. “Por ejemplo, se puede usar ChatGPT para resolver una pregunta compleja en clase y analizar colectivamente las respuestas. Este tipo de prácticas fomenta el pensamiento crítico y enseña a los estudiantes a validar información”, explica. Ambos expertos enfatizan la importancia de la supervisión humana para evitar que los estudiantes dejen tomar decisiones importantes a una máquina. “La inteligencia sigue siendo humana. Las herramientas son solo eso: un medio para alcanzar un fin, pero el juicio crítico y ético deben mantenerse en las personas”, asegura Bedolla. Un espejo del sistema educativo Quizá el aspecto más revelador del uso de la IA en la educación es cómo expone las debilidades del sistema actual. Como señala el director de Innovación e Internacionalización Educativa, el problema no está en la herramienta, sino en el sistema educativo que fomenta la búsqueda del mínimo esfuerzo. “La IA no crea vicios; simplemente los evidencia. Si un estudiante utiliza estas herramientas para evitar trabajar, eso es un reflejo de cómo entiende su paso por la escuela”. Ambos expertos de la IBERO Puebla coinciden en que la IA invita a replantear la visión de la educación como un proceso de enriquecimiento personal. La clave estaría en cultivar el pensamiento crítico y la ética en los estudiantes, ayudándolos a ver su formación como una oportunidad para crecer y no solo como un trámite. Disfruta el reportaje completo en Medium

Convocan al Premio Nacional de dramaturgia “Juan Ruiz de Alarcón” 2025

Podrán participar personas dramaturgas que escriban en español o en cualquiera de las lenguas incluidas en el Catálogo de las Lenguas Indígenas Nacionales Surgido en 1988, tiene como objetivo reconocer a escritores con valiosa obra de creación dramática, mexicanos de nacimiento o residentes en la República Mexicana El cierre de registro será el lunes 3 de marzo de 2025 La Secretaría de Cultura del Gobierno de México y el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), a través de la Coordinación Nacional de Literatura (CNL), y el gobierno del estado de Guerrero, por medio de su Secretaría de Cultura, convocan al Premio Nacional de Dramaturgia “Juan Ruiz de Alarcón” 2025. Podrán participar personas dramaturgas de nacionalidad mexicana o extranjera —con un mínimo de cinco años de residencia comprobable en el país— que, a través de su labor escrita en español o en cualquiera de las lenguas incluidas en el Catálogo de las Lenguas Indígenas Nacionales, hayan enaltecido el ámbito teatral en México. Las candidaturas podrán ser propuestas por instituciones literarias, culturales o educativas; asociaciones civiles dedicadas a la promoción cultural; grupos o asociaciones culturales o de escritores, críticos, académicos y ciudadanos en general, de cualquier nacionalidad, ya sean personas físicas o morales, quienes deberán registrar a su aspirante en la Plataforma Digital de los Premios Bellas Artes de Literatura. La convocatoria estará abierta hasta el lunes 3 de marzo de 2025 a las 13:00 h (horario de la Ciudad de México). El jurado estará integrado por tres especialistas y profesionales de reconocido prestigio y trayectoria en la dramaturgia, quienes se reunirán de manera virtual durante abril de 2025 para ponderar los méritos de las candidaturas. El fallo será definitivo e inapelable. El reconocimiento, que consiste en un diploma y 500 mil pesos, será entregado a la ganadora o el ganador durante la ceremonia de premiación que se llevará a cabo dentro de las XXXVIII Jornadas Alarconianas, en Taxco, Guerrero. El INBAL y la Secretaría de Cultura de Guerrero darán a conocer la decisión del jurado a la persona autora que haya ganado el premio y, en una fecha posterior al fallo, divulgarán su nombre en las páginas electrónicas y redes sociales de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, del INBAL, de la CNL y de la Secretaría de Cultura de Guerrero. Las y los interesados podrán consultar las bases de la convocatoria en la plataforma de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, en el portal del INBAL, en el sitio web de la CNL y de la Secretaría de Cultura de Guerrero. Para más información, las personas interesadas pueden comunicarse a los correos: contacto.seculturagro@gmail.com y premios.cnl@inba.gob.mx. Más de tres décadas de historia En 1988, fueron inauguradas las primeras Jornadas Alarconianas en la ciudad de Taxco, Guerrero. En paralelo, se instituyó el Premio de Literatura “Juan Ruiz de Alarcón”, convocado por el INBAL y el Gobierno de Guerrero. De 1988 a 1994, por su trayectoria en las letras y/o por su aportación a la dramaturgia mexicana, fueron premiados: Antonio González Caballero, Sergio Magaña, Luis G. Basurto, Rafael Solana, Vicente Leñero, José Agustín y Elena Garro. En 1998, se rebautizó como Premio de Dramaturgia “Juan Ruiz de Alarcón” con el fin de galardonar por trayectoria “a escritores con valiosa obra de creación dramática, mexicanos de nacimiento o residentes en la República Mexicana”. Las últimas cinco personas reconocidas con el Premio son: Enrique Armando Mijares Verdín (2020), Gabriela Ynclán (2021), Perla de la Rosa (2022), Maribel Isabel Carrasco Duran (2023) y Berta Hiriart (2024).

Gobierno de México invertirá más de 147 mmdp en becas e infraestructura educativa.

Destinarán 122 mil 38 millones 412 mil 286 pesos para la entrega de becas y 25 mil millones de pesos para mejorar la infraestructura de 74 mil 100 planteles de Básica y Media Superior. Del 5 de febrero al 28 de marzo se entregarán las tarjetas del Banco del Bienestar para que los alumnos de secundaria reciban la beca universal “Rita Cetina Gutiérrez”. El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, informó que para 2025 el Gobierno de México destinará 122 mil 38 millones 412 mil 286 pesos para la entrega de becas a alumnas y alumnos de Educación Básica, Media Superior y Superior; así como 25 mil millones de pesos del programa La Escuela es Nuestra (LEN) para mejorar la infraestructura de 74 mil 100 planteles de nivel básico y por primera vez llegando a preparatorias, lo que suman más de 147 mil millones de pesos en los dos grandes programas que tendrá la dependencia. Explicó que la Beca Universal de Educación Básica “Rita Cetina Gutiérrez”, beneficiará a 9 millones 436 mil 907 estudiantes con una inversión total de 70 mil 33 millones 641 mil 396 pesos; la Beca Universal para Educación Media Superior Benito Juárez, apoyará a 4 millones 224 mil 381 jóvenes con una inversión total de 40 mil 131 millones 619 mil 890 pesos. Mientras que, la Beca de Educación Superior Jóvenes Escribiendo el Futuro se invertirá 11 mil 873 millones 151 mil pesos, lo que beneficiará a 409 mil 419 estudiantes. Durante su participación en la Mañanera del Pueblo, encabezada por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, anunció que en el caso de la Beca “Rita Cetina”, que beneficia a estudiantes de secundaria en su primera etapa, la entrega de tarjetas del Banco del Bienestar se realizará del 5 de febrero al 28 de marzo de 2025. “Nuevamente vamos a convocar a las asambleas que se hicieron para informar sobre esta beca, van a regresar los servidores de la educación coordinados por Julio León, el coordinador Nacional de Becas y se van a entregar los 5.7 millones de tarjetas a los beneficiarios de secundaria y tendremos la cobertura total de estudiantes de secundaria”, expuso. Por lo que se refiere a las becas de Media Superior, el titular de la SEP comentó que las y los alumnos que ya tienen este beneficio se les va a depositar de manera regular y a los nuevos, los que ingresaron en este ciclo escolar vigente, se van a registrar del 5 al 28 de febrero. “Esperamos un registro aproximado de 1.8 millones de estudiantes”, comentó. Para los de nuevo ingreso de Educación Superior, expuso el Secretario, el registro será del 10 al 28 de febrero, “y esperamos más o menos un registro de 147 mil estudiantes también en la plataforma de internet de la Secretaría de Educación Pública”. Se mejorará la infraestructura de 74 mil 100 plantes de Educación Básica y Media Superior: SEP Por su parte, la directora general del programa La Escuela es Nuestra (LEN), Pamela López Ruiz, informó que, en 2025, se invertirán 25 mil millones de pesos para la atención de 74 mil 100 planteles educativos de Educación Básica y por primera vez los de Media Superior en todo el país. Del total de recursos, 19 mil 900 millones se destinarán para la atención 67 mil 900 escuelas de nivel básico, lo que representa una cobertura del 38 por ciento en ese nivel, incluyendo el 50 por ciento de las secundarias del país. Indicó que se invertirán 4 mil 600 millones de pesos para 6 mil 200 planteles de Educación Media Superior, con lo que se proyecta alcanzar una cobertura del 50 por ciento de los planteles públicos a nivel nacional. Comentó que, en el gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, el programa se extenderá a los planteles públicos de modalidad escolarizada en Educación Media Superior, bajo el mismo esquema de operación que en Educación Básica. Explicó que los comités de madres, padres de familia y tutores evaluarán, junto con las autoridades escolares y estudiantes, las necesidades de los espacios educativos para definir el uso de recursos, prestadores de servicios y, posteriormente, informar sobre la ejecución de las obras de rehabilitación. La titular del programa La Escuela es Nuestra anunció que en febrero y marzo de 2025 se publicarán las convocatorias y se realizará la conformación de asambleas. Precisó que los rangos de monto para Educación Básica son: de 2 a 50 alumnos 200 mil pesos; de 51 a 150 alumnos 250 mil pesos y de 151 alumnos en adelante 600 mil pesos. Para el caso de Educación Media Superior informó que el rango de apoyo será de: 3 a 300 estudiantes, 600 mil pesos; de 301 a mil estudiantes, un millón de pesos; y de mil 1 estudiantes en adelante, un millón 500 mil pesos. Finalmente, recordó que en la administración del Presidente Andrés Manuel López Obrador se logró una cobertura del 99 por ciento de las escuelas públicas de Educación Básica, con una inversión acumulada de más de 85 mil millones de pesos.

Puebla a la vanguardia en programas de salud mental y atención a las adicciones

-El consumo de sustancias psicoactivas aumentó 30 por ciento a raíz de la pandemia PUEBLA, Pue. Con la finalidad de prevenir enfermedades en salud mental, y considerando que 8 de cada 10 personas que consumen sustancias psicoactivas, tales como drogas, alcohol, tabaco, entre otras, registran algún problema de esa naturaleza, el Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Salud impulsará la creación de la Dirección de Salud Mental y Adicciones. De la misma forma, se construirá la Clínica de Salud Mental en el estado a cargo del Sistema DIF Estatal, con especial enfoque en jóvenes y niños y que estará ubicada en Flor del Bosque, no obstante para las y los poblanos de zonas alejadas, serán fortalecidas las Casa de Salud ancladas en las comunidades y localidades, dotándolas de tecnología para otorgar teleconsulta para que la atención médica sea lo más expedita posible y con sentido humano. De igual manera, la propia Secretaría de Salud, informa que en breve se instalará el Consejo Estatal contra las Adicciones del estado de Puebla, al igual que la comisión Estatal de Salud Mental y Adicciones, las cuales tienen como objetivo promover, apoyar y coordinar las acciones de los sectores públicos, social y privado para la prevención y atención de problemas de salud pública como es un trastorno mental. Se destaca el hecho que hoy día, el estrés, la depresión son factores de riesgo para que las personas caigan en un tema de salud mental, tomando en cuenta también que datos estadísticos, reflejan que el consumo de sustancias psicoactivas aumentó alrededor del 30 por ciento, a raíz de la pandemia. Cabe mencionar que con base a información Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones (CONASAMA), la alimentación es fundamental para prevenir cualquier trastorno emocional, pues los alimentos antioxidantes contienen triptófano, aminoácido, esenciales precursores de la serotonina que está relacionada con los cambios emocionales y estado de ánimo de las personas. Además, recomienda que en caso de estrés y ansiedad, se respire profundamente tres veces seguidas, se busque un lugar tranquilo, buscar asistencia médica en la unidad más cercana a su domicilio y no automedicarse.

EL GOBIERNO DE MÉXICO HA LOGRADO LA REPATRIACIÓN DE MÁS 14,000 BIENES CULTURALES

En la última década han regresado a México más de 14,000 bienes, propiedad de la nación, provenientes de países de Norte y Sudamérica, Europa e, inclusive, Oceanía. Gracias al combate decidido contra este tráfico ilícito, y a la conciencia generada sobre el tema, se han recuperado invaluables testimonios de su devenir Los ejemplos más recientes corresponden a la entrega de 101 piezas arqueológicas y una escultura, por parte de Italia y Estados Unidos, respectivamente Resultado de la voluntad y cooperación que el Gobierno de México ha establecido con diversas naciones, a fin de combatir el que representa el tercer mercado ilícito más lucrativo a nivel global, han retornado al país más de 14,000 bienes del patrimonio cultural, informó en la conferencia matutina la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo. Mediante entregas voluntarias y vía la instrumentación de procedimientos legales, en la última década han regresado a México más de 14,000 bienes, propiedad de la nación, provenientes de países de Norte y Sudamérica, Europa e, inclusive, Oceanía. El caso más reciente compete a la entrega formal de 101 piezas arqueológicas que fueron aseguradas por el cuerpo especial de Carabinieri Tutela del Patrimonio Cultural, de Italia, en diversos operativos. Enrique Alberto Álvarez Tostado Rivas, encargado de despacho de la Coordinación Nacional de Asuntos Jurídicos del INAH, quien acudió a la conferencia en representación del director general de la institución, Diego Prieto Hernández, informó que las secretarías de Cultura y de Relaciones Exteriores, así como la Fiscalía General de la República (FGR), han sido las dependencias involucradas en la repatriación de dichos invaluables testimonios. Desde su inicio, en diciembre de 2018, recordó, la administración del expresidente Andrés Manuel López Obrador impulsó mediante la exitosa campaña “Mi patrimonio no se vende”, la recuperación de piezas paleontológicas, arqueológicas e históricas que, por diversas causas, se encuentran fuera de nuestras fronteras. Un compromiso que también ha hecho suyo la Presidenta Claudia Sheinbaum. Alberto Álvarez destacó la mancuerna que el INAH ha logrado establecer con el cuerpo de carabineros, gracias a la cual el gobierno italiano también ha devuelto a México 594 exvotos religiosos y otras 70 piezas arqueológicas. Hace poco más de una semana, en el Museo del Templo Mayor, la Embajada de Estados Unidos en México presentó una escultura de santa Rosa de Lima, que fue robada en 2007 de la capilla de Santa Mónica, en Epazoyucan, Hidalgo. Junto con seis piezas arqueológicas, la imagen religiosa fue restituida gracias a la acción conjunta de la FGR, el INAH, y la Agencia Federal de Investigación e Inteligencia, de aquel país. El responsable del área jurídica del INAH dio a conocer que más de 600 piezas de nuestro patrimonio cultural están en proceso de dictaminación, entrega y embalaje en diferentes representaciones diplomáticas, para ser repatriadas. Una vez en territorio nacional, los bienes se resguardan en los museos de carácter nacional, regional y metropolitanos, adscritos al INAH. Cabe destacar que a partir de repatriaciones previas se realizaron importantes exposiciones, como Memoria de milagros (2019), La grandeza de México (2021) y Un halo de esplendor (2024), en las cuales mexicanas y mexicanos tuvieron la oportunidad de reencontrarse con una herencia que se creía perdida, finalizó.

Impulsa SEP reforma a la Educación Media Superior, la más importante en décadas

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, encabezó la instalación del Consejo Académico para la Transformación de la Educación Tecnológica Media Superior. Instituciones de Educación Superior, públicas y privadas, se suman a este esfuerzo de transformación. El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, presidió la instalación del Consejo Académico para la Transformación de la Educación Tecnológica Media Superior, cuyo propósito es mejorar, ampliar y actualizar la oferta educativa en este nivel y hacerla más atractiva para garantizar la permanencia y continuidad de las y los jóvenes, todo ello con un trabajo interinstitucional. En presencia de representantes de dependencias públicas, instituciones académicas e iniciativa privada, el titular de la SEP comentó que, para la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, una de las prioridades en el sector educativo es el fortalecimiento de la Educación Media Superior, por lo que la reforma a este nivel escolar será la más importante en los últimos 30 o 40 años. Por ello, dijo que se trabajará de manera conjunta con las Secretarías de Economía (SE), del Trabajo y Previsión Social (STyPS), y la nueva de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), ya que esta colaboración será la clave para lograr la transformación de la Educación Media Superior. Resaltó que el objetivo del Consejo Académico para la Transformación de la Educación Superior es trabajar y presentar una oferta educativa diferente en los subsistemas federales para el próximo ciclo escolar. Comentó que ya se tiene un avance importante con el Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS), el cual debe reflejarse en la absoluta portabilidad de todas las materias, de las currículas aprobadas por parte de las y los jóvenes, sin importar el subsistema donde estudien. Como parte de este cambio, el secretario de Educación Pública dijo que la educación técnica es importante y debe ser atractiva para que las y los jóvenes que decidan estudiarla tengan vinculación con la vocación económica de su región. Exhortó a las IES a innovar para motivar y atraer a las y los jóvenes de Educación Media Superior “a un mundo donde la velocidad del conocimiento es la principal característica, y donde aprender a aprender probablemente sea una de las habilidades que vamos a necesitar todos para ahora y hacia el futuro con mayor razón”. Anunció que, en materia de infraestructura y mantenimiento, y por indicaciones de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, el programa La Escuela es Nuestra (LEN) entrará a los planteles de Educación Media Superior en 2025 y se destinarán recursos para la actualización de los laboratorios de estas instituciones. Señaló que la Educación Superior tiene que estar más cerca de la Media Superior, ya que finalmente son los receptores de las y los jóvenes que concluyen su nivel bachillerato. Por ello, y en presencia de representantes de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), del Instituto Politécnico Nacional (IPN) y del Tecnológico Nacional de México (TecNM), el titular de la SEP propuso que a los egresados de Media Superior se les entreguen dos documentos: el título de bachillerato y una certificación avalada por las Instituciones de Educación Superior, lo cual hará más atractivo para los jóvenes quedarse a estudiar. “Entonces, esta certificación que ustedes nos puedan dar, que avalemos de manera conjunta, pues sea un mensaje para los jóvenes que pueden seguir su trayectoria educativa de manera natural”, agregó. Por su parte, la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, afirmó que la instalación del Consejo es un paso sustantivo en el proceso de dignificación y crecimiento de ese tipo educativo, en una de las ramas más importantes que es la tecnológica. Añadió que deben mejorarse todas las opciones del bachillerato tecnológico, para que sean pertinentes y adecuadas para las y los estudiantes, las comunidades, las empresas y ayuden al desarrollo del país. Por ello, dijo, se prepara una reforma a los subsistemas de Educación Media Superior para mejorar su operación. El coordinador general para el Fortalecimiento Académico y Vinculación de la UAM, Gustavo Pacheco López, dijo que la institución está lista para colaborar en el proyecto y para que las y los adolescentes puedan enfrentar esa etapa de la vida, donde hay más riesgo de tomar decisiones sin medir las consecuencias. A su vez, el coordinador de Planeación, Evaluación y Simplificación de la Gestión Institucional de la UNAM, Enrique del Val Blanco, señaló que la Universidad participará en todo lo que se haga para mejorar la Educación Media Superior, sobre todo para elevar la calidad de los estudiantes en todos los sentidos.

El gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo será el sexenio de la educación: titular de SEP

Participa secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo de manera virtual en la Segunda Sesión Ordinaria 2024 del Consejo Académico del Tecnológico Nacional de México. Uno de los legados más relevantes de esta administración estará en la educación, señaló. Aprueba TecNM una nueva carrera y 4 posgrados para el próximo ciclo escolar. Al clausurar de manera virtual la Segunda Sesión Ordinaria 2024 del Consejo Académico del Tecnológico Nacional de México (TecNM), el secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, afirmó que el gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo será el sexenio de la educación, y por ello tiene entre sus prioridades incrementar en 330 mil nuevos espacios en Educación Superior. “Entonces, no tenemos que convencerla de la importancia de la educación, para ella es uno de los temas más importantes, y uno de los legados más relevantes de esta administración estará en la educación”, señaló. En presencia de integrantes del Consejo Académico, Delgado Carrillo señaló que el TecNM tendrá una contribución importante para lograr el objetivo de incrementar la matrícula en Educación Superior. “Me da mucho gusto saber que el Tecnológico Nacional de México encabeza una iniciativa para contribuir a la formación de ingenieros en México, es la institución que más ingenieros forma. Pero, además, que está liderando ya temas como la inteligencia artificial, robótica, ciberseguridad, nuevas carreras que han introducido recientemente”. Pidió a los integrantes seguir contribuyendo a la importante labor de formar a las y los jóvenes de nuestro país, y también para crecer las posibilidades de desarrollo económico. Felicitó al director general del TecNM, Ramón Jiménez López, por la labor extraordinaria que ha tenido al frente de esta gran institución, y a quien le dijo, “vamos a estar muy en contacto en todo el 2025, porque se nos viene mucho trabajo encima”. A su vez, Jiménez López manifestó el compromiso de la institución para apoyar el proyecto que encabeza la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo para la construcción del Segundo Piso de la Cuarta Transformación. Durante la sesión, las y los integrantes del Consejo Académico avalaron por unanimidad los posgrados de Doctorado en Educación, Doctorado en Administración, Maestría en Ciencias y Tecnología Aplicada al Sector Agroalimentario, así como la de Especialidad en Ingeniería Ambiental. También se aprobó la carrera profesional de Asociado Universitario en Buceo, la cual tiene una duración de 4 semestres y se ofrecerá en el TecNM de Boca del Río. Sin embargo, esta nueva carrera se prevé aplicarla en 10 tecnológicos más que estén cerca del mar y puedan integrarla a su oferta educativa. En la reunión se destacó que esta nueva carrera de profesional de Asociado Universitario en Buceo se deriva de una encuesta realizada a mil 200 empresas, las cuales señalaron que era pertinente incluirla en el programa del TecNM. En la sesión de trabajo participaron por parte de la SEP las directoras generales de Política Educativa Mejores Prácticas y Cooperación de la SEP, Graciela Báez Ricárdez; de Universidades Tecnológicas y Politécnicas de la Subsecretaría de Educación Superior, Marlenne Johvana Mendoza González; el representante del Consejo Coordinador Empresarial, Héctor Manuel Tello García; el representante del Colegio Nacional de Ingenieros Industriales, Alejandro Sánchez Aguilar; la directora del Instituto Tecnológico de Conkal, Rocío Elizabeth Pulido Ojeda; la directora del Instituto Tecnológico de Boca del Río, Estela Rivera López; así como la directora de Evaluación del Conahcyt, Gabriela Yáñez.

CINETECA NACIONAL CIERRA EL 2024 CON TRES SEDES

Se atendió a más de 1 millón 200 mil espectadores El Laboratorio Digital comenzó la restauración de 12 rollos de la película Dos tipos de cuidado, del director Ismael Rodríguez, México, 1952 Mi amigo el robot (2023, Pablo Berger) se posiciona como la película más vista en Cineteca Nacional con 97 mil 456 asistentes En 2024, la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través de la Cineteca Nacional, se dedicó a promover una cultura cinematográfica integral y de alta calidad tanto dentro como fuera de la Ciudad de México. Además, se enfocó en la preservación y resguardo de la memoria fílmica del país, metas esenciales de la institución. En conferencia de prensa para hablar del trabajo realizado y proyectos por venir, la directora general de la Cineteca Nacional, Marina Stavenhagen Vargas, destacó tres rubros: “Concluir y consolidar la nueva Cineteca en Chapultepec; robustecer y articular una programación alrededor de las tres sedes; además de lo que ya se programa en esta Cineteca, robustecer el cine para infancias, que creemos es una asignatura pendiente en la exhibición, también el cine de pueblos originarios, el documental y poner atención en el cine del acervo, que el patrimonio pueda estar a disponibilidad del público”. Comentó que, la Cineteca Nacional de las Artes, que abrió en agosto de 2023 en el Centro Nacional de las Artes, “ha crecido de manera importante y positiva, dando muy buenos resultados; abriendo espacios para actividades académicas, para presentaciones diversas y para una gran pluralidad de películas. Ha ido construyendo un público que es especial de esa Cineteca”. Además, como parte del compromiso de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México por abrir nuevos espacios para mostrar diversas historias en la pantalla grande y atraer a más públicos, en septiembre pasado se inauguró la Cineteca Nacional Chapultepec, nuevo espacio que se destaca por su moderna infraestructura y su ubicación estratégica dentro del Bosque de Chapultepec, uno de los parques urbanos más grandes y emblemáticos de América Latina. La Cineteca Nacional Chapultepec contará con salas de cine de última generación, también con áreas dedicadas a la difusión y preservación del cine nacional e internacional, así como con programas educativos y actividades culturales para todas las edades. “Ha sido sorprendente y grato ver la magnífica obra que se hizo allá, hay ocho salas completamente equipadas con equipo de última generación para una proyección espectacular; hay foro de aire libre, habrá cafetería, biblioteca, videoteca, librería y muchas cosas”, comentó sobre el espacio que, en medio del bosque recibe a distintos públicos, desde vecinos del pueblo de Santa Fe, hasta turistas que, como parte de su experiencia de viaje en el Cablebus Línea 3, visitan el recinto.

Se registran 4 millones de estudiantes de secundaria para beca “Rita Cetina Gutiérrez”: SEP

Se realizan, hasta el 16 de diciembre, 35 mil 155 asambleas informativas con la participación de 4 millones 35 mil 482 madres, padres de familia y tutores, indicó. “Si no lograron inscribirse, a la hora de ir a las secundarias, ahí los vamos a inscribir y ahí les vamos a dar su beca. Que nadie se quede, como usted nos lo indicó presidenta, sin ejercer el derecho a la educación”, precisa. A partir del lunes 20 de enero de 2025 iniciará la entrega de tarjetas del Banco del Bienestar en las escuelas públicas de educación secundaria de las 32 entidades del país El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que, hasta este lunes 16 de diciembre, se tiene el registro de 4 millones 896 mil 958 alumnos de secundarias públicas, para recibir, a partir de enero de 2025, la beca universal de Educación Básica “Rita Cetina Gutiérrez”. Durante su participación en la “Mañanera del Pueblo”, que encabeza la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, indicó que se realizaron 35 mil 155 asambleas informativas por lo que “a la fecha llevamos ya en el registro en internet, y le agradecemos a todos los padres, madres de familia que han estado muy atentos, 4 millones 896 mil 958”. El titular de la SEP precisó que el próximo miércoles 18 de enero concluye el registro en línea en el portal www.becaritacetina.gob.mx, por lo que, a partir del próximo jueves 19 y hasta el martes 31 de diciembre, se realizará la integración del padrón y la apertura de cuentas del Banco del Bienestar para las y los estudiantes beneficiados. “Se cierra este 18 porque los servidores de la educación ya no pueden andar en asambleas, porque tienen que organizar las tarjetas para las entregas, pero no se preocupen, si no lograron inscribirse, a la hora de ir a las secundarias, ahí los vamos a inscribir y ahí les vamos a dar su beca. Que nadie se quede, sin la beca Rita Cetina, que es ejercer el derecho a la educación”, subrayó. Delgado Carrillo anunció, además, que a partir del lunes 20 de enero de 2025 iniciará la entrega de tarjetas del Banco del Bienestar en las escuelas públicas de educación secundaria de las 32 entidades del país, con el apoyo de las y los servidores de la nación. En cuanto a la Beca Universal para Educación Media Superior, señaló que las asambleas informativas, para las y los alumnos de nuevo ingreso, se realizarán del 10 al 21 de febrero de 2025, por lo que el registro se desarrollará entre el 10 y el 28 del mismo mes. Informó que el registro para la Beca para Educación Superior “Jóvenes Escribiendo el futuro” se llevará a cabo del 17 al 28 de febrero del próximo año. Expresó que “aprovecho para desearle lo mejor en este fin de año a toda la comunidad educativa, a los maestros y a las maestras, a los padres, madres, tutores de familia, los administrativos de las escuelas y, por supuesto, a los alumnos y las alumnas”.

Realiza Cultura segunda edición del libro “Arrullo de Luciérnagas”

· El volumen dos de este ejemplar consta de 35 cantos en lenguas originarias de Puebla, escritos en colaboración con infancias Para preservar y difundir la diversidad lingüística del estado, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, realizó la publicación del libro “Arrullo de Luciérnagas. Segunda Noche”, el cual contiene 35 cantos en lenguas originarias de Puebla, creados en colaboración con las infancias. Este es el segundo volumen del ejemplar “Arrullo de Luciérnagas”, el cual fue reconocido a nivel internacional, como, por ejemplo, en la 57ª edición de la Feria del Libro Infantil en Bolonia, Italia, donde resultó ganador gracias a las ilustraciones hechas por Amanda Mijangos y Armando Fonseca, a quienes se suma en la segunda edición el ilustrador, Juan Palomino. Los arrullos incluidos en la obra están escritos en mixteco, mazateco, popoloca, náhuatl, totonaco, otomí y tepehua, con una traducción al español. En su composición participaron niñas, niños, maestros y padres de familia de Chigmecatitlán, Cuautlancingo, Tepexi de Rodríguez, Naupan y Pahuatlán, entre otros municipios poblanos. Dentro del libro, las y los lectores podrán encontrar un código QR en el que pueden escucharse los audios de los cantos, a través de la voz y ritmos de diversos promotores culturales. Las y los interesados pueden consultar más información en la página web de la Secretaría de Cultura: sc.puebla.gob.mx.

Asigna COBAEP 33 plazas definitivas para docentes

- Las plazas fueron otorgadas a docentes con más de 10 años de servicio continuo sin base laboral CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – En cumplimiento del compromiso del gobierno estatal, encabezado por Sergio Salomón, de fortalecer la educación media superior, el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) otorgó 33 nombramientos definitivos a docentes como parte de la “Convocatoria del proceso de promoción para la basificación en el servicio docente, ciclo escolar 2024”. En un acto público, el COBAEP reconoció el esfuerzo de maestras y maestros que, tras más de una década de servicio continuo, no contaban con una plaza fija. El director general del COBAEP, José Luis Nájera Muñoz, afirmó que “la entrega de estos nombramientos representa un paso firme hacia la justicia laboral. Este proceso no sólo reconoce la dedicación de nuestras maestras y maestros, sino que también les brinda la estabilidad que merecen”. El evento contó con la participación de autoridades educativas y sindicales, quienes destacaron la importancia de garantizar derechos laborales y promover un modelo de inclusión y transparencia en el sector educativo. Con acciones como esta, el COBAEP reafirma su compromiso de ofrecer condiciones laborales dignas a su personal docente, fortaleciendo la educación en todos los planteles del estado.

REALIZA CULTURA PUBLICACIÓN LITERARIA SOBRE ARTE VIRREINAL DE ACATZINGO

El simposio busca también compartir experiencias, favorecer la vinculación e identificar problemáticas y necesidades El Parque Nacional Iztaccíhuatl-Popocatépetl no es sólo una zona volcánica activa en el corazón de México, sino también un ecosistema amenazado en muchos flancos. Por ello, instancias educativas, gubernamentales y comunitarias llevan a cabo el XIV Simposio de Investigación del Parque Nacional Iztaccíhuatl-Popocatépetl, con sede en la BUAP, para difundir resultados de investigación en esta área natural protegida, compartir experiencias, favorecer la vinculación e identificar problemáticas y necesidades actuales. En su inauguración, Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, resaltó la necesidad de intercambiar conocimientos en diversas disciplinas sobre un parque cuya conservación es fundamental para la biodiversidad. “Este simposio se ha caracterizado por ser un espacio de trabajo, reflexión y lucha, así como de aprendizaje disciplinar e intercambio de saberes”. Al referirse al Parque Nacional Iztaccíhuatl-Popocatépetl, Martínez Laguna sostuvo que se trata de “un lugar único y emblemático de la riqueza natural y cultural de México. Su importancia ecológica y científica es indiscutible y su conservación es fundamental para el bienestar de las comunidades que lo rodean y la protección de la biodiversidad”. En dos días de trabajo, 5 y 6 de diciembre, el simposio incluirá conversatorios, mesas redondas, conferencias y presentación de carteles, así como una visita a Santa Cruz Cuautomatitla, Tochimilco, para conmemorar el 30 aniversario de la actividad del volcán Popocatépetl. El vicerrector Martínez Laguna destacó la labor del Centro Universitario para la Prevención de Desastres Regionales (Cupreder), a lo largo de 30 años, en la defensa del territorio, la lucha por el agua y el monitoreo de los volcanes. Igualmente, subrayó la importancia de ofertar programas académicos que formen profesionistas en estos temas. En su intervención, Francisco Javier Salazar Valerio, director del Parque Nacional Iztaccíhuatl-Popocatépetl, refirió que dicho espacio es una de las 232 áreas naturales protegidas del país y abarca cerca de 40 mil hectáreas distribuidas en Puebla, Estado de México y Morelos, el cual afronta grandes retos por el cambio climático y la conservación de especies endémicas como el teporingo y el ajolote. Comentó la relevancia de trabajar en conjunto con las comunidades para evitar incendios forestales y tener instrumentos sobre el manejo adecuado de esta área representativa del eje volcánico. Más tarde, en el conversatorio “La evolución del conocimiento sobre el Popocatépetl en los últimos 30 años”, Enrique Guevara Ortiz, director General del Centro Nacional de Prevención de Desastres (Cenapred), hizo una semblanza de la creación de esta instancia y su evolución en la gestión de riesgos. “Cenapred se creó en 1990 y cuando ocurrió el primer episodio de actividad del Popocatépetl -21 de diciembre de 1994-, no se tenía conocimiento del volcán ni de sus manifestaciones. Actualmente, existe un sistema de monitoreo completo, instalación de magnetómetros e imágenes satelitales, entre otras herramientas que emiten cerca de 100 señales del volcán para establecer posibles escenarios a corto plazo”, dijo. En la inauguración también estuvieron Ana Lillian Martín del Pozzo, presidenta del Consejo Asesor Parque Nacional Iztaccíhuatl-Popocatépetl; Eloísa Adriana Guerra Hernández, presidenta de la Red de Investigadores del Parque Nacional Iztaccíhuatl-Popoca

IMPULSA GOBIERNO DE PUEBLA PRIMERA MUESTRA INTERNACIONAL DE CINE EN LENGUAS ORIGINARIAS

Del 06 al 08 de diciembre, “Originaria” presentará largometrajes, cortometrajes y documentales sobre 14 culturas del mundo Las sedes de las funciones serán la Cinemateca “Luis Buñuel”, el Teatro de la Ciudad y el zócalo de Puebla CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Del 06 al 08 de diciembre, tendrá lugar la primera edición de “Originaria, muestra internacional de cine en lenguas originarias”, una iniciativa impulsada por el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, en colaboración con La Red de Investigación de las Américas y el Instituto Mexicano de Cinematografía (IMCINE), entre otras instituciones. La muestra consta de 14 largometrajes, cortometrajes y documentales sobre culturas de México, Noruega, Dinamarca, Groenlandia, Canadá, Brasil y España, cuyas exhibiciones serán en tres sedes: el zócalo de Puebla, donde será la función inaugural con la cinta “La Sangre Bárbara”; el Teatro de la Ciudad (Avenida Juan de Palafox y Mendoza 14), que cerrará el evento con la proyección de “45 años bordando resistencia” y la Cinemateca “Luis Buñuel” (5 Oriente número 5). En esta última, los filmes a presentar serán “Itu Ninu”, “Refresco de uva en el estacionamiento”, “Leonel y Leslie”, “La maldición de la abundancia”, “La espiritualidad de los ancestros”, “Tío Yim”, “De qué hablamos cuando hablamos de peces”, “La negrada”, “Dos veces colonizados”, “Wauja Onapa: Canto Wauja”, “Nueva York, una ciudad más” y “El camino a seguir”. Este evento tiene como objetivo generar un espacio de reflexión sobre las historias, realidades y luchas de los pueblos originarios en temas como los efectos del cambio climático en las comunidades indígenas, la preservación de sus territorios y recursos naturales, la defensa de sus lugares sagrados, y la conservación de sus lenguas y culturas, a fin de generar conciencia sobre el cuidado de sus entornos y la riqueza cultural que representan. La programación completa está disponible en la página web de la Secretaría de Cultura (sc.puebla.gob.mx).

Periodo vacacional de invierno para Educación Básica será del 19 de diciembre 2024 y concluye el 8 d

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que las y los alumnos de Educación Básica de escuelas públicas y privadas del país regresarán a clases el próximo 9 de enero de 2025. Añade que el lunes 6 de enero de 2025 se impartirá el Taller Intensivo para Personal con Funciones de Dirección, y los días 7 y 8 de enero, el primer Taller Intensivo para Personal Docente. El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, precisó que los Calendarios Escolares 2024-2025, de 190 días para educación preescolar, primaria y secundaria, en escuelas públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional, así como el de 195 días para Educación Normal y demás para la formación de maestras y maestros de Educación Básica continúan vigentes y no han sido modificados. Por lo anterior, detalló que el periodo vacacional de invierno inicia el 19 de diciembre de 2024 y concluye el 8 de enero de 2025, para las y los alumnos de Educación Básica de todo el país. Por lo que las y los estudiantes de Educación Básica de escuelas públicas y privadas del país regresarán a clases el próximo 9 de enero de 2025. Agregó que, de acuerdo con el Calendario Escolar vigente, el lunes 6 de enero de 2025 se impartirá el Taller Intensivo para Personal con Funciones de Dirección, y los días 7 y 8 de enero, el primer Taller Intensivo para Personal Docente. Para los planteles de Educación Normal y demás para la formación de maestras y maestros de Educación Básica, el titular de Educación señaló que el primer periodo vacacional del ciclo escolar se contempla del 19 de diciembre de 2024 al 3 de enero de 2025, regresando a clases el lunes 6 de enero de 2025.

Expone Centro Cultural “San Roque” muestra “Inmaculada” de Quetzally Hernández: Cultura

· Estará disponible en el segundo patio del recinto, hasta el 12 de diciembre, con entrada libre · El horario de visita es de martes a viernes, de 09:00 a 17:00 horas, y sábados y domingos de 10:00 a 17:00 horas CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, expone en el Centro Cultural “San Roque” la muestra pictórica “Inmaculada”, de la artista estadounidense, Quetzally Hernández Coronado, la cual estará vigente en el segundo patio del recinto hasta el 12 de diciembre del presente año. A través de 10 obras tituladas “Inmaculada”, “Impenetrable fortaleza”, “Templanza”, “Fuerza del alma”, “Tormenta”, “Poder y gracia”, “Renata energía resplandeciente”, “Serenidad”, “Sabiduría silenciosa” y “Corazón indomable”, la exposición rinde homenaje a historias y experiencias de mujeres que dejaron una huella de existencia, resaltando la fortaleza de sus luchas y las virtudes cardinales que representan a través de sus profundas miradas. La autora, Quetzally Hernández, es una pintora, escritora y escultora que captura la identidad de los objetos mundanos, lugares o sueños; su trayectoria ha sido destacada en el mundo del arte, galardonada y reconocida de forma nacional e internacional. Dicha exhibición puede visitarse de forma gratuita en horario de martes a viernes, de 09:00 a 17:00 horas, y sábados y domingos de 10:00 a 17:00 horas, en la Avenida Juan de Palafox y Mendoza número 605. Para conocer la programación artística del Centro Cultural “San Roque”, ingresar al sitio web de la Secretaría de Cultura (sc.puebla.gob.mx).

Reúne gobierno estatal a cooperativistas en 12° edición “Mercadito Solidario”

-Más de 150 productoras y productores expondrán artículos navideños en la Secretaría de Trabajo CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Como parte del impulso del gobierno presente de Sergio Salomón a las cooperativas del estado, este jueves 05 de diciembre se realizará la doceava edición del “Mercadito Solidario”, evento que reúne a más de 150 expositores de distintas regiones del estado. El titular de la Secretaría de Trabajo, Carlos Alberto Toriz Morales, explicó que el objetivo es facilitar los mecanismos de comercialización para las y los cooperativistas, ayudando a generar ingresos directos para estos grupos emprendedores, así como posicionar marcas independientes y promover este sistema de organización productiva en las zonas rurales y urbanas. Toriz Morales manifestó que se venderán productos de temporada navideña, con el objetivo de dar a conocer la riqueza cultural y la calidad de productos elaborados por cooperativas y emprendimientos sociales. Por su parte, el titular de la Dirección General de Empleo y Participación, Elviz Ramírez Villatoro, informó que durante 2024 se celebraron 11 ediciones de Mercaditos Solidarios, comercializando productos tradicionales e innovadores sin intermediarios, lo cual ha permitido la participación de mil 166 emprendimientos. El Mercadito Solidario será la última edición dentro de la administración del gobierno de Sergio Salomón y se llevará a cabo en el Callejón de la 10 Norte, no. 806, Paseo de San Francisco, a un costado del Centro de Convenciones, con un horario de 10:00 a 17:00 horas.

REALIZA CULTURA EXPOVENTA ARTESANAL EN SALÓN DE CANDILES

Alrededor de 15 artesanas y artesanos comercializan sus productos en el lugar, hasta el 01 de diciembre, de 10:00 a 18:00 horas Hay textiles, joyería de talavera, alfarería y productos decorativos y agroindustriales CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Como parte de las acciones encabezadas por el gobierno presente de Sergio Salomón, para impulsar el trabajo artesanal elaborado en el interior del estado, la Secretaría de Cultura lleva a cabo una expoventa artesanal con sede en la Tienda Museo “Salón de Candiles”, cuya entrada es gratuita para el público. En el lugar, ubicado en la Avenida Juan de Palafox y Mendoza esquina con 2 Norte, alrededor de 15 artesanas y artesanos de diversas regiones exponen y comercializan productos textiles, agroindustriales, de talavera y alfarería, agroindustriales y decorativos. Algunos de ellos son artículos de palma como cestos, bolsas, figuras en miniatura, esferas, adornos para árboles navideños, pulseras y aretes; textiles como blusas, fajeros y tortilleros; dulces típicos como cacahuates, obleas, amaranto y tamarindo; miel, café, salsas caseras, mermeladas, joyería de talavera, piñatas, muñecas lele, crema corporal y productos para el cabello. La expoventa culminará el domingo 01 de diciembre y cuenta con un horario de apertura de 10:00 a 18:00 horas. Para consultar los próximos eventos artesanales programados por la Secretaría de Cultura, las y los interesados pueden ingresar a las redes sociales: Facebook (Artesanías de Puebla), Instagram (@artesaniapueblamx) y X (ArtesaniaPuebla).

Lograr transformación de los Consejos Técnicos Escolares en comunidades de aprendizaje, meta para 20

El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, señaló que en el 2025 se debe lograr la transformación de los Consejos Técnicos Escolares (CTE) en comunidades de aprendizaje y que estas se enlacen para ir construyendo una red entre las distintas escuelas generando un círculo virtuoso, donde la experiencia del docente frente al aula y los saberes que han construido, sean la guía fundamental para la mejora permanente y la orientación de la política educativa, y con ello profundizar su transformación. En su mensaje con motivo de la Tercera Sesión Ordinaria del CTE del Ciclo Escolar 2024-2025, invitó a maestras y maestros para que los CTE se enfoquen en el intercambio, la reflexión y el análisis de las prácticas docentes, sobre todo, en la experiencia de niñas y niños en el trabajo en equipo, en la construcción de sus propios conocimientos, su diálogo con la comunidad y la participación de las madres y padres de familia en los proyectos. Tras reconocer al magisterio por instrumentar el modelo de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), el secretario informó a maestras, maestros, directoras, directores, supervisores y agentes educativos que la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo envió al Poder Legislativo un presupuesto de egresos que favorece al sector educativo. “Las becas se incrementarán con la introducción de la beca universal en secundaria Rita Cetina; continuarán los recursos para mantenimiento de las escuelas a través del programa La Escuela es Nuestra; se fortalecerá la estrategia de Vida Saludable y Prevención de las Adicciones, y se mantendrá la política de dignificación del salario de maestras y maestros”, abundó. Recordó que los ejes articuladores de la NEM son: inclusión, interculturalidad crítica, igualdad de género, vida saludable, apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico, los cuales buscan desde una perspectiva humanista formar mexicanas y mexicanos que vivan y actúen bajo los principios de igualdad, justicia, solidaridad, interculturalidad, inclusión, respeto a los derechos humanos y cuidado del medio ambiente. En lo que se refiere al eje articulador Vida saludable, comentó que es necesario implementar estrategias que contribuyan a que la población tenga hábitos de buena alimentación, actividad física, descanso, recreación y gestión de emociones, para gozar de un estado de bienestar físico y mental y participar activamente en sus comunidades. “Promover una vida saludable desde las escuelas no debe implicar una sobrecarga de tareas a las maestras y los maestros; los programas de estudio desde educación inicial hasta secundaria incluyen contenidos para favorecerlos”, añadió Mario Delgado Carrillo. En esa misma lógica, recordó que en todas las fases hay contenidos relacionados con la actividad física, la alimentación saludable, el consumo de agua, los hábitos de higiene personal, las medidas de prevención de enfermedades, los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, el análisis de los empaques y otros recursos publicitarios de productos que consumimos y los estilos de vida activos y saludables. El secretario de Educación Pública aseguró que la escuela, como espacio esencial de aprendizaje y desarrollo, debe ser un espacio congruente con los hábitos saludables y la revalorización de la identidad cultural. Finalmente, anunció que ya se trabaja con las y los representantes del magisterio nacional para alcanzar una mayor certeza laboral y transparencia en la relación con el gobierno, mediante una reforma a distintos ordenamientos jurídicos.

Beneficiados más de un millón 943 mil alumnos con uniformes escolares: SEP

-En dos años, la Secretaría de Educación distribuyó más de 16.3 millones de libros de texto gratuitos -Con la "Estrategia para Mejorar y Fortalecer la Convivencia Escolar", se han impartido conferencias sobre temas como “Bullying y Ciberdelitos” y “Sexting” CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – En línea con la visión del gobierno presente de Sergio Salomón para apoyar la economía de las familias poblanas, la Secretaría de Educación entregó uniformes escolares y calzado de forma equitativa a estudiantes de educación básica. Durante los dos primeros años de esta administración, un millón 943 mil 785 alumnos de primaria y secundaria recibieron uniformes escolares; un millón 320 mil 127 estudiantes obtuvieron calzado escolar, así como mochilas, en los 217 municipios de la entidad, informó el secretario de Educación, Jorge Estefan Chidiac. En conferencia de prensa, el funcionario subrayó que la educación es una prioridad para esta administración. En este contexto, y para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, se han distribuido más de 16.3 millones de libros de texto gratuitos a estudiantes y docentes del nivel básico. Nuevas opciones de titulación para egresados de Educación Superior Jorge Estefan Chidiac destacó que, con el apoyo del gobierno estatal, se han entregado 50 mil títulos profesionales electrónicos en niveles de Técnico Superior Universitario, licenciatura, maestría y doctorado. Este esfuerzo, dijo, busca facilitar la obtención de dichos documentos y grados académicos para las y los egresados. Asimismo, para garantizar la legalidad y certeza en los planes de estudio ofrecidos por instituciones privadas, en los últimos dos años la Secretaría de Educación otorgó 508 reconocimientos de Validez Oficial de Estudios (RVOE) a 122 instituciones de Educación Superior. Estrategia para mejorar y fortalecer la convivencia escolar Con el objetivo de promover valores éticos, cívicos y culturales que contribuyan al desarrollo académico y conductual de las y los estudiantes, la Secretaría de Educación creó la “Estrategia para Mejorar y Fortalecer la Convivencia Escolar”, enfocada en alumnos de educación básica. Dentro de esta iniciativa, se han conformado 11 mil 653 comités de Convivencia Escolar integrados por madres y padres de familia, quienes participan en actividades como campañas de sensibilización, conferencias, cursos y capacitaciones sobre temas como: “Sexting”, “Bullying- Ciberdelitos”, así como “Hostigamiento y Acoso Sexual”. Estas actividades se implementan en primarias, secundarias generales, técnicas, telesecundarias, centros escolares y unidades educativas. Hasta la fecha, se han impartido 90 cursos presenciales a 58 mil 589 estudiantes, tutores, docentes y directivos. De manera virtual, se transmitieron 360 conferencias y cursos con la participación de 478 mil 790 miembros de la comunidad educativa, para un total de 537 mil 379 beneficiados, lo que superó las metas establecidas.

Capacita SEP a más de 742 mil alumnos y trabajadores en igualdad de género

-La dependencia diseñó 35 acciones permanentes enfocadas a la “Prevención de la violencia en el noviazgo” y “Derechos Humanos de las personas jóvenes” CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de brindar capacitación y sensibilizar en materia de género, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, diseñó 35 acciones permanentes enfocadas en “Igualdad de género”, “Derechos Humanos ”, “Perspectiva de género” y “Cultura de Paz y no Discriminación”, mediante las cuales han sido beneficiados 742 mil 655 miembros de la comunidad educativa (alumnos, personal docente, madres y padres de familia, y personal administrativo), de enero a la fecha. Con el apoyo de los comités de Convivencia Escolar, los niveles de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato de escuelas públicas y privadas del estado, la comunidad educativa ha realizado actividades informativas, encuentros deportivos, talleres, diálogos interactivos y capacitaciones, enfocados a los siguientes temas: “Prevención de la violencia en el noviazgo”, “Derechos Humanos de las personas jóvenes”, “Todas y todos contra la violencia de género”, entre otros; esto con la finalidad de que las y los alumnos desarrollen habilidades para el autocuidado, promuevan el bienestar y generen estrategias e intervenciones para fortalecer una cultura que impulse la diversidad, igualdad y respeto. Es importante mencionar que, otras de las acciones que implementó la dependencia fue realizar campañas como: “Colecta de productos de higiene menstrual” para la casa del adolescente del Sistema Estatal DIF; las niñas de preescolar y primaria también efectuaron una actividad denominada “Dibújate”, cuyo objetivo fue reforzar los valores y crear conciencia de los tipos de violencia que existen en la sociedad. Como parte de las actividades programadas, el gobierno presente y cercano de Sergio Salomón trabaja en construir espacios seguros e inclusivos para las mujeres, niñas y adolescentes, y con ello reducir el índice de violencia física, psicológica, vicaria y laboral.

Entregan reconocimientos por antigüedad a personal académico y administrativo

364 docentes y 231 administrativos por 20, 25, 30, 35, 40, 45 y 50 años de labor en la universidad Por su trayectoria dentro de la universidad, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez realizó la entrega de 595 reconocimientos por estímulos de antigüedad 2024 a personal académico y administrativo por 20, 25, 30, 35, 40, 45 y 50 años de labor ininterrumpida, lo que demuestra su compromiso y dedicación. Durante esta ceremonia, primero se otorgaron 364 reconocimientos a las y los académicos de nivel superior y medio superior que han formado, con dedicación y entrega, a cientos de alumnos. Del total, 150 han desempeñado funciones durante 20 años, 85 por 25 años, 60 por 30 años, 19 por 35 años, 23 por 40 años, 15 por 45 años, y 12 por cinco décadas. En su mensaje, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez elogió su vocación de servicio, su labor educativa y de investigación, que a lo largo de este tiempo han realizado en las aulas y los laboratorios, con lo cual han contribuido a la grandeza de la institución. “Somos una gran familia que hoy está de fiesta, porque cada uno de ustedes trabaja de manera ardua y comprometida. Los estudiantes son el motivo de esta universidad, pero están de paso, los demás nos quedamos, por eso quiero agradecer su labor a nombre de esos jóvenes que formaron, de esas vidas que tocaron y pudieron cambiar. Valoramos cada minuto que han dado”. Por su parte, el vicerrector de Docencia, José Jaime Vázquez López, destacó que del total de docentes que recibieron esta distinción, 115 son perfiles Prodep (Programa para el Desarrollo Profesional Docente); 160 participan en cuerpos académicos; 176 están en el Esdeped (Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente); y 69 son miembros del SNI (Sistema Nacional de Investigadores). En esta ceremonia, donde estuvieron presentes familiares de los galardonados, también se entregaron reconocimientos y estímulos a 231 administrativos: 111 hombres y 120 mujeres, de los cuales 136 fueron por 20 años de trabajo, 76 por 25 años, cinco por 30 años, ocho por 35 años, y seis más por 40, 45 y 50 años, dos por cada rango. La Rectora Lilia Cedillo agradeció el desempeño y dedicación que el personal administrativo ha mostrado, y afirmó que en conjunto todos contribuyen a la grandeza de la BUAP. Por su parte, el director de Recursos Humanos, Sandro Reyes Soto, añadió que además de celebrar su antigüedad, se reconoce su labor y constancia: “Ustedes conforman el engranaje fundamental de la marcha de nuestra universidad”. Al evento acudieron también: el secretario General, José Manuel Alonso Orozco; el tesorero General, Carlos Martín del Razo Lazcano; la titular de la Oficina de la Abogada General, Miriam Olga Ponce Gómez; y el vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, Ygnacio Martínez Laguna.

PREMIAN GOBIERNOS ESTATAL Y FEDERAL OBRA LITERARIA DE ALBERTO SPILLER

El autor fue ganador del “Premio Bellas Artes Juan Rulfo para Primera Novela” 2024, con la obra “Mezcal Amargo” La ceremonia de premiación fue realizada en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – El gobierno presente de Sergio Salomón, en coordinación con la Secretaría de Cultura federal, el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL) y la Universidad Iberoamericana Puebla, llevó a cabo la ceremonia de entrega del “Premio Bellas Artes Juan Rulfo para Primera Novela” 2024, otorgado al escritor y periodista Alberto Spiller, por la obra “Mezcal Amargo”. Durante el acto, el titular de la Secretaría de Cultura de Puebla, Enrique Glockner Corte expresó que la obra ganadora abre un mundo donde el paisaje, los personajes y el lenguaje se entrelazan para crear una experiencia surrealista, que recuerda que siempre hay un espacio para la maravilla, la reflexión y la magia. Añadió que este tipo de iniciativas buscan impulsar la construcción de la cultura, el pensamiento y la transmisión de ideas a través de la escritura. Por su parte, Héctor Romero Lecanda, subdirector general del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, agradeció la sinergia entre las instituciones que hacen posible este certamen, el cual impulsa el futuro de las y los autores de primeras novelas. Sobre la obra, refirió que es una novela de búsqueda, viaje e introspección, donde el paisaje es uno de los ejes centrales de la misma. “Mezcal Amargo” relata, con un lenguaje triste y violento, la historia del cronista contemporáneo Roberto Mayer, a través de un paisaje rural construido con estrategias narrativas que generan atmósferas, tensión y profundidad psicológica, en las que el autor agrega un sello personal y distintivo para mostrar el México actual. La obra será publicada el próximo año por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). La premiación, deliberada por los escritores María de Alva, Antonio Ramos Revillas y David Martín del Campo, tuvo lugar en la Sala “Rodríguez Alconedo” de la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, en el marco del “2024, Año del Libro y la Lectura”.

PUBLICA GOBIERNO DE PUEBLA RESULTADOS DE CONVOCATORIA PACMYC 2024

Fueron seleccionados 31 proyectos de 21 municipios; pueden conocerse en la página sc.puebla.gob.mx CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – A través del sitio web sc.puebla.gob.mx, el gobierno presente de Sergio Salomón, por medio de la Secretaría de Cultura, en coordinación con su homóloga federal, publicó los resultados de la convocatoria del Programa de Apoyos a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMyC) 2024, los cuales pueden ser consultados por el público en general. Este programa tiene como propósito contribuir al desarrollo de la diversidad cultural de la entidad mediante el financiamiento de proyectos comunitarios que coadyuven a la identificación, documentación, registro, recuperación, transmisión, preservación, promoción y/o difusión de lenguas originarias, arte, prácticas sociales, entre otros temas. Este año fueron seleccionadas 31 propuestas de 21 municipios: Acatzingo, Huehuetla, Zapotitlán de Méndez, Chiautla, Zoquiapan, San Andrés Cholula, Coyomeapan, Coatepec, Chignahuapan, Tlatlauquitepec, Cuetzalan del Progreso, Zinacatepec, Izúcar de Matamoros, Zacatlán, Zacapoaxtla, Rafael Lara Grajales, Xochitlán de Vicente Suárez, Ayotoxco de Guerrero, Tepeaca, Hueyapan y Puebla. Los resultados fueron deliberados mediante un ejercicio hecho de forma abierta en el patio de la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, en el cual participaron académicos, gestores culturales y personas del sector. Para obtener más información y datos de las próximas convocatorias, comunicarse a las redes sociales “Secretaría de Cultura Puebla” (Facebook) y @CulturaGobPue (X).

Signa SEP acuerdo para facilitar posgrados a trabajadores de la educación

-El convenio fue establecido con universidades particulares para otorgar becas CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, signó un convenio de colaboración con cuatro instituciones de Educación Superior (IES) particulares que ofrecen estudios de posgrado (maestrías y doctorados) con el objetivo de otorgar becas dirigidas a los trabajadores de la educación para reforzar su profesión, y con ello mejorar sus prácticas didácticas acorde a los niveles educativos. Dicho evento se efectuó en la sala “José Vasconcelos” y las opciones educativas son las siguientes: la Universidad de América Latina oferta la maestría en Educación Universitaria, el Colegio de Puebla A.C otorga maestrías en Evaluación para la Calidad Educativa; Tecnología e Innovación Educativa y un doctorado en Evaluación para la Calidad Educativa. Mientras que, Trozmer Centro Universitario dispone de la maestría en Estrategias, Tecnología e Innovación Docente y, el Instituto Universitario Esparza tiene las maestrías en Procesos Inclusivos, así como Gestión de Instituciones Educativas. Dicho convenio representa para las y los docentes una oportunidad de adquirir nuevos conocimientos y habilidades, mismo que permitirá diseñar nuevas estrategias para mejorar el desempeño de sus funciones frente a grupo. Este beneficio contempla descuentos económicos de hasta el 50 por ciento en el pago de la colegiatura mensual. Las y los interesados pueden llamar al teléfono 222 226 34 03 ó enviar un correo a dir_becas@seppue.gob.mx de 09:00 a 15:00 horas. Con estas acciones, el gobierno de Puebla impulsa el desarrollo académico del magisterio poblano y apoya los procesos en la mejora educativa.

Difundirá gobierno estatal importancia de la milpa con muestras gastronómicas

Serán ofrecidas por beneficiarios de la convocatoria “La Cultura del Sistema Milpa 2024”, durante septiembre y octubre Los municipios sedes serán Calpan, Tetela de Ocampo, Zoquitlán, Atlixco y Tepexi de Rodríguez CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, llevará a cabo seis muestras gastronómicas ofrecidas por las y los beneficiarios de la convocatoria “La Cultura del Sistema Milpa 2024” a fin de resaltar y difundir la importancia y riqueza de dicho cultivo dentro de sus comunidades. Las muestras están planeadas para un mínimo de 200 personas, las cuales podrán asistir de forma libre a degustar platillos regionales hechos a base de diferentes productos de la milpa (maíz, calabaza, frijol, quelites, chiles, hongos, insectos, entre otros) y disfrutar de actividades artísticas e intercambio de saberes y tradiciones. Dichos eventos tendrán lugar los días 13, 20, 27 y 28 de septiembre en las localidades de San Mateo Ozolco, de Calpan; Zitlalcuautla, de Tetela de Ocampo; Xitlama y San Antonio Acatepec, de Zoquitlán, respectivamente; mientras que en octubre serán realizadas en San Pedro Benito Juárez, Atlixco (domingo 06) y Tepexi de Rodríguez (viernes 18). Todos iniciarán a las 12:00 horas. Desde hace tres años, la dependencia ha emitido esta convocatoria para que pueblos originarios puedan mostrar prácticas culturales como rituales, costumbres, peticiones, artesanías, gastronomía, importancia del maíz nativo y diversidad dentro de la milpa, conservando así el patrimonio biocultural de la entidad. Para consultar información detallada, las y los interesados pueden visitar las redes sociales de la Secretaría de Cultura: “Secretaría de Cultura Puebla” (Facebook) y @CulturaGobPue (X).

Inicia SEP evaluación diagnóstica en 12 mil escuelas públicas

-La valoración será aplicada del 09 al 25 de septiembre CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el propósito de valorar en las y los estudiantes de preescolar a secundaria cómo aprenden, la capacidad de resolver las problemáticas y conocimientos generales, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, llevará a cabo la “Evaluación Diagnóstica de los Aprendizajes de Alumnas y Alumnos de Educación Básica para el ciclo escolar 2024-2025”, en 12 mil escuelas públicas de la entidad. Del 09 al 25 de septiembre, las y los docentes aplicarán en alumnos de primaria y secundaria una prueba integral mediante ejercicios basados en los campos formativos (asignaturas) como: lenguaje, pensamiento y saberes científicos, ética, naturaleza, sociedades y de lo humano a lo comunitario, que permitirá que los escolares reflexionen y aprendan a buscar una solución mediante el acompañamiento del profesor a partir de lo que no alcanzaron a resolver en cada ejercicio. Mientras que, para el nivel preescolar, dicha acción permitirá que las educadoras desarrollen estrategias con la finalidad de crear ambientes positivos, entusiastas, innovadores y creativos, en los espacios de formación; además, permitirá a los niños de 3 a 5 años adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía. La finalidad de la evaluación es disminuir las desventajas académicas que presentan de manera individual las y los escolares y, con ello, los pedagogos diseñarán estrategias de mejora en el proceso de enseñanza–aprendizaje con base en las perspectivas de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) para generar excelencia, equidad y ética para la transformación educativa. Actualmente, Puebla cuenta con un gobierno presente, cercano y ocupado en diseñar prácticas formativas para la recuperación, fortalecimiento y atención del rezago educativo, esto, con el objetivo de mejorar y dar acompañamiento a los estudiantes durante el ciclo escolar.

Capacita SEP a más de 200 docentes de educación especial

-Las actividades serán efectuadas del 05 de septiembre al 15 de noviembre del presente año en diferentes sedes CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, inició las jornadas de capacitación denominadas “Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial”, dirigidas a 240 docentes, directores y supervisores con la finalidad de mejorar y fortalecer su desempeño pedagógico al otorgar acompañamiento, reconocimiento y aceptación en alumnos con diferentes discapacidades. Las actividades serán efectuadas de manera presencial del 05 de septiembre al 15 de noviembre del presente año, en diferentes sedes como: la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) y en los municipios de Chalchicomula de Sesma, Izúcar de Matamoros, Puebla, Teziutlán y Xicotepec de Juárez, donde las y los asistentes abordarán los siguientes temas: “Estrategias de estimulación del lenguaje para la atención de alumnos con discapacidad”, “Innovación Docente: Aritmética con actividades geométricas 3D”, entre otros. Con ello, las y los educadores fortalecerán los procesos de enseñanza-aprendizaje en estudiantes que presentan alguna discapacidad múltiple y severa, así como otorgar acompañamiento académico y asesoramiento de manera permanente. Con estas iniciativas, la dependencia apoya en la preparación y actualización del personal que atiende a estudiantes con aptitudes diferentes, para que logren en la comunidad escolar la inclusión, además de sensibilizar y proporcionar atención adecuada a la población que requiere de los servicios de los centros de Atención Múltiple (CAMs). De esta manera, el gobierno presente de Sergio Salomón impulsa los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana al fortalecer las estrategias en las aulas para lograr que los escolares sean individuos críticos y socialmente responsables.

Instala Cultura exposición “Lo Cotidiano Invisible” en Centro Cultural “San Roque”

• Estará disponible hasta el 06 de octubre con entrada libre • El arte expuesto es obra de las artistas Patricia Mosqueira Chávez y Marisa Boullosa CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, instaló la exposición “Lo Cotidiano Invisible” en el Centro Cultural “San Roque” (Avenida Juan de Palafox y Mendoza número 605), la cual refleja el trabajo doméstico de la mujer y violencia de género a través de gráfica y obras plásticas hechas con objetos de uso diario, tales como ropa, fotografías y documentos, entre otros. En la inauguración, el secretario de Cultura, Enrique Glockner Corte mencionó que la muestra es un espacio de reflexión sobre realidades que muchas veces son ocultas y desvalorizadas; dijo que de esta manera se reconocen y transforman las miradas por la igualdad y el respeto, mediante piezas que interpelan a la conciencia, la observación y el cuestionamiento entre las y los espectadores. Las obras expuestas son creadas por las artistas Patricia Mosqueira Chávez, cuyo quehacer hace visible a las mujeres en su entorno cotidiano, revelando desventuras femeninas que comúnmente son desapercibidas; y Marisa Boullosa, quien reinventa historias a través de imágenes que evocan en lo íntimo, frágil y efímero de la existencia humana. La muestra podrá visitarse de forma gratuita hasta el 06 de octubre, de martes a domingo de 10:00 a 18:00 horas. Para consultar las actividades desarrolladas dentro del recinto, las y los interesados pueden consultar la cartelera en el sitio web sc.puebla.gob.mx, así como las páginas de Facebook “Secretaría de Cultura de Puebla” y X “@CulturaGobPue”.

ALISTA CHIGNAUTLA “ENCUENTRO DE DOS PUEBLOS. IN TANAMIKILIS”: CULTURA

Tendrá lugar el 20 de septiembre en la localidad de Coahuixco Constará de actividades religiosas y gastronomía, así como danzas tradicionales de dicho municipio y de Atempan CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, y el Ayuntamiento de Chignautla, presentaron el “Encuentro de Dos Pueblos. In Tanamikilis”, que será realizado en dicho municipio el viernes 20 de septiembre a partir de las 09:00 horas. La celebración comenzará en la comunidad de Coahuixco, donde serán congregadas autoridades civiles y religiosas, así como habitantes y danzantes de Chignautla y Atempan, para realizar un ritual en el que bailan los sones de Xochipitzahua e intercambian rosarios o collares de pan, flores y hojas de naranjo entre ambos municipios. Posteriormente, recorren una caminata de casi 3 kilómetros hacia el centro de la demarcación sede. En representación del secretario de Cultura, Enrique Glockner Corte, Rafael Navarro Guerrero, director general de Patrimonio, destacó que la cultura no puede entenderse desde lo individual sino desde la colectividad, y esta celebración es un claro ejemplo de ello, pues dos pueblos comparten creencias religiosas, tradiciones culturales y gastronomía, además de la hermandad y el respeto entre los mismos. En su intervención, Carina Reyes Hernández, directora de Cultura y Turismo del municipio, resaltó que, durante el festejo, las y los asistentes podrán disfrutar de 11 grupos de danzas autóctonas de Chignautla y 10 de Atempan, entre ellas los Paxtles, Quetzales, Negritos y Voladores; además de productos gastronómicos tradicionales como el xole (bebida hecha a base de maíz tostado) y sitios emblemáticos como los nueve manantiales.

Inicia SEP asignación de horas adicionales para docentes de educación básica

Del 03 al 11 de septiembre del presente año, las y los interesados participarán en el proceso virtual CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el compromiso adquirido por el gobierno presente de Sergio Salomón, para abatir el rezago educativo y mejorar las condiciones laborales de docentes, la Secretaría de Educación inició el proceso de “Promoción a Horas Adicionales en Educación Básica, Ciclos Escolares 2023-2024 y 2024-2025”, al que fueron convocados mil 38 profesores. Del 03 al 11 de septiembre del presente año de forma virtual, en las oficinas centrales de la dependencia serán asignadas 379 horas (32 definitivas y 347 temporales), para docentes de los niveles de educación: física, secundarias generales, técnicas, y centros escolares, quienes debieron cubrir requisitos como: tener el perfil profesional que corresponda a la asignatura que van a impartir, contar con un mínimo de dos años de servicio ininterrumpido, entre otros. El proceso de asignación es con base en la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (LGSCMM), y está sujeta al número de horas disponibles. Es importante mencionar que este beneficio garantiza a las y los alumnos contar con profesores en las aulas para dar continuidad a su formación académica. El gobierno de Puebla, a través de la Secretaría de Educación, reafirma su compromiso para que la distribución de dicho proceso sea claro, honesto y en apego a la normativa vigente.

Alcanza esta administración matrícula de 5.4 millones de estudiantes en Educación Superior: SEP

Ley General de Educación Superior establece obligatoriedad de este tipo educativo: subsecretario Luciano Concheiro Bórquez El gobierno de México apoya a un millón de estudiantes inscritos en escuelas prioritarias con una beca de dos mil 800 pesos mensuales hasta por 10 meses Gracias a las políticas públicas implementadas por la Secretaría de Educación Pública (SEP) durante el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador, México alcanzó la matrícula de 5.4 millones de alumnas y alumnos en nivel Superior, informó el subsecretario de este tipo educativo, Luciano Concheiro Bórquez. Al encabezar la décima tercera sesión ordinaria del Consejo Nacional para la Coordinación de la Educación Superior (Conaces), agregó que esta administración hizo posible que hoy se disponga de la Ley General de Educación Superior (LES), la cual establece la obligatoriedad de este tipo educativo. En presencia de representantes de instituciones de Educación Superior (IES), tanto públicas como privadas, así como de autoridades educativas de todo el país, afirmó que con este gobierno la Educación Superior no se frenó, por el contrario, siguió adelante. Destacó el diseño y la creación de políticas y acciones en las universidades para erradicar la violencia de género y para el fomento de la cultura de paz en las comunidades escolares. Explicó que Conaces se convirtió en una instancia que, dentro de su mandato legal, fue más allá para conciliar puntos de vista, pero también para acordar políticas que, sin duda, evolucionaron la Educación Superior en México. Añadió que la instrumentación de la LES no ha sido tarea fácil; más, porque pasamos por la pandemia, por lo que agradeció el apoyo y compromiso de los integrantes del Conaces para alcanzar los mejores acuerdos y acciones en beneficio de las y los jóvenes. En representación de la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, la jefa de Oficina de la dependencia, Gisela Victoria Salinas Sánchez, expuso que se requiere estrechar la colaboración y la coordinación entre autoridades educativas y científicas para la generación de políticas que impulsen la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación con enfoque centrado en el bienestar de las y los jóvenes. “Desde la Secretaría de Educación Pública estamos convencidos de los avances alcanzados en la Educación Superior, del compromiso de las autoridades, de las instituciones, las y los docentes, los estudiantes, para lograr que este nivel educativo se convierta en un poderoso factor para la transformación social, económica y política del México que estamos construyendo.” Dijo que el Conaces es una instancia vigorosa, con legitimidad para conducir el desarrollo de la Educación Superior en el país, con visión de largo plazo, articulando esfuerzos, recursos, voluntades, para implementar lo establecido en el nuevo marco legal que incluye, entre otros aspectos, impulsar un nuevo modelo de financiamiento. Apuntó que son necesarios compromisos a largo plazo para avanzar hacia renovados esquemas de formación profesional con sentido social, por lo que deberán ampliarse los modelos de Formación Dual y atender las vocaciones productivas de las regiones hacia el impulso de una economía para todas y todos. La sesión fue coordinada por el secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), Luis González Placencia. El gobierno de México apoya a un millón de estudiantes inscritos en escuelas prioritarias con una beca de dos mil 800 pesos mensuales hasta por 10 meses, a través del programa Becas para el Bienestar Benito Juárez García, en Educación Superior.

Otorgan Premio Daniel Cosío Villegas 2024 a la investigadora del INAH María Elisa Velázquez Gutiérre

María Elisa Velázquez es socióloga por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), y cuenta con estudios de posgrado en Historia de México, cursados en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y es doctora en Antropología por la ENAH. El galardón reconoce la trayectoria y los aportes en el campo de la investigación histórica política de México, durante los siglos XIX y XX La antropóloga es impulsora de la investigación, divulgación y derechos de los pueblos afrodescendientes Por su trayectoria y contribución al estudio de las poblaciones afrodescendientes, la titular de la Dirección de Etnohistoria del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), María Elisa Velázquez Gutiérrez, fue galardonada con el Premio Daniel Cosío Villegas 2024, en el campo de Investigación de Historia Política de México durante los siglos XIX y XX, otorgado por la Secretaría de Cultura federal, a través del Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México. La distinción se otorga a mujeres y hombres con trayectoria mínima de 20 años en el ámbito de la investigación histórica política nacional de dichas centurias, cuyos candidatos deben tener bajo su autoría libros, artículos u otras publicaciones alusivas al tema, así como participación en conferencias, congresos nacionales e internacionales o en programas de difusión y divulgación de la historia. A lo largo de más de tres décadas de vida profesional, Velázquez Gutiérrez ha desempeñado distintos cargos, entre los que destaca su gestión como presidenta del Comité Científico del Proyecto Internacional La Ruta del Esclavo: resistencia, libertad y patrimonio, de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), de 2009 a 2015; y presidenta del Consejo Administrativo del Fondo Internacional para la Promoción de la Cultura, del mismo organismo internacional, de 2015 a 2020. Actualmente, en el INAH dirige el Programa Nacional de Investigación Afrodescendientes y Diversidad Cultural en México; es profesora del posgrado de Historia y Etnohistoria de la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH), donde se aboca a la investigación sobre poblaciones de origen africano en México, línea de estudio que fue distinguida como Cátedra Unesco, en 2017. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 2 y, desde 2023, forma parte del Consorcio Universitario en Estudios Afrolatinoamericanos, del Afro-Latin American Research Institut, de la Universidad de Harvard. María Elisa Velázquez es socióloga por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), y cuenta con estudios de posgrado en Historia de México, cursados en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y es doctora en Antropología por la ENAH. Ha sido asesora y consultora de prestigiosas instituciones nacionales y extranjeras, como la Universidad de Harvard, la Comisión Nacional de Desarrollo para los Pueblos Indígenas, el Consejo Nacional para prevenir la Discriminación, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía, y la Comisión de Derechos Humanos, entre otras. Colaboró en el Consejo Nacional de Población y fue integrante del comité de expertos para el diseño del Catálogo Nacional de Pueblos y Comunidades Indígenas y Afromexicanas, del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas, en 2023. Su profesionalismo la han llevado a impartir alrededor de 300 conferencias a nivel mundial, así como diversos cursos, seminarios, congresos, coloquios y exposiciones sobre africanía, entre los que resalta el Coloquio de Africanías, cuya vigésima edición se realizará en el marco de la 35 Feria Internacional del Libro de Antropología e Historia (FILAH), el 16 de agosto de 2024. Entre sus publicaciones más destacadas se encuentran: Mujeres de origen africano en la capital novohispana, siglos XVII y XVIII (2006), editado por el INAH y la UNAM; La huella negra en Guanajuato: Retratos de afrodescendientes de los siglos XIX y XX (2007), de Ediciones La Rana, y Mujeres africanas y afrodescendientes: experiencias de esclavitud y libertad en América Latina y África (2016), publicado por el INAH. El Premio Daniel Cosío Villegas fue instaurado en memoria del destacado sociólogo, historiador, economista, editor y diplomático, fundador de la Escuela Nacional de Economía de la UNAM, en 1929, y del Fondo de Cultura Económica, en 1934, quien también participó en la creación de El Colegio de México, en 1940.

En cinco años, egresan más de 18 mil estudiantes de la UnADM: SEP

A 12 años de la creación de la UnADM, han egresado 21 mil 083 estudiantes: Lilian Kravzov Appel, rectora La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM), entregó títulos universitarios de licenciatura y técnico superior universitario a mil 643 egresadas y egresados de la generación número 1020. Al encabezar la primera ceremonia de entrega de títulos 2024, el subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez, afirmó que se está saldando la deuda histórica con las mujeres del país, pues representan el 75.5 por ciento de las 600 mil personas que cursan o cursaron estudios de Educación Superior en este sexenio. Subrayó que las oportunidades que brinda la UnADM a sus egresadas y egresados, así como el verdadero objetivo de su formación, no es sólo para acumular saberes, sino para comprometerse en la solución de los problemas que atañen a la sociedad. En presencia de alumnas y alumnos, madres, padres de familia y consejeros universitarios, destacó que la certificación de los programas educativos de la UnADM suma a la calidad de la Educación Superior pública en el país. Reconoció la labor de la rectora de la UnADM, Lilian Kravzov Appel, al construir un equipo con el cual ha fortalecido la labor de la institución en beneficio de miles de personas. Durante la ceremonia, que tuvo lugar en las instalaciones del Centro SEP, la rectora de la UnADM señaló que, a 12 años de su creación, han egresado 21 mil 083 estudiantes, de los cuales 18 mil 188 han sido en la administración del presidente Andrés Manuel López Obrador.

Fomentan aprendizaje artístico para niños y jóvenes.

La Secretaría de Cultura abrió inscripciones para los talleres “Pedro Ángel Palou Pérez”; la fecha límite de registro será el 09 de agosto La oferta contempla cursos con y sin costo que serán impartidos del 29 de julio al 21 de septiembre CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Para fomentar el aprendizaje artístico de niñas, niños y jóvenes, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, emitió la oferta presencial de Talleres Artísticos “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, correspondiente al periodo verano 2024; cuyo proceso de inscripción finalizará el viernes 09 de agosto. Para edades de entre 06 y 17 años, la dependencia ofrece cursos gratuitos de piano, canto, guitarra clásica, arte circense y teatro; mientras que, por un costo de 560 pesos, impartirá temas como violín, batería, guitarra clásica, piano; danza contemporánea, clásica y regional; stop motion (animación cuadro por cuadro), pintura e ilustración. Asimismo, para mayores de edad, habrá talleres sin costo de arte circense, danza regional e internacionales, ritmos charleston y swing, y violín; y con costo serán técnicas de intervención en la fotografía, danza contemporánea y africana, alfarería y cerámica. El monto del periodo es igualmente de 560 pesos. Todos los cursos serán impartidos entre el 29 de julio y el 21 de septiembre del presente año. Para registrarse, las y los interesados deberán acudir a las instalaciones de los talleres (7 Oriente no. 2, Centro Histórico) con copia del INE y solicitar el formato de inscripción, de lunes a viernes de 09:30 a 17:00 horas. Las fechas y horarios de cada curso, así como información detallada de cada uno de ellos, pueden consultarse en el sitio web sc.puebla.gob.mx; así como en las redes sociales Facebook (Secretaría de Cultura Puebla), X (@Culturagobpue) e Instagram (@culturagobpuebla).

Orgullo Ibero Puebla: egresado gana en “Premios A! Diseño”

El exalumno de la Universidad Jesuita fue reconocido en la gala de la revista de diseño gracias a un proyecto textil que denuncia el machismo y la discriminación a la comunidad LGBT+ en México. Hombrecito es la colección con la que Jaime Gutiérrez Sánchez, egresado de la Licenciatura en Diseño Textil de la IBERO Puebla, dominó la categoría de moda estudiante en la edición de 2023 de los Premios a! Diseño. Estos galardones reconocen el diseño mexicano, lo impulsan y lo llevan un paso más allá con la difusión de grandes obras como la de Jaime, que retrata los rostros de la discriminación a la comunidad LGBT+. A través de una técnica única y magistral, el artista forma rostros, sombras y dimensiones con diversas capas de tela tul. Así, creó una serie de conjuntos de ropa que reúnen otras técnicas plásticas y artísticas como sublimado, bordado, machihembrado y tejidos realizados con hilo chino. Jaime encontró inspiración en la necesidad de visibilizar el machismo, la discriminación y la violencia que vive la comunidad LGBT+ en México de manera histórica, pues a través de sus propias experiencias y las de otras y otros que confiaron sus historias, el diseñador creó estas piezas llenas de historia, identidad y exigencia.

Por primera vez llega a Puebla el “Festival de Monólogos”.

La iniciativa de la Secretaría de Cultura federal recorrerá 25 ciudades del país con 14 obras de teatro unipersonales En Puebla, tendrá lugar del 15 al 21 de julio en la Casa de la Cultura, con entrada gratuita CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – En colaboración con el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), a través de la Coordinación Nacional de Teatro, el gobierno presente de Sergio Salomón, por medio de la Secretaría de Cultura, presentará por primera vez en Puebla el “Festival de Monólogos. Teatro a Una Sola Voz”. Este 2024, la décimo novena edición del festival recorrerá 25 ciudades del país divididas en dos circuitos: Centro y Norte-sur, en los que serán realizadas un total de 126 funciones de 14 obras de teatro unipersonales, pertenecientes a los estados de Quintana Roo, Estado de México, Guanajuato, Yucatán, Tampico, Sinaloa, Durango Veracruz, Jalisco, Michoacán, Puebla y Ciudad de México. En rueda de prensa, el secretario de Cultura, Enrique Glockner Corte destacó que ser sede de esta iniciativa fomentará la formación de audiencias en torno al teatro, sumando esfuerzos con otras instancias para lograr un mayor alcance. Informó que el evento se llevará a cabo en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, con el objetivo de darle vida en el marco de su 50 aniversario. Durante siete días consecutivos, tendrán lugar en dicho espacio 12 puestas en escena correspondientes al Circuito Centro, las cuales iniciarán el lunes 15 de julio con la obra "Miedo come todo… sueños al vuelo", proveniente de Tamaulipas y Veracruz, y culminarán el domingo 21 del mismo mes, con la pieza teatral “Corazón de Mantou”, de la compañía poblana “Aurora Teatro”. Las funciones serán a las 18:00 horas de lunes a viernes, y a las 16:00 horas los días sábado y domingo, en el recinto ubicado en la 5 Oriente número 5 del Centro Histórico, donde el público podrá ingresar de forma gratuita. Para conocer detalles de programación, las y los interesados pueden visitar las páginas de Facebook: “Secretaría de Cultura Puebla” y “Teatro a Una Sola Voz, Festival de Monólogos”.

Exhibirá Casa de Cultura la 75 "Muestra Internacional de Cine”

Del 9 al 18 de julio, la Cinemateca “Luis Buñuel” albergará 12 de los filmes seleccionados por la Cineteca Nacional para esta edición Algunos títulos son “Pequeños Peces", “Valentina o la serenidad” y “Fuego interior: Un réquiem para Katia y Maurice Krafft” CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – La 75 “Muestra Internacional de Cine”, de la Cineteca Nacional, será proyectada en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” (5 Oriente número 5), como parte de las actividades que el gobierno presente de Sergio Salomón realiza, a través de la Secretaría de Cultura, para conmemorar los 50 años del recinto. Del 9 al 18 de julio, la Cinemateca “Luis Buñuel”, ubicada dentro de la sede, exhibirá 12 de los filmes seleccionados en esta edición de la muestra, en los que se incluye “Pequeños Peces”, primera ganadora del premio Cineteca México en el festival de Jeonju, Corea y, la cinta mexicana “Valentina o la Serenidad”, de la directora Ángeles Cruz. Dichas películas tendrán lugar el martes 09, a las 18:00 horas, y el miércoles 10, a las 17:00 horas, respectivamente, esta última continuará con la proyección de “Mal Vivir” (Portugal, Francia), a las 19:00 horas; mientras que el jueves 11 (17:00 horas) y el miércoles 17 (19:00 horas), serán presentadas las funciones de “El maestro jardinero” (Estados Unidos). Otras cintas programadas son: “Fuego interior: Un réquiem para Katia y Maurice Krafft”, para los jueves 11 y 18 (19:00 horas); “Valeria viene a casarse” y “La frontera verde”, el viernes 12 (16:00 / 18:00 horas); “Joyland: La tierra de los sueños” y “Culpa y deseo”, el sábado 13 (16:00 / 19:00 horas); “Tres Colores: Azul”, el martes 16 (18:00 horas) y viernes 19 (19:00 horas). Asimismo, “20,000 especies de abejas”, el miércoles 17 (16:00 horas) y viernes 19 (16:00 horas), y “Vivir Mal”, el jueves 18 (17:00 horas). Toda la programación puede consultarse en la página de Facebook “Cinemateca Luis Buñuel Puebla” y en el sitio web de la Secretaría de Cultura (sc.puebla.gob.mx).

Clases a distancia en 25 escuelas más debido a lluvias por la tormenta tropical “Chris”

El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, informa que, debido a las lluvias provocadas por la tormenta tropical “Chris”, 2 mil 196 alumnos de 25 escuelas se sumarán a clases a distancia durante las siguientes 48 horas. El número de planteles educativos por municipio en esta modalidad son: Atlixco (dos), Amixtlán (dos), Atzitzihuacán (cinco), Izúcar de Matamoros (uno), Ixtepec (dos), Puebla (dos), Tochimilco (cuatro), Tepetzintla (tres), Zautla (uno), Zongozotla (uno), Zapotitlán de Méndez (uno), y Zacatlán (uno); las y los estudiantes realizarán actividades académicas, mediante el uso de libros de texto, cuadernillos, proyectos, y tareas. La Secretaría de Educación trabaja de manera conjunta con la Coordinación General de Protección Civil del Estado a fin de salvaguardar la integridad de las y los escolares, así como de docentes, e invita a la comunidad escolar a mantenerse informada a través de los medios oficiales.

Impulsan SEP federal y estatal fomento a la lectura desde los hogares

Los titulares de ambas dependencias asistieron al Consejo Técnico Estatal de la escuela primaria “Benito Juárez” de Tlatlauquitepec TLATLAUQUITEPEC, Pue.- Al participar en la Octava Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Estatal (CTE), en la escuela primaria “Benito Juárez”, ubicada en la localidad Tamalayo, la titular de la SEP federal, Leticia Ramírez Amaya y el secretario de Educación del estado, Jorge Estefan Chidiac, invitaron a las madres, padres de familia y tutores a reutilizar los libros de texto gratuitos del ciclo escolar que está por concluir, a fin de fortalecer la lectura, comunicación, atención y escucha entre los miembros de la familia. Durante la sesión, los docentes analizaron los siguientes temas: programa analítico, la integración curricular, el trabajo por proyectos y la nueva familia de libros de texto, así como el establecimiento de técnicas, estrategias y medios de enseñanza para las y los estudiantes. También asistieron 22 docentes de comunidades cercanas: Atotocoyan, La Unión, El Canal y El Progreso, pertenecientes a los municipios de Tlatlauquitepec y Teteles de Ávila Castillo. Posteriormente, los secretarios se trasladaron a la escuela primaria urbana federal “Clara Filadelfa Rojas de Betancourt”, donde Ramírez Amaya reconoció la labor y dedicación de las y los profesores por su compromiso durante el ciclo escolar vigente de manera continua y permanente para trabajar en el Plan de Estudios 2022. También, los funcionarios escucharon a las y los pedagogos, quienes externaron sus necesidades y experiencias en cuanto al trabajo colegiado basado en proyectos en el aula, escuela y comunidad, a fin de reforzar estrategias educativas que deberán aplicar para mejorar la enseñanza-aprendizaje de las y los alumnos en el periodo escolar 2024-2025. Con estas acciones, la administración estatal trabaja coordinadamente con el Gobierno Federal para la transformación educativa.

Invierte gobierno de Sergio Salomón mil 500 mdp en infraestructura educativa: CAPCEE

-Lo anterior de manera coordinada con la Secretaría de Educación y con el objetivo de reducir la brecha de desigualdad CIUDAD DE PUEBLA, Pue. - Para reducir la brecha de desigualdad, la inversión en infraestructura educativa por parte del gobierno presente de Sergio Salomón supera los mil 500 millones de pesos, mismos que han sido utilizados para la construcción y rehabilitación de aulas, techados, canchas deportivas, desayunadores, equipamiento y mobiliario, informó Mario Alberto Cruz González, director general del Comité Administrado Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (CAPCEE). Durante su participación en la conferencia del gobernador, el funcionario subrayó que, con acciones conjuntas entre la Secretaría de Educación y el CAPCEE, la administración estatal transforma la vida de las familias poblanas. Reportó que, en el año 2023, el monto total de inversión fue de 789 millones 464 mil 803 pesos, con lo que el CAPCEE construyó 169 aulas en 81 planteles; rehabilitó pistas de atletismo, tartán, canchas deportivas y de futbol. Asimismo, construyó una pista de atletismo en cuatro centros escolares en la capital poblana, 179 techados, instalaciones para la Universidad Pedagógica Nacional (UTN), 10 desayunadores, 13 rehabilitaciones y entrega de 184 acciones de equipamiento, lo que permitió incidir en 361 planteles en 94 municipios. Además, fueron atendidas 36 universidades estatales con la construcción, rehabilitación de espacios, entrega de equipamiento y mobiliario. Para el año 2024, dijo, el monto de inversión corresponde a los 729 millones 191 mil 127 pesos. Dentro de las acciones más relevantes, destacó la construcción de 377 aulas en 154 planteles, a través del Programa de Dignificación de Aulas y Abatimiento del Rezago Social de la Infraestructura Educativa en Escuelas de Nivel Básico y Media Superior, así como la construcción de 99 aulas en 18 planteles del programa regular. También, dos canchas deportivas, 22 techados, construcción de espacios para tres instituciones pertenecientes a la Universidad Politécnica Nacional (UPN), seis desayunadores y 29 acciones de rehabilitación en beneficio de 250 instituciones en 84 municipios. Aunado a esto, el CAPCEE trabaja en la construcción y rehabilitación de 48 planteles universitarios, 27 entregas de mobiliario y equipamiento. El director general de CAPCEE expuso que el gobierno presente de Sergio Salomón trasciende de la mano de las y los poblanos, ya que, como nunca antes, el Estado invierte en infraestructura educativa para beneficiar a las actuales y futuras generaciones de estudiantes y docentes.

IBERO PUEBLA CELEBRA LA CREATIVIDAD EN EL 13O CONCURSO DE CUENTO

Esta convocatoria otorga apoyos educativos a jóvenes de preparatoria para que continúen su camino académico y literario en la Universidad Jesuita VIDA UNIVERSITARIA Un espacio para la creatividad, la imaginación y la escritura. Un espacio que fomenta la lectoescritura, y que, además, brinda oportunidades a las y los jóvenes para avanzar a la etapa universitaria en un entorno que les ayude a impulsar sus talentos. Eso es el Concurso de Cuento de la IBERO Puebla, que celebró la premiación de su decimotercera edición. En esta ocasión, se recibieron 27 cuentos de estudiantes de preparatoria de Puebla y otras partes de México, lo que para el Mtro. José Luis Camacho Gazca, coordinador de la Licenciatura de Literatura y Filosofía, es la clara muestra de que este certamen va “más allá del premio, y de la oportunidad de ganar; hay dos actividades implicadas que son capitales: leer y escribir”. Por ello considera que este tipo de eventos son “estímulos para el talento”, pues las y los jóvenes encuentran un lugar en el que su escritura es premiada, impulsada y calificada con un alto rigor, para lo que se necesita de mucho valor, pues “dar el paso cuesta, porque escribir es exponer al corazón a que se le dispare”. La coordinadora de la Maestría en Literatura Aplicada, la Dra. Diana Jaramillo Juárez, afirmó que este evento “siempre es un aliciente para todas y todos los que amamos las letras y los libros”, gracias a que es una muestra fiel de que las juventudes siguen creyendo en la literatura, y la siguen manteniendo vigente.

Con conciertos, Cultura celebrará aniversarios de OTEP y CECAMBA

Están programados para el domingo 30 de junio en la Casa de la Cultura, a partir de las 12:00 horas -Este 2024, las agrupaciones cumplen 59 y 24 años de trayectoria, respectivamente CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – En la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” (5 Oriente número 5), el gobierno presente de Sergio Salomón realizará dos conciertos gratuitos a cargo de la Orquesta Típica del Estado de Puebla (OTEP) y del Centro de Capacitación de Música de Banda (CECAMBA), agrupaciones de la Secretaría de Cultura que durante este 2024 cumplen 59 y 24 años de trayectoria, respectivamente. La celebración iniciará a las 12:00 horas del domingo 30 de junio, con la presentación de la OTEP bajo la dirección de Rubén Tochihuitl Pérez, en la que participarán las sopranos Mónica Covarrubias, Esperanza González, Desiré Doilin y Diana Vera Gómez; el tenor Alan Montiel García y el barítono Jesús Jiménez. Dicha agrupación tuvo su origen en 1965 y, a partir de entonces, ha ayudado a preservar la riqueza musical del estado y país, ofreciendo al público géneros como polkas, marchas, boleros, danzones, rumbas, chotis, tangos, vals, swings, entre otros, con instrumentos típicos populares y clásicos. A las 13:30 horas, el CECAMBA, dirigido por Liliana Mejía Velázquez, interpretará el repertorio “Capricho Español. El Quijote y Libertadores”, en el que tocarán dichas piezas, así como un popurrí de rock and roll, reuniendo a instrumentistas de excelente calidad musical para ofrecer este concierto conmemorativo. Desde el año 2000, el Centro de Capacitación de Música de Banda ha tenido una actividad constante en la formación e instrucción musical, así como en la conformación de bandas sinfónicas en los municipios de Chalchicomula de Sesma, Atzitzintla, Huitziltepec, Chigmecatitlán, Cuetzalan del Progreso, San Salvador El Seco, Santa Isabel Cholula y Puebla capital.

- El Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla oferta 9 licenciaturas en 53 unidades de e

- El Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla oferta 9 licenciaturas en 53 unidades de extensión regional al interior del estado CIUDAD DE PUEBLA, Pue. - El gobierno presente de Sergio Salomón, a través del Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla (IEDEP), abre la convocatoria para 9 de sus licenciaturas en el sistema mixto, en la cual el alumno acude físicamente al campus y puede elegir entre asistir dos o tres días entre semana o los días sábados por un periodo de tres años. Cabe resaltar que este sistema beneficia a personas que quieren trabajar y estudiar al mismo tiempo o desean retomar sus estudios de licenciatura. Las ventajas de estudiar en el IEDEP son: validez oficial ante la SEP, horarios flexibles, colegiaturas a bajo costo y su amplia cobertura en todo el estado de Puebla, ya que cuenta con 53 unidades de extensión regional. El registro de aspirantes ya se encuentra disponible en la página oficial del Instituto (https://admision.iedep.edu.mx/ ) con fecha límite al 25 de agosto del presente año. Posteriormente, la inscripción de aspirantes en cada campus se realizará del 01 de julio al 25 de agosto de 2024 y la fecha de inicio de clases el 09 de septiembre de 2024. Con estas acciones, el gobernador Sergio Salomón refrenda su compromiso con la educación de todas y todos en la entidad.

Gobierno recibe 35 piezas arqueológicas mexicanas del Departamento de Seguridad Nacional de EUA

Los bienes arqueológicos, recuperados de una colección privada durante una venta de bienes raíces el año pasado, son propiedad de la nación mexicana. Comunicado conjunto RELACIONES EXTERIORES-CULTURA-INAH La restitución de las piezas es resultado de acciones y estrategias jurídicas implementadas por las secretarías de Relaciones Exteriores y de Cultura El Gobierno de México, a través del Consulado en Seattle, Estados Unidos, recibió, en restitución, 35 piezas arqueológicas de origen mexicano, entregadas por el Departamento de Seguridad Nacional de Estados Unidos (DHS, por sus siglas en inglés). De acuerdo con el dictamen realizado por especialistas del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), los bienes arqueológicos, recuperados de una colección privada durante una venta de bienes raíces el año pasado, son propiedad de la nación mexicana de acuerdo a lo establecido en la Ley Federal sobre Monumentos y Zonas Arqueológicos, Artísticos e Históricos, y son originarios de la región de Cintalapa, Chiapas, donde fueron elaborados en el periodo Clásico mesoamericano (100 – 600 d. C.). En la ceremonia de entrega, realizada el 5 de junio, el cónsul de Seattle, Héctor Iván Godoy Priske, resaltó la importancia de las piezas arqueológicas y de su devolución al país. “No solo son un testimonio de nuestro glorioso pasado, sino también un vivo recordatorio de la continuidad de nuestra identidad cultural a través del tiempo, un puente que conecta nuestro pasado con nuestro presente y futuro. "Estamos orgullosos de facilitar el regreso de estos importantes artefactos a México. Este acto subraya nuestro compromiso con el patrimonio cultural y la cooperación internacional”, enfatizó. La restitución de estas piezas es resultado de la cooperación en la materia entre los gobiernos de México y Estados Unidos, y de las gestiones efectuadas por el Consulado de México en Seattle, encabezadas por el cónsul de Protección y Asuntos Jurídicos, Jorge López, en colaboración con el DHS. México ha implementado una serie de acciones y estrategias jurídicas que han propiciado la restitución del patrimonio cultural mexicano que se localiza en el extranjero, gracias al esfuerzo conjunto de las secretarías de Relaciones Exteriores y de Cultura. El Gobierno de México reafirma su compromiso de recuperar el patrimonio cultural mexicano que se encuentra en el extranjero de forma ilícita, a través del impulso de la campaña #MiPatrimonioNoSeVende.

Alistan Cultura e IMACP “Fiesta del Libro 2024”

Prevé más de 140 actividades gratuitas de literatura, cine, danza y música Será realizada del 11 al 16 de junio en el Centro Cultural “San Roque” CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En el marco del 2024 "Año del Libro y la Lectura", el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura y, en conjunto con el Ayuntamiento de Puebla, mediante el Instituto Municipal de Arte y Cultura de Puebla (IMACP), realizará del 11 al 16 de junio la “Fiesta del Libro 2024”, cuya programación comprende talleres, charlas, cuentacuentos, danza, música y presentaciones de libros. En rueda de prensa, el secretario de Cultura, Enrique Glockner Corte precisó que la lectura es otra manera de aproximarse al mundo, por lo que es de suma importancia el impulso de acciones de este tipo, que propicien encuentros y diálogo con los libros de forma cotidiana y acerquen a las y lectores a espacios donde se pueda desarrollar la creatividad y la imaginación, en este caso, teniendo como sede el Centro Cultural “San Roque” (Avenida Juan de Palafox y Mendoza número 605, Centro Histórico). En su intervención, Fabián Valdivia Pérez, director general del Instituto Municipal de Arte y Cultura de Puebla, expresó que este festejo pretende generar emociones entre las y los asistentes, e involucrarlos al mundo literario con la participación de 46 expositores y un total 143 actividades gratuitas en torno al libro; siendo la edición con mayor oferta cultural desde hace tres años. Entre las editoriales participantes están Editores Mexicanos Unidos, Fondo de Cultura Económica, BUAP, Perla Ediciones, Alboroto Ediciones, el Zorro Rojo y comiqueros independientes, además de las Librerías Dante, El Amate y Los Demasiados Libros, entre otras; las cuales ofrecerán diversas promociones durante una venta nocturna, que se llevará a cabo el sábado 15 de junio, de 19:00 a 23:00 horas. Entre las actividades destaca el cuentacuentos de la obra “Del barro al papel y de la imprenta al internet”, la exposición “Pásele, pásele. La historia de la historieta mexicana” y un slam de poesía en lenguas originarias; así como eventos vinculados al escritor checo Franz Kafka, como un conversatorio sobre su influencia en la literatura latinoamericana y lecturas en voz alta. La programación completa puede consultarse en las páginas de Facebook: “Secretaría de Cultura Puebla” e “IMACP-Instituto Municipal de Arte y Cultura de Puebla”.

Promueven universidades espacios de diálogo para mujeres

Un total de 13 instituciones (tecnológicas, politécnicas e interserranas) organizaron un encuentro para reflexionar la participación de la población femenina en la ciencia Un total de 13 instituciones públicas de educación superior (politécnicas, tecnológicas, bilingüe e interserranas) organizaron el “2do. Encuentro de Universidades STEM 2024”, que tuvo como finalidad abrir un espacio para dialogar y reflexionar perspectivas desde el quehacer institucional para promover en las mujeres el interés en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), informa el gobierno estatal, a través de la Secretaría de Educación. En el evento participó personal que labora en los ámbitos de la abogacía y área didáctica, a través de un conversatorio que se efectuó en el teatro del Complejo Cultural Universitario de la BUAP, donde fueron abordados temas como: los retos que aún se tienen en las universidades para aumentar los liderazgos femeninos, visión desde las instituciones para enfrentar los retos y ¿qué debería agregarse a la agenda universitaria con visión al 2030? El encargado de despacho de la dependencia, José Luis Sorcia Ramírez inauguró el evento y mencionó que el gobierno de Sergio Salomón promueve la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que tiene como uno de sus objetivos fortalecer la inclusión que permita una mayor igualdad de oportunidades entre niñas y niños para desarrollar talentos y capacidades en la ciencia, la tecnología, el arte y la política. La rectora de la Universidad Tecnológica de Tehuacán, Nadia Hernández Carreón externó que desde los planteles educativos debe promoverse la participación de las estudiantes.

Seleccionan estudiantes de la USEP plazas de internado

-190 alumnas y alumnos de la Licenciatura en Médico Cirujano fortalecerán su formación en diversos nosocomios del país CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Con el propósito de impulsar las competencias de futuras médicas y médicos, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), realizó un acto público donde 190 estudiantes que egresan de la Licenciatura en Médico Cirujano eligieron sus plazas de internado rotatorio de pregrado. Con base en su promedio, las y los alumnos seleccionaron la sede de su preferencia para llevar a cabo este periodo formativo de un año, tales como centros médicos de la Secretaría de Salud del Estado de Puebla, el Hospital de especialidades “5 de Mayo” del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores al Servicios de los Poderes del Estado de Puebla (ISSSTEP); Hospital General Cruz Roja Puebla, Hospital Militar Regional de la Secretaria de la Defensa Nacional (SEDENA), Hospital de Alta Especialidad “Puebla”, hospitales generales de las secretarías de Salud de los estados de Tlaxcala y Chiapas; Hospital General “Betania”, Hospital General “La Paz”, Hospital General Cruz Roja – ISSSTE, Centro Médico “ABC”, Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición “Salvador Zubirán”, estos últimos tres nosocomios ubicados en la Ciudad de México. Al resaltar que todas y todos los alumnos de la licenciatura obtuvieron plaza de internado médico de pregrado al concluir el plan de estudios, la rectora de la USEP, Fabiola Arenas de Ita señaló que es tiempo de aplicar los conocimientos que adquirieron durante su plan de estudios. Reiteró que la institución está comprometida para impulsar su formación y brindarles apoyo durante esta fase. En el acto protocolario, estuvieron presentes el director del ISSSTEP, Amaury Alejandro Trejo Rivas, la Subsecretaria de Salud Zona B de la Secretaría de Salud y Coordinadora de Servicios de Salud de los Servicios de Salud del Estado de Puebla, Mireya Montesano Villamil y la subdirectora de Enseñanza e Investigación de los Servicios de Salud del estado de Puebla, Fabiola Trujeque Palacios.

Investigadores BUAP diseñan método analítico para medir glifosato en miel

Ayudan a los productores a garantizar la inocuidad de este producto Un contaminante presente en todos los sistemas ambientales es el glifosato, el herbicida más vendido en el mundo para el control de la maleza. En México, representa 45 por ciento del total de los herbicidas utilizados y el maíz es uno de los cultivos más comprometidos. Incluso, contamina la producción de miel de manera indirecta al ingresar a las colmenas, ya que las abejas visitan los cultivos agrícolas durante el pecoreo. Por lo anterior, académicos del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP) analizaron los niveles de concentración de glifosato en miel, a fin de ayudar a los productores a garantizar la inocuidad de este producto y que no implique un riesgo toxicológico al ser humano. Cabe mencionar que la Unión Europea estableció como el límite máximo de residuos de glifosato en la miel en 50 μg kg -1. Una vez aplicado, el agroquímico persiste en los productos cosechados, suelo y depósitos subterráneos de agua. Pese a los daños ambientales y su toxicidad, en México no existen normas que regulen su concentración. Es así como los investigadores diseñaron un método analítico para medir sus concentraciones, ya que este herbicida tiene características físicas y químicas difíciles de determinar. Este método analítico fue desarrollado por la doctora Alia Méndez Albores, investigadora del Centro de Química del ICUAP. En la actualidad, la técnica analítica más utilizada para cuantificar el glifosato en alimentos es la cromatografía líquida-espectrometría de masas en tándem; sin embargo, es costosa y requiere equipos sofisticados y personal calificado. Por ello, los académicos de la BUAP se centraron en elaborar métodos alternativos para aplicaciones analíticas. Esto se logró mediante la técnica de espectroscopia Raman mejorada en superficie (SERS, por sus siglas en inglés) utilizando cloruro de hemina como molécula reportera, lo cual permitió amplificar las señales. En una segunda parte de la investigación, con el método analítico propuesto se analizó miel producida en comunidades de la Sierra Norte, la parte central (Tecamachalco y Acatzingo) y sur (Atlixco e Izúcar de Matamoros) del estado de Puebla, donde se encontraron niveles del citado herbicida, ya que las colmenas se alimentan de la maleza de cultivos agrícolas en la zona de recolección de néctar de las abejas, ubicados en un rango de 3.5 kilómetros, así lo dio a conocer Víctor Tamariz Flores, coordinador del Centro de Investigaciones en Ciencias Agrícolas (CICA). Dado que el glifosato es utilizado por los agricultores y no por los apicultores, el doctor Tamariz Flores refirió que se propusieron estrategias colaborativas entre ambos para evitar la contaminación de miel y que conjuguen sus intereses, como aplicar otros herbicidas menos contaminantes, evitar su uso en época de floración y dejar espacios entre los cultivos para flores silvestres; es decir, “no eliminar completamente las llamadas malas hierbas, las cuales comúnmente no se saben manejar”. Así como considerar los vientos en la aplicación de agroquímicos y mantener un diálogo para que durante las aplicaciones se tomen medidas de protección para abejas y cultivos, ya que la población de abejas ha disminuido drásticamente por las condiciones climáticas y uso desmedido de herbicidas. Por lo tanto, un desequilibrio en la cantidad de los mayores polinizadores impacta en la productividad de la agricultura. El doctor Víctor Tamariz Flores comentó que la siguiente fase de la investigación derivada de la tesis de Karen López Castaños, del Doctorado en Ciencias Ambientales del Instituto de Ciencias, será la validación del método analítico para medir las concentraciones de glifosato en miel, para que éste sea rápido, eficiente y útil para los apicultores.

ALUMNOS IBERO PUEBLA TRANSFORMAN LA REALIDAD CON ‘KITME SAFE’

Este producto ayuda a las personas con epilepsia a no sufrir lesiones durante una convulsión, y a generar consciencia sobre este padecimiento que afecta a millones de personas. La epilepsia es una enfermedad crónica cerebral que, en datos de la OMS, afecta a más de 50 millones de personas alrededor del mundo, y el 80% de las personas que la padecen viven con ingresos bajos y medios. En México, son al menos 2 millones de personas que viven con convulsiones, desmayos, fatiga crónica, confusión temporal, rigidez muscular, entre otros síntomas que se dan a partir de estos padecimientos. Este panorama fue el que impulsó a un grupo de estudiantes de la Licenciatura en Diseño Industrial a crear Kitme Safe, un producto accesible, colaborativo y creado por y para personas con epilepsia que previene lesiones de gravedad durante una convulsión. Cuenta con dos rodilleras y un guante con un botón de pánico integrado, que el paciente podrá usar durante el aura, que es el proceso fisiológico previo a una crisis convulsiva.

Los vientos del sur, de Imene Khelifi, celebra 60 años de relaciones diplomáticas entre México y Arg

La muestra pictórica Los vientos del sur, lleva el título con el que la autora rinde homenaje a la obra homónima del novelista Abdul Hamid bin Hadouqa. La exposición pictórica se inauguró en el Museo Nacional de las Culturas del Mundo, con 53 obras de la artista argelina radicada en nuestro país La pintora donó a este recinto el mural Danza de andalusí, el cual se incorporará a sus colecciones Con el arte de Imene Khelifi, argelina radicada desde hace 15 años en nuestro país, tendiendo desde este lado del océano Atlántico un lazo de conocimiento y fraternidad hacia su patria, México y Argelia conmemoran seis décadas de relaciones diplomáticas, en el Museo Nacional de las Culturas del Mundo (MNCM). La Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), se suma a la celebración y presenta la muestra pictórica Los vientos del sur, título con el que la autora rinde homenaje a la obra homónima del novelista Abdul Hamid bin Hadouqa, la primera escrita en árabe en aquel país, después que Argelia se independizara de Francia, en 1962. En la apertura de la exposición, vigente hasta el 24 de septiembre de 2024, el director general para África, Asia Central y Medio Oriente, de la Secretaría de Relaciones Exteriores, José Octavio Tripp Villanueva, manifestó que Imene Khelifi personifica la amistad profunda entre ambas naciones, y el lugar idóneo para exhibir sus creaciones es MNCM, un espacio “dinámico y creativo” que conecta a México con el mundo. En tanto, el embajador de Argelia en México, Djamel Moktefi, refirió que la representación diplomática preparó un programa artístico y educativo, a propósito de esta conmemoración. En este marco, en enero pasado, la Biblioteca “Pedro Bosch Gimpera” del MNCM recibió una donación de libros sobre la historia y la cultura de Argelia, y hoy aloja Los vientos del sur; pero la culminación de los festejos será el próximo 20 de septiembre, Día de la Cultura Argelina, cuando tendrán lugar varias actividades. La directora del MNCM, Alejandra Gómez Colorado, señaló que las obras de Khelifi conviven con instrumentos musicales y vestidos de gala, donados por el gobierno de Argelia a este recinto, en 1990.

Fomentarán diversidad social con “Festival de Colores” 2024

Será realizado del 25 al 29 de junio en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” y el Parque Benito Juárez La programación está compuesta por danza, música, cine, teatro y literatura hecha por la comunidad LGBTTTIQ+ para todo público Para conmemorar el Día Internacional del Orgullo LGBT (28 de junio) y la libre expresión de orientación sexual, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, realizará del 25 al 29 de junio la cuarta edición del Festival “Colores”, que contempla 14 actividades de danza, música, cine, teatro y literatura para el público en general. Durante la presentación de la iniciativa, el titular de la dependencia, Enrique Glockner Corte, manifestó que el “Festival Colores” demuestra que desde el arte y la cultura es posible visibilizar el trabajo y talento de la comunidad LGBTTTIQ+, y que, además, permite crear un espacio para fomentar una sociedad equitativa a través de la inclusión, tolerancia y respeto hacia todas las personas. Informó que este año el festival contará con cuatro presentaciones musicales, tres obras de teatro, un taller de literatura, dos tendederos poéticos, una presentación de libro, dos presentaciones de danza y performance y un ciclo de cine que abarca siete películas; que tendrán como sede la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” (5 Oriente número 5) y el Parque Benito Juárez (Bulevar 5 de mayo). En dichas actividades, está la participación de la cantante oaxaqueña “Ariel y su Venadito Son”, cuyo trabajo está enfocado en el rescate de la música en lenguas originarias y en el activismo en pro de los derechos de la comunidad; tendederos poéticos y una fiesta musical durante el cierre del festival, con artistas que han trascendido local, nacional e internacionalmente. La programación con fechas y horarios de cada actividad está disponible en la cartelera del sitio web de la dependencia (sc.puebla.gob.mx); así como en las redes sociales Facebook (Secretaría de Cultura Puebla), X (@Culturagobpue) e Instagram (@culturagobpuebla).

Ibero Puebla, sede del “Congreso de Tecnología Aplicada de la Salud”.

Un evento que reúne y expone los conocimientos y capacidades del gremio de las tecnologías, ciencias e ingenierías llegó a la Universidad Jesuita con el XIV Congreso Nacional y el IV Congreso Internacional de Tecnología Aplicada a Ciencias de la Salud, en el participaron las comunidades universitarias y académicas de Puebla y otras partes del país. Con la encomienda de estudiar sobre la “Generación de Nuevas Técnicas de Diagnóstico y Tratamiento”, la comunidad universitaria de las instituciones UPAEP, BUAP, UASLP, UNAM —a través de su Facultad de Medicina y el Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología—, y el INAOE, dialogaron, aprendieron y expusieron sus propuestas durante tres días en este importante evento. El Mtro. Mario Patrón Sánchez, Rector de la IBERO Puebla, remarcó la importancia que tienen estos eventos para las instituciones participantes. “Los vínculos entre salud y tecnología son para nosotros un ámbito de la mayor importancia, pues estamos convencidos de que pueden representar una poderosa sinergia para responder a desafíos cruciales de nuestro tiempo”. Ante ello, la Dra. Lilia Vélez Iglesias, directora general Académica de la Institución anfitriona, recordó que además de ser un evento que muestra la congruencia con la realidad, es un foro urgente para encontrar alternativas que enfrenten de manera eficaz los retos de salud pública, los cuales predominan entre las poblaciones más vulnerables. “Estamos seguros de que el recibir y compartir con ustedes los avances de investigación, y dialogar sobre los retos que se enfrentan, enriquecerá nuestros objetivos formativos y permitirá generar nuevas alianzas en aras de contribuir a mejorar las condiciones de salud de las personas”, expresó la directora general. “Estamos muy orgullosos de estar aquí, donde nos recibe la IBERO Puebla por segunda ocasión”, recordó el Dr. Eduardo Tepichín Rodríguez, presidente del comité organizador de este importante Congreso, quien invitó a los presentes a que “disfruten del gran equipo de tecnólogos y científicos que tenemos para ustedes”. El Dr. Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, reconoció el alto valor de vinculación y aprendizaje que aportan espacios como el celebrado: “Como instituciones de educación, todos constituimos espacios comunes de enseñanza e investigación. Somos garantes de la formación profesional y académica, eso también nos hermana”. Por su parte, la decana de Ciencias de la Vida y la Salud de la UPAEP, la Dra. Laura Contreras Mioni, puso énfasis en la participación del alumnado, y los aportes que da en su vida profesional y académica. “Sin duda alguna, esta colaboración es la que permite que vayamos enfrentando las situaciones [de salud pública] actuales, pero también el poder dar calidad de vida al ser humano”, afirmó. El Dr. David Sánchez de la Llave, director general interino del INAOE, agradeció la participación de las comunidades en el evento, y a la institución sede por abrir sus puertas para este encuentro; “Lo más trascendente es que es un congreso muy pertinente en el sentido social, Atendiendo un factor muy importante en la vida de todos, que es la salud”, dijo.

Se inauguran en la BUAP los XXI JUDENEMS 2024

· Participan más de 4 mil atletas de nivel medio superior de todo el país, a quienes la Rectora Lilia Cedillo les reconoció su talento deportivo Con la presencia de las delegaciones de 31 estados del país, conformadas por más de 4 mil estudiantes y entrenadores de los bachilleratos oficiales, estatales y subsistemas tecnológicos, fueron inaugurados los XXI Juegos Deportivos Nacionales de Educación Media Superior 2024 en la Arena Ignacio Manuel Altamirano BUAP, los cuales concluyen el próximo 22 de junio. Durante la inauguración, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez señaló que la BUAP es una institución que se ha caracterizado por apoyar al deporte universitario, una práctica a través de la cual se transmiten valores y mantiene a los jóvenes alejados de situaciones de riesgo. A las delegaciones deportivas del país que se dieron cita, la Rectora les expresó: "Ustedes son el ejemplo de muchos jóvenes preparatorianos, quienes quisieran estar en el lugar que hoy ocupan". Al inaugurar el evento, Carlos Krauss Gómez, presidente del Consejo Nacional para el Desarrollo del Deporte en la Educación Media Superior (CONADEMS) destacó: "ustedes llegan a esta justa deportiva por su esfuerzo, dedicación y rendimiento. Son un ejemplo para miles de estudiantes del país, un orgullo y la continuidad de aquellos jóvenes que iniciaron en 1998 esta magnífica aventura de los Juegos Deportivos de Educación Media Superior". Agradeció de manera particular a la sede nacional y a la BUAP por ser anfitriona, y en especial, a la Rectora Lilia Cedillo por el compromiso que mantiene de promover el deporte estudiantil junto a un gran equipo de trabajo. Como parte de esta ceremonia se realizó el tradicional desfile de los competidores, además de los honores al lábaro patrio, la entonación del Himno Nacional y el encendido del fuego simbólico. Asimismo, Felipe Asís Bretón Cervantes, alumno de la prepa 2 de octubre y medallista en los pasados JUDENEMS 2023, realizó el juramento deportivo, lo mismo que el profesor Felipe Ponce, de la preparatoria Benito Juárez García. En el evento también estuvieron presentes Luis Manuel Suárez Calero, director del Instituto Poblano del Deporte; Israel Ramírez, director de vinculación de la Dirección General de Bachilleratos Tecnológicos; Jorge David Ortega Cerecedo, rector de la Universidad Interamericana de Puebla y José Miguel López Serrano, director de Deporte y Cultura Física de la BUAP. De esta forma, las actividades para los y las atletas de nivel medio superior del país iniciaron con 10 disciplinas, como ajedrez, atletismo, béisbol, fútbol, voleibol, baloncesto 3x3 y 5x5.

Reconocerá Cultura a adultos mayores como “Tesoros Humanos Vivos”

La dependencia emitió una convocatoria publicada en la página web sc.puebla.gob.mx Serán seleccionados seis prospectos, que podrán ser inscritos hasta las 18:00 horas del lunes 15 de julio CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Mediante una convocatoria publicada en la página web sc.puebla.gob.mx, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, reconocerá como “Tesoros Humanos Vivos” a personas mayores de 60 años, que sean portadoras del patrimonio cultural inmaterial de sus comunidades. Las y los prospectos deberán ser reconocidos en su comunidad por contribuir a mantener vigentes prácticas y expresiones culturales que forman parte de la identidad colectiva, como: música, danza, medicina o cocina tradicionales, técnicas artesanales, rituales, actos festivos, conocimientos y usos relacionados con la naturaleza y el universo, lenguas originarias, indumentaria, tradiciones orales, entre otras; así como por emprender acciones para transmitirlas a las nuevas generaciones. Dichas personas deberán ser propuestas por grupos, colectivos, mayordomías, cofradías, consejos de ancianos, organizaciones de la sociedad civil o comunidades organizadas, cumpliendo con los requisitos expuestos en la convocatoria. Las inscripciones podrán realizarse hasta las 18:00 horas del lunes 15 de julio. La dependencia seleccionará a seis “Tesoros Humanos Vivos”, quienes recibirán un apoyo económico de 60 mil pesos como reconocimiento a su contribución en la cultura poblana; además de 20 mil pesos para realizar un evento de transmisión (taller, plática, registro, exposición o demostración) dirigido a mínimo 50 jóvenes, en el que brinden información sobre la manifestación cultural que ellos practican y cómo pueden participar en su continuidad. Para más información, las y los interesados pueden comunicarse al correo electrónico dirpatrimonio.cultura@puebla.gob.mx o al teléfono 222 242 46 26; además de las redes sociales: Secretaría de Cultura Puebla (Facebook) y @Culturagobpue (X).

Con inversión de 60 mdp, SEP atendió 227 escuelas

- Padres de familia y directivos de preescolares, primarias, secundarias, bachilleratos generales y centros escolares participaron activamente en las labores - La dependencia también reconstruirá 400 aulas que se ubiquen en zonas de alta marginación en lo que resta de la administración estatal CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- De marzo a la fecha, el gobierno presente de Sergio Salomón invirtió 60 millones de pesos en insumos (pintura, impermeabilizante y artículos de limpieza) y material de oficina para atender a 227 escuelas de Educación Obligatoria en beneficio de 78 mil 451 alumnos, informó el titular de la dependencia, Jorge Estefan Chidiac. Al reunirse con miembros de comités de Padres de Familia y directores de instituciones educativas a quienes reconoció su compromiso y esfuerzo, el secretario agradeció su organización y participación durante los meses de marzo, abril y mayo, quienes trabajaron durante los fines de semana para pintar, impermeabilizar y limpiar los planteles educativos a los que asisten sus hijos. Externó que, gracias a la readecuación de los recursos propios de la dependencia, fueron distribuidos en los planteles educativos cubetas de pintura, impermeabilizante, escobas, recogedores y paquetes con material de oficina. Agregó que esta estrategia permanecerá hasta que se agote el recurso. Por otra parte, Estefan Chidiac informó que se reconstruirán 400 aulas en lo que resta de la administración estatal, que aún tengan techo de lámina, palma o lona, y que se ubiquen en zonas de alta marginación, obras que serán financiadas con recursos propios de la SEP del estado. Al respecto, los padres de familia y directivos de preescolares, primarias, secundarias, bachilleratos generales y centros escolares, quienes participaron activamente en las labores de limpieza y rehabilitación, agradecieron el compromiso del gobierno estatal, y externaron la importancia de la participación de la comunidad escolar.

Tecali de Herrera, sede del Primer Festival de las Artes Vivas

Comprende talleres, funciones de danza y teatro, gratiferia, mercado orgánico, proyecciones de cine y conferencias; estará del 19 al 23 de junio en dicho municipio CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, y el Ayuntamiento de Tecali de Herrera, anunciaron el Primer Festival Internacional de las Artes Vivas y del Medio Ambiente “Cache Mira”, que tendrá como sede el Corral de Comedias y escuelas de dicho municipio, del 19 al 23 de junio. En rueda de prensa, el secretario de Cultura, Enrique Glockner Corte, expresó que este festival impulsará las artes escénicas y la reflexión en torno a ellas, y, además, activará el Corral de Comedias “Gregorio de Gante”, un espacio emblemático de la historia teatral de América Latina, donde desde la época antigua eran generados encuentros y convivencia entre personas. Por su parte, Tania Galindo, directora general del festival, mencionó que este evento visibilizará el arte que tiene que ver con la transformación social y conciencia ambiental, pues todas las actividades que lo componen incluyen una propuesta de equidad de género, desarrollo ambiental o recuperación de la memoria histórica, lo que permitirá vincular a la comunidad a temas de alto impacto. A su vez, comentó que en el evento estará compuesto por iniciativas originales, como talleres, funciones de danza y teatro, una gratiferia, proyecciones de cine y conferencias. Además, promoverá la gastronomía tradicional y un mercado orgánico con productos locales. La programación completa está disponible en la página de Facebook “Festival Cache Mira 2024”. En la presentación también estuvieron Alondra Márquez, directora de Turismo y Cultura de Tecali de Herrera, Demián Lerma, director artístico de "Sensorama" y Genny Cuervo, directora de "Laboractores Colombia".

Reciben en el Congreso iniciativa para reformar la Ley Orgánica de la UNAM.

• Es urgente modernizar la normativa de la UNAM para democratizar la gestión de esta casa de estudios; se plantea un proceso con voto directo, universal y secreto para elegir al rector y los directores, señalan estudiantes y académicos La diputada Inés Parra Juárez (Morena) recibió por parte de estudiantes y académicos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la iniciativa que busca reformar la Ley Orgánica de la UNAM, a fin de democratizar la gestión de esta casa de estudios. “Hoy recibo su propuesta de reforma y les manifiesto mi adhesión, así como hacer el trámite parlamentario para que sea turnada a la Comisión Permanente y quede registro de presentación de su propuesta de reforma a los artículos del 1 al 17 de la Ley Orgánica de la UNAM”, manifestó. No obstante, aclaró que debido a que ya concluyó el último periodo ordinario de la LXV Legislatura, ya no será posible analizar la iniciativa en la Cámara de Diputados en esta legislatura, que está por concluir. Parra Juárez confió en que esta propuesta sea promovida desde los distintos espacios de la UNAM, con los estudiantes y académicos que se adhieran en un amplio movimiento reformista-democrático. “Universitarios tienen la encomienda de difundir y generar un frente amplio y organizado al interior de su universidad para que esta iniciativa sea tomada en cuenta y sea discutida y aprobada en la próxima legislatura. Universitarios de la UNAM tienen que rugir su puma que llevan dentro para que sean escuchados y su Ley Orgánica sea reformada con sentido democrático”, comentó. En el acto protocolario de recepción de la iniciativa, reiteró que para que este documento prospere, se requiere la movilización masiva y organizada y de su fuerte cabildeo en los próximos meses. Refirió que a inicios del año se desarrollaron en la Cámara de Diputados foros sobre democracia, autonomía, corrupción y la transformación de las universidades públicas. “Los escuchamos con atención ante el planteamiento de una serie de males que aquejan a las universidades públicas como corrupción, autoritarismo, represión, precariedad laboral e impunidad de parte de los que llamaron ´las castas doradas´, presididas por los rectores y su séquito burocrático”, indicó. Añadió que se expuso que el régimen de gobierno universitario es de corte “plutocrático y caciquil” y ante esta realidad lacerante que se vive en las universidades, hubo respuesta de universitarios de la UNAM, quienes se dieron a la tarea de redactar una reforma a la Ley Orgánica de esta casa de estudios.

La violencia digital es reflejo de la realidad: Cátedra Ellacuría Ibero Puebla

Expresiones como el acoso y la difusión de contenido íntimo en espacios digitales son muestra de la falta de mecanismos que prevengan las violencias en la virtualidad. Los avances digitales de la era reciente son un abanico abierto de posibilidades para la humanidad. Sin embargo, este amplio catálogo también ha dado espacio a otras expresiones de violencia: hostigamiento y acoso digital, suplantación de identidad, robo de datos o difusión de contenido íntimo sin consentimiento. Las políticas de Estado han sido insuficientes para erradicar esta problemática. Para la Lic. Grecia Macías, abogada de la Red en Defensa de los Derechos Digitales (R3D), es esencial que las autoridades vean algo fundamental: “Todo parte de una misma realidad”, y, por tanto, “la violencia digital también es real”. Durante una sesión de la Cátedra Ellacuría, SJ de la IBERO Puebla, la experta en temas de ciberseguridad aseguró que la escalada de violencia en entornos digitales corresponde a las opresiones que se viven en el día a día. "Las raíces de desigualdad, machismo, racismo y demás, forman parte del mismo sistema que tenemos todos los días”. En ese sentido, desmitificó algunas creencias que se tienen alrededor de la inseguridad digital. “La violencia digital también es real”: Lic. Grecia Macías. Empezó por afirmar que “la violencia digital no siempre es sexual”, ya que existen problemáticas como el grooming, que es cuando una persona adulta se hace pasar por un menor de edad; y el phishing, que son aquellos correos o mensajes fraudulentos que se usan para persuadir a las víctimas a revelar información sensible. En ese sentido, la experta define la violencia digital como “todas aquellas formas en que se puede herir o vulnerar a una persona por medios digitales”, por lo que, desde su punto de vista, las legislaciones actuales como la Ley Olimpia han sido insuficientes para resolver la problemática. “Estamos halando de una deficiencia estructural considerable”, explicó, pues en su experiencia como acompañante y defensora en casos en los que se vulnera la intimidad de las personas, principalmente, de las mujeres, es más fácil denunciar estos actos por la vía civil que por la vía penal. Factores como la criminalización, la revictimización, la vulneración de la intimidad y el mal manejo de pruebas —ya que, en su experiencia, las mismas fiscalías difunden el contenido de las víctimas— complejizan el proceso de maneras significativas y llevan a las afectadas a buscar otras vías de reparación para sus casos. “No hay ninguna iniciativa eficiente para poder combatir este tipo de cosas. Se puede hacer desde cosas muy sencillas como que las autoridades aprenden a coordinarse con plataformas digitales”. Además, es necesario que el personal esté capacitado y sensibilizado ante estos casos; “con que aprendan a cómo documentar debidamente este tipo de casos”, afirmó la ponente.

Proyectará Cinemateca “Luis Buñuel” documental “México de mis amores”

Habrá cuatro funciones gratuitas los días 11, 19, 25 y 26 de junio CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Dentro de las actividades programadas en la Cinemateca “Luis Buñuel”, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, proyectará el documental mexicano “México de mis amores”, dirigida en 1977 por Nancy Cárdenas. La cinta conmemora al cine mexicano, en un montaje de escenas significativas de la filmografía nacional y entrevistas a actores y actrices de la época, en las que aparecen celebridades como María Félix, Jorge Negrete, Pedro Armendáriz, Pedro Infante, Dolores del Río, Mario Moreno Cantinflas, Marga López, Germán Valdés “Tin Tan”, Fernando Soler, Adalberto Martínez Resortes, Gabriel Figueroa, Sara García y Silvia Pinal, por mencionar algunas. La dependencia llevará a cabo cuatro funciones en colaboración con Fundación Televisa y Filmoteca de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), durante los días martes 11 y 25 de junio, a las 18:00 horas, y los miércoles 19 y 26 del mismo mes, a las 17:00 horas, las cuales serán gratuitas para el público en general. Para consultar más detalles de la cartelera programada en la Cinemateca “Luis Buñuel” (5 Oriente número 5, Centro Histórico), las y los interesados pueden visitar el sitio web sc.puebla.gob.mx; así como las redes sociales: Facebook (Secretaría de Cultura Puebla), X (@CulturaGobPue) e Instagram (@culturagobpuebla).

Abre IEDEP convocatoria 2024 para licenciaturas en sistema mixto

Gobierno recibe 35 piezas arqueológicas mexicanas del Departamento de Seguridad Nacional de EUA

Alistan Cultura e IMACP “Fiesta del Libro 2024”

Suma Puebla 37 medallas en Nacionales CONADE 2024

-Las disciplinas de gimnasia de trampolín, golf y esgrima dieron las primeras preseas de oro a la entidad poblana CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El gobierno presente de Sergio Salomón, mediante el Instituto Poblano del Deporte (INPODE), informa que Puebla suma 37 preseas (tres oros, ocho platas y 26 bronces) en los Nacionales CONADE 2024. Las últimas medallas para la entidad fueron a través del equipo de gimnasia de trampolín, el cual, durante los primeros días de actividades, logró sumar una medalla de oro y otra más de plata. Por su parte, Jorge Hernández, de la categoría 18 años y menores, subió al pódium luego de colocarse en primer lugar con un total de 221 golpes en la disciplina de golf. Asimismo, en esgrima, José Santiago Aguilar logró otra presea dorada en la modalidad de florete varonil, mientras que, Karla Correa sumó un bronce en espada Femenil categoría 12-13. Además de estos logros, Puebla cuenta con cuatro platas y 14 bronces en luchas asociadas. En hockey y tiro con arco, repitieron con plata y bronce. Mientras que el baloncesto sumó un segundo lugar, boxeo cuatro bronces y tenis dos. Finalmente, charrería, patinaje artístico y rugby sumaron medallas de bronce cada disciplina. La entidad se posiciona, hasta el momento, en el lugar 27 de la tabla general.

Difunde SEP resultados del proceso de preinscripción

A partir del 10 de junio, los padres de familia podrán descargar la carta de asignación a través de la página http://sep.puebla.gob.mx/ La Secretaría de Educación informa que, a partir del 10 de junio, madres y padres de familia, así como tutores podrán consultar los resultados del proceso de preinscripción para el ciclo escolar 2024-2025; con ello, el gobierno presente de Sergio Salomón garantiza un lugar en escuelas públicas de educación obligatoria. Para conocer el plantel educativo en el que fueron asignados los aspirantes de nuevo ingreso (a primer grado), así como el nivel educativo y el turno, las y los tutores deberán ingresar a la siguiente página http://sep.puebla.gob.mx/ , sitio desde el que podrán descargar un formato denominado "Carta de Asignación", para ello tendrán que contar con la siguiente información: Número de Identificación del Alumno (NIA) o el CURP del estudiante. Los escolares que por algún motivo no fueron asignados en ninguna escuela, o que tuvieron algún error al momento de realizar su registro de preinscripción, deberán acudir a las oficinas del nivel educativo correspondiente (preescolar, primaria, secundaria o bachillerato), en donde determinarán un lugar para los solicitantes. El gobierno estatal, mediante la dependencia, reitera su compromiso con la niñez y juventud poblana para garantizar el derecho a la educación.

Investigadores BUAP, galardonados con Presea de Ciencia y Tecnología “Luis Rivera Terrazas” 2024

• Estibaliz Sansinenea Royano, de la Facultad de Ciencias Químicas; Rosalva Loreto López, del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades; y José Antonio Robles Pérez, de la Preparatoria Regional Simón Bolívar de Atlixco De cinco galardonados por sus contribuciones científicas y humanísticas, tres investigadores de la BUAP son acreedores de la Presea Estatal de Ciencia y Tecnología “Luis Rivera Terrazas” 2024, por parte del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla (Concytep) y el H. Congreso del Estado. En el área de Investigación en Ciencias Básicas y Humanidades, categoría Biología, Química, Ciencias de la Vida, Biotecnología, Ciencias Agropecuarias, Medicina y Ciencias de la Salud, el reconocimiento fue para la doctora Estibaliz Sansinenea Royano, académica de la Facultad de Ciencias Químicas, cuya línea de investigación es la separación y aislamiento de compuestos útiles a partir de bacterias. Doctora en Microbiología por la BUAP, Estibaliz Sansinenea es integrante del Cuerpo Académico 306 “Síntesis Asimétrica y Extracción de Metabolitos Secundarios Microbianos” y nivel II del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Conahcyt. Por la relevancia de su labor en biotecnología microbiana, fue seleccionada como editora de dos libros en Springer, considerada la editorial más grande a nivel mundial en ciencia, tecnología y medicina: Bacillus thuringiensis Biotechnology y Secondary Metabolites of Plant Growth Promoting Rhizomicroorganisms: Discovery and Applications, publicados en 2012 y 2019, respectivamente. En la misma modalidad, pero en la categoría de Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias de la Conducta, la doctora Rosalva Loreto López, directora de Patrimonio Histórico Universitario y académica del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego”, fue premiada por su labor en la defensa del patrimonio histórico. Es doctora en Historia por el Colegio de México, nivel III del SNI, integrante del Cuerpo Académico “Sociedad, ciudad y territorio en Puebla (siglos XVI-XXI)” y de la Academia Mexicana de Ciencias. Ha participado en el Comité Defensor del Patrimonio Histórico, Cultural y Ambiental de Puebla A. C., y en el Consejo Ciudadano del Centro Histórico. También fue acreedora a la presea Mariano Echeverría y Veytia por el H. Ayuntamiento de Puebla, en 1990, por mencionar algunos reconocimientos. En tanto, José Antonio Robles Pérez, maestro en Ciencias (Matemáticas) por la BUAP y docente de la Preparatoria Regional Simón Bolívar, fue seleccionado en la modalidad Divulgación de la Ciencia y la Tecnología. Es integrante del Grupo de Investigación Interdisciplinaria “Modelación matemática en el área de ingeniería y ciencias exactas” y responsable del proyecto Feria de las Matemáticas en Atlixco, el cual se ha mantenido durante 30 años consecutivos, lapso en el que se han incorporado el INAOE, el Consejo Puebla de Lectura, la Sociedad Matemática Mexicana y la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM). Robles Pérez ha sido coordinador del primer y segundo Encuentro Estatal de Rap y Matemáticas, y del Concurso Estatal de Grafiti y Matemáticas, en 2020 y 2024, en Atlixco, así también entrenador regional de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas, FCFM-BUAP, de 1990 a 2017.

Tras resultados del Hackathon BUAP 2024, estudiantes de Computación preparan la segunda edición

En estos foros los estudiantes BUAP ponen a prueba talento y trabajo en equipo Creatividad, innovación, resolución de problemas y trabajo en equipo son características que comparten los tres equipos ganadores del primer Lobo Hackathon BUAP 2024, integrados por estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Computación, quienes coinciden en atribuir estas habilidades a una sólida formación académica. En esta competencia, que por primera vez tuvo lugar en la BUAP, alumnos de Ingeniería en Ciencias de la Computación tuvieron la oportunidad de acercarse a una realidad laboral y gracias a su desempeño -72 horas de trabajo continuo- lograron plantear soluciones a una problemática determinada por una empresa, con lo cual evidenciaron sus conocimientos y formación adquiridos a lo largo de su carrera. Esta contienda se dividió en tres tracks: Notion, Converge y Kigo, en los cuales resolvieron retos en las áreas de innovación y trabajo colaborativo, ciberseguridad y ciudades inteligentes. En el track de Kigo se buscó una solución usando el ecosistema Kigo para crear ciudades más inteligentes y conectadas. Los integrantes del equipo “Ervey y sus amigos” obtuvieron primer lugar, al proponer el uso de la infraestructura de Kigo para manejo del tráfico vial en tiempo real, con el uso de inteligencia artificial; además, se agregó a la app de esta empresa un sistema de subscripción que ofrece servicios extras, con el fin de mejorar la retención dentro de la aplicación. El equipo estuvo conformado por Ervey Guerrero Gómez, Alejandro Palacios Morales, Eduardo Cristia Herrera y Jonathan Melchor Fuentes El equipo “Lobos”, integrado por Sergio Enrique Rivera Vidal, Jesús Pichón Ramírez, Christian Santiago Rodríguez, Irvyn Xicale Cabrera y Estefany Vianney Arellano López, ganó el primer lugar en el track Notion, con un Chatbot de Whatsapp que utiliza la Application Programming Interface (API) de Notion para gestionar tareas o actividades. Por su parte, el equipo ganador del track Converge, “Brickheads”, ante el problema de desarrollar un Sistema de Gestión de Incidentes de Seguridad (SGIS), utilizó el ciclo de respuesta ante incidencias (Incident-response cycle), el cual fue aplicado directamente en el programa. Los integrantes: Leonardo Álvarez González, Carlos Manuel Ibarra Cervantes, Paul Sebastián Rosales Lamarque, Christian Ricardo Rojas González y Osiris Silva García. La visión y experiencia vividas durante este hack motivó a los estudiantes a seguir trabajando y desarrollando proyectos, por lo que también participaron en el Hackathon Morelos 2024, y hoy se preparan para competir en la XVI edición de la Feria de Proyectos (Fepro) 2024, que se realizará en septiembre en la Facultad de Ciencias de la Computación. En la primera edición de Lobo Hackathon BUAP 2024 participaron 170 estudiantes integrados en 34 equipos, de instituciones educativas y comunidades tecnológicas del país. Tras esta experiencia, se organiza la segunda edición de esta competencia que pone a prueba el talento de los universitarios.

El futuro de México le pertenece a los jóvenes, subrayan en el Senado de la República

Realizan Parlamento Juvenil “Prepa Ibero”, un ejercicio para acercar a los estudiantes al trabajo legislativo El pasado 31 de mayo, se llevó a cabo en el Pleno del Senado de la República el Parlamento Juvenil “Prepa Ibero”, un ejercicio para proporcionar a las nuevas generaciones las herramientas y conocimientos sobre el trabajo legislativo. Durante la inauguración del encuentro, la secretaria de la Mesa Directiva, Elvia Marcela Mora Arellano, expresó que el presente y el futuro le pertenecen a las y los jóvenes de nuestro país, pues son el pilar fundamental que sustenta la sociedad de hoy y el México del mañana. Indicó que este ejercicio parlamentario permitirá a los estudiantes desarrollar habilidades de comunicación, trabajo en equipo y liderazgo, además de que representa una oportunidad para que conozcan el funcionamiento del Congreso mexicano y que sepan qué es lo que hace un legislador. Con ello, dijo, sabrán cómo debatir, argumentar, lograr acuerdos, fomentar consensos y tomar decisiones sobre temas de interés nacional”, manifestó. El senador de Morena, Reyes Flores Hurtado, subrayó que este ejercicio parlamentario está encaminado para que las y los jóvenes se involucren en el futuro del país, y que sus decisiones ayuden a que México transite hacia un futuro mejor y para tener una sociedad más eficiente y honesta. “La mejor herencia que podemos darle al país, es una generación de relevo, que sea ética, responsable y comprometida verdaderamente con el futuro de México y no con intereses personales”, aseveró. Hizo un llamado para que tomen este ejercicio con mucha responsabilidad, así como para discutir con responsabilidad los temas; “las y los jóvenes se tienen que comprometer, no deben esperar a ver el futuro que se les hereda, es necesario que se involucren y participen”. Previamente, en entrevista, la académica de la Universidad Iberoamericana, María de los Ángeles Herrera, destacó que, esta actividad es un ejercicio para que los estudiantes conozcan cómo se realiza el quehacer político, cómo hacer coaliciones y para poder presentar iniciativas de ley. Comentó que en el Parlamento Juvenil “Prepa Ibero”, participaron 239 alumnos del último semestre de preparatoria, y forma parte del cierre de su formación académica durante este ciclo, por lo que se han preparado para generar iniciativas y presentarlas ante el Pleno del Senado de la República. Agregó que los estudiantes prepararon proyectos sobre violencia contra periodistas, combate a la desigualdad, reformas constitucionales para fomentar la participación política y social, así como para disminuir el gasto del erario en partidos políticos, y propuestas para atender la migración.

Emite gobierno de Puebla convocatorias de apoyos para pueblos indígenas y afromexicano

Las personas interesadas podrán enviar sus documentos hasta el 18, 19, 23 de junio y 26 de julio, de acuerdo al tipo de convocatoria -Pueden consultarse en www.ippi.puebla.gob.mx CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – A fin de promover y difundir las acciones de bienestar social que brinda el gobierno presente de Sergio Salomón, con un enfoque intercultural y de derechos, el Instituto Poblano de Pueblos Indígenas (IPPI) emitió siete convocatorias dirigidas a personas indígenas y afromexicanas del estado. Entre los temas que se abordan en ellas, destacan: Medicina Tradicional, Fortalecimiento de las Economías Indígenas, Capacitación en Planeación Participativa, Proyectos con Pertinencia Cultural y Fortalecimiento a Órganos de Representación Indígena, las cuales estarán vigentes hasta el 18 y 19 de junio del presente año. Otros ámbitos a los que las personas pueden aplicar son: Conservación de las Lenguas Indígenas, Asentamientos de la Población Afromexicana en la entidad y Promoción e implementación de los Derechos de los Pueblos y Comunidades, mismas que cierran el 23 de junio de 2024. Finalmente, la convocatoria Premio Estatal a la Mujer Indígena “Tecuixpo Ixcaxóchitl”, a la que podrán postularse, hasta el 26 de julio, mujeres poblanas que hayan realizado trabajo comunitario con perspectiva de género. Los requisitos para participar se encuentran en cada convocatoria, mismas que pueden ser consultadas en www.ippi.puebla.gob.mx y en @IndigenasGobPue (Facebook y X), sitios donde también se darán a conocer los resultados de participantes seleccionados.

Extiende Salud jornada de vacunación contra sarampión y poliomielitis

La campaña de aplicación culminará hasta el viernes 28 de junio de 2024 -Los interesados deberán acudir a la unidad médica más cercana CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el fin de llegar a más niños, niñas y adolescentes para protegerlos contra enfermedades como sarampión, rubéola y poliomielitis, la Secretaría de Salud extiende la campaña nacional de vacunación hasta el 28 de junio de 2024. La vacuna de sarampión se aplica a los 12 meses y el refuerzo a los 18 meses; mientras que la doble viral es para adolescentes de 10 a 19 años; es importante llevar a inmunizar a los pequeños de la casa y así completar su esquema de vacunación. Asimismo, la Secretaría recuerda que también hay vacunas disponibles para prevenir tuberculosis meníngea, difteria, tos ferina, tétanos, poliomielitis, neumonía producida por bacteria haemophilus, neumonía por la bacteria streptococcus pneumoniae, meningitis por la bacteria streptococcus pneumoniae, rubéola, parotiditis, y COVID-19. Las y los padres de familia interesados en proteger a sus hijos contra estas enfermedades, deberán acudir a la unidad médica más cercana de 08:00 a 15:00 horas con su Cartilla Nacional de Salud.

Buscan sancionar con 6 años de prisión el maltrato y abandono de animales de compañía.

La diputada Gabriela Sodi (PRD) propone reformas al Código Penal Federal La diputada Gabriela Sodi (PRD) plantea reformar el Código Penal Federal para establecer sanciones de dos a seis años de prisión y el equivalente de 500 a cinco mil días multa a las personas que maltraten, abandonen, dañen o torturen a animales de compañía, urbanos y adiestrados. La iniciativa adiciona un Capítulo Sexto, “Del Maltrato Animal”, conformado por un artículo 423 Bis, al Título Vigésimo Quinto que se denominaría “Delitos contra el Ambiente, la Gestión Ambiental y el Maltrato Animal”. Establece que se impondrá pena de dos a seis años de prisión y el equivalente de 500 a cinco mil días multa a quien cometa actos de maltrato, abandono, daño o tortura en contra de animales de compañía, urbanos y adiestrados, causándoles daños físicos o psicológicos provocados por negligencia o de manera intencional perpetrado por sus propietarios, encargados o terceras personas. Entre los casos que se sancionarán con esta reforma está el causarles la muerte innecesaria utilizando cualquier medio que prolongue la agonía o provoque sufrimiento, y el sacrificio con métodos diversos a los establecidos en las normas oficiales mexicanas y, en su caso, las ambientales. También, cualquier mutilación, alteración de la integridad física o modificación negativa de sus instintos naturales, que no se efectúe bajo causa justificada o bajo la observación y cuidado de un especialista o persona debidamente autorizada, que cuente con conocimientos técnicos en la materia. Además, todo hecho, acto u omisión que ocasione sufrimiento o que ponga en peligro la vida o el bienestar del animal; torturar o maltratar a un animal por malicia, brutalidad, egoísmo o negligencia grave, entre otros. El no brindarles atención médico veterinaria cuando lo requieran o lo determinen las condiciones para el bienestar animal, así como abandonarlos en la vía pública o comprometer su bienestar al desatenderlos por periodos prolongados en bienes de propiedad de particulares.

Sin contagios ni defunciones por dengue en las últimas 24 horas: Salud

- Sin contagios ni defunciones por dengue en las últimas 24 horas: Salud - Además, hubo tres nuevos casos de COVID-19 CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En las últimas 24 horas, no hubo contagios ni defunciones por dengue en la entidad, informa la Secretaría de Salud. Tampoco hubo registro de personas hospitalizadas por esta enfermedad. Al corte del 07 de abril, suman 61 casos acumulados en lo que va del año, detectados en 18 municipios, principalmente en Izúcar de Matamoros, Huaquechula, Huehuetlán el Grande y Chietla. La dependencia recomienda a la población de zonas endémicas seguir las instrucciones de las autoridades sanitarias, usar prendas de manga larga y repelente para evitar picaduras, así como acudir al médico en caso de síntomas como fiebre, náuseas o sarpullido. Con relación a la atención de la COVID-19, hubo tres contagios sin defunciones en las últimas 24 horas, suman 12 casos activos en siete municipios y hay nueve personas hospitalizadas, que no requieren de ventilación mecánica asistida. Sobre el monitoreo y control de influenza estacional, hay tres personas hospitalizadas, una de ellas con ventilación mecánica asistida; en las últimas 24 horas, hubo tres contagios sin defunciones y suman ocho casos activos, distribuidos en cuatro municipios. La recomendación para prevenir estas y otras enfermedades respiratorias es mantener medidas de prevención e higiene como el lavado frecuente de manos, estornudo de etiqueta y uso de gel antibacterial.

Lista, agenda cultural de abril de museos estatales

- Habrá actividades especiales por el Día del Niño y la Niña, “Noche de Museos”, teatro, conciertos y exposiciones El organismo Museos Puebla tiene programadas diversas actividades para abril, a fin de que poblanos, poblanas y visitantes disfruten de los 21 recintos museísticos durante este mes. El 11 de abril, el Museo Internacional del Barroco iniciará con la exposición “Algarabías, una mirada al color”, del pintor y escultor oaxaqueño Fernando Andriacci; 14 de abril, en la Fototeca “Juan Crisóstomo Méndez” (Acceso por Francisco Villa número 4, colonia Las Fuentes), se realizará “La Casa de los Deseos”, una obra de teatro para ciegos, en la que las personas pueden vivir la experiencia a través de una venda en los ojos. En esta ocasión la “Noche de Museos” será el sábado 13 de abril de 17:00 a 22:00 horas. Por el Día del Niño y la Niña también fueron programadas actividades: los domingos de abril habrá “Cine club”, consistente en la proyección de películas en La Constancia Mexicana (Francisco Villa número 4, Las Fuentes); el día 28 se realizará “Odisea Barroco Infantil” (torneo de ajedrez y taller de pintura, entre otras actividades) en el Museo Internacional del Barroco, donde además el 30 de abril iniciará la exposición temporal “Art & Children”, proveniente de la embajada de Polonia. Otra opción es “Todos los niños en patines”, una invitación para patinar el 28 de abril en el Museo Regional de Cholula (14 Poniente 307, Barrio de San Juan Aquiahuac, San Andrés Cholula). Este mes se realizarán dos conciertos a media luz (velas artificiales): “Invitando a Mozart” en la Biblioteca Palafoxiana (5 Oriente número 5, Centro Histórico de Puebla) a las 19:00 horas el 18 de abril; y “Puebla sagrada y profana”, en el Patio de los Azulejos (11 Poniente número 110, Centro Histórico de Puebla) a las 19:00 horas el 20 de abril; en ambos casos la entrada al museo incluye las actividades. Para más información, las y los interesados pueden consultar las redes sociales: @museospuebla (Facebook e Instagram), @PueblaMuseos (X, antes Twitter) y el sitio web sc.puebla.gob.mx

Abrirá “Altar de Dolores” en Casa de la Cultura

Permanecerá del 22 al 31 de marzo, de 10:00 a 18:00 horas A su vez, se llevará a cabo la expoventa artesanal “Cera y Palma”, del 22 al 24 del mismo mes CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Por motivo de las tradiciones religiosas de Semana Santa, la Secretaría de Cultura informa que será instalado un “Altar de Dolores” en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” (5 Oriente número 5), cuya apertura será el viernes 22 de marzo a las 12:00 horas y permanecerá hasta el domingo 31 del mismo mes. Además, en ese mismo recinto y en la Tienda Museo “Salón de Candiles” (Avenida Juan de Palafox y Mendoza esquina con 2 Norte) se llevará a cabo una expoventa artesanal con productos elaborados con “Cera y Palma”, tales como como velas y ceras escamadas, ramos y figuras en miniatura de palma, productos de miel, entre otros artículos alusivos a la temporada. En dichas sedes, participarán artesanas y artesanos provenientes de municipios como Chigmecatitlán, Huatlatlauca, Tehuacán, Amozoc, Tlatlauquitepec, Chignahuapan, Molcaxac, San Nicolás de los Ranchos, Tochimilco, Acatzingo, Puebla y Tepexi de Rodríguez, a partir del viernes 22 y hasta el domingo 24 de marzo. Ambas actividades estarán abiertas al público en general de 10:00 a 18:00 horas. Las y los interesados pueden ingresar a las redes sociales Facebook (Secretaría de Cultura Puebla) y X (@CulturaGobPue) para consultar más información.

Emite SEP recomendaciones a comunidades escolares para apreciar el eclipse de sol del 8 de abril

Observar el sol sin la protección adecuada puede dañar la vista de manera permanente, alerta titular de Educación Pública · Por ningún motivo se debe observar el fenómeno directamente ni a través de instrumentos que carezcan de los filtros solares adecuados Especialistas recomiendan usar lentes especiales o proyectar la imagen sobre una superficie como una forma segura La Secretaría de Educación Pública (SEP) recomienda a todas las comunidades educativas el uso de lentes y filtros especiales para evitar daños al observar el eclipse total de sol del próximo 8 de abril. En un mensaje a estudiantes, maestras y maestros, madres y padres de familia, así como personal educativo, la titular de Educación subrayó que, por ningún motivo, niñas, niños, adolescentes y jóvenes deben observar el fenómeno directamente ni a través de instrumentos que carezcan de los filtros solares adecuados. Explicó que al observar el eclipse “debemos ser muy cuidadosos y tomar en cuenta que ver hacia el sol sin la protección adecuada puede dañar la vista de manera permanente”, por lo que pidió a maestras y maestros platicar con sus estudiantes sobre los cuidados a seguir. Comentó que astrónomos y científicos recomiendan, para apreciarlo, usar únicamente lentes especiales o proyectar la imagen sobre una superficie, como una forma segura de observar el eclipse y proteger los ojos. “Un eclipse total de sol es uno de los espectáculos más interesantes y vistosos de la naturaleza. Tomemos precauciones y disfrutémoslo de forma segura.”

Iniciará Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla Conciertos de Primavera

· Serán los viernes del 22 de marzo al 21 de julio, a las 19:00 horas, en San Pedro Museo de Arte En San Pedro Museo de Arte, la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla (OSEP) iniciará la Temporada de Conciertos de Primavera 2024, titulada “No hay quinta mala… Sinfonías en quinta dimensión”, durante los viernes del 22 de marzo al 21 de julio, a las 19:00 horas, informa la Secretaría de Cultura. Bajo la dirección de David Hernández Bretón, dicha orquesta, fundada en 2002 e integrada actualmente por 81 músicos profesionales, presentará en el primer concierto las piezas musicales “Sinfonía #5 La Mayor” y “Las siete últimas palabras de Cristo”, del compositor F. J. Haydn, y el “Concierto Piccolo do Mayor” de A. Vivaldi, con la participación del solista, Alejandro Hernández Cruz. Asimismo, el 05 de abril, la agrupación interpretará “Divertimento” de E. de Zubeldía, “Serenade After Plato´s Symposium” de Leonard Bernstein y “Sinfonía #5 op.47 re menor” de D. Shostakóvich; mientras que el día 12 del mismo mes serán “¿De qué hablamos cuando hablamos de amor?” de Jesús Ramírez, “Concierto para viola” de D. Walton y “Sinfonía #5 D.485 Bb Mayor” de F. Schurbert. En dichas fechas colaborarán los solistas Leónidas Cáceres y Camille Havel, respectivamente. Todas las presentaciones tendrán entrada libre para el público en general, en el patio del recinto ubicado en la 4 Norte número 203, Centro Histórico. Las y los interesados pueden visitar la página web sc.puebla.gob.mx, así como las redes sociales “Secretaría de Cultura Puebla” (Facebook) y “@CulturaGobPue” (X) para más información.

Desarrollan alumnos de Mercadotecnia de BUAP Temolote, negocio con impacto y alcance internacional

Un proyecto ganador del programa On Campus de Hult Prize Unlimited at BUAP Localizado en la región centro-oeste del estado de Puebla, San Salvador el Seco es un municipio donde el 30 por ciento de la población se dedica a la venta de artesanías de piedra volcánica, actividad que se vio afectada durante la pandemia, pero que también sirvió para que Jesús Hernández Sánchez, estudiante de la Licenciatura en Mercadotecnia y Medios Digitales de la BUAP, desarrollara Temolote, un proyecto ganador del programa On Campus de Hult Prize Unlimited at BUAP como mejor idea de negocio con impacto social. Creado como un proyecto para la materia Negocios Digitales, Temolote hoy se presenta como una empresa enfocada en la comercialización digital de las artesanías de San Salvador el Seco, y como un modelo para preservar y compartir la herencia cultural de la región, además de ofrecer a los artesanos capacitación en aspectos como finanzas y seguridad laboral. Ganar el On Campus de Hult Prize Unlimited at BUAP implica también que Temolote represente a la BUAP en la competencia internacional Summits 2024, que se llevará a cabo en junio próximo, con el objetivo de desafiar a los jóvenes a generar propuestas que resuelvan problemas apremiantes mediante el emprendimiento social. En esta propuesta también participan las alumnas Ana Karen Zamora, de Mercadotecnia, quien apoyó a Jesús Hernández con los análisis de mercado, entre otros rubros vinculados a las certificaciones de la marca; y Vanessa Alejandra Molina Flores, de Dirección Financiera de la Facultad de Contaduría Pública, quien aporta ideas y asesoramiento, gracias a la vinculación que se logró con la Dirección de Innovación y Transferencia del Conocimiento de la BUAP. Crecimiento y compromiso Temolote inició en 2021 ofreciendo en su página web productos como molcajetes, metates, morteros, comales, platos, tazones, ruedas de piedra para molino, ceniceros, joyeros y piezas de hogar; así como esculturas bajo diseño, fuentes ornamentales y por supuesto, temolotes, todo diseñado y tallado por artesanos de esta comunidad. La comercialización de estos productos se apoyó además de plataformas como Mercado Libre y Etsy, logrando vender sus artesanías en Nuevo León, Jalisco, Tamaulipas y Ciudad de México; así como en Estados Unidos, Canadá y Francia. Un año después, Temolote ya estaba afiliado a T1 Comercios, además de firmar convenios con Claro Shop y Sears para la distribución digital de sus productos, para después pasar al programa Handmade para la venta de artesanías en Amazon. Para enero de 2023 la empresa se inscribió a Profeco y al Empadronamiento como Proveedores Responsables en Comercio Electrónico; así como al padrón del SIEM (Sistema de Información Empresarial Mexicano). Sin embargo, fue en enero de 2024 cuando, tras concursar en On Campus de Hult Prize Unlimited at BUAP, Temolote ganó como mejor idea de negocio con impacto social, lo que implica que representen a esta universidad en la competencia internacional en junio próximo. El equipo detrás de Temolote se propuso no sólo revitalizar la economía local a través de su trabajo y el aprovechamiento de herramientas digitales, también preservar la identidad única de su comunidad: por ello, 11 artesanos de San Salvador el Seco presentarán sus creaciones en el Museo de la Memoria Universitaria a partir del 20 de marzo, en la exposición llamada “Chiltepín”.

Con conferencia sobre Servicio Exterior Mexicano concluyen Semana del Internacionalista en la BUAP

Organizada por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Con la conferencia El Servicio Exterior Mexicano y los Ejes Prioritarios de la Política Internacional, impartida por el doctor Miguel Ángel Valverde Loya, director del Centro de Investigación Internacional del Instituto Matías Romero de la Secretaría de Relaciones Exteriores, la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la BUAP dio por concluida la Semana del Internacionalista, donde se conjuntaron intereses académicos de las áreas de relaciones internacionales, ciencias políticas y sociología. Durante esta conferencia, Valverde Loya destacó que el SEM (Servicio Exterior Mexicano) es uno de los organismos más longevos, creado casi de manera simultánea con la Revolución Mexicana. Su propósito es trabajar por el reconocimiento del país a través de la tarea diplomática, apoyándose en 160 representaciones; 80 embajadas y 69 consulados.

Investigador BUAP, en la lista de los mejores del mundo

De acuerdo al ranking World's Top 2% Scientist List, de la Universidad de Stanford Considerado a nivel global como uno de los científicos más influyentes dentro del ranking World's Top 2% Scientist List de la Universidad de Stanford, en Estados Unidos, el doctor Ernesto Chigo Anota, académico de la Facultad de Ingeniería Química de la BUAP, se ha dedicado desde hace más de dos décadas a combinar la Física y la Química para estudiar simulaciones moleculares que le permitan encontrar nanomateriales que transporten y mejoren la eficiencia de los fármacos contra enfermedades como cáncer o diabetes. Su visión interdisciplinaria está plasmada en más de 120 publicaciones en revistas indizadas, en las que da cuenta de estas simulaciones moleculares con diferentes tipos de nanomateriales, entre ellos el Nitruro de Boro (BN). Sus papers, con más de 2 mil 200 citas, facilitaron su inclusión es este ranking, uno de los más prestigiosos a nivel global. Para esta lista, la Universidad de Stanford parte de la información bibliométrica de la base de datos Scopus e incluye a más de 190 mil investigadores e investigadoras de todo el mundo, de alrededor de 9 millones. Para su evaluación clasifican 22 campos científicos y 174 subcampos, mientras que la selección de los científicos más destacados parte de sus citas y de un indicador compuesto (puntuación c), o bien, por estar en el percentil 2% o superior en su subcampo. Su trayectoria científica Originario de Veracruz, el doctor Ernesto Chigo es Físico de formación; cursó su Maestría en Ciencias en el Instituto de Física Luis Rivera Terrazas y el doctorado en Ciencias Químicas, también en la BUAP. Actualmente tiene perfil Prodep (Programa para el Desarrollo Profesional Docente), además de ser miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), nivel II. Ha impartido más de 75 conferencias de índole nacional e internacional y tiene más de 250 trabajos presentados en congresos nacionales e internacionales. Con 21 años de labor en esta institución, Ernesto Chigo también ha sido mentor de estudiantes, ha asesorado cerca de 50 tesis de licenciatura, maestría y doctorado, además de colaborar en la última década con los programas “Verano de Talentos” y “Haciendo Ciencia en la BUAP”, los cuales sirven para que estudiantes realicen estancias de investigación e impulsen sus vocaciones científicas. El trabajo del doctor Chigo Anota se centra en materiales a nivel nanométrico, con la intención de interaccionarlos con fármacos para ver el comportamiento de las nanoestructuras y determinar si son aptos para transportar un fármaco y mejorar la eficiencia de éste. El nanomaterial se refiere a una sustancia o conjunto de éstas, a escala del nanómetro, una medida que equivale a la millonésima parte del milímetro, donde los constituyentes son átomos y/o moléculas. El investigador también busca con sus simulaciones moleculares que la entrega de los fármacos sea más rápida y precisa al llegar al punto medular del problema y de ahí liberarse, ya que algunos medicamentos para el cáncer tienen sólo 60 por ciento de eficiencia. “Nosotros hacemos simulación de ciertos procesos de interacción entre una nanoestructura y una molécula de interés, ya sea orgánica o inorgánica, la idea es obtener resultados que sirvan de base teórica para otros trabajos con aplicaciones”, explicó el investigador. Para realizar estas simulaciones moleculares se apoya en un software especializado del Laboratorio Nacional de Supercómputo del Sureste de México de la BUAP (LNS), donde realiza cálculos y modificaciones a nivel molecular, ahorrando tiempo y recursos. Con este trabajo también abrió una colaboración con investigadores de la Universidad Tecnológica Metropolitana de Santiago de Chile (UTEM). Es así como su equipo prueba varias nanoestructuras, trabajando con compuestos de átomos de Boro y Nitrógeno (BN), fullerenos y nanotubos, entre otros, a fin de observar cómo funciona la glucosa, el óxido nítrico, el súper óxido, entre otras sustancias. Para el investigador, el impacto de los trabajos publicados radica en los materiales de baja dimensión, en este caso el Nitruro de Boro, el cual ya tiene registradas algunas aplicaciones como diodos de luz, o en el área médica para formar resinas dentales o para la regeneración de huesos. “A futuro esperamos que puedan existir otras aplicaciones, es decir, como transporte para medicamentos para el tratamiento de diabetes. También buscamos el desarrollo de sensores de algunas moléculas de interés, como puede ser la glucosa o el óxido nítrico, esto como herramienta para detectar de forma altamente eficiente la diabetes”. Respecto a los sensores, recordó que cuando la gente tiene diabetes su aliento despide en automático acetona, de ahí que se hayan creado detectores de esta sustancia para determinar si la persona padece esta enfermedad, es algo parecido al alcoholímetro, se tratan de métodos no invasivos, en los que se pueden emplear nanomateriales. De esta forma, los artículos científicos que dan cuenta del quehacer que se genera en las universidades contribuyen no sólo a la construcción colectiva del conocimiento, también fundamentan nuevas estrategias para resolver problemas comunes. En este camino se encuentra el doctor Ernesto Chigo Anota, ahora reconocido como uno de los más destacados a nivel mundial.

Oferta la BUAP cursos de capacitación para poblanos radicados en NY

En la convocatoria se ofrecen 13 cursos, nueve gratuitos y cuatro a bajo costo A pesar de las contribuciones que hacen a la economía norteamericana, los migrantes mexicanos aún enfrentan altos niveles de exclusión social y pobreza. Con el fin de superar esta situación, la BUAP lanza por primera vez el programa “Poblanos en el Extranjero”, a través del cual se ofertan diversos cursos a los poblanos radicados en Nueva York, con la convicción de que la educación puede incidir de manera positiva en su calidad de vida. “Poblanos en el Extranjero” busca promover la capacitación continua de los migrantes, especialmente de los poblanos que viven en Nueva York. La convocatoria respectiva oferta 13 cursos en línea -nueve gratuitos y cuatro a bajo costo-, mediante los cuales se brindarán conocimientos útiles y formativos que abonen a mejorar sus condiciones, explicó José Marún Ibarra Doger, coordinador de la Escuela de Formación Docente y Desarrollo Académico (EFDDA). En esta primera etapa, la conformación de esta oferta educativa se sustentó en la investigación y el acercamiento que mantiene la BUAP con la asociación Fuerza Migrante, así como con otros organismos, como el Instituto Nacional de Migración, Casa Puebla y el Consulado en Nueva York. “Estos cursos se abrirán de manera trimestral; la segunda etapa está prevista para abril, con una nueva oferta que se va a estructurar a partir del acercamiento con esta comunidad, a fin de detectar sus necesidades y así focalizar esta capacitación”, precisó Marún Ibarra. El funcionario insistió en que este programa está pensado, de manera específica, para los poblanos que radican en Nueva York, pero también está abierto para los que radican en otros estados de ese país; de ahí que solicitó al público en general ser sensibles para que estos espacios sean ocupados por este sector. Subrayó que la BUAP mantendrá un control estricto en cuanto al manejo y privacidad de los datos aportados por los aspirantes migrantes, por lo que aseguró que pueden tener la absoluta confianza de que su información no será utilizada con otro fin que no sea el de llevar un control escolar. Entre los temas que se abordarán en los 13 cursos están: cómo generar equipos de trabajo; cuidado de finanzas y prevención de fraudes bancarios o telefónicos; negociación asertiva y ventas; introducción a la inteligencia artificial; masculinidades no tóxicas y computación nivel básico, entre otros. Los cursos son impartidos por profesores de la BUAP, pero también participan directivos y personal administrativo que cuenta con la instrucción adecuada para impartir esta capacitación, la cual está detallada en la página https://poblanosenelextranjero.buap.mx/

Más allá del enojo: los impactos del mal manejo de la ira

El 25% de la población tiene problemas para controlar su enojo. Una de cada diez personas tiene problemas de ira graves. Estadísticamente, los hombres se enojan más que las mujeres, y suelen usar la fuerza física de forma desmedida. Las mujeres son más propensas a usar objetos para dañar. Información: IBERO Puebla El enojo es una de las seis emociones primarias del ser humano. Ayuda a las personas a identificar sus límites, a defenderse ante situaciones injustas y, con un manejo adecuado, aporta a la resolución de problemas de manera asertiva. Pero, cuando el enojo se transforma en una sensación errática y desmedida, es una señal de alerta. Golpear la pared, estropear objetos personales o ajenos, o provocar daños a propiedad. Crisis de ansiedad, desgaste de los dientes, tensión constante en la mandíbula, debilitamiento del sistema inmunológico, infartos por enojo. Estos son solo algunos de los impactos que tiene el enojo en la salud de las personas y su entorno, y que pueden resultar en problemas graves de adaptación y sociabilización. El Dr. Raúl José Alcázar Olán, académico del Departamento de Ciencias de la Salud de la IBERO Puebla, ha dedicado parte de su trayectoria a la investigación del enojo problemático: aquel que suele tener consecuencias catastróficas para la persona que lo vive y para quienes la rodean. El académico ha centrado su investigación en los automovilistas, quienes son parte de un ciclo complejo de violencias que se agravan al no tener un buen manejo de la frustración. En esta situación, no importa el sexo, pues “hombres y mujeres son muy parecidos en sus reacciones, en los riesgos que toman. Vamos a decir que ambos están dotados con la misma fuerza, porque ambos tienen auto, y en términos de equivalencia de fuerzas están iguales”. Esta conducta ha tenido desenlaces fatales: “En nuestra sociedad poblana ya ha habido muertes por arma de fuego debido a una riña entre automovilistas”. Aunque el Dr. Alcázar admite que estos problemas no son exclusivos de Puebla o México, la entidad acumula más de 6,500 percances viales al corte de 2023, por lo que es necesario atender la cultura vial en la región. Dr. Raúl Alcázar Olán, académico en el Departamento de Ciencias de la Salud. “Ante la frustración uno reacciona con enojo y agresión. Si a eso le sumamos otros elementos históricos y culturales, como estas enseñanzas de hacer valer mis derechos a como dé lugar, donde sea y con quien sea, puede contribuir a la violencia”, explicó el académico. Ante esta problemática, el catedrático afirma que existen muchas soluciones, pues “si una persona tiene problemas de enojo, sí se puede cambiar, esa es una muy buena noticia. Primero necesita reconocerse el problema, porque si la persona no lo reconoce, ya desde ahí hay dificultades”. Pero ¿cómo saber si el enojo es un problema? El Dr. Raúl Alcázar da algunas pistas: si este es constante, limita las relaciones interpersonales y provoca que una persona se haga daño a sí misma y a otros, es necesario atenderse. Para solucionarlo se puede recurrir al acompañamiento psicológico, psiquiátrico y a grupos o talleres de autoayuda que den herramientas de autocontrol y relajación. “El enojo es útil para detectar injusticias, poner límites, aclarar relaciones, o detectar algo que no me está gustando; sí tiene un lado positivo el enojo, pero decimos que se convierte en problemas cuando se vuelve frecuente, intenso, duradero y se vuelve la forma habitual de reaccionar a lo largo de meses y años”. El académico insta a las personas a reconciliarse con su enojo y verlo como una herramienta útil de autocuidado. En la IBERO Puebla se ofrece un taller de control del enojo abierto para todo público, que brinda un acompañamiento integral y cercano con problemas de ira. En diez semanas, las y los alumnos aprenderán técnicas de relajación focalizadas, estrategias para el control de las emociones y otras herramientas de autocuidado para mejorar sus vidas. Para más información, escribe a raul.alcazar@iberopuebla.mx.

Realizará Cultura conversatorio en conmemoración al “Día Internacional del Conservador Restaurador”.

· La charla “Hablemos de conservación” tendrá lugar el viernes 26 de enero, de 10:00 a 12:00 horas, en la Casa de la Cultura · Participarán los especialistas Mayela García Salgado, Guadalupe Gutiérrez Martínez, Eslin Adad Márquez Peña y Leticia Carrera Arrollo CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- A fin de difundir temas en materia de conservación patrimonial, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, desarrollará un conversatorio para conmemorar el Día Internacional del Conservador Restaurador (27 de enero), dirigido a estudiantes y público en general. La charla, titulada “Hablemos de conservación”, abordará la importancia de la restauración de bienes muebles, así como sus características. Será encabezada por los especialistas Mayela García Salgado, maestra restauradora; Guadalupe Gutiérrez Martínez, arquitecta; Eslin Adad Márquez Peña, restaurador; y Leticia Carrera Arrollo, técnica en restauración. Esta actividad tendrá lugar el viernes 26 de enero, de 10:00 a 12:00 horas, en la Sala Teatro “Luis Cabrera” de la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” (5 Oriente número 5, Centro Histórico), donde las y los asistentes podrán ingresar de forma gratuita. Las y los interesados pueden consultar la página web de la dependencia para más información (sc.puebla.gob.mx), o bien, las páginas de Facebook “Secretaría de Cultura Puebla” y “Escuela Taller de Capacitación en Restauración de Puebla”.

Conmemora Centro Escolar “Presidente Venustiano Carranza” 70 aniversario de fundación

-La secretaria de Educación, Isabel Merlo Talavera resaltó la labor de la institución para formar de manera integral a las y los aprendientes TEHUACÁN, Pue.- En conmemoración al 70 aniversario de la fundación del Centro Escolar “Presidente Venustiano Carranza”, la secretaria de Educación, Isabel Merlo Talavera asistió a la celebración, y a la que también acudieron alumnos, del turno matutino y vespertino, así como administrativos y directivos. La titular de la dependencia agradeció a madres y padres de familia, por confiar en la educación pública y en el modelo educativo de los centros escolares; asimismo, felicitó al magisterio, ya que a lo largo de estos años han logrado marcar la vida de miles de egresados que hoy son ciudadanos socialmente responsables, y reconoció que actualmente el centro escolar continúa con la formación de las futuras generaciones desde el nuevo sistema educativo señalado por la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Merlo Talavera reiteró que el gobierno de Puebla respalda a las y los profesores por su vocación de servicio, por lo que no los dejará solos y seguirá con estrategias para reconocer su labor. En su oportunidad, la directora general, Susana Pérez Carrillo enfatizó que, durante siete décadas el centro escolar ha tenido como misión el desarrollo integral de niñas, niños, adolescentes, y jóvenes con una perspectiva pedagógica, y enfoque humanista, la contribución de conocimientos, y valores otorgados por profesores; esto permite formar ciudadanos activos y críticos con una sociedad diversa. El Gobierno del Estado mantiene su compromiso con la comunidad estudiantil de los centros escolares, a través de mejorar espacios educativos para favorecer la realización de actividades físicas, pedagógicas, y culturales que contribuyan al desarrollo de sus habilidades y potenciales.

Investigación psicopedagógica como herramienta para la educación musical

Docentes del Conservatorio Nacional de Música participaron en mesa redonda en la que abordan los desafíos académicos para la institución La actividad antecedió a la clausura del Primer Congreso de Educación y Formación Musical y el concierto final a cargo del Ensamble de Clarinetes En su quinto día de actividades, el Primer Congreso de Educación y Formación Musical del Conservatorio Nacional de Música (CNM) del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (Inbal) presentó una mesa redonda en la que se abordaron diversos temas relacionados con el aspecto académico del arte musical a cargo de docentes de la institución e invitados. Algunos de los temas durante la sesión fueron los desafíos psicopedagógicos y académicos en la formación musical, los conocimientos y habilidades que demandan los maestros de instrumento de las distintas áreas de formación y los retos curriculares para el Plan de estudios del CNM. El maestro Job Martínez dijo que la práctica de conocimientos generados a partir de la psicopedagogía es una herramienta que facilita el entendimiento del desarrollo de niños, niñas, jóvenes y adultos. En su momento, la maestra Ixchel Martínez afirmó que dentro de la educación artística es importante conocer qué hay detrás del alumno que puede tener una falta de motivación, aprendizaje y concentración. Alejandro Moreno expresó: “No solo es importante tener el conocimiento de la técnica del instrumento y de su historia, o basarse en la tradición oral, sino también hay estudiantes que necesitan metodologías que los hagan salir adelante y entender ciertos factores de aprendizaje”. Necesario, fomentar el sentido crítico y humanístico Al clausurar, la tarde del viernes el Primer Congreso de Educación y Formación Musical, la directora del Conservatorio Nacional de Música, Silvia Navarrete, señaló que este tipo de actividades sirve para enriquecer el mundo académico de una de las instituciones musicales más importantes de todo el país. “Se puede resumir, a grandes rasgos, que entre los puntos más destacados del congreso están el revisar el Plan de estudios del CNM y fomentar el sentido crítico, artístico y humanístico entre los estudiantes”. Antes del acto protocolario de clausura, en el Auditorio Silvestre Revueltas, el Ensamble de Clarinetes del CNM, dirigido por Iván Cruz, dio un concierto. acompañados de la pianista Diana Robles López, el grupo interpretó obras emblemáticas del siglo XX.

En cinco años, SEP basificó más de 950 mil maestras y maestros en el país: L R A

75% de planteles escolares reciben un apoyo directamente, sin intermediarios, por medio del programa La Escuela es Nuestra En el sector educativo se alivian retrasos de muchas decenas de años: gobernador Américo Villarreal Anaya SNTE mantendrá apoyo a la Nueva Escuela Mexicana implementada por el presidente AMLO: Alfonso Cepeda Salas El Gobierno de México trabaja por la valoración y dignificación del magisterio, porque no hay forma de transformar al país sin poner énfasis en la educación, recordó la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya. Al participar el en evento “Transformando la educación con equidad, justicia social y laboral: entrega de pantallas, laptops y basificación de personal”, la titular de la SEP informó que en la administración del presidente Andrés Manuel López Obrador más de 950 mil maestras y maestros han sido basificados como un acto de justicia laboral y para contrarrestar que, durante años, fueron culpados por las carencias del sistema educativo. Sostuvo que en esta administración se escuchan las necesidades de la gente, por ello, el titular del Ejecutivo federal presentará diversas iniciativas al Poder Legislativo para beneficio de los más necesitados.

Invita SEP a docentes a participar para obtener horas frente a grupo

-Los aspirantes podrán realizar su registro del 06 al 16 de febrero CIUDAD DE PUEBLA, Pue. - Con transparencia, legalidad y con pleno respeto a los derechos de las y los trabajadores de la educación, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, invita a las y los docentes a participar en el “Proceso de Promoción a Horas Adicionales en Educación Básica, Ciclo Escolar 2024-2025”, mediante una convocatoria emitida por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM). Las y los interesados deberán cubrir requisitos como: título o cédula profesional; nombramiento definitivo en plaza por hora-semana-mes; contar con un mínimo de dos años de servicio ininterrumpido; cumplir con el perfil profesional que corresponda a la asignatura o taller que imparte; además de comprobar conocimientos del área, aptitudes, capacidad de gestión y experiencia necesaria para el cargo, entre otros. Las y los participantes podrán consultar las bases en la siguiente página https://bit.ly/3S3MD21. Es importante destacar que, los aspirantes previamente deberán registrarse del 29 de enero al 04 de febrero del presente año, a través de la página http://usicamm.sep.gob.mx, con la finalidad de agendar el día, así como la hora para presentarse y entregar los documentos que la convocatoria marque; cabe señalar que dicho proceso será de manera presencial del 06 al 16 de febrero. Los resultados serán publicados a partir del 31 de mayo en la plataforma de la USICAMM; la dependencia pone a disposición de las y los solicitantes que tengan dudas el siguiente correo electrónico promhorasadicionales.eb24-25@seppue.gob.mx , y el teléfono (222) 229 6900, extensión 1187, de 09:00 a 15:00 horas de lunes a viernes. Con estas acciones, el gobierno estatal, mediante la dependencia, reitera que los trámites para este proceso son gratuitos, y en apego a la norma federal, con el fin de beneficiar a las y los alumnos para que cuenten con docentes en los planteles educativos.

Vacuna y uso de cubreboca, pide Rectora Lilia Cedillo ante riesgo de enfermedades respiratorias.

“Por donde se vea, las vacunas tienen muchas bondades: son un regalo a nuestra salud”, expresó Tras exponer que la temporada invernal favorece la transmisión de enfermedades respiratorias, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez subrayó la importancia de retomar el uso del cubreboca, lavado de manos y gel, así como vacunarse, como una actitud responsable en el cuidado de nuestra salud y de nuestra familia. Durante el programa Contexto BUAP, de Radio BUAP, puntualizó que con el regreso a clases y al trabajo se ha “normalizado” el tema del Covid 19 y se ha “bajado la guardia” en la prevención de padecimientos en vías respiratorias, los cuales son más frecuentes durante el periodo de frío, por múltiples factores. “Durante la temporada de frío se favorece la transmisión de enfermedades respiratorias. En esta época no ventilamos la casa y dejamos de beber agua, las mucosas empiezan a sufrir cambios y nos hacemos más vulnerables porque favorecemos la entrada de microorganismos causantes de estas enfermedades. Además, cuando hace frío, los cilios -que son parte de las células de nuestro epitelio respiratorio- dejan de moverse rápidamente, son como barredores de microorganismos para impedir que se adhieran”. Aunado a ello, dijo, vamos a sitios cerrados donde quizá haya personas enfermas. Por ello, ante el incremento de enfermedades respiratorias, entre éstas Covid 19, la doctora Cedillo recordó que las vacunas son uno de los grandes aportes de la ciencia y la tecnología que tenemos que aprovechar, pues son un “regalo para nuestra salud”. “Hay que vacunarse contra la Influenza, Covid 19 y contra neumococos que afecta a los más menores y a los más adultos; son enfermedades de esta temporada contra las cuales nos protegen las vacunas: es algo a lo que no debemos resistirnos, por donde se vea las vacunas tienen muchas bondades; son un regalo a nuestra salud”, expresó. La doctora Lilia Cedillo orientó a usar el cubreboca si estamos enfermos, a no acudir a clases ni al trabajo por un par de días; cuidarnos también por la familia, por aquellos miembros que tienen otras enfermedades. “Hay que vacunarnos y hay que seguirnos cuidando”, insistió.

Presentará Cultura montaje dancístico sobre la evolución del Flamenco

“PRE FLAMENCO: Danzas precursoras del Flamenco actual” será desarrollado el 28 de enero a las 14:00 horas, en la Casa de la Cultura Está basado en una investigación de María Guadalupe de la Fuente Collado, beneficiaria del Sistema Nacional de Creadores de Arte CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el fin de compartir con las y los poblanos proyectos de investigación en materia cultural, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, presentará el montaje dancístico "PRE FLAMENCO: Danzas precursoras del Flamenco actual. España, África y América: Caminos y vidas entrelazadas", de la compañía Soledad Fuentes. Dicho evento consiste en un montaje coreográfico con música en vivo, clasificado por cuadros escénicos basados en una investigación de la artista María Guadalupe de la Fuente Collado, en los que se muestran cuatro siglos de evolución de ritmos y mestizaje del Flamenco a través de la danza. Este proyecto fue seleccionado de la convocatoria Sistema Nacional de Creadores de Arte (SNCA) 2022, emitida por la Secretaría de Cultura del gobierno de México; contará con entrada gratuita el domingo 28 de enero, a las 14:00 horas. La sede de esta actividad será la Sala “Luis Cabrera”, ubicada en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” (5 Oriente número 5, Centro Histórico). Para más información, las y los interesados pueden consultar las redes sociales de la dependencia: “Secretaría de Cultura Puebla” (Facebook) y @CulturaGobPue (X, antes Twitter).

Reportan instituciones de Media Superior avances en sector productivo y social

Durante la Cuarta Sesión Ordinaria, la secretaria de Educación, Isabel Merlo Talavera tomó protesta al Comité Estatal de Educación Dual de Educación Media Superior Con el objetivo de informar los avances de los ejes prioritarios de la Educación Media Superior en el estado, así como la vinculación entre los sectores productivos y sociales, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación y la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS), realizó la Cuarta Sesión Ordinaria, encabezada por la titular de la dependencia, Isabel Merlo Talavera. La reunión se efectuó en el auditorio del Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”, donde Merlo Talavera tomó protesta al Comité Estatal de Educación Dual de Educación Media Superior (CEEDEMS). Mencionó que esta sesión permite fortalecer el nivel, además de que genera condiciones para las escuelas de la entidad en materia educativa; agregó que la dependencia está ocupada en cumplir las metas establecidas en el ciclo escolar vigente. Cabe mencionar que el CEEDEMS tiene por objetivo coordinar y articular las estrategias y acciones para la implementación, desarrollo y consolidación de la educación dual; en ese sentido, la operatividad será a través de mesas de trabajo donde se elaborará la ruta estatal para el fortalecimiento de dicho modelo al compatibilizar esquemas de formación de las escuelas con las empresas, acordes a los contextos y necesidades regionales de la entidad. Durante el encuentro, al que asistieron los 22 integrantes de la CEPPEMS, también fueron abordados los balances de la implementación del Marco Curricular Común; y fue presentada la estrategia nacional para la promoción de estilos de vida saludables denominada “Acción-Educación Media Superior”, entre otros. Con estas acciones, el gobierno estatal prioriza ambientes sanos y promueve los valores cívicos en las aulas, además de que difunde con mayor fuerza las competencias y habilidades de los alumnos mediante prácticas simultáneas en el sector productivo.

Fomenta COBAEP educación científica con “La Noche de Estrellas”

- El evento tuvo como sede al plantel 4 en Tecali de Herrera con entrada gratuita y telescopios de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – En un esfuerzo por impulsar la educación científica, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) y, con el respaldo de la Benemérita Universidad Autónoma del Estado de Puebla (BUAP) y el Ayuntamiento de Tecali de Herrera, realizó el evento astronómico y científico denominado “La Noche de Estrellas” en el plantel 4 (Tecali de Herrera) con la participación de aprendientes, docentes y público en general. El evento contó con la asistencia de más de 450 personas, quienes disfrutaron de una plática impartida por integrantes de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP, así como la explicación de aprendientes del COBAEP Plantel 4, sobre el uso y funcionamiento de los telescopios y microscopios. El director general del COBAEP, José Luis Nájera Muñoz expresó su satisfacción por el resultado del evento y agradeció el apoyo de la BUAP y el Ayuntamiento de Tecali de Herrera. Asimismo, destacó que el COBAEP Plantel 4 se ha convertido en sede de este evento astronómico, que se realiza cada año, con el objetivo de acercar a los estudiantes y a la comunidad a la observación y el conocimiento del universo. Con estas acciones, el COBAEP reafirma su compromiso con el impulso para mejorar la calidad educativa y fomentar el interés por la ciencia y la tecnología.

Estudiante BUAP, segundo lugar nacional en la XXXVII Olimpiada Mexicana de Matemáticas

Yérik Flores Torres, de la Preparatoria Regional Simón Bolívar de Atlixco, compitió con cerca de 190 preparatorianos -algunos de secundaria- del país Tras escalar con éxito las cuatro etapas previas a la fase nacional de la XXXVII Olimpiada Mexicana de Matemáticas (OMM), Yérik Damián Flores Torres, alumno de la Preparatoria Regional Simón Bolívar de Atlixco, ganó medalla de plata al colocarse en el segundo lugar de este certamen en el que midió sus conocimientos con alrededor de 190 preparatorianos -algunos de secundaria- del país. Esta posición lograda en la fase nacional de la OMM -que en su edición 2023 tuvo lugar en Durango, Durango- significa para el alumno del tercer semestre de preparatoria “un paso más para llegar al oro” y obtener su pase a las competencias internacionales, una meta que buscará concretar el año próximo. La OMM consta de cinco etapas: escolar, regional, estatal, entrenamiento y selección, y nacional. Yérik Damián obtuvo el primer lugar en la fase de entrenamiento y selección (la cuarta), lo que determinó que formara parte de la delegación del estado en la fase nacional: en la XXXVII Olimpiada Mexicana de Matemáticas. Este año es la tercera ocasión que participa en la etapa nacional de la OMM: la primera vez obtuvo Mención Honorífica; en la segunda, medalla de bronce; y en la tercera, este 2023, medalla de plata, lo que da cuenta de una carrera ascendente. Su vocación por las Matemáticas surgió de su interés por conocer más allá de lo aprendido en las aulas, así como de tener otra visión de los problemas matemáticos. Ahora, el desafío más grande del estudiante de la Preparatoria Regional Simón Bolívar de Atlixco, de la BUAP, es ganar el oro en 2024, algo que prevé lograr con más estudio y más práctica en la resolución de problemas. El objetivo de la OMM, un certamen organizado por la Sociedad Mexicana de Matemáticas, es promover el estudio de las Matemáticas en forma creativa, evitando la memorización y mecanización del método tradicional. Así también, desarrollar el razonamiento y la imaginación en los jóvenes.

Participa SEP en reunión nacional de Red del Plan de Escuelas Asociadas

-Durante el encuentro, los representantes de los 32 estados realizaron intercambio de experiencias y acordaron trabajar las estrategias de acción basadas en la Nueva Escuela Mexicana CIUDADAD DE PUEBLA, Pue. – Con el objetivo de compartir experiencias entorno a las actividades que implementan las escuelas poblanas que integran la Red del Plan de Escuelas Asociadas (redPEA), el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación y, en coordinación con la Comisión Mexicana de Cooperación con la UNESCO (CONALMEX), participó en la “Reunión Nacional RedPea”, a la que asistieron representantes de las 32 entidades del país. Durante la actividad, efectuada en Morelia, Michoacán, los miembros de la redPEA intercambiaron experiencias relacionadas con estrategias para proponer líneas de acción, y desde las instituciones educativas en el estado de Puebla atender temas como: los derechos de las niñas y los niños, el cuidado del medio ambiente, educación sostenible, cultura de paz, entre otras, todos estos con base a los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana y estrategias de acción basadas en dicho modelo. En la entidad, las temáticas que se abordarán serán para formar a las y los estudiantes como ciudadanos autónomos, con sentido humano y crítico para construir su propio futuro en sociedad, además de promover en estudiantes y docentes, acciones que refuercen y promuevan valores y actitudes que reflejen el respeto a los seres humanos y la vida, así como la igualdad de oportunidades de cada individuo independientemente de su condición. En Puebla son siete las escuelas asociadas de los niveles de preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior, que cuentan con certificación por parte de la UNESCO; 14 planteles más son colaboradores, a la fecha su certificación está en proceso y 32 escuelas que ingresaron durante el ciclo escolar vigente, trabajan para lograr el próximo año el nombramiento de instituciones colaboradoras. Para el gobierno presente de Sergio Salomón la educación es prioridad, es por ello que genera mejores condiciones e incrementa las oportunidades de desarrollo académico de las y los estudiantes.

Docente de la BUAP recibe la Medalla al Mérito Criminológico “Alfonso Quiroz Cuarón”

Luz Anyela Morales Quintero, de la Licenciatura en Criminología, obtiene este reconocimiento de la Sociedad Mexicana de Criminología Luz Anyela Morales Quintero, docente de la Facultad de Derecho, recibió la Medalla al Mérito Criminológico “Alfonso Quiroz Cuarón”, por parte de la Sociedad Mexicana de Criminología, como un reconocimiento a la trascendencia de sus aportaciones en ese ámbito. “Fue una enorme y grata sorpresa, dado que no estaba enterada de que mi nombre hubiese sido postulado para ello”, expresó. Doctora en Psicología Social y docente de la Licenciatura en Criminología, consideró que esta distinción es un reconocimiento a este plan de estudios de la BUAP: una institución con una importante infraestructura y grandes oportunidades para la docencia, la investigación y la vinculación social, dijo. Tras referir que esta medalla es un gran honor, más como mujer, ya que en el área de la Criminología es mayor la brecha entre mujeres y hombres, afirmó que es también un reconocimiento al trabajo realizado por más de 15 años, “que lejos de ser individual, ha sido colaborativo”. En su opinión, la Criminología es una ciencia indispensable que busca comprender, prevenir y reducir la violencia y la delincuencia, así como fomentar la convivencia pacífica. “En un país como el nuestro, que se ubica en el lugar 136 de 163 en el índice de paz global, con un registro elevado en homicidio, feminicidio y violencia familiar, que tiene una cifra negra superior al 90% -es decir que de cada 100 delitos de los que somos víctimas se denuncian menos de 10-; con altos niveles de desconfianza en las autoridades y una elevada percepción de inseguridad”. Entre otras publicaciones de la doctora Anyela Morales, como autora y coautora, destacan Justicia terapéutica: experiencias y aplicaciones; Neurocriminología: aproximaciones biosociales y desafíos para la Criminología actual; Psicología Jurídica, Criminológica y Forense en México: estado del arte; y, Psicopatología forense ¿Para qué? Sus principales líneas de investigación se orientan a las emociones, empatía y violencia, variables clave en la Justicia Terapéutica y prevención de la violencia. Adscrita a la Facultad de Derecho, colabora también con la Universidad de Vigo, en el proyecto “Evaluación de Justicia Terapéutica”; con la Universidad de Oviedo, en “Evaluación de conductas antisociales”; y en “Prevención de la violencia: alternativas a la discriminación: educando para una cultura de paz a través de la participación social”, en el Cuerpo Académico “Discriminación, violencia y cultura de paz”. Al referirse a la academia su rostro se ilumina: “La docencia es mi elección, mi vocación. Es una profesión noble y me siento afortunada de trabajar en lo que me gusta. Desde niña mi juego favorito era ser profesora. Además, he tenido la fortuna de tener grandes maestros”. Entre éstos mencionó a Nancy Vargas, de las primeras psicólogas en trabajar en cárceles en Colombia; Vicente Garrido Genovés, de la Universidad de Valencia, ícono de la Criminología hispana; y Francisca Fariña, de la Universidad de Vigo, pionera en el desarrollo de la Justicia Terapéutica en Iberoamérica. “Son muchas las bondades de impartir clases, como docentes estamos en constante aprendizaje, dedicamos tiempo a pensar, a construir respuestas, a generar y aplicar conocimiento. Y lo más importante: interactuar con los estudiantes. Es estimulante atender sus preguntas, compartir la curiosidad por el conocimiento y trabajar juntos en la solución de problemas sociales. Ser testigo de su iniciativa, de su evolución, de sus compromisos con causas justas y de cómo se convierten en profesionales exitosos; es invaluable”. Entre los juristas que han recibido esta medalla -cuyo nombre se debe al primer criminólogo en México destacado por establecer el estudio psicológico de los delincuentes, con el fin de buscar su rehabilitación- sobresalen Sergio García Ramírez, María de la Luz Lima Malvido, Octavio Alberto Orellana Wiarco, Ruth Villanueva Castilleja, Antonio Sánchez Galindo, Héctor Solís Quiroga, Manuel Vidaurri Aréchiga y Ricardo Franco Guzmán. Para la doctora Luz Anyela Morales Quintero, originaria de Colombia, el conocimiento y la educación sí pueden hacer de este mundo un lugar mejor para todas y todos. De aquí su empeño para lograr que sus alumnos se contagien de esta convicción y de su pasión por la docencia y la investigación aplicada, para transitar hacia ese cometido.

Estudiante prepa BUAP representará a México en Juegos Escolares Centroamericanos y del Caribe

Julio Oswaldo Serrano competirá en Karate en esta justa deportiva que tendrá lugar del 22 al 30 de noviembre Julio Oswaldo Serrano, estudiante de la Preparatoria Enrique Cabrera Barroso Urbana, representará a la BUAP y a México en Karate, en los Juegos Deportivos Escolares Centroamericanos y del Caribe 2023, que se llevarán a cabo del 22 al 30 de noviembre, en Caracas, Venezuela. El alumno del quinto semestre competirá en la categoría de combate 68 kg, en la cual se enfrentará a deportistas de Belice, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panamá y Venezuela, entre otros. Su incursión en el Karate Do fue gracias a sus tías, sus mentoras, quienes además de introducirlo en el mundo de este deporte, lo inspiraron al verlas entrenar, competir y representar a México; así, desde su infancia cultivó su pasión por esta disciplina. Sobre su próxima participación en los Juegos Deportivos Escolares Centroamericanos y del Caribe 2023, refiere: “El camino comienza a nivel estatal, luego se avanza a la etapa regional, macro-regional, hasta alcanzar la clasificación nacional. A pesar de no haber logrado medalla en los anteriores Juegos Nacionales CONADE, surgió una nueva oportunidad con los Juegos Nacionales de FEMEDES. Con esfuerzo y dedicación se logró la clasificación para representar en los Juegos Centroamericanos”. El apoyo de la BUAP ha sido fundamental. Julio comenta que los profesores se muestran abiertos y colaborativos; debido a la demanda de entrenamientos y procesos específicos, le brindan respaldo mediante justificaciones y tareas adicionales. En particular, menciona que la directora le ha proporcionado apoyo y ha buscado la colaboración institucional, lo cual es motivo de agradecimiento. Por último, agradeció a sus familiares y amigos por el respaldo brindado en cada una de sus participaciones; a su mamá y papá por apoyarlo con sus entrenamientos, alimentación y tiempo; a su fisioterapeuta, Sofía Tobón, quien ha sido esencial en todo este camino.

BUAP se une a la reconstrucción del Jardín Botánico de Acapulco

Personal del Jardín Botánico Universitario de la BUAP acudió para colaborar en el rescate de sus espacios verdes El huracán Otis no sólo afectó la actividad turística y económica de Acapulco, sino también la labor de conservación del Jardín Botánico de Acapulco “Esther Pliego de Salinas”, espacio que albergaba mil 200 especies nativas de la selva subtropical caducifolia del estado de Guerrero. Ante la pérdida de la flora de este sitio, por iniciativa del curador del Jardín Botánico Universitario (JBU), Allen Coombes, la BUAP emitió una convocatoria para apoyar a este espacio. De esta manera, los jardineros Maximiliano Meza Meza, Gregorio Moreno Galindo y Leopoldo Moreno Mendoza acudieron como voluntarios, del 13 al 17 de noviembre, a este lugar situado en la Sierra Madre del Sur que bordea el puerto de Acapulco, para colaborar en la limpieza de sus espacios verdes y ordenamiento de éstos. “Realizan actividades de remoción de árboles, arbustos y escombros que cayeron en los caminos, para despejar el acceso a las instalaciones de este jardín y con ello continuar con labores mayores de mantenimiento. Asimismo, revisan qué plantas o árboles pueden recuperarse o rescatarse”, explicaron Arturo Parra Suárez e Irinna Acevedo Rodríguez, horticultor principal y responsable de Relaciones Públicas y Marketing del JBU, respectivamente. Tras el regreso del personal del JBU, se espera lanzar una segunda convocatoria para que más voluntarios se sumen a esta colaboración para continuar con el rescate de este espacio de 6 hectáreas que inició labores en 2002 como un Sendero Botánico y con los años evolucionó a Jardín Botánico, resguardando, a través de una Unidad de Manejo Ambiental (UMA), especies amenazadas, entre éstas Peltogyne mexicana (palo morado) y Ficus insípida (amate blanco). Asimismo, este espacio de conservación vegetal desarrollaba programas de formación de técnicos en parques y jardines; cursos de mantenimiento y poda de árboles, para la producción de plantas para consumo y de follaje, además de visitas escolares. Una vez que se realice una evaluación del Jardín Botánico de Acapulco “Esther Pliego de Salinas”, se prevé que la Asociación Mexicana de Jardines Botánicos emita un comunicado entre sus miembros, entre éstos la BUAP, para la donación de especies representativas de aquella zona. “Se trata de un primer paso de recuperación de especies. En este caso, el Jardín Botánico Universitario de la Máxima Casa de Estudios en Puebla donará algunos encinos y otras especies que se adapten al ecosistema de la selva subtropical caducifolia, de acuerdo con una revisión taxonómica”, precisó Arturo Parra.

Otorga SEP reconocimientos a 190 docentes por práctica educativa

-La titular de la dependencia, Isabel Merlo Talavera, mencionó que, gracias al trabajo del magisterio poblano, hay alumnos participativos y comprometidos con su sociedad Con el objetivo de reconocer de manera individual a las y los docentes frente a grupo por desarrollar estrategias pedagógicas creativas, innovadoras y originales durante el ciclo escolar 2022-2023, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, entregó el “Reconocimiento a la práctica educativa 2023” para 190 pedagogos de educación Básica y Media Superior de escuelas públicas de la entidad. El encuentro se efectuó en el auditorio del Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano, en donde la titular de la dependencia, Isabel Merlo Talavera agradeció la disposición de los profesores poblanos que participaron con 300 narrativas en la “Convocatoria para el reconocimiento a la práctica educativa 2023”, emitida por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), de los cuales 213 poblanos fueron los ganadores, 23 asistieron a la ceremonia de premiación en la Ciudad de México y 190 recibieron este día el reconocimiento. Las y los educadores participaron en dos categorías: “Educación con población indígena, afromexicana, migrante, jornaleros agrícolas” y “Recuperación de aprendizajes”; es importante señalar que, este reconocimiento lo otorgó la USICAMM federal, y Puebla es uno de los estados que mayor participación registró en este proceso, en los niveles de educación obligatoria. Merlo Talavera mencionó que, gracias al trabajo del magisterio poblano, hay alumnos participativos y comprometidos con su sociedad, y recalcó que las y los profesores son el pilar del sistema educativo, ya que conocen la importancia de la enseñanza en el país. En ese sentido, los invitó a seguir sumándose al trabajo por mejorar la educación en la entidad, y reconoció el compromiso de los sindicatos magisteriales quienes colaboran de manera coordinada con la admiración estatal. Por su parte, el profesor David Corona Damián señaló que la participación de los maestros en este proceso, enriquece la enseñanza-aprendizaje de las y los estudiantes; destacó la importancia de la vinculación entre la escuela y la comunidad, al implementar estrategias y consolidar proyectos en sus centros de trabajo con un enfoque crítico, humanista, y comunitario, con ello, formar aprendientes con una visión integral. Puntualizó que, la labor docente implica adaptarse a nuevas circunstancias y mantenerse actualizados en un mundo de constantes transformaciones. Con estas acciones, el gobierno estatal, mediante la dependencia, garantiza los derechos de las y los trabajadores a través de procesos públicos, equitativos y transparentes en beneficio de la comunidad escolar.

El síndrome metabólico ocasiona deterioro en procesos cognitivos

Investigadores de la FCQ analizan cómo el consumo de dietas hipercalóricas deteriora la memoria espacial y de reconocimiento, además de provocar estrés oxidativo y degeneración neuronal Uno de los factores que merma la calidad de vida de los mexicanos es el síndrome metabólico, el cual ocasiona dislipidemia, hiperglicemia, hiperinsulinemia, hipertrigliceridemia, hipertensión y obesidad. Además, puede ser un factor detonante de la aparición de marcadores neurodegenerativos y características demenciales. Para comprobar este planteamiento, investigadores de la Facultad de Ciencias Químicas (FCQ) analizan cómo el síndrome metabólico modifica las conductas de memoria. Alfonso Daniel Díaz Fonseca, responsable del proyecto, indicó que en su grupo de investigación se ha caracterizado un modelo animal (ratas Wistar) que reproduce las características antropométricas y bioquímicas del síndrome metabólico en humanos. Para generar este modelo son alimentados con una dieta hipercalórica-hiperglúcida (diseñada y patentada por la BUAP) por tres meses. Al finalizar, las ratas muestran aumento de peso, del perímetro abdominal, índice de masa corporal y grasa visceral; al mismo tiempo, alteración en el perfil de lípidos y resistencia a la insulina. El investigador del Departamento de Farmacia de la FCQ explicó que una vez presentados dichos parámetros, las ratas con síndrome metabólico realizaron una prueba de memoria espacial y de reconocimiento de objetos. “Los resultados muestran que los animales con síndrome metabólico presentan un deterioro en la memoria espacial a corto y largo plazo, con respecto al grupo control que fue alimentado con dieta normo-calórica. Tampoco logran diferenciar entre un objeto novedoso respecto de un objeto familiar, por lo que implica una afectación en el proceso de atención y la toma de decisiones”. Díaz Fonseca, responsable del Cuerpo Académico “Análisis clínicos y nanotecnología aplicada”, comentó que posterior a la prueba de memoria se realizaron estudios bioquímicos e histológicos en el cerebro, específicamente en el hipocampo y la corteza temporal del modelo animal. Se observó que los animales con síndrome metabólico presentan mayor cantidad de especies reactivas de oxígeno y peroxidación de lípidos, acompañados de un déficit del sistema antioxidante; es decir, en estas regiones cerebrales existía un proceso de oxidación responsable de alterar la estructura de las neuronas. Por otra parte, a través de estudios de inmunohistoquímica se encontró la presencia de astrocitos reactivos, indicadores celulares que revelan una respuesta inflamatoria. Con estos resultados, “los animales que recibieron esta dieta hipercalórica y desarrollaron síndrome metabólico manifestaron un deterioro de la memoria espacial y de reconocimiento; al mismo tiempo de observar que en el cerebro coexiste un estrés oxidativo y una respuesta inflamatoria”, refirió. Adicionalmente a estos marcadores de neurodegeneración se analizó la estructura de las neuronas por medio de la tinción de Golgi-Cox, con la finalidad de evaluar la estructura de las neuronas y las espinas dendríticas. Los hallazgos denotan “un fenómeno de hipotrofia en el modelo animal con síndrome metabólico, las dendritas se reducen y en consecuencia la comunicación neuronal merma”. Esto sería un parteaguas para sugerir que el síndrome metabólico es un factor crítico para acelerar el envejecimiento cerebral, además de sugerir que esta condición metabólica exacerbaría la aparición de características clínicas y patológicas de la enfermedad de Alzheimer. Alfonso Díaz Fonseca, nivel II del Sistema Nacional de Investigadores, señaló que además se evalúan nuevas propuestas farmacológicas. Tal es el caso del decavanadato-metformina, un metalofármaco sintetizado por los doctores Enrique González Vergara (Instituto de Ciencias) y Samuel Treviño Mora (FCQ). Los resultados hasta el momento son alentadores porque contribuyen a reducir el peso y la grasa visceral. Igualmente, se muestra mejoría en los procesos de memoria y un aumento en la plasticidad neuronal en el hipocampo y corteza cerebral, lo cual contribuye a un mejor funcionamiento del cerebro. De esta manera, “se comprobó que dicho medicamento funciona para regular los procesos del síndrome metabólico y también puede ser usado como una terapia alternativa para retrasar el envejecimiento cerebral”. No obstante, el doctor Alfonso Daniel Díaz Fonseca aseguró que es necesario conocer más sobre los daños que causa el síndrome metabólico en el sistema nervioso central, con la finalidad de intervenir en la prevención de sus efectos, promover un envejecimiento saludable de la población y, en consecuencia, garantizar una mejor calidad de vida. En esta investigación colaboran los doctores Samuel Treviño Mora, Albino Moreno Rodríguez y Guadalupe Muñoz Arenas, investigadores de la FCQ; así como Rubén Vázquez Roque, del Instituto de Fisiología.

Cinemateca “Luis Buñuel”, sede de la décima edición de “CINETEKTON”: Cultura

· El festival tendrá lugar del 16 al 25 de noviembre en la capital poblana, San Andrés Cholula y Tehuacán · La programación total está compuesta por 66 películas, talleres y un Workshop de Diseño de Producción CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Como parte del Festival Internacional de Puebla 2023, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, desarrollará en la Cinemateca “Luis Buñuel” (5 Oriente número 5) actividades de la décima edición del Festival de Cine y Arquitectura “CINETEKTON”, a realizarse del 16 al 25 de noviembre en siete sedes de la entidad. Dicho festival surgió en el 2013 con el propósito de fomentar el diálogo en torno al urbanismo, movilidad, arquitectura, espacio público y la ciudad, a través de la divulgación, formación y promoción de la producción cinematográfica nacional e internacional. Durante este año, la programación contempla la proyección de 66 documentales que abarcan un 50 por ciento de producciones nacionales, de las cuales el 30 por ciento son creadas en Puebla. La función inaugural será el jueves 16 de noviembre, a las 19:30 horas, en el Teatro de la Ciudad de Puebla con la presentación de la versión restaurada de la película “La Mujer del Puerto” (1991), del director mexicano, Arturo Ripstein, quien ha sido acreedor de varios Premios Ariel y homenajeado con el Premio Nacional de Ciencias y Artes en el área de Bellas Artes en 1997. Además, la iniciativa prevé la realización de dos talleres de cine para infancias en el municipio de Huaquechula y el Centro Cultural “El Callejón del Gañán” en el Barrio de Xonaca, el Workshop de Diseño de Producción en colaboración con la Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales (ARPA BUAP), un curso de Cine Autorreferencial con el realizador José M. Delgadillo y la premier de la cinta “Xochitiotzin: vida y color”, de la directora poblana Tanit Serrano. Dichas actividades contarán también con sedes como MUSA, la Plaza de la Democracia y la Capilla de Arte de la BUAP, así como el Autocinema "Cocodrilo" (San Andrés Cholula) y el Cine "Inminente" (Tehuacán). Los detalles de la programación están disponibles en las páginas de Facebook “Cinemateca Luis Buñuel Puebla” y “CINETEKTON ”.

Juegos deportivos buscan unir a los maestros: SNTE 51

Por su parte, el secretario general de la sección 51 del SNTE, Alfredo Gómez Palacios señaló que estos juegos tienen el objetivo de unir a los maestros tras el distanciamiento provocado por la pandemia por la COVID-19, luego de resaltar la importante participación de maestros y maestras en esta iniciativa. A su vez, Francisco González Mena, coordinador del Colegiado Nacional de Negociación del sindicato, en representación del líder nacional del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, aplaudió la realización de este tipo de eventos, pues dijo que con ellos inicia en Puebla los festejos por el 80 aniversario de este gremio.

Realizará gobierno de Puebla concierto "Homenaje al Maestro Jorge Altieri Hernández"

-La titular de la Secretaría de Educación, Isabel Merlo Talavera invitó a las y los poblanos a presenciar dicho evento el martes 24 de octubre, en el Auditorio Metropolitano a las 19:00 horas -El secretario de Cultura, Enrique Glockner Corte mencionó que, la dependencia a su cargo realizará diversos eventos para celebrar el 60 aniversario del Coro Normalista CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El gobierno de Puebla, a través de las secretarías de Educación y Cultura, realizará el concierto "Homenaje al Maestro Jorge Altieri Hernández”, con el objetivo de reconocer su trayectoria profesional durante 59 años; dicho evento será el martes 24 de octubre en el Auditorio Metropolitano, a las 19:00 horas, informó la titular de la SEP, Isabel Merlo Talavera. En compañía del secretario de Cultura, Enrique Glockner Corte durante la conferencia de prensa encabezada por el mandatario Sergio Salomón, Merlo talavera invitó a las y los poblanos a presenciar dicho concierto y anunció que la entrada será gratuita. Dijo que la entrega de boletos para el público en general será a partir de este 23 de octubre de 10:00 a 16:00 horas, en un módulo que estará colocado en las instalaciones de la Secretaría de Educación, ubicadas en Avenida Jesús Reyes Heroles s/n Col. Nueva Aurora. En su intervención, el secretario de Cultura, Enrique Glockner Corte destacó la participación de los músicos de la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla en este importante concierto, el cual, mencionó, será una antesala al festejo del 60 aniversario del Coro Normalista. Precisó que, la dependencia a su cargo realizará diversos eventos culturales para celebrar al Coro Normalista, entre ellos un concierto del Festival Internacional de Puebla, una exposición fotográfica en Casa de la Cultura "Profesor Pedro Ángel Palou”, un Coloquio de Coros, entre otros. Con estas acciones, el gobierno estatal, mediante las dependencias, contribuye con actividades culturales y de entretenimiento para las y los poblanos.

Cultura oferta talleres artísticos gratuitos para mayores de edad

· Contemplan las disciplinas: danza contemporánea, danza polinesia, escultura, flauta, canto y teatro · Las y los interesados podrán inscribirse hasta el 30 de octubre CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Del 23 de octubre al 16 de diciembre, el gobierno presente de Sergio Salomón, mediante la Secretaría de Cultura, desarrollará seis talleres artísticos para personas mayores de 18 años, cuyo proceso de inscripción finalizará el 30 de octubre. La oferta contempla disciplinas como danza contemporánea (a impartir los lunes y miércoles de 16:30 a 18:30 horas), danza polinesia (martes y jueves de 15:00 a 17:00 horas), escultura (martes y jueves de 10:00 a 12:00 horas), canto (jueves de 15:30 a 17:30 horas y sábados de 11:00 a 13:00 horas), flauta y teatro (ambos durante los lunes y miércoles de 15:30 a 17:30 horas). Las inscripciones a los cursos podrán realizarse en las instalaciones de Talleres de Iniciación Artística “Pedro Ángel Palou Pérez” (7 Oriente número 2, Centro Histórico),, a través del teléfono (222) 232 01 94 o del correo electrónico: tallerespedroangelpalou@puebla.gob.mx Dichos talleres forman parte del periodo Otoño 2023 y serán gratuitos para las y los participantes. La información detallada de la oferta que ofrece la dependencia, se encuentra disponible en el sitio web sc.puebla.gob.mx o a través de las redes sociales: Facebook “Secretaría de Cultura Puebla” y X, antes Twitter, “@CulturaGobPue”.

Fomenta SEP valores, tradiciones y conocimiento en 145 mil estudiantes

Con estas acciones, las y los alumnos poblanos podrán reforzar su formación integral, basados en los aspectos: emocional, físico, artístico, cívico y social Con la finalidad de otorgar a la comunidad educativa un espacio de expresión, valores, tradiciones y conocimiento, un total de 145 mil alumnos de bachilleratos estatales públicos y privados, así como preparatoria abierta de la entidad, mediante diferentes disciplinas participan en el concurso estatal “El arte y la ciencia: un camino hacia la cultura de la paz y la transformación social”, organizado por el gobierno presente de Sergio Salomón, mediante la Secretaría de Educación. Las y los participantes, en este evento que concluye el 26 de octubre, realizan diversas actividades en las siguientes categorías: artes plásticas, creación literaria, musicales, digitales, de la elocuencia, bailes y danzas folclóricas, escénicas, escolta, olimpiada de matemáticas, maratón del conocimiento de ciencias experimentales, entre otras, mismas que se llevarán a cabo en 10 sedes regionales: Atlixco-Cholula, Ciudad Serdán, Huauchinango, Izúcar de Matamoros, Tehuacán, Tepeaca-Tepexi, Zacatlán, y Zacapoaxtla-Teziutlán. Cabe mencionar que, con estas acciones, las y los alumnos poblanos podrán reforzar su formación integral, basados en los siguientes aspectos: emocional, físico, artístico, cívico y social, además de generar conciencia sobre las diferencias que existen en su entorno y fomentar un cambio positivo a través de la creatividad y la expresión. El gobierno de Puebla, mediante la dependencia, trabaja para la transformación educativa, la sana convivencia y el fortalecimiento de los Derechos Humanos en la comunidad escolar.

Investigadores impulsan vinculación social a través de la exploración literaria y científica

En el marco del 70 aniversario de la Facultad de Arquitectura se realizó la Feria de Lectura y Experiencias en beneficio de niños, niñas y adolescentes Para fortalecer el intercambio académico interdisciplinario que derive en un beneficio comunitario, investigadores de la Facultad de Arquitectura trabajan en reforzar la vinculación social a través de actividades que impulsan el aprendizaje lúdico y la exploración literaria en niños, niñas y adolescentes, sobre todo en zonas marginadas o con entornos violentos. La doctora Mara Edna Serrano Acuña, líder del Cuerpo Académico 249 “Desarrollo Tecnológico y Vinculación Educativa”, de la Facultad de Arquitectura, informó que una parte fundamental del trabajo que desarrollan es la vinculación con otros sectores, como el Consejo Puebla de Lectura, con el que organizaron en fechas recientes la Feria de Lectura y Experiencias FLEEX 2023, en el marco del 70 aniversario de esa unidad académica. “La Feria de Lectura y Experiencias, FLEEX 2023, es una de las estrategias de vinculación de este cuerpo académico; se trata de un ejercicio que impacta a sectores que están fuera de la universidad y una forma como la institución extiende sus conocimientos y tecnología a casos específicos del entorno”, comentó. Serrano Acuña destacó que como grupo académico proponen eventos, analizan la equidad en el uso de la tecnología y de herramientas que impulsan la lectura, y cómo la carencia de éstas impacta en la educación básica y de otros niveles. En cuanto a la Feria de Lectura y Experiencias FLEEX, mencionó que se llevó cabo de forma itinerante en tres sedes: la Facultad de Arquitectura, la Escuela Primaria Emiliano Zapata y la Biblioteca Alma, esta última se enfoca en niños y niñas del barrio de El Alto, donde el reto es impulsar el hábito de lectura sin imponérselos, como actores principales de un espacio seguro y alternativo, en medio de un entorno considerado violento. Ahí pueden participar, jugar, ser escuchados y encontrar temas de su interés. La investigadora destacó que en este tipo de eventos el papel del diseñador gráfico es muy importante, porque les permite presentar materiales atractivos a los niños y niñas, organizar talleres y otras actividades que captan su interés. En cuanto a las actividades de FLEEX 2023, señaló que durante dos días se transmitieron conferencias virtuales y talleres presenciales, como el de Narrativas transmedia para niños y adolescentes, impartido por especialistas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala. Asimismo, especialistas del Colegio de Diseño Gráfico de la Facultad de Arquitectura de la BUAP y del Consejo Puebla de Lectura explicaron la importancia de los artefactos textuales y las experiencias lectoras. Todas estas actividades también contaron con el apoyo de egresados, estudiantes de servicio social y práctica profesional; la participación de investigadores de las facultades de Artes, Arquitectura, Filosofía y Administración y del ICUAP; especialistas de la Universidad Veracruzana y de los grupos representativos de alumnos y egresados de la Licenciatura en Danza de la BUAP. Derivado de estas experiencias, la doctora Mara Edna Serrano refirió que estas actividades beneficiaron a 200 niñas y niños de la Escuela Emiliano Zapata.

Ciencias Físico Matemáticas, una de las unidades académicas más fuertes del país en Ciencias Exactas

Asiste Rectora María Lilia Cedillo Ramírez al Tercer Informe de Labores de Martha Alicia Palomino Ovando, directora de la FCFM En la BUAP se encuentra uno de los grupos académicos más fuertes del país en Ciencias Exactas: en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM), cuyos indicadores -integrantes del Sistema Nacional de Investigadores, producción científica y cuerpos académicos- reflejan su calidad educativa y en investigación, refirió la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez. Tras escuchar el Tercer Informe de Labores de Martha Alicia Palomino Ovando, directora de la FCFM, comentó: “Siempre es grato venir a esta facultad, donde la tradición es el trabajo y la vocación investigar, innovar y actualizarse para ofrecer programas de estudio de gran impacto. También es loable su actividad para atraer a los jóvenes hacia un área a la que habitualmente se le tiene resistencia. Ustedes han sido ejemplo de la institución”, subrayó. La Rectora de la BUAP destacó el esfuerzo por impulsar la práctica del deporte a nivel competitivo, el compromiso de sus profesores para impartir clases en licenciatura y posgrado, y su vinculación con otras unidades académicas para desarrollar importantes programas, como la Noche de las Estrellas y Puertas Abiertas. Ante la falta de recursos y financiamiento, la doctora Lilia Cedillo reconoció la preocupación de unidades académicas por la creación de nuevas plazas para renovar la planta académica. Ante ello, se comprometió a proporcionar mejores condiciones laborales a los profesores hora clase, quienes soportan la carga académica. Al informar de los resultados del último año, Martha Alicia Palomino Ovando destacó la impartición de 11 programas educativos: cinco licenciaturas (Matemáticas, Matemáticas Aplicadas, Física, Física Aplicada y Actuaría) acreditadas por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior y seis posgrados (las maestrías y doctorados en Física Aplicada, en Matemáticas y en Educación Matemática) adscritos al Sistema Nacional de Posgrados del Conahcyt, con una eficiencia terminal de 90 por ciento. La matrícula de licenciatura es de 401 estudiantes, con mayor población en la carrera de Física. En el último año se graduaron 171 y se establecieron otras formas de titulación, como publicación de un artículo en revista indizada y por experiencia profesional. La directora explicó que la planta académica la integran 111 profesores de tiempo completo, 16 por asignatura, 88 forman parte del Sistema Nacional de Investigadores, 75 tienen perfil Prodep y 84 están en el Padrón de Investigadores de la institución. En el último año se registraron cinco contrataciones y se proporcionaron tres definitividades y ocho promociones de plazas. En la FCFM hay 16 Cuerpos Académicos: 14 consolidados y 2 en consolidación, conformados por 75 profesores. Además, Palomino Ovando comentó que se registraron 18 proyectos Conahcyt para el desarrollo científico y existe una alta participación de investigadores en redes de colaboración, algunas relacionadas con proyectos internacionales, como el CERN y el HAWC. En producción científica se reportan 155 artículos, cuatro capítulos en libros, nueve libros y dos patentes. Asimismo, la directora de la FCFM dio a conocer el apoyo brindado a los estudiantes en salas virtuales y en los procesos de preinscripción, la realización de actividades de integración para los de nuevo ingreso y la generación de mejores espacios para personas con discapacidad. También -dijo- se proporcionó atención psicológica a 110 alumnos y se otorgaron recursos económicos para participar en eventos académicos. Además, la realización de 56 eventos académicos y actividades deportivas, como torneos de tenis de mesa, ajedrez, fútbol 7 y básquetbol. Igualmente, acciones a favor del cuidado del medio ambiente, como jornadas de reciclaje; de divulgación en otros espacios y la participación en la tradicional Noche de las Estrellas. Finalmente, resaltó logros en las funciones sustantivas: “Gracias a este gran equipo podemos rendir buenas cuentas a la sociedad y a su conjunto, con una convicción de servicio”.

Inaugura Cultura y Museos Puebla, exposición “Expresiones Infinitas” de Emiliano Parra.

· Consiste en 24 cuadros de pintura acrílica y vinílica sobre cartulina del pintor poblano · Estará vigente hasta el próximo 12 de noviembre en el Museo Internacional del Barroco Para promover espacios de fomento a la cultura y respeto a diversas expresiones artísticas como una herramienta de cambio social, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura y el organismo Museos Puebla, inauguró, en el Museo Internacional del Barroco, la exposición pictórica temporal "Expresiones Infinitas" del artista poblano Emiliano Parra, quien padece una discapacidad motriz. Emiliano Parra es poblano de nacimiento y en febrero de 1996 fue diagnosticado con parálisis cerebral, pero desde muy pequeño mostró interés por la pintura cuando visitaba los museos y veía libros de diferentes artistas. En el marco del acto inaugural, el secretario de Cultura, Enrique Glockner destacó la importancia de abrir espacios para mostrar a las y los visitantes, obras como la del artista Emiliano Parra, que utiliza una técnica a través de la cual expresa emociones. Por su parte, la directora de Museos Puebla, Anel Nochebuena reconoció el trabajo del artista poblano que ha llevado sus obras a ciudades como Nueva York y París, así como el de su madre Alicia Ortiz Keinrad, quien ha sido promotora incansable de sus obras. Esta exposición, vigente hasta el próximo 12 de noviembre, consiste en 24 cuadros de pintura acrílica y vinílica sobre cartulina del pintor Emiliano Parra, considerado en la actualidad como uno de los pintores más consolidados en el arte conocido como “Outsider Art” o “Art Brut”. Las y los visitantes podrán disfrutar de esta y otras exhibiciones como los Grabados de Goya y el Universo Mágico de Nierman, con el boleto de entrada a dicho recinto museístico.

Ofrece Museos Puebla 170 actividades en octubre

-En los 21 museos estatales, habrá conciertos clásicos, jazz, teatro, cine, danza, talleres y actividades de Día de Muertos con un circuito de ofrendas Durante el mes de octubre la oferta cultural y de actividades en los museos de Puebla creció a 170 eventos, que serán de gran interés para los visitantes de los 21 recintos museísticos, como lo garantiza el gobierno presente del gobernador Sergio Salomón. La directora de Museos Puebla, Anel Nochebuena destacó la importancia de las exposiciones para este mes de octubre, "Citibanamex te invita a disfrutar de los ‘Caprichos de Goya’ en el Museo Barroco (Bulevar Atlixcáyotl 2501), el mismo recinto abre sus puertas para el Universo Mágico de Leonardo Nierman. El World Press Photo llega en San Pedro Museo de Arte (4 Norte 203), Graniceros en el Museo Regional de Cholula (14 Poniente 307, San Andrés Cholula) y Expresiones Infinitas en el Barroco", abundó. Las representaciones teatrales cautivan a los visitantes, por ello se presentarán "Bajo la piel de Puebla" en el Museo Taller Erasto Cortés (7 Oriente no. 4) todos los sábados a las 12:00 horas, también "Una Familia de Valientes" en el Museo Regional de la Revolución Mexicana Casa de los Hermanos Serdán (6 Oriente no. 206), sábados y domingos a las 13:00 horas y, para terminar, Susurros Poblanos historia del Patio de los Azulejos, todos los domingos a las 12:00 horas. Y para los amantes de la música llega Mezcal Latin Jazz el 19 de octubre a las 19:30 horas en el Museo Barroco. Y no se puede perder a los ensambles, solistas y agrupaciones de Esperanza Azteca la actividad denominada Hilando Notas. Las fechas son: 5,12,19 y 26 de octubre en el Auditorio Audium del Complejo Museístico de la Constancia Mexicana (Ex Fábrica La Constancia Mexicana S/N). En el marco de las actividades de Día de Muertos, del 24 de octubre al 5 de noviembre, se instalará un circuito de ofrendas en los siguientes museos: Casa del Alfeñique (4 Oriente no. 416), José Luis Bello y González (3 Poniente no. 302), Museo de Arte Popular ExConvento de Santa Rosa (3 Norte no. 1210), Patio de los Azulejos, Taller Erasto Cortés, Museo Regional de Cholula, la Constancia Mexicana, Museo del Ejército (13 Sur no. 103), y Museo de la Revolución Mexicana Casa de los Hermanos Serdán. La programación detallada de estas y otras actividades como talleres, conferencias, proyecciones de cine y danzas, puede consultarse en el sitio web sc.puebla.gob.mx.

Proyectará Cultura películas del cine mexicano de la época de oro

· Las funciones serán gratuitas del 03 al 07 de octubre en la Cinemateca “Luis Buñuel” · Las cintas son: “Su última aventura”, “El Rey del Barrio”, “Sensualidad”, “El rebozo de la soledad”, “Espaldas mojadas”, “Una cita de amor”, “El brazo fuerte” y “El esqueleto de la Señora Morales” Para mostrar parte de la producción fílmica de mediados del siglo XX en el país, reconocida a nivel internacional, el gobierno presente de Sergio Salomón, por medio de la Secretaría de Cultura, en colaboración con la Cineteca Nacional a través del programa Circuito Cineteca, proyectará el ciclo “Cine Mexicano de la Época de Oro II”, en el que se mostrarán ocho cintas realizadas entre 1946 y 1960. La programación dará inicio el martes 03 de octubre a las 18:00 horas con el filme “Su última aventura”; mientras que el miércoles 04 será presentada “El Rey del Barrio” (ambas del director Gilberto Martínez); y “Sensualidad”, de Alberto Gout, a las 17:00 y 19:00 horas, respectivamente. Durante el jueves 05 tendrán lugar “El rebozo de la soledad”, de Roberto Gavaldón, y “Espaldas Mojadas”, de Alejandro Galindo; y el viernes 06 se exhibirá “Una cita de amor”, de Emilio “El Indio” Fernández, y “El brazo fuerte”, de Giovanni Korporaal. Las funciones de ambos días serán a las 17:00 y 19:00 horas. La muestra finalizará el sábado 07 a las 16:00 horas con la proyección de la película “El esqueleto de la Señora Morales”, del director Rogelio A. González, restaurada por la Cineteca Nacional y presentada en la pasada 76° edición del Festival de Cine de Cannes. Dichas exhibiciones tendrán entrada gratuita y serán desarrolladas en la Cinemateca “Luis Buñuel” (5 Oriente número 5, Centro Histórico). Para conocer la programación completa del recinto, las y los interesados pueden descargar la cartelera mensual en el sitio web sc.puebla.gob.mx.

Investigador BUAP sintetiza compuestos químicos con actividad farmacológica

Tras conocer la composición química de productos naturales, obtiene análogos por métodos sintéticos, modifica su estructura y logra nuevos compuestos Durante 34 años de trayectoria docente, Jorge Rigoberto Juárez Posadas, investigador del Centro de Química del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP), contribuye a la síntesis de compuestos químicos orgánicos con el afán de obtenerlos en cantidades considerables para conocer su estructura y emplearlos en la industria farmacéutica, principalmente. El doctor en Ciencias Químicas por la BUAP explicó que por su diversidad estructural, los productos naturales y sus derivados son una fuente importante de agentes terapéuticos. Por ello, su labor científica es conocer su composición química mediante técnicas de cromatografía, caracterización espectroscópica y difracción de rayos X, con el fin de obtener análogos por métodos sintéticos, modificar su estructura y lograr nuevos productos. “Una vez conocida la estructura del compuesto, a través de software y metodologías específicas se desarrolla un bloque tridimensional de las moléculas, las cuales pueden ser amorfas o regulares. Estos bloques son similares a un rompecabezas tridimensional que pueden ser modificados estructuralmente. De esta manera, se encuentran nuevos compuestos y abren alternativas en la investigación”, detalló. El proyecto reciente del doctor Jorge R. Juárez Posadas, líder el Cuerpo Académico BUAP 157 “Química Orgánica Básica”, es “Síntesis estereocontrolada de heterociclos funcionalizados y su aplicación en la obtención de análogos de productos naturales y como catalizadores asimétricos”, financiado por Conahcyt. Los compuestos orgánicos son productos químicos, los cuales en muchas ocasiones están conformados por anillos llamados heterociclos que, además de carbono, contienen uno o más elementos distintos. Los átomos que no son de carbono son llamados heteroátomos y son principalmente de nitrógeno, oxígeno y azufre. Estos compuestos se encuentran en estructuras de un sinfín de compuestos orgánicos naturales de interés químico y biológico. El también miembro del Sistema Nacional de Investigadores mencionó que uno de los objetivos es la generación de infraestructura científica, ya que el principal impacto es la formación de recursos humanos a nivel de licenciatura y posgrado. “La incorporación de nuevos cuadros científicos permite el desarrollo de nuevas líneas de investigación. Desde el inicio del proyecto, 2017, se han graduado cuatro doctores en Ciencias, dos maestros en Ciencias y seis licenciados de diferentes programas educativos”. El impacto se ha reflejado en la publicación de artículos en revistas indizadas. Además, se establecieron redes temáticas y colaboraciones multi, inter y transdiciplinarias con otros grupos de investigación. “El objetivo es ver más allá de la frontera de la Química y concretar sinergias con otras áreas de la ciencia”, expresó Juárez Posadas, titular del Laboratorio de Química Orgánica Básica.

Investigadores del ICUAP desarrollan nanomateriales con aplicaciones biomédicas

Se busca mejorar tratamientos médicos y calidad de vida de pacientes, entre éstos los oncológicos Con el fin de mejorar tratamientos médicos y calidad de vida de los pacientes, investigadores del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP) desarrollan nanomateriales cuyo uso va desde la optimización de los fármacos contra el cáncer, hasta hidrogeles con actividad antimicrobiana. Brenda Leonor Sánchez Gaytán y Enrique González Vergara, investigadores del Centro de Química del ICUAP, llevan a cabo este proyecto de investigación. La colaboración de la doctora Sánchez Gaytán se centra en el desarrollo de nanoplataformas para acarrear medicamentos; es decir, producir nanomedicinas incorporando metalofármacos sintetizados por el doctor González Vergara. Los metalofármacos son moléculas constituidas por metales y componentes orgánicos (ligantes) capaces de enlazar a dichos metales, lo que genera compuestos con características particulares, como color (azul si contienen cobre, amarillo si contienen vanadio) o con geometrías moleculares deseables. Una vez sintetizados, expuso Sánchez Gaytán, son evaluados para conocer sus capacidades farmacológicas y posibles aplicaciones terapéuticas. La idea de usar nanomateriales es potencializar las propiedades del metalofármaco, ya sea protegerlo contra su degradación, mejorar su solubilidad o bien optimizar su deposición en sitios específicos en el organismo. La doctora Brenda Sánchez explicó que existen diferentes nanoplataformas, la más utilizada es la liposoma, cuya estructura es una membrana lipídica. “Es una especie de mini célula de 100 nanómetros de tamaño, aproximadamente, hecha de una bicapa de fosfolípidos. En el interior de la liposoma se tiene un espacio con líquido donde es incorporado el medicamento. Una vez depositado e inoculado en el organismo, se espera que esta tecnología facilite su traslado y mejore el efecto de los metalofármacos”. La doctora en Química, con especialidad en nanomateriales, por la Universidad de Pensilvania, Estados Unidos, refirió que esta investigación comenzó en la BUAP hace cinco años y la tecnología planteada es similar a la utilizada en la vacuna contra SARS-CoV-2 (Pfizer-BioNTech y Moderna), que también usa un nanomaterial basado en fosfolípidos para la incorporación del ARN. “Queríamos darle más potencia a la generación de metalofármacos. La nanoplataforma le puede dar ventaja al metalofármaco, en algunos casos potenciar su efecto, mejorar su solubilidad o permitirle llegar a un sitio en específico”, reiteró la investigadora, quien trabajó en el área de nanomedicina en el Centro Médico Monte Sinaí, en Nueva York. Por el momento, se efectúan experimentos para comprobar sus efectos en líneas celulares de cáncer. Aún falta analizar los datos correspondientes y, después, validar esta información en modelos animales. Compuestos de polímeros y nanopartículas Una investigación más es el desarrollo de hidrogeles. Junto con el doctor Jesús Guillermo Soriano Moro, académico del ICUAP, quien trabaja en la síntesis macromolecular con técnicas clásicas y controladas de polimerización por radicales libres, Sánchez Gaytán desarrolla polímeros a los que incorpora nanopartículas de oro para generar compuestos con aplicaciones antimicrobianas. La investigadora adscrita al Laboratorio de Bioinorgánica, del Centro de Química, nivel I del Sistema Nacional de Investigadores, señaló que estos hidrogeles son materiales novedosos y biocompatibles. “En la literatura científica se conoce que las nanopartículas de oro pueden tener un efecto antimicrobiano y cuando se integran con otros materiales son capaces de retener o incluso aumentar”. Esta línea de investigación se inició hace cuatro años y surgió por el interés de la estudiante de doctorado Nery M. Aguilar, de aplicar sus conocimientos en polímeros para la generación de nuevos sistemas basados en nanomateriales y polímeros. Por el momento, los nuevos materiales se siguen evaluando y caracterizando, ya que además de sus propiedades químicas, al ser un nuevo material, es necesario valorar otras características, como elasticidad, durabilidad y capacidad de regeneración. “Los resultados preliminares apuntan a un nuevo material de fácil producción, económico y con potencial uso en diversas áreas”. Al destacar el impacto de ambas investigaciones, la doctora Brenda Sánchez Gaytán sostuvo: “A pesar de que el uso de la nanotecnología es una carrera en todo el mundo hacia los mismos objetivos, colocamos nuestro grano de arena en la generación de conocimiento de ciencia básica. Enriquecemos este conocimiento y, a la vez, buscamos generar nuevas tecnologías y patentes hechas en México”.

Entrega BUAP 36 definitividades a personal no académico

Es un documento que refrenda el compromiso de la institución con sus trabajadores: José Manuel Alonso Orozco, secretario General En reconocimiento a su labor diaria, pero sobre todo para dar certeza laboral, se entregaron 36 definitividades a trabajadores no académicos de la BUAP. “Es un documento que refrenda el compromiso de la institución con sus trabajadores. Además, es importante para su vida laboral porque representa cinco años de cumplir puntualmente con su horario y atender las necesidades de sus unidades académicas y dependencias de adscripción”, refirió José Manuel Alonso Orozco, secretario General de la institución. Esta acción da cumplimiento a uno de los ejes del Plan de Desarrollo Institucional: Gobernanza y gestión incluyente con trato humano. “Somos una de las instituciones de educación superior más prestigiadas de América latina, por lo que debemos ser ejemplo en la forma de tratar a nuestros trabajadores, una de las características de la actual gestión encabezada por la Rectora María Lilia Cedillo”, refirió. Alonso Orozco citó dos acciones trascendentales en la vida institucional y que posicionan la universidad a la vanguardia: la Ley de la BUAP y la reforma integral al Estatuto Orgánico. Por su parte, el director de Recursos Humanos, Sandro Reyes Soto, recordó que en el pasado mes de junio se entregaron más de 200 definitividades y en ese acto la Rectora Lilia Cedillo se comprometió a otorgar más. “Hoy ese compromiso es una realidad”. De igual manera, señaló que la entrega de dichas definitividades fortalece la identidad y los valores universitarios. “Este reconocimiento tiene que ver con el esfuerzo y desempeño de los trabajadores. Impacta de manera positiva y nos compromete a seguir trabajando y dar un esfuerzo extra para fortalecer a la institución”. A nombre de los beneficiados, José Sabino Montiel Castro, médico oncólogo del Hospital Universitario de Puebla, expresó su agradecimiento por esta definitividad en reconocimiento a su trabajo y esfuerzo en la institución. “Hoy más que nunca me siento orgulloso de pertenecer a la BUAP”. A esta entrega asistieron también Miriam Olga Ponce Gómez, titular de la Oficina de la Abogada General; Carlos Martín del Razo Lazcano, encargado de Despacho de la Tesorería General; y Laura Teutle Xinto, secretaria General del Sindicato Independiente de Trabajadores no Académicos de la BUAP (SITBUAP).

Garantiza SEP derecho a educación de niñas, niños y adolescentes migrantes

-En el periodo escolar vigente, hay 362 estudiantes inscritos en los niveles educativos de: preescolar, primaria, secundaria y bachillerato En cumplimiento al Artículo 3º Constitucional, que establece garantizar el derecho a la educación, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, otorga facilidades para que las niñas, niños, adolescentes y jóvenes migrantes, puedan ingresar de manera permanente al sistema educativo estatal; actualmente, son un total de 362 estudiantes inscritos distribuidos de la siguiente manera: 46 en preescolar, 301 en primaria, 10 en secundaria y cinco en bachillerato. Para el proceso de inscripción, es necesario presentar alguno de estos requisitos: acta de nacimiento, documento académico o de identidad, con la finalidad de ser ubicados en el grado académico que corresponda, según la edad, y conocimientos. Las instituciones educativas y los padres de familia deberán considerar que la edad de ingreso a preescolar es de 3 años cumplidos, a primaria de 6 años, de secundaria general y técnica 15 años; mientras que, para telesecundaria los aspirantes deben tener 16 años cumplidos al 31 de diciembre de 2023. La dependencia pone a disposición de las y los interesados el número telefónico 222 309 11 62 de la Dirección de Control Escolar para más información, de lunes a viernes en horario de 09:00 a 15:00 horas. Para el gobierno presente de Sergio Salomón la educación es prioridad, es por ello que, genera mejores condiciones e incrementa las oportunidades de desarrollo académico de las y los niños migrantes.

Rinden homenaje a Sergio Jiménez Cancino, destacado maratonista

Recibe un reconocimiento de manos de la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez por sus aportaciones al deporte y a la universidad En reconocimiento a su trayectoria como atleta y a sus contribuciones al deporte universitario, Sergio Jiménez Cancino recibió un reconocimiento de manos de la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez, esto en el marco de las actividades conmemorativas por el XV aniversario del Complejo Cultural Universitario (CCU). La Rectora de la BUAP reconoció la disciplina, constancia y ejemplo del ex maratonista Sergio Jiménez Cancino, como destacado medallista y quien además es responsable del Laboratorio de Medicina Deportiva en la BUAP, donde impulsa y comparte sus conocimientos con atletas universitarios. “Él nos ha enseñado que no hay sueños imposibles, que podemos alcanzar las metas, siempre y cuando seamos disciplinados, perseverantes y sepamos lo que queremos en la vida. Gracias Sergio”, expresó. Originario de San Juan Ixcaquixtla, Puebla, Sergio Jiménez ─quien agradeció a la Rectora Lilia Cedillo y a la universidad la distinción que recibió─ cursó sus estudios de nivel medio superior en la Preparatoria Alfonso Calderón Moreno; posteriormente ingresó a la carrera de Medicina en la BUAP y actualmente es uno de los maratonistas más reconocidos con más de 20 años de trayectoria. Cuenta con una especialidad por parte del Comité Olímpico Internacional en Entrenamiento y Ciencias Aplicadas al Deporte. Entre sus experiencias deportivas resalta ser campeón nacional en 1992 y mundial en 1995 en la prueba de 5 mil metros. Participó además en maratones como el de Chicago en 1992, donde resultó ganador, así como en Los Ángeles, California, en 1991, y en San Francisco en 1992, por citar algunos de sus triunfos. Finalmente, la doctora Cedillo Ramírez invitó a la comunidad a participar en la Carrera Universitaria que tendrá lugar el próximo 23 de septiembre, en la cual se otorgarán mil 500 medallas a las personas que lleguen primero a la meta, además de una sorpresa. Recordó que la decisión de cambiarla de horario es en consideración a los estudiantes foráneos que participan, a fin de evitar que se arriesguen en el trayecto de regreso. A este evento también asistieron el director de Deporte y Cultura Física (Didecufi), José Miguel López Serrano; la directora del CCU, Betzabeth Díaz Sánchez; y la subdirectora Financiera y Administrativa de la Didecufi, Norma Beatriz Castorena Labastida.

Analizan en la BUAP el “Fortalecimiento de la Partería en México”

A través de un foro organizado por la universidad y otros organismos Para analizar el panorama de la salud de las mujeres en México, específicamente la inclusión de las parteras y enfermeras obstétricas al Sistema Nacional de Salud, a fin de revalorar su importancia, la BUAP, en coordinación con el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), la Fundación Mexicana para la Salud (FUNSALUD) y la Asociación de Parteras Profesionales (APP), realizó este día el foro “Fortalecimiento de la Partería en México. Mujeres liderando en salud”. Dirigido a profesionales del área, estudiantes de Medicina, Enfermería y de otras disciplinas, empresarios y sociedad en general, este encuentro propició una conversación propositiva sobre la necesidad de cambios en el marco jurídico y regulatorio del país, a fin de que las mujeres cuenten con la opción de acceder a un modelo de partería humanizado en los servicios públicos de salud. En la apertura de este foro realizado en el auditorio Julio Glockner del Área de la Salud, Jaime Meneses Guerra, coordinador de Enlace con el Área de la Salud de la Vicerrectoría de Docencia de la BUAP, en representación de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, recordó que la atención materno infantil continúa como uno de los grandes pendientes, de ahí el incremento en los índices de mortalidad materna. No obstante, gracias a la suma de diversas voluntades se plantea instruir un modelo profesional de partería, que contemple la investigación y su reconocimiento dentro de los centros de salud en el país, agregó. En este foro participó Elsa Santos Pruneda, coordinadora de Programas de Partería de la UNFPA, quien habló del organismo que representa, el cual tiene presencia en 150 países de todo el mundo y la forma en cómo genera alianzas con gobiernos e instituciones en el tema de salud reproductiva y sexual. También intervino Carolina Zepeda Tena, coordinadora académica y de formación del Proyecto de Partería Profesional de País Consultores – FUNSALUD, quien comentó la situación actual de la formación de enfermeras perinatales y obstetras, así como de parteras, abriendo una discusión sobre lo que se debe de hacer desde la academia para combatir el problema de manera institucional. En tanto, Guadalupe Hernández Ramírez, presidenta de la APP, y la maestra Erika Pérez Noriega, directora de la Facultad de Enfermería de la BUAP, intercambiaron puntos de vista sobre la formación académica actual, las competencias que el mercado laboral exige y las áreas de oportunidad que existen entre la formación y la profesión. En la segunda sección de este foro, el doctor José Narro Robles, coordinador regulatorio y legislativo del Proyecto de Partería Profesional de País Consultores – FUNSALUD, platicó sobre el uso excesivo de la cesárea en México y la importancia de reivindicar el papel de las parteras profesionales, así como la situación regulatoria en esta materia. Otra de las participaciones estuvo a cargo de Héctor Valle Mesto, presidente de la Fundación Mexicana para la Salud A.C. (FUNSALUD), quien coincidió en que la incorporación del modelo de partería a los sistemas de salud tiene importantes beneficios en la salud de mujeres y sus recién nacidos, en todo el ciclo de atención de la salud sexual, reproductiva, materna y neonatal, lo anterior sin dejar la formación profesional universitaria con competencias en partería.

Inicia Lobos BUAP su participación en la Temporada 2023 de la ONEFA en la Liga Mayor

En la Conferencia Nacional se enfrentará a seis equipos de diferentes estados del país Lobos BUAP de fútbol americano inició este fin de semana su participación en la Temporada 2023 de la Organización Nacional Estudiantil de Fútbol Americano (ONEFA) en la Liga Mayor, donde se enfrentará a seis equipos de universidades de diferentes estados del país. El selectivo está integrado por 55 jugadores, quienes competirán en el “Grupo Centro” de la Conferencia Nacional de la ONEFA. Este equipo recibió por parte de la Dirección de Deporte y Cultura Física (Didecufi) 110 jerseys para su participación en la ONEFA, de cara a su primer enfrentamiento en esta liga, en contra de Los Frailes de la Universidad del Tepeyac. En la ceremonia de entrega estuvieron el titular de la Didecufi, Miguel López Serrano; el coordinador del programa de fútbol americano Lobos BUAP, Juvenal Vargas Santana; y el Head Coach del equipo, Alberto Crasborn Navarrro; así como el plantel completo de este selectivo. Lobos BUAP jugará un total de nueve partidos. Como locales los encuentros se llevarán a cabo en el emparrillado de fútbol americano “La Guarida del Lobo”, los sábados, a las 11:00 horas. La entrada tendrá un costo de 25 pesos. En la jornada 2 recibirán a los Búhos Guinda del IPN; en la 4, a los Leones de la Universidad Anáhuac Cancún; en la 5, a los Halcones de la Universidad Veracruzana; y en la jornada 8 a los Toros Salvajes de la Universidad Autónoma de Chapingo.

Programa gobierno de Puebla "Caravanas Interculturales" en Tlahuapan

- El 13 de septiembre serán desarrolladas actividades de teatro, música, danza, espectáculo de payasos, artes plásticas, literatura y capacitación y credencialización de artesanos en la demarcación CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En el municipio de Tlahuapan, el gobierno presente de Sergio Salomón llevará a cabo una jornada de “Caravanas Interculturales”, programa que desarrolla la Secretaría de Cultura a fin de ofrecer y acercar actividades artísticas y culturales al interior del estado. La iniciativa tendrá lugar en la explanada municipal de San Miguel Tianguistenco, localidad perteneciente al municipio, donde las y los asistentes podrán ser partícipes de talleres de artes plásticas, actividades de fomento a la lectura y capacitación y credencialización de artesanos; además, presentaciones de música, teatro, danza y espectáculos de payasos. En la jornada participará la compañía teatral “Huasmole Corp” con la obra “Rayos y Centellas”; el grupo musical “Los Marginados”; la compañía de danza “Ometeotl” con el número “Amor a la mexicana”; y el espectáculo de circo contemporáneo “FloreSiento”. Estas actividades serán realizadas de forma gratuita el miércoles 13 de septiembre de 10:00 a 14:00 horas. Para consultar los próximos municipios participantes de este programa, las y los interesados pueden ingresar a la página web de la Secretaría de Cultura: sc.puebla.gob.mx

Realizará gobierno estatal Expo-venta noche mexicana artesanal

· Los visitantes encontrarán productos como muñecas de trapo, textiles, joyería, papel picado, entre otros, en el Museo del Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos CIUDAD DE PUEBLA, Pue. Del 15 al 17 de septiembre, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Cultura, llevará acabo la expo-venta Noche Mexicana Artesanal en el Museo del Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos, ubicado en Avenida Reforma número 1305, colonia Centro. Las y los artesanos participantes provienen de los municipios de Huatlatlauca, Puebla, Zautla, Huauchinango, San Andrés Cholula, Izúcar de Matamoros, Huixcolotla, Hueyapan, Izúcar de Matamoros, Huejotzingo, Cuetzalan, Pahuatlán, Tlaola, Huehuetla, Tecali de Herrera, Calpan, Cuetzalan, Xochitlán, Teziutlán y Cuetzalan del Progreso. Las y los visitantes podrán encontrar productos como muñecas de trapo, fibras vegetales, alfarería, textil, joyería, papel picado, chocolate, café, lapidaria y juguetes de madera que tradicionalmente son comercializados en las localidades participantes. Adicionalmente, la dependencia llevará a cabo un taller de elaboración de juguetes artesanales que impartirá Sharon Rodríguez Casiano, artesana del municipio de Teziutlán, el sábado 16 de septiembre de 13:00 a 19:00 horas, en la compra de alguno de los artículos que tendrá a la venta.

Es la educación un derecho y no un privilegio: SEP

La secretaria de Educación, Isabel Merlo Talavera mencionó que este inicio de ciclo escolar 2023-2024 representa la oportunidad de un nuevo comienzo, y señaló que la inauguración de este Complejo Educativo ha sido de gran relevancia para la vida institucional de la Secretaría de la Defensa Nacional (SEDENA) y para la economía de la región, toda vez que la Industria Militar genera miles de empleos en beneficio de los habitantes de la localidad. Por otra parte, señaló que, con el apoyo de las y los docentes desde los planteles educativos, serán formados ciudadanos críticos, mediante enseñanzas diarias en las aulas, basados en los ocho principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que son: fomentar la identidad de México, responsabilidad ciudadana, honestidad, participación en la transformación de la sociedad, respeto de la dignidad humana, promoción de la interculturalidad, así como el respeto a la naturaleza y el cuidado del medio ambiente. Ratificó que la educación no es un privilegio, sino un derecho, por lo que el gobierno estatal busca permanentemente la equidad, excelencia y la mejora continua en la educación de las y los estudiantes poblanos. En este municipio, el mandatario estatal entregó paquetes de uniformes escolares y cuadernillos informativos de libros de texto gratuitos; otorgó 10 certificados de rehabilitación y construcción para tres escuelas de Oriental y siete de Libres por un monto de 10.7 millones de pesos; e inició la plantación de 324 mil árboles como parte del Programa de Reforestación 2023- 2024. En esta gira participaron la presidenta del Tribunal Superior de Justicia (TSJ), Margarita Gayosso Ponce; el presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política del Congreso del Estado, Eduardo Castillo López; el comandante de la XXV Zona Militar, José Manuel Ramírez Martínez; el director general de la Industria Militar de la SEDENA, Jaime González Ávalos; y el alcalde José Alejo González; así como líderes de sindicatos educativos.

Invierte Gobierno más de 24 mmdp por medio del programa La Escuela es Nuestra

91 mil escuelas a nivel nacional ya recibieron su pago y podrán disponer del recurso en sucursales del Banco del Bienestar: Pamela López Ruiz, titular de La Escuela es Nuestra Atención histórica del LEN en Guerrero equivale a más de 8 mil escuelas, agrega Programas de Bienestar constituyen una política de justicia, igualdad y participación ciudadana, resalta El Gobierno de México ha invertido alrededor de 25 mil millones de pesos en la niñez mexicana por medio del programa La Escuela es Nuestra (LEN), en más de 91 mil escuelas a nivel nacional informó la directora general del programa, Pamela López Ruiz. Señaló que estas escuelas ya cuentan con un comité de madres y padres de familia; ya recibieron su pago y podrán disponer del recurso en las sucursales del Banco del Bienestar. Al participar en la evaluación de Programas para el Bienestar encabezada por el presidente Andrés Manuel López Obrador en este municipio guerrerense, Pamela López informó que en lo que va de 2023 se han atendido seis mil 103 escuelas en la entidad, con una inversión de 659 millones de pesos, de los cuales 55 millones se destinaron a 252 escuelas del municipio de Ayutla de los Libres. Agregó que la atención histórica del programa en el estado de Guerrero equivale a 8 mil 483 escuelas, con inversión total de más de seis mil millones de pesos. Hizo énfasis en que este programa no contrata, designa o cuenta con personal para llevar a cabo obras u ofrecer otros servicios en las escuelas, ya que es un programa que refrenda la confianza del gobierno en su gente y en que es de madres y padres de familia la decisión completa de cómo usar los recursos, con quién ejecutar sus obras, realizar las compras y a dónde dirigir sus esfuerzos. Recordó que, para el Gobierno de México, los Programas de Bienestar representan un eje central, por lo que nunca se habían distribuido tantos recursos en apoyos, de manera directa y sin intermediarios, de forma que 25 millones de hogares se ven beneficiados en todo el país. Finalmente, sostuvo que, sin duda, los Programas de Bienestar constituyen una política de justicia, de igualdad y de participación ciudadana que devuelve la dignidad al pueblo de México.

Ninguna dificultad para que Libros de Texto Gratuitos se utilicen en ciclo escolar 2023-2024: SEP

• Encabeza la titular de SEP conferencia de prensa sobre los nuevos LTG de cuarto grado de primaria • Respecto a la distribución de los libros, confió en que prevalecerá el interés superior de niñas, niños y adolescentes • Agradece a madres y padres de familia por interesarse sobre el contenido de los nuevos libros La secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, afirmó que no habrá ninguna dificultad para que los nuevos Libros de Texto Gratuitos (LTG) sean utilizados por niñas, niños y adolescentes en el ciclo escolar 2023-2024. Durante la conferencia de prensa para el análisis de los libros de cuarto grado de primaria en Palacio Nacional, confió en que prevalecerá el interés superior de niñas, niños y adolescentes en lo que respecta a la distribución de los LTG. “Todavía estamos en días para encontrar el mejor camino para que todas las niñas, los niños y los adolescentes cuenten con sus libros cuando inicien clases el 28 de agosto.” Pidió a docentes visitar la página de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg) libros.conaliteg.gob.mx donde están todas las publicaciones, e invitó a revisar los libros, disfrutarlos y apropiarse de ellos. Agradeció a madres, padres y familias por interesarse e informarse sobre el contenido de los nuevos LTG, así como a maestras y maestros que enviaron escritos, mensajes o hablaron por teléfono para manifestar su disposición para apoyar la propuesta pedagógica e informar sobre ella. Comentó que la próxima semana se llevarán a cabo los talleres intensivos para docentes de Educación Básica en todo el país, donde habrá discusión y se recibirán propuestas educativas, siempre pensando en el bienestar de los estudiantes. El académico del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IIUE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Ángel Rogelio Díaz-Barriga Casales, dijo que lo que se busca es transformar la educación, y esto implica modificar el plan de estudios, así como vincular a la escuela con la comunidad y una Nueva Familia de Libros de Texto que acompañe a los estudiantes. Resaltó que “hoy el libro de texto no es libro de lecciones, es un libro que busca vincularse con la vida del estudiante y de apoyo al trabajo docente”. Precisó que no es que no existan las matemáticas, sino que están presentadas en torno a la vida del niño y la niña, para que se apropien de ellas y esta disciplina no sea rechazada.

Investigación BUAP es seleccionada en número especial de la revista ACS Omega

Allí se difunde la ciencia de frontera realizada en América Latina Dada la trascendencia de la investigación realizada por académicos del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP), su contribución fue seleccionada en el número especial “A Vista on Research Excellence from Latin America”, de la revista ACS Omega, editada por la American Chemical Society (ACS) en marzo de este año. En dicho número se difunden las investigaciones de ciencia de frontera en Latinoamérica. El artículo refiere los avances en el campo de los polímeros con estructura controlada usados como controladores para la síntesis de nanopartículas y modulación de las propiedades de compositos, que incluyen a las nanopartículas inorgánicas más relevantes (quantum dots, nanopartículas magnéticas y de metales nobles). Titulado originalmente “Polymers as Versatile Players in the Stabilization, Capping, and Design of Inorganic Nanostructures”, se publicó en la misma revista en diciembre de 2021, en el volumen 6, número 51. Desde entonces, tiene 918 descargas. Sus autores son Nery Gabriela Martha Aguilar, estudiante del Doctorado en Ciencias Químicas en la institución y quien en 2016 realizó una estancia de investigación en el Instituto de Ciencia y Tecnología de Polímeros, en Madrid, España; así como los doctores Brenda Leonor Sánchez Gaytán y Jesús Guillermo Soriano Moro, investigadores del Centro de Química del ICUAP. Además, colaboraron Valeria J. González Coronel, de la Facultad de Ingeniería Química, y José Manuel Pérez Aguilar, de la Facultad de Ciencias Químicas. El grupo de investigación está enfocado en la obtención de compositos a partir de nanopartículas de oro y plata en matrices poliméricas y su potencial aplicación en las áreas de Biomedicina y medio ambiente. La investigación doctoral de Nery Aguilar se desarrolló en el periodo de pandemia. Actualmente, tiene otras dos publicaciones derivadas de su trabajo y un artículo de divulgación. Por su parte, Jesús Guillermo Soriano Moro centra su labor en la síntesis macromolecular con técnicas clásicas y controladas de polimerización por radicales libres; y Brenda Leonor Sánchez Gaytán en materiales compuestos de polímeros y nanopartículas, así como en el desarrollo de nanomateriales para aplicaciones biomédicas.

Exponen Gobierno Estatal y BUAP “Los Rostros del Huehue, Carnaval de Imágenes”

La Secretaría de Cultura exhibirá esta muestra hasta el 19 de agosto en el Museo Regional de Cholula Las obras expuestas pertenecen a alumnos de la Maestría en Arte y Estética de dicha institución SAN ANDRÉS CHOLULA, Pue.- Con el fin de revitalizar y reivindicar una de las tradiciones más representativas del país, el gobierno presente de Sergio Salomón, por medio de la Secretaría de Cultura, expone la muestra “Los Rostros del Huehue, carnaval de imágenes”. Dicha exposición es desarrollada por alumnos de la generación 2023 de la Maestría en Arte y Estética de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), quienes mediante 68 imágenes y figuras muestran una reapropiación y reinterpretación del Huehue desde el arte contemporáneo a partir de historias de vida, arraigo del espacio, teatralidad e indumentaria de los mismos. Los artistas que participan en la muestra son: Emmanuel Tanús, Adriana Huerta de “Esbozo Gráfica”; Óscar García, Esmeralda Juárez y Diana Karen García de la Rosa de “Barrio Gráfico Taller”; Alejandra Herrera Juárez; Yolanda Calderón, Mercedes García; Ángel Vázquez Ramírez; Mauricio Itzmoyotl García; Armando Ortega Manzano; María Itzel González; Aldana Erika Mendoza García y Chahuiztle. Esta exhibición estará disponible hasta el 19 de agosto en el Museo Regional de Cholula (14 Poniente número 307, San Juan Aquiahuac, San Andrés Cholula), de martes a jueves de 10:00 a 17:00 horas y viernes, sábado y domingo de 10:00 a 18:00 horas.

Presenta BUAP exposición “Ritos y Milagros” de Laura Elena Valdés

44 piezas que representan la belleza y vulnerabilidad de fauna en peligro de extinción Estará abierta hasta el 6 de agosto, en la Galería de Arte del CCU Una serie de 44 piezas de collages muestran la belleza de diversas especies de fauna y al mismo tiempo son un recordatorio de su vulnerabilidad al ser animales en peligro de extinción. Esta es la temática de la exposición “Ritos y Milagros”, de Laura Elena Valdés, inaugurada en la Galería de Arte del Complejo Cultural Universitario (CCU) de la BUAP. José Carlos Bernal Suárez, vicerrector de Extensión y Difusión de la Cultura, señaló que esta exhibición se distingue porque la autora incorpora mandalas elaborados con telas y los tradicionales milagritos mexicanos -figuras de hojalata y madera. “Los cuadros están inspirados en la naturaleza y los animales están llenos de detalles, colorido y, a menudo, de plegarias”. En “Ritos y Milagros”, la autora nos hace partícipes de su talento a través de esta exposición que es un homenaje a la naturaleza, la cual debemos proteger y preservar, refirió el vicerrector, quien presidió esta inauguración en compañía de Betzabeth Díaz Sánchez, directora del CCU. La artista plástica Laura Elena Valdés, originaria de Saltillo, Coahuila, manifestó el honor de presentar su obra en la institución e invitó a los espectadores a disfrutarla: “Así como yo disfruté realizar esta obra, espero que ustedes se deleiten con la misma”. Por su parte, la curadora Yasmín Pineda Téllez dio a conocer que esta muestra representa parte de la fauna en peligro de extinción, a la cual la autora integra milagritos, “pequeñas plegarias que pide hacia estos animales”. En esta obra, “conviven la belleza plena y el peligro de muerte, pero el mensaje no aparece desesperado, sino lleno de esperanza”. “Ritos y Milagros” estará abierta hasta el 6 de agosto, en la Galería de Arte del CCU, de martes a domingo, de 10:00 a 18:00 horas. Se divide en segmentos denominados: El milagro de la libertad, Entre mundos, Vulnerabilidad y resiliencia, y El espíritu de la fauna. Hay un área con 13 bocetos para mostrar al público el proceso de creación y parte de los materiales utilizados. Laura Elena Valdés se especializa en collage y en distintas técnicas de pintura, además de grabado y escultura. Es arquitecta de profesión, con 25 años de labor creativa. Su madre también fue artista, por lo que siempre vivió rodeada de pintura y arte.

Plantean incluir en pensión alimenticia gastos de educación hasta el nivel superior

• La diputada de Morena presenta una iniciativa para reformar el artículo 308 del Código Civil Penal La diputada Julieta Ramírez Padilla (Morena) propuso ante la Comisión Permanente una iniciativa que reforma el artículo 308 del Código Civil Penal, para que en la pensión alimenticia se contemple el apoyo a educación hasta el nivel superior, y no solo en la etapa inicial. Con estas modificaciones se pretende que la pensión alimenticia no sólo contemple el apoyo de los tutores durante la educación primaria, sino que éste sea obligatorio hasta la educación superior del menor, a fin de garantizar el interés superior de las niñas, niños y adolescentes en todo ámbito, explicó en un comunicado. "Los padres o tutores deben asumir, en el marco de las obligaciones de pensión alimenticia, lo que comprende la educación partiendo de la inicial hasta la superior". La diputada abogó por terminar con las diversas interpretaciones y criterios en los tribunales que han permitido el desamparo de los menores respecto a su formación académica. “Como es evidente, la norma permanece sin actualizarse y de aquí la oportunidad de mejorarla y ponerla al día”, expresó. Señaló que las autoridades, especialmente los jueces familiares, tendrán la tarea de corregir y reparar cualquier irregularidad que limite o restrinja la calidad de vida del menor, teniendo en cuenta que se trata de una obligación compartida, sin distinción de género. “Existe, sin duda, la necesidad imperiosa de actualizar esta norma, la que en su simple lectura arroja serias deficiencias y limitantes, mismas que pueden ser resueltas y superadas con perspectiva de derechos humanos”, concluyó.

Fortalece SEP formación de docentes de educación preescolar

Docentes poblanos sugirieron que en los libros de texto del ciclo escolar venidero puedan integrarse temas de corte científico, de historia general y de geografía CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de fortalecer la formación de docentes mediante herramientas teóricas, en el marco de la transición curricular para el ciclo escolar 2023-2024, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, organizó la conferencia magistral “Plan y Programas de Estudio 2022 y los nuevos materiales educativos para preescolar”, en la que participaron 730 trabajadores de la educación de este nivel educativo. La sesión fue impartida por el director General de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal, Marx Arriaga Navarro, quien destacó la importancia de fomentar en las aulas conceptos como la igualdad de género, descubrir al otro y convivencia con la naturaleza; elementos básicos para la transformación social, con la finalidad de que con el avance académico los estudiantes desarrollen un pensamiento crítico desde sus primeros años de escolaridad, y una nueva realidad de su entorno. Durante la conferencia, los participantes sugirieron que en los libros de texto del ciclo escolar venidero puedan integrarse temas de corte científico, de historia general y de geografía. Arriaga Navarro señaló que próximamente publicará la convocatoria dirigida a docentes para que participen en el diseño de materiales didácticos, que estarán enfocados en cuatro campos formativos: lenguaje; ética, naturales y sociedad; pensamiento y saberes científicos; y de lo humano y lo comunitario. Finalmente, el director General de Materiales Educativos refirió que en septiembre los profesores de preescolar de todo el país habrán de utilizar libros específicos sobre: el aula, proyectos, la comunidad y para los padres de familia. En este gobierno estatal, es indispensable fortalecer la formación de los docentes que fomentarán la sana convivencia en la sociedad.

Proponen que materia de derecho agrario, sea obligatoria en universidades

El objetivo es formar profesionistas para beneficio de ejidatarios, comuneros o algún núcleo agrario: García Yáñez. El senador del PRI, Ángel García Yáñez propuso la incorporación y promoción de la materia de derecho agrario como obligatoria a nivel superior, a fin de proteger las garantías de campesinos y comunidades indígenas de nuestro país. La propuesta plantea modificar el artículo 37 de la Ley General de Educación Superior, a efecto de formar profesionales en materia agraria, que puedan enfocarse a los problemas inherentes, a este sector, ya sea como asesores o abogados litigantes, en beneficio de ejidatarios, comuneros y comunidades indígenas pertenecientes a algún núcleo agrario, expuso el legislador. Destacó que, en México, la superficie comprendida por la propiedad social es de 99 millones 639 mil 809 hectáreas, equivalente a 51 por ciento del territorio nacional, de acuerdo con el Registro Agrario Nacional. Además, enfatizó que los cambios sociales registrados en la historia de nuestro país, como los conflictos por las tierras, demandan la urgente necesidad de hacer obligatoria la impartición de la asignatura. Lo anterior, porque en la medida en que se construya un ordenamiento que responda a las necesidades sociales y económicas de ejidatarios y comuneros, permitirá el desarrollo y la paz en las comunidades. En la iniciativa, que se turnó a las comisiones unidas de Educación y de Estudios Legislativos, Segunda, refirió que el derecho agrario es un conjunto de principios, preceptos e instituciones que regula las diversas formas de propiedad social y los sistemas de explotación agrícola. Por ello, subrayó, el propósito es contar con profesionistas que impulsen la justicia social, el bien común y la seguridad jurídica de las comunidades.

En últimas 24 horas, Puebla registra 230 nuevos casos de SARS-CoV-2: Salud

-Actualmente, hay 39 personas hospitalizadas por coronavirus, seis requieren de ventilación mecánica asistida CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – La Secretaría de Salud informa que Puebla registró 230 nuevos contagios de la COVID-19 en las últimas 24 horas y ninguna defunción a causa del virus. Además, hay mil 352 casos activos entre ambulatorios y hospitalizados, los cuales están distribuidos en 45 municipios. Actualmente en la entidad hay 39 personas hospitalizadas por SARS-CoV-2, de las cuales, seis requieren de ventilación mecánica asistida. La Secretaría de Salud llama a la población a seguir con las medidas para romper la cadena de contagios como son: lavado de manos frecuente, uso de cubrebocas, estornudo de etiqueta, sana distancia.

Acusan a Eduardo Rivera de ecocida, por derribar palmeras con más de 200 años de antigüedad.

· Armando Méndez denuncia que sin presentar diagnóstico alguno procedieron a derribar las palmeras de la 14 oriente. · FUE PARA PROTEGER A LA POBLACIÓN, JUSTIFICA EL AYUNTAMIENTO Vecinos del barrio de El Alto acusan al Ayuntamiento de Puebla de cometer ecocidio, ya que sin presentar diagnóstico alguno derribaron de manera irresponsable, las palmeras que desde hace más de 200 años permanecían sobre la 14 Oriente, de la 16 a la 14 oriente. Armando Méndez Romero, vecino de uno de los barrios más antiguos de Puebla y vocero de los vecinos inconformes por medio de una rueda de prensa aseguró que las palmeras a pesar de su añeja edad gozaban de buena salud, negando que tuvieran alguna enfermedad como los hongos que afirma el Ayuntamiento. Los hongos deben estar en la cabeza de Eduardo Rivera, por autorizar que cortaran los árboles, señaló el también vocero del colectivo Barrios Antiguos de Puebla. Tuvieron primero que pedir permiso al INAH, destaca Armando Méndez y que a los vecinos nunca les mostraron ningún diagnóstico de que estaban mal las palmeras, “no nos tomaron el parecer”. Fue una tala de palmeras brutal, enfatizó con melancolía. Dijo el denunciante que llamarán a cuentas a la secretaria de Medio Ambiente Myriam Arabian para que explique en que basó esa arbitraria decisión. Armando Romero reprochó al Ayuntamiento que por un lado cometen este ecocidio y por el otro les niegan servicios elementales como el alumbrado público. AYUNTAMIENTO TAMBIÉN DERRIBÓ PAMERAS EN ANALCO Y LA JUÁREZ Cabe destacar que no es la primera vez que el Ayuntamiento toma este tipo de medidas, ya que también derribó palmeras en el jardín de Analco y la avenida Juárez, ante la inconformidad ciudadana. FUE PARA PROTEGER A LA POBLACIÓN, JUSTIFICA EL AYUNTAMIENTO Por otro lado, el Ayuntamiento por medio de un boletín de prensa informa que para proteger a la población lleva a cabo inspecciones y mantenimiento a la vegetación, por lo que actualmente están tratando en diversos puntos palmeras afectadas por una enfermedad altamente agresiva, llamada “Amarillamiento Letal”; situación que ocurre en distintas partes del país. En este sentido, reza el mismo documento, en la zona de El Alto fueron dictaminadas 18 palmeras con alguna enfermedad: 16 de éstas, ubicadas en la 14 Oriente, por “amarillamiento letal”, y 2 más por “picudo de palma”. Ante eso, asegura la Comuna, es que se llevó a cabo “el retiro” de dichas palmeras.

Inicia periodo vacacional decembrino para alumnos de educación obligatoria: SEP

Inicia periodo vacacional decembrino para alumnos de educación obligatoria: SEP Los estudiantes de bachillerato reiniciarán actividades el 02 de enero del 2023, mientras que inicial, preescolar, primaria y secundaria a partir del 09 del mismo mes Los docentes regresarán el 02 de enero La Secretaría de Educación informa que el lunes 19 de diciembre iniciará el periodo vacacional para un millón 632 mil 274 estudiantes pertenecientes a 13 mil 927 escuelas de educación obligatoria, esto con base en el calendario escolar 2022-2023. El viernes 16 de diciembre es el último día de actividades académicas para alumnos, docentes y trabajadores administrativos de educación obligatoria; las y los aprendientes de educación media superior (bachillerato) regresarán el 02 de enero del próximo año y, los de inicial, preescolar, primaria y secundaria el 09 del mismo mes. Del 02 al 06 del primer mes del año, el personal pedagógico deberá asistir al “Segundo Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes: Planes y Programas de Estudio de la Educación Básica 2022”, el objetivo es establecer estrategias para que los profesores profundicen los temas en torno a la nueva propuesta curricular de estudio que comenzará para el ciclo escolar 2023-2024. Las y los trabajadores de la educación, incluidos los docentes, reanudarán labores a partir del 02 de enero, para participar en las sesiones de acompañamiento donde estarán los directores de cada plantel en las reuniones colegiadas a efectuarse en la primera semana del año.

En 24 horas, Puebla registra 31 nuevos contagios de COVID-19

Hay tres pacientes internados, ninguno requiere ventilación mecánica asistida El estado registró 31 nuevos contagios de COVID-19 en las últimas 24 horas y ninguna defunción a causa del virus, informó el secretario de Salud, José Antonio Martínez García. En videoconferencia de prensa encabezada por el gobernador Miguel Barbosa Huerta, el titular de la dependencia mencionó que hay 305 casos activos de SARS-CoV-2, entre ambulatorios y hospitalizados, los cuales están distribuidos en 16 municipios. Recordó que las bajas temperaturas incrementan los padecimientos en vías respiratorias, por lo que exhortó a las y los poblanos a tomar vitaminas y no olvidar las medidas de prevención. Por último, precisó que hay tres personas hospitalizadas, de las cuales ninguna requiere de ventilación mecánica asistida.

Crisis de educación financiera; padres de familia deben enseñar a sus hijos a ahorrar, no a gastar

La educación financiera incrementó tras el Covid, pero aún no se ha registrado una mejora en las finanzas familiares por un mal manejo presupuestal Ante el incremento en los gastos familiares a consecuencia de las fiestas decembrinas, contemplando fiestas, cenas, regalos, reuniones; la Federación Nacional de Asociaciones de Padres de Familia, llama a sus agremiados y a la sociedad en general a incrementar la educación financiera entre estudiantes, para construir un mejor futuro en las finanzas familiares. Y es que, según datos de la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera del INEGI, durante la pasada emergencia sanitaria, 12 millones de mexicanos perdieron sus empleos, por lo que se vieron obligados a reducir gastos dejando de considerar varios rubros a pagar dentro del gasto familiar. Fue así como la adquisición de créditos paso de 44 a 47% en los últimos cuatro años; mientras tanto la contratación de seguros (principalmente pólizas de vida) bajo de 35 a 32% del total de los adultos, y en el caso de los afores, anteriormente el 40% de personas contaba con este sistema de ahorro, pero tras la pandemia, muchos liquidaron la mayoría del recurso y bajo a un 36 por ciento la cantidad de adultos con dicha prestación. En concreto, el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), reconoce que la mayoría de mexicanos viven al día, toda vez que el 41.5 por ciento de las personas si planea sus gastos de forma anual o mensual, mientras que más de la mitad de la población solo paga de acuerdo a demanda o exigencia. Por ello Aurora González Tejeda, llama a padres y madres de familia, a fomentar la cultura del ahorro entre sus hijos, sobre todo en las fiestas decembrinas. “Acostumbramos formar parte de descuentos, planes de pago y un sinfín de ofertas que recibimos en estas fechas, pero también es importante participar de la cultura del ahorro, enseñar a los niños a solo comprar lo necesario y no malgastar los recursos, pese a que exista un ingreso extra por concepto de aguinaldos; beneficio que lamentablemente ya no llega a toda la población”, refirió.

La vacuna contra Virus del Papiloma Humano también será aplicada en escuelas privadas.

-El biológico es para niñas de 13 y 14 años, así como de primero y segundo de secundaria -Madres y padres de familia podrán consultar toda la información en el teléfono 800-226-8431 y cuentas oficiales de la dependencia y Secretaría de Educación La vacuna contra el Virus del Papiloma Humano (VHP) también será aplicada en escuelas privadas de Puebla, precisó el secretario de Salud, José Antonio Martínez García. El funcionario agregó que madres y padres de familia podrán consultar toda la información en el teléfono 800-226-8431 y en las páginas oficiales de la dependencia y Secretaría de Educación: @SaludGobPue (Twitter), Secretaría de Salud Puebla (Facebook), @SEPGobPue (Twitter) y Secretaría de Educación (Facebook). Además, mencionó que para que las niñas de 13 y 14 años, así como de primero y segundo de secundaria puedan inocularse, deberán llevar su carta de consentimiento informado y cartilla de vacunación. De igual manera, recordó que las niñas no escolarizadas deberán de acudir a los centros de Salud más cercanos al domicilio con los mismos requisitos. Respecto al reporte epidemiológico de la COVID-19, el titular de la dependencia dijo que la entidad tiene seis personas hospitalizadas por dicha enfermedad, de las cuales ninguna requiere de ventilación mecánica asistida. En videoconferencia de prensa encabezada por el gobernador Miguel Barbosa Huerta, Martínez García puntualizó que, en las últimas 24 horas, hubo solo dos nuevos contagios de SARS-CoV-2 y ningún fallecimiento. Por último, precisó que hay 250 casos activos, entre ambulatorios y hospitalizados, distribuidos en 12 municipios.

En las últimas 72 horas, hubo 44 nuevos contagios de coronavirus reporta la SS

Por contagios de Covid, Salud recomienda cubrebocas, abrigarse y evitar cambios de temperatura. -Recomiendan consumir alimentos ricos en vitaminas C y D para reforzar el sistema inmunológico Derivado de la temporada invernal, los casos de la COVID-19 (contagios y hospitalizaciones) en Puebla podrían incrementar, informó el secretario de Salud, José Antonio Martínez García, quien invitó a la población a cuidarse y consumir alimentos ricos en vitaminas C y D para reforzar el sistema inmunológico. Asimismo, recomendó evitar cambios bruscos de temperatura y abrigarse para evitar dicha enfermedad respiratoria, entre otras, como la influenza. Respecto al reporte epidemiológico, durante la videoconferencia de prensa que preside el gobernador Miguel Barbosa Huerta, Martínez García indicó que, en las últimas 72 horas, hubo 44 nuevos contagios y ninguna defunción a causa del SARS-CoV-2. Detalló que los contagios fueron: viernes, 20; sábado, 13 y, domingo 11; además, refirió que hay cinco pacientes hospitalizados y ninguno requiere de ventilación mecánica asistida. Agregó que suman 159 casos activos, entre ambulatorios y hospitalizados, los cuales están distribuidos en 14 municipios. Por otro lado, el titular de la dependencia dio a conocer que ninguna persona intoxicada, por presuntamente ingerir alcohol adulterado en un salón social de la ciudad de Puebla, solicitó atención médica en unidades de la secretaría ni que tampoco hubo reportes de ingresos a nosocomios por dicha causa.

Construcción de aulas y puesta en marcha de un sistema hospitalario, anuncia MBH en Amozoc

-Estas acciones serán ejecutadas por el gobierno estatal con una inversión de 200 mdp -El gobernador asistió al Primer Informe de Gobierno del alcalde Mario de la Rosa Romero AMOZOC, Pue.- La construcción de 32 aulas en diferentes instituciones educativas y la puesta en marcha de un sistema hospitalario en este municipio, ambas acciones con un monto de 200 millones de pesos, anunció el gobernador Miguel Barbosa Huerta al asistir al Primer Informe de Gobierno del alcalde Mario de la Rosa Romero. El mandatario estatal resaltó la importancia de seguir con el trabajo coordinado con dicho ayuntamiento, al señalar que esta demarcación forma parte de la zona conurbada de Puebla, la cual aglomera a 3.5 millones de habitantes. Si bien refirió que Amozoc es un municipio complejo por la alta sinergia social, por ser el paso a la capital del estado, a la Ciudad de México y el lugar de regreso de Veracruz, el gobernador afirmó que el municipio avanza por la ruta correcta. Acompañado por el presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política del Congreso del Estado, Sergio Salomón Céspedes Peregrina, Barbosa Huerta puntualizó que las acciones en materia de seguridad seguirán con Amozoc y todos los municipios. En ese sentido, sostuvo que en Puebla no hay impunidad pues todos los delitos son investigados y, en su caso, sancionados con el peso de la ley.

Siguen los contagios por Covid; 50 nuevos casos el fin de semana reporta Salud

El titular de la dependencia recordó que este 19 de septiembre inició la jornada de vacunación para segundas dosis pediátricas en Puebla capital Del jueves 15 al domingo 18 de septiembre, el estado registró 50 nuevos contagios de COVID-19 y ninguna defunción a causa de dicha enfermedad, señaló el secretario de Salud, José Antonio Martínez García. En ese sentido precisó que los nuevos positivos fueron de la siguiente manera: jueves, 32; viernes, 15; sábado, uno y, domingo, dos, por lo que exhortó a las y los poblanos a seguir cuidándose y no olvidar el uso del cubrebocas, sana distancia, lavado frecuente de manos y estornudo de etiqueta. Durante la videoconferencia de prensa encabezada por el gobernador Miguel Barbosa Huerta, el titular de la dependencia detalló que hay 374 personas contagiadas de COVID-19, entre ambulatorias y hospitalizadas, mismas que están distribuidas en 34 municipios de la entidad. Abundó que hay nueve pacientes hospitalizados y ninguno requiere de ventilación mecánica asistida. Respecto a la jornada de vacunación de segundas dosis pediátricas contra el coronavirus en Puebla capital y 14 municipios más, Martínez García dio a conocer que inició sin incidencias y concluirá el jueves 22 de septiembre de 2022, por lo que recomendó a las madres y padres a que lleven a sus hijos a inocular.

Ante 5ta. ola de contagios por Covid, papás solicitan a SEP adelantar fin de cursos en las escuelas.

Ante el nuevo y alarmante incremento de contagios por Covid, provocado por la 5ta. ola, padres de familia solicitan a la Secretaría de Educación Pública, adelantar en lo posible el fin de cursos del presente año escolar.. El gobernador del estado, Luis Miguel Barbosa, en su conferencia de medios señaló que espera mayor incremento de contagios para pensar en las medidas que habrá de adoptar para enfrentar los contagios, declaración que fue reprobada por papas entrevistados, ya que no puede esperar que se contagien o que fallezcan escolares para que en ese momento tomen medidas Es por eso que los padres de familia consultados por este medio, a la salida de distintas escuelas de la capital poblana, externaron su preocupación por la 5ta. Ola por lo que hacen la petición a las autoridades educativas tomar en cuenta el riesgo que corren los alumnos y que culminar el presente ciclo escolar unos cuantos días antes, en muy poco se afectarían los programas escolares, ya que consideran únicamente están en periodos de exámenes. También solicitan la suspensión de festivales de graduación y otros eventos que aglutinan a papás y a estudiantes.

Las abejas un agente fundamental para la generación de alimentos.

La entidad poblana tiene un programa específico para impulsar esta actividad - El estado es actor destacado en la producción de miel a nivel nacional La Secretaría de Desarrollo Rural (SDR) reconoce el trabajo de la apicultura, donde Puebla ocupa el séptimo lugar en producción a nivel nacional, y realiza acciones para la protección y cuidado de las abejas como un agente fundamental para la generación de alimentos. En el marco del “Día Mundial de las Abejas”, el gobierno de Puebla refrenda su compromiso con los guardianes de estos importantes polinizadores; por ello, a través de la SDR, han sido asignados recursos estatales por 40 millones de pesos, todo bajo un sentido social y ambiental a efecto de que las y los productores continúen con su actividad a la par de la protección de este insecto. De igual modo, esta política pública destaca por impulsar la actividad de los pueblos originarios en las regiones de las sierras Norte y Nororiental, donde trabajan con la abeja melipona, especie endémica de México. Asimismo, han sido materializadas sinergias con instituciones de investigación y sociedad civil, como la Agencia de Cooperación Alemana (GIZ por sus siglas en alemán) que trabaja con el Gobierno del Estado mediante el proyecto “Vida y Campo”. Adicional a estas acciones, está el trabajo permanente a favor de las abejas por parte del personal de la SDR con profesionales del campo y técnicos comunitarios que acompañan directamente a las y los productores en sus lugares de trabajo.

Odio universal a los aztecas, ficción diseminada por los españoles para justificar su invasión

Jesusa Rodríguez llama a erradicar prejuicios y discriminación contra tlaxcaltecas y La Malinche. El odio universal a los aztecas fue una ficción diseminada por los españoles para justificar la invasión y promover la imagen perjudicial, que proyectaron en todo lo que se relacionaba con esta cultura mesoamericana, afirmó Mathew Restall, profesor e investigador de la Universidad Estatal de Pensilvania. Durante la Segunda Mesa Temática del “Seminario a 500 Años de la Conquista de México-Tenochtitlan, conversaciones sobre las implicaciones y significados en la historia”, que organiza el Instituto Belisario Domínguez, el catedrático expuso una visión externa de “la batalla que cambió la historia”. Mathew Restall explicó que durante el Sitio de Tenochtitlan, menos del uno por ciento de los enemigos de los mexicas eran españoles, el resto de los soldados eran africanos, indígenas caribeños esclavizados, totonacas y otros pueblos mesoaméricanos. Decenas de miles de los asediadores eran acérrimos adversarios de los aztecas, como los tlaxcaltecas, pero la mayoría eran nahuas, señaló. El investigador aseguró que el odio universal a los aztecas fue una ficción diseminada por los españoles para justificar la invasión y promover la imagen perjudicial que proyectaron en todo lo que se relacionaba con lo azteca. Por su parte, la senadora Jesusa Rodríguez subrayó la importancia de hacer a un lado los prejuicios en contra de los tlaxcaltecas y de “La Malinche”, a quienes se les considera “traidores”. Llamó a erradicar “la arrogancia de las actitudes del mundo global” y pidió erradicar el racismo y otras formas de discriminación. Francisco García Fitz, doctor en historia por la Universidad de Sevilla y catedrático de Historia Medieval en la Universidad de Extremadura, presentó la ponencia “La justificación ideológica de la guerra de la Conquista en el Medievo Ibérico”. Indicó que la ideología de la guerra permitió a las sociedades de los reinos cristianos del norte de Europa, establecer un objetivo entendido como superior, justo y bendito, el cual servía para justificar cualquier acción emprendida. En ese aspecto, explicó, la guerra de España contra los musulmanes se convirtió en una forma de salvación personal, una forma de acceder al paraíso, y una cosmovisión de la que participaban, por lo menos en parte, aquellos que llegaron a América. Yolotl González Torres, profesora e investigadora emérita de la Dirección de Etnología y Antropología Social del Instituto Nacional de Antropología e Historia, destacó la importancia que la danza tuvo entre los pueblos mesoamericanos, especialmente entre los mexicas. A su vez, María del Carmen Martínez Martínez, catedrática de Historia de América de la Universidad de Valladolid, y miembro corresponsal en España de la Academia Mexicana de Historia, apuntó que para repensar y aproximarse a la figura de Hernán Cortés es necesario un dialogo abierto, buscar fuentes y contrastar puntos de vista.

La pandemia fuera de control pero el presidente quiere que estudiantes regresen a las escuelas.

A pesar de que la pandemia no se acaba y de que ante el relajamiento social con motivo de las vacaciones de Semana Santa amenaza con desatar la tercera ola de contagios, el presidente Andrés Manuel López Obrador, anunció este día que después de la vacunación a los abuelitos, siguen los maestros. El presidente enfatiza que es urgente que los estudiantes regresen a las clases presenciales. Sin embargo el presidente Obrador no tomaq en cuenta que los estudiantes también se pueden contagiar y hacer el problema aún más grave. El anunció lo hizo López Obrador durante la reanudación de su acostumbrada conferencia mañanera, luego de haberse tomado unos días de descanso. El mandatario hace énfasis en su preocupación por el regreso a las aulas, pero no da una señal de si también serán vacunados los estudiantes. Hay que recordar que los padres de familia han manifestado que no enviarán a sus hijos a las aulasw sin estar vacunados por el alto riesgo que corren. También es necesario recordar que México es uno de los tres países con más contagios y muertos en el mundo, junto con Estados Unidos y Brasil, los tres, por haber manejado de manera irresponsable la crisis sanitaria

Definirán apertura de escuelas cuando el semáforo epidemiológico esté en verde

Las Secretarías de Salud y de Educación Pública reafirman su compromiso con la salud de todos los integrantes de las comunidades escolares, por lo que sostendrán una reunión el próximo viernes 19 de marzo, para definir el calendario de apertura de los planteles escolares, en aquellos estados en semáforo epidemiológico verde. Como lo adelantó la Secretaría de Salud, el encuentro, que contará con la presencia de la Titular de Educación, Delfina Gómez Álvarez y su equipo de trabajo, servirá para afinar los detalles de este propósito. La instrucción es trabajar de manera conjunta y en acuerdo con los estados, con miras a reactivar la educación pública, en una forma organizada, estructurada, adecuadamente planeada y bien fundamentada desde el punto de vista técnico del manejo epidémico. En este sentido, el Presidente Andrés Manuel López Obrador, reiteró la invitación a las autoridades de Campeche, a maestros, madres y padres de familia, para que con el envío y aplicación de vacunas se considere, de manera voluntaria, el reinicio de clases presenciales regresando de Semana Santa. Agregó también que ya se dieron las instrucciones para que se adelanten los apoyos destinados a las sociedades de padres de familia del Programa La Escuela es Nuestra, para que con ello se arreglen los planteles educativos antes de que regresen a clases. De esta forma se irá incorporando a otros estados, siempre que estén todos los maestros y trabajadores de la educación y adultos mayores vacunados, más protocolos y cuidados, todo con el propósito de ir regresando a la normalidad en lo educativo, que es muy importante. En este sentido, la SEP recordó que se cuenta con nueve intervenciones para un regreso seguro, la primera es la activación de los Comités Participativos de Salud Escolar, la segunda el acceso a agua y jabón en las escuelas. Como tercera, está el cuidado de maestras y maestros, particularmente los que están en grupos de riesgo; la cuarta intervención será el uso general y adecuado de cubrebocas, en todos los planteles; la quinta es la sana distancia en las entradas y salidas a los centros escolares y a los recreos, que deben ser escalonados, y la asistencia alternada a la escuela.

Recibe BUAP a destacada becaria para fortalecer la excelencia académica

La Dra. Shelley Lynn Hawthorne Smith del programa Fulbright-García Robles US Scholar Con el objetivo de fortalecer vínculos culturales y académicos entre México y Estados Unidos para el ciclo 2026-2027, la BUAP recibió a la doctora Shelley Lynn Hawthorne Smith, becaria del prestigioso programa Fulbright-García Robles US Scholar, específicamente en la categoría de Teaching English as a Foreign Language (TEFL). Su contribución impacta en la experiencia educativa de los estudiantes de la Facultad de Lenguas al interactuar con una experta en retórica y escritura creativa, lo que les permite acceder a metodologías de vanguardia sin salir del país. La exposición a estándares internacionales de comunicación y enseñanza del inglés potencia su competitividad global y amplía su visión multicultural. El intercambio de saberes con la doctora Hawthorne Smith le facilita al cuerpo docente la actualización en estrategias pedagógicas de TEFL, además de la colaboración en investigación y diseño curricular conjunto con una directiva de la University of Arizona, lo que abre nuevas redes de trabajo y publicaciones internacionales colaborativas.

Mundialito Universitario 2026 proyecta a jóvenes como campeonas y campeones

-Las y los estudiantes resaltaron el apoyo que brinda el Gobierno del Estado para fomentar la activación física en la juventud. -Los torneos se realizan del 12 de mayo al 7 de junio. PUEBLA, Pue.- El Mundialito Universitario es un espacio que impulsa el desarrollo deportivo y permite combinar la formación académica con la práctica deportiva, además del orgullo de portar el escudo de la institución, afirmaron las alumnas Lizbeth Hernández Romero y Michelle Romero López, de la Universidad del Deporte (UDEP), que participan en estos torneos. El Mundialito Universitario 2026 se lleva a cabo como una estrategia para fortalecer el deporte y la reconstrucción del tejido social, iniciativa de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo e impulsada por el gobernador Alejandro Armenta Mier. En esta edición, las y los participantes compiten en un torneo amistoso, del 12 de mayo al 7 de junio, con el objetivo de promover la práctica deportiva en el marco del inicio de la Copa del Mundo. Cada institución representa a una selección, en un ambiente de sana competencia e integración juvenil. La jugadora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Yellzin Torres Cruz, reconoció que el apoyo al deporte femenil es fundamental y destacó la importancia de la participación de las universidades para fomentar la competencia sana, además de señalar que este tipo de torneos contribuyen a la convivencia y a la distracción positiva de las y los estudiantes. El director técnico de la Universidad del Valle de México (UVM), Alejandro Martínez, reconoció la iniciativa del Gobierno del Estado y destacó que este tipo de eventos son necesarios para la juventud, al señalar que contribuyen al impulso y atención del desarrollo de las y los jóvenes mediante actividades deportivas.

“Sigan sus sueños, hagan planes de vida y tendrán satisfacción por logros”: Dra. Mireya Tovar Vidal

La investigadora formó parte de la primera generación de egresados de la Facultad de Ciencias de la Computación Mireya Tovar Vidal, investigadora de la Facultad de Ciencias de la Computación, lidera el Laboratorio de Ingeniería Ontológica, que funciona para la creación manual y automática de ontologías de dominio, utilizando técnicas de procesamiento de lenguaje natural y desarrollo, para proyectos de investigación de estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado. El laboratorio surgió en 2016, con apoyo del CONACYT, ahora Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), cuando se adquirieron los primeros equipos de cómputo que hoy funcionan como servidores que facilitan a los estudiantes el desarrollo de sus programas para resolver las problemáticas de sus tesis. “Es importante tener este tipo de laboratorios porque los alumnos tienen un espacio donde pueden trabajar cómodamente, llegan, se instalan, investigan y tienen todas las herramientas y equipos a disposición para que ellos puedan llevar a bien sus proyectos”. La doctora Tovar Vidal es profesora de tiempo completo desde el año 2003 y sus principales líneas de investigación son: procesamiento de lenguaje natural, aprendizaje automático y profundo, extracción de información, web semántica y ontologías. Además, es organizadora de eventos académicos como la Conferencia Internacional sobre Ontologías y Grafos de Conocimiento (ICOKG , por sus siglas en inglés) 2022, 2023, 2024, 2025 y 2026. Asimismo, es colaboradora de eventos académicos nacionales e internacionales como el Congreso Internacional de Ciencia de Datos (CICD) 2025 y 2026; y la Conferencia Latinoamericana de Tecnologías de Aprendizaje (LACLO) 2024, 2025, 2026. Una vida académica que comenzó con una decisión Originaria del municipio de Tehuacán, su entusiasmo por la computación comienza en 1995, cuando se matricula en la universidad y forma parte de la primera generación de egresados de la Facultad de Ciencias de la Computación. Apasionada por temas de física y matemáticas, pensó en otras licenciaturas, incluso, en otras universidades, sin embargo, por la cercanía entre su municipio de origen y la capital poblana, aunado al apoyo de sus padres, se decantó por la BUAP. Su ingreso oficial como docente de la facultad se da el 10 de enero de 2003, después de haber concluido la maestría. Pero eso no fue todo, después de años dedicados a la enseñanza y a la investigación, Tovar Vidal decidió seguir creciendo académica y profesionalmente, estudió y obtuvo el Doctorado en Ciencias de la Computación por parte de Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico, en 2015. “Creo que depende mucho de los intereses; siempre definí mis objetivos a corto, mediano y largo plazo, y dentro de estos estaban estudiar el doctorado, llegar al Sistema Nacional de Investigadores y avanzar. Y las cosas se dieron, yo no pensé en llegar directamente al nivel 1, sino que iba a pasar como todo el mundo, desde ser candidato y después ir subiendo poco a poco”, mencionó. Como catedrática e investigadora, ha visto crecer la Facultad de Ciencias de la Computación, incluso, ha gestado nuevos programas que tienen un gran impacto dentro de esta unidad académica; de la misma, señaló: “ha crecido mucho, tengo compañeros docentes muy brillantes que han impulsado a la facultad y que han permitido que muchos de nuestros estudiantes sean líderes en algunas empresas, y que se desenvuelva bien en la industria, incluso como docentes, muchos han regresado a hacer un buen trabajo.” Pasión por la docencia y la investigación Con varios libros publicados y uno que está en proceso, la doctora Mireya Tovar Vidal no se detiene. Es líder del Grupo Académico de Ciencias y Datos 413; también es coordinadora del área de conocimiento Tierra de la Computación, en el que se definen planes y programas, en su estructura, para las licenciaturas de la Facultad de Ciencias de la Computación. Dentro de todos sus proyectos, Tovar Vidal es presidente principal de la 5ª Conferencia Internacional sobre Ontologías y Grafos de Conocimiento 2026 (ICOKG 2026), conferencia orientada a la investigación centrada en grafos de conocimiento, procesamiento del lenguaje natural, ontologías, aplicaciones de ciencia de datos, optimización en sistemas de inteligencia artificial y otros temas de vanguardia relacionados, que se llevará a cabo durante septiembre, en la Facultad de Ciencias de la Computación. Como egresada, investigadora y formadora de estudiantes, Vidal Toval señala: “Soy orgullosamente universitaria, orgullosamente BUAP, realmente me gusta mucho la facultad y es por eso que agradezco ser docente. Apoyo a mis alumnos siempre y trato de enseñar lo mejor que puedo. Como persona y como docente, siempre busco que mis estudiantes aprendan, que se lleven aprendizajes que les beneficien como profesionistas. Siempre doy un máximo esfuerzo como docente y como investigadora, no por el pago, sino porque es lo que a mí me gusta hacer”, finalizó.

AURA BUAP inaugura nueva agenda de reflexión sobre la IA y ética algorítmica

La Agencia de Inteligencia Artificial y Ética Algorítmica AURA-BUAP organizó un ciclo de conferencias con especialistas para abrir espacios de reflexión interdisciplinaria sobre tecnologías emergentes, inteligencia artificial y ética algorítmica. Daniela Rojas Arroyo, directora adjunta de programas de Eon Institute, reflexionó sobre los impactos negativos generados por la Inteligencia Artificial (IA): vínculos románticos con esta herramienta tecnológica, mayor costo de energía eléctrica y despido de trabajadores. En su conferencia “Ética aplicada a la IA: entre la innovación y la responsabilidad”, indicó que los retos globales consisten en asegurar que la innovación tecnológica avance de la mano de principios éticos, supervisión humana y mecanismos de gobernanza que permitan proteger derechos y evitar impactos negativos derivados de la automatización. Enfatizó en la necesidad de construir modelos tecnológicos centrados en la responsabilidad, la transparencia y el bienestar colectivo. Por lo cual, compartió un decálogo sobre los principios éticos en la IA y dio recomendaciones del uso de esta herramienta. “Nos encontramos en un punto de inflexión histórico. La inteligencia artificial está siendo incorporada en organizaciones y universidades a una velocidad sin precedentes, mientras nuestra comprensión empírica sobre sus efectos reales en la toma de decisiones y el desempeño organizacional sigue siendo limitada”: Marcelo García Almaguer, director General de AURA BUAP.

Facultad de Arquitectura, referente estatal y nacional con más de 70 años de avances académicos

En su Primer Informe de Labores, la directora Carola Santiago Azpiazu presentó un trabajo centrado en la mejora de la planta docente, la optimización de recursos, modernización de infraestructura educativa, y la gestión eficiente de recursos económicos, entre otros avances. Juan Carlos Flores González, director de Educación Superior de la BUAP, reconoció la atención de indicadores de trayectoria escolar, retención, ingreso y egreso, capacitación docente y actualización de planes de estudio. La planta docente la integran 151 profesores; de ellos 26 tienen perfil deseable Prodep, 24 están adscritos al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores y 46 participan en programas de estímulos al desempeño. Se tiene una matrícula de 5 mil 053 estudiantes en seis programas educativos (tres licenciaturas y tres posgrados); y registra una eficiencia terminal de 90 por ciento en posgrado. Se mantiene la continuidad de los cuerpos académicos con el desarrollo de 23 proyectos internos financiados; la publicación de 19 artículos, cuatro libros y cinco capítulos de libros, y la participación en más de 100 congresos.

Realiza BUAP carrera nocturna de Enfermería

Cientos de participantes de la comunidad universitaria recorrieron un total de tres kilómetros en la carrera nocturna conmemorativa al Día Internacional de la Enfermería, en el circuito interno de Ciudad Universitaria. Este evento se realizó en el marco del Segundo Congreso Interinstitucional de Enfermería “Intervenciones de Autoasistencia a la salud: Fortaleciendo el cuidado humano”. Primeros lugares de las ramas varonil y femenil en las categorías: Público general, Julissa Silva y Jesús Donaldo; Profesionales de la salud, Inés Zarate y Cristian Contreras; Estudiantes, Monserrat Adrian y Gustavo Hernández. Hanna Camila Vazquez ganó en Deporte adaptado. La premiación contó con la presencia de Jorge Avelino Solís, coordinador General de Participación y Desarrollo Estudiantil y Francisco Javier Báez Hernández, director de la Facultad de Enfermería.

Gana egresada de Psicología de la BUAP premio nacional a la mejor tesis

El Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología A.C. otorgó el primer lugar a Ana Lucía Bonilla Calvario, egresada de la Facultad de Psicología de la BUAP, tras participar en el Concurso Nacional de Tesis de Licenciatura en Psicología 2025. El premio que recibió recientemente fue por la investigación: "La (des)atención psicoemocional de psicólogas en atención a víctimas de violencias". Su interés surgió a raíz de las experiencias en su pasantía, pues observó cómo las profesionales del área sufrían desgaste emocional y psicológico al tratar a pacientes víctimas de violencia de género. No obstante, pocas veces se atendían estos estados. Las doctoras María Leticia Cervantes Hernández y Mirza Aguilar Pérez, asesora y coeditora de tesis, reconocieron el impacto de los resultados de la investigación, la cual obtuvo también Cum Laude por parte de la universidad. Actualmente, Ana Lucía Bonilla da seguimiento a este proyecto al cursar la Especialidad en Estudios de Género, en la Facultad de Filosofía y Letras. También colabora la Coordinación Institucional de Igualdad de Género en el Programa de Acompañamiento Psicosocial a Estudiantes Embarazadas (PAPEE) de la BUAP.

Facultad de Contaduría Pública, comprometida con la excelencia académica y la internacionalización

María Antonieta Monserrat Vera Muñoz presentó su Segundo Informe de Labores como directora de la Facultad de Contaduría Pública de la BUAP, destacando la permanencia de la Maestría en Gestión Organizacional en el Sistema Nacional de Posgrado, una nueva opción de titulación por certificación AMIB y la creación del Doctorado en Gestión Empresarial. 131 profesores integran la planta académica: 11 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), 17 al Padrón de Investigadores de la institución, 31 tienen perfil Prodep y 40 disponen de certificación por la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA). Se tienen siete programas educativos con una matrícula de 5 mil 749 estudiantes; siete cuerpos académicos y cinco grupos de investigación. “Quiero felicitarlos por la obtención del Premio Ceneval al Desempeño de Excelencia-EGEL; asimismo reconozco el número de integrantes del SNII, del padrón VIEP y del perfil deseable Prodep. Además, sus docentes proporcionan las herramientas necesarias a los alumnos para ser competitivos en el mercado laboral”:

Rectora Lilia Cedillo toma protesta a directora electa de la prepa Regional “Enrique Cabrera Barroso

La confianza social y labor docente en la preparatoria Regional “Enrique Cabrera Barroso” de la BUAP, con sede en Tecamachalco, se reflejan en los niveles de competencia de sus egresados, aseguró la Rectora Lilia Cedillo Ramírez al presidir el Cuarto Informe de Labores del director, Enrique Silva Clemente. Asimismo, tomó protesta a la maestra Jenny Mendívil López, como directora electa de esta unidad académica, donde se atienden a mil 659 estudiantes de nivel medio superior. En su visita la Rectora inauguró un consultorio médico equipado que permitirá atender a esta comunidad universitaria, además de una cafetería. Aseguró que los buenos resultados en esta preparatoria se aprecian en el crecimiento de la matrícula y, sobre todo, en el alto índice de ingreso al nivel superior que obtienen los egresados, incluso en carreras de alta competencia. Por su parte, Mendívil López agradeció la confianza de la Rectora, de estudiantes, docentes y administrativos por la nueva encomienda que asume para el periodo 2026-2030.

Refuerza Conalep Puebla sinergia con los sectores productivo y educativo

-Celebró la firma de ocho convenios de colaboración con empresas, instituciones privadas y asociaciones civiles. -El objetivo es crear un “semillero de talentos” y mano de obra capacitada en procesos específicos. PUEBLA, Pue.- A fin de reforzar la sinergia con los sectores productivo y educativo para garantizar el bienestar académico y empleabilidad del alumnado, el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), celebró la firma de ocho convenios de colaboración con empresas, instituciones privadas y asociaciones civiles para iniciar prácticas profesionales, servicio social y sistema de educación dual. Al respecto, el director general, Gonzalo Amador Juárez Uribe, indicó que la alianza colaborativa es esencial para el crecimiento académico y empleabilidad de las y los egresados, al tiempo que permite beneficios concretos para el ámbito empresarial al crear un “semillero de talentos” y mano de obra capacitada en sus procesos específicos. Agradeció a TW Planta México, Kaufen, Mopronsa, Oncológica de Puebla, Industriales Mx, Servicios a la Juventud (SERAJ), la Universidad del Valle de Puebla (UVP) y el Instituto Poblano de Estudios Superiores (IPES), por confiar en la capacidad de las y los estudiantes y contribuir en su preparación. En su intervención, el jefe de oficina de Dirección General, Alberto Enrique García Hernández, subrayó la trascendencia de esta vinculación ya que promueve, mediante las instituciones de educación superior, la continuidad educativa, y con las empresas, la profesionalización de las y los alumnos. Esta iniciativa es muestra del compromiso de Conalep Puebla con la educación técnica con visión humanista y formación integral de la comunidad estudiantil, alineado a las políticas de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que promueven la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y el gobernador Alejandro Armenta Mier.

Christian Duverger da conferencia acerca de relación entre México y Francia a través de literatura

Los vínculos entre ambas naciones comienzan en 1826, cuando Francia reconoce la Independencia de México En el marco de la conmemoración del bicentenario de las relaciones diplomáticas entre México y Francia, se realizó la conferencia “Desde Víctor Hugo hasta Le Clézio. Dos siglos de literatura francesa fascinada por México”, a cargo del investigador Christian Duverger. Acompañado por el doctor Humberto Morales Moreno, investigador del Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico de la BUAP, Christian Duverger destacó la relevancia de Hernán Cortés en la historia de México y su impacto en grandes personalidades de la Francia, como Napoleon Bonaparte y Víctor Hugo. Christian Duverger es arqueólogo, historiador y profesor emérito de l´ Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales de París y de la Sorbonne. Dedica parte de sus estudios a la figura de Hernán Cortes y la reescritura del relato de la conquista de México. “El arte suaviza la historia, la historia incluye los conflictos porque los hombres son hombres, y en la historia de los hombres hay guerras, hay conflictos, pero siempre, la historia nos da un mensaje, porque los hechos son los hechos sin interpretar y el arte transfigura los hechos “

“Me siento orgulloso de representar a la BUAP”: Hugo Prado Ocaña

Competirá en Nado en Aguas Abiertas durante la Olimpiada Nacional 2026 Hugo Didier Prado Ocaña, estudiante de la Licenciatura en Readaptación y Activación Física, logró su clasificación durante el Campeonato Nacional de Nado en Aguas Abiertas al completar un circuito de 10 kilómetros con un tiempo de 2 horas, 14 minutos y 23 segundos La Olimpiada Nacional de Aguas Abiertas se llevará a cabo del 22 al 26 de mayo en Nayarit. Asimismo, Prado Ocaña competirá en el Campeonato Nacional Universitario ANUIES, evento que tendrá como sede la alberca olímpica de la UNAM participando en la disciplina de natación en las pruebas de 200, 400, 800 y 1500 metros. “El apoyo que recibo de la BUAP es muy bueno, el hecho de estar en el selectivo te permite entrenar dentro de las instalaciones de manera gratuita, ir al psicólogo, tener apoyo nutricional y cuando vamos a competencias nos apoyan con el transporte, entre algunas cosas más”

¿Por qué te ama tu mascota? La ciencia lo explica

El doctor Felipe Patricio Martínez de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la BUAP estudia estos fenómenos en colaboración con el Laboratorio de Neurofarmacología ¿Por qué las mascotas, especialmente los perros, desarrollan un vínculo afectivo fuerte con sus dueños y reaccionan eufóricos cada vez que regresan? La respuesta se explica, en parte, por los procesos neuroquímicos, señala el doctor Felipe Patricio Martínez, profesor investigador de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la BUAP, campus Tecamachalco, que en colaboración con el Laboratorio de Neurofarmacología de la Facultad de Ciencias Químicas estudia estos fenómenos. La razón de este apego, explica, radica en la evolución del cerebro del can, no sólo en el aspecto anatómico, sino también a nivel neuroquímico, es decir, hormonas como la oxitocina, vasopresina y dopamina se liberan en el perro cada vez que ve a su dueño, generando un estado de apego y recompensa, similar al “enamoramiento”. El investigador añadió que este “enamoramiento” es continuo y se relaciona con la activación de regiones anatómicas en el cerebro del can, estructuras como el estriado ventral, asociadas a los circuitos de recompensa y otras relacionadas con el hipocampo y el procesamiento emocional. A diferencia del ser humano, los perros no evalúan a sus dueños bajo constructos sociales complejos, lo que favorece un vínculo de afecto o amor más estable, continuo e incondicional. El doctor Felipe Patricio refiere que la colaboración con el Laboratorio de Neurofarmacología les permite, entre otras cosas, estudiar las bases neuroquímicas, estructurales y anatómicas que pueden explicar, por qué los animales se comportan de determinada manera, aprovechando este conocimiento en aplicaciones clínicas y estrategias de bienestar animal.

Consolidan el mayor programa de becas; en 2026 llegará a más de 23 millones de estudiantes: SEP

● Durante la Asamblea Informativa de la Beca Gertrudis Bocanegra, encabezada por la Presidenta Sheinbaum Pardo, el titular de la SEP destacó que garantizar el derecho de educación, es un acto profundo de construcción de soberanía ● “Vivimos un tiempo que exige principios y, por ello, apoyamos la postura firme de nuestra Presidenta de México: la soberanía no se negocia, se defiende desde donde nace, desde el pueblo, desde su dignidad, desde la educación”, subrayó. ● En el evento se informó que el apoyo de mil 900 pesos bimestrales para transporte, de la Beca Gertrudis Bocanegra, lo recibirán los 56 mil 911 alumnos y alumnas de 82 Instituciones de Educación Superior en Chiapas. El registro del 25 al 31 de mayo El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, afirmó que hoy México cuenta con el programa de becas más grande de su historia, el cual llegará este año a más de 23 millones de estudiantes, para que sigan adelante, realicen sus sueños y engrandezcan a la nación, en un esquema integral con acompañamiento a lo largo de toda su trayectoria educativa, desde la primaria hasta la educación superior. Durante la Asamblea Informativa de la Beca Gertrudis Bocanegra, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, el titular de la SEP destacó que garantizar el derecho a la educación es un acto profundo de construcción de soberanía, toda vez que la educación es conciencia y la conciencia es independencia, porque enseña a pensar con cabeza propia, a decidir con voluntad propia y a forjar con nuestras manos el destino de nuestra nación. “Vivimos un tiempo que exige principios y, por ello, apoyamos la postura firme de nuestra Presidenta de México: la soberanía no se negocia, se defiende desde donde nace, desde el pueblo, desde su dignidad, desde la educación que forma a quienes habrán de levantar la República”, subrayó. Bajo la guía firme de la Presidenta, aseguró que la respuesta es la unidad nacional: unidad con el pueblo. La patria se defiende, lo ha dicho con la voz serena de las grandes estadistas, y se defiende en cada aula, en cada escuela, en cada licenciatura e ingeniería que se construye en Palenque, en Tuxtla, en Campeche, en Tamaulipas, en Sonora, en todo México. Cada joven que termina su carrera es una victoria de la República sobre la desigualdad y una respuesta poderosa a quienes pretenden tutelarnos desde fuera de nuestras fronteras. En las instalaciones de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería (UPIIP), Campus Palenque, del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Mario Delgado señaló que, “frente a una minoría entreguista, que durante años quiso someternos a la ignorancia para que el país fuera dependiente, ahora la Nueva Escuela Mexicana (NEM) coloca en el centro a la comunidad y a la dignidad humana, y garantiza que la educación sea asequible, accesible, aceptable y adaptable”. Por su parte, el titular de la Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar (CNBB), Julio León Trujillo, informó que el apoyo de mil 900 pesos bimestrales para transporte lo recibirán 56 mil 911 alumnas y alumnos de 82 instituciones de educación superior públicas en Chiapas. León Trujillo anunció que la próxima semana arrancan las asambleas informativas de la nueva Beca Gertrudis Bocanegra en cada una de las escuelas universitarias de Chiapas, mientras que las y los estudiantes podrán registrarse para recibir este apoyo del 25 al 31 de mayo. En su mensaje, el director general del IPN, Arturo Reyes Sandoval, celebró el compromiso del Gobierno de México con la educación y sostuvo que la expansión de la Beca de Educación Superior Gertrudis Bocanegra hacia Chiapas asegura que el esfuerzo de las y los jóvenes no se detendrá por falta de recursos, permitiendo que su capacidad y talento se conviertan en bienestar para la región, el país y sus familias. Reyes Sandoval agregó que la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería de Palenque (UPIIP), del IPN, donde se ofrecen carreras como Ingeniería Ferroviaria, Ingeniería Civil, Biotecnología y Turismo Sustentable, demuestra que en Chiapas el conocimiento, la ciencia y la tecnología de vanguardia no son ajenos: florecen con talentoso propio.

Tetela de Ocampo alista la Segunda Feria del Sexto Batallón

Del 01 al 05 de mayo se desarrollará un programa cívico, social, artístico y cultural. - La conmemoración de la Batalla del 05 de mayo se realizará el 03 de mayo con participación de los tres órdenes de gobierno. PUEBLA, Pue. – Con el objetivo de preservar la memoria histórica y fortalecer la identidad cultural de la región, la ciudad de Tetela de Ocampo, Pueblo Mágico de la Sierra Norte, celebrará la Segunda Feria del Sexto Batallón del 1 al 5 de mayo, con una oferta cultural, cívica y artística que reconoce su historia y tradiciones, informaron la Secretaría de Arte y Cultura y el Ayuntamiento municipal. El evento rinde homenaje a campesinos e indígenas de la región que participaron en la Batalla del 5 de mayo bajo el mando de Juan Nepomuceno Méndez, cuya participación resultó clave en esta gesta histórica, señaló el subsecretario de Cultura del Estado, Emilio Herrera Corichi. Uno de los momentos centrales será la conmemoración de la Batalla del 5 de mayo, que en el municipio se realiza el 3 de mayo, con participación de los gobiernos federal, estatal y municipal. Esta edición incluye ceremonia cívica, desfile y un programa social, artístico y cultural, informó el director de Cultura y Deporte municipal, Miguel Juan Crisóstomo Bonilla Cruz. El programa contempla la coronación de la Reina Flor de Mayo y el conversatorio “Voces de la Sierra”, el sábado 2 de mayo a las 12:00 horas en el Centro Cultural, con representantes de Tetela de Ocampo, Zacapoaxtla, Xochiapulco, Cuetzalan y Zacatlán, municipios que formaron parte del histórico batallón. La feria integrará actividades de danza, teatro, música, canto, pintura, poesía, oratoria y coloquios, y concluirá con una huapangueada tradicional representativa de la Sierra Norte. Para conocer la programación completa, las personas interesadas pueden consultar las páginas oficiales de Facebook “Tetela de Ocampo Pueblo Mágico” y “H. Ayuntamiento de Tetela de Ocampo 2024-2027”.

Celebra Círculo Infantil BUAP Día de la Niña y el Niño

Como cada año, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez encabezó la celebración del Día de la Niña y el Niño en el Círculo Infantil. Además, reconoció el destacado trabajo que su personal realiza. Margarita Trujillo Landa, directora del Círculo Infantil, destacó la importancia de este espacio al formar desde temprana edad a seres humanos íntegros. Como parte del festejo, la Compañía de Teatro del Complejo Cultural Universitario presentó la obra “Pedro y el lobo". Al evento también asistieron el secretario Administrativo, Juan Antonio Cruz Moctezuma, y el coordinador General de Participación y Desarrollo Estudiantil, Jorge Avelino Solís. “Quiero agradecer a todo el personal del Círculo Infantil y especialmente a las educadoras, todo el trabajo, el compromiso y el empeño que realizan día a día. Todos los días ustedes llegan con todo el ánimo, la vocación y por eso tenemos pequeñitos que en futuro van a ser hermosos seres humanos”.

Impulsa UTH nueva Ingeniería en Producción Animal con respaldo del sector productivo

-En reunión con representantes del sector agropecuario regional, destacaron que el trabajo conjunto resulta fundamental para definir requerimientos de futuros profesionistas. Huejotzingo, Pue. – Por unanimidad se aprobó el Análisis Situacional de Trabajo (AST) de la ingeniería en Producción Animal que busca abrir próximamente la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), lo que representa un avance importante para su presentación ante las instancias correspondientes y la eventual autorización del programa académico. El trabajo conjunto con integrantes del sector de la región resulta fundamental para la apertura de esta ingeniería, ya que permite realizar de manera directa el análisis de las condiciones y los requerimientos que deberán cumplir los futuros profesionistas, expuso la rectora Mirna Toxqui Oliver. Agradeció la confianza del sector agropecuario en la universidad, al señalar que esta colaboración fue clave para definir un perfil profesional pertinente y actualizado, alineado con las necesidades del sector pecuario regional. Durante la reunión con representantes del sector agropecuario, se dieron a conocer los detalles del programa educativo de Ingeniería en Producción Animal. En su intervención, la representante de Apoyo Técnico Pedagógico de la Dirección de Universidades e Institutos de la Subdirección de Universidades, Lizbeck Rojas Villegas, reconoció que la justificación y la presentación cumplen con las necesidades del sector y se alinean con las políticas estatales y federales, además de felicitar a la rectora por el trabajo en equipo y el fortalecimiento de la educación superior. Cabe destacar que el estudio se desarrolló mediante una metodología estructurada que incluyó la aplicación de un cuestionario de 98 preguntas y el análisis de información recabada por una red de validación integrada por especialistas del sector productivo. Como resultado, se definieron 10 funciones clave desglosadas en tareas y 160 operaciones que estructuran el perfil profesional del egresado. Desde esta casa de estudios se refrenda el compromiso con las directrices de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y del gobernador estatal, Alejandro Armenta Mier, al impulsar acciones conjuntas que fortalecen la educación superior, fomentan la innovación y apoyan el desarrollo profesional de las juventudes mexicanas.

Entrega BUAP constancias de capacitación a servidores públicos

La Rectora Lilia Cedillo Ramírez presidió la ceremonia de entrega de constancias a 83 trabajadores de la Secretaría de Infraestructura del gobierno estatal, que participaron en cursos de capacitación que impartió la BUAP. El maestro Damián Hernández Méndez, secretario General de la BUAP, resaltó la transmisión de conocimientos que orientan acciones para el beneficio colectivo, objetivo de la universidad. Karla Lucas Martínez, directora General Administrativa y Financiera de la Secretaría de Infraestructura, señaló la importancia de la capacitación de los servidores públicos en temas fundamentales como planeación estratégica legislativa, gestión gubernamental, transparencia, rendición de cuentas e infraestructura pública con visión de innovación e inclusión y sostenibilidad. Al evento también asistieron Carola Santiago Azpiazu, directora de la Facultad de Arquitectura; Luis Ochoa Bilbao, director de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales; y Carlos Contreras Cruz, director de Educación Continua. “Este diplomado, así como los cursos y talleres de actualización que realizamos en nuestra institución, son un vínculo muy importante con nuestros egresados. Cuando nuestros egresados toman un diplomado o un taller recuerdan una etapa formativa en nuestra institución.”

Reconocen a docente BUAP como miembro del Centro Nacional de Investigación Científica de Francia

Gracias a su labor como investigador y a su participación en proyectos internacionales, el doctor Humberto Morales Moreno, del Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (ICGDE) de la BUAP, fue incluido de forma permanente como miembro activo del Centro Nacional de Investigación Científica (CNRS) de Francia, el mayor organismo público de investigación de Europa y el tercero más grande del mundo. Esta distinción destaca porque el doctor Humberto Morales es el primer profesor mexicano en su área que ingresa al CNRS, lo que permitirá establecer vínculos académicos de alto nivel en una red de proyectos de investigación, tanto del gobierno francés como de la Unión Europea, en áreas como Economía, Estudios Ambientales, Sociología, Historia Económica y Social, entre otras. Para el ingreso del doctor Morales Moreno como miembro externo Alumni se tomó en cuenta su relación con la Universidad de París I (Sorbonne), donde cursó su doctorado en Historia, además de participar en redes de investigación del área de Ciencias Sociales con pares franceses. “La idea es establecer proyectos conjuntos e invitar a México a investigadores franceses y de otras partes del mundo para disertar sobre trabajos en los que participo como miembro del CNRS, sobre niveles de vida, desigualdad, pobreza, salarios y todo lo que tiene que ver con movilidad socioeconómica desde la perspectiva histórica, comparando el caso de México con países de la Unión Europea, pero también con China, India y África”, añadió. Morales Moreno es miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), nivel II. Ha recibido el premio INEHRM (2000) de investigación en Historia Económica; mención honorífica en el Premio Nacional de Economía del Centro de Estudios Espinoza Yglesias AC 2007; además de ser miembro de número de la Academia Nacional de Historia y Geografía, auspiciada por la UNAM (2019) y del Seminario de Cultura Mexicana 2024. Actualmente, es presidente del Comité Mexicano de Conservación del Patrimonio Industrial AC y fundador de varias sociedades científicas como la Asociación Mexicana de Historia Económica AC, del Instituto Latinoamericano de Historia del Derecho y coordinador del grupo de trabajo de la Asociación de Historiadores Latinoamericanistas Europeos (AHILA): Derecho, Justicia y Conflictividad en Iberoamérica. Forma parte de redes de investigación extranjeras y nacionales y coordina proyectos de historia económica, política, arqueología industrial, economía política del desarrollo y de historia del derecho con publicaciones en revistas, libros y ensayos de impacto internacional. También es presidente de la Asociación Civil Observatorio Ciudadano de Cultura y Prácticas de Buen Gobierno y consultor del Observatorio de Salarios de la Ibero/Puebla y es responsable académico del convenio BUAP/Erasmus Mundus de la Unión Europea en el Master de Técnicas, Patrimonio y Territorios de la Industria (TPTI), con sede en la Universidad de París, Sorbonne.

Concluye Campeonato Nacional Universitario de Taekwondo en la BUAP

El Campeonato Nacional Universitario de Taekwondo, celebrado en la BUAP del 24 al 26 de abril, fue clausurado con dos victorias para la Máxima Casa de Estudios en Puebla, gracias a los estudiantes Eduardo Solano Martínez, quien obtuvo la medalla de plata en la categoría de senior -74 kg, y Fernando Macías Martínez, con bronce en la misma modalidad, pero con peso de -87 kg. Tras una intensa jornada deportiva realizada en la Arena Ignacio Manuel Altamirano, el encuentro convocado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) recibió durante el fin de semana a unos 600 deportistas de 59 Instituciones de educación superior de todo el país, tanto privadas como públicas, para competir en las modalidades de poomsae, combate y TK3. Durante la clausura las autoridades agradecieron a la BUAP por ser sede de este importante evento deportivo escolar que define la proyección de los atletas que representarán al país en competencias internacionales.

Realiza FCFM Tercera Feria de las Matemáticas

Con el fin de difundir las actividades académicas, culturales y de divulgación que realiza la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM), se llevó a cabo la Tercera Feria de las Matemáticas en la Plaza de la Democracia. A través de Talleres y actividades lúdicas, alumnos y docentes de la FCFM compartieron con la sociedad los conocimientos adquiridos en la universidad. “Dentro de la universidad, no solo se hace docencia e investigación, sino que también divulgamos el conocimiento, entonces los estudiantes que tienen pasión por las matemáticas, deben aprender a divulgar, que las matemáticas son fáciles desde cierto punto. “ Dra. Patricia Domínguez Soto, Catedrática de la FCFM “Con estas actividades buscamos motivar a las personas para que entiendan que las matemáticas no son solo cuentas o números, sino que también son juegos, figuras y cosas que vemos en la vida cotidiana” Karla Hernández Reyes, estudiante del Doctorado en Ciencias (Matemáticas)

Universidad Politécnica Metropolitana de Puebla y CECYTE crean alianza

- Este acuerdo abre las puertas al desarrollo de proyectos académicos, culturales, tecnológicos y de divulgación científica. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de fortalecer la formación académica e integral de las y los estudiantes, así como ampliar sus oportunidades profesionales, la Universidad Politécnica Metropolitana de Puebla (UPMP) y el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Puebla (CECyTE) formalizaron un acuerdo de colaboración. El acto protocolario fue encabezado por el rector de la UPMP, Raymundo Atanacio Luna, y la directora general del CECyTE, Virginia González Melgarejo, quienes destacaron la importancia de generar sinergias que contribuyan al desarrollo académico, potenciar el talento integral y disminuir las probabilidades de deserción. Mediante este acuerdo, presenciado por estudiantes y personal, se promoverá la difusión de actividades institucionales y la apertura de espacios en ambas instituciones para realizar prácticas profesionales y servicio social, que otorgará nuevas experiencias a la comunidad estudiantil. Estas acciones representan una valiosa oportunidad para sumar esfuerzos y construir un mejor futuro para las y los jóvenes poblanos, en concordancia con la visión educativa impulsada por la presidenta, Claudia Sheinbaum, y el gobernador del estado, Alejandro Armenta Mier.

Estudiante gana medalla de bronce en Infomatrix Puebla 2026

Adrián Sedeño Villegas, alumno de la Facultad de Ciencias Biológicas de la BUAP, obtuvo medalla de bronce en Infomatrix Puebla 2026, en la categoría Divulgación científica, con el proyecto “Importancia ecológica de isópodos terrestres en México”. También mención honorífica, en la categoría Multimedia, con el proyecto “Macrodactylus: entre la plaga y la grandeza”. Participa en esta competencia desde hace siete años. Ha ganado dos platinos, dos oros, cuatro platas, tres bronces y una mención honorífica. Concurso organizado por la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (Solacyt). “La ciencia debería ser para todos. Todos podemos ser parte de este tipo de proyectos”.

Concierto gratuito de la OSEP enmarca inauguración de la Feria de Puebla 2026

- Orquesta Sinfónica del Estado ofrecerá el concierto especial “México Libre en el Auditorio de la Reforma. - La cita es el 23 de abril, a las 19:00 horas, y contará con la participación de la soprano Elizabeth Espindola. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Como parte de las actividades de apertura de la Feria de Puebla 2026, este jueves 23 de abril a las 19:00 horas, la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla (OSEP) ofrecerá el concierto especial “México Libre” en el Auditorio de la Reforma, bajo la dirección de David Hernández Bretón. La agrupación perteneciente a la Secretaría de Arte y Cultura desarrollará un programa basado en la investigación de ópera del Porfiriato de la soprano Elizabeth Espindola, solista e investigadora de Artes Escénicas del Centro de Estudios Críticos en Cultura Contemporánea (CECRITICC) de la Universidad Autónoma de Querétaro. Como cantante, la artista ha participado en escenarios de México, Italia, Austria, España y Guatemala. En el recinto poblano, ubicado en la zona de Los Fuertes, la soprano interpretará el Polka Carmela, compuesto por Juventino Rosas para la esposa de Porfirio Díaz, así como el aria de Marfa, de la ópera mexicana “Keofar”, compuesta por Felipe Villanueva, y el aria de Atzimba de Ricardo Castro. Asimismo, se contempla la presentación de otras obras de la música nacionalista, creadas por músicos como Gerónimo Giménez, Pablo Luna, George Bizet, Gustave Charpentier, Jules Massenet, Gustavo E. Campa, Juan M. Garza, María Grever y Carlos Curtis. Las y los asistentes podrán disfrutar del concierto de forma gratuita con su boleto de ingreso a la Feria de Puebla 2026, que se realizará del 23 de abril al 10 de mayo, así como visitar el stand de Arte y Cultura ubicado en el Centro Expositor; la cartelera y otras actividades están disponibles en los canales oficiales del Gobierno de Puebla.

Forma BUAP agentes de cambio en desarrollo sostenible

Se entregaron constancias del Diplomado en Educación para el Desarrollo Sostenible y Ciudadanía Mundial, ofrecido por la Coordinación General de Desarrollo Sustentable. 31 docentes se integran a una comunidad de más de 200 agentes de cambio. Es la cuarta edición del diplomado y la primera vez que se incorpora al Programa Institucional de Profesionalización para el Trabajo (PROIPT), de la Dirección de Recursos Humanos. Acudió la maestra Edwins García Hernández, directora de Gestión de Rectoría, en representación de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez.

Concluye con éxito Torneo Mexicano de Robótica; Puebla fortalece liderazgo tecnológico

-Más de 200 equipos compitieron en 22 categorías con soluciones de alto nivel. -Vinculación entre academia, federación y estado impulsa talento científico nacional. SAN JOSÉ CHIAPA, Pue.- Con el objetivo de impulsar el desarrollo científico y tecnológico, concluyó el Torneo Mexicano de Robótica 2026 en Puebla, donde participaron más de mil 100 competidores en representación de diversas entidades del país. Esta acción es resultado de la gestión del Gobierno del Estado que encabeza Alejandro Armenta Mier, en coordinación con la política nacional que lidera la presidenta Claudia Sheinbaum. La Secretaría de Ciencias, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), realizó este encuentro nacional del 16 al 18 de abril en el Centro de Convenciones de San José Chiapa, reconocido como la Capital de la Tecnología y Sostenibilidad, donde compitieron más de 200 equipos provenientes de entidades como Nuevo León, Querétaro, Estado de México, Campeche y Puebla. El torneo organizado en coordinación con la Federación Mexicana de Robótica y la Universidad Tecnológica Bilingüe Internacional y Sustentable (UTBIS), contempló 22 categorías y la entrega de 66 reconocimientos, destacaron competencias como RoboCupSoccer, Humanoid Adult Size, drones autónomos, robots limpiadores acuáticos y AutoModelCar, esta última enfocada en vehículos autónomos a escala 1:10 con tecnologías como Lidar, visión artificial y sistemas de navegación inteligente. Durante tres días de actividades, las y los participantes desarrollaron soluciones tecnológicas aplicadas a problemáticas reales, como el diseño de robots acuáticos para la recolección de sargazo, con impacto ambiental y económico en zonas costeras, así como robots humanoides con autonomía total, capaces de caminar, correr, tomar decisiones mediante sensores y participar en encuentros deportivos sin intervención humana. En su intervención, el presidente de la Federación Mexicana de Robótica, José Martínez Carranza, destacó que esta edición es la más grande en la historia del torneo, superó registros previos y consolidó el crecimiento del sector en México. Subrayó que la colaboración entre federación, gobiernos y academia permite impulsar el talento joven y posicionar al país en la agenda tecnológica internacional. Por su parte, el rector de la UTBIS, Alejandro Pedroza, reconoció el respaldo del Gobierno del Estado para consolidar a Puebla como referente nacional en innovación, al tiempo que resaltó el entusiasmo de las y los jóvenes participantes, quienes dijo, representan una nueva generación de científicos e ingenieros comprometidos con soluciones tecnológicas que transforman la realidad. En tanto, el director general de Desarrollo y Transferencia de Tecnología e Innovación, Marco Antonio Ibarra, reiteró el compromiso institucional de vincular la investigación científica con el bienestar social, al señalar que este tipo de encuentros permiten que proyectos desarrollados en aulas y laboratorios evolucionen hacia soluciones concretas en salud, economía y servicios, lo que fortalece la Estrategia Nacional de innovación tecnológica. Participantes de distintas entidades coincidieron en que el Torneo Mexicano de Robótica 2026 representó una experiencia formativa de alto nivel. Estudiantes poblanos señalaron que competencias como AutoModelCar permiten un primer acercamiento a la industria de vehículos autónomos, mientras que equipos de Campeche subrayaron el valor del trabajo colaborativo y la resolución de problemas en tiempo real. Asimismo, jóvenes de instituciones como la UNAM resaltaron que estas plataformas fortalecen su preparación rumbo a competencias internacionales, al tiempo que reconocieron la hospitalidad, organización y condiciones técnicas brindadas en Puebla, factores que contribuyen a consolidar a la entidad como referente nacional en el impulso a la robótica y la innovación tecnológica. El Gobierno del Estado de Puebla reafirma su compromiso de impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación como ejes estratégicos del desarrollo, mediante la promoción de espacios que fortalecen el talento joven, la investigación aplicada y la generación de soluciones con impacto social, en congruencia con la visión nacional encabezada por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo.

Se reúnen científicos del grupo ALICE con legisladores

La BUAP participa en este grupo mexicano con presencia en el CERN Científicos de diversas instituciones, incluida la BUAP, que integran el grupo mexicano que colabora con el experimento ALICE del Centro Europeo de Investigación Nuclear (CERN) se reunieron con diputados de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Innovación en el Palacio Legislativo de San Lázaro. Presentaron el desarrollo de un nuevo detector, en el que la BUAP participa con la construcción e instrumentación para más de siete mil canales. Los diputados coincidieron en la importancia de esta colaboración para el desarrollo de tecnología mexicana. En la reunión estuvieron presentes los doctores: Kai Schweda como portavoz, Guillermo Tejeda Muñoz de la BUAP, Antonio Ortiz Velázquez de la UNAM, Gerardo Herrera Corral del CINVESTAV, Ildefonso León Monzón de la UAS y Juan Carlos Cabanillas Noris, del Instituto Tecnológico de Culiacán.

Rinde informe de Labores director del Complejo Regional Centro

Con un crecimiento constante, el Complejo Regional Centro de la BUAP ofrece 22 programas educativos, de los cuales 15 son licenciaturas, dando atención a seis mil 454 estudiantes de diferentes municipios, informó el director Armando José José, durante su Primer Informe de labores. La Rectora Lilia Cedillo Ramírez destacó que la comunidad que integra este complejo representa un ejemplo de lo que es proyectar con visión a partir de las necesidades de la región. La planta docente la conforman 267 profesores y profesoras, de los cuales 14 ingresaron al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), además de nueve con perfil Prodep, lo que refleja un crecimiento en su actividad científica.

Ocupa UTH lugar 18 entre las mejores universidades de Puebla

-El reconocimiento fue entregado a la rectora Mirna Toxqui por parte de Universidades de Puebla. HUEJOTZINGO, Pue. — La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) recibió el galardón que la ubica en el lugar número 18 de las mejores instituciones de educación superior del estado. Con esta distinción, otorgada por Universidades de Puebla, organismo dedicado a medir la calidad y evaluar programas educativos, la casa de estudios refrenda su compromiso con la formación de profesionistas de calidad. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, encabezó la ceremonia de entrega. Durante su discurso, señaló que este logro fue posible gracias al trabajo en equipo. Las personas que integran la comunidad universitaria han sumado esfuerzos para acercar la institución a la sociedad. De esta manera, la población conoce todo lo bueno que la UTH posee y pone en marcha. Tras agradecer a las y los presentes por sumarse a la labor en favor de la juventud de Huejotzingo y de la región Izta-Popo, destacó que de 2025 a 2026 se avanzaron 9 posiciones, al pasar del lugar 25 al 18. Añadió que trabajar con vidas humanas representa un gran compromiso y una alta responsabilidad, por lo que la universidad mantiene la promesa de ofrecer programas innovadores y de calidad que contribuyen al desarrollo integral de sus estudiantes. “Por eso estamos aquí: para servir Por Amor a Puebla”, expresó. Por su parte, el director de Universidades de Puebla, Daniel Cervantes Rosas, señaló que la presencia de la UTH entre las 20 mejores universidades del estado refleja el trabajo constante. Dicha labor ha sido evaluada y medida por diferentes sectores e indicadores, lo cual refleja el actual posicionamiento de la institución. Reconoció que la mayoría de las instituciones no son tan abiertas como la UTH. Esta característica hace una gran diferencia. El trabajo de vinculación con la sociedad, el entorno empresarial, los medios de comunicación y todos los integrantes de los diversos sectores sociales produce buenos resultados, explicó. La entrega del galardón se realizó ante la presencia de representantes del sector empresarial. Asistieron el presidente de la Cámara Nacional de Comercio, Servicios y Turismo (CANACO SERVYTUR) de San Martín Texmelucan, Sabás López Rico, y la presidenta de la Confederación Patronal de la República Mexicana (COPARMEX), Liliana Salazar Vega. Ambos coincidieron en felicitar a la UTH por el trabajo constante que realiza al frente de la rectora Mirna Toxqui Oliver. También estuvieron presentes directivos de instituciones de educación media superior, presidentes municipales, productores y comunidad estudiantil. De esta manera, como institución pública de educación superior, la UTH refrenda su compromiso con las directrices de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y del gobernador de Puebla, Alejandro Armenta Mier. La acción conjunta promueve la educación superior, fomenta la innovación y apoya el desarrollo profesional de las juventudes mexicanas.

Investigadora BUAP asume presidencia de la Sociedad Botánica de México

Para el periodo 2026-2029, la doctora Etelvina Gándara Zamorano, investigadora de la Facultad de Ciencias Biológicas de la BUAP, lidera esta organización sin fines de lucro. Su línea de investigación es el proceso histórico-evolutivo de algunos grupos de angioespermas y hongos macromicetos. Ha publicado 29 artículos indizados y tres de divulgación. En 2021 fue presidenta del Comité Organizador del XXII Congreso Mexicano de Botánica y en 2023 vicepresidenta de la Sociedad Botánica de México. Entre sus propuestas destaca continuar con Plantástico, diálogos botánicos; conjuntar la labor de investigadores y difundir el trabajo de sus integrantes.

No todo movimiento es salud: expertos remarcan la importancia del ejercicio con moderación

La IBERO Puebla conformó un panel de expertos en salud en el deporte, quienes contribuyeron a desmitificar la actividad física como sinónimo de dolor, sacrificio y rendimiento sin control. En un contexto donde el deporte ha cobrado relevancia como parte del sistema de salud, especialmente frente a padecimientos como hipertensión, diabetes u obesidad, también emerge un nuevo reto: garantizar que su práctica sea consciente y segura. La actividad física no debe entenderse como una exigencia desmedida, sino como una herramienta para mejorar la calidad de vida de manera sostenible. Este es el contexto que animó a la IBERO Puebla, a través del Programa de Salud Universitaria, a abrir la conversación y el análisis de La ciencia detrás del movimiento. Para esta tarea importante que amplía el panorama de la práctica nutricional, se convocó a tres expertos multidisciplinarios que abordaron el deporte y la salud física desde tres ejes: la mente, la biomecánica y la prevención de lesiones. El Dr. Jorge León Álvarez, médico cirujano especialista en medicina de la actividad física y deportiva, abordó los riesgos del sobreentrenamiento y la falta de seguimiento clínico. Aunque “el ejercicio es bueno para la salud”, también advirtió que practicarlo en exceso también es irresponsable, ya que “cuando la intensidad y la frecuencia son excesivas, empiezan a aparecer lesiones”. Enfatizó que muchas afectaciones son resultado de procesos acumulativos que suelen pasar desapercibidos. Según lo que ha podido presenciar en consulta, el “80% de las lesiones deportivas son por sobreúso”, lo que evidencia la necesidad de escuchar al cuerpo y atender señales como el dolor persistente o la fatiga prolongada antes de que escalen a problemas crónicos. Desde la psicología deportiva, la Psic. Judith Schramm Flores profundizó en los factores emocionales y sociales que influyen en la relación con el ejercicio. Explicó que algunas prácticas de riesgo están vinculadas con creencias como “si yo no rompo récord, entonces no voy a valer como persona”, lo que puede derivar en dinámicas de autoexigencia poco saludables. Añadió que el riesgo aumenta cuando se pierde la capacidad de flexibilizar hábitos, ya que “cuando ya no puedo cambiar mi rutina, mi plan, mis horas de entrenamiento o no puedo complementar con actividades de mi vida diaria, entonces no puedo ser flexible […] y ahí ya cruzamos la línea del riesgo”. Esta rigidez, explicó, puede llevar a ignorar señales del cuerpo y a sostener conductas compulsivas donde el ejercicio deja de ser una práctica de cuidado. Por su parte, el Mtro. Fernando López de la Huerta, especialista en biomecánica, destacó que el movimiento debe entenderse como un proceso estructurado y personalizado. “El ejercicio es medicina y tiene una dosis”, por lo que su práctica requiere evaluación, seguimiento y adecuación a las condiciones individuales de cada persona. Desde su perspectiva, la prevención de lesiones comienza desde lo básico, desde el hecho de que “las personas tienen que aprender a moverse”, antes de avanzar hacia etapas como el fortalecimiento, la velocidad o el rendimiento deportivo. De lo contrario, explicó, se incrementa el riesgo de lesión al someter al cuerpo a exigencias para las que no está preparado. En ese sentido, el Dr. León Álvarez subrayó la importancia de la prevención médica incluso en personas físicamente activas. Señaló que “quien no es competidor, pero hace ejercicio, al menos una vez cada 5 años debería valorarse”, ya que existen condiciones como dismetrías o desbalances que no siempre son visibles a simple vista. Advirtió que, en la práctica, la mayoría de los casos llegan en etapas avanzadas: “Cuando llegan conmigo es que ya no aguantan el dolor”, lo que limita las posibilidades de intervención temprana. Por ello, insistió en la necesidad de fomentar una cultura de revisión periódica y atención preventiva. El panel de especialistas coincidió en que el ejercicio debe integrarse como una práctica consciente, informada y acompañada por profesionales. Más allá del rendimiento, el llamado es a priorizar el cuidado del cuerpo, la educación en salud y la individualización de los procesos, entendiendo que el bienestar no depende solo de moverse, sino de hacerlo de manera adecuada, segura y sostenible.

Este lunes reinician actividades 16 mil escuelas públicas y privadas

2 Millones de alumnos de educación básica, media superior y superior en los horarios habituales 107 mil 469 docentes también retomarán los procesos laborales Puebla, Pue.- La Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla informa que, este lunes 13 de abril se reincorporarán en 16 mil 532 escuelas públicas y privadas más de 2 millones de alumnos de educación básica, media superior y superior en los horarios habituales, con la finalidad de dar seguimiento a las actividades académicas de cada nivel educativo. En el estado, 107 mil 469 docentes también retomarán los procesos laborales; es importante señalar que el calendario escolar 2025-2026 señala que el periodo vacacional es del lunes 30 de marzo al viernes 10 de abril de 2026, con reanudación de clases el lunes 13 de abril. La dependencia, en coordinación con la política educativa de la presidenta Claudia Sheinbaum, mantendrá la consolidación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), en tanto que, el gobernador del estado, Alejandro Armenta Mier continúa con el fortalecimiento de la infraestructura educativa para otorgar espacios dignos para las y los estudiantes, así como, fomentar una política con un enfoque en equidad, inclusión y participación comunitaria. La recomendación para la comunidad escolar es organizarse en este regreso a clases para evitar contratiempos en las entradas de las instituciones educativas.

Coordina Universidad del Deporte captación de talento de Academias de Fútbol

Trabajan en equipo con el Club Puebla por la juventud poblana. Puebla, Pue.- Como parte de las acciones orientadas al fortalecimiento del tejido social, la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP), en coordinación con las fuerzas básicas del Club Puebla, realizó una jornada captación de talento conocido también como visorías dirigida a jóvenes futbolistas de entre 16 y 18 años pertenecientes a Academias de Fútbol que dirige la institución. El proceso de captar talento deportivo, fue coordinado por la directora de Desarrollo Deportivo de la UDEP, Giovana Araujo, y contó con la participación de los profesores Carlos Sánchez Villalobos, Osvaldo Scansetti y Robert Harrington, así como del entrenador de la Universidad Orlando Rincón, quienes encabezaron una jornada enfocada en la disciplina y la generación de oportunidades deportivas para las y los participantes provenientes de distintos municipios del estado. Como parte de esta dinámica de observación y seguimiento, se contó con la participación de equipos representativos de Tehuacán, Coronango, Tecamachalco, Libres, Huejotzingo, Zacapoaxtla, Teziutlán, Chignahuapan, Atlixco, San Martín Texmelucan, Tlatlauquitepec y Cuautlancingo, lo que permitió integrar un espacio amplio de evaluación futbolística. Durante la jornada, el objetivo principal de estas visorías fue abrir el espacio para que los jugadores de las academias mostraran su nivel deportivo y facilitar su observación directa por parte del cuerpo técnico del Club Puebla, para fortalecer su proceso formativo dentro de esta etapa de proyección. Cabe destacar que las academias de fútbol representan un sistema que fortalece todos los frentes del desarrollo deportivo, desde sus entrenadores mediante capacitaciones constantes, charlas magistrales con especialistas de renombre y atención personalizada, hasta sus niñas, niños y jóvenes que forman parte del proceso de crecimiento en esta disciplina. Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla fortalece los procesos de detección y seguimiento de talento juvenil en la entidad, bajo la visión humanista del gobernador

Recibe Universidad del Deporte del Estado de Puebla a la Federación Española de Fútbol

-Representantes recorrieron la sede de la universidad en el Estadio Olímpico Ignacio Zaragoza. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En el marco de la presentación oficial del partido Perú vs España, el rector de la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP), José Luis Sánchez Solá “El Chelis”, realizó un recorrido por las nuevas instalaciones ubicadas en el Estadio Olímpico Ignacio Zaragoza, acompañado por el presidente de la Real Federación Española de Fútbol (RFEF), Rafael Louzán. En su intervención, el presidente de la RFEF reconoció al gobernador Alejandro Armenta Mier por la inversión y adecuación del estadio en favor del desarrollo deportivo, al destacar que esta acción refleja la prioridad que tiene el deporte en la actual administración. Asimismo, felicitó a “El Chelis” por encabezar un proyecto moderno, con instalaciones adaptadas a las necesidades actuales. “La idea inicial es espectacular”, expresó. Durante la visita, el rector agradeció al presidente español y a su equipo por las muestras de cariño hacia México y por sumarse a la fiesta deportiva que vive la entidad, en el contexto del encuentro internacional que se disputará el próximo 8 de junio. Como parte del recorrido, se informó que la UDEP tendrá capacidad para mil 600 estudiantes y que actualmente forma a 234 jóvenes en licenciaturas como Comunicación Deportiva; Gestión y Administración de Centros e Instituciones Deportivas; y Cultura Física, con especialidades en box, fútbol, básquetbol y béisbol. Asimismo, para 2026 se contempla la ampliación de su oferta académica con la incorporación de las carreras de Psicología del Deporte y Recreación Física y Deporte de Aventura. Durante el recorrido, se presentó el modelo formativo en fútbol que impulsa la UDEP a través de sus Unidades Académicas, enfocadas en detectar y desarrollar el talento de niñas, niños y jóvenes poblanos, proyecto que ya se encuentra en operación. La Secretaría de Infraestructura, encabezada por José Manuel Contreras, brindó acompañamiento y supervisión durante la visita para garantizar las condiciones del recinto. Con estas acciones, el Gobierno del Estado fortalece el tejido social a través del deporte y consolida espacios para la formación de nuevas generaciones.

Será BUAP sede de la etapa estatal de los Juegos Deportivos de la Educación Media Superior

La universidad es un referente en el impulso al deporte y en la formación integral de la juventud poblana. El Complejo Deportivo Universitario y de Alto Rendimiento de la BUAP será sede de la etapa estatal de los Juegos Deportivos de la Educación Media Superior (JUDEEMS), del 23 al 29 de abril de 2026. En esta etapa estatal de los JUDEEMS participarán los subsistemas de educación media superior: COBAEP, Conalep, CECyTE, Bachilleratos estatales, Modalidad a distancia y federales, Telebachilleratos comunitarios y Preparatorias BUAP. Los deportistas competirán en disciplinas como ajedrez, atletismo, basquetbol, balonmano, béisbol, softbol, voleibol de sala y playa. También, el fútbol asociación formará parte del Mundialito Escolar, fortaleciendo su proyección y alcance. El primer lugar de cada disciplina será reconocido como representante del Estado de Puebla en la siguiente Etapa Nacional a desarrollarse en el Estado de Nayarit.

Secretaría de Arte y Cultura continúa con cursos de extensión de la Escuela Taller

- Están dirigidos al público en general, interesado en aprender técnicas tradicionales que fortalecen la preservación y rehabilitación del patrimonio cultural. - La oferta mensual se pública a través de las redes sociales y página web de la Secretaría de Arte y Cultura. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Como parte de las estrategias de formación impulsadas por la Secretaría de Arte y Cultura para promover el autoempleo y fortalecer la conservación y rehabilitación del patrimonio material en la entidad, la Escuela Taller de Capacitación en Restauración de Puebla da continuidad a sus Cursos de Extensión, a los que se invita al público en general interesado en aprender y desarrollar habilidades en diversas técnicas tradicionales. Dentro de la oferta correspondiente al mes de abril, este martes 7 se llevó a cabo el curso “Introducción al diseño y construcción de puertas de tambor”, impartido por Raymundo Eglón Auza García, mentor del área de carpintería de la institución. En la sesión, las y los participantes tuvieron la oportunidad de conocer los principios básicos, herramientas y procesos necesarios para la elaboración de dicho tipo de estructuras. De igual forma, se tiene programada la impartición de temas como “Construcción de puertas de tambor” y “Acabados de madera”, los cuales darán continuidad a los conocimientos adquiridos en la sesión introductoria y se realizarán los días 14 y 21 del mes, respectivamente, a partir de las 10:00 horas. No obstante, debido a que el cupo es limitado, es necesario realizar registro previo al número telefónico 222 234 96 29, con el fin de garantizar la participación. Estas acciones forman parte de las iniciativas implementadas por la administración encabezada por Alejandro Armenta Mier, orientadas a incentivar el cuidado, la valoración y la apropiación social de la riqueza histórica poblana, al tiempo que generan oportunidades de capacitación que pueden traducirse en alternativas de desarrollo económico para la población. Las temáticas se actualizan de manera mensual, con el objetivo de diversificar la oferta formativa y atender distintos intereses. Para consultar la programación vigente, así como los requisitos de inscripción, las y los interesados pueden acceder a las redes sociales oficiales de la Secretaría de Arte y Cultura: Facebook “Secretaría de Cultura Puebla”, Instagram “@culturagobpuebla” y X “@CulturaGobPue”.

Participan jóvenes de Bachillerato en Primer Festival de Juventudes originarias y afrodescendientes

Este encuentro reunió a estudiantes y docentes de diversos subsistemas de Educación Media Superior, fortaleciendo la colaboración educativa y comunitaria en torno a las juventudes: subsecretaria Tania Rodríguez Mora La DGETAyCM impulsa una formación integral con raíces, diversidad y participación juvenil como ejes centrales: director general Mario Hernández González La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior, llevó a cabo el Primer Festival de Juventudes Originarias y Afrodescendientes de México, con la participación de mil estudiantes de todo el país, en el marco de la estrategia Jóvenes Transformando México y del Bachillerato Nacional, impulsados por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo. Sobre este festival, la subsecretaria de Educación Superior, Tania Rodríguez Mora, señaló que este encuentro reunió a estudiantes y docentes de unidades educativas de la Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar (DGETAyCM), así como de diversos subsistemas del Bachillerato Nacional, fortaleciendo la colaboración educativa y comunitaria en torno a las juventudes. Destacó que el Bachillerato Nacional constituye una de las principales estrategias del Gobierno de México, que impulsa la formación integral de las y los jóvenes, fortaleciendo tanto sus conocimientos académicos como sus habilidades socioemocionales y su vinculación con el entorno comunitario. Subrayó que, en el marco de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), el Bachillerato Nacional promueve trayectorias educativas flexibles, con opciones de formación profesional y tecnológica, que permiten a las y los estudiantes incorporarse de manera exitosa a la Educación Superior o al ámbito laboral. Con ello, afirmó, se reafirma el compromiso del Gobierno de México de colocar a las juventudes en el centro de la política educativa, reconociéndolas como agentes de transformación y desarrollo para el país. Durante la inauguración, el director general de la DGETAyCM, Mario Hernández González, subrayó que este esfuerzo reafirma el compromiso institucional bajo el lema “Educamos con la fuerza de nuestras raíces”, colocando a las y los jóvenes como eje central del proceso educativo y reconociendo su papel en la construcción de una sociedad más justa, inclusiva y consciente de su diversidad cultural. Destacó que las y los participantes mostraron su talento a través de danzas, literatura, música, pintura y diversas expresiones artísticas, además de proyectos que reflejan su creatividad e ingenio, articulados en torno a ejes fundamentales como la celebración de la vida, la identidad contemporánea y el cuidado del planeta. Asimismo, resaltó como un momento emblemático la entonación del Himno Nacional Mexicano en lengua originaria, acto que fortaleció el sentido de pertenencia y unidad entre las y los asistentes, evidenciando que la diversidad cultural es un pilar que une a México tanto en momentos de adversidad como de celebración. Finalmente, afirmó que este encuentro nacional demuestra que la educación trasciende el aula y se convierte en una herramienta para preservar la cultura, fortalecer la identidad y formar agentes de cambio, consolidando un modelo educativo basado en el orgullo por las raíces y la construcción de un futuro con sentido comunitario.

Estudiante BUAP publicó obra en feria de libro de Nueva York

Adriana Hernández Rascón, alumna del Doctorado en Literatura Hispanoamericana de la BUAP, publicó un microrrelato en Antología Vol. 5, una propuesta de la Feria Internacional del Libro de la Ciudad de Nueva York. Etnoporno aborda la situación de niñas en San Cristóbal de las Casas bajo el crimen organizado. El libro recopila voces de autores latinoamericanos y fue presentado por el Instituto de Estudios Mexicanos de la Ciudad de Nueva York. En la categoría de microrrelato se presentaron más de 200 propuestas.

El documental Elevando Culturas preserva la ceremonia ritual de voladores en Zoquiapan, Puebla.

Con el filme, integrantes del grupo Guerreros Águila de Zoquiapan fomentan un relevo generacional Se destaca la inclusión de mujeres y niñas en dicha tradición, que rompe con barreras históricas en la Sierra Nororiental de Puebla La obra, beneficiaria del programa de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, profundiza en el proceso sagrado, desde el corte del árbol hasta el descenso ritual Con más de 50 años de tradición, el grupo Guerreros Águila de Zoquiapan, Puebla, marca un hito en su historia con el documental Elevando Culturas, un proyecto que profundiza en la ceremonia ritual del vuelo y en el trasfondo espiritual, la inclusión generacional y el esfuerzo colectivo de una comunidad que reafirma sus raíces Jaime Reyes López, quien funge en el proyecto como director, editor y productor, enfatiza que, aunque existen voladores en diversas regiones de México y Guatemala, cada zona tiene un sello característico. “En Zoquiapan, tras un periodo donde la danza estuvo a punto de perderse, se adoptaron sones y vestimentas que hoy defendemos con orgullo”, afirma en entrevista. Para los Guerreros Águila, el proceso comienza mucho antes de despegar los pies de la tierra. Explica Reyes López, líder del grupo, que la danza es un acto de gratitud hacia los cuatro puntos cardinales, al sol, al agua, a la tierra y al aire. "Nos lanzamos al vacío, pero amarrados por nuestra fe. Es una experiencia donde el miedo no existe; nos enfocamos en el caporal, quien baila en la cima sin protección alguna, y tras unas vueltas, empezamos a disfrutar del aire y el sol", relata el maestro. Inclusión y relevo generacional El documental Elevando Culturas contó con el respaldo del Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMyC), de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México. Dividido en tres partes (El llamado del viento, Hilos de la memoria y El corazón que vuela), el filme documenta la evolución inclusiva de la danza pues narra cómo el grupo rompió barreras de género y edad, pues en sus filas hay niñas desde los 8 años y jóvenes de 16, quienes participan junto a los hombres. En total son 12 integrantes activos y 18 colaboradores. “En Zoquiapan, la danza no se hereda por la sangre, sino por el fuego que prende en el corazón de quien escucha el llamado. Hoy nuevos portadores despiertan y aunque sus pasos son jóvenes, sus sueños ya vuelan alto, entre juegos, estudios y risas, llevan en secreto una promesa, la de no dejar que el viento se quede sin su canto”, destaca Jaime Reyes. La práctica de los voladores puede tener diferentes significados, depende de la comunidad, pero a menudo se asocia con la conexión con los dioses, la naturaleza y la espiritualidad, destaca el entrevistado. También es una forma de pedir lluvia, fertilidad o protección. “El documental se pensó para preservar y transmitir la herencia cultural y espiritual de nuestra comunidad”. Un compromiso con las raíces Con Elevando Culturas, el grupo Guerreros Águila de Zoquiapan busca su consolidación y, a la par, transmitir el interés por el ritual de vuelo, pese a la migración por motivos laborales, que suele interrumpir la continuidad de los participantes. El objetivo es claro: crear un material educativo y testimonial que sirva como semilla para el entusiasmo juvenil. "Queremos que los niños se sigan interesando por conservar esta ceremonia ritual. Por eso decidimos participar en programas de apoyo que nos permitan generar una evidencia videográfica para transmitir nuestro conocimiento", señala Reyes López. La obra cinematográfica se estrenó en la Cinemateca de Puebla en noviembre de 2025. Los Guerreros Águila de Zoquiapan buscan la posibilidad de llevarla a escuelas primarias y secundarias de la región, así como a festivales culturales. "Queremos que conozcan el trasfondo para que se animen a participar. Ser volador implica una preparación teórica y una fuerza física considerable para aguantar minutos de cabeza, pero se hace con una fe que te hace poner la mente en blanco y disfrutar", concluye Reyes López. Con Elevando Culturas, el grupo Guerreros Águila de Zoquiapan documenta una danza y protege un sistema de creencias que pasa entre generaciones. La comunidad espera que, con mayor difusión y apoyo de la sociedad, el vuelo de los hombres-pájaro siga surcando el cielo de la sierra poblana por muchos años más.

Anuncia SEP dispersión de 34.1 mmdp en Becas para el Bienestar de continuidad nacional

Del 1 al 16 de abril arranca el pago del bimestre marzo-abril de la Beca Universal Rita Cetina para familias de secundaria de continuidad, informó Para las Becas Universal Benito Juárez, Jóvenes Escribiendo de continuidad y Gertrudis Bocanegra en Educación Superior para Michoacán, el periodo de pago será del 13 al 24 de abril, detalló La Secretaría de Educación Pública (SEP), por medio de la Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar (CNBB), iniciará a partir de hoy, conforme a los calendarios oficiales y de acuerdo con letra inicial del primer apellido del estudiante, el pago de 34 mil 109 millones 051 mil 900 pesos correspondiente a los tres programas de Becas para el Bienestar de continuidad fortalecidos por la Presidenta Claudia Sheibaum Pardo, informó el titular de la dependencia, Mario Delgado Carrillo. Detalló que, del 1 al 16 de abril, 8.2 millones de estudiantes beneficiarios de la Beca Universal Rita Cetina de continuidad, recibirán el pago correspondiente al bimestre marzo-abril por mil 900 por estudiante más 700 por hijo adicional en la familia, lo que representa una inversión de 13 mil 116 millones 983 mil 100 pesos. Informó que, con base en el calendario el miércoles 1 de abril se realizará el pago a las y los estudiantes que su primer apellido inicie con las letras A y B; el lunes 6 con la C; el martes 7 con D, E y F; el miércoles 8 con G; el jueves 9 con H, I, J, K y L, y el viernes 10 con M. El proceso de dispersión continua el lunes 13 de abril para N, Ñ, O P y Q; el martes 14 para R; el miércoles 15 para S, y concluye el jueves 16 de abril con T, U, V, W, X, Y y Z. Delgado Carrillo destacó que, para las y los beneficiarios de continuidad de la Beca Universal Benito Juárez y de Jóvenes Escribiendo el Futuro, el periodo de pago de los bimestres (enero–febrero y marzo–abril), —de mil 900 y 5 mil 800 pesos bimestral por estudiante, respectivamente— se realizará del 13 al 23 de abril, con base en el calendario oficial y de acuerdo con la primera letra del apellido paterno del estudiante. Para ambos programas el Gobierno de México tendrá una inversión social de 20 mil 832 millones 898 mil pesos en beneficio de 4 millones 608 mil 327 jóvenes estudiantes. Añadió que, en el marco del Plan Michoacán por la Paz y la Justicia, impulsado por la jefa del Ejecutivo Federal, la Beca Gertrudis Bocanegra de apoyo al transporte para Educación Superior, el bimestre marzo–abril de mil 900 pesos bimestrales por estudiante, se pagará del 13 al 24 de abril conforme al calendario oficial en beneficio de 41 mil 887 universitarios michoacanos, con una inversión social de 79 millones 585 mil 300 pesos. Para estos tres programas de Becas para el Bienestar, Delgado Carrillo destacó que con base en el calendario oficial el lunes 13 de abril se realizará el pago a las y los estudiantes cuyo primer apellido inicie con las letras A y B; el martes 14 con la C; el miércoles 15 con D, E y F; el jueves 16 con G; el viernes 17 con H, I, J, K y L. El proceso de dispersión continua el lunes 20 con M; el martes 21 de abril para N, Ñ, O P y Q; el miércoles 22 para R; el jueves 23 para S, y concluye el viernes 24 de abril con T, U, V, W, X, Y y Z. Por su parte, el coordinador nacional de Becas para el Bienestar, Julio León Trujillo, mencionó que la dispersión de dichos recursos se hace de manera directa en la tarjeta del Banco del Bienestar y sin intermediarios, lo que garantiza transparencia, orden y acceso oportuno para las familias beneficiarias. Destacó que el objetivo de los programas de Becas para el Bienestar es reducir el abandono escolar; ampliar la cobertura educativa, y consolidar avances en alfabetización, mediante apoyos económicos que favorecen la continuidad académica de millones de estudiantes Finalmente, enfatizó que estas acciones reflejan el compromiso del Gobierno de México con el derecho a la educación, e impulsan la equidad y fortalecen el sistema educativo nacional, con resultados sostenidos en permanencia escolar y acceso a oportunidades, alineados con la política social que prioriza a las familias y a las y los jóvenes del país.

Estudiantes BUAP ganan Hackathon al proponer soluciones tecnológicas para la industria

Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Computación de la BUAP ganaron en el Hackathon organizado por Tiendas 3B en las categorías de Desarrollo de aplicación (app) y en Smart Route, demostrando su capacidad para dar solución a problemas reales de la industria. El equipo “Chilaquil”, conformado por Marco Favio Cadena Vázquez, Edmundo Farid Morales Zurita, Arturo de Jesús Guevara Durán, María Fernanda Guzmán Ortiz y Melina Tatiana Cabrera Piñón ganaron con una aplicación (app) que solucionó un reto, respecto a la experiencia de compra, optimización de tiempos y simplicidad en la forma de pago. El segundo equipo “Dinastía BUAP”, integrado por Francisco Iván Torres Flores, Kevin Gael García Cristobal, Érika Amastal Xochimitl, Emilio Escobedo García y José Raúl Soriano Cazabal ganaron en la categoría Smart Route, al desarrollar tecnología que mejora la asignación de carga y rutas logísticas de los camiones de transporte de esta empresa. Los estudiantes BUAP destacaron por sus habilidades y creatividad tecnológica, al competir con pares de otras instituciones como el Instituto Politécnico Nacional, la Universidad Veracruzana, el Tecnológico de Monterrey, entre otras.

Leer genera una visión más amplia del mundo

En los últimos días de la Feria Nacional del Libro de la BUAP se presentó el libro de ciencia ficción El futuro fue ayer de Daniel SanMateo. Colección de cuentos entre el cyberpunk y experimentaciones narrativas sobre misticismo, la vida y la muerte, así como el tiempo. En sus textos introduce pequeños símbolos mexicanos, para situar al lector geográfica y nacionalmente. El escritor de fantasía y horror refirió la necesidad de mostrar que leer genera una visión más amplia del mundo, desde todas sus aristas. La canción detrás de todas las cosas de Gabriela Damián Miravete conforma un imaginario entre ficción especulativa e investigación científica. Surge de un sueño que entrelaza la ciencia, la mineralogía y la ficción, para centrarse en los minerales, específicamente en el ópalo. Es un híbrido entre novela y cuento, interconectado con elementos de distintos tiempos y espacios, los cuales se unen como las capas de la tierra. En 12 relatos, la autora consigna el registro en torno al hallazgo geológico de un mineral denominado naipes de ópalo, que produce alucinaciones a partir de un fenómeno acústico. Entre las actividades de la FENALI, se realizó la lectura de poemas de las escritoras Piedad Bonnet, Alarde Foppa y Blanca Varela, quienes a través de sus textos expresan el dolor como una forma de transformación. Son tres libros que forman parte de la colección 25 para el veinticinco, del Fondo de Cultura Económica (FCE). Son gratuitos para personas de 15 a 30 años. Se adquieren en la Librería Carmen Serdán del FCE-Educal, en 6 oriente 203, presentando identificación oficial.

Margarita Maza, 1ra. embajadora de México, vivió bajo principio insurgente “La patria es primero”

En la sección “Mujeres en la Historia” de “la mañanera del pueblo”, la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, dijo que Maza Parada logró que EU reconociera a México como República Comentó que, el pasado 21 de marzo en Oaxaca, la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo firmó el decreto que reconoce a Margarita Maza Parada como la primera embajadora histórica La subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, comentó que este 29 de marzo se conmemora el bicentenario del natalicio de Margarita Maza Parada, por lo que este año está dedicado a ella en reconocimiento a su labor como diplomática y porque su esfuerzo logró que Estados Unidos reconociera a México como República. Durante la sección “Mujeres en la Historia” de “la mañanera del pueblo”, Juárez Pérez señaló que el pasado 21 de marzo en Oaxaca, la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo firmó el decreto que reconoce a Margarita Maza Parada como la primera embajadora histórica de la República Mexicana y por los servicios prestados a la patria ante el gobierno de los Estados Unidos de América en 1866. A través de una cápsula, Juárez Pérez narró que, durante la intervención francesa en México, entre 1862 y 1867 y tras el fin de la guerra civil en Estados Unidos, tanto el Imperio de Maximiliano como la República de Benito Juárez buscaban el reconocimiento diplomático del país del norte. Por convenir más a sus intereses, el presidente Andrew Johnson y su secretario de Estado, William Henry Seward, deseaban reconocer la legitimidad del gobierno republicano, pero no podían hacerlo abiertamente, pues querían evitar el conflicto con Francia y el resto de las potencias europeas que aceptaron al archiduque austriaco como gobernante de México. Ante esta situación, agregó, Margarita Maza jugó un papel fundamental para lograr ese reconocimiento a la República. Se encontraba exiliada en Nueva York, sin hablar inglés, y sumida en una profunda depresión por la reciente muerte de sus hijos José y Antonio, por las difíciles condiciones en las que vivían. El gobierno norteamericano, junto con Matías Romero, quien representaba a México en Estados Unidos, y Margarita, acordaron la mejor manera de enviar un claro mensaje a Napoleón III y a Maximiliano. El 26 de marzo de 1866, Margarita asistió a una recepción del presidente Johnson en la Casa Blanca. Ahí, con la ayuda de un intérprete, conversó con el presidente, que ordenó después que ella recibiera el mismo trato que los diplomáticos de países amigos. Para que no quedara lugar a duda, el 3 de abril, el secretario de Estado, William Henry Seward, ofreció en su residencia una cena en la que la invitada de honor fue Margarita. Al evento asistieron 2 hijas del presidente Johnson, los representantes diplomáticos de las naciones hispanoamericanas y el ministro de Rusia. El diario The Herald destacó que la presencia de Margarita Maza en el domicilio del secretario de Estado era una notificación oficial de que el gobierno de Estados Unidos reconocía a México como una República. Por su parte, el teniente general Ulises Grant, triunfador de la Guerra de Secesión, ofreció un baile al que asistieron el presidente Johnson y Margarita. Esta recepción la puso a prueba, pues se encontró con el representante de Francia en Estados Unidos, el Marqués de Montholon. Napoleón III se dio cuenta de que Estados Unidos jamás reconocería al imperio de Maximiliano y, sumado a la situación política europea, decidió abandonar a su suerte al austriaco y retirar sus tropas de México. A pesar de su dolor, Margarita Maza se sobrepuso y su compromiso cono diplomática en Washington DC en 1866, aceleró el triunfo de la República en México.

Refrenda UTH compromiso con el cuidado del agua

Exhortó a la comunidad a transformar hábitos para la preservación del vital líquido. HUEJOTZINGO, Pue. — A través de campañas de sensibilización, exposiciones interactivas e instalación de murales, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), dedicó una semana a la promoción del cuidado del agua, recurso esencial para la vida, donde participó el estudiantado de todos los programas educativos. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, subrayó la necesidad de instrumentar estrategias en todos los ámbitos para preservar el líquido. Advirtió que el agua no es un recurso infinito, por lo que llamó a la ciudadanía a transformar hábitos con el fin de evitar que las futuras generaciones enfrenten una crisis irreversible. La semana académica concentró iniciativas, donde las y los universitarios ocuparon distintos espacios dentro de la institución. Su participación evidenció el compromiso con la sensibilización ante la crisis mundial del agua, la importancia de una gestión sostenible de los recursos hídricos y la necesidad de abogar por el acceso universal al agua potable. Como parte de estas acciones, la universidad recibió a niñas y niños de la Escuela Primaria Juan Escutia, ubicada en la localidad de Santa Ana Xalmimilulco. Con dinámicas recreativas, la comunidad infantil conoció los procesos del agua y fueron invitados a convertirse en guardianes de este recurso. La universidad refrendó su adhesión al liderazgo transformador impulsado por la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum, quien coloca a la educación como base del cambio social con justicia y en armonía con el cuidado de los recursos naturales. Dicho enfoque es replicado en el estado de Puebla por el gobernador Alejandro Armenta Mier, quien promueve una educación que responda a las necesidades del entorno y contribuye al progreso de las familias poblanas.

Poeta en patria criolla, una oportunidad para reconstruir la historia literaria

Alí Calderón, ganador del Premio Iberoamericano de Bellas Artes de Poesía Carlos Pellicer para Obra Publicada 2024, presentó su nuevo libro “Poeta en patria criolla. Raza y literatura en tiempos de Santa Anna”. A través de un texto epistolar, el autor propone volver los ojos a la poesía del siglo XIX y seguir los pasos de Ignacio Rodríguez Galván, Ignacio Ramírez e Ignacio Manuel Altamirano. Igualmente, muestra el racismo y clasismo entre escritores en México, con la mezcla de razas que se enmarcan en los tiempos de Santa Ana cuando se conforma el país. Es un montaje de imágenes que plasman el desprecio de los blancos a los no blancos. Es una oportunidad para reconstruir la historia literaria.

Ofrecerán BUAP y ArboTerra la experiencia “Expedición artística… donde el arte crece”

El Complejo Cultural Universitario de la BUAP, en coordinación con ArboTerra, parque temático y Africam Safari, presentó el programa “Expedición artística… donde el arte crece”, el cual se llevará a cabo los días 11,12, 18, 19, 25 y 26 de abril, con dos funciones gratuitas por día, en los horarios de 13 y 15 horas. Esta colaboración implica la presentación en ArboTerra de 44 artistas de las compañías de Ballet Folklórico, de Teatro, así como del Coro Sinfónico de la BUAP, con el objetivo de vincular a los asistentes con la naturaleza a través del arte. Se anunciaron descuentos especiales para la comunidad BUAP que presente su credencial. La cartelera completa se puede consultar en la página del CCU y en las redes sociales de ArboTerra.

Continúa FENALI BUAP 39 con actividades culturales

El público asiste a los diversos espacios del edificio Carolino para ser partícipes de las actividades celebradas durante la FENALI BUAP 2026. En el Salón de Proyecciones se presentó el libro “La mirada del estado. Inteligencia para la seguridad nacional del México”, con el autor Jorge Alberto Vidal Urrutia; mientras, el Foro Carolino, fue el marco para que el poeta Víctor Manuel Toledo Contreras deleitara a los asistentes en la presentación de “La espina del paraíso”. El Foro Lobo acogió al público que escuchó a Ángel García Andrade, alumno de la Licenciatura en Sociología de la BUAP, quien trasmitió las vivencias por las que pasó para publicar su libro “Sector 343”. La poesía está presente en esta fiesta del libro: Los asistentes declamaron en el Maratón de Poesía, efectuado en el Paraninfo; o también en el “Slam de Poesía". Voces Urbanas ” realizado en el Foro Sonoro. La Facultad de Artes Plásticas y Audiovisuales muestra el talento de sus alumnos en las exposiciones: “Flores, Muertes y Memoria”; “AMASHI: raíces que forman el alma”; “Sala Fanzine”; “Punk, Política y Práxis”; “Arráncame la vida: En los márgenes de Catalina”; “Artistas Naranjas” y “HECHOS para ser leídos”. Todas se pueden contemplar en el segundo piso del Carolino. Dentro de la FENALI 39, en el Salón Verde, la gente se puede acercar a los talleres que ofrece la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura: Estampación de grabado, linóleo; caricatura, pintura de figura de lobito de barro, grabado técnica de monotipia, modelado de plastilina, taller de collage y pintura.

Presentan Cuadernos de Elena Garro en la FENALI 39

Durante la Feria Nacional del Libro (FENALI) 39 se presentaron títulos de la colección Cuadernos de Elena: “Esta carta está en tus labios” (1935), “Cartas y poemas de amor entre Bioy y Elena” (2025). Académicos y estudiantes, integrantes del Colectivo Elenistas Puebla, dialogaron acerca de la correspondencia amorosa de Elena Garro con Octavio Paz y Adolfo Bioy Casares. La colección de libros está coeditada por BUAP y Ediciones del Lirio; tiene como finalidad difundir la obra de Elena Garro. "Estas cartas nos abren las puertas para conocer la intimidad que implica una historia de amor con todos sus procesos”. Helio Huesca Martínez

Puebla impulsa preservación cultural con Encuentro de Danza Tradicional

La tercera edición será el domingo 22 de marzo a las 14:30 horas, en la Casa de la Cultura. En Puebla se fortalecen, preservan y difunden las expresiones culturales que forman parte del patrimonio intangible de la entidad y del país. En este contexto, la Secretaría de Arte y Cultura realizará el tercer Encuentro de Danza Tradicional el domingo 22 de marzo, a las 14:30 horas, en el patio central de la Casa de Cultura “Prof. Pedro Ángel Palou Pérez”, ubicada en la 5 Oriente no. 5 del Centro Histórico. Este encuentro reunirá a estudiantes y agrupaciones dedicados a la danza tradicional de tres municipios poblanos, quienes compartirán con el público diversas manifestaciones dancísticas que reflejan la riqueza cultural y la diversidad de las regiones. El acceso será totalmente gratuito, como parte del compromiso que el gobernador Alejandro Armenta Mier mantiene para garantizar el derecho a la cultura para las y los poblanos. Los grupos que participarán en esta edición son: el Conjunto de Danza y Música Tradicional Mexicana “Tierra Mestiza”, “Colores de México” de la Secundaria Federal No. 2 Tierra y Libertad, “Semillas de Tradición” de la primaria del Centro Escolar José María Morelos y Pavón, “Senderos de México” del municipio de Nealtican, y el Ballet Folklórico “To Nelhuayotl” proveniente de Acajete. El recinto contará con otras actividades previas al evento, tales como el concierto dominical de la Orquesta Típica del Estado de Puebla (OTEP) a las 12:00 horas y la presentación de la Rondalla “La Quinta Voz”. Todos los eventos programados por la Secretaría de Arte y Cultura se publican en las redes sociales Facebook “Secretaría de Cultura Puebla” e Instagram @culturagobpue.

Contribuye Complejo Regional Nororiental al desarrollo local y estatal: Rectora Lilia Cedillo

Rectora Lilia Cedillo Ramírez presidió primer informe de labores de Sergio Díaz Carranza, director del Complejo Regional Nororiental, ubicado en el municipio de Tlatlauquitepec En su segundo periodo como director del Complejo Regional Nororiental, Sergio Díaz Carranza destacó: crecimiento de la matrícula estudiantil y fortalecimiento de la infraestructura para consolidar a este campus como el referente universitario más importante de la zona. La Licenciatura en Medicina General y Comunitaria recibió en 2025 la acreditación internacional por el Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica (COMAEM); además, registró un aumento en su matrícula, al pasar de 90 a 228 estudiantes. El crecimiento del Complejo Regional Nororiental también se fortalece con la apertura de dos programas académicos: la Licenciatura en Químico Farmacobiólogo y el Bachillerato Tecnológico Agropecuario, en el municipio de Zacapoaxtla; ambos programas con 80 alumnos en su primera generación. "Los alumnos de los complejos regionales nunca pierden el arraigo por su tierra, siempre van a estar cercanos a su familia y a su comunidad; de esta forma, contribuye al desarrollo económico, social y cultural de su región."

Abandera Rectora a delegación deportiva de la BUAP

Rectora Lilia Cedillo Ramírez entrega 875 uniformes a estudiantes que participarán en los Juegos Nacionales de Educación Media Superior y Superior 2026, con miras al Campeonato Nacional Universitario. Es organizado por la Comisión del Deporte Universitario de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). “Sabemos que se han preparado y llevan un corazón lleno de entusiasmo y de buena actitud. Para todos nosotros son motivo de orgullo, porque son el ejemplo a seguir de muchos jóvenes”.

19 de marzo cierra registro para Avanza Beca Rita Cetina para uniformes y útiles con 5.2 millones

Convoca el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo a madres, padres y familias a inscribir a sus hijas e hijos; el registro en línea permanecerá abierto hasta el próximo 19 de marzo a través del portal oficial www.becaritacetina.gob.mx Se realizan 82 mil 962 asambleas en las 91 mil 486 escuelas del país con la asistencia de 4 millones 353 mil 048 padres, madres y tutores, informa el titular de la CNBB, Julio León Trujillo El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, convoca a madres, padres y familias a registrar a sus hijas e hijos de 1.º a 6.º de primaria de escuelas públicas en el programa Beca Rita Cetina en apoyo para uniformes y útiles, el cual estará abierto hasta el próximo 19 de marzo, a través de la página oficial www.becaritacetina.gob.mx Añadió que por instrucciones de la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, las tarjetas de la Beca Rita Cetina en apoyo para uniformes y útiles, por un pago anual de 2 mil 500 pesos por cada hija o hijo de primaria, serán entregadas durante mayo y el depósito entre julio y agosto de 2026. Durante su participación en “Las mañaneras del pueblo”, el coordinador nacional de Becas para el Bienestar (CNBB), Julio León Trujillo, informó que previo al cierre de registro del programa Rita Cetina en apoyo para uniformes y útiles, se han inscrito 5 millones 268 mil 571 estudiantes en su plataforma, tras realizar 82 mil 962 asambleas en las 91 mil 486 escuelas existentes en el país con la asistencia de 4 millones 353 mil 048 padres, madres y tutores. Para agilizar el proceso y ampliar la cobertura, indicó que se implementó una asamblea virtual que alcanzó un millón de personas conectadas simultáneamente y suma ya más de 18 millones de visualizaciones en plataformas digitales. Señaló que esta estrategia de comunicación permitió que servidores de la educación resolvieran dudas por estado y municipio en tiempo real. Agregó que el registro en línea permanecerá abierto hasta el próximo 19 de marzo a través del portal oficial www.becaritacetina.gob.mx para asegurar que ninguna familia quede fuera de este importante sistema de apoyos educativos. Asimismo, comentó que el Gobierno de la Presidenta de México desplegó más de 2 mil puntos de atención presencial en plazas públicas, tianguis y exteriores de planteles escolares para recabar la información de quienes no han podido realizar su trámite en la plataforma. Destacó que el personal operativo de la CNBB recibe documentos y formaliza registros de manera física mediante un formato construido específicamente para este fin, permitiendo a los ciudadanos localizar su punto más cercano mediante el uso de un código QR y garantizando así la inclusión de todas y todos.

UTH entrega becas alimentarias para fortalecer bienestar estudiantil

-El apoyo alimentario favorece la permanencia universitaria de estudiantes de distintos municipios. HUEJOTZINGO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) entregó becas alimentarias a estudiantes de esta casa de estudios, con el objetivo de fortalecer la permanencia escolar y el bienestar de la comunidad universitaria. Este apoyo permite que las y los estudiantes continúen su formación con mayor tranquilidad y concentración, además de favorecer su salud y desempeño académico. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, destacó que la universidad tiene la responsabilidad de generar condiciones que permitan a la juventud desarrollar su potencial. También invitó a las y los beneficiarios a valorar este respaldo y aprovechar cada oportunidad que ofrece la institución. Recordó que “donde come un estudiante, come una universidad”, frase que refleja el sentido de comunidad y solidaridad que distingue a la casa de estudios. Las y los beneficiarios reciben alimentos balanceados durante su estancia en el campus, en especial quienes permanecen largas jornadas o provienen de municipios alejados. Con estas acciones, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo refrenda su compromiso con la educación y se alinea con la visión de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y el gobernador de Puebla, Alejandro Armenta Mier, en favor del bienestar y la permanencia universitaria.

Convoca SEP a universitarios realizar servicio social en INEA y apoyar a alfabetizar a cien mil.

Firma secretario de Educación Pública, convenio de colaboración SEP-INEA-ANUIES ● El gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo impulsa un esfuerzo nacional de alfabetización con el apoyo de universidades e instituciones de Educación Superior, resaltó ● Con el convenio con la ANUIES se fortalecerá la estrategia Alfabetización para el Bienestar y se avanzará hacia la meta de reducir el indicador a 3.5: director del INEA, Armando Contreras Castillo El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, señaló que el gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo impulsa un esfuerzo nacional de alfabetización con el apoyo de universidades e instituciones de Educación Superior para reducir el analfabetismo a un nivel de entre 3.8 y 3.5 por ciento al término del sexenio, lo que consolidará, de manera decisiva, la tarea iniciada hace 105 años para garantizar el derecho a la educación. Durante la firma del Convenio de colaboración SEP–INEA–ANUIES, en el Salón Iberoamericano del edificio sede de la dependencia, el titular de la SEP subrayó que se pretende sumar a estudiantes universitarios a esta misión educativa mediante su servicio social. Indicó que la meta es llegar a 100 mil personas alfabetizadas al año, al promover que cada estudiante enseñe a leer y escribir al menos a una persona como parte de su formación profesional. Afirmó que alfabetizar no solo significa enseñar letras, también implica aprender a pensar la realidad y nombrar el mundo, además de abrir oportunidades para que las personas puedan leer una indicación, comprender una receta médica, consultar información o acompañar a sus hijas e hijos en su educación. Destacó que este proceso representa un acto de justicia social y un elemento fundamental para fortalecer la democracia. Asimismo, explicó que la participación de jóvenes universitarios permitirá transformar el sentido del servicio social al convertirlo en una experiencia formativa que fortalezca la responsabilidad comunitaria y el humanismo. Sostuvo que el conocimiento adquirido en las aulas cobra pleno sentido cuando se comparte con la sociedad, especialmente con quienes históricamente han tenido menos acceso a la educación. Acompañado del subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí, informó que la SEP impulsa herramientas como la plataforma SaberesMx, la cual ofrece cursos y recursos para que estudiantes universitarios puedan formarse como alfabetizadores. Reiteró que el objetivo es que cada rincón del país avance hacia una sociedad donde todas las personas puedan leer, escribir y ejercer plenamente su derecho a la educación. Por su parte, el director general del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), Armando Contreras Castillo, informó que en México aún 3 millones 900 mil personas mayores de 15 años no saben leer ni escribir, lo que representa 3.8 por ciento de la población. Señaló que con el convenio con la ANUIES se fortalecerá la estrategia Alfabetización para el Bienestar y avanzará hacia la meta de reducir el indicador a 3.5 por ciento, para que el país pueda ser reconocido internacionalmente como territorio alfabetizado. Destacó que en el último año el instituto atendió a 699 mil 491 personas que concluyeron algún nivel educativo, de las cuales 189 mil 874 personas mayores de 15 años aprendieron a leer y escribir, lo que permitió reducir el índice nacional de analfabetismo de 4.1 a 3.8 por ciento. “Ya se podría declarar a nuestro país como territorio alfabetizado, pero en el presente año tenemos la meta de bajar otro medio punto al índice de analfabetismo nacional para llegar al 3.3 por ciento y así lograr una cifra irreversible”, explicó. La rectora de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), Marta Patricia Sarza Delgado, afirmó que las instituciones de Educación Superior deben reforzar su vocación social y sumarse a la cruzada nacional de alfabetización. Señaló que el reto educativo sigue siendo amplio, pues solo en el Estado de México cerca de 2 millones de personas no concluyeron la secundaria y alrededor de 1 millón no terminó la primaria, por lo que convocó a movilizar a las juventudes universitarias, brigadas comunitarias y programas de servicio social para apoyar a las poblaciones con mayor rezago educativo. El convenio fue signado por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, por el director general del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), Armando Contreras Castillo y por el secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Luis Armando González Placencia.

“Es la semilla que nos toca sembrar”: académica Ibero llega a la NASA

Gracias a su trayectoria y vocación académica con el estudiantado de la Preparatoria IBERO Tlaxcala, la docente fue elegida para participar en un programa de formación en la agencia espacial. La Mtra. Lucía Cabrera Báez, encargada del área de Ciencias Naturales y del taller de ciencias en la Preparatoria IBERO Tlaxcala, llegó a la agencia de Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (NASA) gracias a su vocación docente y por sus aportes al campo de estudio que busca soluciones innovadoras y focalizadas en la reconstrucción y preservación de la casa común. Gracias a su trayectoria de acompañamiento cercano y académico al estudiantado para fomentar las ciencias, participó en la Conferencia de Educadores en Exploración Espacial (SEEC 2026), realizada en el Centro Espacial de Houston, centro oficial de visitantes del Centro Espacial Johnson de la NASA. Su participación fue posible tras ser convocada junto con otros docentes a partir de su intervención en la ExpoCiencias Nacional, realizada en Tampico en diciembre del año pasado. En ese evento presentó una ponencia sobre el trabajo desarrollado durante varios semestres con estudiantes de la preparatoria en torno al huerto escolar, un proyecto académico enfocado en el análisis científico del suelo y sus microorganismos. El trabajo realizado con las y los estudiantes ha sido progresivo. Durante aproximadamente seis semestres se han llevado a cabo estudios que iniciaron con el análisis de características del suelo —como compactación, humedad y pH— y posteriormente evolucionaron hacia la investigación de comunidades microbianas presentes en el terreno. Parte de estas investigaciones también derivó en otra experiencia internacional, cuando el grupo de la Mtra. Lucía Cabrera participó en Brasil con un estudio enfocado en los hongos presentes en el suelo del huerto. La SEEC 2026 reúne a educadores de todo el mundo interesados en acercar la exploración espacial a las aulas. Durante tres días, las y los participantes asisten a talleres, conferencias magistrales y actividades prácticas relacionadas con la exploración espacial, el desarrollo científico y las metodologías para fortalecer la enseñanza STEM. Entre los temas abordados se incluyeron la gestión de residuos espaciales, investigaciones sobre microgravedad, biología sintética aplicada a la exploración de otros planetas y estrategias pedagógicas para enseñar fenómenos científicos complejos mediante modelos, simulaciones y trabajo colaborativo. También se presentaron experiencias que muestran cómo la exploración espacial involucra múltiples disciplinas, desde ingeniería y ciencias hasta áreas relacionadas con la salud, la alimentación y el diseño tecnológico. De acuerdo con la Mtra. Cabrera Báez, uno de los principales aprendizajes de esta experiencia fue reconocer que la exploración espacial no se limita al trabajo de astronautas, sino que involucra una amplia diversidad de profesiones y habilidades. Por ello, una de las tareas centrales de la docencia consiste en ayudar a las y los estudiantes a descubrir sus talentos y desarrollar el pensamiento científico que les permita incidir en distintos campos del conocimiento. La participación en este encuentro internacional abre nuevas posibilidades para fortalecer la práctica educativa en el aula y demuestra el compromiso de las y los docentes de las Preparatorias IBERO Puebla y Tlaxcala por seguir impulsando en las y los estudiantes el interés por la ciencia, la exploración y la innovación.

Impulsa SEP diálogo sobre igualdad de género a través del arte

En el marco del Día Internacional de la Mujer, 22 artistas poblanas y poblanos participaron en exposición y conferencia. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de promover la reflexión, el diálogo y la sensibilización sobre la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, la Secretaría de Educación Pública organizó el evento “Galería y conferencia, Arte que habla: memoria, mujeres memoria y expresión visual”. En la muestra, realizada en las oficinas centrales de la dependencia y encabezada por el secretario Manuel Viveros Narciso, participaron 22 artistas visuales poblanas y poblanos, quienes a través del arte como medio de expresión presentaron carteles con diversos estilos y técnicas (ilustración digital, 3D, collage) que reflejan temas sociales en alusión al “Día Internacional de la Mujer”. Con base en los preceptos de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, quien promueve la igualdad de género y la sensibilización sobre los derechos de las mujeres, y con la visión del gobernador Alejandro Armenta Mier, de manera complementaria, la diseñadora y artista visual, Karla Patricia Cuéllar Suárez, impartió la conferencia “Arte Que Habla: Mujeres, Memoria Y Expresión Visual” en el auditorio del Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano, con el propósito de generar un espacio de reflexión, diálogo y apreciación artística. La Secretaría de Educación Pública, en colaboración con el personal de su Voluntariado, reitera su compromiso de impulsar acciones orientadas a fortalecer la igualdad sustantiva, la inclusión y la cultura de paz en la comunidad educativa, con el propósito de garantizar una educación humanista, equitativa y de excelencia para todas y todos.

Estudiar y competir, un reto que me empodera como mujer: Sofía Galindo García

Estudiante de Arquitectura de la BUAP destaca en nado de aguas abiertas Paola Sofía Galindo García, estudiante de la Licenciatura en Arquitectura de la BUAP, logró su clasificación al Campeonato Nacional de Aguas Abiertas 2026 tras competir en el selectivo realizado en la laguna de San Juan Epatlán, Puebla, donde se otorgaron ocho lugares para esta justa nacional, que tendrá lugar en Boca del Río, Veracruz, el 13 y 14 abril. Galindo García contendió en la modalidad nocaut, que consiste en tres fases: en la primera los deportistas recorren mil 500 metros y sólo clasifican las primeras 15 personas; en la segunda ronda sólo avanzan 10 nadadores que completen los mil metros, y en la última fase los competidores nadan 500 metros y sólo ocho clasifican al Campeonato Nacional 2026. “Esta competencia es el primer obstáculo que los deportistas debemos pasar para entrar al Nacional y ahí buscar clasificarse para la Olimpiada Nacional, que se llevará a cabo en Nayarit, durante mayo. El nado en aguas abiertas es una competencia física y mental que requiere de mucho esfuerzo y espero obtener buen tiempo y lugar dentro de la categoría de diez kilómetros”, aseguró. Estudiar y entrenar no es fácil. El entrenamiento consiste en practicar todos los días durante dos horas en la alberca, además de tres veces a la semana en el gimnasio; y no sólo eso, también se requiere una dieta equilibrada por el nutriólogo y acudir a sesiones con el terapeuta, entre otros servicios que proporciona la BUAP. Una infancia llena de sueños que se cumplen Desde pequeña, Paola Sofía acudía a las competencias de nado en aguas abiertas a ver a su tía; eso la impulsó a querer participar desde los seis años en este deporte. En 2020 fue su primer clasificatorio nacional; en 2022 llegó su primera participación en el Campeonato de Aguas Abiertas y en la Olimpiada Nacional, donde obtuvo el lugar 14. Del mismo modo se propuso estudiar la Licenciatura en Arquitectura, escuchó a sus familiares hablar de la BUAP e investigó el plan de estudios. Explorar otra ciudad y salir de su zona de confort la motivaron a emigrar de Cancún, Quintana Roo a la ciudad de Puebla. Ya en la universidad conoció las instalaciones y pudo seguir entrenando. “La natación me sirve para desenvolverme en diferentes ámbitos de la vida, a partir de la disciplina que me proporciona puedo administrar mis tiempos, pues es complicado llevar entrenamientos de alto rendimiento y hacer tareas de las materias que llevo en la licenciatura. La práctica de este deporte me ayuda a sobrellevar todo esto”. Entre sus futuros planes está estudiar una maestría y dedicarse a la construcción, además de seguir en los Masters de Nado en Aguas Abiertas. “El gusto que tengo por la natación y la arquitectura me motivan a crecer como persona y mantenerme enfocada. Me siento orgullosa de estudiar y representar deportivamente a una universidad importante como es la BUAP y me gustaría hacerlo por más tiempo.”

Incursiona investigadora BUAP en uso de macroinvertebrados como indicadores de salud en ecosistemas

El proyecto “Uso de índices bentónicos para la gestión de ecosistemas acuáticos”, con financiamiento de la SECIHTI, evaluará la salud en esos ecosistemas de agua dulce a través de macroinvertebrados, indicadores útiles para el monitoreo ecológico. Es liderado por la doctora Norma Angélica Santibañez Aguascalientes, investigadora de la Facultad de Ciencias Biológicas. Colaboran los doctores Enrique Sánchez Mora, Anabel Romero López e Ismael Santos Ramos, investigadores del Instituto de Física “Ing. Luis Rivera Terrazas”, quienes realizarán la caracterización físico-química y análisis de contaminación del agua. Además, participará un estimado de 34 estudiantes en la revisión de muestras.

Preparatoria Regional Simón Bolívar de la BUAP, un referente en la zona de Atlixco

Manuel Palacios Motolinía presentó su Primer Informe de Labores como director de la Preparatoria Regional Simón Bolívar de la BUAP, con sede en Atlixco. En este acto protocolario, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez reconoció los logros de esta unidad académica y su labor en la formación de jóvenes para ingresar al área profesional. “A esta preparatoria la hemos visto crecer y madurar en muchos sentidos. Este informe se caracteriza por la presentación de logros. Cada día los veo más fuertes, preocupados y ocupados por la formación educativa”.

Anuncia BUAP la FENALI 39, del 20 al 29 de marzo

Se realizará en el Edificio Carolino con la presencia de 250 sellos editoriales, 416 actividades y 400 invitados especiales. Para brindar a la comunidad universitaria y a la sociedad la esencia de la Máxima Casa de Estudios en Puebla, el Edificio Carolino será sede de la edición 39 de la Feria Nacional del Libro 2026 (FENALI 39), del 20 al 29 de marzo, anunció la encargada de despacho de la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura, Rosalinda Merino Calderón. Al presentar los pormenores, Merino Calderón agradeció el apoyo e impulso de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez para realizar este evento, en el que participarán 250 sellos editoriales como Planeta, Océano, Paidós, Penguin Random House, entre otros. Además, se ofrecerán 416 actividades culturales y literarias, distribuidas en nueve foros con la presencia de más de 400 invitados, todo esto en el emblemático recinto universitario, donde se espera recibir a más de 10 mil 500 asistentes. Asimismo se destacó que para esta edición de la FENALI, 60 por ciento de la programación estará integrada por mujeres: escritoras, editoras, libreras, traductoras, cineastas, hablantes de lenguas originarias y niñas. Entre las figuras que participarán mencionó a Nadia López García, Brenda Bonifacio Pasión, Victoria Díaz y Gabriela Damián, entre otras. Por su parte, Mary Kriss Parra Górriz, directora General de Publicaciones, añadió que algunas de las voces literarias que estarán presentes en la FENALI 39 son la escritora de cuentos Elma Correa, quien presentará su obra La novia del león; así como la historiadora Isabel Revuelta y Pilar Gordoa. En la presentación participó el diseñador gráfico Eduardo Picazo, creador de la imagen FENALI 39, en la que se aprecia el tema de los pueblos originarios, las artesanías y el papel de la mujer universitaria. En la identidad gráfica se aprecia la estética mexicana a través de un árbol de la vida, que incluye el ave fénix, la Minerva, y el lobo, símbolos característicos de la institución. Para conocer la programación de la FENALI 39, se puede consultar la página https://fenali.buap.mx

Proponen en la BUAP utilizar la Física para proteger cultivos prioritarios

Un trabajo multidisciplinario de investigadores físicos y de agroecología Un equipo multidisciplinario de científicos BUAP demostró que las leyes de la Física que gobiernan lo más pequeño en el universo son también clave para una agricultura sostenible y sin químicos. Su trabajo emplea la teoría de percolación ─una rama de la Física estadística que estudia cómo se conectan los sistemas─, para predecir tanto la formación de estados exóticos de la materia, como la propagación de enfermedades en los cultivos. Los investigadores BUAP, Jhony Eredi Ramírez, Arturo Fernández Téllez, Ygnacio Martínez Laguna, Jesús Francisco López Olguín y Agustín Aragón García, demostraron que una plantación se comporta de forma idéntica a un sistema físico poroso. La Física como escudo natural en la agricultura Con un enfoque agroecológico, los investigadores publicaron un estudio revolucionario sobre el manejo agroecológico de Phytophthora, conocido como el "destructor de plantas", un patógeno que causa pérdidas económicas masivas a nivel mundial y que se propaga a través de esporas que "nadan" en la humedad del suelo hacia las raíces. En Puebla, se reporta que Phytophthora ataca a diversas plantaciones causando pérdidas millonarias a productores de papa, chile y aguacate. Al organizar los cultivos en configuraciones de intercalado (intercropping), como columnas o diagonales alternas (estilo ajedrez), es posible crear "barreras naturales". El estudio determinó que la configuración de diagonales alternas es la más efectiva para evitar que la enfermedad se extienda por todo el campo, permitiendo a los agricultores proteger sus cosechas sin depender de fungicidas químicos. Para 2022 su enfoque se trasladó de los campos de cultivo al corazón de los aceleradores de partículas más potentes del mundo, como el LHC en Suiza y el RHIC en Estados Unidos. Los científicos investigaron el Plasma de Quarks y Gluones (QGP), un estado de la materia donde los componentes más básicos de los átomos se liberan, similar a una "sopa primigenia" caliente que existió en el origen del universo. Aplicando la misma teoría de percolación, los físicos de la BUAP descubrieron que la temperatura necesaria para formar este plasma no es constante, sino que depende del tamaño de los núcleos que chocan. Un hallazgo sorprendente es que las colisiones entre partículas pequeñas (como protones) requieren energías 20 veces mayores que las colisiones entre núcleos grandes (como el plomo) para liberar a los quarks de su confinamiento. Este descubrimiento ayuda a entender por qué los experimentos observan comportamientos colectivos incluso en sistemas que antes se consideraban "demasiado pequeños" para formar este plasma. Entropía y el "calor" de las colisiones Fue a principios de 2024 cuando la investigación avanzó hacia la comprensión de la entropía y la capacidad calorífica de estos sistemas extremos. Al analizar datos de colisiones a energías que van desde los 0.2 hasta los 13 billones de electronvoltios (TeV), el equipo encontró que el sistema no se comporta como un gas simple. A diferencia de un gas ideal, la capacidad calorífica del sistema de partículas aumenta a medida que sube la energía de colisión, lo que indica que el sistema adquiere "nuevos grados de libertad" o formas de almacenar energía. Este fenómeno es comparable a calentar un objeto que, al llegar a cierta temperatura, comienza a absorber calor no sólo para aumentar su velocidad, sino para transformar su estructura interna. Una estrategia integral para la seguridad alimentaria La culminación de este esfuerzo se presenta en abril de 2025, con una visión integral que une la física de redes complejas con la protección de cultivos frente a nuevas amenazas, como la arañita roja (Tetranychus urticae). Este ácaro, al igual que los patógenos previos, se desplaza entre plantas adyacentes a través del contacto entre hojas. Los científicos han concluido que la mejor estrategia agroecológica es el diseño de policultivos, inspirados en sistemas ancestrales como la milpa mexicana. Estos sistemas no sólo detienen las plagas al romper la continuidad de las plantas susceptibles, sino que aumentan el rendimiento neto de la tierra al fomentar interacciones beneficiosas entre especies. Según el estudio, incluso en suelos con alta presencia inicial de patógenos, elegir el par de plantas adecuado basándose en su "susceptibilidad" —la probabilidad de enfermar tras la exposición— permite mantener una producción saludable y sostenible. Esta línea de investigación demuestra que la ciencia no tiene fronteras rígidas. El mismo modelo matemático que explica qué sucede en el centro de una estrella de neutrones o en un colisionador de partículas está siendo utilizado para diseñar las granjas del futuro. Esta colaboración entre físicos de partículas de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y expertos del Centro de Agroecología de la BUAP marca un hito en la búsqueda de soluciones basadas en la naturaleza para los desafíos globales del siglo XXI. Asimismo, este trabajo cuenta con apoyo de la Secretaría de Ciencias, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), así como la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP. La investigación conjunta también dio origen a diversos artículos, que han generado críticas favorables por parte de la comunidad científica, lo que se refleja en dos galardones: Futured Articles y Scientific Highlight Articles por parte del American Institute of Physics.

Destacan alumnos BUAP en Abierto Mexicano de Lucha

Seis estudiantes ganaron medallas en el Abierto Mexicano de Lucha celebrado en la Ciudad de México. Además, dos luchadores del Centro de Formación Deportiva Lobos BUAP se prepararon durante la competencia rumbo a la Olimpiada Nacional 2026. Estudiantes BUAP: Eduardo Castillo Pérez, medalla de plata. Greco Senior, 55 kg. Licenciatura en Procesos Educativos Diego Nájera Aguilar, medalla de plata. Greco U23, 55 kg. Criminología Brian López Barroso, medalla de plata. Greco Senior, 72 kg. Ing. Mecatrónica Jorge Luis López Rodríguez, medalla de plata. Greco U23, 77 kg. Matemáticas Aplicadas Bruno Navarro Peña, medalla de plata. Greco U23, 63 kg. Derecho Carlos Vicente Espíritu García, medalla de plata. Greco U23, 72 kg. Ciencias de la Computación Omar Mendoza de Ramón, medalla de bronce. Greco U23, 82 kg. Administración de Empresas Centro de Formación Deportiva Lobos BUAP Vicente Marto Ortiz Ruiz. Estilo libre U17, 71 kg Kalebh Muños Irineo. Estilo greco U13, 41 kg

Obtiene BUAP primeros lugares en la XIV Olimpiada Mexicana de Filosofía

En la XIV Olimpiada Nacional de Filosofía (OMF), la BUAP obtuvo una medalla de oro, una de plata y dos menciones honoríficas. Emmanuel López Treviño, de la Preparatoria Urbana Enrique Cabrera Barroso, logró medalla de oro en la categoría Lengua Extranjera Inglés, y Condoleezza Hilario Bonifacio, alumna de la Preparatoria Regional de Tlatlauquitepec, fue acreedora a medalla de plata en la categoría Lengua Materna. Las menciones honoríficas fueron para Ana Lavinia Fonseca González del Bachillerato Internacional 5 de Mayo, en la categoría Lengua Extranjera Inglés, y para Dariana Zamudio Espejel del Complejo Regional Centro (Ciudad Serdán), en la categoría Lengua Materna.

Presenta BUAP novedades editoriales en la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería

En la edición 47 de la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería (FILPM), en la Ciudad de México, la BUAP resaltó su rol en la generación de conocimiento al dar a conocer algunas de sus novedades editoriales: Otra vez a las andadas. Bichos y algo más, de la doctora Lilia Cedillo Ramírez, presentado por sus ilustradores Daniel Arenas y Eduardo Condado Picazo; y Delirios imperiales. Ecos de la Intervención francesa en México (1862-1867), coordinado por Humberto Morales Moreno. En el Foro Editorial ANUIES de esta feria literaria también se presentaron Voces de la memoria para un relato, del autor de origen chileno Jorge Enrique Trujillo Espinoza; y Comunicación política, políticas públicas y prácticas ciudadanas, coordinado por Jorge David Cortés Moreno, Araceli Espinosa Márquez y Carla Irene Ríos Calleja.

Rinde informe de labores director de la Facultad de Psicología de la BUAP

La Facultad de Psicología de la BUAP, con 60 años de existencia y consolidada entre las cinco mejores del país, ofrece una amplia oferta educativa que contribuye a mejorar la calidad de vida, fomentar el bienestar integral y favorecer una cultura de paz, indicó su director José Luis Rodríguez Sánchez, al dar cuenta de su gestión durante el Primer Informe de Labores. Al inaugurar una sala de cómputo y usos múltiples en el Edificio de San Jerónimo, agradeció el apoyo de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez a esta comunidad universitaria.

Beneficia BUAP a trabajadores con el programa BIBeS TU

La Rectora Lilia Cedillo Ramírez encabezó el festejo por el tercer aniversario del programa Bienestar Integral en Beneficio de la Salud del Trabajador Universitario (BIBeS TU). Este año, 3 mil trabajadores se registraron para participar en las actividades que se ofrecen. “Lo principal del programa BIBeS TU son los beneficios que han tenido los trabajadores, no sólo en el aspecto físico, sino también el estado anímico y en los indicadores de su salud”. Rectora Lilia Cedillo Ramírez “El programa BIBeS TU tiene como objetivo prevenir enfermedades o algunas actitudes emocionales a través de cursos, talleres y actividades que tienen que ver con la salud”. Sandro Reyes Soto, director de Recursos Humanos

ACADÉMICO EXPLORA EL ORIGEN DE LA BANCA MEXICANA

El Banco de México es un símbolo de los intereses revolucionarios de una banca única de emisión de dinero, la cual debe enfrentar grandes retos actuales como la circulación de criptomonedas. Repasar la historia del Banco de México es explorar la relación que han tenido la macroeconomía y quienes la han conformado. Mas aún: estudiar sus antecedentes ayuda a comprender cómo se constituyó el sistema bancario mexicano durante tres periodos claves en la historia nacional: el Imperio de Maximiliano, el Porfiriato y la Revolución. Para abonar a estas y más conversaciones, el Dr. Omar Velasco Herrera presentó su libro Banca, revolución y reconstrucción: El Banco Único de Emisión en México 1897-1925 en la IBERO Puebla. Se trata de una publicación que contribuye a comprender la evolución de una institución clave en el desarrollo del México posrevolucionario. Durante la presentación de la obra, el Dr. Erick Mancha Martínez, profesor del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Jesuita, identificó tres ejes que integran el libro: la importancia del gobierno en el desarrollo de sistemas monetarios, la necesidad de una banca libre, y la evidencia de que los bancos promovidos por el gobierno no lograron ser bancos centrales. Velasco Herrera, quien es profesor investigador de la Facultad de Economía de la UNAM, explicó que su compilación busca hacer una relatoría histórica de la intervención del Estado como regulador del dinero. Los primeros economistas analizaron cómo se eligió el metal como el material ideal para el intercambio de bienes y servicios. En este proceso, los gobiernos fueron claves para determinar el valor de los metales para el pago, proceso que se trasladó también al dinero en papel. “La historia bancaria mexicana tiene su particularidad. Dicen que la banca de emisión en México es muy tardía […] es hasta 1897 que se crea una ley al respecto”, comentó. Esta normativa permitió clasificar a las entidades bancarias y distinguir aquellas que podían imprimir sus propios billetes. Sin embargo, con la crisis económica mundial de 1907, los bancos mexicanos quebraron y se volvió indispensable una reforma a la ley bancaria, la cual entró en vigor en 1908 para reducir la cantidad de bancos que emitían billetes. De ahí que una de las principales ambiciones del movimiento revolucionario fuera la conformación de una única entidad emisora de billetes, como ya hacían potencias económicas de Europa. En septiembre de 1913, Venustiano Carranza instaló el Banco Único de Emisión, bajo la consigna de que desaparecería “toda institución bancaria que no sea controlada por el gobierno”. Al respecto, el Dr. Velasco Herrera apuntó: “En la Constitución de 1917 se eleva a grado constitucional. Es muy interesante la discusión en el Constituyente porque no todo el mundo está de acuerdo”. La controversia giraba en torno al concepto de “control” y la necesidad de contar con flujo monetario para fundar la nueva institución. Luego de una serie de proyectos que incluyeron la reconciliación con la clase bancaria y la inversión externa, en 1925 se estableció la Ley Orgánica del Banco de México y la institución inició operaciones el 1 de septiembre de aquel año. Al respecto, el autor aseguró: “Necesitamos un banco que no compita con los bancos que deben prestar dinero; uno que genere condiciones para que esos bancos presten dinero. Entre 1925 y 1936 hubo un aprendizaje”. Y acotó: “La creación del Banco de México es producto de un engaño a los banqueros internacionales que estaban monitoreando el pago de la deuda”.

Aplica SEP Puebla protocolo para prevenir el sarampión en escuelas

- Se capacita, sensibiliza y fortalece la detección oportuna en planteles del sistema educativo estatal. - Establece acciones obligatorias y guía práctica para directivos ante casos sospechosos. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con la finalidad de capacitar, sensibilizar, identificar previamente, notificar de manera inmediata y lograr la contención del virus del sarampión, las escuelas del sistema educativo estatal aplican el “Protocolo de Actuación para la Prevención de Sarampión en Planteles Educativos”, determinado por la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla, en concordancia con la estrategia nacional de salud preventiva, promovida por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y con el respaldo del gobierno estatal encabezado por Alejandro Armenta. El protocolo establece que los planteles deberán mantener comunicación permanente con madres y padres de familia, así como con autoridades sanitarias, para garantizar una atención oportuna y coordinada ante cualquier caso sospechoso. Este reglamento consta de dos apartados que las y los directores, con apoyo de la planta docente, aplicarán en caso de identificar síntomas en estudiantes. El primero son acciones obligatorias ante casos sospechosos o confirmados: las y los estudiantes deberán estar en aislamiento oportuno; notificar inmediatamente a las autoridades jurisdiccionales sanitarias; buscar casos de posible contagio con apoyo del personal de salud y vigilar activamente como medida de prevención. El segundo apartado es la guía práctica para directivos que consiste en: ante sospecha de portación del virus deberán contactar de inmediato a un familiar; realizar la notificación correspondiente y solicitar apoyo del personal de la jurisdicción sanitaria local. Asimismo, se establece la importancia de comunicar a toda la comunidad escolar las medidas preventivas como el lavado frecuente de manos, uso de gel antibacterial, de cubrebocas, mantener la higiene personal y evitar la automedicación. Finalmente, se exhorta a mantener la calma y una comunicación constante con las autoridades sanitarias; este protocolo ya se encuentra disponible en todas las escuelas de la entidad. Con estas acciones, el Gobierno del Estado mantiene vigilancia permanente en las instituciones educativas en coordinación con el sector salud.

El rostro femenino de la ciencia en la BUAP

Hay 451 académicas adscritas al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII). La visión femenina en la ciencia no sólo es un tema de números y equidad, conlleva crecimiento en la competitividad de las industrias y el desarrollo de los estados al incorporar la diversidad de perspectivas en la innovación y la resolución de problemas. El camino aún es largo, sin embargo, la presencia de mujeres en la ciencia dentro de la BUAP no cesa con 451 académicas adscritas al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII). No obstante, su presencia en Ciencias Exactas devela aún una brecha, pues del total dentro del SNII sólo 6 por ciento pertenece a esta área; mientras casi 19 por ciento se desempeña en ingeniería y tecnología. Para lograr en el país una participación equitativa en carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) hace falta medio millón de mujeres, de acuerdo al Instituto Mexicano para la Competitividad. De ahí, la importancia de impulsar vocaciones y llamar a más niñas y mujeres a que encuentren en la ciencia un modo de vida. Conocer las historias de aquellas que sí lo han logrado y qué las impulsó, resulta fundamental. Redes de apoyo, esencial para consolidar la participación femenina Motivada desde niña, como muchas científicas, por encontrar respuestas al porqué de las cosas, la doctora Janani Diliegros Godines, docente investigadora del Instituto de Física “Ing. Luis Rivera Terrazas” y experta en materiales para energía solar de nueva generación, reconoce que la consolidación de una mujer en la ciencia depende de varios factores, entre ellos, las redes de apoyo, tanto familiar como institucional. La doctora Janani Diliegros estudió Física en la Universidad Veracruzana y realizó su maestría y doctorado en el área de Ciencias de Materiales en el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav). Seguir por ese camino le permitió valorar el respaldo familiar. “Tenemos el estigma de cumplir ciertos roles como cuidar a los padres o los hijos, pero afortunadamente conté con el apoyo de mis padres, eso fue primordial. Posteriormente con el de mi pareja, quien trabaja en la misma área, es decir, entiende el rol de investigador, pero además se involucra como padre y me brinda apoyo en casa, eso es clave”. La doctora Janani Diliegros también valora el apoyo institucional que tiene a través del Círculo Infantil de la BUAP, que con horario extendido le permite continuar con sus actividades de investigación y docencia de manera continua: “Somos capaces de dedicarnos a la ciencia, en cualquier área. A mis estudiantes me gusta apoyarlas desde mi rol de mujer, trato de incentivarlas para que lo disfruten y busquen un equilibrio. Hay que rodearse de personas afines a nuestros intereses para tener apoyos que nos permitan llegar hasta donde se quiere”. Sororidad y esfuerzo para crecer Valeria Rocha García destaca por ser hasta el momento la única niña en ganar el primer lugar en las Olimpiadas Estatal y Femenil de Física cuando cursaba sus estudios en el Bachillerato Internacional 5 de Mayo en la BUAP. Actualmente estudia el octavo semestre de la carrera de Física en la BUAP. Para Valeria Rocha el impulso que tuvo para dedicarse a la ciencia fue la sororidad que recibió de otra estudiante, que previamente participó en Olimpiadas de Física. Ella la acercó e impulsó, además de ser su asesora. La educación en el Bachillerato Internacional 5 de Mayo le permitió a Valeria encontrar personas afines a sus intereses y participar en actividades con enfoque social. Actualmente también brinda asesorías a quienes concursan en estas competencias. “Es importante crecer los índices de participación femenina, porque creo que con sororidad y esfuerzo podemos tener más presencia en este ámbito, necesitamos apoyarnos entre mujeres y sobre todo no tener miedo porque tenemos las mismas capacidades, y eso lo he visto en el salón de clases”. Ser madre o científica no debería ser una disyuntiva “Siempre me hice preguntas y las respuestas no eran suficientes, pero esa curiosidad me impulsó y afortunadamente en la Física encontré lo que buscaba”, refiere la doctora Iraís Bautista Guzmán, investigadora de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, ganadora de diversos premios, entre ellos, la beca para las Mujeres en la Ciencia L´Oréal-UNESCO-Conacyt-Academia Mexicana de Ciencias 2017, en el área de Ciencias Exactas. “Las preguntas que me inquietan tienen que ver con el origen de qué estamos hechos, el componente más pequeño de la materia, ese es mi estudio. No ha sido fácil dedicarse a la Física, porque justamente no hay mucho acompañamiento por parte de mujeres pares, porque hacen falta y aunque cada vez se animan más estudiantes, es necesaria una mayor presencia femenina a nivel posgrado y como profesoras consolidadas”. La doctora Iraís, refiere que en su caso optó por dedicarse a su carrera como científica antes de ser madre: “apenas tuve a mi hija y no me animé antes por esa presión de no poder consolidar mi carrera como científica y por eso algunas postergan ser madres o incluso ya no logran. Debemos promover mejores condiciones para que las mujeres también puedan tener esa parte, porque lo cierto es que el nivel de exigencia no baja”, aseguró.

Contribuye BUAP al envejecimiento saludable

*Para dar atención integral a los adultos mayores y formar profesionales de la salud, la Facultad de Enfermería de la BUAP dará consultas al público abierto a partir del 23 de febrero en el Laboratorio de Envejecimiento Saludable, un espacio para atención e investigación. “El envejecimiento saludable es una propuesta de la Organización Mundial de la Salud (OMS) que busca fomentar una mejor calidad de vida en la población mayor, a través de diversos enfoques y metodologías”: Dr. Luis Mario Fernández Loyo Coordinador del Laboratorio de Envejecimiento Saludable

Inauguran en CCU La conformación del gusto. Muestrario de coleccionismo poblano

Curada por la doctora Adriana Alonso y el doctor Carlos Felipe Suárez, la muestra reflexiona sobre el gusto, entendido no como algo fijo, sino como una construcción social, histórica y emocional que se transforma con el tiempo y tiene implicaciones culturales, políticas y sociales. Se exhiben más de cien piezas provenientes de seis colecciones poblanas. En el ámbito pictórico, se presenta obra que va del siglo XVII a los albores del siglo XX, destacando 31 retratos del periodo independiente. En el apartado de artesanías, se muestran 15 maques michoacanos de los siglos XX y XXI. Arturo Córdova Durana participa con la investigación de la colección procedente de la hacienda jesuita de San Miguel Atotoltepec. La exposición subraya el papel del coleccionista no sólo como el que hereda o adquiere sino también como el que conserva e invierte en la preservación de las obras.

Firman convenio UTH y SEP Puebla para servicio social y prácticas profesionales

- El acuerdo beneficiará al alumnado con experiencias formativas en entornos laborales reales y seguros. HUEJOTZINGO, Pue. – La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) del estado de Puebla establecieron un convenio de colaboración y coordinación que formaliza la prestación de servicio social y prácticas profesionales. El vínculo permitirá que el alumnado de diversas licenciaturas e ingenierías consolide sus conocimientos y demuestre sus capacidades en entornos seguros y reales. La experiencia adquirida contribuirá a su futuro profesional. En la ceremonia, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, expresó su agradecimiento por una colaboración que calificó de práctica, no solo documental. Señaló que este paso genera mayores oportunidades para la comunidad estudiantil ya que el acuerdo refuerza los espacios para la educación dual y las estadías. La firma del documento contó con la presencia del director de Recursos Humanos de la SEP estatal, Pedro Morales Zayas, y del responsable del área de Servicio Social y Prácticas Profesionales, Aarón López Herrera. Ambos representantes coincidieron en que las acciones, bajo los lineamientos del gobernador Alejandro Armenta, buscan el beneficio de la juventud poblana para ampliar sus opciones de desarrollo. Con este nuevo compromiso, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo alcanza más de sesenta y siete convenios activos. Esta red constituye una alianza sólida con múltiples sectores: empresarial, organismos públicos estatales y nacionales, así como asociaciones civiles. La institución educativa se adhiere a las políticas de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum y del mandatario estatal, Alejandro Armenta. Sus estrategias colocan como prioridad el fortalecimiento de la educación superior, la innovación y el crecimiento profesional de las nuevas generaciones.

Inicia SEP Proceso de preinscripciones del 3 al 27 de febrero

- Alumnos de preescolar (todos los grados), primer año de primaria, secundaria y bachillerato, deberán ingresar a www.preinscripcion.seppue.gob.mx para realizar el trámite. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla informa que, iniciará el período de preinscripciones del 3 al 27 de febrero para alumnos de preescolar (todos los grados), a primer año de primaria, secundaria y bachillerato; este proceso será en línea a través de la página oficial www.preinscripcion.seppue.gob.mx. Con la finalidad de garantizar el derecho constitucional de ofrecer educación a las y los estudiantes del estado, y ampliar la cobertura, como lo señala la presidenta Claudia Sheinbaum y con el compromiso del gobernador, Alejandro Armneta, la dependencia habilitará el portal institucional durante las 24 horas del día, para evitar que las madres, padres de familia o tutores acudan a las escuelas y el proceso lo realicen desde su domicilio y de manera gratuita. Los requisitos para el proceso son: contar con la Clave Única de Registro de Población (CURP) o el Número de Identificación del Alumno (NIA), así como, datos generales de la madre, padre o tutor. Pueden preinscribirse a primer grado de educación preescolar quienes cuenten con 3 años cumplidos al 31 de diciembre del 2026; para segundo grado de educación preescolar las y los aspirantes deben tener 4 años cumplidos al 31 de diciembre del 2026. Es decir, que hayan nacido en el año 2022; y para tercer grado, las niñas y niños deben tener 5 años cumplidos al 31 de diciembre del 2026. En tanto que, las edades para iniciar el proceso en primaria es tener 6 años cumplidos antes del 31 de diciembre de 2026. Las y los aspirantes a nivel secundaria en sus diferentes modalidades (generales y técnicas), deben tener menos de 15 años; y menos de 16 años para telesecundarias; mientras que, para ingresar al Bachillerato General y Educación Media Superior a Distancia pueden hacerlo quienes hayan concluido el tercer grado de secundaria y sean menores de 18 años, para Telebachilleratos Comunitarios y Bachilleratos Digitales sin restricción de edad. Los resultados del proceso podrán consultarlo las madres, padres o tutores a partir del 8 de junio de 2026 a través de una carta de asignación que podrán obtener en el portal http//sep.puebla.gob.mx/. Para más información, la Secretaría pone a disposición de la comunidad educativa el número telefónico 2223091189.

Mejora COBAEP infraestructura educativa en Xicotepec de Juárez

-El plantel 11 recibe obras y equipamiento mediante el programa "La Escuela es Nuestra", con inversión de 1.5 millones de pesos. XICOTEPEC, Pue.- Como resultado del trabajo coordinado entre el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP), el Comité Escolar de Administración Participativa (CEAP) y los gobiernos municipal, estatal y federal, el plantel 11 de Xicotepec de Juárez fue beneficiado con acciones de mejora en infraestructura educativa, con apego a los lineamientos de transparencia y rendición de cuentas. Con una inversión de 1 millón 500 mil pesos, las obras benefician a más mil 300 estudiantes, mediante obras y equipamiento que atienden necesidades prioritarias y contribuyen a generar entornos educativos seguros, funcionales y dignos, en concordancia con la política educativa impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta. Entre las acciones realizadas se encuentran la construcción de un techado y piso en el área de estacionamiento; mantenimiento eléctrico del laboratorio de idiomas; rehabilitación de mesas del laboratorio de informática; así como la adquisición de materiales para la rehabilitación de la barda perimetral y de aulas. En el fortalecimiento de la formación cultural y tecnológica, el plantel adquirió 15 instrumentos para la banda musical y rehabilitó los existentes; además, se compraron 55 equipos de cómputo, 12 equipos de climatización y ocho pantallas destinadas a aulas y al laboratorio de informática. Las obras y acciones fueron entregadas en un acto oficial por el presidente municipal de Xicotepec de Juárez, Carlos Barragán Amador; el director general del COBAEP, Humberto Eloy Aguilar Viveros; y el presidente del CEAP, Vicente Vargas García, como parte de los mecanismos de participación social que promueven los gobiernos federal y estatal. El Gobierno del Estado de Puebla, a través del COBAEP, refrenda su compromiso con el fortalecimiento de la educación pública y con la consolidación de espacios educativos que contribuyan al desarrollo integral de las y los estudiantes, Por Amor a Puebla.

Celebra la BUAP Semana de la Biología 2026

Con actividades culturales, científicas, talleres, exposiciones y conferencias se llevará a cabo la Semana de la Biología, del 26 al 30 de enero en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Biológicas de la BUAP. Entre los talleres que se impartirán destacan ornitología, métodos de trampeo para monitoreo biológico, biodiversidad en CU y CU2, Biología computacional, peces vivíparos y sus parásitos, entre otras actividades programadas en laboratorios microbiológicos. “Todo Biólogo ama todas las expresiones de la vida, desde lo molecular hasta la ecológico. El campo de acción de esta disciplina cuenta con diferentes nichos de aprendizaje donde nuestros estudiantes se involucran.” Dra. Dolores López Morales Directora de la Facultad de Ciencias Biológicas.

Duplica BUAP número de patentes otorgadas por el IMPI

La BUAP duplicó en el último año (2025) el número de patentes otorgadas por el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), respecto al anterior, alcanzando su máximo histórico. En 2024, la universidad obtuvo 17 licencias, una cifra que es constante, pero en 2025 se incrementó a 33 patentes. El ingreso anual de solicitudes de la BUAP al IMPI es de 30 aproximadamente. Este organismo tarda un plazo de 2 a 4 años para otorgarlas. Fuente: Dr. Martín Pérez Santos Encargado de la Oficina de Transferencia de Tecnología de la Dirección de Innovación y Transferencia de Conocimiento de la BUAP.

Inhala, exhala y controla tu cuerpo: académico Ibero explica importancia del día de la respiración

Si bien no es una efeméride oficial, esta fecha recuerda a la ciudadanía la importancia de este proceso fisiológico; uno de los pocos que el ser humano puede usar para autorregularse. Ante el ritmo ajetreado y saturado de la vida, hacer una pausa para tomar una respiración profunda algo que se da por sentado. Respirar es uno de los procesos fisiológicos más importantes del cuerpo, pues, además de ser vital, puede ayudar a las personas a salir de situaciones de estrés, tensión, ansiedad; también puede dar un tope de energía para adaptarse a actividades demandantes o atléticas, o bien, regularse para mejorar la concentración o provocar sueño. El Mtro. Óscar Rojas Godínez, académico del Departamento de Ciencias de la Salud de la IBERO Puebla, explicó la importancia de respirar de forma consciente para el equilibrio emocional y la concentración, en el marco del Día Mundial de la Respiración, fecha que buscar reconocer que esta acción es una herramienta clave para el bienestar integral. Además de la concentración, el académico señaló que la respiración influye directamente en otros procesos cognitivos como la atención y la regulación emocional. Cuando una persona se encuentra en un estado de tensión o ansiedad, suele presentar una respiración entrecortada, lo que envía al cerebro una señal de amenaza y dificulta responder de manera equilibrada ante las situaciones cotidianas. En contraste, explicó que una respiración profunda y consciente permite comunicar al cerebro un estado de calma y equilibrio, favoreciendo una mejor regulación emocional y un mayor control de las respuestas ante estímulos percibidos como amenazantes. Como ejemplo, compartió una técnica sencilla conocida como 4-4-6, que consiste en inhalar profundamente por la nariz durante 4 segundos, sostener la respiración otros 4 y exhalar lentamente durante 6 segundos. Este ciclo puede repetirse hasta 8 veces para ayudar a restablecer el equilibrio físico y mental. Finalmente, subrayó que tomar consciencia de la respiración es también una forma de reconectar con el propio cuerpo, mejorar el autocontrol y promover una respuesta más saludable ante el estrés cotidiano. En caso de ser necesario, las personas pueden acercarse con especialistas de la salud mental para encontrar técnicas de respiración que complementen su rutina del día a día, y les permitan llevar una vida equilibrada.

Preside Rectora informe de labores del director de la Preparatoria Gral. Lázaro Cárdenas del Río

Rectora Lilia Cedillo Ramírez asiste al Primer Informe de Labores de Ernesto Sandoval Munive, director de la Preparatoria Gral. Lázaro Cárdenas del Río, de la BUAP. La Rectora reconoció la labor docente; informó sobre la construcción de un edificio de tres niveles y la puesta en marcha del techado de canchas. “Este informe da fe de toda la comunidad, del trabajo diario en sus aulas, de sus profesores en los grupos de investigación interdisciplinarios y de sus resultados palpables de investigación en este nivel educativo; además de obtener logros deportivos”.

Director de Ingeniería BUAP recibe reconocimiento nacional

El director de la Facultad de Ingeniería, Ángel Cecilio Guerrero Zamora, fue reconocido en el Senado de la República por su trayectoria académica y su aportación a la ingeniería topográfica en México. Le fue entregada la Medalla Pascual Ortiz Rubio por parte de la Asociación de Colegios Mexicanos de Ingenieros Topógrafos, A.C (ACOMITAC). Fue fundador del Colegio de Ingenieros Topógrafos del Estado de Puebla y promotor de la importancia social y profesional de esta carrera. Guerrero Zamora destaca el papel actual de los ingenieros topógrafos en el desarrollo territorial, la infraestructura y la planeación urbana del país, así como su impacto en distintos sectores productivos.

Convoca UCIPS a policías a cursar maestría en Ciberseguridad

-El programa forma especialistas para diseñar estrategias de seguridad informática y combatir delitos digitales. -La modalidad mixta facilita la profesionalización de elementos en servicio, con sesiones en línea y actividades presenciales. AMOZOC, Pue.- La Universidad de las Ciencias Policiales y de la Seguridad del Estado de Puebla (UCIPS) convoca a las y los elementos en activo de las instituciones de seguridad, a profesionalizarse mediante una nueva maestría en Ciberseguridad y Procesos Estratégicos de Investigación, que iniciará el 27 de febrero de 2026. La rectora de la UCIPS, Silvia Victoria Serrano Zafra, destacó que este posgrado responde a los retos actuales de la seguridad digital y se alinea con la visión del gobernador Alejandro Armenta, de fortalecer las instituciones con preparación científica y técnica. “Formamos con un enfoque ético para Pensar en Grande y responder a las necesidades de seguridad”, expresó. El programa, con validez oficial ante la Secretaría de Educación Pública, tiene una duración de cuatro semestres en modalidad mixta, con sesiones en línea los viernes por la tarde y actividades presenciales los sábados en la mañana. La maestría tiene como objetivo fortalecer capacidades especializadas para el diseño, implementación y gestión de sistemas de seguridad informática e impulsa la cultura de ciberseguridad, lo que representa una acción Por Amor a Puebla y estratégica para la profesionalización de los cuerpos policiales. De manera complementaria, la convocatoria de admisión 2025-2026 de la UCIPS también incluye la Licenciatura en Derecho y Seguridad Pública, que inicia el 16 de enero, y la Especialidad en Análisis Criminal y Estrategia Policial, con inicio el 6 de febrero de 2026. Para mayores informes e inscripciones, la institución puso a disposición los correos profesiones.ucips@puebla.gob.mx y servicios.escolares.ucips@puebla.gob.mx, así como el teléfono (222) 1441 000, extensión 32134. COMPARTE

Eligen 111 estudiantes de Terapia Física de la UPAM sede para su servicio social

- La actividad fortalece la formación profesional y la vinculación con el sector salud. AMOZOC, Pue.– Con el objetivo de consolidar la formación integral y el compromiso social de la comunidad universitaria, 111 estudiantes del programa académico de Terapia Física de la Universidad Politécnica de Amozoc (UPAM) realizaron la elección de sede para su servicio social. La actividad tuvo lugar en el Centro Universitario Interamericano (CEUNI) y contó con la presencia de representantes de la Secretaría de Salud y del IMSS Bienestar, lo que refuerza la vinculación académica con las instituciones del sector salud. Estas acciones se alinean con los principios del humanismo mexicano impulsados por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, que priorizan el derecho a la salud, la atención digna y la formación de profesionales comprometidos con el bienestar social. Asimismo, cuentan con el respaldo del gobernador del estado de Puebla, Alejandro Armenta, quien ha reiterado la importancia de fortalecer el sistema de salud mediante la preparación de capital humano especializado y con vocación de servicio. Durante el proceso de elección, las y los estudiantes conocieron las distintas opciones de sedes disponibles, entre ellas instituciones del sector salud, clínicas, centros de rehabilitación y espacios comunitarios, donde realizarán acciones orientadas a la prevención, atención y recuperación física, además de promover estilos de vida saludables. Con esta actividad, la Universidad Politécnica de Amozoc refrenda su compromiso con la formación de profesionales de la salud competentes, sensibles y socialmente responsables, que contribuyen al fortalecimiento de la atención médica y a la mejora de la calidad de vida en la región y en el estado de Puebla.

Rinde informe de labores director de la Facultad de Ingeniería

Reconoce la Rectora Lilia Cedillo el trabajo del director Ángel Cecilio Guerrero Zamora Preside Rectora Lilia Cedillo Ramírez el Primer Informe de Labores del director de la Facultad de Ingeniería de la BUAP, Ángel Cecilio Guerrero Zamora. La Rectora celebró el incremento de académicos dentro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII). Así como su vinculación con la industria y su participación en proyectos especiales y de prestación de servicios. “El crecimiento que han tenido en materia de investigación, nos da mucha satisfacción porque es el producto del trabajo, del empeño y la perseverancia de los profesores investigadores”. “Son una facultad creciente, que tiene rumbo y sabe a dónde ir; quiero invitarlos a seguir trabajando para que sigamos compartiendo sueños y hacerlos realidad. Son un motivo de orgullo para nuestra institución”.

CUPS-BUAP alfabetiza a más de 18 mil personas en comunidades rurales

El Centro Universitario de Participación Social (CUPS) cumple 24 años de alfabetizar, beneficiando a más de 18 mil personas. Sus campañas de enseñanza y trabajo comunitario se realizaron en 240 comunidades rurales de Puebla. Participaron más de mil estudiantes de preparatoria y licenciatura de la BUAP. Martha Figueróa, directora del Centro de Participación Social de la BUAP, recordó que este Centro nació en 2001, con el proyecto de las campañas de alfabetización, de trabajo comunitario, que vvenían de otra tradición de alfabetización de hace muchos años de jóvenes enseñando a leer y escribir. Señaló que es interesante que este proyecto nazca dentro de una universidad pública “Es la primera vez que surge un espacio de alfabetización, de trabajo comunitario de educación hacia los grupos marginados, de educación hacia las comunidades rurales, dentro de una universidad pública”. En el 2001, reitera la Martha Figueroa, inicia con Jorge Pedrajo, que fue el primer director del CUPS y que a partir de esa primer campaña de alfabetización, muchos de quines hoy formamos parte del CUPS, nos sumamos como voluntarios y que desde ese tiempo a ahora, han hecho 17 campañas de alfabetización y trabajo comunitario, con más de mil alfabetizadores, de todas las preparatorias de la BUAP y varias licenciaturas. Lo primero es, dijo, que quienes se quieran sumar a las campañas de alfabetización son voluntarios, que es la esencia de este proyecto, porque se suman quienes tienen la voluntad de hacerlo, “porque aquí nadie recibe puntos extras ni pase automático ni dadaq de eso, porque esa voluntad nos lleva a hacer las cosas como las hacemos” Finalmente dijo que los estudiantes toman una capacitación de seis meses con procesos de capacitación de reflexión, donde los estudiantes toman conciencia de como se enseña a leer y escribir y una vez que se llega a las comunidades , que no es fácil que llegue un grupo de gente desconocida a una comunidad, esa convicción es la que nos ayuda a convencer a la gente a que tome clases.

Nombran a investigadora BUAP editora de la revista internacional Behavioral Ecology

Palestina Guevara-Fiore, docente-investigadora de la Facultad de Ciencias Biológicas fue nombrada editora de la prestigiosa revista científica Behavioral Ecology, publicada por Oxford University. Behavioral Ecology, una de las revistas científicas más influyentes a nivel mundial en su campo. Su comité editorial está integrado sólo por 12 especialistas internacionales. El nombramiento responde a la destacada trayectoria y trabajo académico de la doctora Guevara-Fiore, quien colaboró con John Endler, uno de los biólogos evolutivos más reconocidos en el mundo.

Reinician clases 1 millón 339 mil 162 alumnos en el estado: SEP

-Este lunes 12 de enero, alumnos de educación básica se reincorporarán a clases en el horario de invierno. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de dar continuidad al ciclo escolar marcado en el calendario oficial 2025-2026, 1 millón 339 mil 162 alumnos de 12 mil 275 escuelas de educación básica y 62 mil 964 docentes, así como trabajadores administrativos, de servicios generales y directivos, regresan a clases a partir del lunes 12 de enero, informa la Secretaría de Educación Pública. La reincorporación de las y los estudiantes será en el horario de invierno que inició el 3 de noviembre del 2025 y concluirá el 27 de febrero del 2026; en el que el ingreso a las instituciones educativas es media hora más tarde del horario habitual, esto, con la finalidad de disminuir los riesgos de enfermedades originadas por las bajas temperaturas. Es importante destacar que, las y los estudiantes podrán portar prendas adicionales como: chamarras, chalecos, gorros, guantes, bufandas, guantes, etc., que les permitan protegerse del frío. Además, la dependencia invita a madres, padres de familia o tutores a vigilar de manera permanente a los escolares, y en caso de detectar indicios de enfermedades respiratorias deberán acudir a las clínicas más cercanas a su domicilio. Con estas acciones el Gobierno del Estado encabezado por Alejandro Armenta, y con el apoyo de la presidenta Claudia Sheinbaum, a través de la dependencia, verifica que las instituciones educativas alberguen a la comunidad escolar en un ambiente de sanidad y protección.

Colecta BUAP árboles de Navidad para elaboración de composta

*Hasta el 6 de febrero como fecha límite, el Jardín Botánico Universitario recibirá árboles de Navidad en horario de 8:00 a 16:00 horas, de lunes a sábado. *Se espera recaudar 300 árboles que serán transformados en composta, la cual aportará materia orgánica y nutrientes esenciales a las plantas; además de ser un reservorio de agua. *En retribución se entregará un paquete de composta por cada árbol donado. “Es una campaña de voluntad y querer colaborar con el reciclado de su árbol para convertirlo en composta y que esto va ayude a la colección viva y científica del Jardín Botánico”. “Apelar al compromiso medioambiental de la comunidad para ayudar en esta campaña, e impactar con este granito de arena en cuestiones de Cambio Climático”. Fuente: José Luis Arturo Parra Suárez, jefe de Horticultura del Jardín Botánico Universitario.

Presenta SEP Plan Integral del Sistema Nacional de Bachillerato 2026.

Durante su participación en la conferencia de prensa “La mañanera del pueblo”, el titular de la SEP informó que este Plan Integral se llevarán a cabo en 202 acciones Se construirán 20 nuevos planteles, 52 ampliaciones y 130 Ciberbachilleratos; el programa La Escuela es Nuestra atenderá a más de 6 mil planteles con una inversión superior a los 4 mil millones de pesos, informó Los Ciberbachilleratos ofrecerán a las y los estudiantes, además de sus materias, actividades culturales y deportivas: Tania Rodríguez Mora, subsecretaria de Educación Media Superior El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, presentó el Plan Integral del Sistema Nacional del Bachillerato 2026 a través del cual se llevarán a cabo 202 acciones este año: 20 nuevos bachilleratos tecnológicos, 52 ampliaciones y la construcción de 130 Ciberbachilleratos, lo que permitirá disponer de 65 mil 400 espacios para que las y los jóvenes de todo el país no dejen la escuela y estudien su preparatoria cerca de sus hogares. Detalló que, como parte del Plan Michoacán por la Paz y la Justicia, se llevarán a cabo 90 acciones que contemplan la construcción de 10 nuevos bachilleratos tecnológicos, 20 ampliaciones y 60 Ciberbachilleratos, con el objetivo de crear 30 mil lugares adicionales en la entidad y, con ello, contribuir a alcanzar en 2026 un total de 95 mil 400 nuevos espacios para las y los jóvenes. Durante su participación en la conferencia de prensa “La mañanera del pueblo”, encabezada por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) señaló que los 20 bachilleratos que se construirán este año se ubicarán en Tijuana, San José del Cabo, Ciudad Juárez, La Paz (Baja California Sur), Hermosillo, Culiacán, Pesquería, General Escobedo, Reynosa, Celaya, Chicoloapan, La Paz (Estado de México), Valle de Chalco, Acapulco, Tlalpan, Calakmul, Playa del Carmen, Cholula, San Luis Potosí y Xochitepec. Explicó que las 52 ampliaciones se llevarán a cabo en 31 entidades del país, mientras que los 130 Ciberbachilleratos se construirán cerca de los hogares de las y los estudiantes. Precisó que la ubicación de estos planteles se definió con base en secundarias con una matrícula igual o mayor a 50 estudiantes y que se encuentren a menos de 45 minutos de distancia de los futuros centros escolares. En cuanto al programa La Escuela es Nuestra (LEEN), el titular de la SEP informó que en 2026 atenderá a 6 mil 92 planteles de bachillerato, con una inversión social de 4 mil 556 millones de pesos. Agregó que en 2025 se benefició a 6 mi

Cultura y tradiciones, un año de resultados en Puebla

- Festivales y encuentros reúnen a más de 114 mil asistentes a fin de fortalecer identidad. - El trabajo se rige por la visión del gobernador Alejandro Armenta y de la presidenta Claudia Sheinbaum. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Para preservar tradiciones, fortalecer la identidad y garantizar el acceso a la cultura, durante 2025, la Secretaría de Arte y Cultura presenta el recuento de las principales acciones realizadas durante un año de trabajo, que encabeza el mandatario Alejandro Armenta. El Encuentro Estatal Entre Vivos y Muertos se consolidó como uno de los proyectos más relevantes, con la realización de 70 actividades gratuitas que convocaron a más de 94 mil asistentes. Contó con la participación de más de 2 mil creadoras y creadores y proyectó el patrimonio cultural poblano a nivel internacional con la instalación de un altar monumental en Madrid, España. El 60º Festival Huey Atlixcáyotl reafirmó su importancia como una de las celebraciones culturales más representativas del estado, al reunir a 20 mil asistentes y contar con una inversión de 1.3 millones de pesos. En esta edición participaron 17 municipios de Puebla, con el estado de Oaxaca como invitado, lo que fortaleció el intercambio cultural y la proyección regional del festival. En el 9.º Encuentro Nacional de Voladores, realizado en Cuetzalan, participaron más de 400 danzantes provenientes de cinco estados del país. Como parte del respaldo institucional a esta tradición ancestral, se otorgaron apoyos económicos a 334 voladores por un monto total de 668 mil pesos, además de la entrega de material lúdico dirigido a las infancias. El gobernador Alejandro Armenta ha mencionado que la cultura es un eje estratégico para el desarrollo social y comunitario, al reconocer a las y los portadores de saberes como pilares de la identidad del estado. Estos proyectos se alinean con la visión de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, de promover el acceso a la cultura como un derecho y fortalecer la diversidad como base de la transformación social.

Gobierno de Puebla fortalece la preservación del náhuatl

Con esta colaboración se fortalece el servicio social y las prácticas profesionales de los estudiantes. Como reflejo de un compromiso compartido que fomenta el desarrollo del estado, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez encabezó la firma de convenio con la Auditoría Superior del Estado de Puebla (ASE), cuyo representante, Francisco Fidel Teomitzi Sánchez, reconoció en la BUAP a una institución que es ejemplo en el cumplimiento de la normativa de fiscalización. En el acto, la Rectora Cedillo Ramírez agradeció la disposición de la ASE para trabajar con la universidad y permitir a los estudiantes adquirir habilidades y herramientas que beneficiarán su desempeño en el plano laboral, pues se trata de una entidad con procesos rigurosos y de calidad. Indicó que el convenio es en beneficio de ambas instituciones, pero como universidad existe un reconocimiento a la ASE, no sólo por el trabajo que realiza, sino por el acompañamiento que hace a la BUAP en sus procesos de rendición de cuentas, para que sean abiertos y transparentes. Por su parte, Teomitzi Sánchez, encargado de despacho de la Auditoría Superior del Estado de Puebla, mencionó que la BUAP es pionera y formadora de auditores en el estado, por lo que celebró la disposición para continuar un trabajo colaborativo en la generación de nuevos perfiles. La abogada general de la universidad, Miriam Olga Ponce Gómez, explicó que este convenio regula y fortalece las prácticas profesionales y el servicio social de los estudiantes, quienes se pondrán en contacto directo con la realidad y sus desafíos, lo que les permitirá comprender el impacto social de su profesión, además de desarrollar competencias técnicas y valores como la ética, la responsabilidad social y la legalidad. En esta firma también estuvieron presentes Verónica Arroyo Ronquillo, directora de Servicio Social de la BUAP y Paola Arellano de la Rosa, directora general de Administración de la Auditoría Superior del Estado de Puebla, así como personal administrativo de la ASE Puebla.

Rectora Lilia Cedillo preside graduación de la Licenciatura en Estomatología

“Es motivo de alegría que hayan superado las adversidades a lo largo de su formación”, aseguró La Facultad de Estomatología de la BUAP forma profesionales competentes para enfrentarse al mercado laboral, afirmó la Rectora Lilia Cedillo Ramírez en la ceremonia de graduación de 124 egresados de la Licenciatura en Estomatología, generación 2020-2025. Como madrina de esta generación, la doctora Cedillo Ramírez reconoció el papel que desempeñaron familiares, amigos, compañeros y profesores, quienes los acompañaron en momentos difíciles a lo largo de su carrera, ya que ingresaron en pandemia, con clases virtuales y sin contacto humano. “Es motivo de alegría que hayan superado las adversidades a lo largo de su formación, como la pérdida de instrumental y las angustias por conseguir un paciente y que éste les fallara. Eso sucede cuando uno se forma, los tropiezos y contratiempos son lo que más recordamos, al igual que los momentos gratos. Esta generación será inolvidable, cada uno deja huella en sus profesores. Quiero desearles éxito en esta etapa como profesionistas. La BUAP no es sólo su alma mater, está siempre abierta a recibirlos”, expresó la Rectora. Fernando de Jesús Martínez Arroniz, director de esta facultad, celebró este logro académico, en el cual demostraron su capacidad, persistencia y esfuerzo. “Para la Facultad es un orgullo que cada estudiante alcance sus metas, poniendo en alto el nombre de su familia y el de la universidad”. A nombre de sus compañeros, Saraí Sosa Hernández destacó la culminación de una etapa transformadora de sus vidas: “Nos conocimos en línea, nos adaptamos como pudimos y, sin darnos cuenta, regresamos a las aulas. Nos tocó atender con miedo, inseguridad y certeza a un paciente. Forjamos amistades verdaderas. Aprendimos a levantarnos en los días más grises. Este logro vale el doble, ahora nos despedimos de las aulas. Nunca olviden de dónde vienen. Juntos sigamos devolviendo sonrisas”.

UDEP presenta figuras de fútbol en el Encuentro “Rumbo al Mundial”

-Estudiantes de la Universidad convivieron con Patricio Araujo, Héctor Reynoso, Jorge Enríquez, Lucas Cavallini y Miguel Ángel Hernández. -El Gobierno del Estado de Puebla continúa la formación deportiva entre la juventud. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP) llevó a cabo el encuentro “Rumbo al Mundial”, en el que se presentaron figuras destacadas del fútbol nacional e internacional, con el propósito de impulsar la formación académica y deportiva de sus estudiantes. El asesor de la UDEP, Isidro Sánchez, reconoció el liderazgo del gobernador Alejandro Armenta y del rector, José Luis Sánchez Solá, para consolidar acciones orientadas al desarrollo integral de la comunidad estudiantil. Entre los ponentes a esta plática estuvieron presentes los ex futbolistas: Patricio “El Pato” Araujo, Héctor Reynoso, Jorge “Chatón” Enríquez, Lucas Cavallini y el ex árbitro Miguel Ángel Hernández. En dicho espacio, las y los estudiantes intercambiaron experiencias con los deportistas y expusieron diversas inquietudes sobre trayectoria, preparación y desempeño profesional. La actividad se desarrolló en el auditorio del Centro Escolar José María Morelos y Pavón, institución con la que la UDEP mantiene una colaboración permanente, al igual que con otros centros escolares del estado.

BUAP, segundo lugar nacional en el Ranking Mundial de Universidades UI GreenMetric 2025

Además, obtuvo el primer lugar nacional en manejo de residuos Por séptimo año consecutivo, la BUAP reafirmó su liderazgo en materia de sostenibilidad, al conservar el segundo lugar nacional en el Ranking Mundial de Universidades UI GreenMetric 2025, con lo cual se consolida como una de las instituciones de educación superior más comprometidas con el desarrollo sustentable en México y el mundo. En el panorama nacional, la Máxima Casa de Estudios en Puebla se posicionó como la segunda mejor universidad en sustentabilidad, sólo detrás de la Universidad Autónoma de Nuevo León y por encima de otras de gran prestigio, como son la UNAM, la Universidad Iberoamericana Puebla y el Tecnológico de Monterrey. Además, obtuvo el primer lugar nacional en el eje de manejo de residuos, como resultado de sus políticas de reciclaje, reducción de desechos y gestión ambiental responsable. A nivel internacional, la BUAP alcanzó el sitio 52 de entre mil 745 universidades de 105 países; en América Latina se ubicó en el séptimo lugar de 205 instituciones, con lo cual, así también, reafirmó su relevancia regional y global en el ámbito de la sostenibilidad. Con estos resultados, la BUAP se consolida como un referente en la construcción de campus responsables y en la promoción de prácticas que contribuyen a enfrentar el cambio climático, fortaleciendo su papel como institución comprometida con el futuro. Compromiso con la sostenibilidad El Ranking UI GreenMetric evalúa aspectos como infraestructura, energía limpia, conservación del agua, transporte ecológico, reciclaje de residuos y educación en sostenibilidad. En su edición número 15, introdujo el tema “Avanzando en los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la Educación Superior”, con el propósito de visibilizar las iniciativas de universidades que trabajan por un futuro sustentable. Este reconocimiento confirma que la BUAP no sólo es una de las universidades más sostenibles de México, sino también un referente internacional en la construcción de campus responsables y en la concientización del cambio climático. Fuente: Overall Rankings 2025 - UI GreenMetric

Reconoce Rectora Lilia Cedillo el impulso que dan docentes a estudiantes en la FCC

El desempeño destacado en concursos y torneos, dan cuenta de su labor Tras escuchar el segundo Informe de Labores de la directora de la Facultad de Ciencias de la Computación (FCC) de la BUAP, la maestra María del Consuelo Molina García, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez celebró los logros obtenidos por esta unidad académica, ya que se reflejan en el entusiasmo de los académicos y en el desempeño de los estudiantes. “Reconozco el compromiso que muestra la planta docente porque siempre imprimen un gran entusiasmo para organizar distintas actividades que impulsan el talento y creatividad de los jóvenes”. Indicó que su labor se ve reflejada en la cantidad de premios y logros que obtienen los estudiantes en concursos y convocatorias externas, algo que se logra gracias al acompañamiento que tienen. En cuanto a la gestión de la directora de la facultad, celebró que sus acciones permiten a la FCC avanzar, con programas académicos vigentes y previendo hacia donde se va a desplazar el desarrollo tecnológico. Por su parte, la maestra Consuelo Molina agradeció el respaldo de la Rectora, de su planta docente, personal administrativo y de los estudiantes. Mencionó que, a la mitad de su gestión, puede dar cuenta del crecimiento de esta unidad, de ahí que la matrícula de CU2 ya sea considerablemente mayor gracias al esfuerzo colectivo de académicos y personal administrativo para adaptarse al cambio constante. “Es momento de ver hacia delante, como dice la Rectora Lilia Cedillo, a quien agradezco el apoyo para que esta facultad siga creciendo”. Como parte de la glosa de su informe, Molina García dio cuenta de las acciones que se ejecutaron en el último año. Notificó que actualmente su matrícula asciende a 3 mil 511 alumnos, a quienes se les impulsó a participar en cursos, talleres de capacitación y de acreditación de asignaturas. En materia de movilidad, se apoyaron a cinco estudiantes para que tuvieran experiencias en otras instituciones y al mismo tiempo se recibieron a seis alumnos, provenientes de Perú. La directora destacó el acompañamiento que brindaron 105 tutores y la atención que otorgaron a 449 alumnos, a través de la Unidad de Promoción a la Salud. También señaló la entrega de 458 becas internas y externas. García Molina hizo énfasis en los premios y reconocimientos obtenidos por estudiantes de esta facultad, como Premio a la mejor Tesis de Posgrado, Hackathon Banxico, Concurso de la Región México, Torneos de programación FCC, entre otros. La destacada participación de los estudiantes, dijo, es impulsada por la planta docente, conformada por 135 profesores y profesoras, de los cuales 32 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), 56 son perfil Prodep y 36 pertenecen al padrón de la VIEP. Igualmente informó de la creación y aprobación de la Maestría en Ciencias y Tecnologías del Aprendizaje, la realización de 35 proyectos VIEP y la vinculación con empresas del sector tecnológico para promover la actualización y el aprendizaje en contextos reales.

Distinguen a docente BUAP con el Global Outstanding Faculty Advisor Award

César Antonio Argüello Rosales, académico de la sede de San José Chiapa, recibió este galardón del Institute of Industrial and Systems Engineers En reconocimiento a su liderazgo, compromiso con la formación de futuros ingenieros y contribución al fortalecimiento de los capítulos estudiantiles a nivel global, el coordinador de la Formación Dual Institucional en el Complejo Regional Centro campus San José Chiapa de la BUAP, César Antonio Argüello Rosales, fue galardonado con el Global Outstanding Faculty Advisor Award, otorgado por el Institute of Industrial and Systems Engineers (IISE), con sede en Atlanta, Estados Unidos. Profesor de Ingeniería en Procesos y Gestión Industrial, ha desarrollado una sobresaliente trayectoria como asesor del Capítulo Estudiantil IISE 616 BUAP, San José Chiapa, desde su fundación en 2021. Durante su gestión se han obtenido tres reconocimientos internacionales Gold Award consecutivos (2023, 2024 y 2025), consolidándose como uno de los capítulos más destacados de Latinoamérica. “Formar parte de un capítulo estudiantil permite a los estudiantes desarrollar habilidades blandas, como liderazgo, resolución de conflictos y toma de decisiones, y de esta manera empoderarse y crecer como mejores profesionistas”, consideró Argüello Rosales. Los estudiantes han fortalecido su liderazgo, vinculación con la industria y proyección internacional, mediante congresos, talleres y actividades de alto impacto académico que han sido impulsados por el docente del Complejo Regional Centro, como el Congreso de Perspectivas Globales de Mejora Continua: Industria Automotriz. En 2025, el Capítulo Estudiantil IISE 616 BUAP obtuvo un nuevo logro al ser elegido como sede nacional del Congreso IISE México 2026, denominado “Tecnium – IA”, que se desarrollará bajo la línea temática “Innovación, Inteligencia Artificial y Mejora Continua en la Industria”, con la participación de instituciones y organismos de México, Estados Unidos y Latinoamérica. César Antonio Argüello Rosales reconoció que este trabajo multidisciplinario no hubiera sido posible sin el respaldo de la institución: “El apoyo se ve reflejado en un mejor desarrollo de los temas académicos; por ejemplo, realizar foros o congresos con ponentes de alto nivel y desarrollar en los estudiantes habilidades para que profesionalmente se inserten en el mercado laboral. Realmente se cuenta con ese respaldo institucional y estamos muy agradecidos con ello”. Además del citado reconocimiento internacional, la obtención de la sede nacional del Congreso IISE México 2026, posicionan a la BUAP y a su sede de San José Chiapa como un referente internacional en ingeniería, innovación y educación dual, fortaleciendo su papel en la formación de ingenieros de excelencia y en la promoción de la colaboración academia–industria. “Desde que se inició el capítulo estudiantil, cada año hemos obtenido la máxima distinción que ofrece el Institute of Industrial and Systems Engineers: el Gold Award. Este reconocimiento sintetiza todo el trabajo realizado por cada una de las gestiones a lo largo de la fundación del capítulo hasta ahora”, expresó.

Académica Ibero invita a “preparar el pesebre interior” en esta temporada de adviento

Este tiempo litúrgico es una oportunidad para realizar introspección y buscar el bien en nuestras acciones. En este 2025, el Adviento será del domingo 30 de noviembre al miércoles 24 de diciembre. La temporada de Adviento marca el inicio del año litúrgico y abre un periodo de cuatro semanas que invita a la preparación espiritual para el nacimiento de Jesús. La Mtra. Araceli López Varela, responsable de Formación para Colaboradores de la IBERO Puebla, invita a reflexionar sobre el significado profundo de este tiempo de espera y vigilancia interior. La académica señala que el Adviento es una oportunidad para revisar “cómo está el pesebre interior”, es decir, el lugar simbólico donde cada persona se dispone a recibir a Jesús. Retomando la imagen de los animales, el pajar y el cobijo del pesebre, invitó a preguntarse qué elementos del corazón ofrecen refugio y cuáles requieren limpieza para permitir el nacimiento de Dios en la vida cotidiana. En este proceso, dijo, es fundamental reconocer los dones que Dios ha sembrado en cada persona, pero también identificar aquello que obstaculiza su fruto: la soberbia, la desesperanza, el orgullo o la falta de perdón. La actitud vigilante propia del Adviento ayuda a cultivar un corazón más abierto y dispuesto a acoger a Jesús. La Mtra. López Varela explicó que la corona de Adviento es un símbolo central en estas semanas. Su forma circular representa el amor infinito de Dios; las velas, la luz de Jesús que guía la vida; y el follaje verde, el triunfo de la vida sobre la muerte. Cada elemento recuerda la invitación a mantener viva la fe y a orientar la mirada hacia lo esencial. Cada vela posee un significado particular: la primera, la esperanza; la segunda, la paz —conocida como la vela de Belén—; la tercera, de color rosa, simboliza la alegría de quienes reconocen humildemente el llamado de Jesús; y la cuarta, de color morado, representa el amor que se encarna en su nacimiento. Algunas familias encienden una quinta vela blanca al centro de la corona para representar que Cristo ya ha nacido en el hogar. Finalmente, la académica llamó a vivir este tiempo alejándose del ruido de la mercadotecnia y el consumismo para centrarse en lo verdaderamente importante, que, en su perspectiva, es cómo recibimos a Jesús en el corazón y cómo su presencia se vuelve viva en nuestros hogares y comunidades.

“Tapitas por la educación” busca evitar que en 2050 haya más plástico que peces en los mares

Hasta el 30 de enero de 2026 se podrán depositar en los centros de acopio Cada año son arrojados a los mares ocho millones de toneladas de residuos plásticos, que provocan un desequilibrio en la fauna marina; de continuar esta tendencia, en 2050 habrá más plástico que peces. Con la campaña “Tapitas por la educación” se busca generar una conciencia ecológica, para revertir tal situación, informó Mirta Isabel Figueroa Fernández, directora del Centro Universitario de Participación Social (CUPS). La BUAP -dijo- tiene un claro compromiso con el cuidado del medio ambiente, de ahí el interés de impulsar la citada campaña, cuyo primer objetivo es promover el reciclaje entre los universitarios y la sociedad, mediante la recolección de tapitas de plástico de botellas de agua, refrescos, detergentes, leches, jugos -por citar algunos ejemplos- y evitar que se conviertan en un foco de contaminación. Explicó que con la recolección de estas tapitas se generarán recursos que beneficiarán con desayunos calientes a cerca de 100 niñas, niños y adolescentes que acuden diariamente a las escuelas comunitarias del CUPS, ubicadas en San Miguel Canoa, Cerro del Marqués y Barranca Honda, del municipio de Puebla. Mirta Figueroa Fernández recordó que el año pasado, junto con el Reciclatón, se reunieron casi cinco toneladas de residuos plásticos, que representaron recursos por más de 7 mil 650 pesos y evitaron un impacto ecológico de 17.4 toneladas de CO2, que frenó la generación de gases de efecto invernadero en el medio ambiente. “Este resultado es una muestra del compromiso de la Rectora Lilia Cedillo para sumarse a campañas sustentables que buscan cuidar el medio ambiente”. La campaña “Tapitas por la educación” -la cual culmina el 30 de enero del próximo año- es un esfuerzo conjunto del CUPS, los universitarios y la sociedad en general. Centros de acopio: CUPS 4 Sur 302 Centro Lunes a viernes 9:00 a 17:00 horas CU Av. Del Infante S/N Ciudad Universitaria BUAP Lunes a viernes 10:00 a 16:00 horas Biblioteca Central Universitaria Av. Del Conocimiento S/N Lunes a sábado 8:00 a 20:00 horas Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Av. Central S/N CU Lunes a viernes 10:00 a 17:00 horas Salas de Cine de Arte del CCU Vía Atlixcáyotl 2299 San Andrés Cholula Lunes a domingo 11:00 a 20:00 horas Casa del Jubilado Rio Suchiate 5505 Jardines de San Manuel Lunes a viernes 9:00 a 16:00 horas Papelería y regalos Jorge Priv. Ciprés 9501-2 Ex Hacienda Mayorazgo Lunes a viernes 10:30 a 20:00 horas Sábado 10:30 a 19:00 horas Papelería Paco El Chato Calle 3 Sur 5751 El Cerrito Lunes a viernes 8:00 a 17:00 horas Sábado 8:00 a 14:00 horas Computación Cholula Calle 3 Poniente 101-2 Centro San Pedro Cholula Lunes a viernes 11:00 a 18:00 horas

Destacan estudiantes BUAP en olimpiadas estatales y nacionales de Física 2025

Tres primeros lugares en la Quinta Olimpiada Femenil de Física 2025 y en la 36 Olimpiada Estatal de Física; bronce y mención honorífica en la nacional Con la participación de más de 220 jóvenes de todo el estado, alumnos de las preparatorias BUAP destacaron en la Quinta Olimpiada Femenil de Física 2025 y en la 36 Olimpiada Estatal de Física, en las cuales obtuvieron los tres primeros lugares, con lo cual representaron a Puebla en la competencia nacional, donde, a su vez, ganaron un bronce y una mención honorífica. Así, los estudiantes de la BUAP demuestran su nivel de conocimiento y habilidades para sobresalir en estas competencias. Al respecto, el doctor Roberto Ramírez Sánchez, delegado estatal de la Sociedad Mexicana de Física y profesor investigador de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la BUAP, detalló que los ganadores en la 36 Olimpiada Estatal de Física fueron: primer lugar, Eduardo Carreto Mejía, de la Preparatoria Urbana Enrique Cabrera Barroso; segundo, Cristian Flores Ocotoxtle, del Bachillerato Internacional 5 de Mayo; y tercero, Eduardo Morales Vázquez, de la Preparatoria Emiliano Zapata. En la última semana de noviembre también se llevó a cabo la Quinta Olimpiada Femenil de Física 2025, donde Julieta Ramírez Aguilar, de la Preparatoria Urbana Enrique Cabrera Barroso; Isabela Sofía Aguilar González, del Bachillerato Internacional 5 de Mayo; y Zyanya Blancas Zurita, de la Preparatoria Urbana Enrique Cabrera Barroso, ganaron los tres primeros lugares, en ese orden. Refirió que en la 36 Olimpiada Estatal de Puebla compitieron preparatorias y bachilleratos de la BUAP, así como de todos los sistemas del estado, incluyendo COBAEP (Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla), CETis (Centros de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios) y CBTis (Centro de Bachillerato Tecnológico, Industrial y de Servicios), entre otras instituciones, con una mayor participación de jóvenes de 16 a 18 años, provenientes de Izúcar de Matamoros, Tehuacán, San Martín Texmelucan, Tecamachalco, San Salvador el Verde, Tlacotepec de Benito Juárez, Guadalupe Victoria, Xicotepec, Ixcaquixtla y Chignahuapan, entre otros municipios. Bronce en la nacional Los jóvenes que ganaron en la estatal compitieron después en la Olimpiada Mexicana de Física 2025, donde se enfrentaron a 124 estudiantes de todo el país. Allí, Eduardo Morales Vázquez, de la Preparatoria Emiliano Zapata, obtuvo la medalla de bronce y Eduardo Carreto Mejía, de la Enrique Cabrera Barroso, una mención honorífica. Todos los medallistas de la Olimpiada Mexicana de Física recibirán entrenamientos selectivos para integrar las delegaciones que representarán a México en las olimpiadas internacionales de Física del siguiente año. Los alumnos del nivel medio superior que representaron a la BUAP recibieron el apoyo de docentes, estudiantes de maestría y doctorado, así como de exolímpicos, un grupo de entrenamiento dedicado a preparar a los estudiantes interesados en participar en estas competencias del conocimiento. En la primera fase, los concursantes enfrentan problemas de mecánica clásica, electromagnetismo, termodinámica, óptica y relatividad. Mientras que en la segunda las pruebas son de carácter experimental; ambas, la teórica y la práctica, tienen una duración de cinco horas. Los alumnos de las prepas BUAP recibieron sus reconocimientos por parte del delegado estatal de la Sociedad Mexicana de Física, Roberto Ramírez Sánchez; de Jesús Pérez Buendía, director de Modernización Educativa de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación del Estado de Puebla; y del director de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM), Gabriel Kantún Montiel.

Convoca la BUAP a sumarse a la campaña “Dona un juguete”

La recepción será en CU, CU2, CCU, Farmacias Fleming, HU y VEDC Este año, nuevamente la BUAP convoca a la comunidad universitaria y al público en general a participar en la campaña “Dona un Juguete”, la cual tiene como fin ayudar en su labor a los Reyes Magos y brindar este 6 de enero de 2026 alegría a niños y niñas de municipios y localidades marginadas del estado de Puebla. El maestro Jorge Avelino Solís, titular de la Coordinación General de Participación y Desarrollo Estudiantil, informó que se recibirán juguetes nuevos o en buen estado, de preferencia que no requieran pilas. Estas acciones son impulsadas por la Rectora Lilia Cedillo Ramírez para sembrar en los universitarios el espíritu de dar y compartir, refirió. En cuanto a los centros de acopio, dio a conocer que se ubicarán en la Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos (CU); Ciudad Universitaria 2; Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura (Av. Don Juan de Palafox y Mendoza 406, Centro histórico); Complejo Cultural Universitario (Vía Atlixcáyotl 2299); Farmacias Fleming y Hospital Universitario (Av. 25 Pte. 1301, Los Volcanes). En los casos de CU, CU2 y Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura, las donaciones se recibirán hasta el 19 de diciembre, de 9:00 a 17:00 horas; en el resto de las sedes será hasta el 5 de enero de 2026, en ese mismo horario. De esta forma, se esperan recibir muñecas, pelotas, juegos de mesa, carritos y otros obsequios que llenarán de felicidad a pequeños y pequeñas que viven en condiciones de vulnerabilidad. Para que los obsequios lleguen a sus manos, apoyarán en la distribución el próximo 6 de enero docentes y estudiantes de los complejos regionales Centro, Mixteca, Nororiental, Norte y Sur; de las preparatorias Simón Bolívar de Atlixco y Enrique Cabrera Barroso de Tecamachalco, así como de la Facultad de Ciencias Agrícolas y Pecuarias, en Teziutlán y Tlatlauquitepec. Se espera que la generosidad de los universitarios y el público en general permita que más de 6 mil juguetes lleguen a su destino y provoquen sonrisas y momentos de felicidad a niños y niñas de distintos municipios.

La Navidad más allá del consumo: académico Ibero Puebla invita a recuperar su sentido original.

En tiempos donde la inmediatez, el individualismo, la guerra y la polarización se hacen frecuentes, la Navidad es un llamado para recuperar la humanidad y el sentido comunitario. Aunque hoy predomina el consumismo, el significado profundo de la Navidad sigue llamando a mirar la ternura, la vulnerabilidad y la dignidad de la vida cotidiana. Así lo afirma el Dr. Alejandro Ortíz Cotte, teólogo y coordinador de Innovación en Servicios de Información de la Biblioteca Interactiva Pedro Arrupe, SJ de la IBERO Puebla, quien reflexiona sobre el sentido de esta fiesta en tiempos recientes. Para comprender esta celebración, el académico distinguió dos aspectos esenciales: su origen histórico y su sentido para la fe en nuestro tiempo. Explicó que la fecha de la Natividad se fijó alrededor del año 350, cuando el Papa Julio I retomó el culto al Sol Invicto, una festividad muy popular entre otros pueblos. La Iglesia vinculó esa figura con Jesús, dando lugar a la fecha en que se conmemora su nacimiento, aun cuando no existe certeza histórica sobre el día exacto. Según el Dr. Ortíz Cotte, a los antiguos no les preocupaba establecer la precisión cronológica, sino el significado espiritual del acontecimiento. Así llegamos al presente, donde en medio de guerras, problemas geopolíticos e incertidumbres, la Navidad emerge como un llamado a recuperar el sentido teológico narrado por los evangelios. Este mensaje se expresa con especial fuerza en la tradición del nacimiento, una práctica que en México se consolidó gracias a los franciscanos tras su llegada en 1524. En esta representación, señaló el académico, se revelan tres símbolos fundamentales: Dios se hace humano, Dios se hace bebé y Dios se hace presente en lo pequeño y vulnerable. La escena del pesebre recuerda que la presencia divina no se manifiesta en los palacios ni en el poder, sino en las casas sencillas, en los espacios precarios donde vive la mayoría de la humanidad. “Ahí Dios nace continuamente”, afirmó. Jesús aparece en los lugares donde se juega la vida, entre las personas empobrecidas, las víctimas y quienes luchan por sobrevivir. Para Alejandro Ortíz, vivir la Navidad desde esta mirada implica orientar el corazón hacia quienes encarnan hoy esa fragilidad. En los pequeños detalles, en la ternura y en la dignidad de cada persona, dijo, se revela el Dios que nace en medio de la historia, que hoy se ve asediada por los grandes clamores de la realidad.

LNS de la BUAP se consolida como un centro para el desarrollo de la ciencia y la tecnología nacional

Participa con su clúster Cuetlaxcoapan en la construcción de la supercomputadora Coatlicue Por su capacidad de brindar servicios de cómputo de alto rendimiento para la investigación científica, a través del Laboratorio Nacional de Supercómputo del Sureste de México (LNS), la BUAP se integra al consorcio de centros e instituciones de educación superior para construir la supercomputadora mexicana Coatlicue, la cual podría alcanzar una capacidad de 314 PetaFlops (314 mil billones de operaciones por segundo): siete veces más potente que Pegaso, la supercomputadora más grande de América Latina, ubicada en Brasil. De esta manera, el LNS de la BUAP se consolida como un centro que apoya el desarrollo de la ciencia y la tecnología nacional. Al respecto, el director General de Cómputo y Tecnologías de la Información y Comunicaciones (DCyTIC) de la BUAP, Marco Antonio de los Santos Landa, refirió que la institución colaborará en este proyecto nacional gracias a la innovación tecnológica del LNS, consolidado como un centro que apoya la ciencia nacional, al brindar servicios tecnológicos especializados en cómputo de alto rendimiento a científicos de instituciones y centros de investigación, públicos y privados, con una alta efectividad. En la construcción de Coatlicue, la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI) se apoyará en las fortalezas e infraestructura de cada una de las instituciones. La BUAP contribuirá con su clúster Cuetlaxcoapan, el cual se conforma por procesadores Intel Xeon Haswell, con CentOS 6.6; 83 nodos de cálculo Thin (1992 núcleos), dos CPU de 12 cores y 128 GB RAM; 40 nodos de cálculo semi Fat (960 núcleos), dos CPU de 12 cores y 256 GB de RAM; y tres servidores de gestión (login, colas y aprovisionamiento). Además, dispone de 240 TB de espacio total para almacenamiento en disco. Los nodos del clúster y el almacenamiento se encuentran interconectados P2P mediante una red Infiniband de 56 Gbps. De acuerdo con el gobierno federal, Coatlicue será el nodo del Clúster Nacional de Supercómputo integrado por la BUAP, el IPN, la UNAM y las autónomas de Sonora, Guadalajara y Metropolitana, así como los centros de Investigación en Matemáticas (CIMAT), de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CICESE) y de Investigación y Estudios Avanzados (Cinvestav). La supercomputadora mexicana será pieza central para la ciencia climática, salud, agricultura, detección de anomalías fiscales, predicción hidrológica, anticipación de desastres naturales, procesamiento de imágenes de exploración petrolera, así como servicios de cálculo masivo y de investigación de frontera. Este proyecto es liderado por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI) y consta de ocho etapas que se desarrollarán en 24 meses, a partir de enero de 2026: Planeación y modelo de gestión, Diseño conceptual y permisos, Ingeniería detallada y licitaciones, Obra civil y adecuaciones, Suministro y logística, Infraestructura e instalación, Pruebas y validación, así como Pruebas en marcha y operación. Tecnología en constante actualización Desde su creación en 2015, el LNS de la BUAP ha actualizado constantemente su plataforma tecnológica para atender proyectos que involucren el uso de inteligencia artificial, ciencia de datos, dispositivos semiconductores y análisis molecular. Dispone de cinco clústers adquiridos en diferentes etapas: Cuetlaxcoapan, con procesadores Intel Xeon Haswell; Centepetl, con procesadores Intel Knights Landing MIC (Many Integrated Core); IBM Power9 (organizado en dos segmentos de tres equipos); Huapáctic; y, Leviatán. “Dentro de los procesos de actualización y renovación tecnológica se han adquirido equipos de generación reciente, para el cálculo de procesos con necesidades de cómputo general de GPU (Unidad de Procesamiento Gráfico), por ejemplo, equipos de IBM con tarjetas NVIDIA V100, Lenovo con tarjetas NVIDIA A100 y Lenovo con tarjetas NVIDIA L40”, informó Marco Antonio de los Santos Landa. Estos equipos dieron pauta para albergar a un mayor número de proyectos que requerían este tipo de tecnología y fueron inscritos en las convocatorias nacionales y de consorcio (BUAP, UDLAP, INAOE y Universidad Autónoma de Chiapas), sin costo alguno para los investigadores que necesitan cómputo en la búsqueda de un nuevo fármaco, modelos de inteligencia artificial o análisis de imágenes. El titular de la DCyTIC agregó que dicho crecimiento también se aprecia en sus adecuaciones de energía eléctrica, aire acondicionado, plantas de emergencia, aspectos de seguridad y espacio. En una década, el LNS ha apoyado a más de 500 proyectos de diferentes áreas. Las de mayor demanda han sido Física Computacional de Materiales, Nanociencia, Astrofísica, Química y áreas afines. El promedio anual es de 50 a 70 proyectos que requieren los recursos de supercómputo, y se renuevan de 20 a 30. Recientemente, este centro incorporó el servicio de datos a instancias públicas y privadas, concretamente de virtualización. EL LNS ha obtenido las certificaciones ISO 9001 y Nivel III en Centro de Datos por parte de International Computer Room Experts Association (ICREA), un Safety World Class Quality Assurance, el cual avala que posee capacidad para brindar servicio en el 99.9 por ciento de tiempo y sólo podría detener su operación como máximo 8.7 horas al año, por lo que está configurado para que todos sus componentes sean redundantes y reciban mantenimiento sin afectar la entrega del servicio. También está certificado en la norma ISO 37001, en su versión 2016, que especifica los requisitos para establecer, implementar, mantener y mejorar en un Sistema de Gestión Antisoborno.

Fomenta Centro de Investigaciones en Dispositivos Semiconductores del ICUAP, vocaciones científicas.

Recibe a estudiantes del Cecyte y del Tecnológico de Tecomatlán Abrir laboratorios y realizar experimentos para conocer de cerca qué sucede en esos espacios, es una de las actividades que el Centro de Investigaciones en Dispositivos Semiconductores, del Instituto de Ciencias (ICUAP), impulsa en beneficio de estudiantes de nivel medio superior, con el objetivo de atender la vinculación social e impulsar vocaciones orientadas al desarrollo tecnológico. El doctor Román Romano Trujillo, coordinador de este centro, indicó que han recibido a más de cien personas, entre alumnos y profesores de instituciones como el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecyte) del estado de Tlaxcala o el Tecnológico de Tecomatlán, entre otras, como una oportunidad para abrir la ciencia a la población. “La finalidad es que cuando llegue el momento de que los estudiantes decidan qué carrera elegir, conozcan que existe el área de semiconductores, pues la mayoría escoge Derecho, Administración, Medicina, Arquitectura, entre otras; aunque por las propias condiciones que enfrenta el país se requiere de nuevos perfiles orientados al desarrollo científico y tecnológico; por eso es importante que conozcan el área de semiconductores y lo que hacemos”, explicó. En las actividades que se organizan participan no sólo investigadores sino también estudiantes de maestría y doctorado, quienes apoyan en las exposiciones que se organizan para ofrecerles a los visitantes una feria científica, la cual se realiza en la cancha de la Facultad de Ciencias de la Computación. Allí montan experimentos y actividades para que los visitantes conozcan qué es un dispositivo semiconductor y, sobre todo, qué líneas de investigación se desarrollan. Los laboratorios que se visitan comprenden cuatro cuerpos académicos: Aplicaciones tecnológicas de los semiconductores; Materiales y dispositivos semiconductores; Semiconductores nanoestructurados y orgánicos; y Materiales semiconductores para la obtención de dispositivos fotónicos. El doctor Román Romano recordó que el centro que coordina realiza investigación en áreas como óptica, computación aplicada a la medicina, ciencia de materiales y elaboración de prototipos electrónicos. A su vez, se imparte el posgrado en Dispositivos Semiconductores, con el cual se promueve la investigación aplicada y tecnológica, desde una perspectiva interdisciplinaria en el campo del diseño de microelectrónica y ciencias de materiales. Refirió que un egresado de sus posgrados puede insertarse en la industria, en laboratorios especializados de áreas automotrices, de energía, o bien, dedicarse a la investigación y docencia. Indicó que las áreas de Ingeniería Química también se vinculan a los semiconductores, lo mismo que Electrónica, Física, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, e incluso el Químico Farmacobiólogo. El doctor Román Romano mencionó que entre las actividades que más llamaron la atención de los estudiantes de nivel medio superior, destaca la materia de semiconductores de película delgada, celdas solares y fotoluminiscencia, así como procesos químicos, y cómo a partir de una solución se forman películas delgadas de un semiconductor, y a partir de dos películas delgadas se forma un dispositivo.

Rectora Lilia Cedillo reconoce reto que implica formar adolescentes en la Prepa Enrique Cabrera

Al escuchar el Cuarto Informe de Labores de Alma Lilia Varela Olguín y tomar protesta como directora electa a Rosario García Viveros La Rectora Lilia Cedillo Ramírez reconoció el reto que implica formar adolescentes e impulsar en ellos vocaciones, luego de escuchar el Cuarto Informe de Labores de la maestra Alma Lilia Varela Olguín, quien estuvo al frente de la Preparatoria Urbana Enrique Cabrera Barroso (PECU), durante la gestión 2021-2025. Asimismo, tomó protesta a la doctora Rosario García Viveros como directora electa de esta unidad académica, para el periodo 2025-2029. La Rectora Lilia Cedillo agradeció a la maestra Alma Lilia Varela el esfuerzo que imprimió durante su gestión para lograr las metas que fortalecieron a esta preparatoria y ratificó su voluntad de brindar acompañamiento a la doctora Rosario García Viveros, en este nuevo ciclo de trabajo en el que prevalezca la unidad y el trabajo colaborativo. “Es un día en el que concluye una etapa, pero inicia otra con mucho entusiasmo. Juntos y juntas fijemos nuevos objetivos para avanzar en beneficio de esta comunidad”, indicó. En su intervención García Viveros agradeció la encomienda de dirigir esta preparatoria que forma a generaciones de jóvenes con valores y conocimiento. Coincidió que el trabajo requiere conciliación, diálogo y corresponsabilidad, con el firme propósito de colocar en primer lugar a los estudiantes, con una perspectiva incluyente, con respecto a la diversidad. Como parte de su cuarto informe, Alma Lilia Varela reportó que la PECU atiende una matrícula de mil 739 estudiantes, de quienes 90 por ciento, al cierre del semestre, presentó un estatus regular, sólo con 1.37 por ciento de bajas. Además de un egreso del 91 por ciento. Destacó el acompañamiento a los estudiantes por medio de programas de recuperación académica, tutorías, orientación y fomento a la lectura, lo que fortaleció las estrategias de aprendizaje. Lo anterior, dijo, permitió que 95 por ciento de los egresados pudieran continuar sus estudios superiores en la BUAP. Reconoció el esfuerzo de la planta docente, conformada por 74 profesoras y profesores, de quienes 69 por ciento cuentan con posgrado y participan en 22 proyectos de investigación, coordinados por 14 academias. Agradeció el apoyo que le brindó la Rectora a su gestión y ratificó su compromiso de seguir colaborando para beneficio de esta unidad académica.

Reconoce Rectora crecimiento sostenido de la Facultad de Ciencias Agrícolas y Pecuarias

Asistió al Cuarto Informe de Labores del doctor Armando Ibáñez Martínez y tomó protesta a Pablo Zaldívar Martínez, director electo La Facultad de Ciencias Agrícolas y Pecuarias de la BUAP registra un crecimiento constante y se consolida como una opción educativa de calidad para muchos jóvenes, gracias a la entrega que muestra su director, la comunidad estudiantil, académica y administrativa, así lo refirió la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, luego de escuchar el Cuarto Informe de Labores del doctor Armando Ibáñez Martínez y tomar protesta a Pablo Zaldívar Martínez, director electo para el periodo 2025-2029. “He sido testigo de las diferentes etapas que ha pasado esta facultad, así como de su crecimiento constante, por eso valoramos la entrega y pasión que mostró el doctor Ibáñez, su honestidad y rectitud. Felicito al doctor Pablo Zaldívar quien hoy comienza una nueva etapa, en la que contará con el acompañamiento de mi gestión para que sigan trabajando por esta unidad académica que merece ser considerada como una de las mejores de la Institución”, expresó. Refirió que los egresados son valorados por su formación, conocimiento y características que adquieren de sus docentes. De esta forma, hizo un llamado a la unidad y a trabajar en equipo para mantener el paso, apostándole a un futuro prometedor. Luego de rendir protesta, el doctor Zaldívar Martínez refirió que asume la nueva encomienda con gratitud y responsabilidad. Se pronunció por trabajar en sintonía con la administración central y con la guía de la Rectora diseñará una ruta estratégica que permita transformar y crecer aún más esta facultad. En su discurso el doctor Armando Ibáñez agradeció el apoyo de la doctora Cedillo y de las autoridades municipales, con las que trabajó de manera amistosa y colaborativa, lo que permitió enfrentar retos y situaciones complicadas que al final fortalecieron a esta unidad académica. Se pronunció por la unidad, respeto y tolerancia, como un ejercicio que muestra los valores universitarios a la diversidad de pensamiento, siempre con objetivos comunes en beneficio de la institución y la sociedad. Esta facultad ofrece las ingenierías en: Agronomía, Agrohidráulica, Agronómica en Recursos Naturales Renovables y Agronómica y Zootecnia, en los campus de San Juan Acateno, Teziutlán y Tlatlauquitepec. Durante la gestión del doctor Armando Ibáñez se amplió la oferta de posgrado, se abrieron las maestrías en Ciencias en Manejo y Bienestar Animal; Ciencias en Recursos Fitogenéticos Potenciales para la Agricultura y el doctorado en Ciencias en Agroecología.

Rectora Lilia Cedillo inaugura las unidades de Endoscopía, Hemodiálisis y Hemodinamia y Cirugía Mayo

Están equipadas con tecnología médica de vanguardia Las obras y equipamiento que se realizan en el Hospital Universitario (HU) tienen el propósito de hacer de este espacio un lugar donde cabe la esperanza para recuperar la salud, al contar con tecnología médica y un personal especializado y con trato humano en beneficio de los derechohabientes y usuarios de Puebla y la región, subrayó la Rectora Lilia Cedillo Ramírez. Durante la inauguración de la Unidad de Endoscopía Terapéutica y la Unidad de Hemodinamia y Cirugía Mayor, así como la remodelación de la Unidad de Hemodiálisis, en el HU, equipadas con tecnología de vanguardia, destacó el impacto que representan en la atención médica que se brinda a los universitarios y sus familias, así como a los pacientes externos del estado y la región. Además de mejores condiciones en infraestructura, reconoció también la especialización y trato humano del personal médico del HU: “Un personal con vocación social, comprometido con la salud del paciente. Todo ello hace que veamos en el HU un lugar de esperanza para recuperar la salud”. En esta inauguración acompañaron a la Rectora de la BUAP, el titular de la Tesorería General, Carlos Martín del Razo Lazcano; la directora del HU, Virginia Ortega Alexandre, quien señaló que dichas obras se realizaron durante el año para ofrecer un mejor servicio a los derechohabientes; así también personal administrativo, médicos y enfermeras. Nuevas áreas en beneficio de los universitarios La Unidad de Hemodinamia y Cirugía Mayor tiene un área intervenida de 780 metros cuadrados, superficie que aloja tres quirófanos de 40 metros cuadrados, áreas de hemodinamia, de recuperación con seis camillas, central de Enfermería, preparación del paciente y esterilización de material quirúrgico, entre otras; el piso de toda la zona es pvc grado hospitalario para garantizar la higiene. A su vez, la Unidad de Endoscopía Terapéutica está equipada con 15 endoscopios y dos procesadores de alta tecnología, para la detección oportuna de cáncer gastro intestinal y de esófago, así como para intervenir al paciente en caso de extirpación por endoscopia. Se trata de un equipo de vanguardia que sólo poseen cinco hospitales en el país.

Suspende clases SEP ante el ingreso del frente frío No. 16

Este jueves 27 de noviembre, 5 mil 836 escuelas de educación básica, media superior y superior ubicadas en la Sierra Norte y Nororiental tomarán clases a distancia. -El viernes 28 de noviembre únicamente las y los estudiantes de educación media superior y superior se reincorporarán a clases presenciales. CIUDAD DE PUEBLA, Pue .- La Secretaría de Educación Pública del Estado informa que, ante la recomendación emitida por la Coordinación de Protección Civil y Gestión del Riesgo de Desastres por la llegada del frente frío No. 16, que provocará descenso de temperatura, vientos fuertes y lluvias, habrá suspensión de clases este jueves 27 de noviembre, en 5 mil 836 escuelas ubicadas en 64 municipios de la Sierra Norte y Nororiental. Con el propósito de salvaguardar la seguridad de la comunidad escolar de todas las instituciones de educación obligatoria (inicial, preescolar, primaria, secundaria) media superior y superior, la dependencia otorgará el servicio educativo a 407 mil 20 alumnos, apoyados por 22 mil 245 docentes, que trabajarán a distancia con libros de texto, tareas en casa, cuadernillos y actividades relativas a cada nivel educativo. Los municipios de la Sierra Norte donde habrá suspensión son: Ahuacatlán, Ahuazotepec, Amixtlán, Aquixtla, Camocuautla, Coatepec, Cuautempan, Chiconcuautla, Chignahuapan, Honey, Francisco Z. Mena, Hermenegildo Galeana, Huauchinango, Huitzilan de Serdán, Ixtacamaxtitlán, Jalpan, Jopala, Juan Galindo, Naupan, Pahuatlán, Pantepec, San Felipe Tepatlán, Tepango de Rodríguez, Tepetzintla, Tetela de Ocampo, Tlacuilotepec, Tlaola, Tlapacoya, Tlaxco, Venustiano Carranza, Xicotepec, Xochiapulco, Xochitlán de Vicente Suárez, Zacatlán, Zapotitlán de Méndez, Zautla, Zihuateutla y Zongozotla. Mientras que de la Sierra Nororiental son: Acateno, Atempan, Ayotoxco de Guerrero, Caxhuacan, Cuetzalan del Progreso, Cuyoaco, Chignautla, Huehuetla, Hueyapan, Hueytamalco, Hueytlalpan, Atlequizayan, Ixtepec, Jonotla, Nauzontla, Olintla, Tenampulco, Teteles de Ávila Castillo, Teziutlán, Tlatlauquitepec, Tuzamapan de Galeana, Xiutetelco, Yaonáhuac, Zacapoaxtla, Zaragoza y Zoquiapan. Es importante señalar que, el viernes 28 de noviembre, únicamente las y los estudiantes de educación media superior y superior, se reincorporarán a clases presenciales en los centros educativos, en el horario habitual. El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Educación Pública, refrenda su compromiso de garantizar el derecho a la educación. Asimismo, solicita a las y los habitantes de las zonas antes señaladas, mantenerse atentos a las indicaciones de la autoridad competente, ante la posibilidad de nuevos fenómenos naturales.

Sabina Berman presenta Los billonarios desaparecen… en Librerías BUAP

Una obra que cuestiona el mundo que conocemos e invita a reflexionar sobre nuevas formas de organización con la naturaleza Para la escritora Sabina Berman, más que las ideologías, las historias que ha leído o escuchado, y que se quedaron en su corazón, son las que siempre la guían en los nudos de la vida, cuando es momento de tomar decisiones correctas. Con el libro Los billonarios desaparecen…, su aspiración es ofrecer al lector la misma fórmula. Así lo mencionó la autora durante la presentación de esta obra en la Esquina en Resonancia de las Librerías BUAP, en el Complejo Cultural Universitario, donde la Rectora Lilia Cedillo agradeció su presencia en la universidad. La autora refirió que el cuerpo y las cosas naturales son infinitamente superiores a los objetos creados por los humanos, y es justamente el dinero el que le quita esa relación al hombre con lo natural: “Con esta obra pretendo que rían mucho leyendo y vean nuestra organización financiera desde afuera y observen la ficción creada por el intelecto humano”. Habló también de su necesidad de acercar el lenguaje a la realidad, sin metáforas, y afirmó que su obra se ubica en el llamado naturalismo verde, principalmente porque “su respiración se convierte en palabras y en ese momento escribe y recuerda que estamos vivos”. En Los billonarios desaparecen…, de la editorial Grijalbo, Sabina Berman traslada al lector a un futuro próximo, apoyada en su personaje principal, el doctor Wermer, Premio Nobel de Economía, quien se obsesiona por las abejas que hay en el jardín del sanatorio, donde fue operado para recibir un trasplante de corazón. Tras observarlas renuncia a la universidad y construye una ciudad de panales artificiales. Dos años más tarde, asiste al foro de Davos -la reunión anual de los mil billonarios que concentran más riqueza que el 85 por ciento de los seres humanos- para desatar una revolución silenciosa que extirpe la desigualdad. De esta forma, con una prosa sin metáforas, Sabina Berman invita a la reflexión, pero, sobre todo, a cuestionar el mundo que conocemos y a imaginar nuevas formas de organización con la naturaleza. En la presentación de esta obra participaron también Miguel Ángel Pérez Maldonado, Ricardo Velázquez Cruz, y Humberto Morales Moreno, como moderador. En su Intervención, Pérez Maldonado llamó a este libro “un ave rara en el paisaje literario”, pues se propone transformar el mundo o el estado de cosas, desde una visión naturalista, específicamente del mundo de las abejas. El personaje principal, refirió, entiende que la vida de las abejas es más justa que la vida de los seres humanos, además de que la autora reivindica la figura del científico, quien se ayuda de los desheredados del mundo para justamente transformar. Por su parte, Ricardo Velázquez señaló que Los billonarios desaparecen… hace referencia a Aristófanes, como una sátira del orden establecido. Indicó que el personaje principal observa su viejo corazón en un frasco de formol y el hecho cambia su perspectiva de la vida, cuestionándose el heroísmo y revalorando el sentido de comunidad. Calificó la obra de Berman como un texto literario valiente que plantea al lector la urgencia de la reflexión sobre otras formas de organización, desde una visión naturalista. Finalmente, el doctor Humberto Morales Moreno hizo referencia a la relación que guarda la obra de Sabina Berman con los planteamientos que hace Marx respecto a los mecanismos sociales y la concepción de dinero y economía. Al respecto, la autora coincidió al señalar que su literatura también plantea la relación de cada persona con algo tan abstracto como es el dinero, detonante de las decisiones que toman los billonarios y que rigen la suerte del resto de las personas.

Toma protesta la Rectora Lilia Cedillo a Irma García como directora de la Preparatoria 2 de Octubre

· Agradeció la gestión del maestro José Rosas, quien rindió su Cuarto Informe de Labores Después de reconocer los logros del maestro José Rosas Ibarra, quien rindió su cuarto y último Informe de Labores al frente de la Preparatoria 2 de Octubre de 1968, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez tomó protesta a la nueva directora, Irma García Ortega, a quien le garantizó acompañamiento durante su gestión, 2025-2029. En su mensaje, la Rectora de la BUAP agradeció el trabajo del maestro José Rosas Ibarra y reconoció cómo enfrentó los retos como líder de esta unidad académica. Así también el empeño de los docentes y del personal administrativo, porque en conjunto ponen en alto el nombre de la Preparatoria 2 de Octubre de 1968. Con la llegada de una nueva administración, consideró que existe el respaldo de la comunidad para que la preparatoria sea un referente por la calidad educativa y humana de sus egresados, gracias al empeño y huella que dejan los profesores. A la maestra Irma García Ortega le recordó que enfrentará nuevos desafíos, por lo que refrendó su compromiso para acompañarla desde la administración central. Luego de rendir protesta como nueva directora, la maestra Irma García agradeció la confianza y se comprometió a ejercer una gobernanza incluyente, en la que cada decisión refleje el pensamiento colectivo, a fin de construir una preparatoria más fuerte, con acciones basadas en la transparencia y la participación. Durante su informe, el maestro José Rosas mencionó que a pesar de enfrentar en situaciones que lo pusieron a prueba, como la pandemia o transitar por tres planes de estudio diferentes, el empeño y respaldo de su equipo de trabajo y de la comunidad fortaleció a esta unidad académica. Actualmente, dijo, trabajan para alinear su plan de estudios a lo que requiere el modelo de la Nueva Escuela Mexicana. Destacó el compromiso de los docentes que participan en programas de tutoría y recordó que la 2 de Octubre es la única preparatoria que ofrece tres idiomas, incluyendo alemán, además de gestionar viajes al extranjero para reforzar el aprendizaje de éstos y becas para que egresados cursen sus carreras en países como Turquía. En infraestructura agradeció el apoyo de la Rectora Lilia Cedillo para atender el mantenimiento de los edificios, la creación de nuevos espacios y áreas deportivas, así como la dignificación de oficinas de administración, entre otras acciones. En materia deportiva, refirió que destacan por el alto rendimiento deportivo de estudiantes en disciplinas como taekwondo, fútbol, tiro con arco, natación y atletismo. En cuanto a su planta académica, destacó que 76 por ciento cuenta con posgrado. Al cierre de esta gestión, dijo: “Puedo decir que hemos marcado la diferencia para bien de nuestra escuela y de la universidad”.

Con el desarrollo de surfactante pulmonar, universitarios BUAP destacan en iGEM 2025

· Por la relevancia de su investigación en el corto plazo, obtuvieron mención honorífica y medalla de oro en este certamen internacional Por la innovación e impacto del desarrollo de un surfactante pulmonar para reducir la tensión de los alvéolos en bebés prematuros, quienes padecen dificultad respiratoria por el desarrollo incompleto de sus pulmones, un equipo multidisciplinario de la BUAP, conformado por estudiantes de las licenciaturas en Biotecnología, Biología y Biomedicina, obtuvo mención honorífica y medalla de oro en el International Genetically Engineered Machine Competition (iGEM) 2025, competencia internacional de Biología Sintética, celebrada en París, Francia. Esta medalla reconoce la relevancia de su investigación en el corto plazo. Todos los equipos participantes pueden ganar una medalla, por lo que cada equipo compitió consigo mismo para cumplir con los criterios de su obtención. Los tres niveles de medallas, de menor a mayor, son bronce, plata y oro. Los tratamientos actuales para fabricar este surfactante son costosos, dependen de fuentes de origen animal y son inaccesibles para muchos sistemas de salud en todo el mundo. Ante ello, los alumnos de la BUAP utilizan biología sintética y de biofabricación para crear uno alternativo utilizando la levadura Pichia pastoris, siendo así libre de ingredientes de origen animal, asequible y escalable. El equipo está integrado por Lya Itzel Torres Sánchez, Ángel Yered Rodríguez Rojas, Lucina del Carmen Tecuapetla Medina, Valeria Helena Loza Gaspar, Diana Rosalba Sánchez Hernández, Ariadna Aurora Rodríguez Santiago, Tonantzin, Fernanda Moreno Lara, Leilani Morales Serrano, Laura Jazmín Hernández Aguirre, Yarely Cruz España, Mariana Hernández Cruz y Julio César Bello Aguilar. Así como por Vanessa López Navarro, Megan del Valle Tineo González, Julett Herrera Hernández, María Guadalupe Juárez Hernández, Adrián Jesús Álvarez Camacho, Mariana Ramos Ramírez, César Chazari Ortega, Diana Belén Marcial Reyes, Pilar Andrea Villalobos Ariza, Aidé Michel Cuéllar Huerta, Enya Paola Guzmán Rosas y Lidia Gómez Patiño. El doctor Carlos Alberto Contreras Paredes, investigador adscrito al Jardín Botánico Universitario y mentor del equipo, destacó que dicho proyecto fue bien recibido en este certamen internacional -realizado del 26 de octubre al 1 de noviembre- en París, donde los universitarios de la Máxima Casa de Estudios en Puebla pusieron a prueba sus conocimientos, habilidades y talento contra instituciones de renombre en el ámbito del desarrollo tecnológico, como los institutos Pasteur, de Francia, y el Tecnológico de Massachussets, de Estados Unidos. El académico refirió que diversos equipos de la institución han participado en ediciones anteriores de esta competencia, la cual brinda a los estudiantes la oportunidad de ampliar las fronteras de la Biología Sintética, abordando problemas cotidianos que enfrenta el mundo. A partir de 2019, dijo, los jóvenes plantean iniciativas innovadoras y factibles; incluso a su regreso continúan acercándose a la ciencia y proponen la conformación de sociedades estudiantiles.

Gana estudiante BUAP premio Carmen Serdán “Mujeres que Transforman” 2025

Sagrario Linares Melo, de la Licenciatura en Medicina, por su participación en proyectos de Medicina espacial y epigenética Por su inclinación hacia el conocimiento y participación en proyectos científicos, Sagrario Linares Melo, estudiante de la Licenciatura en Medicina de la BUAP, fue reconocida en la categoría Mujer del Futuro, con el premio Carmen Serdán “Mujeres que Transforman” 2025, el cual es otorgado por el gobierno del estado de Puebla, a través de la Secretaría de las Mujeres. Sagrario Linares Melo compitió por este reconocimiento con otras dos mujeres destacadas que ven en la ciencia y la tecnología una forma para transformar su entorno. No obstante, la estudiante del Complejo Regional Sur destacó por el interés y participación en proyectos dedicados a la Medicina aeroespacial, la epigenética y el cáncer. A punto de concluir su licenciatura en Medicina en la BUAP, relató cómo ha enfocado su formación en estudios relacionados con la salud de astronautas y su labor como astronauta análoga. Actualmente se encuentra en el Laboratorio Internacional EPIGEN, dirigido por la doctora Karla Rubio, para encontrar epigenéticamente qué genes se modifican al tener una respuesta a la radiación ionizante; es decir, qué pasa con el cuerpo humano cuando recibe estas emisiones. En 2023, Sagrario Linares obtuvo la Presea Estatal al Mérito de la Estudiante STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) 2023, otorgada por el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla, la Secretaría de Educación Pública, instituciones de educación superior, universidades tecnológicas y politécnicas del estado. El primer acercamiento de Linares Melo con la ciencia fue en los programas Delfín y Haciendo Ciencia en la BUAP. En 2022 participó en el 73 International Astronautical Congress, en París, Francia. En ese foro presentó la investigación “La transgénesis como mecanismo para provocar radioresistencia”, una propuesta basada en ingeniería genética que busca acelerar el mecanismo de reparación celular, mediante un vector recombinante, para favorecer la integridad física de quienes viajan al espacio. También fue galardonada con el Premio Estatal de la Juventud “Vicente Suárez” en 2022, en la categoría Logro Académico y Científico, otorgado por el Instituto Poblano de la Juventud, como reconocimiento a la labor sobresaliente de jóvenes en diversos ámbitos. Asimismo, fue una de los cinco seleccionados para la primera misión latinoamericana de investigación análoga de Marte, llevada a cabo por Astroland Interplanetary Agency, en Santander, España. Allí evaluó la adaptación humana al confinamiento del análogo. Esta experiencia le valió ser nombrada “astronauta análoga”, una persona que hace misiones de simulación. Además, realizó una estadía de investigación en los laboratorios Merck, en Alemania, donde conoció de cerca el trabajo de esta multinacional de productos farmacéuticos, químicos y de biotecnología.

UTH entrega títulos a 586 egresados de TSU para fortalecer trayectorias profesionales

La rectora Mirna Toxqui Oliver presidió la ceremonia y subrayó la importancia de este documento oficial. HUEJOTZINGO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) tituló a 586 estudiantes del nivel Técnico Superior Universitario (TSU) en ceremonia presidida por la rectora Mirna Toxqui Oliver, quien enfatizó el valor del documento para acceder a mejores empleos y continuar estudios superiores, en un evento que resalta el compromiso institucional con la formación integral y alineado con las políticas educativas del gobernador Alejandro Armenta para impulsar empleabilidad juvenil. La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) entregó títulos a un total de 586 estudiantes del nivel Técnico Superior Universitario (TSU), la rectora Mirna Toxqui Oliver presidió la ceremonia. También destacó la importancia de este título y afirmó que, independientemente de que las y los egresados continúen su formación en ingeniería o licenciatura, este respaldo mejora sus condiciones laborales y facilita la inserción en el mercado de trabajo. Además, invitó a las y los titulados a proseguir sus estudios y a avanzar en su carrera profesional. Les recordó que la UTH representa su casa, por lo que todas y todos deben contribuir a su mejora constante. La rectora mencionó que, aunque el título se descarga de manera directa, la institución optó por ofrecer un espacio de reconocimiento para celebrar el logro de obtener el grado de TSU. Esta ceremonia se enmarca en una serie de actividades de la UTH en 2025 que celebran el avance de las y los alumnos de las diferentes carreras y sus especialidades, además de resaltar la entrega rápida de este documento oficial. COMPARTE

La Universidad Tecnológica de Puebla incorpora certificaciones oficiales de Microsoft

Esteroides anabólicos para tratar patologías con pérdida muscular

Sintetizaron 70 compuestos; cinco destacan por incrementar la masa muscular hasta en 300 veces Para mejorar la calidad de vida de los pacientes con cáncer, quienes tienen pérdida involuntaria de masa muscular, de 30 a 70 por ciento -en función de su respuesta al tratamiento, si antes realizaron actividad física y tuvieron una buena alimentación-, investigadoras de la BUAP proponen el uso de esteroides anabólicos, sin el efecto secundario de la testosterona, para estimular el crecimiento del tejido muscular. Las académicas sintetizaron alrededor de 70 compuestos con actividad anabólica, antiproliferativa y antiinflamatoria, luego de extraer del barbasco -Dioscorea composita-, un esteroide llamado saponina, del cual obtuvieron diosgenina, modificada químicamente para lograr dichos compuestos. De estos, cinco incrementan la masa muscular hasta en 300 veces, afirmó la doctora Maura Cárdenas García, de la Facultad de Medicina y titular de la investigación. “Mucha gente asocia los esteroides con sustancias de abuso, pero se llama así a la estructura del compuesto. Por ejemplo, el colesterol y algunos antiinflamatorios como la dexametasona y betametasona también son esteroides”, aclaró la doctora María Guadalupe Hernández Linares, del Instituto de Ciencias y colaboradora en dicho proyecto, quien comentó que las modificaciones químicas realizadas son para aumentar la cantidad de tejido muscular. “Las modificaciones químicas a la estructura esteroidal son para unir con mayor facilidad los receptores responsables del incremento de masa muscular. A la par buscamos no producir efectos secundarios indeseables: en el caso de las mujeres, reducción de mamas, aparición de vello y grosor de la voz; en los hombres, contracción de genitales”, detalló Hernández Linares, doctora en Ciencias Químicas por la BUAP. Maura Cárdenas García, integrante del Cuerpo Académico “Investigación Traslacional”, informó que en este proyecto -iniciado en la pandemia y financiado por el entonces Conacyt- se ha analizado in silico e in vitro la actividad metabólica, anticancerígena y anabólica de los compuestos. Especificó que las pruebas in silico son para modelar y simular las vías de señalización, en una plataforma informática. “Las células se comunican mediante transducción de señales, entonces si conocemos qué está mal en la vía podemos encontrar el problema y solucionarlo. También para ver a qué nivel atacan las moléculas sintetizadas a estas vías”. La doctora en Ciencias Químicas, con especialidad en Farmacia por la UNAM, refirió que el siguiente paso del estudio será probar el resto de los compuestos y realizar las pruebas correspondientes en modelos animales, para comprobar su eficacia y analizar sus efectos secundarios y de toxicidad. Esta investigación, además de generar dos patentes de esteroides con efectos anabólicos y una relacionada con la actividad anticancerígena, impacta en la formación de recursos humanos de pregrado y posgrado, con la publicación de cinco tesis de licenciatura y tres de maestría, así como tres más en proceso. En el mundo son pocos los laboratorios focalizados en la síntesis de esteroides con actividad anabólica. Por ello, el trabajo realizado por las doctoras Maura Cárdenas García y María Guadalupe Hernández Linares consiste en sentar las bases para la atención de patologías con pérdida muscular con el uso de esteroides, pero sin efectos secundarios indeseables. Esta producción de esteroides derivó en compuestos multidiana, que podrían ser cruciales para el tratamiento de diferentes enfermedades. Colaboradores En la investigación participan los doctores Maura Cárdenas García, de la Facultad de Medicina y responsable del modelado molecular; María Guadalupe Hernández Linares, del Instituto de Ciencias y encargada de la síntesis de las moléculas orgánicas, y Sylvain Bernès, del Instituto de Física “Ing. Luis Rivera Terrazas”, quien evalúa la estructura de los compuestos para corroborar las modificaciones realizadas. También los investigadores posdoctorales Gabriel Guerrero Luna y Fermín Flores Manuel; así como los estudiantes de posgrado Linda Fabiola Pérez Pérez, Amairani Domínguez Baena, Adrián Mendoza Montalvo, María Fernanda Rodríguez Gamboa, Andrea Uribe Medina, Edgar Limón García, Karen Flores López, Cristian Hernández León, David López Tiro, José Luis Pérez Pérez, Abraham Canella Zaleta, Marisol Lazcano Rendón, Miguel López Bartolo y Eric Odín González Helguera.

Exponen estudiantes BUAP, miembros de la IEEE, proyectos de ciencia y tecnología

Para conectar ideas, talento y tecnología Para promover los proyectos científicos y tecnológicos que estudiantes de diversas licenciaturas y posgrados realizaron, como miembros del Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), capítulo estudiantil BUAP, se llevó a cabo el evento “Insignia Nova IEEE-BUAP. Conectando ideas, talento y tecnología”, con la participación de docentes, empresas y estudiantes. Karen Gómez Archundia, alumna de posgrado de la Facultad de Ciencias de la Electrónica y vicepresidenta de la IEEE-BUAP, rama estudiantil, indicó que actualmente en la universidad cerca de 90 estudiantes cuentan con membresía de la IEEE, de las áreas de Electrónica, Mecatrónica, Ingeniería, Medicina e incluso de Ciencias Biológicas. La intención de dicha jornada, dijo, es difundir con la comunidad los trabajos e ideas que desarrollaron los alumnos en el último año, pero también abrir nuevos capítulos o áreas de la IEEE en otras facultades, para que más jóvenes se sumen a este organismo internacional, con la intención de expandir sus horizontes y aprovechar las ventajas de los proyectos inter y multidisciplinarios. Los capítulos que participaron en el evento fueron: RAS, enfocados a la robótica, automatización, sistemas inteligentes y visión por computadora; WIE, encargadas de promover la equidad de género en ingeniería, así como impulsar el liderazgo femenino y la inclusión; EDS, con trabajo en dispositivos electrónicos, microelectrónica, nanotecnología y semiconductores; EMBS, de ingeniería biomédica, procesamiento de señales y dispositivos médicos; y PES, de sistemas de potencia, energías renovables y eficiencia energética. De esta forma, con la colaboración y apoyo de las facultades de Ciencias de la Electrónica e Ingeniería de la BUAP, durante dos días se realizaron concurso de carteles, exposición de trabajos y conferencias por parte de académicos y empresas como PEMEX y L&R Ingeniería Geotécnica, entre otras. Algunos de los trabajos que se expusieron fueron “Huertos automatizados”, un proyecto de estudiantes de licenciatura y posgrado de Ciencias de la Electrónica, quienes participan en el capítulo RAS. Ellos proponen la producción de alimentos orgánicos en huertos urbanos, pero aplicando tecnología de automatización mediante control de sensores de humedad, temperatura y nivel de agua, para atender las necesidades del cultivo. Ese modelo facilita al usuario conocer y monitorear los requerimientos de las plantas desde cualquier dispositivo, con electrónica diseñada por ellos, para garantizar el éxito en la producción de agricultura urbana sustentable. Vidiam Irasema Juárez Díaz, Lizette Patiño Cuecuecha, Juan Villa Ortega, Rafael Alejandro Cruz Ovando y Misael Barrales Romero, responsables de este trabajo, el cual obtuvo financiamiento de la IEEE para su realización, probaron su tecnología en cultivos de epazote y cilantro, entre otras hierbas empleadas para la cocina. Por su parte, Christian Jara Hernández, estudiante y presidente del capítulo estudiantil EDS —impulsado por el doctor Víctor González del Laboratorio de Diseño y Caracterización de Circuitos y Sistemas de la Facultad de Ciencias de la Electrónica—, presentó la síntesis de un generador de números aleatorios, en colaboración con el INAOE (Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica). “Unirme a la IEEE me ha permitido conocer a muchos investigadores, pero sobre todo temas muy interesantes como la encriptación de datos, algo que llama mucho mi atención, por eso invito a todos los estudiantes a que se acerquen y se hagan socios porque nos permite entablar colaboraciones, obtener financiamiento y conocer una diversidad de proyectos”, concluyó Christian Jara.

Finaliza Quinto Congreso Internacional de Estudiantes de Posgrado en Ingeniería Química

Los estudiantes intercambiaron experiencias y saberes, ampliaron oportunidades y fortalecieron sus líneas de trabajo, del 12 al 14 de noviembre Las tendencias, nuevos desarrollos e investigaciones realizadas en Ingeniería Química, Alimentos, Materiales y Ambiental se dieron a conocer en el Quinto Congreso Internacional de Estudiantes de Posgrado en Ingeniería Química, de la Facultad de Ingeniería Química de la BUAP, en el cual se presentaron 18 conferencias virtuales, 20 ponencias presenciales y 56 carteles, principalmente por alumnos de maestría y doctorado, quienes intercambiaron experiencias y saberes, ampliaron oportunidades de estudio y fortalecieron sus líneas de trabajo.

Abordan la literatura como un agente de paz en el Festival Cerca de la Revolución por Palestina

Carlos Bortoni visitó la BUAP en el Marco del Día Nacional del Libro “No somos historias completas, sólo somos fragmentos”, afirmó el escritor mexicano Carlos Bortoni durante la presentación de su libro “Historia mínima del desempleo”, en el Festival Cerca de la Revolución por Palestina, realizado en la Preparatoria Emiliano Zapata. A partir de una narrativa ligera, “Historia mínima del desempleo” aborda esta problemática mediante fragmentos de un último día de trabajo, anécdotas de personajes célebres despedidos, preocupaciones y procesos propios de una persona que pierde su empleo y un debate existencial entre las constantes y las variables. Durante la ponencia, el autor explicó que vivimos en una economía regulada por la lógica del intercambio, por lo que más allá de las acciones y esfuerzos realizados lo que nos define como elementos del mercado es la manera en la que consumimos y somos consumidos, generando identidades y divisiones sociales que a su vez incentivan el flujo económico dentro de los mercados. Carlos Bortoni visitó la BUAP como parte del Festival Cerca de la Revolución por Palestina, un evento literario realizado en el Marco del Día Nacional del Libro, con el objetivo de fomentar este hábito y visibilizar la situación actual que se vive en Medio Oriente, como parte de la cultura de paz promovida por la Preparatoria Emiliano Zapata. El festival tuvo la presencia de alumnos del nivel medio superior, quienes escucharon en voz de autoras y autores de distintas partes del país, la importancia de abordar la literatura como una plataforma de exposición para visibilizar problemas sociales. El también antropólogo refirió que todas las tramas están compuestas por fragmentos que inevitablemente dejan huecos e invitó a los estudiantes a rellenarlos con sus propias experiencias, para construir sus historias personales.

Más de 7 mil personas disfrutaron del concierto de Los Auténticos Decadentes

* El Festival Internacional de Puebla ofrece, hasta el 14 de noviembre, espectáculos de música, teatro, danza y artes visuales. * La recepción de víveres es en el edificio de Tesoros, ubicado en 5 Oriente #3, de 9:00 a 18:00 horas. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Más de 7 mil personas se reunieron en el Paseo Bravo para disfrutar del concierto gratuito de Los Auténticos Decadentes, como parte de la edición número 17 del Festival Internacional de Puebla (FIP), una celebración que, durante diez días, presenta espectáculos de música, teatro, danza y artes visuales en distintos espacios del estado. En esta edición, el festival reúne a más de 45 artistas de seis países y siete estados invitados, con propuestas que abarcan 50 géneros artísticos. Entre los participantes internacionales destacan agrupaciones y compañías de Argentina, España, Congo, Alemania, Colombia y Cuba, mientras que los estados invitados incluyen Aguascalientes y Ciudad de México. El evento, organizado por el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, encabezada por Alejandra Pacheco Mex, refleja el compromiso del gobernador Alejandro Armenta con el impulso al arte y la cultura como ejes de transformación social. Esta iniciativa acerca experiencias artísticas a las y los poblanos, así como a visitantes nacionales y extranjeros. Bajo el lema “Festival Internacional de Puebla: arte, solidaridad y unión”, esta edición tiene un sentido especial: todas las actividades se realizan a beneficio de las familias damnificadas de la Sierra Norte, afectadas por fenómenos naturales. El arte se convierte en un gesto solidario y humano que fortalece el tejido social. Como parte de este esfuerzo, se invita a las y los asistentes a donar víveres en el centro de acopio oficial ubicado en el edificio de Tesoros, en la 5 Oriente #3, Centro Histórico, en un horario de 9:00 a 18:00 horas Toda la programación artística y cultural que ofrece la dependencia está disponible en el sitio web https://sayc.puebla.gob.mx/ y en las redes sociales oficiales: Facebook @CulturaGobPue, Instagram @culturagobpuebla y X @CulturaGobPue.

COBAEP destaca en los Juegos Deportivos Nacionales COBACH 2025

-Estudiantes sobresalieron en las disciplinas de basquetbol, atletismo y ajedrez CHIHUAHUA, Chih.- Con resultados sobresalientes en distintas disciplinas, el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) reafirma su compromiso con la formación integral y el impulso al deporte durante los Juegos Deportivos Nacionales COBACH por la Paz 2025. En ajedrez, el estudiante poblano Alexander Rito González, del plantel 27 Zaragoza, obtuvo el segundo lugar nacional en la categoría varonil y recibió la medalla de oro como mejor capitán, al acumular el mayor número de victorias en el torneo. El equipo varonil de basquetbol del plantel 5 San Martín Texmelucan consiguió el segundo lugar nacional, resultado que refleja la preparación, constancia y trabajo conjunto de sus integrantes. En atletismo, las y los estudiantes demostraron su capacidad y esfuerzo. José Emanuel García Corona, del plantel 5 San Martín Texmelucan, obtuvo medalla de plata en 200 metros planos; Yudith Cebada Pérez consiguió bronce en 800 metros planos y David Hernández alcanzó plata en 5,000 metros planos, resultados que consolidaron la presencia poblana en la justa deportiva. El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, reconoce el esfuerzo de la juventud que participa en actividades deportivas que fortalecen su desarrollo académico, físico y social, bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). El COBAEP ratifica su compromiso con una educación integral orientada a la excelencia, la formación en valores y el impulso al deporte como medio para construir una comunidad educativa humanista, Por Amor a Puebla.

Estudiantes BUAP destacan en los Juegos Parapanamericanos Juveniles Chile 2025

Alexander Romero y Sophia Martínez -parte de la delegación mexicana en esa justa internacional- ganan bronce en 400 metros planos En los Juegos Parapanamericanos Juveniles Chile 2025, México se colocó en la tercera posición del medallero general, al concluir las pruebas de para atletismo. En este logro se sumaron los atletas de la BUAP Alexander Romero Calderón y Sophia Guadalupe Martínez Toribio, alumnos de las preparatorias Enrique Cabrera Barroso y Emiliano Zapata, ganadores de la medalla de bronce en la prueba de 400 metros planos. En los 400 metros planos femenil T11-T12, nuestro país conquistó un podio completo; allí figuró con el bronce Sophia Martínez Toribio, quien en esa justa internacional corrió con su guía Abraham Rosete Sánchez, encargado de la Coordinación de Deporte Adaptado de la BUAP. Previo a los Parapanamericanos Juveniles Chile 2025, Sophia compitió en la Paralimpiada Nacional CONADE 2025 -en Aguascalientes del 22 de septiembre al 12 de octubre-, donde logró un destacado desempeño: tercer lugar en 400 metros planos, primer lugar en 800 metros planos y segundo lugar en 1,500 metros planos, en la categoría juvenil mayor, clasificación T11. Asimismo, en el World Para Athletics Grand Prix 2025 ganó la presea de bronce en 1,500 metros planos. Por su parte, Alexander Romero Calderón, estudiante de la Preparatoria Urbana Enrique Cabrera Barroso, con su guía José Miguel Romero Calderón, obtuvo medalla de bronce en la prueba de 400 metros planos - sub 17, clasificación combinación T11 y T12. Su trayectoria deportiva en el para atletismo está marcada por varios triunfos. En la Paralimpiada Nacional CONADE 2025, en la categoría juvenil menor T11 (ciego total), Alexander logró tres medallas de oro en 400, 800 y 1,500 metros planos; y una de plata en relevos 4x100 acompañado de su guía Miguel Romero. En el World Parathletics Grand Prix 2025, el segundo lugar en 1,500 metros planos y el tercer lugar en la prueba de 400 metros planos. Alexander Romero Calderón y Sophia Guadalupe Martínez Toribio -alumnos de las preparatorias Enrique Cabrera y Emiliano Zapata, respectivamente-, seleccionados nacionales en los Parapanamericanos Juveniles Chile 2025, donde pusieron en alto el nombre de México y de su alma mater, la BUAP.

Rectora Lilia Cedillo inaugura remodelación integral del Hotel-Escuela

Destinado a la práctica de estudiantes de las licenciaturas en Gastronomía, Administración Turística y Administración de Empresas La aplicación del conocimiento adquirido en las aulas, en áreas experimentales se traduce en la práctica del ensayo-error que conduce al éxito laboral, señaló la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez al inaugurar la remodelación integral y nuevos espacios en el Hotel-Escuela de la Facultad de Administración de la BUAP. Durante la reapertura de este centro para la práctica de estudiantes de las licenciaturas en Gastronomía, Administración Turística y Administración de Empresas, quienes además de cursar asignaturas allí, podrán aplicar sus conocimientos en todas las áreas de la hotelería, la doctora Lilia Cedillo refirió que la Facultad de Administración es notable por su matrícula y planes de estudio, pero además porque sus egresados han desempeñado un magnífico papel en el mercado laboral. “Sus egresados son nuestra carta de presentación. Ellos han destacado en sus empleos y son motivo de orgullo para la institución”. Por ello, elogió la reapertura del Hotel-Escuela que proveerá a los alumnos de habilidades y confianza en sí mismos para su ingreso al mercado de trabajo, ya que la aspiración de la institución es formar profesionistas exitosos. El director de la Facultad de Administración, José Aurelio Cruz de los Ángeles, informó que el Hotel-Escuela reabre sus puertas con un crecimiento de cinco habitaciones -pasó de tener 6 a 11 cuartos-, un roof garden destinado a las exposiciones de los estudiantes, remodelación del edificio y renovación de muebles, enseres y utilería. En este evento también acompañaron a la Rectora de la BUAP, José Ángel Perea Balbuena, coordinador de la Maestría en Gestión del Turismo; Darío de Gante, responsable del Hotel-Escuela -ubicado en la colonia El Carmen de esta ciudad-; estudiantes y docentes.

Gobierno celebra la edición 17 del Festival Internacional de Puebla

• Evento con causa a favor de las familias de la Sierra Norte. • Los Auténticos Decadentes y Emilio Ruggerio encabezan la programación artística. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Arte y Cultura anuncia la edición número 17 del Festival Internacional de Puebla, una celebración que reunirá a artistas de seis países y siete estados invitados, del 7 al 14 de noviembre de 2025, con más de 45 artistas, 50 géneros artísticos y 10 sedes. Este año, el festival adquiere un sentido especial: todas las actividades se realizarán a beneficio de las familias damnificadas de la Sierra Norte de Puebla, afectadas por los recientes fenómenos naturales. Cada presentación, concierto, exposición y taller será una muestra de solidaridad y apoyo. Se invita al público a participar mediante la donación de productos no perecederos, artículos de uso personal o apoyos en especie. El corazón del festival se concentrará en espacios emblemáticos como el Paseo Bravo, el Barrio del Artista, el Centro Cultural San Roque, la Casa de la Cultura, la Sala Teatro Luis Cabrera, San Pedro Museo de Arte, el Patio de Casa de Cultura, la Sala Rodríguez Alconedo, así como los municipios de Tlatlauquitepec y Tecali de Herrera. Entre los invitados internacionales sobresalen agrupaciones y compañías provenientes de Argentina, España, Congo, Alemania, Colombia y Cuba, además de la participación de estados como Aguascalientes y Ciudad de México. Con ello, el Gobierno del Estado, que encabeza el gobernador Alejandro Armenta, consolida su compromiso con el impulso al arte y la cultura como ejes fundamentales para el desarrollo y la unión de las y los poblanos. La programación contará con la participación de agrupaciones teatrales internacionales provenientes de Colombia y Cuba, así como con destacadas propuestas de danza y teatro nacional, entre las que figuran artistas de la talla de María Rojo y Alberto Estrella. De esta manera, el festival reafirma su compromiso con la democratización del arte y el fortalecimiento del humanismo mexicano. El sábado 8 de noviembre de 2025 a las 21:00 horas, el Paseo Bravo vibrará con la presentación estelar de Los Auténticos Decadentes, una de las bandas más queridas y representativas del rock latinoamericano. Asimismo, el tenor Emilio Ruggerio ofrecerá una serie de presentaciones especiales en las siguientes fechas: • Viernes 7 de noviembre, 18:00 horas, en el Teatro Gregorio de Gante de Tecali de Herrera, en colaboración con la Orquesta Típica del Estado de Puebla. • Sábado 8 de noviembre, 16:00 horas, en la Sala Teatro Luis Cabrera, con un recital de piano. • Domingo 9 de noviembre, 17:00 horas, en el Parque Municipal de Tlatlauquitepec, también en colaboración con la Orquesta Típica del Estado de Puebla. Ruggerio realizó estudios de canto en la Escuela Nacional de Música de la UNAM y de actuación en el Centro de Actores de San Francisco, Estados Unidos, bajo la guía de figuras como Al Pacino y Shelley Mitchell. Formó parte de la Academia de Ópera del Teatro de Zúrich y del Teatro alla Scala de Milán, y fue el último alumno del célebre tenor Giuseppe di Stefano (2001–2005). Para mayor información, las y los interesados pueden consultar el sitio web https://sayc.puebla.gob.mx y las redes sociales oficiales: Facebook: @CulturaGobPue, Instagram: @culturagobpuebla, X: @CulturaGobPue.

Estudiantes BUAP ganan primer lugar en el Hackathon 2025

Compitieron con equipos de 17 universidades del país, en soluciones tecnológicas para la industria 4.0 De entre 17 equipos de instituciones de educación superior, públicas y privadas, de Puebla y otros estados del país, estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Computación de la BUAP se posicionaron en los dos únicos primeros lugares del Hackathon 2025, un concurso de soluciones tecnológicas para la industria 4.0, enfocado al internet de las cosas. Esta vez los retos fueron el desarrollo de soluciones a servicios de gran importancia para los municipios: alumbrado público y bacheo inteligente. En el primero, Dayra Díaz Serrano, Leonardo Álvarez González y Carlo Santos Cabrera fueron los creadores de la propuesta ganadora; y en el segundo, Mayra Celeste Pérez Hernández, René Ferdinand Pérez Velázquez y Jorge Eduardo Martínez Vicente. Todos ellos alumnos del séptimo semestre de las licenciaturas en Ciencias de la Computación e Ingeniería en Ciencias de la Computación, de la Facultad de Ciencias de la Computación, que han tenido una sólida formación académica y se han distinguido en otros espacios competitivos como la Feria de Proyectos (Fepro) y Cybersecurity Global. De acuerdo con su asesor y profesor, Luis Enrique Morales Aguilar, su mérito fue lograr combinar metodologías de desarrollo enfocados a software con soluciones en hardware, con innovación e inteligencia. “Son alumnos muy brillantes. Ellos tienen conocimientos sólidos que les permiten competir con otras universidades”. En alumbrado público, Dayra Díaz explica que su proyecto ganador, “Tlanex” (luminiscencia en náhuatl), consistió en diseñar el algoritmo a utilizar y transformarlo en código -innovador y “robusto”. Ya que el prototipo les fue proporcionado impreso en 3D y las placas por la empresa Microside Technology, su función fue ensamblar y configurar para recibir los datos desde los sensores y enviarlos. “Si bien estos sensores ya existen, lo interesante fue mezclarlos con las placas que nos proporcionó Microside con su nueva tecnología, XIDE”. En el segundo reto, bacheo inteligente, Mayra refiere: “A nosotros también nos dieron el prototipo, por lo que sólo teníamos que ensamblar utilizando la tecnología de Microside Technology (XIDE), sus sensores. Nuestro proyecto consistió en diseñar un dispositivo que simula tres faenas de bacheo. Con un botón se iniciaba este trabajo obteniendo las coordenadas en una plataforma en la nube que proporcionó esta empresa. Con el dispositivo se iniciaba el trabajo de bachear, se verificaba en la nube que se realizara en las coordenadas señaladas y se simulaba el proceso manteniéndose un minuto en el sitio en un radio no menor a 20 metros; al terminar, se procedía con el siguiente bacheo. “Lo que nos diferenció es que implementamos una Api para mandar mensajes en whatsapp, a través de Google Maps se mandaba la ubicación indicando que se estaba bacheando para que los ciudadanos no pasaran en esa zona”. El Hackathon 2025 -organizado por la BUAP, el gobierno del estado y la empresa Microside- se llevó a cabo el pasado 27 de octubre, en el Complejo Cultural Universitario. Allí, como en otras competencias, los estudiantes de la BUAP demostraron talento e innovación.

Estudiantes UDEP reciben charla magistral de periodismo deportivo de Heriberto Murrieta

- El rector, José Luis Sánchez Solá precisó que este gobierno invierte en el deporte como nunca antes. - Se presenta en la institución para sumar al desarrollo de las y los estudiantes de Comunicación Deportiva. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En el marco de las acciones impulsadas por el Gobernador del Estado, Alejandro Armenta, para acercar a las y los jóvenes, herramientas complementarias en su formación académica, la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP), recibió una charla magistral de periodismo deportivo de la voz de Heriberto Murrieta. A través de esta conversación las y los jóvenes conocieron no sólo sus más de cuatro décadas de trayectoria en el periodismo, si no la relevancia de informar con ética y responsabilidad desde cualquier trinchera. Durante el encuentro, el rector, José Luis Sánchez Solá, destacó que en esta administración se invierte en el deporte como motor de cambio, por lo que agradeció a Murrieta el compartir su profesionalismo en la televisión mexicana y valoró su disposición para compartir experiencias con las y los estudiantes que inician su camino en la recién creada UDEP. En su presentación, Murrieta habló sobre los retos actuales del periodismo deportivo y la evolución que ha tenido esta disciplina a lo largo de los años. “El consumidor de periodismo espera que se le informe rápido y bien; por eso es muy importante la responsabilidad del periodista, porque ponerse el micrófono es un ritual que trasciende al rating o a la inmediatez”, puntualizó. Asimismo, el periodista destacó el interés y la participación del alumnado, al poder escuchar sus inquietudes y responder a cada una de ellas desde su experiencia profesional. Acciones como esta fortalecen el crecimiento académico y consolidan el compromiso del Gobierno del Estado de Puebla con la formación integral de las y los jóvenes universitarios.

La UTTehuacán celebra con tradición y color el Día de Muertos

Estudiantes y docentes se unen para honrar las tradiciones mexicanas con ofrendas monumentales y caracterizaciones que llenan de color y vida la comunidad universitaria. TEHUACÁN, Pue.- La Universidad Tecnológica de Tehuacán (UTTehuacán) celebró con orgullo y entusiasmo el Concurso de Ofrendas Monumentales y Catrinas, Catrines 2025, evento que reunió a la comunidad universitaria en un ambiente de tradición, creatividad y sentido de identidad cultural, con el propósito de rendir homenaje a una de las costumbres más representativas de México. El rector Rafael Honorio Delgado Sasia reconoció el talento, esfuerzo y dedicación de quienes participaron en la organización, elaboración y presentación de cada altar y caracterización. En su mensaje, destacó la importancia de fomentar espacios que fortalezcan las raíces culturales y promuevan la creatividad dentro de la Universidad. En esta edición, todos los programas educativos de la institución participaron con un total de siete ofrendas monumentales, cada una con una temática distinta que integraron elementos tradicionales, simbología y técnicas artísticas innovadoras. Además, catorce catrinas y catrines desfilaron con elegancia y originalidad en vestuario y expresión escénica. Durante el recorrido, las y los asistentes pudieron admirar la riqueza visual y cultural de cada propuesta, que reflejó el profundo respeto por las costumbres mexicanas y el compromiso con la preservación de las tradiciones que dan identidad al país. Al finalizar el evento, se reconoció a las y los ganadores de ambas categorías por su destacada participación, así como a todos los equipos y concursantes por su entusiasmo y dedicación. Este evento reafirma el compromiso de la Universidad con la preservación de nuestras tradiciones y el impulso a la creatividad estudiantil, en congruencia con los objetivos del Gobierno del Estado de Puebla y del gobernador Alejandro Armenta, orientados a fortalecer la identidad cultural y educativa de nuestra región.

Arranca Universiada BUAP 2025

Del 29 de octubre al 30 de noviembre en el Complejo Deportivo Universitario y de Alto Rendimiento Tras encabezar la ceremonia de apertura de la XXXIII Universiada BUAP 2025, que el inicio del proceso competitivo del CONDDE 2026 para conformar los selectivos de educación superior que participarán en la próxima justa nacional, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez destacó la relevancia del deporte en la vida de las personas. “Además de hacernos más fuertes físicamente, el deporte nos hace mejores personas porque aprendemos a respetar al contrincante, a jugar limpio, a valorar la salud y la vida; pero, sobre todo, nos hace empáticos con nuestros pares deportivos”, refirió la doctora Lilia Cedillo, quien estuvo acompañada de Jorge Avelino Solís, coordinador General de Participación y Desarrollo Estudiantil. En la Arena BUAP, reconoció a los campeones de la edición 2024: primer lugar, Facultad de Administración; segundo lugar, Facultad de Cultura Física; y tercer lugar, Facultad de Ingeniería. En el nivel medio superior a las preparatorias 2 de Octubre de 1968, Alfonso Calderón Moreno y Benito Juárez García, en ese orden. Tras desear a los atletas el mayor de los éxitos, el director de Deporte y Cultura Física, Miguel López Serrano, informó que en esta edición de la Universiada BUAP se integra la sede de Ciudad Universitaria 2. “Desde el momento que representan a sus unidades académicas ya son ganadores. Estoy seguro que darán su mayor esfuerzo en un juego limpio, en el que prevalecerán la amistad y compañerismo, además de la convivencia con otras escuelas y facultades”, expresó. En esta justa deportiva, a realizarse del 29 de octubre al 30 de noviembre en el Complejo Deportivo Universitario y de Alto Rendimiento, participarán 32 disciplinas deportivas: ajedrez, atletismo, beisbol, boxeo, esgrima, fútbol bardas, gimnasia aeróbica, handball, judo, karate, kick boxing, levantamiento de pesas, tenis, tiro con arco y voleibol de sala, entre otras. La inauguración fue presidida por un desfile de las delegaciones de cada unidad académica. En el encendido del fuego simbólico participaron Mónica Caldelas y Emiliano Meza, medallistas de la Copa Panamericana de Clubes de Gimnasia Aeróbica Deportiva; así como Luna Montiel, Jatzidi Oliveros y Evelyn Sotarriba, medallistas de los FISU America Combat Sports, celebrados en Lima, Perú. Además, Carlos Uriel García, bicampeón de boxeo en el Torneo Internacional Guerra en la Frontera 2025, en el juramento deportivo, y Jorge Rosas Díaz, entrenador de lucha universitaria, en el juramento de jueces. Asimismo, se realizaron exhibiciones de gimnasia artística, free style, acrobacias en patinaje y se llevó a cabo un performance.

Próximo lunes inicia horario de invierno en escuelas de educación obligatoria

-El ingreso y egreso se recorrerá 30 minutos y la comunidad escolar puede portar prendas adicionales al uniforme habitual como: chamarras, bufandas y gorras. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Ante el descenso de temperaturas que prevé la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA), debido a la presencia del fenómeno climático de la “Niña”, y para evitar enfermedades respiratorias, a partir del lunes 3 de noviembre del presente año iniciará el horario de invierno en escuelas de educación obligatoria de toda la entidad, mismo que concluirá el 27 de febrero del 2026, informa la Secretaría de Educación Pública del Estado. Con esta medida, el horario de ingreso y egreso de planteles educativos se recorrerá 30 minutos, y quedará de la siguiente manera por nivel educativo: • Inicial escolarizado entrada 8:30 h., salida 15:30 h. • Preescolar turno matutino entrada 9:30 h., salida 12:30 h. • Preescolar turno vespertino entrada 13:30 h., salida 16:30 h. • Primaria turno matutino entrada 8:30 h., salida 13:30 h. • Primaria turno vespertino entrada 13:45 h., salida 18:30 h. • Secundaria General turno matutino entrada 7:30 h., salida 13:30 h. • Secundaria General turno vespertino entrada 13:40 h., salida 19:30 h. • Secundaria Técnica turno matutino entrada 7:30 h., salida 13:45 h. • Secundaria Técnica turno vespertino entrada 14:00 h., salida 20:00h. Es importante destacar que la comunidad escolar puede portar prendas adicionales al uniforme habitual como: chamarras, bufandas, gorras, guantes entre otros que les permitan protegerse de la temporada invernal. En este mismo orden de ideas, las y los directores de los planteles educativos podrán reorientar los horarios de las actividades de educación física que de manera regular se realizan al aire libre, con la finalidad de que se desarrollen en espacios que protejan a las y los alumnos del frío. La dependencia se mantendrá atenta al cumplimiento de esta disposición en las instituciones educativas. Asimismo, exhorta a las madres, padres y tutores a velar por la salud de sus hijas e hijos y, en caso de identificar síntomas de enfermedades respiratorias, acudir a la clínica de salud más cercana a su domicilio e informar de la situación a la dirección del plantel educativo.

Los universitarios rinden homenaje a los muertos

Flor de cempasúchil, fruta de temporada, calaveritas de azúcar, figuras de papel mache y luces impregnan de color y aroma las ofrendas Uno de los recorridos que se han hecho tradición en la BUAP es la visita de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez a las ofrendas creadas por los trabajadores de las dependencias administrativas y unidades académicas con motivo del Día de Muertos. En esta ocasión recorrió las monumentales ofrendas de la Preparatoria Emiliano Zapata y del Edificio Carolino -la primera dedicada al caudillo del sur y la segunda a don Melchor de Covarrubias, primer benefactor del Colegio del Espíritu Santo-, así como la del Museo Universitario Casa de los Muñecos, en la cual se reproduce el proceso de elaboración de talavera. Su paso continuó por Ciudad Universitaria. Una de las ofrendas que visitó fue la instalada en el Centro de Apoyo Emocional y Terapia Ocupacional (CAETO), donde recordaron a Laica, Kali, la Gordis, Milo, Nacha, Rocky y otras mascotas que en vida dieron compañía, cariño y apoyo emocional a miembros de la comunidad universitaria. Posteriormente, la doctora Lilia Cedillo acudió a la Dirección de Deporte y Cultura Física (Didecufi), donde rindieron homenaje a 31 trabajadores fallecidos de esta área, así como a una estudiante que murió recientemente en un accidente. En la Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos también montaron ofrendas llenas de color, flores de cempasúchil, fruta de temporada, alimentos y bebidas, calaveritas de azúcar, figuras de papel mache, luces y todo lo requerido para honrar a familiares, mascotas, personal que “se adelantó”, o bien, en honor a personajes destacados como la astrónoma y divulgadora Julieta Fierro; Juan Gabriel, el divo de Juárez; Emma Telmo, primera mujer locutora de radio en México; Bertha Yeverino, pionera de la radio en Puebla; y Guglielmo Marconi, genio de la comunicación moderna.

UTH consolida su liderazgo educativo con estabilidad y crecimiento: Toxqui Oliver

-La rectora de esta casa de estudios rindió su Primer Informe Anual, donde destacó logros que reflejan una excelencia educativa en el estado de Puebla. HUEJOTZINGO, Pue.- Con un balance positivo en materia académica, vinculación, investigación y administración, desarrollo estable y de sostenibilidad; la rectora de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH), Mirna Toxqui Oliver, rindió su Primer Informe Anual 2024-2025, donde destacó logros que fortalecen a la institución como un eje estratégico para el desarrollo regional y estatal. Uno de los principales logros es el incremento en un 19 por ciento en la captación de matrícula, al pasar de 987 estudiantes en 2024 a mil 174 en el ciclo escolar 2025. Actualmente se cuenta con más de 3 mil alumnas y alumnos distribuidos en las ocho carreras que ofrece la UTH. Asimismo, destacó la autorización de dos nuevos programas: Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida, y Maestría en Mecatrónica; reducción de la deserción escolar mediante mil 176 tutorías y 2 mil 455 asesorías; excelencia académica con eficiencia terminal del 87 por ciento en ingenierías y titulación superior al 97 por ciento; 58 convenios de vinculación con empresas e instituciones, cifra que duplica la del año anterior. Además, con un total de 73 proyectos de investigación aplicada, como la del vehículo solar y protección de la tuna regional, resalta la realización de 134 visitas a preparatorias donde se llegó a 14 mil 750 jóvenes potenciales para inscribirse en UTH y transparencia total con 100 por ciento de solicitudes de información. La UTH continúa como una institución innovadora y con profunda vocación social, formará profesionistas que contribuyan al bienestar de Puebla y México, así lo señaló Mirna Toxqui ante representantes de los sectores público, privado, político, social y educativo, quienes acudieron a este Primer Informe Anual y reconocieron el crecimiento de la UTH. De esta manera se apuntala como un referente de excelencia educativa en el estado de Puebla, alineada con las políticas de desarrollo del gobernador Alejandro Armenta y comprometida con la transformación social a través del conocimiento. La responsable de las funciones de supervisora de Escuelas Oficiales de la zona escolar 001, Emilia Odette Castellanos Cervantes, quien acudió en representación de la Secretaría de Educación Pública (SEP), puntualizó que la UTH está lista y preparada para atender la demanda de la educación superior pues tiene las bases y las actualizaciones que demandan los tiempos actuales. Finalmente, tanto la diputada federal Rafaela Vianey García Romero, como la diputada local Angélica Alvarado Juárez, reconocieron los avances que la universidad tiene al frente de la rectora Mirna Toxqui Oliver, pues el liderazgo es notorio y el trabajo de vinculación con los diferentes sectores productivos de la región ha sido extraordinario, todo en favor de las alumnas y alumnos, tal como lo establece el mandatario Alejandro Armenta.

Alumnos de la Facultad de Ciencias de la Electrónica ganan oro en Infomatrix Argentina 2025

Triunfan con Signavox, una aplicación web para traducir lenguaje de señas mexicano en oraciones escritas Signavox es una aplicación web para traducir el lenguaje de señas mexicano (LSM) a oraciones, se trata de un traductor desarrollado por estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Electrónica (FCE) de la BUAP, quienes han puesto en alto el nombre de la institución al obtener con este trabajo la medalla de oro en Infomatrix Argentina, XX Concurso Iberoamericano de Proyectos Estudiantiles de Ciencia y Tecnología. El equipo -que compitió con pares de al menos seis países y ganó en la categoría de desarrollo de software-, está formado por los alumnos de Electrónica: Iralice Cardona Castillo, Fernando León Oropeza (bicampeón de Fepro) y José Orizaga y Espin de Mecatrónica. Su trabajo, asesorado por el maestro Nicolás Quiroz Hernández, obtuvo previamente el primer lugar en la categoría de desarrollo de Software y Hardware en la XVII Competencia Fepro 2025, realizada por la Facultad de Ciencias de la Computación de la BUAP, lo que les permitió obtener la acreditación para asistir al encuentro internacional. Signavox inició en el Laboratorio SLED de la FCE, un centro de desarrollo de prototipos electrónicos donde se diseñan y elaboran trabajos que forman a los alumnos de licenciatura y posgrado. De este espacio han salido proyectos ganadores de Fepro en los años 2019, 2024 y 2025. Cómo funciona En el desarrollo de esta host o aplicación web, Iralice Cardona se encargó de la base de datos, para ello fue necesario conocer el lenguaje de señas para grabarlo, a fin de que la inteligencia artificial (IA) aprendiera cada seña. Por su parte, Fernando León trabajó en el núcleo del proyecto, es decir, el modelo de IA y en su capacidad para traducir y formar las oraciones. José Orizaga contribuyó con la base de datos, pero sobre todo, con el desarrollo de la interfaz. El mecanismo de operación es sencillo: cuando una persona que emplea el LSM se coloca frente a la pantalla, el programa arma un diseño de hombros, brazos, manos y rostro de la persona, a través de puntos de referencia, con el fin de obtener información cada vez que se muevan y formen una letra o palabra con señas. Posteriormente, con una herramienta de Google se obtiene un cubo de datos en tres dimensiones, partiendo de los diferentes puntos de referencia de las posiciones, así se implementa el modelo de IA. “Lo que hacemos es tomar 42 poses o imágenes y se manda al modelo implementado, el cual es un clasificador, es decir, registra los movimientos, cómo se van ejecutando y así suelta una respuesta, que es básicamente la traducción de la seña en una palabra. De ahí, lo que hacemos es tomar las últimas cinco predicciones para poder formar una oración y para eso nos apoyamos en un modelo de lenguaje”, explicó Fernando León. Respecto a la interpretación, José Orizaga añadió que el LSM no tiene tantos conectores como el idioma español, de ahí que no sea lo mismo hablar que expresarse en lenguaje de señas: “Por eso son importante las probabilidades, con las cuales se apoya la interpretación para formar la oración, dando prioridad a una palabra para traducir; todo esto se trabajó con la interfaz, que se fue mejorando”. Para entender mejor las necesidades de los usuarios del LSM, Iralice Cardona refiere que buscaron la asesoría de una psicóloga y colaboraron con Victoria Alemán y Mariana Mendoza, quien presenta una discapacidad auditiva, además de ser maestra en lenguaje de señas, lo que les permitió comprender y respetar sus dinámicas de comunicación. Sobre el triunfo en Infomatrix Argentina -que tuvo lugar del 16 al 18 de octubre-, el maestro Nicolás Quiroz destacó que la obtención de la medalla de oro tiene doble mérito, porque sus alumnos se enfrentaron a proyectos de otros países con más tiempo de maduración; no obstante, destacó que la capacidad de autogestión y sus habilidades blandas en materia de comunicación, expresión y trabajo en equipo, fueron claves para su éxito. Refirió que en este evento internacional se comparten experiencias entre los asesores de los equipos, lo que les permitió valorar el apoyo brindado por la BUAP y las facultades de Electrónica y de Ciencias de la Computación. A futuro, la intención es que Signavox se convierta en un traductor reconocido no sólo para el lenguaje de señas en español, y aunque los creadores reconocen que los proyectos de IA requieren de una inversión importante, confían en mejorarlo a fin de obtener financiamiento y lograr la traducción bidireccional, es decir, no solo de señas a texto, sino también de texto a imagen de señas. Impacto social Signavox responde a las necesidades de un sector vulnerable que aún requiere de mayores oportunidades para favorecer su inclusión social. De acuerdo con datos del INEGI, en 2021, en el país se reportaron casi seis millones de personas con discapacidad, de las cuales 12.1 por ciento presentaron problemas de audición, de ahí la importancia de promover la enseñanza del Lenguaje de Señas Mexicano. Signavox facilitaría que las y los niños sordos tengan acceso a la educación básica, obligatoria y bilingüe, que comprenda la enseñanza del idioma español y del LSM, pues las cifras oficiales revelan que sólo 21 de cada 100 sordos de entre tres y 29 años van a la escuela; en promedio 47 por ciento alcanza el cuarto grado de primaria, lo que dificulta sus posibilidades para acceder a un trabajo digno y bien remunerado, y por lo tanto, gozar de una mejor calidad de vida.

PREVENCIÓN DEL CÁNCER FEMENINO: LO QUE TODA MUJER DEBE SABER

Según datos del Instituto Nacional de Cancerología y la Secretaría de Salud, el tipo de cáncer más frecuente en mujeres es el de mama, con una tasa de mortalidad de 10.6 por cada 100,000 habitantes. En México, el cáncer de cuello uterino es la segunda causa de muerte por cáncer en la mujer; cada año fallecen más de 4,000 mujeres mayores de 25 años. La Dra. Dolores G. Martínez Marín ofreció una charla en la IBERO Puebla sobre prevención en el marco del Día Mundial de la Lucha contra el Cáncer de Mama: Jornada 2025. Persiste un esfuerzo de organizaciones, instituciones y estados por combatirlo. Una de cada ocho mujeres tiene riesgo alto de padecer esta enfermedad, por lo que el trabajo colectivo ha sido fundamental para el fomento de la salud y la protección específica. En su plática, La Dra. Martínez Marín puntualizó la importancia de divulgar el tema y educar al respecto. La especialista en ginecología aclaró que, aunque en la familia no existan antecedentes, es importante prevenir y detectar. Por lo tanto, la difusión de la información no es algo exclusivo del 19 de octubre, pues la concientización es una misión para todos los días del año. El cáncer de mama es prevalente en todos los países del mundo y no es un padecimiento exclusivo de las mujeres; aproximadamente, entre el 0.5% y el 1% de los casos de cáncer de mama afectan a los varones. A voz de la especialista en ginecología: “Unas intervenciones eficaces, para llegar a un diagnóstico temprano y oportuno, así como el tratamiento, la rehabilitación y los cuidados paliativos integrales, son elementos esenciales para reducir la carga del cáncer de mama y lograr un bienestar funcional y óptimo”. El cáncer es una enfermedad genética, ya que ocurre a causa de cambios en los genes que controlan la manera en que las células se forman y se multiplican. ¿Qué es el cáncer de mama? Es el crecimiento, desarrollo y multiplicación, de manera desordenada, de las células de las glándulas mamarias que forman tumores malignos. Los elementos que aumentan el riesgo de padecerlo son: Ser mujer mayor de 40 años. No haberse embarazado nunca. Haber tenido la primera menstruación antes de los 12 años y última después de los 52 años. Tener o haber tenido otra enfermedad de las mamas. Tener antecedentes de cáncer de mama en madre, hermana o hijas. Usar terapia hormonal en la menopausia por más de 5 años. Vivir con obesidad y de forma sedentaria. Consumir alcohol y tabaco. ¿Cómo disminuir el riesgo de cáncer de mama? Brindar lactancia materna. Consumir ácido fólico. Realizar actividad física de 30 a 60 minutos todos los días. Consumir agua, frutas y verduras todos los días. Disminuir el consumo de alimentos procesados, ricos en grasas y azúcar. La Dra. Dolores Martínez ofreció algunas medidas de prevención para reducir el riesgo de desarrollar cáncer de mama, como la autoexploración mensual, la mastografía a partir de los 40 años y una alimentación saludable. También se refirió al cáncer cervicouterino: habló de la importancia de la vacunación contra el virus del papiloma humano (VPH), las pruebas de Papanicolaou y el uso de protección en relaciones sexuales. Por otra parte, afirmó que la detección temprana es clave para mejorar las posibilidades de tratamiento en ambos casos. Para el cáncer de mama: mastografías, ultrasonido mamario y, en casos de alto riesgo, resonancia magnética; para el cáncer cervicouterino: Papanicolaou y prueba de VPH. En este sentido, los pilares para lograr la reducción de la mortalidad son la promoción de la salud para la detección, el diagnóstico oportuno y el manejo integral del cáncer.

La Facultad de Enfermería BUAP tiene el mayor número de SNII en esta disciplina en la región centro-

En menos de 10 años pasó de 1 a 14 integrantes del SNII En la región centro-sur de México, la Facultad de Enfermería de la BUAP es la unidad académica, de entre otras en la enseñanza de esta disciplina, con el mayor número de integrantes en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII): 14, cifra que denota el compromiso de sus docentes con la formación de recursos humanos de pregrado y posgrado, así como con la investigación. En menos de 10 años, esa unidad académica pasó de 1 a 14 integrantes del SNII -la mayoría con el grado de doctor-, número que se espera superar en el próximo lustro, afirmó Miguel Ángel Zenteno López, secretario de Investigación y Estudios de Posgrado de la facultad, quien indicó que la mayoría de los investigadores desarrolla estudios multidisciplinarios con profesores de las licenciaturas en Antropología, Estomatología, Ciencias Químicas y Medicina. “Este enfoque enriquece la productividad y la calidad de los proyectos”. Como resultado de la labor de los cinco cuerpos académicos y tres grupos de investigación, Zenteno López, maestro en Enfermería por la BUAP, destacó que la producción científica se refleja en la publicación de más de cinco artículos al año en revistas de alto impacto. Detalló que el Cuerpo Académico “Enfermería Clínica” estudia las variables en los estilos de vida, para prevenir enfermedades crónico-degenerativas, como diabetes e hipertensión arterial. Mientras que el de “Cuidado de Enfermería” enfoca sus esfuerzos al proceso salud-enfermedad y en la atención coordinada a grupos vulnerables con padecimientos crónicos o en situaciones de riesgo para la salud, mediante el uso de la tecnología (realidad virtual y simuladores). El de “Salud Sexual”, como su nombre lo indica con un enfoque multidisciplinario, se orienta a prevenir y atender patologías adquiridas por conductas de riesgo sexual, desde la infertilidad hasta la muerte, comentó el secretario de posgrado. “Intervenciones para el cuidado de la salud” da seguimiento a los pacientes al egresar del hospital, por medio de diversos enfoques experimentales, como acondicionamiento físico y mejora nutricional. Finalmente, el Cuerpo Académico “Cuidado Enfermero” dirige su línea de investigación al bienestar familiar; es decir, involucra al núcleo familiar del paciente (conyugues e hijos) en su tratamiento farmacológico y cuidados. Por otra parte, Zenteno López detalló los tres grupos de investigación: “Educación en Enfermería”, “Vida sana y promoción de bienestar para grupos vulnerables” y “Salud integral en el curso de vida”. El primero estudia la formación de los estudiantes del programa en Enfermería, para mejorar su currículo; el segundo trabaja dos líneas de investigación: Salud familiar en estados de cronicidad o diabetes y Promoción de bienestar y vida sana con abordaje educativo e interdisciplinario; el tercero integra a las licenciaturas en Gerontología y Podología. Además, los docentes promueven la investigación entre los alumnos, quienes participan en los programas Semilleros de Investigación, Haciendo Ciencia y en el Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico, mejor conocido como Programa Delfín. Es así como la Facultad de Enfermería innova en la promoción, la atención y el cuidado integral de la salud del paciente.

UTH fortalece el desarrollo social a través de talleres productivos

- La universidad continuará con diferentes cursos, en respuesta a las demandas de las y los habitantes de la región. HUEJOTZINGO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y la sociedad conforman un binomio perfecto para alcanzar objetivos en beneficio del desarrollo social, asi lo afirmó la rectora Mirna Toxqui Oliver, durante la clausura del taller “Aprende a hacer hojaldra”, impartido por docentes de la Ingeniería en Alimentos. La rectora puntualizó que estas capacitaciones representan una respuesta a las demandas de las familias de la región, con el propósito de contribuir a la mejora de sus condiciones de vida. Además, destacó la favorable respuesta de la comunidad a estas iniciativas y anunció la apertura de nuevos cursos en distintas especialidades. Subrayó que el acercamiento con la comunidad es una de las directrices prioritarias del gobernador Alejandro Armenta, con el fin de atender y responder a las necesidades de la población. Por su parte, las mujeres y los hombres que participaron en dicho taller, expresaron su agradecimiento por este tipo de actividades, organizadas por la UTH. Destacaron que es la primera ocasión en que la institución abre sus puertas a la sociedad de manera directa. Con estas acciones, el gobierno del estado reafirma su compromiso con la inclusión y el desarrollo social, en línea con una visión de servicio cercana y efectiva.

Inocrep BUAP solución biotecnológica para una agricultura sustentable

Su uso en cultivos extensivos de maíz obtuvo 17 toneladas por hectárea; antes se producían cuatro En la búsqueda de soluciones tecnológicas para promover una agricultura sustentable, un grupo multidisciplinario de la BUAP diseñó un inoculante de segunda generación, llamado Inocrep, que incrementa hasta seis veces los rendimientos de productos como jitomate, maíz, frijol, papa y flores de ornato. Igualmente, ayuda a los cultivos a resistir la sequía y salinidad del suelo, así como a reducir en 50 por ciento el uso de fertilizantes químicos. En este proyecto participan los investigadores Yolanda Elizabeth Morales García, de la Facultad de Ciencias Biológicas; y del Instituto de Ciencias, Jesús Muñoz Rojas, Antonino Báez Rogelio y Ana Line García Torres, especialistas en inoculantes microbianos de segunda generación, en Biotecnología Microbiana, en escalamiento de proyectos y en certificación de laboratorios, respectivamente. La investigación de base tecnológica contiene seis especies de bacterias que coexisten entre sí y son catalogadas como benéficas: Azospirillum brasilense Sp7, Burkholderia unamae MTl 641, Pseudomonas putida KT2440, Sphingomonas sp. OF 178, Gluconoacetobacter diazotrophicus PAl 5 y Bradyrhizobium sp. MS22, las cuales se adhieren de forma natural a las semillas, colonizan en números elevados, eliminan patógenos, además de respetar a las bacterias benéficas que están en la naturaleza. En cuestión de costo, esta tecnología también es competitiva en el mercado, ya que una dosis de 300 mililitros puede utilizarse en una hectárea de cultivo. “A nivel mundial no existe una patente con estas características, porque a la par de aumentar el rendimiento del fruto, remueve sustancias dañinas para la salud y actúa a pesar de la limitación de agua”, destacó la doctora Yolanda Elizabeth Morales. En los primeros experimentos con maíz criollo, una muestra inoculada de siete mazorcas tuvo un peso de 1.2 kilos, y la no inoculada 0.47 kilos. Su uso en cultivos extensivos del grano obtuvo 17 toneladas por hectárea; antes se producían cuatro, informó el doctor Jesús Muñoz Rojas. A un paso de su comercialización La etapa inicial de Inocrep fue en 2008 con la tesis doctoral de Morales García. Para encontrar la compatibilidad entre las llamadas bacterias benéficas se tomaron 120 cepas de 18 géneros para antagonizarlas. Al final, las cepas adecuadas fueron seis. Con este hallazgo se tramitó la solicitud de patente en 2013; en 2016 fue otorgada por parte del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), un tiempo récord en Biotecnología. A nivel mundial, en inoculantes de segunda generación sólo existe esta patente desarrollada en la BUAP. Después se emprendió su producción industrial a cargo del doctor Antonino Báez. Para ello se adquirieron dos biorreactores con capacidad de 150 litros cada uno, se instaló la planta piloto y se creó la spin off “MicroBST Yoliza” para comercializar el producto. Para comprobar su factibilidad se aplicó en diferentes cultivos en los estados de Morelia, Chihuahua, Hidalgo, Oaxaca, Guerrero y Chiapas. Para materializar la comercialización de Inocrep (nombre de la formulación multiespecies registrado en el IMPI), este proyecto recibió financiamiento de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación, para la obtención de permisos de licencia sanitaria y su registro ante la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos Sanitarios (Cofepris). En esta última fase, la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural validará la efectividad e inocuidad del inoculante, al verificar la concentración de bacterias benéficas y el crecimiento vegetal. Antonino Báez indicó que desde hace dos años se promovió un sistema de gestión de calidad que implica una serie de documentaciones, prácticas establecidas en cada procedimiento y una normativa interna. Al respecto, la maestra Ana Line García Torres detalló: “Hemos trabajado en un sistema de gestión de calidad basado en las normas ISO 9000 e ISO 17025, para cumplir con los registros de manufactura y tener la misma eficiencia sin importar la etapa del proceso, de acuerdo con la Ley de Sanidad Vegetal y el Reglamento en Materia de Registros, Autorizaciones de Importación y Exportación y Certificados de Exportación de Plaguicidas, Nutrientes Vegetales y Sustancias, Materiales Tóxicos o Peligrosos”. Además, se han realizado pruebas de irritabilidad, toxicidad y composición. Para garantizar la inocuidad del producto, se establecerán protocolos de manufactura, calidad y seguridad, agregó García Torres, auditora de la Entidad Mexicana de Acreditación.

Inaugura la Rectora Lilia Cedillo Séptimo Encuentro de Servicio Social y Práctica Profesional

También firmó un convenio de colaboración con el Instituto Estatal de Educación para los Adultos Con la convicción de que la educación va más allá de las aulas, la BUAP con organismos receptores, empresas y dependencias de gobierno ofrecieron a la comunidad estudiantil el Séptimo Encuentro de Servicio Social y Práctica Profesional, inaugurado por la Rectora Lilia Cedillo Ramírez en el Centro de Convenciones de Ciudad Universitaria, donde además se firmó un convenio de colaboración con el Instituto Estatal de Educación para los Adultos (IEEA). El acuerdo -firmado por la Rectora Lilia Cedillo y José Antonio García García, encargado de Despacho de la Dirección de Fortalecimiento Operativo del IEEA- establece que la comunidad estudiantil BUAP participe en el quehacer de alfabetización y combate al rezago educativo en sectores vulnerables, como parte de su labor de extensión social. José Antonio García García agradeció la apertura de la universidad para formar alianzas que fortalezcan el trabajo que se realiza en el IEEA y recordó que una forma de manifestar el amor y compromiso es a través de la enseñanza. El Séptimo Encuentro de Servicio Social y Práctica Profesional concentró la participación de más de 80 empresas de los sectores público, privado y social, además de la asistencia de más de 3 mil alumnos, quienes tuvieron la oportunidad de acercarse a diferentes organismos para encontrar oportunidades de desarrollo profesional. Al respecto, la Rectora señaló que el servicio social no sólo es un requisito para titularse, es parte de la formación académica de los estudiantes porque les permite conocer la realidad del ámbito laboral, aprender a solucionar de manera directa problemas y enfrentarse a diversos entornos, a veces complejos. “Es un escaparate donde otros vigilarán su desempeño, sus capacidades para solucionar y para trabajar en equipo, entre otras habilidades blandas que toman muy en cuenta los empleadores”, destacó la doctora Cedillo, quien además agradeció la colaboración signada con el IEEA. Por su parte, la maestra Verónica Arroyo Ronquillo, directora de Servicio Social de la BUAP, destacó que el citado foro ratifica el compromiso de la universidad en la formación integral de profesionistas empáticos y comprometidos con su entorno.

Puebla se consolida como epicentro tecnológico con apertura de Tech Capital Summit 2025

-Evento reúne a 5,000 asistentes y proyecta capacitar a 20,000 jóvenes en inteligencia artificial. -Modelo de Pentahélice articula sector empresarial, académico y gubernamental para desarrollo tecnológico incluyente CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), inauguró el Tech Capital Puebla Summit 2025 ante miles de jóvenes, emprendedores y líderes sectoriales. El encuentro reafirma el posicionamiento de la entidad como capital tecnológica de México bajo el lema "Inteligencia Artificial como motor de desarrollo – Innovación para un futuro compartido". Este evento, que se desarrollará del 15 al 17 de octubre en el Centro Expositor, tiene como objetivos centrales fortalecer el modelo de Pentahélice que integra empresas, academia, gobierno, sociedad civil y emprendedores, capacitar masivamente en herramientas de inteligencia artificial con impacto social y proyectar al estado como polo de atracción de inversiones tecnológicas mediante casos de éxito demostrables. La titular de la SECIHTI, Celina Peña Guzmán, mencionó: "Hoy abrimos las puertas a un futuro que construimos juntos. Bajo la visión humanista de la presidenta Claudia Sheinbaum y el liderazgo del gobernador Alejandro Armenta, ponemos la tecnología al servicio de la gente. Este Summit es prueba de que en Puebla trabajamos en equipo, con visión de Pentahélice". Las y los asistentes explorarán cuatro grandes ejes: "Puerta al Futuro" con tecnologías disruptivas, "IA para la Vida" con aplicaciones en salud y empresa, "Todo Conectado" mediante Internet de las Cosas y "Transformación Digital" con herramientas para estudiar y emprender. Empresas globales como Microsoft, Huawei, AT&T, Amazon, Santander, Kigo y Expedia participarán como ponentes mediante pláticas especializadas para jóvenes. Tech Capital Puebla Summit 2025 registra 5 mil asistentes presenciales, 15 mil estudiantes conectados vía remota y la meta de capacitar 20 mil jóvenes en IA, con 60 expertos nacionales e internacionales y 88 horas de transmisión en vivo que democratizan el conocimiento. La inauguración contó con la participación de la secretaria de Desarrollo Turístico, Carla López-Malo; el presidente de CANACINTRA, Carlos Sosa; la presidenta de COPARMEX Puebla, Beatriz Camacho; y el presidente de CANAGRAF, Alejandro García, quienes ratificaron el compromiso del sector empresarial y gubernamental con la innovación poblana. Con estas acciones, el Gobierno del Estado de Puebla, bajo el liderazgo del gobernador Alejandro Armenta, garantiza seguridad educativa y desarrollo tecnológico mediante la creación de espacios masivos de formación especializada que priorizan la inclusión juvenil.

Inician censo de escuelas dañadas en las sierras Norte, Nororiental y Negra: SEP

-Representantes de los gobiernos federal y estatal instalan el “Subcomité de Evaluación de Daños del Sector Educativo y Deportivo”. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con acuerdo de representantes de los gobiernos federal y estatal fue instalado este miércoles el “Subcomité de Evaluación de Daños del Sector Educativo y Deportivo”, con el propósito de atender, conocer y evaluar los deterioros en los planteles educativos a consecuencia de las lluvias registradas en la Sierra Norte, Nororiental y Negra. Esta reunión estuvo encabezada por el secretario de Educación Pública del Estado de Puebla, Manuel Viveros Narciso. En las oficinas centrales de la dependencia, el secretario de Educación Pública Estatal externó que, de manera preliminar son 164 escuelas afectadas, correspondientes a 53 municipios y un total de 21 mil 074 alumnos; agregó que la prioridad es iniciar con la limpieza de las escuelas a través de las brigadas integradas por la comunidad escolar, para que estén en condiciones de ser ocupadas ante el regreso presencial de las y los estudiantes. A la reunión asistió el director de Proyectos y Costos del Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (CAPCEE), Alberto Ignacio Orozco Pintos quien informó que, iniciarán un censo en los edificios educativos para que la compañía aseguradora organice el plan para la indemnización y los inmuebles se reconstruyan. En dicho comité, también participa el titular de la Oficina de Enlace Educativo en el Estado de Puebla, Miguel Ángel Adauta Hoyos quien señaló que, el trabajo coordinado con todas las instancias de gobierno permitirá un avance sustancial y que la reincorporación de las y los alumnos sea con base en las necesidades de las y los escolares. El gobierno estatal, encabezado por Alejandro Armenta, muestra compromiso con la comunidad escolar (alumnos, madres, padres de familia, docentes y directivos) para garantizar el derecho a la educación y ofrecer espacios educativos dignos.

UTH abre centro de acopio en solidaridad con damnificados de la Sierra Norte

-En atención al llamado del gobernador Alejandro Armenta, la universidad se suma para recibir los apoyos en especie para afectados por las lluvias HUEJOTZINGO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) expresa su solidaridad y se suma a las acciones de apoyo para las personas damnificadas por las recientes lluvias, que afectaron a municipios de la Sierra Norte como Huauchinango, Xicotepec de Juárez y otras localidades de la región. La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, informó que las instalaciones de la universidad funcionan como centro de acopio para toda la comunidad estudiantil y población en general que desee realizar donaciones. En el marco de estas acciones, la rectora resaltó la importancia de apoyar a las y los poblanos que enfrentan la pérdida de su patrimonio. Asimismo, reiteró el llamado de solidaridad y Amor por Puebla del gobernador Alejandro Armenta. El centro de acopio de UTH recibirá: agua embotellada, leche en polvo, azúcar, alimentos no perecederos, comida enlatada con abre-fácil, pastas para sopa, frijol, alimento para mascotas y café. En cuanto a medicamentos están: analgésicos, antibiótico, antigripales, antidiarreicos, entre otros; y mientras que en artículos de higiene se recomienda donar: pañales, toallas femeninas, jabón, papel sanitario, toallas húmedas, pasta y cepillos de dientes, champú; así como ropa y calzado en buen estado. Las personas interesadas en apoyar a las familias afectadas por las lluvias en la Sierra Norte pueden acudir al Departamento de Extensión Universitaria (Edificio O), ubicado en Camino Real a San Mateo, sin número, en Santa Ana Xalmimilulco. La recepción de donaciones estará habilitada desde este lunes 13 y hasta el miércoles 16 de octubre, en un horario de atención que concluye a las 17:00 horas. El Gobierno del Estado, en coordinación con instituciones educativas y organizaciones de la sociedad civil, refrenda su compromiso con la atención prioritaria de las comunidades más afectadas.

Casa de la Cultura abre convocatoria para Concurso de Altares y Ofrendas

El certamen premiará la creatividad poblana con premios en efectivo en tres diferentes categorías. Las inscripciones estarán abiertas hasta el 24 de octubre, el cupo es limitado a 40 participantes. El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, organiza la 55ª edición del tradicional Concurso Artístico de Altares y Ofrendas a los Muertos, con el propósito de preservar y promover las expresiones culturales identitarias del país, así como reconocer el talento y la creatividad de la entidad. Al respecto, la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” abrió el periodo de inscripciones para dicho certamen, que se realizará del 28 de octubre al 2 de noviembre en sus instalaciones. El público en general, instituciones educativas, asociaciones civiles y colectivos culturales interesados, podrán inscribirse de forma gratuita. Para ello deberán acudir de forma presencial a las instalaciones del recinto, de lunes a viernes de 09:00 a 16:00 horas, hasta el día viernes 24 de octubre. La participación estará limitada a 40 lugares, los cuales asignarán de manera consecutiva. El concurso, promovido por la Secretaría de Arte y Cultura, bajo la dirección de Alejandra Pacheco Mex, contará con tres categorías: Tradicional, en la que se premiarán dos primeros lugares, correspondientes a personas físicas y organismos, con montos de 14 mil y 8 mil pesos, respectivamente; Expresión Libre y Cartonería, en las cuales se otorgará un premio único de 8 mil pesos. El jurado calificador estará integrado por especialistas de reconocida trayectoria en gestión y creación cultural, cuya decisión será definitiva e inapelable. Las y los participantes tendrán que montar sus ofrendas o altares del 25 al 27 de octubre y cumplir con los requisitos y características establecidas para cada categoría. Asimismo, deberán comprometerse a cuidar sus obras durante todo el periodo de exhibición y respetar las normas de seguridad establecidas al tratarse de un inmueble patrimonial, entre ellas no encender elementos que generen humo o fuego, o clavar, pegar o atornillar muros, columnas y piso. A lo largo de más de cinco décadas y media, este concurso se ha consolidado como uno de los eventos más emblemáticos de la temporada, convirtiendo los pasillos de la Casa de la Cultura en un recorrido lleno de color y significado cultural, el cual puede disfrutar la ciudadanía en general de forma libre. La convocatoria está disponible en la página web de la Secretaría de Arte y Cultura: sayc.gob.mx.

En Instituto de Física doctor Pal diseña y fabrica nanomateriales para biotecnología y electrónica

Recientemente fue designado Investigador Nacional Emérito por el SNII Para el doctor Umapada Pal, crear nanomateriales es casi un arte. No se trata sólo de trabajar con la materia, sino de controlar su tamaño, forma y propiedades a escala nanométrica para que adquiera funciones específicas en áreas como Biomedicina, Química y Electrónica. Esta labor la realiza en el Laboratorio de Nanoestructuras del Instituto de Física “Luis Rivera Terrazas” de la BUAP (IFUAP). Reconocido como Investigador Nacional Emérito y pionero de la nanociencia y nanotecnología en México, desde los primeros años de su carrera ha dedicado sus esfuerzos a diseñar materiales no sólo novedosos en el laboratorio, sino también con aplicaciones reales en Biotecnología, medio ambiente y Optoelectrónica. Uno de los campos en los que más ha contribuido es en nanomateriales funcionales, que pueden emplearse, por ejemplo, como biomarcadores para conocer la ubicación exacta de un tumor: “Al colocar nanopartículas en estos biomarcadores es posible visualizar con mayor eficacia dónde están las células cancerígenas”, explica. Hoy, su equipo busca ir más allá: lograr una “mayor precisión en la detección de tumores pequeños”, combinando tecnologías como ultrasonido, fotoacústica y tomografía en un mismo sistema con procesamiento computacional para obtener imágenes más detalladas. Las aplicaciones de sus materiales no se limitan al área médica. También se han probado en la identificación de contaminantes y en la llamada terapia fototérmica, donde nanopartículas especiales (plasmónicas y no plasmónicas) absorben luz visible o infrarroja, se calientan y destruyen células malignas sin dañar el tejido sano. Parte de estos avances han sido posible gracias a colaboraciones internacionales, como con la Universidad Nacional Pukyong, de Corea del Sur, donde se realizan pruebas biomédicas de laboratorio para comprobar su eficacia, obteniendo resultados prometedores. Con una inclinación por temas vinculados a la Biotecnología y el medioambiente, el doctor Umapada Pal ha realizado trabajos multi e interdisciplinarios con investigadores nacionales, como la doctora Griselda Corro, del Instituto de Ciencias de la BUAP, en proyectos que incluyen nanocatalizadores para producir biodiesel y el desarrollo de un fotocatalizador altamente activo a partir de chatarra de baterías de níquel-cadmio. Su interés también lo ha llevado a investigar la fotosíntesis artificial, con el objetivo de reducir los efectos adversos del exceso de dióxido de carbono (CO2) en el ambiente, mediante nanocompositos avanzados que lo capturan y almacenan. Además, colabora con instituciones internacionales como la Jadavpur University, Kolkata (Calcutta), India, en el diseño de materiales para súpercapacitores (almacenador de energía), así como universidades en Italia y en México, como la UNAM, UAM, UAEM y UNISON, entre otras. El impacto de su trayectoria se refleja en más de 325 artículos publicados en revistas científicas internacionales de alto nivel y cinco patentes en tecnología ambiental. Gracias a su liderazgo, fue nombrado en 2021 como el investigador número uno en ciencia de materiales en México por Research.com, y figura entre el 2 por ciento de los científicos más influyentes del mundo, de acuerdo con la Universidad de Stanford. Con todo este camino recorrido, el doctor Pal asegura que su pasión por la ciencia sigue tan viva como siempre: “Todavía tengo muchas ideas y mucho que aportar a la universidad”.

UTTehuacán encabeza presentación del Himno del Subsistema Tecnológico

- Resultado de un trabajo conjunto que refleja la unidad, el talento y los valores que fortalecen al Subsistema Tecnológico Nacional. CIUDAD DE MÉXICO. - Durante la Sexta Sesión Ordinaria del Consejo de Universidades del Subsistema Tecnológico y la Segunda Reunión Nacional de Rectoras y Rectores 2025, se llevó a cabo la presentación oficial del Himno de las Universidades del Subsistema Tecnológico, interpretado por estudiantes de la Universidad Tecnológica de Tehuacán (UTTehuacán). Esta composición representa un símbolo de identidad, unidad y compromiso con la educación tecnológica en todo el país, y resalta la participación activa de la UTTehuacán en su creación y difusión, mediante un esfuerzo conjunto con la Universidad Politécnica Gómez Palacio (UPGOP) y la Universidad Tecnológica Fidel Velázquez (UTFV). Este proyecto no solo refuerza la identidad del subsistema, sino que también promueve la cooperación interinstitucional y el desarrollo cultural y académico de los estudiantes. Estas universidades pioneras trabajaron colaborativamente, mediante su aporte de creatividad, talento y esfuerzo, para dar vida a un himno que resalta los valores fundamentales, la unidad y el espíritu de identidad que distingue al Subsistema Tecnológico en todo México, lo que permite fortalecer un legado cultural y educativo que permanecerá en la memoria de la comunidad tecnológica. El evento contó con la presencia de autoridades educativas y representantes del Gobierno del Estado de Puebla, encabezados por el gobernador Alejandro Armenta, quien respalda al fortalecimiento del sistema educativo tecnológico en la entidad, con el reconocimiento de la importancia de iniciativas que fomenten la cohesión y los valores entre las instituciones del subsistema.

Licenciatura en Podología forma profesionales en atención integral de extremidades inferiores

El 8 de octubre se realizará un simposio para conmemorar el Día Internacional de la Podología Muchas enfermedades pueden iniciar por los pies. La mayoría de la población presenta dolor en ellos y lo asocia con fatiga; pero, esto puede ser un problema biomecánico que trascienda a la vida adulta y altere el desarrollo de las actividades diarias. Más allá de realizar un corte correcto de uñas, la labor del podólogo se centra en la atención integral de las extremidades inferiores del cuerpo humano. Ante la necesidad de formar profesionales en el área, en 2024 la BUAP abrió la Licenciatura en Podología, adscrita a la Facultad de Enfermería. Actualmente tiene una matrícula de 56 alumnos (divididos en dos grupos: primer y tercer semestre); en su tronco común colaboran docentes de las facultades de Enfermería y Medicina. Aunque la carrera es de reciente creación, el director de esta unidad académica, Francisco Javier Báez Hernández, se refirió al interés de los docentes por conformar un grupo de investigación que atienda al paciente pediátrico, adulto mayor y deportistas, en las ramas de biomecánica y ortopodología, por citar algunas, con el objetivo de disminuir los padecimientos de movilidad, mediante la prevención y tratamiento. Guadalupe Vera Reyes, profesora de este plan de estudios, indicó que dichos especialistas impulsan programas de educación preventivos para evitar lesiones e infecciones fúngicas, bacterianas o virales; además realizan intervenciones complejas, por ejemplo, atención de úlceras del pie diabético, corrección de onicomicosis y deformidades (pie cavo o plano). Incluso, diseñan elementos ortopodológicos para suplir la ausencia o pérdida de dedos o una amputación mayor. “Nuestro objetivo es mantener la funcionalidad del pie y ayudar a que el paciente regrese a sus actividades diarias”, expresó. La docente hizo hincapié en que muchas de las enfermedades originadas en los miembros inferiores se pueden tratar con sencillas recomendaciones, como una higiene correcta, uso de calzado adecuado y tener el hábito de revisar los dedos y el pie en general para detectar alguna anomalía. Capacitación constante Dichos profesionales requieren capacitación y actualización constante, por ello la Facultad de Enfermería llevará a cabo este 8 de octubre el simposio Temas selectos en Podología, en el auditorio “Rolando Revilla Ibarra” de esta unidad académica, en el que participarán expertos en la materia, entre ellos Roberto Pascual Gutiérrez de la Universidad Miguel Hernández de Elche, España, y Raúl Alejandro Ramírez, de la Universidad de Guadalajara. En conmemoración del Día Internacional de la Podología, de 9:00 a 15:00 horas se abordarán temas de tecnología láser y sus aplicaciones en el área, manejo del pie diabético desde la perspectiva podológica, glicosilación del colágeno tipo I y su influencia en la disminución de la movilidad articular en los pies de los pacientes con diabetes, procedimientos quirúrgicos en patología ungueal y podología infantil. También habrá exposición de modelos anatómicos y maquetas de biomecánica.

Inaugura Rectora Lilia Cedillo cancha deportiva y espacios de esparcimiento en el Área de la Salud

También entregó equipo de cómputo, guitarras para la rondalla del área y balones de básquetbol Con la intención de fortalecer la formación integral de los estudiantes, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez inauguró una cancha deportiva techada, ludoteca y áreas recreativas con mesas de ping pong, raquetas, pelotas, futbolito y juego de gato, además de zonas de descanso y otros espacios para actividades culturales, en beneficio de la comunidad del Área de la Salud. Asimismo, hizo entrega simbólica de un total de 120 equipos de cómputo, 25 guitarras y 24 balones de básquetbol que servirán para equipar a las facultades de Medicina, Enfermería y Estomatología, además de facilitar las actividades deportivas, recreativas y culturales como las que realiza la Rondalla de la Salud. La doctora Lilia Cedillo dijo que estas unidades académicas son fundamentales porque forman a los profesionistas que se encargarán de procurar el bienestar de la población, por eso destacó también el trabajo de los profesores. Recordó que los nuevos espacios se llenarán de la energía que imprimen los jóvenes cotidianamente, y allí podrán interactuar, descansar y realizar actividades culturales, todo ello con la intención de contribuir al bienestar emocional. Por su parte, el doctor Celso Cortés Romero, director de la Facultad de Medicina, agradeció el compromiso con esta comunidad y resaltó el esfuerzo institucional para entregar los equipos, espacios e insumos que responden a las necesidades estudiantiles, no sólo de Medicina sino del Área de Salud. En el evento también recibieron equipos los directores las facultades de Estomatología, Fernando de Jesús Martínez Arroniz, y de Enfermería, Francisco Javier Báez Hernández.

UTH y gobierno de Santa Rita Tlahuapan apoyan a estudiantes de la institución

-Fueron otorgadas 45 becas con el objetivo de que las y los jóvenes concluyan su formación profesional. SANTA RITA TLAHUAPAN, Pue.- Derivado de la firma de convenio entre la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y el Ayuntamiento de Santa Rita Tlahuapan, 45 estudiantes originarios de dicha demarcación recibieron una beca de estudios, con el propósito de fortalecer su formación académica. En el evento de entrega estuvo presente el subdirector de Servicios Escolares de la UTH, Julio Enrique García Muñoz, en representación de la rectora Mirna Toxqui Oliver. García Muñoz destacó el compromiso de la universidad con el apoyo a las y los estudiantes para impulsar la educación superior. La presidenta municipal Rosiceli Díaz Hernández, reconoció el trabajo de la UTH y refrendó su compromiso para dar seguimiento al apoyo becario durante su administración. Además, exhortó a las y los estudiantes a invitar a más alumnos y alumnas de la universidad a solicitar este beneficio. Cabe destacar que como requisito, las y los interesados deben contar con un promedio mínimo de 8.0 en su historial académico para acceder a este beneficio. Estas acciones se realizan con base en el convenio de colaboración firmado entre ambas instituciones en enero pasado y en el marco de las directrices humanista del gobernador Alejandro Armenta.

UTH y CECyTE Puebla firman convenio de colaboración

-Ambas instituciones se comprometen a fortalecer lazos y trabajar de manera conjunta en beneficio de la comunidad estudiantil. HUEJOTZINGO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE) Puebla, signaron un convenio de colaboración para beneficiar a la comunidad estudiantil de ambas instituciones. El acuerdo estuvo presidido por la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver y la directora de CECyTE Puebla, Virginia González Melgarejo, quienes coincidieron en señalar que este tipo de acciones fortalecen los lazos para brindar a las y los jóvenes mejores oportunidades y alternativas de estudio, tal como lo establece la visión humanista del gobernador Alejandro Armenta. Toxqui Oliver dio a conocer que, con este convenio, las y los estudiantes del CECyTE llevarán a cabo servicio social y prácticas profesionales. Además, podrán hacer uso de los talleres y laboratorios para complementar su formación y ser la mejor alternativa para continuar su formación en nivel superior. En tanto, la directora general del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos en Puebla, agradeció la apertura de la UTH para que ambas instituciones trabajen de la mano y contribuyan a una educación de calidad. Posteriormente la directora general del CECyTE Puebla realizó un recorrido en las instalaciones de la UTH, donde observó los laboratorios de la Ingeniería en Alimentos, así como los de Mecatrónica y la Galería de Arte Universitaria.

Los derechos humanos están en constante desarrollo

· Se presentó el libro Ampliación y reconocimiento de (nuevos) derechos por los tribunales constitucionales En la presentación del libro Ampliación y reconocimiento de (nuevos) derechos por los tribunales constitucionales, coordinado por el ministro Giovanni Azael Figueroa Mejía, de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, y Juan Manuel López Ulla, de la Universidad de Cádiz, España, se expuso que los derechos humanos están en constante desarrollo y su ampliación es una respuesta a la corrección de desigualdades. En el auditorio “Mtro. Nicolás Cid López”, de la Facultad de Derecho de la BUAP, Figueroa Mejía, Doctor en Derecho Constitucional por la Universidad Complutense de Madrid, comentó que esta obra de la Editorial Porrúa aborda en 14 capítulos la labor de los tribunales constitucionales y las cortes supremas de varios países, los cuales, a través de sus decisiones, en algunas ocasiones amplían el contenido de los derechos humanos para dar cabida a grupos minoritarios que exigen el mismo trato en las mismas condiciones. Por parte de la institución, a esta presentación acudieron el vicerrector de Docencia, Jaime Vázquez López, y la directora de la Facultad de Derecho, Georgina Tenorio Martínez; así como la jueza de Distrito en Materia de Amparo Civil, Administrativa y de Trabajo y de Juicios Federales, Gabriela Gutiérrez Dávila, y el magistrado Guillermo Francisco Urbina Tanús, del Tribunal Colegiado de Apelación del Sexto Circuito.

Séptima Jornada de Prevención del Suicidio

Más de 7 mil universitarios participan en este programa de sensibilización y prevención Con el propósito de sensibilizar a los jóvenes sobre el suicidio como problema de salud pública, la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU), de la BUAP, llevó a cabo la Séptima Jornada de Prevención del Suicidio, en 34 unidades académicas de las áreas de Ciudad Universitaria, Salud y Centro, así como en CU2 y complejos regionales. Con la participación de profesionales de la salud mental, el programa estuvo conformado por 96 actividades -ponencias, talleres y muestras de cine- enfocadas al autocuidado emocional, desarrollo de la resiliencia, manejo de duelos por pérdidas, redes de apoyo, técnicas de relajación y reducción del estigma, entre otros temas útiles para identificar y prevenir la conducta suicida. Organizada por la Coordinación de Atención al Bienestar Emocional, de la DAU, la Séptima Jornada de Prevención del Suicidio se realizó durante las primeras semanas de septiembre, con la participación de más de 7 mil alumnos, académicos y administrativos. Este tipo de programas complementan los servicios gratuitos que ofrece la DAU para el bienestar emocional de la comunidad estudiantil, como son las terapias individuales, grupales y la Línea de Atención a Crisis (2223 44 89 05), disponible los 365 días del año, en horario de 9:00 a 21:00 horas. De acuerdo con esta dependencia, de abril a agosto de este año, 8 mil 670 estudiantes recibieron atención psicológica o grupal por diversas circunstancias, como crisis de ansiedad o pánico, tristeza, irritabilidad, distimia, depresión, problemas de pareja y conflictos familiares. Además, 118 alumnos llamaron a la Línea de Atención a Crisis Emocional por episodios de depresión, ansiedad y problemas de pareja. El servicio de atención al bienestar emocional, que se solicita en la página www.dau.buap.mx, se encuentra disponible en todas las unidades académicas para estudiantes de educación superior y posgrados. Para el nivel medio superior es necesario ser canalizado a través del servicio de Apoyo Psicopedagógico y Orientación Educativa (APOED) de cada preparatoria, junto con una copia de identificación oficial de la madre, padre o tutor, quienes tienen que acudir a la primera cita para informarles sobre el plan terapéutico.

Agrupaciones de Arte y Cultura ofrecerán conciertos de música mexicana

La Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla presentará una Noche de Boleros en el Auditorio de la Reforma, mientras que la Banda Sinfónica del CECAMBA desarrollará el repertorio “Fiesta Mexicana” en la Casa de la Cultura. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- Para continuar con las actividades artísticas realizadas en el marco del mes patrio, la Secretaría de Arte y Cultura del Gobierno del Estado de Puebla programó dos conciertos de música mexicana, los cuales serán desarrollados por la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla (OSEP) y la Banda Sinfónica del Centro de Capacitación de Música de Banda (CECAMBA). Este viernes 19 de septiembre, el Auditorio de la Reforma será sede del séptimo concierto de la temporada de verano de la OSEP, titulado “Noche de Boleros. Juntos por la grandeza de Puebla”, que se llevará a cabo a partir de las 19:00 horas bajo la dirección de David Hernández Bretón, con la participación Esperanza González, Cinthya Ladgue, Mónica Covarrubias y Rodrigo Aizpuru como solistas. Durante la presentación, la orquesta interpretará piezas como “Sones de Mariachi” de Blas Galindo, “Contigo aprendí” de Armando Manzanero, “Bésame mucho” de Consuelo Velázquez, “Piensa en mí” de Agustín Lara, “Contigo en la distancia” de Cesar Portillo de la Luz, “Piel canela” de Bobby Capó, “Cien años” Rubén Fuentes y Alberto Cervantes, y el Huapango de José Pablo Moncayo. Por otro lado, la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” recibirá el domingo 21, a las 13:30 horas, la presentación “Fiesta Mexicana”, de la Banda Sinfónica y el Ensamble de Metales del CECAMBA. El concierto estará dirigido por Liliana Mejía Velázquez e incluirá la actuación del instrumentista de tuba Paul Conrad. El repertorio de esta actividad incluye el estreno de la obra “Eco Solar” para ensamble de metales, del compositor Mario Eliud Mejía Hernández; así como “Pequeña Suite Mexicana” de Nubia Jaime Don Juan y “Sinfonía India” de Carlos Chávez, entre otras. Además, el Ballet Costumbrista de Puebla presentará “México Baila”, en la planta alta del primer patio del Centro Cultural “San Roque”, igualmente el día 21 a las 13:00 horas. Todas estas actividades son gratuitas, para consultar detalles, las y los interesados pueden ingresar a las redes sociales de la Secretaría de Arte y Cultura: Facebook “Secretaría de Cultura Puebla”, X “@CulturaGobPue” e Instagram: “@CulturaGobPue”.

IEDEP firma convenio con IEEA para ampliar oportunidades académicas de los estudiantes

El Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla (IEDEP) firmó un convenio de colaboración con el Instituto Estatal para la Educación de los Adultos (IEEA), con el propósito de ampliar las oportunidades académicas y sociales de las y los estudiantes, así como de fortalecer proyectos en beneficio de las comunidades. La directora general del IEDEP, Juanita Marmolejo, y el director general del IEEA, José Andrés Domingo Morales, encabezaron la firma del acuerdo que consolida los lazos interinstitucionales en favor de la educación en el estado. Este convenio permitirá que egresadas y egresados de secundaria, así como trabajadoras y trabajadores del IEEA accedan a descuentos especiales en la oferta educativa del IEDEP. Además, las y los estudiantes del instituto tendrán la posibilidad de realizar su servicio social en el IEEA, lo que favorecerá su formación integral y compromiso con la sociedad. El acuerdo también busca impactar de manera positiva en sectores con limitado acceso a la educación de calidad, a fin de elevar sus niveles de preparación académica y generar nuevas oportunidades de desarrollo profesional. El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, respalda estas acciones que fortalecen el acceso a la educación, impulsan el servicio social y promueven el crecimiento académico como vía para mejorar la calidad de vida de la población. Con esta alianza, el IEDEP y el IEEA reafirman su compromiso de trabajar unidos por una juventud con valores, cimentados en la justicia social, que piense en grande tanto en lo individual como en lo colectivo y que contribuya al progreso de la entidad.

COBAEP aclara que el pago del seguro escolar no es obligatorio

El Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) informa que, el pago del seguro escolar no es obligatorio, toda vez que hay padres de familia que cuentan con un servicio de seguridad social público donde pueden ser atendidos los estudiantes. Es importante aclarar que, las instituciones educativas públicas no cuentan con recursos públicos o propios para otorgar este servicio, es por esta razón la relevancia del apoyo de las madres, padres de familia o tutores que voluntariamente quieran contratar el servicio, el monto económico lo depositan directamente a la cuenta de la empresa aseguradora. Del 15 de diciembre del 2025 a la fecha, las y los directores de los planteles han atendido oportunamente los accidentes que se han registrado al interior de las instituciones educativas; los alumnos están bien atendidos por el servicio médico requerido y los padres de familia no han tenido que pagar por el servicio médico otorgado. El director general, José Alejandro Sánchez Ramírez ha sostenido reuniones con padres de familia para explicar este tema; en caso de que la comunidad educativa tenga dudas en torno al pago de este servicio, la recomendación es solicitar información al director de cada plantel.

Secretaría de Arte y Cultura celebra fiestas patrias con actividades gratuitas

- Del 12 al 16 de septiembre, se alista una expo venta artesanal, danzas folclóricas, funciones de cine y conciertos de bandas sinfónicas y otros artistas. - Las sedes son la Casa de la Cultura de Puebla, el Auditorio de la Reforma, los Lavaderos de Almoloya, y municipios como Tlatlauquitepec y Tepexi de Rodríguez. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- Del 12 al 16 de septiembre, la Secretaría de Arte y Cultura conmemorará el Día de la Independencia de México con conciertos, presentaciones de danza folclórica, exhibiciones de cine y una expo venta artesanal. Estas actividades tendrán entrada gratuita para todo público y se llevarán a cabo en tres sedes de la capital poblana, así como en los municipios de Tlatlauquitepec y Tepexi de Rodríguez. El viernes 12, la localidad de San Felipe Otlaltepec en Tepexi de Rodríguez recibirá un concierto enmarcado en el 19 aniversario de la Banda Sinfónica Mixteca, a las 16:00 horas; mientras que a las 19:00 horas, la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla (OSEP) desarrollará un repertorio especial titulado “Noche de Boleros” en el Auditorio de la Reforma, ubicado en la zona de Los Fuertes. A partir del sábado 13 y hasta el martes 16, la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” albergará la expo venta artesanal “Viva México”, en la que participarán alrededor de 30 artesanas y artesanos. Estará abierta al público de 10:00 a 18:00 horas y en ella, las y los asistentes podrán adquirir y conocer productos típicos de diversas regiones de la entidad. En ese mismo recinto, el Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, realizará conciertos a cargo de la Academia Diamante para Intérpretes, Iván Torres Sánchez, Carlos Andrés Cuaya Melchor, Alejandro Estrada y el Mariachi Oro Nacional de Papalotla, Tlaxcala; y la presentación de danzas folclóricas “México vive en el mes de la patria”. Asimismo, la Cinemateca “Luis Buñuel” exhibirá el ciclo de cine “Rumbo al Ariel”, que muestra lo mejor del cine mexicano contemporáneo. Además, en los Lavaderos de Almoloya se desarrollará un concierto del coro Otomí “Voces Yumhu”, durante el sábado 13, a las 15:00 horas. El domingo 14, la Orquesta Típica del Estado de Puebla (OTEP) se presentará en el marco de las fiestas patrias de Tlatlauquitepec, a las 17:00 horas. Toda esta programación se encuentra disponible en la página web y redes sociales oficiales de la Secretaría de Arte y Cultura.

Secretaría de Arte y Cultura, impulsó realización de “Conexión México 2025. Moviliza tu música”.

Bajo el liderazgo de Alejandro Armenta, la Secretaría de Arte y Cultura ha puesto en marcha estrategias que visibilizan, fortalecen y profesionalizan dicho gremio en la entidad. - Entre estas acciones, se llevó a cabo el encuentro “Conexión México 2025”, y se alista la convocatoria de “Puebla Canta”. En la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, impulsó la realización de “Conexión México 2025. Moviliza tu música”, un evento perteneciente a la Feria Internacional de la Música de Guadalajara, organizada por la Universidad de Guadalajara y Esmerarte Industrias Creativas. La Sala Teatro “Luis Cabrera” del recinto reunió a más de 100 intérpretes, gestores y otros actores del gremio musical poblano, quienes pudieron ser parte de conferencias, talleres, clínicas y charlas en torno a temas de interés de la industria musical actual, tales como derechos de autor, monetización, herramientas digitales, giras, distribuidores, festivales, mercadotecnia, promoción, entre otros. Esta iniciativa se enmarca en el compromiso que el gobernador Alejandro Armenta sostiene en beneficio del bienestar y desarrollo del talento poblano, con el propósito de visibilizar, fortalecer y profesionalizar al gremio musical y a la vez, posicionar al estado como un semillero de creatividad, mediante oportunidades que coadyuven al crecimiento y reconocimiento artístico a nivel local, nacional e internacional. Entre otras acciones que desarrolla la actual administración, se encuentra también el desarrollo de la convocatoria Puebla Canta, la cual busca reforzar y resaltar las voces poblanas, así como incrementar el padrón artístico de la capital y otras partes del estado. Las bases de participación serán dadas a conocer próximamente a través de los canales de difusión de la Secretaría de Arte y Cultura. Asimismo, se desarrollan programas como las Caravanas Interculturales, mismas que sirven para compartir propuestas artísticas a público de los municipios poblanos, así como conciertos y otras actividades realizadas en espacios pertenecientes a la dependencia, cuya información se encuentra disponible en la página sc.puebla.gob.mx.

Universidades de Amozoc y Tecamachalco fortalecen alianza académica y tecnológica

Se impulsa la formación profesional mediante prácticas y servicio social - Se promueve la innovación con apoyo del Gobierno del Estado. TECAMACHALCO, Pue.— Bajo la línea de trabajo del gobernador Alejandro Armenta, enfocada en el fomento de la educación y la colaboración interinstitucional, la Universidad Politécnica de Amozoc (UPAM), encabezada por el rector Ricardo Priego, y la Universidad Tecnológica de Tecamachalco (UTTECAM), dirigida por Salvador Fernández, firmaron un convenio de colaboración académica en compañía del subsecretario de Educación Superior del estado de Puebla, Gonzalo Amador Juárez Uribe. El acuerdo tiene como objetivo principal abrir oportunidades para que las y los estudiantes de ambas instituciones realicen prácticas profesionales y servicio social en sectores productivos y comunitarios, con el fin de fortalecer su formación integral. Durante su intervención, el subsecretario Gonzalo Amador Juárez Uribe destacó la relevancia de este tipo de convenios para el crecimiento académico y subrayó la necesidad de darle seguimiento constante a los lineamientos y acuerdos, con el propósito de asegurar su vigencia y el cumplimiento de sus objetivos. Los rectores resaltaron la importancia de la vinculación entre universidades para ofrecer a las y los jóvenes experiencias de alto valor académico, alineadas con las necesidades del entorno laboral actual. El convenio también contempla el intercambio académico, tecnológico y cultural, lo que permite a las y los alumnos, así como a docentes, desarrollar proyectos conjuntos que impulsen la innovación y la transferencia de conocimiento. Ambas instituciones reafirmaron su compromiso con la educación de calidad, el desarrollo profesional de sus estudiantes y el crecimiento académico de la región, mediante alianzas que generan impactos positivos en la sociedad, tal y como afirma el gobernador Alejandro Armenta.

SEP Puebla destaca la formación de profesionales con visión humanista

- Tecnológico de Libres celebra 25 años y graduación 2025. LIBRES, Pue .– La Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla celebró la graduación de la generación 2025 del Instituto Tecnológico Superior de Libres, en una fecha en la que la institución, pilar de formación profesional en la región, festeja 25 años de su fundación. El secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, reconoció el esfuerzo de las y los estudiantes, así como el acompañamiento de las familias y la labor de los docentes. Subrayó que este logro refleja la solidez de la política educativa que impulsa la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, centrada en el bienestar, la inclusión y la ampliación de la cobertura en todos los niveles. En esta ceremonia egresaron 97 jóvenes, de los cuales más de la mitad ya obtuvo su título profesional, hecho que abre nuevas oportunidades de desarrollo laboral y humano. El plantel actualmente cuenta con una matrícula de más de 1 mil 208 estudiantes, respaldada por 65 docentes y 10 programas educativos en distintas modalidades, lo que la consolida como un espacio clave para el desarrollo científico, tecnológico y social de Puebla. En Puebla, el gobernador Alejandro Armenta refuerza esta visión con una política educativa que integra la bioética social, al tiempo que impulsa apoyos para el bienestar de las familias y consolida la formación de nuevas generaciones de profesionistas comprometidos con su comunidad.

Audi y UTP celebran la graduación de 56 aprendices en el CERHAN

De manera coordinada Audi y la Universidad Tecnológica de Puebla, llevaron a cabo la ceremonia de graduación de 56 aprendices de Audi México, quienes concluyeron exitosamente su formación en el Centro de Especialización de Recursos Humanos de Alto Nivel (CERHAN), espacio académico diseñado para fortalecer el talento especializado que demanda la industria automotriz de vanguardia. Este logro refleja el compromiso de la UTP con la formación profesional de excelencia, a través de programas de capacitación que integran innovación tecnológica, conocimientos especializados y prácticas de alto nivel, en colaboración con una de las armadoras más importantes a nivel global. Durante la ceremonia, autoridades académicas y representantes de Audi México destacaron la importancia de esta alianza estratégica, que ha permitido consolidar al CERHAN como un referente en la preparación de capital humano altamente calificado, que contribuye al desarrollo industrial y económico de la región. Con la ceremonia de clausura de esta nueva generación, el Gobierno del Estado encabezado por el Gobernador Alejandro Armenta, refrenda su misión de vincular a la academia con el sector productivo, al ofrecer programas que responden a las necesidades actuales del mercado laboral y que impulsan el crecimiento profesional de sus egresados.

UTH impulsa transferencia de tecnología con productores de San Mateo Capultitlán, Huejotzingo

Docentes de Ingeniería en Alimentos capacitaron a quienes siembran chile poblano para elaborar derivados de esta verdura. - El desarrollo de proyectos colaborativos constituye un parteaguas para el progreso social sustentable y fortalece la transferencia de conocimiento en procesos de transformación. HUEJOTZINGO, Pue.– La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) llevó a cabo el servicio denominado “Transferencia de Tecnología: elaboración de productos a base de chile poblano”, lo anterior, en colaboración con productores de San Mateo Capultitlán. Docentes de la carrera de Ingeniería en Alimentos impulsaron este proyecto que permitió aprovechar la producción de temporal para generar subproductos con valor agregado y con potencial de comercialización. La UTH reafirma que el desarrollo de proyectos colaborativos constituye un parteaguas para el progreso social sustentable y fortalece la transferencia de conocimiento en procesos de transformación de materia prima, así lo puso de manifiesto la rectora de esta casa de estudios, Mirna Toxqui Oliver. Agregó que en la universidad se cuenta con proyectos importantes que coadyuvan a mejorar la producción de alimentos de la región. Este proyecto representa un ejemplo de colaboración entre academia y sector productivo, con el propósito de impulsar un desarrollo social sustentable, promover la soberanía alimentaria; así como rescatar y potenciar un cultivo emblemático de la región como es el chile poblano. Dichas acciones se enmarcan también en las políticas públicas del gobernador del Estado, Alejandro Armenta quien promueve el valor agregado a los productos poblanos.

Garantiza COBAEP igualdad e inclusión a estudiantes en nuevo ciclo escolar

- Más de 26 mil alumnas y alumnos inscritos al organismo se integrarán al Sistema Nacional del Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Iniciarán clases más de 26 mil alumnas y alumnos en los 37 planteles que conforman el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) este lunes 1 de septiembre. Encabezados por el mandatario estatal, Alejandro Armenta y el director general, Alejandro Sánchez Ramírez; en este ciclo escolar 2025-2026 habrán de integrarse al Sistema Nacional del Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana (SINBANEM), que tiene por objetivo, que las y los estudiantes puedan ejercer su derecho a la educación en condiciones de certeza, igualdad, equidad, universalidad e inclusión. En una labor de acompañamiento, mil 904 docentes, trabajadores administrativos y directivos estarán presentes durante los 185 días efectivos de clases que contempla el calendario oficial, emitido por la Secretaría de Educación Pública federal; durante este periodo, las y los profesores fortalecerán la vida en las escuelas bajo los principios de la NEM, para unificar la educación media superior con un marco curricular común que refuerce la formación integral y técnica, así como ampliar la cobertura del nivel educativo. A partir de este ciclo escolar, el bachillerato general y técnico, ofrecerán una doble certificación; incorporarán nuevos programas de estudio en áreas de alta demanda como inteligencia artificial y ciberseguridad, y creará nuevos espacios educativos. Así también, mantendrán una formación en las y los jóvenes con enfoque en habilidades socioemocionales, y conocimientos relevantes para su desempeño laboral. Durante este periodo habrán de realizarse consejos consultivos en los planteles y formación continua, así como la evaluación de los objetivos alcanzados. El COBAEP, con el firme compromiso de transformar con conocimiento y la construcción de la paz, trabajará por formar a las y los jóvenes con competencias para la vida que les permita ingresar a las instituciones de educación superior con una visión de calidad y excelencia.

Docentes de preparatorias BUAP recibieron capacitación en el CERN

Convivieron con alrededor de 500 profesores de 20 países, de julio a agosto Seis docentes del nivel medio superior de la BUAP participaron en el Programa de Maestros en Español, de la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN) 2025, en Ginebra, Suiza, sede del Gran Colisionador de Hadrones, el acelerador de partículas más potente del mundo y en el cual se descubrió el bosón de Higgs en 2012. Su asistencia a este programa anual que fortalece valores como la colaboración internacional, la equidad de género y el acceso a la ciencia como derecho universal, se dio por su trayectoria para promover entre los jóvenes el interés por la ciencia. Por ello, a su regreso se espera que compartan sus experiencias con los estudiantes, colegas y público en general, como embajadores de la ciencia y la Ingeniería; en particular, de la Física de Partículas y del CERN. Los profesores de preparatorias de la BUAP que participaron son Evelia Teniza Tetlalmatzi, de la Urbana Enrique Cabrera Barroso; María del Pilar Victoria Arroyo Castillo, de la Regional Simón Bolívar; Eustaquio Reyes Hernández, de la Lázaro Cárdenas del Río; Ivonne Alejandra Toledo Nieto, de la Benito Juárez García; Sol María Hernández Hernández, de la 2 de Octubre de 1968; y Gladys Denisse Salgado Suárez, del Bachillerato Internacional 5 de Mayo. En su opinión, esta experiencia tiene un impacto significativo en lo académico, ya que retornan con una nueva visión de la ciencia y con materiales, ideas y motivaciones que enriquecen su práctica docente. Algunos se convierten en líderes en sus comunidades escolares, organizan ferias científicas, clubes de ciencia y proyectos interdisciplinarios. Durante su estancia -en la cual convivieron con cerca de 500 profesores de 20 países de julio a agosto- los profesores acudieron a conferencias impartidas por científicos que trabajan en investigación de frontera, a talleres prácticos y visitas guiadas a los experimentos e instalaciones del CERN. Los temas abordados fueron Física de Partículas, aceleradores, computación científica y comunicación de la ciencia. Con ello adquirieron herramientas que enriquecerán su práctica docente y promoverán la enseñanza de la ciencia. Gladys Denisse Salgado Suárez, profesora del Bachillerato Internacional 5 de Mayo, expresó que esta estancia además de acercarlos a la Física de Partículas, les permitió fortalecer su práctica docente, al vincular disciplinas como tecnología, Ingeniería, Física y Matemáticas, así como fomentar redes de colaboración internacional para intercambiar experiencias pedagógicas, recursos y proyectos. “Fue una oportunidad única que me permitió enriquecer mis conocimientos científicos, actualizar estrategias y establecer lazos de colaboración. A la par, constituye un compromiso para llevar esta experiencia hacia mis estudiantes y motivarlos a incursionar en la ciencia, ya que los participantes en estos proyectos son alumnos de licenciatura y posgrado”, comentó Salgado Suárez, egresada del Doctorado en Matemáticas de la BUAP, quien por su investigación de tesis recibió en 2018 la distinción Sofía Kovalevskaia, de la Fundación Kovalevskaia y la Sociedad Matemática Mexicana.

El placer de comer es clave en el estudio de la obesidad

Tener acceso a alimentos ricos en grasas y carbohidratos puede producir modificaciones en el Sistema Nervioso Central Es necesario estudiar a fondo la obesidad, no desde las áreas metabólicas, sino desde aquellas relacionadas con el placer de comer, refirió Alberto Manuel Ángeles Castellanos, doctor en Ciencias Biomédicas por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), durante una conferencia en la Semana del Cerebro, realizada en la BUAP. De acuerdo con sus investigaciones, el también integrante de la Academia Mexicana de Ciencias refirió que desenvolverse en un ambiente obeso-génico desde temprana edad -donde se tiene acceso a alimentos ricos en grasas y carbohidratos- puede producir modificaciones en el Sistema Nervioso Central, sobre todo en las regiones relacionadas con el Sistema Límbico, encargado de dirigir las emociones y el comportamiento, así como del reforzamiento del sabor y del placer por comer. “Se han realizado estudios en los que se ha observado que la actividad neuronal de las personas delgadas disminuye al terminar de comer, mientras que en las personas con obesidad se mantiene, como si tuviera hambre; en especial en áreas asociadas con los procesos adictivos”, expresó. Asimismo, señaló que aquellas personas con obesidad que están en tratamiento para bajar de peso, pasan por un proceso doloroso, por lo que el apoyo y empatía de la familia es fundamental. Alberto Manuel Ángeles, quien es jefe del Departamento de Innovación en Material Biológico Humano de la UNAM, resaltó que ha trabajado con la BUAP en diversas ocasiones, ya que la investigación que se hace en la Máxima Casa de Estudios en Puebla es de alta calidad y eso se ve reflejado en el gran impacto que generan sus trabajos, a nivel nacional e internacional. El especialista ha centrado su línea de investigación principalmente en la Cronobiología clínica y experimental. Actualmente es profesor investigador titular “C”, TC en el Departamento de Anatomía de la Facultad de Medicina de la UNAM; pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) y es miembro de las academias Nacional de Medicina de México y de la Mexicana de Cirugía. Es autor de múltiples artículos científicos, así como de 10 capítulos de libros y del texto Morfología Humana. La ponencia formó parte de las actividades realizadas en la Semana del Cerebro BUAP 2025, en su edición 18, una iniciativa mundial anual que promueve el interés y la comprensión pública sobre el funcionamiento del cerebro y los beneficios de la neurociencia. Como parte del programa de la Semana del Cerebro, organizada por el Laboratorio de Neurofisiología de la Conducta y Control Motor, del Instituto de Fisiología y la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado, la BUAP recibió a especialistas en Ciencias Biomédicas y Neurociencias, en el auditorio José María Morelos y Pavón, de la Facultad de Derecho.

Entra en funciones Comisión de Auscultación para nominación de candidatos a Rectoría de la BUAP

Durante dos semanas de agosto supervisa la toma de datos de los 13 detectores del ALICE, uno de los cuatro experimentos del LHC Debido a su destacada participación en el CERN (Organización Europea para la Investigación Nuclear), en Ginebra, Suiza, el estudiante del Doctorado en Física Aplicada de la BUAP, Yael Antonio Vásquez Beltrán, fue nombrado ALICE-LHC Run Manager, lo que le confiere la tarea de coordinar la toma de datos de los 13 detectores del Experimento ALICE (A Large Ion Collider Experiment), durante dos semanas de agosto. “Me siento muy orgulloso y contento que confíen en mí esta gran responsabilidad”, expresó el alumno del tercer año del citado posgrado de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, quien inició su colaboración en el Gran Colisionador de Hadrones (LHC) del CERN -el acelerador de partículas más grande del mundo- en 2019. Como Run Manager, Yael Antonio Vásquez Beltrán supervisa la toma de datos del Experimento ALICE, uno de los cuatro que conforman el LHC, lo que implica coordinar e instruir a cada grupo de trabajo en la toma de datos; es decir, recopilar la información de cada uno de los detectores mientras ocurren las colisiones de partículas. Desde el inicio de sus estudios de posgrado en la BUAP, Yael ha tenido una participación sobresaliente en la construcción e instalación de sistemas de detección en ALICE, principalmente en los detectores ADD (ALICE Diffraction Detector) y FDD (Forward Diffractive Detector). Originario de Orizaba, Veracruz, actualmente desarrolla su tesis para obtener el grado de doctor en Física Aplicada, bajo la supervisión de los doctores Mario Rodríguez Cahuantzi y Arturo Fernández Téllez, sobre un tema de gran interés para el CERN: el detector Identificador de Muones (MID) dentro del proyecto de actualización del experimento ALICE. Este dará paso a ALICE-3, previsto para entrar en operación en 2035, con una configuración completamente nueva: más compacto y ligero, con un alcance angular ampliado, capacidades avanzadas de identificación de partículas y orientado a explorar con una precisión sin precedentes la física del plasma de quarks y gluones. Para más información, se puede consultar la página oficial del experimento ALICE. La nota oficial está disponible en el siguiente enlace: https://alice-collaboration.web.cern.ch/2025_Yael_Beltran

Con simposio, promueve USEP conocimiento científico en salud

-Estudiantes de la Licenciatura en Médico Cirujano organizaron un encuentro académico con especialistas en neurocirugía y neurología. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.– Con el propósito de fortalecer la innovación y el conocimiento como ejes clave para el bienestar y desarrollo de Puebla, el gobierno humanista de Alejandro Armenta, a través de la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), respaldó la realización del Tercer Simposio Interuniversitario de Neurocirugía y Neurología. Alumnas y alumnos de la Licenciatura en Médico Cirujano que conforman el Capítulo Estudiantil Mission: Brain – USEP, organizaron este encuentro con ponencias impartidas por cinco doctores de alto prestigio: Rubén Gijón Mitre, Israel de Dios Tello, Luis Alberto Everardo Pérez, Manuel Castillo de la Cruz y Guillermo Salvador García Ramos. El rector Martín Huerta Ruíz agradeció a los expertos por compartir sus conocimientos, experiencias y perspectivas en el campo de las neurociencias con las y los estudiantes, a fin de fortalecer su formación con excelencia como médicas y médicos. Con la visión de Pensar en Grande, la Universidad de la Salud contribuye a la formación de recursos humanos en salud y que a través de la atención médica, suman a la construcción de la paz y el bienestar para las y los poblanos.

Rectora Lilia Cedillo visita unidades académicas en Tecamachalco

Acudió a las bienvenidas de la Preparatoria Regional Enrique Cabrera Barroso y de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia La Rectora, Lilia Cedillo Ramírez, acudió a las bienvenidas de estudiantes de nuevo ingreso en la Preparatoria Regional Enrique Cabrera Barroso y la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, en Tecamachalco. En estos campus externó su compromiso para mejorar las condiciones laborales, académicas y de infraestructura física de las sedes del interior del estado. En un ambiente festivo, con muestras de apoyo y agradecimiento a través de carteles, globos, toma de fotografías y saludos afectuosos, la doctora Cedillo externó su alegría de recibir a los nuevos integrantes de la comunidad universitaria. "Bienvenidos a la manada, bienvenidos a la BUAP". Ante alumnos de las licenciaturas en Medicina Veterinaria y Zootecnia y Fauna Silvestre, generación 2025, reconoció el compromiso de los profesores, siempre dispuestos a apoyar a los jóvenes. Igualmente, destacó acciones de vinculación social, mediante 2 mil consultas al año, con descuentos para la población de este municipio, y 300 esterilizaciones gratuitas. Así, también, el ingreso de sus docentes al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores. "Dichos profesionales juegan un papel importante. En materia de producción, hacen posible que tengamos suficiencia alimentaria; además, cuidan de esos seres vivos que nos acompañan en nuestros hogares y ayudan a conservar la diversidad de la fauna silvestre". En la Preparatoria Regional Enrique Cabrera Barroso, la Rectora presenció la kermés por la integración y el bienestar emocional, en la que se realizaron actividades de convivencia, como carreras de costales, de botargas y disfraces; basta explosivo, memorama humano y concurso de karaoke; un rally con retos de creatividad colectiva, puente de confianza, círculo positivo y laberinto de retos; además de trivias de cultura pop y escolar, juegos de destreza -jenga gigante y laberinto infinito-, toro mecánico y venta de alimentos.

17 edición de la Expo Hortícola Puebla-BUAP 2025

Más de 100 expositores, del 8 al 10 de octubre, en el Agroparque de Los Reyes de Juárez Con el interés de crear entornos de colaboración para el desarrollo agrícola sostenible en Puebla, así como vincular a productores, empresas del sector y académicos, del 8 al 10 de octubre próximo se realizará la Expo Hortícola Puebla- BUAP 2025, en el Agroparque de Los Reyes de Juárez. En la edición número 17 de esta exhibición se estima una participación de más de 100 expositores y 60 empresas semilleras, y 4 mil visitas diarias, en un horario de 9:00 a 17:00 horas, así lo informó en rueda de prensa el director del Complejo Regional Centro, Armando José José. De manera paralela se llevará a cabo el Cuarto Congreso Internacional de Innovación y Ciencias Agropecuarias “El campo se transforma en ciencia”, con la presentación de conferencias magistrales en los temas y líneas de investigación: Biotecnología agropecuaria, Fitotecnia, Producción animal, Ciencia de los alimentos y Desarrollo rural sustentable. Durante tres días, en esta Expo Hortícola BUAP 2025 participarán empresas productoras de semillas, de fertilizantes y agroquímicos, y de tecnología agropecuaria, así como organizaciones de productores y dependencias gubernamentales. Con ello se busca no sólo la exhibición de parcelas demostrativas, sino también exponer los avances tecnológicos para el campo, en insumos y equipo. En esta rueda de prensa también intervinieron el presidente municipal de Los Reyes de Juárez, Alfonso Vélez Merino; la directora de Agricultura de la Secretaría de Desarrollo Rural de Puebla, Fanny Susana Bautista Cruz, en representación de la titular de esta dependencia, Ana Altamirano Pérez; el director comercial de Irritec México, Lucio Martínez Ontiveros; y el coordinador del Cuarto Congreso Internacional de Innovación y Ciencias Agropecuarias, Arnulfo Vicente Pérez.

Jardín Botánico de la BUAP, 38 años de echar raíces y florecer

Posee la colección de encinos única del país, y el nivel IV internacional por su colección de 550 árboles vivos, bien cuidados y etiquetados El Jardín Botánico de la BUAP llega a su 38 aniversario como un espacio que destaca más allá de las fronteras nacionales: además de albergar la colección de encinos más importante del país, posee la acreditación internacional Nivel IV -el más alto- por su arboretum, su colección de 550 árboles vivos, debidamente identificados en una base de datos, sanos y bien cuidados por un curador científico. En México, esta certificación, con vigencia hasta 2028, sólo le ha sido otorgada al Jardín Botánico de la BUAP; y en América Latina a dos espacios de este tipo -uno de éstos el de la institución. Su colección de encinos reviste una importancia particular: no la tiene ningún jardín botánico mexicano, ni de Latinoamérica. Se trata de 65 especies de encinos, de aproximadamente 300 que existen en el país. México es centro de origen de los encinos. Varias especies están amenazadas o en peligro de extinción. Además, el Jardín Botánico de la BUAP ha sido acreditado por la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales como un Centro de Educación y Cultura Ambiental, con un programa referente a nivel nacional. Al año, se imparten alrededor de 45 servicios educativos -talleres, cursos y visitas guiadas-, a diferentes grupos de usuarios, desde preescolares hasta estudiantes del nivel medio superior. En 1984, el proyecto fue concebido por la doctora Maricela Rodríguez Acosta con la idea de crear un espacio representativo de los tipos de vegetación del estado de Puebla; en ese año reunió ejemplares de herbario y al año siguiente plantas vivas, hasta la apertura formal como Herbario y Jardín Botánico de la BUAP en 1987. Hoy su flora crece sobre una extensión de 10.8 hectáreas, divididas en secciones. En su lago, que ocupa aproximadamente 2 hectáreas, hay un islote que se ha convertido en reserva de aves, entre éstos el Pato Mexicano originario del norte de Estados Unidos y México, de cuya especie un buen día llegó una pareja que decidió habitarlo y reproducirse; hoy retoza en sus aguas al lado de su familia. Actualmente, el Herbario y Jardín Botánico de la BUAP tiene mil 355 especies representadas, algunas en peligro de extinción. Hay 3 mil 650 individuos etiquetados, que conforman un importante acervo. Sobre esta riqueza arbórea anidan alrededor de 100 especies de aves, de las cuales habrá una guía de próxima publicación. Digitalizados tiene 65 mil 486 individuos herborizados. El Jardín Botánico de la BUAP tiene la UMA 1 (Unidad de Manejo Ambiental), el listado de especies en peligro. Por ello, dispone de un banco de semillas para protegerlas o para su propagación, entre éstas la Furcraea macdougallii, conocida como "agave de pescadillo", endémica de México, específicamente de Oaxaca y Puebla. Es una planta que llega a alcanzar 9 metros de altura, hoy extinta en vida silvestre. En su celebración del XX Día Nacional de los Jardines Botánicos, “Semilleros del conocimiento biológico y cultural”, así como el 38 aniversario de su creación, el Jardín Botánico de la BUAP realizará un programa dirigido a la comunidad universitaria y público externo, el jueves 28 de agosto. A partir de las 10:00 horas iniciarán talleres y recorridos guiados que se desarrollarán durante gran parte del día. Para mayor información, ya que algunas actividades tienen costos por recuperación de materiales o límite de asistencia, escribir al correo jardín.botánico@buap.mx, o llamar a las extensiones 7032 y 7033.

Celebran en la BUAP Jornada de Formación Juvenil

La Rectora Lilia Cedillo reconoció el entusiasmo de estudiantes de nivel medio superior Al inaugurar las actividades de la Jornada de Formación Juvenil “Sé extraordinario, escribe tu nueva historia”, celebrada en el auditorio del Complejo Cultural Universitario (CCU), la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez agradeció la presencia y el entusiasmo de los estudiantes de preparatorias de la capital y del interior del estado, a quienes aseguró que son el motivo por el cual la institución trabaja todos los días. Les recordó que la construcción de los sueños en la vida, como alcanzar las metas en el deporte, depende del esfuerzo y constancia que cada quien imprime en sus acciones. En esta jornada se dictaron cuatro conferencias de especialistas, mentores y creadores de contenido, como Jorge Rincón, Amalia Osorio, Lía Vera y Sergio Cazadero.

Clausuran trabajos del Tercer Congreso de Innovación y Tecnología para la Educación, CITE 2025

Participaron mil 352 personas de más de 40 instituciones Luego de celebrarse talleres, ponencias y exposiciones, el Tercer Congreso de Innovación y Tecnología para la Educación, CITE 2025, dio por concluidas sus actividades, las cuales permitieron a docentes, investigadores, directivos y alumnos reflexionar y proponer nuevas herramientas tecnológicas y de inteligencia artificial en la educación. Este congreso, celebrado en la BUAP, tuvo una participación de mil 352 personas de más de 40 instituciones. Durante tres días se realizaron 15 conferencias magistrales, siete talleres, una mesa de discusión y 44 ponencias que dieron cuenta sobre diversas experiencias educativas y proyectos de investigación, con ponentes de España, Colombia, Chile, México y Estados Unidos. Asimismo, como parte de las actividades, se otorgó el Premio a la Innovación y Tecnología para la Educación BUAP 2025. El primer lugar fue para el profesor Javier Díaz Sánchez, quien presentó el trabajo “Emociones a través de la robótica”. El segundo lugar lo obtuvo la maestra Areli Eulogio Delgadillo, con la propuesta “Educación financiera con IA (chatbot): Un proyecto de intervención en contextos vulnerables”. Finalmente, el tercer reconocimiento fue para Arlem Aleida Castillo Ávila, con “Abriendo la caja negra: Google colab, XAI y la formación en Machine Learning para estudiantes de Ciencias Sociales”. De igual forma, también se entregó una mención honorífica para el profesor Javier Piñataro Andrade, quien participó con el trabajo “IA Assistant: Asistente Inteligente Personalizado para estudiantes de preparatoria”. La clausura estuvo a cargo del vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, Ygnacio Martínez Laguna; del director General de Bibliotecas, Alfredo Avendaño Arenaza; así como del titular de la Dirección de Cómputo y Tecnologías de la Información y Comunicaciones, Marco Antonio de los Santos Landa.

Concluyen formación profesional 91 enfermeras y enfermeros de la USEP

- La primera generación de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia recibió sus cartas de liberación de servicio social. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Como parte del impulso a la educación superior que promueve la administración estatal de Alejandro Armenta, 91 estudiantes de la primera generación de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia de la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) obtuvieron sus cartas de liberación de servicio social, la cual es la última etapa de su formación profesional en esta casa de estudios. Luego de concluir el plan de estudios de cuatro años, las y los pasantes realizaron servicio social durante un año en diversos hospitales y centros de salud a fin de fortalecer sus habilidades, conocimientos y valores para ejercer esta profesión. En un emotivo evento realizado en la Facultad de Enfermería de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), autoridades de la Subdirección de Enseñanza e Investigación de los Servicios de Salud del Estado de Puebla hicieron entrega de la documentación oficial a 76 mujeres y 15 hombres que ingresaron a la Universidad de la Salud en el año 2020. Con humanismo y bioética social, el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la USEP, consolida la formación integral de las y los profesionales que atenderán las necesidades prioritarias en salud de las y los poblanos, con el propósito de contribuir a su protección con bienestar.

Docentes deben estar a la vanguardia y a altura de exigencias actuales: Rectora Lilia Cedillo

Inaugura Tercer Congreso de Innovación y Tecnología para la Educación, CITE 2025 Nuestros docentes deben estar a la vanguardia y a la altura de las exigencias actuales, para incidir, desde la academia, en la formación de los estudiantes, afirmó la Rectora, Lilia Cedillo Ramírez, al inaugurar el Tercer Congreso de Innovación y Tecnología para la Educación, CITE 2025. Por ello, destacó la presencia de académicos e investigadores en este evento que se realiza en colaboración con las Jornadas Internacionales de Sistemas y Ambientes Educativos y las Sextas Jornadas de Ciencia Abierta, en el Centro de Convenciones de Ciudad Universitaria. “Me da gusto verlos porque sé que a través de este tipo de eventos ustedes podrán actualizarse y hacer uso de las herramientas que están al alcance de todos”, comentó previo a la inauguración, en la que fue acompañada por el vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, Ygnacio Martínez Laguna; y los directores de Cómputo y Tecnologías de la Información y Comunicaciones, Marco Antonio de los Santos Landa; y General de Bibliotecas, Alfredo Avendaño Arenaza. Luego de dar la bienvenida y agradecer a los asistentes, señaló que los docentes de la BUAP están comprometidos con su capacitación y actualización, “y eso es garante de que todo lo que aprendan llega a las aulas con el beneficiario final: el alumno, a quien queremos que ustedes incidan con una educación de calidad”. El CITE 2025 se llevará a cabo los próximos tres días, durante los cuales se realizarán talleres, charlas con editoriales, presentaciones de experiencias educativas, ponencias y mesa redondas, con la guía de expertos de mediación tecnológica, ciencia abierta e inteligencia artificial. En las conferencias magistrales se abordarán temas como “Los modelos híbridos en el contexto de la cuádruple hélice”, “Los horizontes de la IA en la educación y la empresa” y “El impacto de la computación de alto rendimiento en el desarrollo social”, entre otros. El objetivo de este congreso -apoyado por las empresas EBSCO, CISCO, DELL y Elsevier, entre otras- es promover prácticas exitosas e investigaciones sobre el uso de tecnología e inteligencia artificial en educación, así como generar un espacio de reflexión compartida entre personas, grupos e instituciones que buscan superar paradigmas actuales.

Estudiantes de nuevo ingreso se incorporan a la comunidad BUAP

En 126 programas educativos de los niveles medio superior y superior Para el ciclo escolar Otoño 2025, este lunes 11 de agosto estudiantes de nuevo ingreso de los niveles medio superior y superior se incorporaron a la comunidad universitaria de la BUAP, en 126 planes de estudio. La oferta educativa del Proceso de Admisión 2025 estuvo integrada por un Técnico en Música, cuatro programas de preparatoria escolarizada, uno de preparatoria en modalidad a distancia, 10 licenciaturas a distancia, 97 licenciaturas en modalidad escolarizada, cuatro planes de estudio en modalidad mixta, siete licenciaturas semiescolarizadas y dos profesionales asociados. Del total de la oferta académica del nivel superior, 28 programas se imparten en Ciudad Universitaria 2 (CU2), espacio que alberga las áreas de Ingenierías y Ciencias Naturales. El resto corresponde a las unidades académicas con sede en Ciudad Universitaria San Manuel, las áreas Centro y Salud, y en los complejos regionales. El pasado 4 de agosto reanudaron actividades académicas los alumnos de semestres y cuatrimestres anteriores: posgrado, en las diferentes opciones profesionales que oferta la BUAP y en las diversas preparatorias y bachilleratos de la capital poblana, así como sus sedes del interior del estado. Igualmente, el personal administrativo de la institución reanudó sus funciones laborales.

Jornada de Alfabetización llegó a Veracruz para donar material didáctico

XALAPA, Ver.- Con el objetivo de fortalecer los lazos de educación abierta, el director general del Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA), Andrés Morales Zayas, viajó a Veracruz para firmar un convenio con la titular del Instituto Veracruzano de Educación para Adultos (IVEA), Claudia Aguilar Reyes, con la entrega de 2 mil paquetes de material educativo "Nombrando y Contando al Mundo", el cual consta de una bolsa que contiene 3 libros: "Nombrando al mundo", enfocado en lengua y comunicación, y "Contando al mundo", centrado en el pensamiento matemático. El tercer libro "Nombrando y Contando al Mundo"; es un libro para la persona alfabetizadora que funciona como una guía para enseñar con eficacia, interactuar y retroalimentar con alumnos, y lograr que aprendan a leer, escribir y realizar operaciones matemáticas básicas, aplicadas a su vida diaria. De igual forma, la titular del IVEA, Claudia Aguilar Reyes, entregó a Puebla, de manera gratuita, 2 mil módulos didácticos "A la Palabra", siendo este el primer módulo para quienes no saben leer ni escribir; además incluye cuadernos de escritura y lectura, matemáticas y "Mi primera revista" con métodos para la enseñanza de las vocales, números, palabras, su lectura y la formación de oraciones. Mesa detrabajo Durante el evento, también realizaron mesas de trabajo para optimizar y fortalecer los procedimientos administrativos, operativos y educativos de los Institutos de Veracruz con el de Puebla donde se priorizaron: la Estrategia Nacional de Alfabetización para el Bienestar, impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum, la cual busca reducir el analfabetismo en México y garantizar el acceso a la educación como un derecho. El director del IEEA declaró que la Jornada de Alfabetización por Amor a Puebla, impulsada por el Gobierno del Estado de Puebla involucra la colaboración entre organismos, entidades, instituciones, asociaciones y organizaciones para ofrecer: plazas comunitarias, programas y recursos que ayuden a las personas a adquirir habilidades de lectura y escritura con la meta de ofrecer educación básica en el Estado de Puebla a las personas que no sepan leer ni escribir y a las que no tuvieron oportunidad de cursar o concluir la primaria y secundaria y de esta forma combatir el rezago educativo, de tal forma que el estado de Veracruz será beneficiado también con estas acciones.

Facultad de Ciencias de la Comunicación, una comunidad sólida y comprometida

La Rectora Lilia Cedillo toma protesta como directora electa a Verónica Vázquez Valdés Al reconocer que la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la BUAP es una comunidad sólida y comprometida, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez aseguró que esta unidad académica ha enfrentado diferentes retos en la formación de comunicadores comprometidos, solidarios y vinculados con la sociedad. Si bien se trata de una facultad joven, afirmó, tiene claridad en sus objetivos y su mayor orgullo es la incorporación de sus egresados al mercado laboral en el corto y mediano plazo. “En su estadía como estudiantes no sólo adquieren conocimientos, sino también la madurez y la influencia de sus profesores y del ambiente universitario”. Durante la toma de protesta de Verónica Vázquez Valdés, como directora electa para el periodo 2025-2029, la doctora Lilia Cedillo expresó su apoyo, confianza y compromiso para construir una unidad académica comprometida con la formación de profesionales de esta área. “Hoy empieza una nueva etapa con la elaboración de un libro que vamos a escribir todos y cada uno de nosotros; los vamos a acompañar en pro de consolidar y trabajar por esta facultad”. Tras rendir protesta, Vázquez Valdés expresó su agradecimiento por la confianza para liderar a esta facultad; su gestión -subrayó- se caracterizará por el respeto, esfuerzo colectivo, una política de puertas abiertas y en la que el trabajo humano sea una fortaleza. “Hoy más que nunca necesitamos que nuestra comunidad sea un espacio de empatía, basado en el diálogo, esfuerzo conjunto y transparencia, aspectos con los cuales podremos alcanzar metas ambiciosas en esta nueva etapa para la construcción de un proyecto común”. Por su parte, Angélica Mendieta Ramírez, directora saliente, informó del crecimiento de la matrícula en 200 por ciento durante su gestión, el fortalecimiento de sus tres licenciaturas y cuatro posgrados, así como la consolidación de la investigación con cinco cuerpos académicos y una producción de 69 libros, 223 capítulos de libros y 162 artículos científicos. La planta docente la integran 79 profesores: 31 son doctores, 96 por ciento tiene perfil Prodep y 55 por ciento está adscrito al Padrón de Investigadores de la institución.

Encabeza la Rectora Lilia Cedillo firma de convenio con la SMADSOT del estado

Para establecer mecanismos que abonen a soluciones ambientales y de bienestar animal Al enfatizar que el cuidado del medio ambiente es responsabilidad de todos, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez celebró la firma de un convenio de colaboración entre la BUAP y la Secretaría de Medio Ambiente, Desarrollo Sustentable y Ordenamiento Territorial del gobierno del estado (SMADSOT) -a través de su titular Rebeca Bañuelos Guadarrama-, con la intención de establecer mecanismos de trabajo conjunto que abonen a soluciones ambientales y de bienestar animal. Tras signar el documento, la doctora Cedillo agradeció la confianza que dicha dependencia deposita en la universidad y celebró que parte de los acuerdos involucren a dependencias y facultades de la BUAP, como Ciencias de la Electrónica, Ingeniería Química, Ciencias Biológicas y Ciencias Físico Matemáticas, entre otras. “Lo que tenemos en común es nuestro hogar: el estado, el planeta, y es lo que más debemos cuidar. Este convenio nos da la oportunidad de colaborar e integrar a nuestros estudiantes en una etapa formativa para participar en proyectos y actividades vinculadas al cuidado del medio ambiente y de los animales. Ver a mis compañeros investigadores involucrados en esto también es garantía de que entregaremos buenos resultados, en beneficio de la sociedad”, subrayó. Por su parte, la titular de esta dependencia estatal, Rebeca Bañuelos Guadarrama, dijo estar orgullosa por entablar una colaboración tan estrecha con una de las instituciones más prestigiadas del estado, como lo es la BUAP. El objetivo, añadió, es crear conocimiento y aportar soluciones para contribuir a la formación de estudiantes con un fin común: el bienestar del planeta. Al explicar los detalles del convenio, el vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, Ygnacio Martínez Laguna, refirió que entre las actividades se encuentra la participación de distintas facultades y dependencias para instalar, equipar y operar laboratorios, estaciones de monitoreo atmosférico y capacitación ambiental. También, acciones conjuntas en materia de monitoreo e investigación de compuestos suspendidos en el aire para identificar agentes polínicos, niveles de concentración y su incidencia en padecimientos alergénicos. De igual forma, se planea una colaboración entre el CAETO (Centro de Apoyo Emocional y Terapia Ocupacional) y el Instituto de Bienestar Animal. Esto implica el fortalecimiento de las capacidades del personal de esta secretaría estatal, acciones de planeación, diseño, ejecución y evaluación para la gestión integrada del agua en materia de impacto ambiental; así como estrategias en materia de Gestión Integral de Riesgos (GIR) por eventos antropogénicos naturales o emisiones volcánicas, a través del intercambio de conocimientos, entre otros aspectos. En el acto también estuvieron la subsecretaria de Gestión Ambiental y Sustentabilidad Energética, María de la Cruz Martínez Portugal, así como la titular del Instituto de Bienestar Animal, Michele Eugenia Islas Ganime.

Obtiene Ingeniería Biomédica dictamen que avala su calidad académica

A través de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud La Licenciatura en Ingeniería Biomédica -de reciente creación que se oferta en CU2- obtuvo la OTA (Opinión Técnica Académica), un dictamen que emite la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud (CIFRHS), que avala la calidad académica de planes de estudio en áreas de la salud, además de verificar su pertinencia y oportunidad. Así, la BUAP refrenda el compromiso con una educación de calidad. Este es el primer programa de Ingeniería Biomédica de una institución de educación superior pública en el estado en obtener este reconocimiento, con una vigencia por cinco años. El proceso de obtención de la OTA puede ser complejo y requiere cumplir con requisitos y lineamientos establecidos, ya que es clave para ofrecer programas de salud con validez oficial. Entre los aspectos que se evalúan están el campo disciplinar, el acervo bibliohemerográfico básico y complementario, estructura curricular y programas de estudio y práctica, metodología, infraestructura y personal docente. Posteriormente, la CIFRHS analiza la documentación y emite un dictamen. Lo anterior no sólo garantiza la calidad académica, sino también facilita la asignación de campos clínicos para la práctica profesional de los estudiantes, además de asegurar que los programas cumplan con los estándares establecidos, lo que beneficia a los alumnos al recibir una formación adecuada y de calidad. La carrera en Ingeniería Biomédica de la BUAP está concebida para formar a profesionales capaces de aplicar los principios de la ingeniería en el ámbito de la salud. Al egresar serán capaces de diseñar, desarrollar y evaluar soluciones tecnológicas que incluyen creación de dispositivos médicos, equipos de diagnóstico por imagen, prótesis, sistemas de monitorización y tecnologías de asistencia, con el objetivo de mejorar la atención de los pacientes. Su plan de estudios incluye materias como Anatomía, Fisiología, Bioquímica y Biología molecular, Electrónica y procesamiento de señales, Instrumentación médica, Biomecánica y biomateriales, así como Control y automatización, entre otras. El perfil de egreso permitirá el trabajo colaborativo con especialistas del sector salud, pero también con universidades e instituciones dedicadas a la investigación, a fin de contribuir al desarrollo de soluciones innovadoras para la atención médica.

Obtienen certificación 158 trabajadores del COBAEP en procesos y cursos académicos

El objetivo es apoyar en la formación teórica y práctica a docentes y directivos, además, otorgar seguridad educativa a las y los estudiantes. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Para lograr la excelencia académica en el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP), así como mejorar el desempeño, funciones y atención a la comunidad educativa, 158 docentes, trabajadores administrativos y directivos pertenecientes al subsistema obtuvieron una certificación en procesos académicos avalada por el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencia Laborales (CONOCER). Para dar certeza y seguridad a los métodos educativos que ofrece el Gobierno del Estado de Puebla, a través del COBAEP, personal adscrito al organismo público descentralizado participó en las certificaciones que avalan la vocación de servicio, construcción de relaciones humanas sanas, y la actuación con valores bajo un enfoque de resultados que impulsarán cambios en los 37 planteles y oficinas centrales. Esta capacitación es coordinada por la Secretaría de Planeación y Finanzas, e impartidos por personal del Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Puebla (ICATEP). Los temas de certificaciones fueron: propiciar el aprendizaje significativo en educación media superior y superior; atención al ciudadano en el sector público; diseño de cursos de capital humano; desarrollo de atención al ciudadano en el sector público; desarrollo de cursos de formación en línea. Con estas acciones, la administración estatal encabezada por Alejandro Armenta fomenta y promueve el bienestar de la comunidad educativa, apoya la formación teórica y práctica, otorga seguridad al público en general, fortalece la credibilidad de las y los servidores públicos, y éstas tienen valor curricular, lo que permite a las y los sustentantes continuar con su crecimiento profesional.

Mediante arte y cultura, gobierno estatal fomenta paz para pueblos originarios

- En conmemoración al 09 de agosto, se realizará un programa de actividades de danza, música, cine, talleres, conversatorios y exposiciones en dos recintos del Centro Histórico. - Dicha programación será del jueves 07 al domingo 10 del mismo mes, con entrada libre para el público en general. Para fomentar la paz, inclusión y visibilización de los Pueblos Originarios, el Gobierno del Estado de Puebla, mediante la Secretaría de Arte y Cultura, realizará un programa de actividades con danza, música, proyecciones de cine, conversatorios, talleres y exposiciones que tendrá lugar del jueves 07 al domingo 10 de agosto, y será con entrada libre para el público en general. Estas actividades surgen en el marco de la conmemoración del Día Internacional de los Pueblos Originarios (celebrado el 09 de agosto), y se llevarán a cabo en la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, ubicada en la 5 Oriente no. 5, y en Los Lavaderos de Almoloya, situados en el callejón de la 10 Norte, en el Barrio del Alto. Entre los eventos programados destacan las proyecciones de las cintas “Rehje”, “Mixteco: El cerro de la campana” y “Tiempo de lluvia”, pertenecientes a la muestra de cine “Originaria”, así como de los documentales “Un viaje a nuestra raíz” e “Historias y saberes de San Pablito, Pahuatlán”. Asimismo, se incluyen danzas tradicionales como el “Ritual de enfloramiento y purificación” y la del “Kununú”, lecturas en lenguas originarias, un taller de barro policromado y una expo venta artesanal. Participarán artistas, grupos y gestores culturales como Daniel Humberto Vargas Serna, Zuani Cristóbal, Silvia Rivera Marín, Alberto Becerril Cipriano, Karina Hernández García, Matías Méndez Lobato, Rosendo Valencia García, Jorge Mercado Castillo, el Trío Huasteco Femenil “Reinas de la Huasteca”, el Coro Infantil Juvenil del municipio de Altepexi y la Compañía “Tierra Mestiza”. La información detallada de cada una de las actividades está disponible en las redes sociales de la Secretaría de Arte y Cultura: Facebook (Secretaría de Cultura Puebla), Instagram (@culturagobpuebla) y X (@CulturaGobPue).

Capacita IEEA a más de 50 formadores para impulsar educación

Con el objetivo de garantizar y mejorar los servicios educativos, el Gobierno del Estado de Puebla, a través del Instituto Estatal para la Educación de los Adultos (IEEA), llevó a cabo la jornada de formación “Éxito para una Mejor Atención Educativa en Puebla”, dirigida a más de 50 formadoras y formadores de las 16 coordinaciones del Instituto. Estas capacitaciones buscan garantizar una atención educativa de calidad en el nivel de primaria y secundaria y a su vez, promover el bienestar y la paz social a través de la enseñanza. Las y los participantes recibieron herramientas y conocimientos en tres campos formativos clave: Lengua y Comunicación, Vida y Comunidad, y Pensamiento Matemático. El director general del IEEA, Andrés Morales Zayas, subrayó que la prioridad del Instituto es brindar una educación humanista que transforme la vida de las personas, como lo indica el gobernador Alejandro Armenta. “En el IEEA trabajamos para mejorar la calidad de vida de quienes, por diversas circunstancias, no pudieron iniciar o concluir sus estudios. Por eso celebramos cada certificado entregado y cada meta cumplida”, destacó. Morales Zayas informó que, gracias a convenios con instituciones como el Benemérito Instituto Normal del Estado (BINE), tan solo en la capital poblana se han entregado más de 100 certificados de primaria y secundaria. Además, otros centros educativos han contribuido con entre 80 y 90 certificados por periodo y se han fortalecido las alianzas con instituciones que ofrecen talleres complementarios en áreas como estilismo, gastronomía e informática ejecutiva, a fin de ampliar las oportunidades de capacitación y desarrollo personal. El titular del IEEA resaltó que estos convenios son fundamentales para reducir el rezago educativo. Ejemplificó con el caso de Baja California Sur, primer lugar nacional con menor rezago (1.5 por ciento), seguido de Tlaxcala (1.9 por ciento), por lo que, afirmó, que Puebla tiene el compromiso de emparejarse con estas entidades en indicadores educativos. “El reto es grande, pero el compromiso es mayor. Trabajamos por una Puebla más educada, con justicia social y mayores oportunidades para todos”, concluyó.

San Rafael Tlanalapan te espera en la 21 Feria Nacional del Chile Poblano

· Esta celebración busca rescatar, preservar y difundir las tradiciones culinarias y culturales de Texmelucan: Vianey García · Más de 50 platillos típicos, artesanías, cultura y tradición podrán disfrutar del 15 al 17 de agosto San Rafael Tlanalapan, junta auxiliar del municipio de San Martín Texmelucan, se alista para celebrar la 21ª edición de la Feria Nacional del Chile Poblano, que tendrá lugar los días 15, 16 y 17 de agosto en la explanada ubicada junto a la Capilla de San Isidro. Así lo señaló la diputada Vianey García Romero en un encuentro con medios de comunicación, quien señaló que dicha feria tiene como objetivo promover la riqueza cultural y gastronómica de la región, destacando la importancia del chile poblano como producto emblemático de la zona. Asimismo, resaltó que, durante el evento, los visitantes podrán disfrutar de una amplia variedad de platillos preparados con chile poblano, como el tradicional Chile en Nogada, sopa poblana, spaguetti a la poblana, papas con rajas, entre otros. Durante los tres días del evento en el que participarán aproximadamente 200 productores, se podrán degustar más de 50 platillos preparados por 27 cocineras tradicionales, todos elaborados a base de chile poblano, ingrediente importante de la gastronomía poblana, también habrá música y actividades culturales. Entre los platillos que se ofrecerán destacan: · Chiles en nogada · Mole con guajolote · Chiles rellenos · Rajas con longaniza · Pan y pastel de elote · Helado de chile poblano · Pulque y licor de chile poblano · Mermeladas y espagueti verde Los precios oscilarán entre los 40 y 300 pesos, según el platillo. Además, se espera una asistencia de al menos 15 mil visitantes, lo que generará una importante derrama económica que permanecerá en la comunidad al privilegiar proveedores locales. En este encuentro también se contó con la presencia del presidente municipal, Juan Manuel Alonso Ramírez, la subsecretaria de Promoción de la Secretaría de Desarrollo Turístico del Gobierno del Estado de Puebla, Alejandra de los Santos Reyes, así como representantes del Comité Organizador, cocineras tradicionales y productores locales. Finalmente, el presidente del Comité de la Feria, Sixto Palomares Vargas, destacó que Tlanalapan es reconocido por ser la región productora del auténtico chile poblano, base de platillos emblemáticos como el mole y el chile en nogada.

Por 20 Aniversario de nombramiento de la Biblioteca Palafoxiana, MP inaugura dos salas de exposición

- La administración estatal de Alejandro Armenta se suma a la visión del Gobierno Federal, en la que una sociedad con memoria, es una sociedad con fuerza, cultura y arraigo. - Después de 15 años de inoperatividad, el laboratorio de restauración reinicia sus operaciones y servirá para curar libros, legados e historia, que guarda la Biblioteca Palafoxiana. En el marco de la celebración del 20 Aniversario del nombramiento de la Biblioteca Palafoxiana, como Memoria del Mundo, por parte de la UNESCO, el Organismo Público Descentralizado, Museos Puebla, inauguró dos salas de Exposición: la primera una sala temporal, denominada 20 libros que revolucionaron a la Humanidad; la segunda una sala permanente con 52 obras originales e inéditas del obispo Juan de Palafox y Mendoza. Como parte de este evento, se aperturó también una sala lúdica dirigida a públicos infantiles, juveniles y adultos; así como, el laboratorio de restauración, dedicado a la conservación del patrimonio documental, de la Biblioteca Palafoxiana. Estos espacios, tienen como objetivo, dar a conocer la importancia de Don Juan de Palafox y Mendoza en la historia de Puebla, así como la riqueza del acervo de la que es considerada la primera Biblioteca de América. Con esta acción se fortalece el enfoque del gobernador Alejandro Armenta, en torno al cuidado del acervo y patrimonio cultural de las y los poblanos. Por su parte, la directora general de Museos Puebla, Josefina Farfán Ortega, afirmó que: “la Biblioteca Palafoxiana no solo pertenece a Puebla, pertenece al Mundo, y funciona como legado para las infancias y adolescencias, quienes serán guardianes del acervo. Deben tener además un espacio libre y seguro, para su bienestar”. Por amor a Puebla, los espacios museísticos son herramientas para sensibilizar, conservar y difundir el gran acervo histórico de Puebla. Las y los visitantes podrán acceder a estos espacios con un costo de 48 pesos. Cabe recordar que los domingos la entrada es gratuita. El horario de visita es de martes a jueves de 10:00 a 17:00 horas, y de viernes a domingo de 10:00 a 18:00 horas.

Egresan 2 mil 264 estudiantes del Conalep Puebla con seguridad educativa

- Se graduaron al concluir el Ciclo Escolar 2024-2025. - Cursaron sus estudios en once planteles del estado. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Al concluir el Ciclo Escolar 2024-2025, egresaron 2 mil 264 estudiantes de once planteles del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), por lo que el director general, Juan Antonio Martínez Martínez, refrendó el compromiso de la institución de formar ciudadanas y ciudadanos capaces, con perspectiva humana y preparados para enfrentar las exigencias del mundo laboral actual con seguridad y bienestar, ya que además de recibir su certificado de Bachillerato, recibirán título y cédula profesional. Ante madres y padres de familia, exestudiantes, docentes, personal administrativo, directivos de empresas, representantes del sector Salud y autoridades municipales, Martínez Martínez exhortó a las y los egresados a mirar con orgullo su paso por el Conalep Puebla, pero también a pensar con ambición en el futuro porque será tan grande como lo decidan. El director general afirmó que el colegio trabaja a diario por Amor a Puebla para consolidar la Educación Media Superior y la instrucción técnica como motor de desarrollo y bienestar, alineado a los principios y políticas que promueven la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta. Finalmente, Juan Antonio Martínez Martínez destacó que el Conalep Puebla apuesta por una educación de calidad que incide en la transformación de la entidad, razón por la cual seguirá en la línea de capacitar al alumnado en avances tecnológicos, vincularles con los sectores productivos y fomentar valores humanos.

Con seguridad en el deporte, en Puebla inició el Final Four de Voleibol

-México arrancó con triunfo su presentación ante Guatemala y hoy se enfrenta a Dominicana. -Gran ambiente se vivió en la Arena BUAP. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado, encabezado por Alejandro Armenta, bajo la política de contar con seguridad en el deporte que permita colocar a Puebla en el foco de eventos de talla internacional, es sede del Final Four rama varonil de Voleibol de sala NORCECA, que arrancó actividades en la Arena BUAP. La Secretaría de Deporte y Juventud, dirigido por Gaby “La Bonita” Sánchez, se mantiene atenta al desarrollo del torneo que presenta a Guatemala, República Dominicana, Puerto Rico y México, quiene buscan participar en la Liga de Naciones que marca el camino a competencias internacionales que terminarán con la calificación a los Juegos Olímpicos, de Los Ángeles en el año 2028. La ceremonia inaugural corrió a cargo de la directora de Alto Rendimiento de la Comisión Nacional de Deporte (CONADE), Carolina Acosta Álvarez, en representación del director general, Rommel Pacheco Marrufo, también estuvo presente el presidente de la Federación Mexicana de Voleibol de sala, Jesús Perales Navarro y en representación de la Secretaría de Deporte y Juventud, el subsecretario de Deporte, Mauricio García Castillo. En el juego estelar, el cual hizo vibrar de principio a fin a la afición poblana, el triunfo correspondió a México por tres sets a cero en parciales de 27-25, 28-26 y 30-28, aunque el representativo guatemalteco demostró ser aguerrido de principio a fin. En el juego inicial de la jornada, Puerto Rico demostró su jerarquía en la zona al imponerse tres sets 0 en su presentación ante República Dominicana, por parciales de 26-24, 25-20 y 25-21. Este sábado se jugará la segunda jornada del torneo donde a las 18 horas, Puerto Rico se enfrentará a Guatemala y a las 20 horas, México tendrá su segundo juego del torneo ante República Dominicana en la actividad que se desarrolla en la Arena BUAP.

Fomenta UTH la cultura y el bienestar con clases instrumentales gratuitas

-Las clases de ensamble de cuerdas, son totalmente gratuitas para el público en general. HUEJOTZINGO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) abre sus puertas a la cultura y las artes al ofrecer clases de ensamble de cuerdas instrumental sin costo alguno. Esta iniciativa se enmarca dentro de la Jornada Nacional de la Paz y contra las Adicciones, un esfuerzo alineado con los objetivos del gobernador Alejandro Armenta para impulsar a la juventud hacia actividades culturales y provechosas. Con estas actividades no sólo se promueve el desarrollo artístico, sino que también son un espacio de bienestar y convivencia segura para las y los participantes. Las actividades extracurriculares como aprender un instrumento musical, ofrecen una alternativa positiva que contribuye a la salud mental y previene conductas de riesgo y se fortalece la seguridad personal y comunitaria. Las clases se imparten en las instalaciones de la UTH (camino real a San Mateo, s/n, Santa Ana Xalmimilulco, Huejotzingo, Pue), están abiertas para estudiantes y público en general. Las y los interesados pueden acudir al edificio “O” de la UTH, en el Departamento de Actividades Culturales y Deportivas. Para mayor información, pueden comunicarse al 227 2 75 9300, extensión 9510. Los horarios disponibles son los siguientes: Lunes: 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Miércoles: 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Jueves: 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Sábado: 8:00 a.m. a 1:00 p.m. Este programa se establece bajo el liderazgo y compromiso de la rectora Mirna Toxqui Oliver, quien busca implementar e impulsar una vida objetiva y con actividades enriquecedoras para la juventud. La participación en estas clases permite a las y los jóvenes desarrollar nuevas habilidades, explorar su creatividad y establecer relaciones saludables en un entorno universitario seguro.

Más seguridad con Bienestar, Puebla recibe el Final Four de Voleibol

-De viernes a domingo la Arena BUAP recibe a México y tres países más en la rama varonil. -Gobierno del Estado de Puebla junto a NORCECA y la BUAP, organizan el torneo internacional. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado, encabezado por Alejandro Armenta, impulsa la seguridad como un factor que se traduce en bienestar a través del deporte, con el objetivo de consolidar a Puebla como un epicentro en la organización de eventos deportivos de carácter nacional e internacional. En este contexto, el próximo viernes 25 de julio dará inicio en la Arena BUAP el Final Four de Voleibol de Sala en la rama varonil, donde las selecciones nacionales de México, Guatemala, Puerto Rico y República Dominicana competirán bajo la modalidad de “Todos contra todos”, en busca de su clasificación a torneos internacionales como la Liga de Naciones de Voleibol, en el camino rumbo a los Juegos Olímpicos de Los Ángeles 2028. Los encuentros se jugarán durante tres días consecutivos, conforme al siguiente calendario: Viernes 25 de julio 18:00 h. – República Dominicana vs. Puerto Rico 20:00 h. – México vs. Guatemala Sábado 26 de julio 18:00 h. – Puerto Rico vs. Guatemala 20:00 h. - México vs. República Dominicana Domingo 27 de julio 17:00 h. – República Dominicana vs. Guatemala 19:00 h. – México vs. Puerto Rico Este evento internacional es posible gracias al respaldo de la Confederación de Norteamérica, Centroamérica y el Caribe de Voleibol (NORCECA), en coordinación con el Gobierno del Estado de Puebla y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), encabezada por la rectora Lilia Cedillo Ramírez. La Secretaría de Deporte y Juventud, dirigida por Gaby “La Bonita” Sánchez, se mantendrá atenta al desarrollo de este certamen, el cual reafirma su compromiso con el deporte y su papel como anfitrión de competencias de talla internacional, consolidándose como un epicentro del deporte nacional e internacional.

Con seguridad educativa más de 8 mil estudiantes del COBAEP concluyen su educación

- El director general, José Alejandro Sánchez Ramírez señaló que, la educación genera bienestar y es la única vía para el progreso de las próximas generaciones y es una herramienta de superación. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- En un ambiente de seguridad, respeto y celebración, la comunidad educativa de los 37 planteles del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) concluyeron el ciclo escolar 2024-2025, con la graduación de 8 mil 015 alumnos que se integrarán a las instituciones de educación superior; así lo señaló durante la conclusión de actividades escolares, el director general del subsistema Alejandro Sánchez Ramírez. Acompañado de madres y padres de familia, docentes, trabajadores administrativos y directivos, hizo énfasis de las directrices que marcó el gobernador Alejandro Armenta para la educación desde el inicio de su mandato, al destacar que la educación es la única vía para el progreso de las próximas generaciones, donde la educación pública es una herramienta de superación, que representa una inversión estratégica. Al señalar que, las y los egresados del COBAEP son parte de la transformación de la entidad, y que son la semilla de un futuro más justo, preparado y humano; reconoció el valor, constancia y determinación de las y los jóvenes que, con esfuerzo diario, apostaron por la educación como el motor de su proceso de cambio personal y social; los invitó a seguir con su proyecto de vida, toda vez que, el país necesita profesionistas comprometidos. Con estas acciones y por amor a Puebla, el gobierno estatal cumple con el compromiso de otorgar educación segura en espacios adecuados; promover una formación integral que busca desarrollar en las y los escolares pensamiento crítico y comprometido con su entorno social y ambiental.

Inicia programa "Mis Vacaciones en la Biblioteca", con actividades lúdicas y seguras para infancias

- Contempla talleres de pintura y dibujo; exposiciones de arte y clubs de lectura; escritura y narración oral en alrededor de 220 recintos de la Red Estatal de Bibliotecas Públicas. - Pueden participar de forma libre del 21 de julio al 15 de agosto, niñas y niños menores de 13 años. La Secretaría de Arte y Cultura inició con el programa “Mis Vacaciones en la Biblioteca”, con el objetivo de ofrecer actividades lúdicas que fomenten la lectura en niñas y niños menores de 13 años en la entidad. Esta iniciativa impulsada por el gobierno que encabeza el ejecutivo Alejandro Armenta, son gratuitas y se desarrollarán hasta el 15 de agosto en 220 recintos pertenecientes a la Red Estatal de Bibliotecas Públicas. La dependencia ofrecerá talleres de pintura y dibujo; exposiciones de arte y clubs de lectura; escritura y narración oral. Algunos de estos eventos se titulan “Huateque de palabras”, “Piquín de versos y sones”; “Factor sorpresa”, “Sueños de tinta y papel” y “Retratos de familia”. La directora de Fomento Cultural y Artístico de la dependencia, Natividad Alarcón Ortega, expresó durante la inauguración que en cuatro semanas en un espacio seguro, las infancias estimularán su imaginación, creatividad y aprendizaje. Posteriormente, el evento contó con la participación especial de Gala Cuentasueños, quien brindó un espectáculo narrado para las y los asistentes. Los espacios de la capital poblana que aún se encuentran con cupo para estas actividades son la Biblioteca Pública Central Estatal “Lic. Miguel de la Madrid”, ubicada en Av. 14 Ote #803 y la Biblioteca Pública “Gabino Barreda”, que se encuentra dentro de la Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez”, en Av. 5 Ote #5. Las y los interesados pueden acudir a realizar su inscripción directamente en dichos recintos, o bien, al más cercano de su comunidad, en horario de 10:00 a 13:00 horas. Para más información, comunicarse al teléfono 222 246 4963 o a las redes sociales de la Secretaría de Arte y Cultura: Facebook “Secretaría de Cultura Puebla”, X “@CulturaGobPue” e Instagram “@culturagobpuebla”.

CECSNSP y Universidad Tecnológica de Tehuacán suman esfuerzos en la seguridad

Se impulsa la seguridad en la educación a través de capacitaciones preventivas. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de atender la seguridad en la educación, el Consejo Estatal de Coordinación del Sistema Nacional de Seguridad Pública (CECSNSP) y la Universidad Tecnológica de Tehuacán (UTTehuacán) firmaron un convenio de colaboración para modificar el entorno físico y social, así como reducir las oportunidades de cometer delitos y prevenir el comportamiento delictivo. Este acuerdo establece las bases para fomentar la convivencia escolar, abordar los factores de riesgo e impulsar actividades culturales y recreativas que promuevan la sana convivencia y el desarrollo integral de las y los estudiantes, así como para incorporar sus experiencias a través de prácticas profesionales al interior de este organismo. El secretario ejecutivo del CECSNSP, Humberto Eloy Aguilar Viveros, destacó que la prevención del delito en el sector educativo es un esfuerzo continuo que requiere la colaboración de todas y todos, al implementar medidas integrales y proactivas. La seguridad es la prioridad en la educación, donde las y los estudiantes puedan crecer y desarrollarse plenamente. Por otra parte, el rector de la Universidad Tecnológica de Tehuacán, Rafael Honorio Delgado Sasia, señaló la necesidad de construir el tejido social e implementar temas preventivos para las y los jóvenes. Esta sinergia entre ambas instituciones reafirman el compromiso del gobernador Alejandro Armenta, de trabajar Por Amor a Puebla, en favor de la educación, el bienestar y la seguridad de la comunidad universitaria.

Muestra de cine en lenguas originarias recorrerá 16 municipios poblanos

- La ruta, organizada por la Secretaría de Arte y Cultura, en colaboración con ARENET y el IMCINE, se llevará a cabo del 20 de julio al 09 de agosto. - Este ciclo es una celebración audiovisual de las voces, lenguas y territorios que conforman la riqueza cultural de los pueblos originarios de México. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, en colaboración con la Red de Investigación de las Américas (ARENET), presentaron el proyecto “Originaria muestra de cine en lenguas originarias”, el cual recorrerá 16 municipios poblanos a partir del domingo 20 de julio al sábado 09 de agosto. Este ciclo, realizado con el apoyo del Instituto Mexicano de Cinematografía (IMCINE), a través del Programa de Fomento al Cine (FOCINE), es una celebración audiovisual de las voces, lenguas y territorios que conforman la riqueza cultural de los pueblos originarios de México, con filmes hablados en mixteco, totonaco, tepehua, otomí y zapoteco, entre otras lenguas. Durante la presentación, Greta de León, directora ejecutiva de ARENET, precisó que es de suma importancia el reconocimiento, valorización y reapropiación de estas lenguas indígenas para evitar su desaparición, ya que en ellas se resguarda todo un universo de conocimiento de las culturas, plantas, medicinas y otras formas de ver el mundo; motivo por el que surge la necesidad de promover este ciclo. En tanto, la secretaria de Arte y Cultura, Alejandra Pacheco Mex, expuso que además de una muestra artística y cultural, “Originaria” es también un gesto político y comunitario al que se suman los diferentes niveles de gobierno y la iniciativa privada, con el interés de visibilizar y dignificar a los pueblos originarios del país mediante la inclusión y participación de la ciudadanía en general. Algunos de los municipios que albergarán proyecciones de las películas programadas son: Atlixco, Teteles de Ávila Castillo, Teziutlán, San Andrés Hueyapan, Zacapoaxtla, Tlatlauquitepec, Pantepec, Zihuateutla, Pahuatlán, Xicotepec, Tehuacán, San Andrés Cholula, Tecali de Herrera y Puebla capital. Todas las funciones serán gratuitas y estarán subtituladas en diversas variantes del náhuatl. La información detallada de las funciones estará disponible a través de las redes sociales de la dependencia estatal: Facebook (Secretaría de Cultura Puebla), X (@CulturaGobPue) e Instagram (@culturagobpuebla), así como en las páginas web www.arenet.org/originaria/ y sc.puebla.gob.mx.

Gradúa UCIPS a 10° generación en Seguridad Ciudadana

- La Universidad de las Ciencias Policiales y de la Seguridad egresa a 108 estudiantes del Bachillerato Técnico en Seguridad Ciudadana. - Autoridades estatales reconocen el compromiso de jóvenes formados para fortalecer la seguridad pública en Puebla, son elementos capacitados para dar soluciones. AMOZOC, Pue.- La Universidad de las Ciencias Policiales y de la Seguridad del Estado de Puebla (UCIPS) celebró la ceremonia de graduación de la 10° generación del Bachillerato Técnico en Seguridad Ciudadana, integrada por 108 estudiantes que concluyeron su formación académica y disciplinaria en el ciclo 2022-2025. Este acto representa un paso más en la consolidación de perfiles capacitados para atender los desafíos actuales en materia de seguridad pública. En representación del gobernador del estado, Alejandro Armenta, y del secretario de Seguridad Pública, vicealmirante Francisco Sánchez González; el subsecretario de Desarrollo Institucional y Administración Policial, Franz Retolaza García, enfatizó que la formación de esta generación responde a una visión de futuro en la que "la seguridad ciudadana se construye con educación, disciplina y valores cívicos desde la juventud". La rectora de la UCIPS, Silvia Victoria Serrano Zafra, clausuró el evento con un mensaje donde el reconoció el esfuerzo, constancia y carácter de los egresados. “Hoy son ejemplo para la sociedad. Eligieron formarse para proteger, servir y construir una sociedad más justa y segura; la seguridad ciudadana requiere no solo fuerza, sino humanidad y ustedes son prueba de que ambas pueden ir de la mano”. Durante la ceremonia, se entregaron reconocimientos a estudiantes por su desempeño y valores demostrados a lo largo del programa. Se distinguió a Pedro Fernando Padilla Acuña por vocación de servicio, a Lucía González Pérez por su disciplina, a Franklin Olvera Herrera por el espíritu de cuerpo, y a Bladimir Rojas Pérez por obtener el mejor promedio académico de la generación. Además, se otorgó un reconocimiento especial al maestro Óscar Lara Torres por su trayectoria docente. De esta forma, el Gobierno de Puebla trabaja desde las aulas de la UCIPS por la seguridad de todas y todos, como lo instruye el gobernador Alejandro Armenta, de Pensar en Grande en temas primordiales para las y los poblanos.

Promueven Festival del Cuexcochile en Nogada en junta auxiliar La Libertad

Se realizará los sábados y domingos del 19 de julio al 03 de agosto, de 10:00 a 18:00 horas, en el volcán “El Cuexcomate”. - La iniciativa impulsada por el Comité Libertad Cultural, busca crear una ruta gastronómica de diversos municipios, que permita explorar las distintas versiones del platillo poblano. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- El gobierno del Estado de Puebla, mediante la Secretaría de Arte y Cultura, promueve la novena edición del “Festival del Cuexcochile en Nogada”, un evento que permitirá explorar versiones del emblemático platillo poblano a través de una ruta gastronómica que conectará diversos municipios del estado. El evento se realizará en la junta auxiliar La Libertad los días 19, 20, 26 y 27 de julio, y 2 y 3 de agosto, de 10:00 a 18:00 horas. La iniciativa es impulsada por el Comité Libertad Cultural, conformado por jóvenes de entre 24 y 32 años, que buscan el rescate, conservación, preservación y difusión de todo tipo de arte y cultura que pueda formar parte de la identidad poblana. En este proyecto, conjuntan la gastronomía tradicional con una atracción turística del estado: el volcán “El Cuexcomate”, donde se llevará a cabo el festival. En rueda de prensa, el presidente de dicho comité, Yair Cruz Tenorio, destacó que en el lugar habrá aproximadamente 30 recetas de cocineras tradicionales que se estarán rotando durante los seis días programados y que, el domingo 03, se contempla regalar 2 mil Chiles en Nogada a las y los asistentes. Asimismo, mencionó que esperan cerca de 10 mil visitantes y una derrama económica de alrededor de 1 millón de pesos. En su intervención, el subsecretario de Cultura, Emilio Herrera Corichi, en representación de la titular de la dependencia, Alejandra Pacheco Mex, mencionó que este espacio será un punto de encuentro entre el sabor y la historia de la entidad, que permitirá conocer su elaboración y las técnicas ancestrales utilizadas en la misma, así como reconocer a las comunidades que preservan esta herencia culinaria. El funcionario agregó que además de la gastronomía, el “Festival del Cuexcochile en Nogada” ofrecerá un mosaico cultural de expresiones que reflejan la diversidad de los pueblos originarios, tales como bailes tradicionales y exposiciones de arte, entre otras; a fin de fortalecer la identidad y el orgullo de las y los poblanos, y contribuir al desarrollo económico y turístico de la región.

Reconoce Conalep Puebla talento de estudiantes

El director general resaltó el esfuerzo y desempeño académico que caracteriza a la comunidad estudiantil. - Estudiantes de cinco planteles del estado obtuvieron diplomas. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Al entregar reconocimientos a estudiantes que han destacado por su participación en concursos nacionales e internacionales, el director general del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), Juan Antonio Martínez Martínez, resaltó el talento, esfuerzo y desempeño académico que caracteriza a las y los alumnos de esta institución. Martínez Martínez subrayó que la calidad educativa del colegio, a través de una formación integral con enfoque técnico y sentido humano, ha permitido al alumnado sobresalir en diferentes ámbitos como ciencia, deportes, emprendimiento, liderazgo juvenil, entre otros. Tras afirmar que en el Conalep las y los alumnos son el eje central de las acciones, el director general les invitó a Pensar en Grande y demostrar a cada paso su orgullo por ser parte de esta comunidad estudiantil, ya que al perseguir sus sueños con pasión, lograrán transformar su futuro y el del estado. Las y los estudiantes que recibieron diplomas fueron: •Alejandro Cadena Flores del Plantel Chipilo, por obtener el segundo lugar en el Concurso Nacional de Cálculo Mental. •Valeria Sánchez Galicia del Plantel Chipilo, por lograr el tercer lugar en el XIX Concurso Iberoamericano de Proyectos Estudiantiles de Ciencia y Tecnología con el proyecto "La física del ojo humano: refracción en la visión". •Erick Ramón Sánchez Jiménez del Plantel Puebla I y Fátima Cruz González del Plantel Puebla II por ser nombrados embajadores en el comité y por su participación en la Cumbre Mundial de Liderazgo Juvenil 2025 del programa Save The Children, a realizarse en Indonesia. •Héctor Giovanni Morales Matamoros del Plantel Puebla I por obtener una beca de la empresa Ternium, debido a su destacado desempeño deportivo y excelencia académica •Yuleime Yamileth Ramírez Manrique del Plantel Tehuacán, por colocarse en el cuarto lugar del Concurso Estatal de Moda “Mejor que Chino” organizado por la Cámara Nacional de la Industria del Vestido (CANAIVE) y la Cámara de la Industria Textil de Puebla y Tlaxcala (CITEX). •Bárbara Erisbeth González Gómez del Plantel Teziutlán, por haber conseguido mención honorífica en el concurso “Mi Personaje Favorito es…” al realizar un video denominado Maléfica. De esta forma, el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla refrena su compromiso con la excelencia académica y el impulso a la Educación Media Superior, alineado a las políticas que promueven la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta.

Arte y Cultura desarrollará actividades con UPAEP mediante convenio

- El acuerdo permitirá gestionar proyectos de interés común que beneficien a estudiantes y público en general Por Amor a Puebla. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, firmó un convenio de colaboración con la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) para gestionar proyectos de interés común que beneficien a estudiantes y público en general Por Amor a Puebla. Por medio de los representantes de ambas instituciones, la titular de la dependencia, Alejandra Pacheco Mex, y el vicerrector académico y apoderado legal de la UPAEP, Mariano Sánchez Cuevas, establecieron las bases para desarrollar actividades educativas, culturales, artísticas, de formación, investigación, asesoría, intercambio académico, servicio social y publicaciones, entre otras. En ese sentido, se incluirán en el plan de trabajo, de un año de vigencia, los compromisos de promover actividades enfocadas a la cultura y otras áreas académicas; estancias, servicio social y prácticas profesionales; uso compartido de instalaciones y espacios culturales; e intervenciones artísticas en espacios públicos, en las que se efectuará una evaluación constante y comunicación permanente. Con este acuerdo, el gobernador Alejandro Armenta garantiza la seguridad y confianza de acceder a eventos de calidad y crear oportunidades en el ámbito artístico y cultural para las y los poblanos, bajo la optimización de los recursos humanos, técnicos y económicos de su administración y el trabajo en conjunto con diversos sectores de la sociedad.

Cinco filmes de la Muestra FICMA se proyectarán en Cinemateca “Luis Buñuel”

El evento, que se desarrollará el 11 y 15 de julio con entrada libre, combina cine, tecnología y creatividad. - Los títulos son: Navidades, Sin conexión, Huracán, El Cartero y La decadencia del imperio americano. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- Cinco filmes de la Muestra del Festival Internacional de Cine con Medios Alternativos (FICMA) se proyectarán en la Cinemateca “Luis Buñuel”, un espacio seguro que el gobierno de Alejandro Armenta ofrece a través de la Secretaría de Arte y Cultura. Las fechas programadas de exhibición son el 11 y 15 de julio, a las 17:00 y 18:00 horas, respectivamente. Los títulos considerados pertenecen a los cortometrajes “Navidades” de Francisco Nachón, “Sin conexión” de Alberto Anzorena y “Huracán” de Javier Ruiz, y los largometrajes “El Cartero” de Alberto Trujillo y “La decadencia del imperio americano” de Denys Arcand, los cuales serán distribuidos alrededor de tres funciones. Este festival es pionero en su tipo en todo el país, ya que combina cine, tecnología y creatividad. Su objetivo es promover productos audiovisuales en los que se emplean métodos emergentes como la inteligencia artificial, animación experimental, realidad aumentada, narrativa transmedia y web 3.0. Este año, la selección de la muestra incluye 100 películas, entre ellas estrenos nacionales e internacionales que recorrerán el Estado de México, Veracruz, Michoacán, Jalisco, Puebla y la Ciudad de México. Además, a través del portal https://ficmafest.org/

De la calle a Noruega, estudiante BUAP representará a México en copa mundial de street soccer

Tras coronarse campeón con su equipo, pasó a integrar la selección nacional El fútbol transforma y deja huella más allá de la cancha. Ese es el caso de Irving Brandon Escobar Cosme, estudiante de noveno semestre de la Licenciatura en Administración de Empresas de la BUAP, quien representará a México en la Homeless World Cup 2025, de street soccer, copa mundial avalada por la Federación Internacional de Fútbol Asociación (FIFA), que se realizará del 24 de agosto al 1 de septiembre en Oslo, Noruega. El pase lo obtuvo luego de coronarse campeón nacional con su equipo en el torneo “De la Calle a la Cancha”, realizado en febrero en San Luis Potosí, donde los mejores jugadores fueron seleccionados para integrar a este equipo representativo. “Estuve en una situación muy vulnerable al momento de perder a mi mamá, hace un año. Justo en el aniversario de su fallecimiento, se me dio la oportunidad de ser convocado a un mundial. Este deporte hizo que no me rindiera en absoluto y ser seleccionado nacional significa mucho para mí: es el sueño de cualquier niño”, expresó Irving, quien aseguró que no hay límite de edad y nunca es demasiado tarde para alcanzar tus sueños. Su pasión por el fútbol inició a los tres años, por influencia de su hermano. A partir de entonces, los entrenamientos y torneos de balompié formaron parte de la vida de Irving, quien a los 16 años debutó en la segunda división de Lobos BUAP y, posteriormente, se incorporó a otros equipos; ha participado en torneos nacionales universitarios del Consejo Nacional del Deporte de la Educación (CONDDE). Hace seis años el exjugador de tercera y segunda división incursionó en una modalidad distinta al fútbol común: el street soccer, cuyos equipos están integrados por un máximo de ocho jugadores, pero sólo cuatro pueden estar al mismo tiempo en la cancha; la duración de los partidos se divide en dos tiempos de 7 minutos cada uno, con un intervalo de un minuto entre éstos. Para el estudiante de la Facultad de Administración el deporte es una herramienta de cambio. “Para mí el deporte significa todo, me ayuda física y mentalmente. En particular, el fútbol me ha ayudado a cambiar mi vida por completo, a ser protector y valorar los esfuerzos de las personas que me rodean”, refirió. Su aspiración deportiva es ser campeón mundial; en el ámbito educativo, terminar su carrera. A futuro, no descarta continuar con su preparación académica. Previo a su participación internacional, Irving Brandon Escobar Cosme se integra al staff nacional del programa “De la Calle a la Cancha”, una iniciativa de Fundación Telmex-Telcel. La Máxima Casa de Estudios en Puebla será sede de la fase estatal de street soccer, del 1 al 3 de agosto.

Lanzan convocatoria para curso, “Verano Asombroso: Juego, reflexión y crecimiento”

- Por Amor a Puebla, niñas, niños y adolescentes podrán disfrutar del deporte, el arte y la cultura en un solo programa. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Deporte y Juventud, dirigida por Gaby “La Bonita” Sánchez, lanzó la convocatoria al curso “Verano Asombroso: Juego, Reflexión y Crecimiento”, dirigido a niñas, niños y adolescentes de entre 5 y 17 años. Este programa tiene como objetivo promover el desarrollo físico, emocional, social y creativo de las y los participantes mediante una experiencia integral que une el deporte, el arte y la cultura en un entorno lúdico, seguro y formativo. El curso tendrá una duración de cuatro semanas hábiles, del 21 de julio al 15 de agosto de 2025, se desarrollará de lunes a viernes de 09:00 a 14:00 horas en distintas sedes deportivas del estado, con actividades adaptadas por edad y espacio. Las disciplinas deportivas, artísticas y culturales con las que se contará son: gimnasia rítmica, karate-do, danza y baile, box, básquetbol , atletismo, béisbol, taekwondo, lucha olímpica, arte y cultura, voleibol, natación, fútbol, gimnasia artística, tocho bandera y deportes adaptados. Las inscripciones ya están abiertas a partir de la publicación de esta convocatoria y hasta el 16 de julio de 2025, en todas las sedes deportivas participantes: Unidad Deportiva “Mario Vázquez Raña”, los polideportivos de Parque Ecológico y de San Andrés Cholula, Pabellón Olímpico de Gimnasia, Canchas La Noria y Complejo Deportivo Cuautlancingo “Salomón Jauli y Dávila”. Para más detalles sobre la oferta específica en cada sede, se debe consultar la página oficial: https://sedeju.puebla.gob.mx o escribir vía WhatsApp al 222 675 4743.

Consolida BUAP programa de internacionalización

Los proyectos COIL vinculan a docentes con sus pares de universidades del extranjero para compartir experiencias Los proyectos COIL, tal como lo indica el acrónimo del inglés, Collaborative Online Internacional Learning (Aprendizaje Colaborativo Internacional en Línea), representan una de las estrategias más prolíficas en aspectos de internacionalización en la BUAP, ya que es una práctica transformadora e innovadora que permite a profesores y a sus estudiantes romper paradigmas académicos, culturales y lingüísticos. Mediante este tipo de programas se vincula a docentes de la Máxima Casa de Estudios en Puebla con sus pares de universidades de Canadá, Chile, Colombia, Estados Unidos, Honduras y Brasil, para compartir experiencias y testimonios a través de distintos foros, como conferencias, talleres y paneles. De esta manera, incorporan elementos prácticos e innovadores a las asignaturas que imparten en sus unidades académicas. Por consiguiente, los contenidos se vuelven más atractivos y se propicia una convivencia interdisciplinaria e intercultural. Lavinia Teasca, coordinadora de proyectos COIL de la Dirección General de Internacionalización, destacó que además se potencializa en los alumnos, el uso de las lenguas extranjeras en un contexto académico y profesional. Gracias a los proyectos desarrollados en conjunto con docentes de distintas universidades del mundo, en junio los doctores Erika Granillo Martínez, de la Facultad de Administración; Hugo Vázquez Lima, de la Facultad de Ciencias Químicas; y Abelardo Romero Fernández, del Complejo Regional Nororiental, participaron en el Simposio del Programa para la Internacionalización Curricular de las Américas, convocado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Desde el inicio de este programa, en 2021, la BUAP tiene vinculación con más de 20 universidades de Estados Unidos, Colombia, Perú, Brasil, Chile, Honduras, España, Italia y Togo. La participación de los docentes en estos proyectos es semestral. Cada año, el periodo de otoño es el más prolífero con alrededor de 30 proyectos, mientras que en primavera el promedio es de 20 módulos COIL.

Arte y Cultura anuncia talleres de verano para diferentes edades

- Más de 40 cursos presenciales y virtuales de música, teatro, danza, artes circenses y plásticas, del 14 de julio al 06 de septiembre. - Espacios seguros para niñas, niños, jóvenes y adultos. Inscripciones abiertas hasta el 23 de julio o hasta agotar cupo. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- En pro del bienestar social y el desarrollo artístico de los habitantes de la entidad, el Gobierno del Estado de Puebla anunció la oferta de verano de los Talleres de Iniciación Artística “Pedro Ángel Palou Pérez”, cuyo periodo abarca del 14 de julio al 06 de septiembre e incluye más de 40 cursos presenciales y virtuales para todas las edades. Mediante la Secretaría de Arte y Cultura se impartirán disciplinas como música, teatro, danza, artes circenses y plásticas. Las y los interesados podrán inscribirse hasta el 23 de julio o hasta agotar el cupo disponible. Los requisitos necesarios para dicho proceso están disponibles en la página web sc.puebla.gob.mx .: Secretaría de Cultura :. Sitio Oficial de la Secretaría de Cultura.La Secretaría de Cultura es una Dependencia del Gobierno del Estado de Puebla, cuya función es Generar la política pública cultural de la entidad, comprometida a: preservar y difundir el Patrimonio Cultural Universal; alentar la creatividad artística y de desarrollo sustentable; fomentar la participación de instituciones públicas, privadas y sociales, nacionales e internacionales en beneficio de cada una de las regiones del Estado. sc.puebla.gob.mx

Deporte y unión: más de 1,400 personas participaron en la 2da. Carrera Ibero Puebla

tradición deportiva para el verano. Sin importar la edad, la experiencia o la distancia, la familia ampliada de la IBERO Puebla, y todas aquellas personas que creen en este proyecto educativo con más de 400 años de tradición, se dieron cita este domingo para recorrer 3, 5 o 10 kilómetros en favor de la educación jesuita. A pesar del frío de la mañana, todas y todos los participantes asistieron con la mejor actitud. Familias enteras se preparaban con motivación, parejas se abrazaban, amigos se alentaban: un sentimiento latente de comunidad se hizo presente, e inundó cada rincón de la Universidad Jesuita. Realizado el calentamiento, con las agujetas ajustadas, la camiseta y el número de corredor bien puestos, las y los competidores comenzaron a colocarse en la línea de salida. El ánimo estaba en su máximo esplendor, y las palabras del Mtro. Mario Patrón Sánchez, Rector de la IBERO Puebla, reafirmaron el espíritu de unidad y fraternidad que se busca a través del deporte. “Apostamos que, al salir a las calles convocados por el deporte, estemos también dando un mensaje de paz necesitado por nuestro país”, dijo el titular de la Rectoría a todas y todos los presentes, que ya estaban listos para iniciar su recorrido. Así, entre vítores, aplausos, pequeños trotes y un ambiente familiar, se dio el esperado llamado: en sus marcas, listos… ¡fuera! Las y los corredores salieron a paso seguro. Personajes icónicos de las carreras como Juan Diego corredor o el payaso Foquito pintaron el ambiente. Filas de personas se movían a través de las principales vialidades de Puebla, todas apoyando una causa en común, que es la educación, y seguir brindando oportunidades que beneficien a las juventudes que, con su talento y compromiso, están construyendo un mundo diferente. Pasaron apenas 15 minutos cuando los primeros amantes de la pista comenzaron a llegar a la meta. Una de las corredoras más jóvenes de la carrera, Altair Daniela Romero Martínez, fue la primera persona en cruzar la meta colocada frente al Instituto de Diseño e Innovación Tecnológica (IDIT). La joven promesa del deporte de tan solo 11 años corrió en familia, y su padre la animó a seguir con la disciplina y la convicción de ser la mejor para el mundo. La embajadora oficial de esta fiesta deportiva volvió a cumplir su objetivo. “Esta es mi carrera”, dijo orgullosa la egresada de la Licenciatura en Economía y Finanzas, Dana Vega, quien, a pesar de admitir no haber tenido muchas expectativas, dominó nuevamente la ruta con la distancia más larga con una sonrisa de agradecimiento, pues afirma que su alma máter la preparó para este logro. Los primeros lugares de las ramas femenil y varonil de 5 kilómetros, a pesar del cansancio, se mostraron orgullosos de haber conseguido su objetivo. Ana Karen Andrade Marín, estudiante de la Licenciatura de Psicología, se llevó el primer lugar no solo para ella, también para todo el equipo representativo de atletismo de la Universidad Jesuita. Brenda García Carrillo se preparó específicamente para esta carrera, y consiguió su objetivo, que fue la primera posición de la rama femenil de 5 kilómetros. Brandon López Falfán se posicionó entre los primeros tres puestos, y disfrutó tanto este evento como todas y todos los participantes. Algunos otros rostros se volvieron a hacer visibles: Víctor Álvaro Barroso, ganador de 10 kilómetros rama varonil de hace un año, regresa con un segundo puesto a la carrera que, afirma, “se va a hacer un clásico”. Animó a todas aquellas personas a sumarse a este momento en que el deporte es ejemplo de esperanza y futuro. Hoy, Francisco Moreno Moctezuma, colega runner, se posiciona junto a él en el primer puesto. El apoyo también tuvo otras expresiones con la solidaria dinámica de Kilómetros con Causa. La Mtra. Aurora Berlanga Álvarez, directora general de Vinculación de la Universidad, dijo a las y los competidores altruistas que “no hay esfuerzo pequeño, somos todos los que podemos aportar un poquito”. Así, esta segunda edición sacó lo mejor de cada participante, siendo ejemplos de comunidad y fraternidad, principios por los que la Institución apuesta. Encuentros, metas cumplidas, familias reunidas, amistades fortalecidas y espíritus llenos de esperanza fueron los principales ingredientes de este magno evento de la familia IBERO Puebla.

Perseverar para alcanzar tus sueños: Evelyn Katy Sotarriba Sánchez

Ganadora de 40 medallas en lucha universitaria, la mayoría de oro y plata Un combate de menos de tres minutos, el cual dio cuenta de la fuerza, velocidad, coordinación y resistencia de los competidores para controlar al oponente, con técnicas de agarre, proyecciones y acrobacias para ganar, la cautivaron cuando aún era una niña de nueve años; hoy es portadora de 40 medallas en lucha universitaria, la mayoría de oro y plata. Su nombre: Evelyn Katy Sotarriba Sánchez, estudiante de octavo semestre de la Licenciatura en Psicología de la BUAP y tricampeona en esta disciplina, en la categoría de -50 kilogramos femenil, en las ediciones 2023, 2024 y 2025 de la Universiada Nacional, la justa más representativa de las instituciones de educación superior del país. Perder su primera competencia cuando aún era niña, la inspiró a pelear en el deporte más antiguo de los Juegos Olímpicos. “Tuve muchos nervios, pero perder me dio el impulso para saber que estaba hecha para esto”. Su participación en competencias estatales, nacionales e internacionales es resultado del esfuerzo de sus entrenamientos: “Más allá de obtener un metal, para mí estar en el podio se relaciona con el esfuerzo, la dedicación y mi pasión hacia el deporte”. La alumna de la Facultad de Psicología, con promedio de 9.3, afirma que el estudio y el deporte pueden ir de la mano. Su elección de carrera, entre Cultura Física y Psicología, determinó su perfil. “Me di cuenta que era buena para escuchar y comprender a la gente. Quería desarrollar y ampliar mi campo en el sentido emocional. Además, al ser deportista quería equilibrar la relación cuerpo-mente”. Romper estereotipos Las luchas asociadas u olímpicas son deportes altamente demandantes física y mentalmente. El principal reto al que Evelyn se enfrentó al incursionar en esta disciplina fue el hecho de ser mujer, porque la mayoría de las personas la considera ruda y exclusiva para hombres. Ahora, cada vez es más común la participación de mujeres en deportes de combate, como las artes marciales o jiu-jitsu. Evelyn está convencida de que el deporte forja buenas personas, porque la lucha universitaria le enseña disciplina y carácter. Sin embargo, en un par de ocasiones pensó desistir, pero sus padres y entrenador la alentaron a no rendirse. “Mi familia me ha apoyado, así como mi entrenador, quien ha sido como una segunda figura paterna, mi amigo, y afirma que tengo potencial”. Ahora tiene un claro objetivo: dar lo mejor de sí y convertirse en la inspiración de alguien más. “Quiero ser una persona de calidad, la motivación de alguien más. Sé que puedo inspirar a otras personas a no rendirse”. Por ello, alentó a los deportistas a no darse por vencidos: “Tienen la fuerza de voluntad para volver a levantarse y alcanzar sus metas. Perseverar siempre te ayuda a alcanzar tus objetivos”, sostuvo la alumna de Psicología. En cuestión deportiva, su sueño es competir en un torneo panamericano e incluso en un mundial. Su próxima competencia en puerta es el Grand Prix All Starts, un clasificatorio nacional a realizarse en el mes de diciembre. Profesionalmente, su meta es terminar su carrera y especializarse en Psicología Deportiva, ya que conoce de primera mano el cansancio y estrés de los atletas. “Comprendería un poco más a los compañeros deportistas, porque yo lo siento y sé cómo podría aportar en este sentido”.

CU2, campus de formación en tecnologías de alta especialidad

Actualmente oferta 21 ingenierías con pertinencia informática y digital Un ingeniero es un agente transformador que se vincula con el progreso, la innovación y la creación de soluciones tecnológicas a problemas complejos. En la BUAP, la primera ingeniería que se ofreció fue Topográfica e Hidromensura, en 1869 ─cuando aún era Colegio del Estado─, desde entonces el crecimiento en infraestructura y oferta académica es constante, un ejemplo es la creación de Ciudad Universitaria 2 (CU2) que, gracias a la gestión de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, se perfila como un campus de formación en tecnologías de alta especialidad con 21 ingenierías vinculadas al sector productivo. La intención de convertir CU2 en un polo tecnológico estratégico se sustenta en la investigación aplicada, la innovación y el desarrollo de proyectos de alto impacto, a través de sinergias con diferentes empresas, como Audi y Volkswagen, entre otras. Esta visión se alinea también a políticas nacionales, que desde 2022 establecen programas como Talento Mexicano, con la intención de impulsar al país y dejar de ser un importador de soluciones tecnológicas. Para lograr este propósito, la universidad cumple un papel destacado en la formación de talentos a partir de las ingenierías, áreas de computación y ciencias. En 10 años CU2 tiene que ser un referente nacional, gracias a la formación de egresados de diferentes ingenierías que brinden soluciones integrales a temas complejos, como la escasez de agua, las energías renovables, la contaminación ambiental y la ciberseguridad, entre otros. Un aspecto a destacar es la pertinencia y creación de nuevas carreras que se ajustan a la demanda laboral, a los cambios tecnológicos, sociales y ambientales. En la BUAP, durante la gestión de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, el Consejo Universitario aprobó ingenierías en Ciberseguridad, Ciencia de Datos, Biomédica, así como Logística Digital y Cadena de Suministro, como una respuesta pertinente a las necesidades de la industria y al contexto informático-digital. CU2 también alberga a las ciencias naturales, con licenciaturas en Biología y en Química, y las ingenierías Química y Ambiental, entre otras, lo que permitirá que todas las carreras trabajen de forma colaborativa, con una visión inter y multidisciplinaria. La importancia de la Logística Digital y Cadena de Suministro Una de las carreras emergentes de reciente creación es Ingeniería Logística Digital y Cadena de Suministro, la cual surge por la necesidad de formar profesionales que integren las tecnologías digitales con procesos logísticos complejos. Los estudiantes de esta carrera tendrán competencias en logística 4.0, inteligencia artificial, automatización y robótica, análisis de datos y sostenibilidad. Así también, habilidades y conocimientos para mejorar la planeación y logística de diferentes cadenas de suministro del país, reducir en las empresas los desperdicios o desechos, además de optimizar recursos a través de prácticas sostenibles, lo que implica no sólo una formación técnica, sino además habilidades blandas. Esta nueva ingeniería cuenta con un enfoque especializado en digitalización y logística, pues se usan de manera intensiva las tecnologías emergentes con una orientación muy práctica; es decir, los jóvenes desde el primer semestre estarán trabajando con proyectos reales en organizaciones y empresas, a fin de combinar tecnología, habilidades blandas y sustentabilidad. El objetivo es brindarles una formación integral que anticipe las exigencias de un futuro cercano en materia de logística, así lo detalló la doctora Julia Rodríguez Morales, de la Facultad de Ingeniería, del grupo de investigación en Transformación Digital y Desarrollo Sustentable. Para lograr los objetivos -dijo- se contará con laboratorios especializados, tanto en software logístico, como en proyectos que se armen a escala, a fin de introducir a los alumnos a los sectores productivos y obtengan certificaciones que les permitan tener mayor competitividad en el campo laboral, tanto en la industria local como global. Sin duda, CU2 apunta hacia un futuro compartido con miles de jóvenes que ven en esta institución una oportunidad para modificar su entorno, impulsar el desarrollo sustentable y crecer mediante una profesión que soluciona y mejora la calidad de vida de las personas. D Conoce la oferta de ingenierías en CU2 Facultad de Ingeniería Ingeniería Civil Ingeniería Topográfica y Geodésica Ingeniería Mecánica y Eléctrica Ingeniería Industrial Ingeniería Textil Ingeniería Geofísica Ingeniería en Logística Digital y Cadena de Suministro Facultad de Computación Ingeniería en Ciberseguridad Ingeniería en Ciencia de Datos Ingeniería en Ciencias de la Computación Ingeniería en Tecnologías de la Información Facultad de Ciencias de la Electrónica Ingeniería Biomédica Ingeniería en Ciudades Inteligentes y Sostenibles Ingeniería en Electrónica Ingeniería en Energías Renovables Ingeniería en Sistemas Automotrices Ingeniería Mecatrónica Facultad de Ingeniería Química Ingeniería Ambiental Ingeniería en Alimentos Ingeniería en Materiales Ingeniería Química

Más de 23 mil mdp en Becas para el Bienestar durante el tercer bimestre de 2025

Más de 13 millones de estudiantes de los tres niveles de enseñanza han sido beneficiados con los programas de Becas para el Bienestar La Beca Universal Rita Cetina se entregó a 8 millones 681 mil 845 estudiantes a nivel nacional, siendo la de mayor cobertura entre los tres tipos educativos La entrega de recursos forma parte del compromiso del gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo con las y los estudiantes del país El pago correspondiente al cuarto bimestre de 2025 se efectuará durante el mes de octubre El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que durante el tercer bimestre de 2025 (mayo-junio), un total de 13 millones 162 mil 428 estudiantes fueron beneficiarios de los programas de Becas para el Bienestar, con una inversión social bimestral de 23 mil 985 millones 437 mil 100 pesos, de acuerdo con datos de la Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar (CNBB) del Gobierno de México. Detalló que para la Beca Universal Rita Cetina de Educación Básica se entregó a 8 millones 681 mil 845 estudiantes a nivel nacional, siendo la de mayor cobertura entre los tres niveles educativos. La inversión destinada para este grupo fue de 13 mil 876 millones 847 mil 200 pesos, lo que refleja el compromiso de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo con niñas, niños y adolescentes del país. Preciso que, del total de beneficiarios de la Beca Universal Rita Cetina, 3 millones 271 mil 869 son estudiantes de nuevo ingreso en secundarias públicas de las 32 entidades del país. Para la Beca Universal Benito Juárez de Educación Media Superior, destacó que se atendieron a 4 millones 071 mil 485 alumnas y alumnos durante el tercer bimestre del año, con una inversión social de 7 mil 735 millones 821 mil 500 pesos, para que las y los jóvenes de bachillerato continúen su trayecto educativo en el Sistema Educativo Nacional (SEN) y cuenten con mejores oportunidades de desarrollo. Finalmente, comentó que la Beca Jóvenes Escribiendo el Futuro, dirigido a estudiantes de Educación Superior en condiciones de vulnerabilidad, benefició a 409 mil 098 universitarios, con una inversión de 2 mil 372 millones 768 mil 400 pesos, reafirmando la política de bienestar y equidad impulsada por el Gobierno de México para consolidar el acceso a servicios educativos en todos los niveles. El CNBB Julio León Trujillo, destacó que, con las Becas para el Bienestar, el programa social más grande del país, cada niña, niño, adolescente y joven puede soñar en grande y formarse para crear, imaginar y lograr lo que se proponga. Informó que la entrega de apoyos se realiza conforme al calendario oficial, alineado con el ciclo escolar y con base en las Reglas de Operación 2025, las cuales establecen que la beca es un subsidio destinado a apoyar la permanencia escolar durante los periodos efectivos de clases, con un máximo de cinco bimestres por ejercicio fiscal. En los meses de julio y agosto, al tratarse de un receso escolar, no corresponde la entrega de becas; por tanto, los pagos no se han suspendido, y se han realizado puntualmente durante los primeros tres bimestres. El pago correspondiente al cuarto bimestre (septiembre-octubre) de 2025 se efectuará durante el mes de octubre. Exhortó a las y los becarios de continuidad y de nuevo ingreso, así como a madres, padres, tutoras y tutores, a mantenerse informados a través de los canales de comunicación oficiales:

Puebla fortalece tejido social infantil con Primarias en competencias nacionales

- Este nivel termina en el top cinco del medallero - La disciplina de ajedrez sumó tres preseas en el último día de actividad. - Este lunes arranca la última fase de los Nacionales Deportivos Escolares con escuelas Secundarias. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el objetivo de fortalecer el tejido social en la niñez, en el día 12 de competencias de los Juegos Deportivos Nacionales Escolares, el Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, en trabajo interinstitucional con la Secretaría de Deporte y Juventud, Educación Pública, Gobernación, entre otras, reportan la finalización de nivel Primarias de los Juegos Deportivos Nacionales Escolares, evento que reunió a más de 3 mil 500 competidoras y competidores de todo el país, en casi 20 sedes distribuidas entre la capital poblana y su zona metropolitana. Durante una intensa semana de actividades deportivas, la delegación poblana demostró su talento al finalizar en la cuarta posición del medallero general, gracias a una cosecha de tres medallas de oro, dos de plata y tres de bronce, solo superada por Jalisco, Sonora y Chihuahua. El cierre de las y los poblanos fue destacada, especialmente en la disciplina de ajedrez, donde los locales se llevaron la medalla de oro por equipos generales, integrado por: Juan Carlos Vázquez Juárez, Vanesa Yumiko Cabrera Arellano, Seth Julián Gasca Fernández e Iker Jesús Vázquez Jiménez. Además, en la competencia por tableros individuales, Juan Carlos Vázquez Juárez se colgó la presea de plata en el tablero uno, mientras que Iker Jesús Vázquez Jiménez logró el bronce en tablero cuatro, con se reafirma el alto nivel competitivo del ajedrez poblano. Con esta actuación y con la suma de las medallas obtenidas en nivel medio superior, Puebla acumula un total de 13 preseas, lo que consolida su papel como protagonista nacional en el deporte escolar. A partir de este 1 de julio empieza la tercera y última fase de los Juegos Deportivos Nacionales Escolares, ahora en el nivel Secundaria, donde Puebla estará representada por cerca de cuatro mil deportistas, quienes buscarán dejar en alto el nombre del estado. El deporte es una herramienta clave para la formación integral de la niñez y juventud mexicana, como lo dicta la política de gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum, y Puebla se confirma como sede ejemplar, tanto en organización como en competitividad.

Más allá de la actividad física, BIBeS TU brinda salud

Al año registra 10 mil inscripciones, con un promedio de 12 cursos por persona Por más de dos años, el Programa Bienestar Integral en Beneficio de la Salud del Trabajador Universitario (BIBeS TU) de la BUAP fomenta una cultura de cuidado y prevención en tres ejes: salud física, mental y socioemocional. Al año registra 10 mil inscripciones, con un promedio de 12 cursos por persona; por lo tanto, se ofrecen 52 talleres al mes, dependiendo de la participación. Desde su creación en julio de 2023, este programa ha tenido una importante aceptación y evolución. Pasó de 667 personas inscritas en 2023 a mil 422 en 2025, adscritas a 85 dependencias administrativas y unidades académicas, como la Dirección de Administración Escolar, Vicerrectoría de Docencia, Círculo Infantil y las facultades de Ingeniería, Derecho, Economía y Contaduría Pública. De esta manera, hacer del deporte y la actividad física un hábito entre la comunidad universitaria es ya una realidad. “Este programa ayuda a que todos los trabajadores podamos tener un mayor compromiso y eficiencia en los quehaceres que desarrollamos diariamente”, aseguró Sandro Reyes Soto, director de Recursos Humanos. Una experiencia enriquecedora Más allá de enamorarse de la actividad física. BIBeS TU da la oportunidad de dedicarle tiempo a lo más valioso que tenemos: nuestra salud. “Participo desde el inicio en natación y acondicionamiento físico, principalmente. En un principio me sofocaba por no tener condición y ahora ya puedo realizar determinados ejercicios. Soy una persona con pre-diabetes y el programa me ayudó a disminuir mis niveles de glucosa en sangre”, comentó Cecilia Gutiérrez Juárez, de la Facultad de Ciencias de la Computación. Los beneficios en la salud de los universitarios son tangibles. César Luis Rosagel, de la Dirección General de Bibliotecas, lo confirmó: “He participado en los talleres de cardio box, acondicionamiento físico básico e intermedio. El programa ha mejorado mi salud y peso. En cuestión de estudios clínicos, ha bajado mi colesterol”. A esta afirmación se sumó Wendy Morales Zamudio, de la Facultad de Ingeniería: “BIBeS TU me ha apoyado muchísimo en cuestión de salud. Me mantiene activa, con más ganas de laborar, me da muchos ánimos y me motiva para salir adelante. He estado en baile fitness básico y ahora me mantengo en el nivel avanzado”. En tanto, Noemí Mora Alvarado, de la Dirección de Recursos Humanos, expresó: “Es un programa mediante el que tenemos la oportunidad de movernos un poco más, aparte de nuestro trabajo. Además, me ayudó en cuestión de movilidad y a ser más activa en mis tareas diarias. Es una maravilla tenerlo en la universidad”. Interés y crecimiento Conchita Mar Martínez Cedano, jefa del Departamento de Ingresos y Evaluación de la Dirección de Recursos Humanos, indicó que la oferta inicial fue de 65 cursos en 2023, 316 en 2024 y para este 2025 se tienen programados 744. Este crecimiento refleja el interés y la confianza del personal administrativo y docente en esta iniciativa. BIBeS TU se integra por cursos deportivos, nutricionales y socioemocionales, por ejemplo, cardio box, baile fitness, bachata, pilates, natación, entrenamiento funcional, acondicionamiento físico, yoga, resiliencia y bienestar, y técnicas de nutrición y meditación. Además de la actividad física, en nivel básico, intermedio y avanzado, el programa incluye diagnósticos y orientación de la salud física y emocional a través de mediciones de peso y talla, toma de glucosa y presión arterial, un Test de Ruffier para identificar la frecuencia cardiaca y la condición física, así como análisis posturales y ergonómicos. “Se realizaron 223, 337 y 843 pruebas antropométricas en 2023, 2024 y 2025, respectivamente; así como 350 y 500 pruebas psicométricas en 2023 y 2025”, informó Martínez Cedano. También, se realizan pausas activas para reducir los niveles de estrés y mejorar el desempeño laboral de los trabajadores, con rutinas cortas de ejercicios simples que incorporan estiramientos, gimnasia cerebral y actividades recreativas. Compromiso con el bienestar integral A dos años de distancia, el programa ha mostrado su impacto positivo en la salud de los trabajadores de la institución. Cada curso tiene un cupo limitado de 15 a 20 participantes y para recibir constancia del mismo se necesita una asistencia del 80 por ciento. En promedio, cada persona tomó tres cursos en 2023 y cuatro en 2024. Por la demanda del personal médico, Conchita Mar Martínez Cedano, responsable de BIBeS TU, señaló que en 2024 el programa se ofreció también a trabajadores del Hospital Universitario de Puebla con cursos en un horario específico, de 15:00 a 16:00 horas para no interferir con sus turnos. En ese mismo año, se incorporaron las unidades académicas del Área de la Salud y actualmente se imparten 14 cursos para el personal de Estomatología, Enfermería y Medicina. A futuro, se prevé incrementar la propuesta de cursos y talleres en esta área, comentó Martínez Cedano. En esta iniciativa colaboran la Dirección de Deporte y Cultura Física, dependencia que facilita el acceso a los espacios deportivos y apoya en la designación de instructores; la Tesorería General, en la asignación de recursos necesarios para la implementación de este programa; así como las facultades de Enfermería en la aplicación de pruebas y mediciones antropométricas, acciones clave para el seguimiento del progreso de los participantes. Así también, la Facultad de Psicología diseñó y aplicó la prueba de medición del nivel de estrés, herramienta fundamental para evaluar el impacto emocional del programa, mientras que Cultura Física, a través de su equipo de estudiantes de prácticas profesionales, aportó sus conocimientos en el desarrollo de las pausas activas dirigidas al personal de las dependencias ubicadas en la Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos. Así, proyectos como BIBeS TU, una propuesta de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, centran los esfuerzos de la institución en el bienestar de sus trabajadores.

Proceso de cambio de centro de trabajo ciclo escolar 2025-2026

- Impulsa el Gobierno del Estado de Puebla proceso transparente para el magisterio estatal. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla informa que, conforme a lo establecido en el Decreto publicado el 24 de junio de 2025, se da inicio al Proceso de Autorización de Cambio de Centro de Trabajo en Educación Básica y Media Superior, correspondiente al ciclo escolar 2025-2026. Esta disposición se enmarca en el Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, el cual tiene como objetivo garantizar el derecho a la movilidad voluntaria del personal docente. De acuerdo con lo instruido en dicho Decreto, se recibirán las solicitudes de maestras y maestros que deseen cambiar de adscripción, siempre y cuando existan vacantes disponibles publicadas y ofertadas por esta secretaría. En cumplimiento a la normativa establecida, el único criterio que se considerará para el cambio será la antigüedad en el servicio, a fin de asegurar un proceso justo, transparente y equitativo. Por única ocasión, el periodo para realizar el registro en este proceso estará abierto del 27 al 30 de junio de 2025, mediante el formulario disponible en el siguiente enlace: https://forms.gle/q7sbQhupiNfY2NmA7. Esta convocatoria está dirigida exclusivamente a docentes de educación básica y media superior que no hayan realizado o concluido su registro en las convocatorias emitidas el 10 de febrero y el 1 de abril del presente año. La Secretaría de Educación Pública, en coordinación con el Gobierno del Estado que encabeza el gobernador Alejandro Armenta, reitera su compromiso con el fortalecimiento del magisterio poblano y con la mejora de las condiciones laborales del personal educativo. Se exhorta al personal docente interesado a mantenerse pendiente de los canales oficiales de comunicación, así como del correo electrónico registrado durante su inscripción, a fin de dar seguimiento puntual al desarrollo del proceso.

ACADÉMICO IBERO PUEBLA BRINDA RECOMENDACIONES ANTE EL TEMPORAL DE LLUVIAS

Los fenómenos meteorológicos que llegan al territorio mexicano pueden afectar de manera ampliada a muchos estados, con lluvias constantes o torrenciales, vientos fuertes, entre otros. El Sistema Meteorológico Nacional (SMN) informó que llega a México un temporal de lluvias, que afectará la zona centro y sur del país, provocando principalmente lluvias fuertes, muy fuertes e intensas. Este fenómeno es ocasionado por la humedad de la atmósfera, que también se encuentra saturada e inestable. Este temporal también viene acompañado de fuertes vientos —en Puebla las rachas irán de 40 a 60 kilómetros por hora, así como en Chihuahua, Durango, Aguascalientes, Jalisco y otros—, los cuales, según advierten el SMN y la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA), pueden ocasionar caída de árboles y espectaculares. En este llamado a la población, el Mtro. Jerónimo Chavarría Hernández, académico investigador del Instituto de Investigaciones en Medio Ambiente Xabier Gorostiaga, SJ (IIMA) de la IBERO Puebla, brinda algunas recomendaciones importantes para evitar inundaciones y actuar ante los desastres que las lluvias, leves pero constantes, pueden causar. El académico explica que este tipo de precipitaciones suelen hacer daño a la infraestructura urbana, al ocasionar deslaves, volver blanda la tierra y generar hoyos en el pavimento o levantarlo. Igualmente, las inundaciones pueden ser un gran problema que puede prevenirse con las medidas adecuadas. Las recomendaciones puntuales son: mantener limpias las coladeras y las calles, pues la basura es el principal responsable de las inundaciones; tener mochilas de emergencia preparadas, con documentos importantes, medicamentos, lámparas manuales y otros artículos que puedan ayudar en casos de contingencia; y estar atentos a las indicaciones oficiales en los diferentes estados del país.

Especialistas reflexionan en la BUAP sobre una dolorosa realidad: la tortura

En el conversatorio “El rol de la universidad frente a la tortura” Para analizar desde diversas perspectivas el papel de la universidad en la prevención y atención de la tortura, la BUAP, a través de la Defensoría de los Derechos Universitarios, llevó a cabo el conversatorio “El rol de la universidad frente a la tortura”, en el que diversos especialistas reflexionaron cómo ser un agente de cambio, individual y colectivamente, frente a este tema catalogado como un crimen. La abogada General, Miriam Olga Ponce Gómez, definió la tortura como un acto atroz, “no sólo daña el cuerpo, trastoca el sentido mismo del ser humano”. Por ello, la importancia de este esfuerzo para difundir información sobre cómo prevenirla, atender a las víctimas y conocer su gravedad como una violación a los derechos humanos. “Necesitamos ser agentes de erradicación mediante la acción colectiva”. En el marco del Día Internacional de las Naciones Unidas en Apoyo de las Víctimas de la Tortura, celebrado el 26 de junio, el defensor de los Derechos Universitarios, Omar Aguirre Ibarra, indicó que este conversatorio se suma a la campaña nacional México sin Tortura 2025, impulsada por el gobierno federal desde diferentes instancias. “Esta iniciativa representa nuestro profundo compromiso con la promoción y defensa de los derechos humanos, así como con la erradicación de una de las más crueles afrentas a la dignidad humana. En esta cascada de colaboraciones con la federación, desde la universidad generamos un trabajo relacionado con la promoción de una cultura de paz. Realizamos una campaña de sensibilización y concientización, por lo que en las últimas dos semanas se publicaron infografías y participamos en otras pláticas”, sostuvo. En su intervención titulada “La universidad como espacio de memoria, prevención y acción contra la tortura”, el vicerrector de Docencia, José Jaime Vázquez López, expuso que se vive una situación compleja en términos sociales: violencia, bajo promedio salarial, efectos de cambio climático, un número creciente de defunciones en hombres, poco acceso a la salud, cambios en la figura paternal, bajas tasas de natalidad, aumento de la población adulta, entre otras variantes. Además, invitó a reflexionar sobre datos preocupantes que evidencian la urgencia de la acción colectiva: la alarmante cifra de 26 mil 715 homicidios en 2024 (70 muertes diarias), más de 113 mil personas desaparecidas desde 2006, y 8 mil 463 suicidios en 2023, entre otros indicadores de una crisis social y de convivencia. Por lo que hizo un llamado a la comunidad universitaria a sumarse en un esfuerzo colectivo por fortalecer la resiliencia comunitaria. “Estos datos ya se normalizaron y pareciera que son parte de la cotidianidad, pero sin duda deben ser elementos de análisis”. Vázquez López dejó en claro que la universidad es mucho más que aulas, es un custodio de la memoria y un motor de cambio, por lo que aportó una mirada clara desde el quehacer universitario y el rol de la universidad frente a la tortura. En este conversatorio que tuvo lugar en el Aula Virtual del Complejo Cultural Universitario, también intervino el director de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Luis Ochoa Bilbao, quien compartió su visión sobre la educación superior y la cultura de paz para la erradicación de la tortura. Invitó a la audiencia a entender la cultura de paz no como una simple negación de la violencia, sino como un proceso activo y positivo que promueve valores esenciales como el respeto a la dignidad, la justicia y el diálogo. Para complementar estas perspectivas, por parte de la sindicatura del municipio de Puebla, Jessica Calderón García, directora de Derechos Humanos, e Iván Andrés Flores Cano, jefe del Departamento de Amparos, expusieron el marco legal, nacional e internacional, que prohíbe la tortura y protege la dignidad humana. Enfatizaron que, lamentablemente, la tortura y los malos tratos siguen siendo generalizados en México, utilizados para castigar o extraer información o confesiones, incluyendo en alarmantes ocasiones la violencia sexual. La situación de impunidad es grave, con el 98 por ciento de los delitos sin investigación. Entre los asistentes acudió personal de la Escuela de Estudios Judiciales del Tribunal Superior de Justicia, de la Comisión Estatal de Derechos Humanos, de la Universidad de Ciencias Policiales del Estado y del Hospital Psiquiátrico Dr. Rafael Serrano “El Batán”.

Reconoce BUAP el trabajo y compromiso de las y los docentes hora clase

Mediante la entrega de dos bonos económicos al año Ante la iniciativa de la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez de reconocer el trabajo y compromiso de los docentes hora clase, mediante la entrega de dos bonos económicos al año, profesoras de distintas unidades académicas expresaron sus opiniones al ser beneficiadas con este programa, que por segundo año consecutivo se aplica en la universidad. Rosa Elena Ramos Martínez, docente de la Licenciatura en Criminología de la Facultad de Derecho, lleva ocho años impartiendo clases y fue una de las favorecidas durante la primera entrega de este bono, por lo que agradeció a la Rectora de la BUAP el apoyo. “Me siento super feliz, agradecida por haber recibido este bono que lejos de ser sólo un apoyo económico, que es importante, te estimula a mantener un cierto nivel de compromiso con los alumnos y a realizar una buena práctica académica, además nos abre la oportunidad para crecer profesionalmente dentro de la universidad”, señaló. Así también, destacó la importancia de reconocer el trabajo de los profesores hora clase, con este tipo de programas, que los incentiva a seguir comprometidos con la educación de las y los estudiantes. “La gestión de la Rectora yo la calificaría como excelente, ha abierto muchos procesos de enseñanza de la universidad y las puertas para poder acercarnos”, aseveró. Por su parte, Itzel Xochipa Pérez, de la Licenciatura en Actuaría de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, con dos años de antigüedad como profesora hora clase, también fue beneficiada con este programa el año pasado. “Para mí fue muy gratificante, tanto a nivel personal, como financieramente, porque sí nos ayuda mucho para nuestros gastos personales, además de motivarnos a seguir trabajando para nuestros alumnos. Si nosotros hacemos nuestra labor de la mejor manera, ellos van a tener esa curiosidad de seguir aprendiendo y adquiriendo los conocimientos para aplicarlos en su vida profesional”, afirmó. De igual manera, externó su agradecimiento a la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez por preocuparse y atender las necesidades de las y los docentes hora clase.

Promueve BUAP acciones de inclusión para madres universitarias

Se les da prioridad para elegir horarios de materias y atender a sus hijos Del total de matrícula del periodo Primavera 2025 (90 mil 31 alumnos) correspondiente a programas de licenciatura en la BUAP, el 53.43 por ciento son mujeres. Si bien existe un crecimiento exponencial de este sector de la población en el nivel superior, una serie de factores sociales, económicos y familiares incide en su deserción escolar. Por ello, uno de los compromisos de la Máxima Casa de Estudios en Puebla es reducir la brecha de género. En este sentido, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez impulsó un programa de apoyo a la maternidad. Una de las estrategias para contribuir a la conclusión de estudios es dar prioridad a las alumnas que son madres para elegir los horarios de sus materias y poder atender la crianza y cuidado de sus hijos. Esta acción puesta en marcha en 2023 registró en su primera emisión 476 solicitudes y en 2024, 206. Este año ya se encuentra abierta la convocatoria correspondiente al periodo Otoño 2025. Del 23 al 25 de junio es el registro en www.autoservicios.buap.mx. El jefe de Admisión de la Dirección de Administración Escolar, Rafael Rodríguez Arana, detalló que este beneficio está dirigido a estudiantes de licenciatura en activo, con hijos menores de 12 años. Sólo aplica para aquellas alumnas que se reinscriban por selección de materias. “Esta iniciativa surgió a raíz de las peticiones de las propias jóvenes de este sector de la comunidad estudiantil. Muchas veces son madres solteras y no tienen un horario que les permita continuar con sus clases e incorporarse a la vida laboral al mismo tiempo, incluso disponer de tiempo para el cuidado de sus hijos”, comentó Rodríguez Arana. Entre los requisitos solicitados para este tipo de reinscripción anticipada, las estudiantes no deberán tener permiso temporal, ni una trayectoria con periodos sin carga de materias; así también, deben proporcionar CURP y acta de nacimiento de los menores, indicó. Dicha iniciativa, la cual no afecta el proceso de inscripción formal del resto de los alumnos, contribuye a equilibrar la vida académica y familiar, para que las estudiantes que son madres se desarrollen con oportunidades y en las mejores condiciones.

Puebla marcó un hecho histórico en los Juegos Deportivos Escolares

-La delegación poblana concluyó el Nivel Media Superior en el octavo sitio del medallero. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado, encabezado por Alejandro Armenta, a través del trabajo interinstitucional de diversas dependencias, cumplió con la primera de tres etapas de los Juegos Deportivos Nacionales Escolares, que en su primera fase, correspondió a nivel Media Superior con la participación de más de 5 mil estudiantes provenientes de los 32 estados del país. La ciudad de Puebla y su zona metropolitana, contó con 15 espacios de primer nivel que albergaron hasta 10 disciplinas: Ajedrez, Atletismo, Básquetbol, Básquetbol 3x3, Béisbol, Fútbol, Balonmano, Voleibol, Voleibol de playa y Bádminton. La delegación poblana tuvo una destacada actuación al cerrar su participación con un total de cinco preseas: dos de oro, una de plata y dos de bronce. En pruebas individuales, el Atletismo brilló con Jonathan Erick Bolaños Doncel, quien obtuvo la medalla de oro en Salto de longitud y la medalla de plata en los 100 metros planos. Por su parte, Emmanuel Cortés Carrillo se colgó el bronce en la exigente prueba de Marcha 10 kilómetros. En deportes de conjunto, el Básquetbol fue protagonista. El equipo varonil de la Preparatoria UPAEP se consagró campeón nacional al obtener la medalla de oro en la modalidad 5x5, mientras que el conjunto femenil de la UMAD logró una meritoria medalla de bronce, lo que consolida a Puebla, en el llamado “deporte ráfaga”. Un total de 144 preseas (48 por cada metal) los que se entregaron a un total de 26 estados que se hicieron presentes en el medallero, Jalisco dominó con ocho de oro, cuatro de plata y cuatro de bronce, seguido de Ciudad de México, Nuevo León, Baja California y Veracruz quienes ocuparon los primeros cinco lugares. Estos logros reafirman el compromiso del Gobierno del Estado de Puebla de Pensar en Grande, a través de la Secretaría de Deporte y Juventud, con el impulso al talento juvenil y al deporte escolar como pilares del desarrollo integral de las y los estudiantes poblanos.

Sinfónica del Estado iniciará conciertos de verano en San Pedro Museo de Arte

- Los primeros eventos de la temporada serán los viernes 27 de junio y 04 de julio, con entrada libre. - Participarán Magda Rey, Manuel Ramos y Román Revueltas, entre otros artistas invitados. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- El gobierno estatal encabezado por Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, dará inicio a los conciertos de la Temporada de Verano de la Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla (OSEP), que se llevarán a cabo todos los viernes del 27 de junio al 23 de septiembre, a las 19:00 horas, en el patio central de San Pedro Museo de Arte. En el primer espectáculo, la agrupación dirigida por David Hernández Bretón interpretará las piezas “Obertura” del compositor Georges Bizet, “Nocturnos” de Claude Debussy y “Suite no. 1 Op. 13” de Jules Massenet, en las que actuará como solista Magda Rey, directora del coro de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). En tanto, el segundo concierto, programado para el viernes 04 de julio, contempla la participación de los violinistas Manuel Ramos y Román Revueltas, este último como director invitado. Las composiciones que el público podrá disfrutar este día son: “Una vida por el zar” de Mijaíl Glinka, “Concierto para violín no. 4 op.31 re menor” de Henri Vieuxtemps y “Concierto para orquesta” de Zoltán Kodály. Todos los conciertos serán de entrada libre en la sede ubicada en la 4 Norte no. 203 del Centro Histórico. La información de los próximos eventos será publicada mediante las páginas de Facebook “Secretaría de Cultura Puebla” y “OSEP - Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla”, así como en la página web sc.puebla.gob.mx

Puebla con cierre de oro en Media Superior de Nacionales Escolares

Básquetbol varonil logró la presea áurea al cierre de nivel Bachilleratos. -Puebla concluyó con dos medallas de oro, una plata y dos bronces. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con grandes emociones y resultados destacados para el estado anfitrión, concluyó este sábado la etapa de Media Superior de los Juegos Deportivos Nacionales Escolares 2025, donde Puebla tuvo un papel estelar al conquistar dos medallas en el baloncesto: oro en la rama varonil y bronce en la femenil, lo que consolida su lugar en el medallero y demuestra el nivel competitivo de las instituciones educativas. El gimnasio ‘El Nido’, casa de la UPAEP, fue testigo de un emocionante cierre del llamado “deporte ráfaga”. En la gran final de la rama varonil, el representativo poblano —integrado por la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla— se sobrepuso a momentos de presión y logró imponerse 69-60 a un aguerrido Michoacán, lo que brinda a Puebla su segunda medalla dorada del certamen. En la rama femenil, las jugadoras de la Universidad Madero demostraron carácter y temple ante un difícil rival como Guerrero. El marcador final de 60-57 les permitió subir al podio con la medalla de bronce, en un cuadro que coronó a Nuevo León con el oro y otorgó la plata a Zacatecas. El cierre de la jornada sabatina también estuvo marcado por las premiaciones de distintas disciplinas: •Sóftbol (Campos 1 y 2 de la BUAP): Oro para Jalisco, Plata para Nuevo León y Bronce se la lleva Tamaulipas. •Fútbol femenil: Oro se lo lleva Durango, Plata con Nuevo León y Bronce se lo adjudicó Hidalgo. •Fútbol varonil: La medalla de oro fue para Jalisco, Plata se va a Nayarit y el Bronce fue para Nuevo León. •Balonmano varonil: La presea de oro se va hasta Jalisco, la Plata para Colima y el Bronce con Nuevo León. •Balonmano femenil: Oro para Estado de México, Plara se la lleva Colima y Bronce con Baja California. Con estos resultados, Puebla cierra con orgullo y compromiso su participación en esta fase del evento y se posiciona como organizador y competidor. El Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, a través del trabajo de interdependencias como las Secretarías de Deporte y Juventud, de Educación, entre otras, seguirá atenta a partir de la próxima semana, donde el nivel Básico (Primaria) tomará la estafeta con una intensa agenda deportiva. Se espera que la entidad poblana no solo refrende su papel como gran anfitriona, sino que también busque brillar en las duelas, canchas y diamantes del país.

UDEP apuesta por talento poblano e impulsa visorías

- Bajo la instrucción del gobernador de Puebla, Alejandro Armenta y el ojo clínico del rector, este ejercicio busca impulsar a la juventud y al deporte. - La visorías se realizan a los representativos poblanos que participan en los Juegos Deportivos Nacionales Escolares 2025. Puebla, Pue.- El rector de la Universidad del Deporte del Estado de Puebla (UDEP), José Luis Sánchez Sola “El Chelis”, coordinó una serie de visorías en diferentes unidades académicas de la capital, con el propósito de captar el talento de mujeres y hombres en distintas disciplinas. Fueron los directores de la UDEP en fútbol, básquetbol, y béisbol, Orlando Rincón, Yannick Espinosa y Luis Suárez, respectivamente, quienes llevaron a cabo este proceso con los integrantes de los distintos representativos poblanos en distintas disciplinas. Bajo la instrucción del gobernador de Puebla, Alejandro Armenta y el ojo clínico del rector, este ejercicio busca impulsar a la juventud que anhela convertir sus sueños en realidad y concretar sus aspiraciones deportivas, por lo que, estas visorías continuarán en los deportes que forman parte de los Juegos Deportivos Nacionales Escolares 2025 que se celebran en Puebla. En este sentido, Sánchez Solá aseguró que es vital para el gobierno colocar al deporte como una prioridad del sexenio y que, por ello, la UDEP trabaja para ser el espacio en el que parte del plan se materialice. Adicional a estos programas, la Universidad implementó una serie de charlas magistrales para fortalecer y motivar a la delegación estatal que hoy son parte de esta justa deportiva que se lleva a cabo en el estado del 17 de junio al 4 de julio.

La cavidad oral aporta rasgos característicos para identificar a las personas

El Cuerpo Académico “Estomatología Social” indaga en estudios de odontología forense para estimar la edad cronológica en infantes Al igual que las huellas dactilares, las particularidades de la cavidad oral aportan rasgos característicos para la identificación de las personas, ya que la forma de la arcada dentaria, morfología dental, oclusión y tratamientos dentales hacen que no existan dos dentaduras iguales. Estas características son estudiadas por la odontología forense, una de las líneas de investigación del Cuerpo Académico consolidado “Estomatología Social”, de la Facultad de Estomatología de la BUAP. Mediante la protección de registros, fotografías y radiografías dentales, los odontólogos podrían proporcionar evidencia pericial, objetiva e imparcial, para determinar la edad e identificar a una persona, como muestran los trabajos de ese cuerpo académico, de los cuales han emanado diversos artículos, entre éstos “Assessment of two methods to estimate dental age based on dental development for human identification in a Mexican sample”, publicado en la Journal of Clinical Pediatric Dentistry, en 2025. El estudio tuvo como objetivo evaluar y comparar dos métodos de estimación de la edad dental, el de Demirjian y el de Nolla, en una muestra de 568 ortopantomografías de niños mexicanos, entre 4 y 15 años de edad; en éste participaron los investigadores Margarita Benites Hernández, Diana Flores Ramírez, María del Rocío Alejandra Pedraza Espejel, Jorge Luis Soto Balderas, Bernardo Teutle Coyotecatl, Gladis Juárez Luna, Abigailt Flores Ledesma, Rosario Jiménez Flores y María de los Ángeles Moyaho Bernal, integrantes y colaboradores del citado cuerpo académico. En dicho artículo, los autores abordaron aspectos como la selección de la muestra, los procedimientos de evaluación radiográfica y las implicaciones clínicas y forenses de los métodos analizados. Además de la línea de investigación de odontología forense, el doctor Rosendo Gerardo Carrasco Gutiérrez, integrante del Cuerpo Académico “Estomatología Social”, también se enfoca en la epidemiología bucal, rama en la que determina los indicadores de las enfermedades bucales con mayor frecuencia en la población: caries, enfermedad periodental (problemas que afectan a los tejidos que sostienen los dientes, incluyendo encías y hueso alveolar) y mal oclusiones (irregularidades en la alineación de los dientes y mandíbulas, lo que puede causar problemas funcionales y estéticos). A partir de la identificación de estos padecimientos “se proporcionan opciones de tratamientos, programas y planes para disminuir la incidencia o erradicar tales problemas”, refirió el egresado de la Licenciatura en Odontología por la BUAP y doctor en Salud Pública. Odontología forense Dentro de la línea de investigación de odontología forense, Carrasco Gutiérrez refirió que se realizaron proyectos presentados en eventos de investigación odontológica de prestigio y de pediatría, con la particularidad de que en todos se obtuvo el primer lugar: Método queiloscópico de Renaud para la identificación personal en niños; Descripción del patrón de las rugas palatinas como método de identificación personal en niños; Clasificación de las rugas palatinas como método de identificación; Características biométricas del maxilar superior como método de identificación personal en niños; Concordancia de rugas palatinas entre fotografía versus modelos de estudio para identificación personal en niños y Clasificación de las rugas palatinas como método de identificación personal en niños.

“Amiga Confidente”, el proyecto de apoyo a la salud mental de migrantes.

Este programa, realizado en la IBERO Puebla en conjunto con la Coalición Mexicana, busca apoyar a la comunidad latina en el extranjero para el cuidado de su salud mental y estabilidad. Una sonrisa. Palabras de aliento. Escucha activa. Un abrazo a la distancia. Más de 20 latinas y latinos que radican en Nueva York han encontrado un refugio para el corazón y una mano extendida en el programa Amiga Confidente, donde la IBERO Puebla, en alianza con la Coalición Mexicana por el Empoderamiento de las Familias y las Juventudes, les brinda una atención psicológica integral. Estudiantes de últimos semestres de la Licenciatura en Psicología ofrecen este apoyo por medio de sesiones en línea, donde, además de facilitar un espacio de escucha, comprensión y apoyo, también aportan a la vida de estas personas por medio de técnicas para el control del estrés, la ansiedad y la depresión. Ejercicios de respiración, de consciencia del cuerpo y de su realidad, y construcción de alternativas que abonen a su paz en un contexto político y social convulso, son algunas de las herramientas con las cuales las y los migrantes han encontrado una alternativa para mantener la tranquilidad en su mente y corazón, a pesar del entorno doliente. La Dra. Nora Gurrola Sánchez, académica del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad Jesuita encargada de este proyecto, afirma que, luego de sesiones de trabajo y convivencia con las y los migrantes, la ansiedad se ha convertido en uno de los principales padecimientos que atienden, lo cual no es gratuito. La llegada de Donald Trump a la presidencia del país norteamericano encendió las alertas en todas aquellas personas con estatus migratorio, legalizado o no, en el país, pues no solo se trata de políticas de mano dura, sino de un constante sentimiento de asedio e incertidumbre en las personas que llevan construyendo sus vidas y las de sus familias en el extranjero. Acontecimientos recientes, como el No Kings Day o las redadas masivas con uso excesivo de la fuerza, reflejan la dimensión de esta problemática, que tiene a las y los latinoamericanos con una sensación constante de que no hay alternativas, comprometiendo profundamente su integridad física y mental. El panorama instó a estudiantes como Inari Margalli Chumacero y Alejandro Collín Godoy a poner al servicio de su comunidad los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera y hacerse cargo de su realidad con una experiencia situada y cercana, como lo es Amiga Confidente.

En la BUAP se buscan soluciones de fondo para la contaminación por plásticos

Sandra Leticia Castillejos desarrolla una membrana para empaques y remediación de agua, a partir de un polímero de desecho La contaminación por plástico es uno de los problemas ambientales de mayor gravedad, ya que altera los hábitats y los procesos naturales. De acuerdo con el Programa para el Ambiente de la ONU, cada minuto el equivalente a un camión de basura de plástico se vierte en los océanos. Con un enfoque de economía circular, en la BUAP se desarrollan dos líneas de investigación para resolver esta problemática: diseño de membranas para empaques de alimentos y para remediación de agua, a partir de un polímero de desecho biodegradable. “El problema de la contaminación por plásticos es su acumulación, ya que no sabemos cómo tratarlos. Un plástico dura miles de años para degradarse; por ejemplo, el poliestileno, el más utilizado para fabricar productos desechables, puede durar en el ambiente hasta mil 600 años, ya que no es un polímero biodegradable ni compostable. Estos productos llegan a los mares, ríos, lagunas, contaminan y obstruyen la llegada de oxígeno que necesitan estos cuerpos para producir vida”, explicó la doctora Sandra Leticia Castillejos Mosqueda, quien ingresó a la BUAP en 2024, a través del Programa Investigadores por México, de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti). Como responsable del proyecto de investigación, en coordinación con el doctor Raúl Cerna Cortez, encargado del Laboratorio de Innovación y Materiales Aplicados de la BUAP, donde desarrolla esta iniciativa, destacó que el objetivo principal es ofrecer una solución sostenible y respetuosa con el medio ambiente. Esta sinergia permitirá avanzar en el diseño de tecnologías que además de ser efectivas, reduzcan el impacto ambiental, respondiendo a una necesidad social urgente. La académica trabaja en dos líneas de investigación paralelas, en las cuales se aprovecha el mismo polímero poli (ácido láctico) (PLA), un polímero biobasado y compostable. Una línea está enfocada en la remediación de agua por medio del diseño de membranas -con la técnica de electroespining- y dopadas con óxidos metálicos para ser utilizadas en la eliminación de contaminantes -colorantes utilizados por la industria textil, de fármacos y alimentos. La otra línea es el diseño de películas delgadas que puedan aplicarse en empaques de alimentos, con el fin de sustituir a los plásticos actuales. “El valor de este proyecto, con respecto a otros similares en el país que trabajan con polímeros vírgenes, radica justamente en el manejo de un polímero de desecho, que además de ser más barato, es biodegradable y no tiene el efecto negativo de acumularse en suelo o agua. Esto es una economía circular”, comentó. Doctora en Ciencias Químicas por la BUAP, explicó que en la elaboración de plásticos para empaques (de alimentos, por ejemplo) se diseñarán unas películas de poliácido láctico mezcladas con almidón; mientras que para remediación de agua -eliminar colorantes, como el azul de metileno, fármacos y aceites-, al mismo polímero de desecho (poliácido láctico) se le incorporarán partículas metálicas. Aclaró que en un medio de composta el poliácido láctico se degrada fácil y regresa a tierra, lo que significa disminuir la huella de carbono. Como parte de la investigación se aprovecharán los polímeros que se desechan en las impresiones 3D que se realizan en el Laboratorio de Innovación y Materiales Aplicados de la BUAP; mientras que el almidón lo obtendrán a partir de residuos orgánicos, como el hueso de aguacate. La doctora Sandra Leticia Castillejos Mosqueda explicó que los óxidos metálicos que se incorporan al polímero para el desarrollo de la membrana destinada a la remediación de agua, provocan la foto degradación dentro del agua; el azul de metileno, por ejemplo, empieza a romperse en pedacitos y se obtiene CO2 y agua, con lo cual el líquido queda limpio de este colorante muy utilizado en la industria textil. Este proyecto se encuentra en fases tempranas. El proceso implica la síntesis de estructuras nanométricas del óxido metálico, el diseño de la membrana una vez sintetizado el polímero, hacer pruebas y mediciones, así como el examen ecotoxicológico para verificar la eficiencia de la degradación de la membrana en cuestión. La contaminación por plásticos es un problema que afecta al mundo. De acuerdo con estudios, cerca de 7 mil millones de los 9 mil 200 millones de toneladas de plástico producidas entre 1950 y 2017 se convirtieron en residuos plásticos arrojados al medio ambiente. Por ello, soluciones como las que buscan investigadores de la BUAP están enfocadas hacia una remediación integral y de fondo.

Estudiantes de la USEP publican artículo en revista de investigación médica

- En el trabajo académico se revisan los avances en la comprensión de la Policitemia Vera, enfermedad caracterizada por el aumento en la producción de glóbulos rojos. CIUDAD DE PUEBLA, Pue. – Bajo la directriz del gobierno que encabeza Alejandro Armenta para impulsar la formación de profesionales médicos y la investigación en salud, alumnos de la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) desarrollaron el artículo titulado: “El vínculo genético y sintomático de la Policitemia Vera: Revisión narrativa”, el cual fue publicado en la Revista Mexicana de Investigación Médica de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP). El trabajo se presentó en el 9º Foro de Investigación en Ciencias de la Salud de la UPAEP, donde fue seleccionado para su publicación. La investigación fue realizada por los estudiantes de la Licenciatura en Médico Cirujano: Asheley Jezabel Flores Hernández, Alondra Elizabeth Pérez Tlapa y Félix Santos González, bajo la asesoría de la docente Yessica Ibelith Cosme Herrera. La Policitemia Vera (PV) es una enfermedad de origen genético, caracterizada por el aumento anormal de eritrocitos (células sanguíneas) y que puede ser asintomática, o presentar con el tiempo cefalea, hipertensión, crecimiento del bazo y alto riesgo de trombosis. El artículo, que se encuentra en el sitio: https://remim.upaep.mx/index.php/remim/issue/view/2/2, relaciona la genética y los avances moleculares más recientes, lo que permite un diagnóstico temprano, además de enfatizar las opciones terapéuticas para mejorar el pronóstico y la calidad de vida de quienes tienen esta condición. Al formar a las y los futuros profesionales de la salud, el Gobierno de Puebla, a través de la USEP, promueve la investigación para contribuir al conocimiento en el campo de la medicina, así como para fomentar la prevención y tratamiento oportuno de las enfermedades.

Académico Ibero Puebla explica lo que hay detrás de las nuevas paternidades.

Corrientes sociales actuales han puesto mayor énfasis en el rol de los padres en los núcleos familiares, remarcando la responsabilidad de crianza y la resignificación del rol tradicional. En México, el rol de la paternidad ha entrado en la discusión pública, pues censos poblacionales como el del INEGI en 2022 arrojan que el 40% de los hogares carecen de una figura paterna en su estructura nuclear. Esto significa que hay más de 4 millones de hogares con padres ausentes, lo que pone en perspectiva la forma de ejercer el rol de padre, y cómo este se relaciona tradicionalmente con ser proveedor. El Mtro. Oscar Rojas Godínez, académico del Departamento de Ciencias de la Salud de la IBERO Puebla, explica que, debido a la configuración patriarcal del concepto de paternidad, se ha concebido que los hombres deben absorber las responsabilidades económicas y laborales de sus hogares. Aspecto que sigue vigente incluso estadísticamente. Según el Censo de Población y Vivienda de 2020, había al menos 44.9 millones de hombres de 15 años o más que se adscriben como padres de al menos una hija o hijo. De ellos, el 87% forman parte de la Población Económicamente Activa (PEA), y el 97% ocupa la mayor parte de su tiempo en una actividad económica. Este panorama ha sido retomado por corrientes sociales y de pensamiento, donde se llama a resignificar esta idea tradicional de cómo ejercer una crianza responsable, presente, activa, y que va más allá de proveer económicamente a los miembros de su familia. En palabras del académico, asumir la paternidad en la actualidad también significa “el cuidado, la atención hacia las y los hijos, y, sobre todo, ser parte corresponsable de cómo se mantiene una familia a través del tiempo, que no solamente implica el aporte económico, sino ser cómplices en un cuidado amoroso”.

Acerca Dirección de Administración Escolar sus servicios a CU2

Afiliación al IMSS, credenciales o constancias de estudio, son parte de los trámites que se ofrecen en el campus En armonía con la Nueva Cultura Universitaria que impulsa la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez, en la que se procura el bienestar integral de la comunidad, la Dirección de Administración Escolar (DAE) acerca sus trámites y servicios a los más de 4 mil estudiantes que diariamente acuden a clases en Ciudad Universitaria 2, (CU2), ubicada en la junta auxiliar de San Pedro Zacachimalpa. La afiliación al Instituto Mexicano del Seguro Social, vigencia de credenciales, constancias de estudio, devolución de documentos, expedición de kárdex legalizado o incluso aclaración de dudas y preguntas acerca del Proceso de Admisión 2025, son parte de los servicios que ofrece la oficina de la DAE en CU2, en la planta baja del Edificio VAL 5. “La DAE, acorde con la Nueva Cultura Universitaria, atiende la preocupación de la Rectora Lilia Cedillo por los jóvenes que viven en la zona y los que acuden a clases en CU2; por ello las oficinas y los trámites se encuentran aquí a la mano, para que no se trasladen a la oficina central, en Ciudad Universitaria San Manuel”, explica la jefa de Servicios Escolares de la Dirección de Administración Escolar de CU2, Andrea Márquez Morán. Con respecto a la afiliación ante el IMSS, comentó que ese trámite es muy importante, ya que es un derecho a la salud que los estudiantes tienen por mandato federal; los jóvenes pueden tener otro servicio, como ISSSTE o el Hospital Universitario de Puebla, “pero si no tienen seguro médico, nosotros lo podemos tramitar en diez días hábiles”. Por otra parte, tener la credencial institucional es vital, porque les permite acreditarse como estudiantes vigentes de la Máxima Casa de Estudios en Puebla; además, porque es necesaria para diversos trámites, como el préstamo de libros en la red de bibliotecas y acceso a las áreas deportivas, al Sistema de Transporte Universitario, Lobobus y Lobobici, entre otros beneficios. Asimismo, en la oficina de la DAE de CU2 se ofrece realizar los trámites de la devolución de documentos y del kárdex legalizado, sellado y firmado de manera digital, que es posible obtener cuando un estudiante termina su primer semestre. Ana Karen Aguilar, alumna de Ingeniería Textil en CU2, comentó que la existencia de la oficina de DAE les facilita el acceso a esos servicios. “La atención ha sido muy amable y agradecemos su presencia aquí”. Por su parte, Luis Ángel González Camacho, estudiante de Ingeniería Industrial, expresó su beneplácito por el apoyo en los trámites: “Sinceramente nos gusta mucho que la DAE esté con nosotros, así ya no nos trasladamos tanto de campus a campus”. Finalmente, Márquez Morán invitó a la comunidad estudiantil a acercarse a la DAE: “Si tienen alguna duda respecto a los servicios escolares en CU2, los invitamos a que acudan con nosotros, de 9:00 a 17:00 horas, o llamen a las extensiones 7008 y 7009; nosotros vivimos para los jóvenes y estamos con ellos para apoyarlos en lo que necesiten”.

Brinda CU2 de la BUAP espacios de vanguardia para la práctica docente

El EMA 10 reúne 14 multilaboratorios equipados con tecnología de punta en varias áreas del conocimiento Con la finalidad de dotar a Ciudad Universitaria 2 (CU2) de espacios con tecnología de vanguardia, se construyó en este campus un edificio especializado que reúne 14 multilaboratorios a disposición de docentes y estudiantes de diversas unidades académicas de la BUAP. El EMA 10 es un edificio que cumple con la visión de trabajo de CU2, enfocada en el cuidado del medio ambiente de la zona, así como en la formación integral de las y los alumnos, aspectos que forman parte de la Nueva Cultura Universitaria, promovida por la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez. El coordinador de Laboratorios del EMA 10 de CU2, Zeus Saldaña Ahuactzi, explicó que el propósito de contar con un edificio de multilaboratorios, diseñado para impartir clases de diferentes áreas del conocimiento -Química, Biología, Electrónica y Arquitectura, entre otras- es brindar soluciones a la práctica docente, con equipos eficientes. Entre otras tecnologías de última generación, se cuenta con una cabina de extracción de gases importada de Alemania, la cual es automática y con filtros especiales que permiten al usuario trabajar de forma segura. Saldaña Ahuactzi afirmó que la BUAP es la única universidad pública del país que cuenta con este tipo de equipamiento. Abundó que el Laboratorio Automotriz está dotado de dispositivos de monitoreo de partículas de gases, pantallas térmicas y monitores, entre otros. Por su parte, Karla del Razo López, técnica de Laboratorios del EMA 10 de CU2, mencionó que los estudiantes de la Licenciatura en Biología trabajan con diferentes tipos de campanas para generar ambientes estériles; además, cuentan con un microscopio inteligente de alta gama con cámara integrada que permite proyectar en una pantalla imágenes en tiempo real. En otoño de 2025 en CU2 se pondrá en funcionamiento un nuevo edificio multilaboratorios: el EMA 9 que albergará otros 14 laboratorios para la práctica docente en beneficio de la formación integral y de calidad de los estudiantes de este campus universitario.

“Ya no es habitable”, una reflexión sobre la violencia en el país

Exposición de estudiantes de FARPA inaugurada este 9 de junio en el CCU; permanecerá hasta el 24 de junio “Ya no es habitable” es el título de la exposición de cinco estudiantes de la Facultad de Artes Plásticas y Audiovisuales (FARPA), quienes a través de una videoinstalación visibilizan la violencia de los últimos años en el país; en particular, exponen 12 casos que van desde la delincuencia e inseguridad en las calles, hasta situaciones de tortura y homicidio. “El arte y el performance son las vías de expresión y reflexión ante la ola de sucesos violentos de los últimos años en México. La exposición da visibilidad a casos que han quedado en las sombras, deshumanizados y reducidos a simples cifras. Estas cifras, aunque impactantes, no muestran el verdadero rostro del problema de inseguridad que vive el país”, expresan las autoras Aranza Estefanía Parra Pacheco, Adriana Velarde Montiel, Jessica Aline Ramírez Cortés, Maribel Rosales Contreras y Alessandra Yael Rodríguez Mirón. A través de esta muestra, que nació a partir de un proyecto escolar, las alumnas de la Licenciatura en Artes Plásticas de la BUAP buscan un sólo objetivo: concientizar a la ciudadanía. “Recordar y no olvidar, mostrar que el país puede llegar a ser un lugar no habitable en términos de seguridad pública”. Jessica Ramírez Cortés explica que el proyecto surgió de una experiencia de violencia e injusticia del sistema que vivió de cerca una de las autoras, lo que llevó a cuestionarse: ¿Cómo es posible habitar en un país que no es empático con las víctimas de violencia? “Ya no es habitable”, videoinstalación desarrollada por las cinco estudiantes de FARPA, con la asesoría de la docente Sara Manuela Duque García, fue inaugurada este lunes 9 de junio en la planta baja del Edificio Sur 1, del Complejo Cultural Universitario (CCU), donde permanecerá abierta al público hasta el 24 de junio.

Premia la Rectora Lilia Cedillo a campeones de Box

Los atletas BUAP lograron seis medallas Tras obtener buenos resultados en la disciplina de boxeo, este domingo la Rectora Lilia Cedillo Ramírez asistió a la premiación de los ganadores BUAP, quienes lograron seis medallas: dos de oro, dos de plata y dos de bronce. Las preseas doradas fueron para: Álvaro Enrique Torres Díaz de la Facultad de Contaduría, en la categoría de 75-81 kg.; y Emiliano Pérez Alamillo, de la Facultad de Ingeniería Química, en el rango de más de 91 kg. En cuanto a las de plata, las obtuvieron Carlos Uriel García Velásquez de la carrera de Tecnologías de la Información, en 69-75 kg.; y Juan Luis Huerta Vidal, de la Facultad de Arquitectura, en 81-91 kg. Mientras que las de bronce fueron para Montserrat Coronel Sarabia, de la licenciatura en Actuaría, en 69-75 kg.; así como Fátima Ramos López, de Cultura Física, en 66-69 kg. A esta premiación también asistió Gabriela Sánchez Saavedra “La Bonita” y el doctor Manuel Alan Merodio Reza, secretario general ejecutivo del Consejo Nacional del Deporte de la Educación A.C.

Preside Rectora Lilia Cedillo ceremonias de graduación

Egresados de la Maestría en Ciencias Microbiológicas y de la Licenciatura en Biotecnología El egreso de alumnos bien preparados habla del profesionalismo de la planta académica, integrada por profesores con rigor científico, quienes ponen de manifiesto su compromiso con la institución y sus estudiantes, señaló la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez, al presidir la graduación de 24 egresados de la Maestría en Ciencias Microbiológicas, generación 2023-2025, y 12 de la Licenciatura en Biotecnología, generación 2020-2025. En ceremonias por separado, como madrina de generación del posgrado en Ciencias Microbiológicas, la doctora Cedillo felicitó a los estudiantes y a quienes los acompañaron durante sus trayectorias escolares. “Estoy segura que tendrán un futuro exitoso, serán quienes nos remplacen en diversas instituciones”, refirió la Rectora, quien también estuvo acompañada del coordinador de este posgrado, el doctor José Antonio Munive Hernández y el director del Instituto de Ciencias (ICUAP), Jorge Rigoberto Juárez Posadas. En otra ceremonia, la doctora Cedillo Ramírez también acompañó a la generación de egresados de Biotecnología, a quienes les dijo que egresan de una licenciatura que cada vez tiene más prestigio, porque es un modelo educativo que conjunta a los mejores profesores de distintas disciplinas, lo que les garantiza la capacidad y las herramientas para integrarse con éxito en el mercado laboral.

Lobos BUAP gana medallas de plata y bronce en tiro con arco

Rectora Lilia Cedillo asiste a la ceremonia de premiación La Rectora María Lilia Cedillo Ramírez asistió a la ceremonia de premiación de tiro con arco de la Universiada Nacional 2025, en la que la delegación de Lobos BUAP se posicionó en los primeros lugares del medallero: plata y bronce por equipos femenil y varonil, respectivamente. El equipo de arco compuesto femenil integrado por Lilián Nizaia García Rodríguez, Ximena González Uscanga y Aranza Sánchez Bravo se posicionó en el segundo lugar del medallero; mientras el equipo recurvo varonil conformado por José Fernando Castellanos Lara, Uriel Hernández Huerta y Leonardo Noe Pérez Martínez obtuvo el tercer lugar.

Concluye capacitación para evitar prácticas de acoso y hostigamiento sexual: COBAEP

-Durante los meses de abril, mayo y junio el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla orientó a las y los 37 directores de los planteles. CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Con el firme compromiso de atender, orientar y diseñar estrategias adecuadas para crear ambientes seguros dentro de los 37 planteles que conforman el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP), el director general, José Alejandro Sánchez Ramírez, encabezó la última sesión de capacitación entorno a prácticas y protocolos de atención al acoso y hostigamiento sexual. De manera virtual, simultánea y con el acompañamiento de la jefa del Departamento de Formación de la Secretaría de las Mujeres, María del Rocío Espíndola García, este viernes concluyó la preparación de las y los directores y encargados de despacho del COBAEP, que durante los meses de abril, mayo y junio reafirmaron sus conocimientos entorno a las leyes vigentes que promueven la prevención y detección de la violencia de género. “Por amor a Puebla”, Sánchez Ramírez mencionó que el objetivo es construir entornos más justos, igualitarios y libres de violencia, esto con base en el trabajo diario del gobernador Alejandro Armenta quien ha asegurado que, “Debemos trabajar en las escuelas donde infancias y juventudes puedan crecer con respeto, igualdad y oportunidades de desarrollo.” En su oportunidad, Espíndola García mencionó que, las y los directores de los 37 planteles deben saber los derechos de la comunidad educativa, conocer los tipos de violencia que existen, trabajar desde las aulas dichos temas, y en las instituciones educativas atender y orientar a las y los alumnos con respeto, acompañamiento y ofrecer opciones de ayuda, para fomentar la denuncia ante la autoridad competente. Finalmente, los funcionarios públicos reiteraron su compromiso con la comunidad escolar y mantener de manera permanente la atención y orientación con madres y padres de familia.

La lucha universitaria, kickboxing y levantamiento de pesas consiguen 27 preseas más para la BUAP

Todos los competidores de lucha universitaria ganaron medallas Los días miércoles 4 y jueves 5, todos los atletas de la BUAP que compitieron en lucha universitaria ganaron medallas, con un total de 13; mientras que kickboxing consiguió 10 medallas y levantamiento de pesas cuatro. Con ello, estas tres disciplinas acumularon 27 preseas más al medallero de la Máxima Casa de Estudios en Puebla. Gracias al excelente desempeño de los deportistas locales, tan sólo la lucha universitaria obtuvo, en estos dos últimos días, 13 preseas: dos de oro, cuatro de plata y siete de bronce. Este jueves, se ganaron siete medallas: Brian López Barroso, de la Licenciatura en Mecatrónica, en lucha estilo greco, categoría 77 kg, ganó oro; en el mismo estilo, Vicente Espíritu García, de Ciencias Forenses, categoría 67 kg, obtuvo plata; mientras que Andrea Heredia Martínez, de Contaduría, estilo greco, categoría 76 kg, se colgó la segunda medalla de plata del día. Las cuatro restantes de bronce las ganaron: Noé Balbuena Moran, de la Facultad de Ciencias de la Computación, estilo greco, categoría 60 kg; Antonio García García, de la Facultad de Administración, estilo libre, categoría 61 kg; Elena Torre Flores, de la Facultad de Psicología, categoría 57 kg, y David Gaona Hernández, de la Facultad de Enfermería, estilo greco, categoría 130 kg. El miércoles, la lucha universitaria obtuvo seis medallas más: una de oro, dos de plata y tres de bronce. Evelyn Katy Sotarriba, alumna de la Facultad de Psicología, ganó la presea dorada, en la categoría de -50 kg. Diego Nájera Aguilar, de la Licenciatura en Criminología, se colgó la medalla de plata en la categoría de -55 kg, mientras que Omar Mendoza de Ramón, estudiante de la Facultad de Administración, categoría -82 kg, alcanzó la segunda de plata. Por su parte, Angélica Felipe Martínez, de Ingeniería Química, categoría -50 kg, Maximiliano Alejandro García Díaz, de la Facultad de Administración, categoría -57 kg, y Jorge Luis López Rodríguez, de la Licenciatura en Matemáticas, categoría menos -72 kg, se colocaron en el tercer sitio cada uno, logrando un total de tres medallas de bronce. En kickboxing este jueves se ganaron 10 medallas: en la modalidad Point fighting, oro, en -84 kg, para Diego Sabdiel Ramírez Reyes; plata, en -50 kg, para Jéssica Fabiola Martínez; plata, -70 kg, para Vivian Juárez Díaz; y plata, en -74 kg, para Jesús Yamir Romero Ramírez. En la modalidad low kick, Rolando Sánchez Monroy se colgó el oro, en categoría -67 kg; la plata fue para Fátima Ramos López, en -65 kg; y cuatro preseas de bronce correspondieron a Evelyn Tlapaya Tlacomulco y Diana Sevilla Ortigoza, en las categorías de -52 y -56 kg, respectivamente; además de Juan Manuel Meneses García y Abner García González, en -71 y -60 kg. Levantamiento de pesas En levantamiento de pesas, el miércoles 4 de junio, los deportistas de la BUAP obtuvieron cuatro medallas: tres de oro y una de bronce. Las tres primeras, las consiguió Karla Sofía Pérez Cortés, de la Facultad de Cultura Física -división de 87kg-, la primera en arranque de 68 kg y la segunda en envión de 75 kg, logrando un peso total de 133 kg, lo que le valió la tercera presea de oro. Finalmente, la cuarta de bronce en esta misma disciplina la consiguió Uriel López Flores -división 110 kg-, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, en arranque de 110 kg.

La BUAP representará a México en el Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible

Fue seleccionada entre 12 proyectos de universidades del país, incluyendo la UNAM Los compromisos se reflejan en reconocimientos y gracias a sus programas y políticas de educación sustentable, la BUAP representará a México en el prestigioso Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible, lo que ubica a nuestra institución como un referente nacional e internacional, al ser elegida entre más de 12 universidades, como la UNAM o la Veracruzana. El innovador proyecto “Sostenibilidad Conectada: Un Ecosistema Educativo para el Desarrollo”, implementado por más de 5 años por la Coordinación General de Desarrollo Sustentable, a través de su área de Educación para el Desarrollo Sostenible y Ciudadanía Mundial de la Coordinación de Gestión Ambiental, le ha valido esta selección, que tiene el respaldo de la Comisión Mexicana de Cooperación con la UNESCO (CONALMEX). La CONALMEX expresó su confianza en la postulación de la BUAP y en la posibilidad de que su proyecto reciba el reconocimiento mundial que merece, pues cuenta con la experiencia operativa para promover la sostenibilidad de la universidad a través de un ecosistema educativo online, impulsando la acción climática, el consumo responsable, la gestión ambiental y la participación ciudadana. El Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible -cuya entrega se prevé hacia octubre o noviembre- es un reconocimiento internacional que destaca iniciativas innovadoras en educación para promover el desarrollo sostenible. Desde su creación en 2015, su objetivo es empoderar a estudiantes y comunidades para abordar desafíos globales, como el cambio climático, la pobreza y la pérdida de biodiversidad. "Sostenibilidad Conectada: Un Ecosistema Educativo para el Desarrollo" Este modelo integra la sustentabilidad en diferentes aspectos de la vida universitaria, desde la enseñanza hasta la gestión de recursos, a fin de crear una comunidad consciente y comprometida con la reducción del impacto ambiental y la promoción de un desarrollo social y económico responsable. Este enfoque integra diversos aspectos, como la sostenibilidad en programas de estudio, para fomentar el aprendizaje interdisciplinar y la investigación. También impulsa medidas para optimizar el uso de energía, agua y otros recursos, así como para reducir la huella de carbono generada por la universidad. De igual forma, establece alianzas con empresas, organizaciones y comunidades locales para poner en marcha proyectos en esta materia. Todo esto considera la participación activa de alumnos, docentes y administrativos en iniciativas sustentables. Estas y otras acciones se integran en el Manual de Sostenibilidad 2025 de la BUAP, que establece bases y lineamientos para la realización de dichas prácticas, así como programas de construcción inteligente y edificios verdes, que promueven la eficiencia energética y el uso de materiales sostenibles.

En levantamiento de pesas la BUAP obtiene cinco medallas

Lunes y martes, los alumnos Nayeli Marlen Gómez y Valdemar Hernández Rodríguez ganaron una presea de oro, tres de plata y una de bronce En los dos últimos días, la disciplina de levantamiento de pesas se ha llevado todas las medallas por parte de los atletas de la BUAP. Un total de cinco preseas: una de oro, tres de plata y una de bronce. Mientras que el lunes 2, la estudiante Nayeli Marlen Gómez Jiménez, de la Facultad de Ciencias de la Electrónica, ganó medalla de oro en la división de 49 kg, Envión con 65 kg, y plata en Arranque con 57 kg; este martes Valdemar Hernández Rodríguez, de la Facultad de Ciencias de la Electrónica, se colgó dos metales de plata: en Arranque con 109 kg y en total con 243 kg; además del bronce en Envión con 134 kg. En la Universiada Nacional 2025, a celebrarse hasta el 10 de junio próximo, este miércoles inician las competencias en kickboxing, lucha universitaria, golf, rugby, tochito, básquetbol, tiro con arco, sóftbol y fútbol asociación. Así también, continúan los encuentros en levantamiento de pesas, pádel y e.sports. En esta justa deportiva universitaria, este año con sede en la BUAP y en la que participan más de 6 mil deportistas de 123 instituciones de educación superior, públicas y privadas, la delegación Lobos BUAP está conformada por 450 atletas en las disciplinas de ajedrez, atletismo, baloncesto, baloncesto 3x3, béisbol, boxeo, escalada deportiva, esgrima, e.sports, fútbol asociación, fútbol bardas, gimnasia aeróbica, handball, judo, karate do, kickboxing, levantamiento de pesas, lucha universitaria, powerlifting, rugby, sóftbol, tae kwon do, tenis, tenis de mesa, tiro con arco, tochito bandera, voleibol de playa, voleibol de sala, triatlón y natación.

Los Lobos de la BUAP acumulan 43 medallas

Ajedrez, karatedo, gimnasia, judo y handball ganan preseas durante el fin de semana Durante sábado y domingo, los Lobos de la BUAP consiguieron valiosos triunfos en las disciplinas de ajedrez, karatedo, gimnasia, judo y handball con un total de 16 preseas, las cuales se suman a las 27 de los tres primeros días de competencia, lo que acumula un total de 43 medallas para la Máxima Casa de Estudios en Puebla. Este fin de semana, el ajedrez obtuvo 5 medallas: una de oro, una de plata y 3 de bronce; la gimnasia consiguió 4: 2 de oro y 2 de plata, mientras que el karatedo logró 5 preseas: una de oro, una de plata y 3 de bronce. Así también, judo alcanzó una medalla y handball otra más, en total 16 medallas en los últimos dos días. En las competencias de ajedrez del día sábado, los Lobos de la BUAP obtuvieron 5: el equipo integrado por Carlos Arnulfo Montiel Martínez de la Facultad de Ciencias Químicas; Donovan Briseño González, de la Facultad de Ingeniería; y Jesús Hassan Nipita Medina, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, ganaron la medalla de oro. Así también, Donovan Briseño González, de Facultad de Ingeniería, se colgó la de plata en ajedrez clásico, mientras que Jesús Hassan Nipita Medina consiguió 2 medallas de bronce, la primera en ajedrez clásico y la segunda en rondas rápidas. Además, Gabriela Castillo Rodríguez y Alina González Muñoz, de las facultades de Psicología y Ciencias de la Electrónica, respectivamente, se llevaron la presea de bronce en equipo femenil. En la disciplina de gimnasia, cuyas competencias se realizaron en el Complejo Cultural Universitario, también el sábado, la alumna Mónica Manuel Caldelas Benítez, de la carrera de Ingeniería Civil, ganó el oro y Emiliano Meza Torres, de la Licenciatura en Gastronomía, plata. En la competencia por pareja de este deporte, Mónica y Emiliano ganaron una medalla más de plata. Un segundo oro en gimnasia lo consiguió el trío integrado por Ana Elena Ferreyra Brizuela y Lizzete Solorio Guerrero, ambas de la Licenciatura en Fisioterapia, además de Mónica Manuel Caldelas Benítez, de Ingeniería Civil. Por lo que respecta al karatedo, el domingo Valeria Ruedas Zúñiga de la Facultad de Medicina, se coló al segundo lugar en kumite individual femenil open. También el equipo formado por Ismael Alonso Gallardo, de la Facultad de Ingeniería; Dilan Alberto Flores Ramírez, de la Facultad de Contaduría; Armando Guatemala Mendoza, de la Ingeniería Química; Luis Emmanuel Bernal García, de la Facultad de Ciencias de la Electrónica; Diego Kalet Corona Aguilar, de la Facultad de Administración; Julio Oswaldo Serrano Quecholac, de la Facultad de Psicología; y Joe David González Herrera, de la Facultad de Ciencias de la Computación, ganó el tercer lugar en kumite varonil. El sábado, también en karatedo, Ana Valeria Ruedas Zúñiga, alumna de la Facultad de Medicina, logró la medalla de oro en kumite individual femenil -61 kg. Mientras que Frida Sofía Aldana Flores, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, ganó la presea de bronce, también en kumite individual femenil -55 kg. Otro tercer lugar lo obtuvo Joe David González Herrera, de la Facultad de Ciencias de la Computación, en kumite individual varonil. Finalmente, el domingo, en judo, Edward Hassan Juárez González, de la Facultad de Estomatología, ganó la medalla de bronce, en la división de 73 kg; mientras que el equipo femenil de handball logró llevarse el tercer lugar: Emilia Giely Ramírez Javier, de la Facultad de Ciencias de la Electrónica; Andrea Isabella Castillo Pelayo, Regina Soalli Porras Villiers y Tamara Vanessa Calleja Salazar, de la Facultad de Psicología; Daniela Amador García, Melany Rosas Balderas y Alexa Ariza Palacios, de la Facultad de Administración; Gessie Amelly Gargantua Calixto y Antonella Ferrera González, de la Facultad de Cultura Física; Itzel Mijangos Toscano y Carmen García Ventura, de la Facultad de Derecho; Xanath Andrea Mendoza Evangelio y Naomi Gabriela Calderón Lezama, de la Facultad de Medicina, así como Ingrid Mijangos Toscano, de la Facultad de Estomatología.

Desafío Dalí, una experiencia inmersiva, inclusiva y accesible para toda la familia

• 80 obras digitalizadas de uno de los más grandes representantes del movimiento artístico y cultural del surrealismo, Salvador Dalí. • Cientos de turistas nacionales e internacionales, al igual que poblanos y poblanas, han disfrutado de esta experiencia tecnológica. • Está avalado por la Fundación Gala-Salvador Dalí, quienes certifican la exhibición, ahora en Puebla. SAN ANDRÉS CHOLULA, Pue. - El Gobierno del Estado, a través del Organismo Público Descentralizado, Museos Puebla, ha colaborado para que la Fundación Gala-Salvador Dalí, permitiera que la exposición inmersiva “Desafío Dalí”, llegara al Estado, como inicio de la gira en México que realizará por cinco estados. Desafío Dalí, presenta 80 obras digitalizadas en gran tamaño, para mayor apreciación de las impresiones, y disfrutar a detalle, la manera en la que el artista español revolucionó el arte. Y hoy, con tecnología de punta, realidad virtual y aumentada, tercera dimensión, así como, audiovisuales, para estas nuevas generaciones. Durante 60 minutos y acompañado por un audio relato, en forma de podcast, los visitantes serán guiados, para entrar en la mente y vida del genio Salvador Dalí. Se sugiere llevar audífonos. Esta exposición permanecerá abierta hasta el 17 de septiembre, por lo que la Dirección de Museos invita a las y los poblanos a que visiten el Museo Internacional del Barroco, y disfruten en familia. Acepta el Desafío de conocer más, la parte de este genio catalán que invita a viajar por su vida de manera cronológica, para entender cada una de sus obras, que en esta experiencia, fueron amplificadas para disfrutar a detalle el estilo del genio catalán, Salvador Domingo Felipe Jacinto Dalí i Domènech. El costo del boleto para adultos, de martes a viernes en venta general, es de 380 pesos. Niños (as) 250. Adulto Mayor y estudiantes 300 pesos, en tanto que sábados y domingos el costo del boleto para adulto es de 400 y 300, niños y niñas, así como, adultos mayores. Es importante destacar que hay descuentos para grupos escolares de lunes a viernes, únicamente con reserva. En donde los alumnos pagarán 150 pesos. El número para reservar es 5521953035.

Karatedo y esgrima logran medallas para la BUAP

La institución suma 27 preseas, en el tercer día de competencias En el tercer día de competencias de la Universiada Nacional 2025, la BUAP ganó 9 medallas en las disciplinas de karatedo y esgrima, las cuales se suman a las 18 acumuladas en los días previos. Con este resultado, la Máxima Casa de Estudios en Puebla suma ya 27 preseas. Sin duda, la disciplina de karatedo fue la gran ganadora de la jornada al obtener 6 medallas: 2 de oro y 4 de bronce. Dichos galardones corresponden a Akari Citlali Onodera Anaya, estudiante de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, quien se posicionó en el primer lugar del podio: medalla de oro en kata individual femenil. La segunda de oro la obtuvo el equipo varonil de kata, integrado por Gustavo Sánchez Argüelles, de la Facultad de ingeniería; Armando Guatemala Mendoza, Facultad de Ingeniería Química; y Jezreel Aguilar Mejía, de la licenciatura en Químico Farmacobiólogo. Gustavo Sánchez Argüelles, de la Facultad de Ingeniería, logró medalla de bronce en la categoría kata individual varonil. Mientras que Fátima del Carmen Maza Sánchez, de la Maestría en Cultura Física, obtuvo también bronce en kata individual femenil. Esta misma posición del medallero se consiguió en kata por equipo femenil, integrado por Lucero Juárez Ramírez, de la Facultad de Derecho; Karla Estephania Fajardo Cordero, de la Facultad de Ingeniería Química; y Ana Valeria Ruedas Zúñiga; de la Facultad de Medicina. Así también, Karla Estephania Fajardo Cordero, de la Facultad de Ingeniería Química, en la categoría kumite individual femenil -68, se colgó la medalla de bronce. En esgrima, Lobos BUAP ganó hoy 3 medallas: una de oro y 2 de plata. La presea dorado la consiguió el equipo formado por Ilse Lilián Mejía Ramírez, de la Licenciatura en Mercadotecnia y Medios Digitales; Montserrat Sosa Gasca, de la Ingeniería en Sistemas Automotrices; Ashley Samantha Muñoz Flores, quien cursa Ingeniería Química; Flor de Fátima Gracias Bautista; de la carrera en Químico Farmacobiólogo. Las estudiantes compitieron en sable femenil por equipo. Por su parte, Franco Rivera Ávila, de la Licenciatura en Administración de Empresas; Santiago Cabrera Daza, de la Licenciatura en Física; Sebastián Cortés Pinzón, de la Facultad de Ingeniería, y Alí Guillén Urbina, de la Facultad de Arquitectura, obtuvieron la medalla de plata en sable varonil por equipos. En espada varonil, la agrupación integrada por Santiago Cortés Pinzón, de la Facultad de Cultura Física; Jason Coutiño Gasca, de la Licenciatura en Física; Mauricio Gómez Sandoval, de la Facultad de Ciencias de la Computación; y Franco Rivera Ávila, de Administración, obtuvieron también el segundo lugar.

“Maquinaria de afecto”, una exploración de las relaciones familiares

A través de ensayos, la obra se centra en las relaciones filiales y cómo moldean nuestras formas de amar y comunicarnos. La escritora y ensayista acapulqueña Brenda Ríos desarrolla un proyecto que revisa los vínculos entre madres, padres, hijos, hijas y hermanos a través del ensayo personal Originaria de Acapulco, Guerrero, la escritora y ensayista Brenda Ríos fue seleccionada en octubre de 2024 en la convocatoria del Sistema Nacional de Creadores de Arte (SNCA) –de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Sistema Creación– en la disciplina de Letras, especialidad de Ensayo, con su proyecto “Maquinaria de Afecto. Lo filial y lo próximo”. A través de ensayos, la obra se centra en las relaciones filiales y cómo moldean nuestras formas de amar y comunicarnos. Ríos ha trabajado durante años en talleres de escritura autobiográfica, en los cuales observa que muchas de sus alumnas enfrentan conflictos con sus madres. A partir de dicha experiencia decidió profundizar en el tema, al crear un corpus de lecturas y ejercicios que ahora forman parte de su investigación. "La casa, como escenario dramático, es donde aprendemos a comunicarnos el afecto y lo que implica a largo plazo esta comunicación", señala Ríos. El proyecto se divide en tres etapas: la primera aborda la relación madre-hija; la segunda, la figura de la madre desde una perspectiva histórica y literaria, y la tercera, las relaciones entre hermanos y otros vínculos. Para la primera parte, Ríos analiza obras como Mi madre ríe, de Chantal Akerman; Autobiografía de mi madre, de Jamaica Kincaid, y Apegos feroces, de Vivian Gornick, lo que le ha permitido reflexionar sobre cómo las relaciones maternas influyen en la construcción de la identidad. "El ensayo personal tiene que ver con el análisis que hace uno, con buscar en uno mismo las razones de por qué hacemos lo que hacemos", explica Ríos. Su objetivo es que las y los lectores se sientan identificados y encuentren conexiones con sus propias experiencias. También Ríos imparte talleres de escritura creativa y poesía en distintos espacios de la Ciudad de México. Ha sido profesora en la Facultad de Comunicación y en la carrera en Desarrollo y Gestión Interculturales de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). También ha colaborado con diversas publicaciones, como El Universal, Este País, La Jornada y Tierra Adentro. Entre sus obras se encuentran Hombres de verdad (2022), La luz artificial de las cosas (2021) y Raras. Ensayos sobre el amor, lo femenino y la voluntad creadora (2019). Su trabajo ha recibido premios como el Estatal de Poesía María Luisa Ocampo (2018) y el Nacional de Poesía Ignacio Manuel Altamirano (2013). De acuerdo con la creadora, con “Maquinaria de Afecto”, continúa la exploración de las relaciones humanas y la construcción de la identidad a través del ensayo personal. Con el apoyo del SNCA, su proceso de creación concluirá en 2027. Su difusión está prevista a través de canales oficiales del Sistema Creación, así como en presentaciones y publicaciones que la autora desarrollará como parte del programa. Para conocer más sobre su labor y trayectoria, puede consultar sus redes sociales en Instagram (instagram.com/huevitoestrellado) y Facebook (facebook.com/aboaselvagem)

BUAP suma seis medallas en el primer día de la Universiada Nacional 2025

Una de oro, tres de plata y dos de bronce En el primer día de actividades de la Universiada Nacional 2025, la BUAP mostró su garra al obtener un total de seis medallas: una de plata en natación, una de plata y una de bronce en esgrima, así como una de oro, otra de plata y una más de bronce en tae kwon do. La primera presea de oro la ganó Luna Montiel López, de la división -53 kg, en tae kwon do, disciplina en la que los atletas de la BUAP también lograron preseas de plata y bronce: Fernando Macías Martínez, de la división -87 kg, segundo lugar; y Eduardo Solano Martínez, de la división -68 kg, tercer lugar. En natación, Jolette Apanco García, de la Facultad de Estomatología, ganó plata en los 50 metros dorso; en esgrima, Ilse Lilián Mejía Ramírez, de la Facultad de Comunicación, obtuvo plata en florete femenil individual; y Franco Rivera Ávila, de la Facultad de Administración, se llevó el bronce en espada varonil. La Universiada Nacional 2025, a celebrarse del 27 de mayo al 10 de junio, es el evento deportivo más importante de los universitarios del país, donde la disciplina, constancia, fuerza y pasión son el sello distintivo de los mejores atletas de instituciones de educación superior, públicas y privadas. La delegación universitaria Lobos BUAP está conformada por 450 atletas de ajedrez, atletismo, baloncesto, baloncesto 3x3, béisbol, boxeo, escalada deportiva, esgrima, esports, fútbol asociación, fútbol bardas, gimnasia aeróbica, handball, judo, karatedo, kick boxing, levantamiento de pesas, lucha universitaria, powerlifting, rugby, softbol, tae kwon do, tenis, tenis de mesa, tiro con arco, tochito bandera, triatlón, voleibol de playa y sala y natación.

Premia la Cámara de Diputados el proyecto “Descubriendo Pequeños Científicos”

Durante el Foro Nacional IMPACTA 2025, en el que participaron estudiantes BUAP y la doctora Patricia Mendoza de la FCFM El Proyecto “Descubriendo Pequeños Científicos”, en el que participan estudiantes de diferentes unidades académicas de la BUAP, dirigido por la doctora Patricia Mendoza Méndez, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM), fue distinguido con el Premio a la categoría de Impacto Comunitario, otorgado por la Cámara de Diputados en el Palacio Legislativo de San Lázaro, durante el “Foro Nacional de Innovación Social Juvenil: IMPACTA 2025”. “Descubriendo Pequeños Científicos” fue electo entre múltiples propuestas de grupos provenientes de distintos estados del país, gracias a su valioso trabajo que acerca la ciencia a niñas y niños en contextos vulnerables, fomentando la curiosidad, el pensamiento crítico y la inclusión desde edades tempranas. Este proyecto, que refleja el impacto del aprendizaje significativo e inclusivo, se impulsó desde 2021, en coordinación con el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), delegación Puebla, una vinculación clave para fortalecer el trabajo de campo, facilitar la conexión con las comunidades y consolidar una red de apoyo. Durante la presentación de los universitarios BUAP en este foro, destacó la claridad de su planteamiento, la pasión por el trabajo que realizan y los resultados obtenidos en los territorios donde intervienen. Su compromiso con la transformación educativa y el enfoque directo con comunidades vulnerables, les valieron la distinción que resalta la acción desde la ciencia y la empatía para contribuir al bienestar colectivo. Impacta 2025 es un foro nacional que reunió a jóvenes líderes, colectivos e instituciones comprometidas con la transformación social, a través de proyectos con alto impacto. En este evento, también se otorgaron reconocimientos a otros proyectos en categorías complementarias, lo que evidenció la diversidad y profundidad del compromiso juvenil con la mejora de sus comunidades. Al proyecto “Descubriendo Pequeños Científicos” se suman alumnos de las carreras de Física, Ciencias de la Electrónica, Química, Biotecnología y Diseño Gráfico, entre otras. Al unirse diferentes perfiles académicos se enriquecen los contenidos, porque son los jóvenes quienes proponen los temas y las actividades desde un ejercicio creativo. Con su participación en IMPACTA 2025 se refuerza el mensaje de que la ciencia, cuando es compartida con compromiso social, puede ser una herramienta poderosa de equidad y cambio.

Firman alianza la BUAP y la CDH Puebla

La Rectora Lilia Cedillo Ramírez y la titular del organismo, Rosa Isela Sánchez Soya, presiden el evento En esta sociedad la convivencia no sería posible sin el ejercicio de los derechos humanos y cómo institución, la BUAP tiene la responsabilidad de formar jóvenes no sólo en lo académico, también en valores para que convivan en la sociedad, a partir del respeto al prójimo, destacó la Rectora Lilia Cedillo Ramírez al signar el convenio de colaboración con la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Puebla. La Rectora agradeció la presencia de la titular de este organismo, la maestra Rosa Isela Sánchez Soya, a quien le ratificó el interés que tiene la universidad por caminar juntos para lograr una cultura de paz: “Tenemos intereses en común y sabemos de la gran responsabilidad que tenemos como universitarios. De ahí la importancia del acompañamiento que nos otorgue la Comisión Derechos Humanos del Estado de Puebla”. Por su parte, la maestra Rosa Isela Sánchez Soya celebró la firma de la colaboración, así como la apertura de la Máxima Casa de Estudios en Puebla para dar pasos firmes en acciones que contribuyan a fomentar una cultura de justicia. “Agradezco a la Rectora por sumarse a esta causa que busca fortalecer valores fundamentales en favor de la sociedad. La BUAP juega un papel fundamental en la construcción de una sociedad más justa y con esto buscamos un entorno universitario respetuoso, inclusivo y libre de violencias”. Al informar sobre los pormenores de esta colaboración, el maestro Omar Gerardo Aguirre Ibarra, Defensor de los Derechos Universitarios de la BUAP, destacó que su finalidad es promover, proteger y difundir los derechos humanos mediante acciones conjuntas, que incluirán programas de formación, investigación, asesoría técnica y vinculación con diversos sectores de la sociedad. Entre las actividades consideradas destacan la organización de conferencias, seminarios, cursos sobre migración, medio ambiente, derechos de la mujer y la familia, personas privadas de la libertad, igualdad de género, niñez, juventud y personas en situación de vulnerabilidad; además de la ejecución conjunta de proyectos de cooperación y acompañamiento para fomentar una cultura de paz y justicia social.

Programa universitario para adultos de la Ibero Puebla celebra 15 Aniversario.

La Universidad Jesuita ofrece un espacio educativo integral para personas adultas mayores, que permite que el 67% de su población, que ya no trabaja, y el 31% que está pensionada, continúe nutriendo su perspectiva de la vida. Luego de una experiencia formativa en España, Concepción Vigil Escalera conversó con el P. Carlos Escandón Domínguez, SJ sobre la importancia de impulsar la educación para adultos mayores. El profesor emérito jesuita de la IBERO Puebla estuvo de acuerdo y ayudó a crear un proyecto formativo sin precedentes en la región. De aquella semilla floreció en la Universidad Jesuita el Programa Universitario para Adultos (PUPA), del cual Concepción Vigil fue alumna fundadora y pieza clave en la conceptualización. Tras 15 años de trabajo en comunidad, este programa integral se ha consolidado como un referente en el desarrollo emocional, físico, personal y espiritual para las personas de la tercera edad. “La sociedad tiene cada vez menos niños y más adultos”, recordó Escandón Domínguez, SJ durante la celebración por el aniversario del PUPA, al tiempo que agradeció a las generaciones que han confiado en el proyecto educativo de la IBERO Puebla. “Es un programa con grandes posibilidades de futuro”, pues en México viven más de 19 millones de adultos mayores, y la tendencia indica que este grupo etario crecerá en los próximos años. Para Aurora Berlanga Álvarez, directora general de Vinculación, el Programa es un vivo reflejo de la tradición educativa de la Compañía de Jesús, en tanto que busca transformar a las personas y convertirlas en agentes de cambio social. “El PUPA es un lugar donde la amistad florece, el conocimiento se transforma en diálogo y el aula, en una comunidad”. Con clases que se abren de manera periódica, el programa adscrito a la Dirección de Educación Continua ofrece actividades culturales y académicas que van desde clases de cocina y baile, hasta estudios de historia del arte y excursiones a lugares emblemáticos de la región. Berlanga Álvarez sintetizó: “El deseo de aprender no tiene fecha de vencimiento” Esta mirada es compartida por Rosa Elena Ortiz de la Fuente, coordinadora del PUPA, quien exhortó a los presentes a seguir siendo ejemplo para las personas a su alrededor y a ser testimonio del mundo que la IBERO Puebla busca construir. “Llevemos atención, amor y compasión a las personas olvidadas, invisibilizadas y oprimidas. Construyamos juntos la esperanza”, dijo. La apuesta educativa de la Universidad Jesuita busca satisfacer las necesidades de formación integral y condiciones de vida dignas para un grupo etario que, de acuerdo con diversas proyecciones, representará hasta una quinta parte de la población nacional en 2050. Mientras tanto, y tras partir el pastel por sus primeros 15 años, el PUPA baila, ríe y mira la vida con nuevos ojos.

Universidad del Deporte y Cablebús están en revisión por parte del CMHI

Esta evaluación evitará repercusiones o afectaciones a los valores patrimoniales del Centro Histórico de la Ciudad de Puebla Una vez concluida esta fase, podrán emitirse las autorizaciones correspondientes para que inicien los trabajos por parte del gobierno estatal Puebla, Pue. La Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y del Centro INAH Puebla, informa que actualmente se están llevando a cabo mesas de trabajo y coordinación con el Gobierno del Estado de Puebla para evaluar, asesorar y normar los proyectos relacionados con la Universidad del Deporte y el cablebús de la ciudad de Puebla. Ambos proyectos fueron elaborados por el Gobierno del Estado de Puebla y presentados ante el Consejo de Monumentos Históricos Inmuebles, el pasado miércoles 21 de mayo. En particular, el proyecto del cablebús implica el desarrollo de una línea aérea de transporte público que conectará desde la zona de la Resurrección hasta el Centro Integral de Servicios (CIS) de la Angelópolis, siguiendo un trazo por el oriente y el sur de la ciudad de Puebla. Este proyecto está siendo evaluado en diferentes aspectos, para evitar que cualquier construcción pudiera tener repercusiones o afectar los valores patrimoniales del Centro Histórico de la Ciudad de Puebla, el cual es un sitio inscrito, por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), en la Lista del Patrimonio Mundial. Por ello, el INAH solicitó al Gobierno del Estado que la trayectoria del cablebús corriera por fuera de los límites de la Zona de Monumentos Históricos de la ciudad, y evitar que los elementos que soportan su estructura afecten el paisaje urbano histórico de la capital estatal. Asimismo, esta misma semana, el Gobierno del Estado de Puebla presentó ante el Consejo de Monumentos Históricos Inmuebles, órgano asesor del INAH, el proyecto de trazo de este transporte público. Este Consejo está conformado por un conjunto de especialistas y decanos en materias de historia, arquitectura, arqueología y conservación del patrimonio, quienes asesoran al INAH para la toma de decisiones sustentadas que permitan asegurar la conservación de los valores patrimoniales de un sitio. Actualmente, este órgano se encuentra en la fase de evaluación del proyecto del cablebús, y en fechas próximas emitirá las recomendaciones generales y/o solicitudes de modificación del mismo, para que pueda garantizarse la protección del sitio histórico. Una vez que esta fase haya concluido, podrán emitirse las autorizaciones correspondientes para que, en su momento, inicien los trabajos por parte del gobierno estatal. El INAH reitera su compromiso con la salvaguarda de los valores universales que contiene el Centro Histórico de la Ciudad de Puebla.

Puebla entrega estímulos a delegación rumbo a la Olimpiada CONADE 2025

CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- Las y los atletas que integran la delegación poblana que participará en la Olimpiada Nacional CONADE 2025 recibieron uniformes y estímulos por parte del Gobierno del Estado, como reconocimiento a su esfuerzo, constancia y compromiso con el alto rendimiento. La Secretaría de Educación desempeñó un papel central en la organización y acompañamiento de este acto, pues refleja la visión de una educación integral, donde el deporte forma parte esencial del desarrollo humano. El secretario Manuel Viveros Narciso, ha reconocido que esta delegación representa no solo talento deportivo, sino también una generación de jóvenes con valores y visión de futuro, pues el impulso al deporte contribuye a formar ciudadanos fuertes, disciplinados y comprometidos con su comunidad. Por su parte, el gobernador Alejandro Armenta, reiteró el respaldo absoluto de su administración al sector, como una vía real para transformar vidas y fortalecer el tejido social. En congruencia con la política nacional de la presidenta Claudia Sheinbaum, el gobierno estatal promueve proyectos educativos y deportivos que acercan oportunidades a las y los jóvenes en todo el estado. La Secretaría de Educación ha impulsado programas estratégicos para acompañar a las y los atletas desde la formación básica, al mismo tiempo que fomenta una cultura de excelencia y bienestar en las instituciones educativas. Este acompañamiento consolida a Puebla como una entidad que no solo forma campeones deportivos, sino también personas íntegras y comprometidas. Con esta entrega, el Gobierno del Estado de Puebla, que encabeza Alejandro Armenta, refrenda su visión de un futuro donde la educación y el deporte avanzan de la mano para construir un estado con más oportunidades para todas y todos.

Humberto Musacchio presenta libro en Casa de la Cultura de Puebla

- El autor estuvo acompañado de los ponentes Fabián Valdivia y Germán Montalvo. - En el ejemplar se relata la historia de El Taller de Gráfica Popular (TGP) de México. CIUDAD DE PUEBLA, Puebla.- La Casa de la Cultura “Profesor Pedro Ángel Palou Pérez” fue sede de la presentación del libro “El Taller de Gráfica Popular”, impulsada por el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, para reconocer y difundir el trabajo editorial del autor de la obra, el escritor y periodista Humberto Musacchio. El ejemplar es una crónica periodística sobre el Taller de Gráfica Popular (TGP), una institución de grabadores orgullosamente mexicana que, durante su existencia, logró impactar en diversos países de Europa y Asia. En la obra, Musacchio hace referencia a grandes artistas gráficos que participaron en él, como José Guadalupe Posada, fundador, motor y guía de dicho grupo conocido también como La Gráfica Popular y David Alfaro Siqueiros, entre otros. La presentación editorial fue realizada en la Sala “Rodríguez Alconedo” del recinto, donde el autor estuvo acompañado por los ponentes Fabián Valdivia Pérez y Germán Montalvo, así como por el subsecretario de Cultura del Gobierno del Estado de Puebla, Emilio Herrera Corichi, en representación de Alejandra Pacheco Mex, titular de la Secretaría de Arte y Cultura. Humberto Musacchio ha escrito diversas obras literarias y fue jefe de secciones de cultura de El Universal y Unomásuno; subdirector fundador de La Jornada; y director de Comala, del suplemento cultural de El Financiero, y de las revistas Kiosco y Mira. Actualmente, escribe temas culturales y de política nacional para Excélsior y otras publicaciones, además de ser profesor de periodismo de la Escuela Carlos Septién García. El gobierno encabezado por Alejandro Armenta promueve este tipo de eventos editoriales que nutren de conocimientos artísticos a la sociedad poblana y que, a su vez, enaltecen la historia de la gráfica nacional mediante la participación de grandes figuras del ámbito cultural mexicano.

Educación privada, aliada del gobierno en la formación de juventudes poblanas

Como muestra del compromiso del Gobierno del Estado de Puebla con una formación integral, inclusiva y de calidad, que reconoce a las instituciones públicas y privadas como aliadas en el desarrollo de las juventudes, la Secretaría de Educación participó en la inauguración de la nueva sede del Bachillerato UPAEP Santiago. El evento contó con la presencia del secretario Manuel Viveros Narciso; el subsecretario de Educación Obligatoria, Antonio Medina Ramírez, y el rector de la UPAEP, Emilio José Baños Ardavín, quienes destacaron el papel fundamental que desempeña la educación privada en el sistema educativo poblano, en alineación con el proyecto que impulsa la presidenta Claudia Sheinbaum. Durante su intervención, Manuel Viveros expresó: “Celebramos la inauguración de estas instalaciones. No se trata solo de paredes, aulas o tecnología, sino de la promesa de un futuro distinto; este es el punto de partida para formar a los líderes y agentes de cambio que nuestro país necesita. Cada metro cuadrado representa una meta con firme propósito”. Asimismo, reiteró que la dependencia trabaja en coordinación con todos los sectores para garantizar una formación académica de excelencia. La nueva sede de la universidad fue diseñada con una infraestructura accesible y funcional que favorecerá a más de 850 estudiantes. El plantel cuenta con siete laboratorios especializados, biblioteca equipada con recursos físicos y digitales, espacios deportivos y áreas destinadas a la convivencia. Este esfuerzo conjunto forma parte del compromiso social y formativo que mantiene el Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por el gobernador Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Educación, para consolidar un desarrollo orientado al crecimiento de personas íntegras, con responsabilidad comunitaria y capacidades para transformar su entorno.

Puebla participa en la 63ª Reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas

-Entidades unen esfuerzos para mejorar las escuelas y apoyar a estudiantes. CIUDAD DE MÉXICO.- Se llevó a cabo la sexagésima tercera Reunión Nacional Plenaria Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), con la participación del secretario de Educación de Puebla, Manuel Viveros Narciso, así como representantes de las entidades federativas y organismos nacionales. Este espacio, estuvo encabezado por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo. Durante la jornada de trabajo se abordaron temas de alta prioridad para la política educativa del país, orientados a fortalecer el bienestar integral del estudiantado, la mejora de los entornos escolares y el acceso equitativo a una formación de calidad. Otra de las temáticas centrales fue la presentación de avances de la estrategia “Vive saludable, vive feliz”, la cual es impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum, cuyo fin es promover estilos de vida saludables desde las escuelas. De igual manera, se revisaron los lineamientos que regulan la venta y expendio de alimentos y bebidas en los planteles escolares, con el objetivo de garantizar que las niñas, niños y adolescentes accedan a productos saludables en sus espacios. En el rubro del nivel de media superior, se compartieron los avances en la operatividad de la Ley General y se presentó un informe detallado respecto al avance del programa La Escuela es Nuestra, el cual tiene como eje la mejora de infraestructura educativa, mediante la entrega directa de recursos a comités escolares. También se expuso una evaluación del programa Becas para el Bienestar Benito Juárez, que representa una de las principales políticas de inclusión educativa del Gobierno de México. En materia de seguridad y convivencia escolar, se detallaron los avances de la Campaña Nacional por la Paz y contra las Adicciones, enfocada en la prevención de la violencia, el fomento de la cultura de la paz y la contención del consumo de sustancias entre estudiantes. Asimismo, se impulsó el fortalecimiento de los programas de lectura a través de la implementación de maratones, con el propósito de incentivar el hábito lector, la comprensión y el disfrute de la lectura en todos los niveles educativos. En el ámbito del deporte escolar, la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (CONADE) presentó un informe sobre las acciones emprendidas en favor del desarrollo integral de las y los alumnos, mediante la promoción de la actividad física. Se destacaron eventos como la Carrera por la Paz, la reactivación de la Olimpiada Nacional, el otorgamiento de becas y apoyos deportivos y la recuperación de los Juegos Escolares en los niveles básico y medio superior. También, se abordó la situación del deporte universitario, particularmente la problemática existente entre la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y la propia CONADE, con el objetivo de encontrar soluciones viables para su impulso en este nivel. Finalmente, se reconoció especialmente el respaldo del Gobierno del Estado de Puebla y la participación activa del gobernador Alejandro Armenta, cuya presencia reafirma el compromiso de la entidad con el fortalecimiento del sistema educativo y la implementación de políticas públicas que garanticen el derecho a la educación para todas y todos.

TEUCHITLÁN: EL SÍNTOMA DE LA CRISIS HUMANITARIA EN MÉXICO

En el marco de la Cátedra Ellacuría de la IBERO Puebla, se profundizó en los efectos directos e indirectos de este hallazgo, que detonó nuevamente la discusión alrededor de la seguridad y la crisis en el país. El pasado 8 de marzo de 2025, el colectivo Guerreros Buscadores de Jalisco hizo público un doloroso hallazgo en Teuchitlán, Jalisco: el Rancho Izaguirre. Un predio de 10,000 metros cuadrados que fue usado como centro de confinamiento, adiestramiento y exterminio de personas, en el que se encontraron ropa, zapatos y pertenencias de quienes habían sido llevados, se presume a base de engaños, a dicho lugar. Este hallazgo, que ya era de conocimiento de la Guardia Nacional desde septiembre de 2024, regresó a la conversación pública la crisis seguridad y el recrudecimiento de la violencia en todo el territorio. La Mtra. Anna Karolina Chimiak, codirectora del Centro de Justicia para la Paz y el Desarrollo, A. C. (CEPAD), analizó minuciosamente este contexto en una nueva entrega del Seminario Permanente de la Cátedra Ignacio Ellacuría 2025. Bajo el subtítulo —que a su vez es propósito— de Defender contra el miedo: Respuestas situadas ante la crisis de derechos humanos en México, la IBERO Puebla recibió esta ponencia que llega a responder a este contexto con una afirmación contundente: se trata de una crisis humanitaria evidente, en la que el Estado y los organismos internacionales deben actuar. La académica detalló las características de una crisis humanitaria, que puede ser provocada por fenómenos naturales, razones sanitarias, emergencias complejas, o bien, por el ser humano. Quienes se encargan de atender y declarar la crisis cambian dependiendo del país y la situación. Sin embargo, es importante remarcar que “no se puede imponer ayuda o brindarla sin previa solicitud o invitación”. La respuesta que se le da a este tipo de escenarios críticos dependerá directamente de la gravedad del entorno, la urgencia con la que se deba de atender, y de acciones varias “para ayudar, proteger y defender a las personas afectadas de forma urgente e inmediata, pero también a mediano y a largo plazos, considerando tanto la provisión de bienes materiales, como también acciones de protección de derechos humanos y el fortalecimiento de capacidades internacionales”. Igualmente, el contexto de crisis humanitaria da pie a la identificación de crímenes de lesa humanidad —caracterizados por ser generalizados y sistemáticos—, y la incidencia de organismos internacionales, que “solo intervienen cuando el Estado no quiere o no puede analizar estos crímenes”, explicó. Este marco teórico y legal brinda todos los elementos para asegurar que México pasa por un estado crítico para los derechos humanos. La Mtra. Karolina Chimiak detalló aspectos como las más de 127,000 personas desaparecidas; Jalisco, el lugar donde ocurrieron los hechos, desde 2019 se ha posicionado como el estado con más desapariciones, contando hasta la fecha 15,534 casos. A esto se suman las fosas clandestinas: de 2018 a marzo de 2025 se han registrado 192 sitios de inhumación, con 1,916 víctimas. “El hallazgo en el Rancho Izaguirre de Teuchitlán reflejó la situación de violencia cada vez más cruel, grave y generalizada que se vive en Jalisco y en México a lo largo de los últimos años”, afirmó la académica. La situación no ha pasado desapercibida por comités de tratados internacionales, u organismos como la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) o Human Rights Watch, quienes han señalado enérgicamente esta situación. Estas acciones dieron pie a que en el país se activara un mecanismo internacional sin precedentes, pues el Comité contra la Desaparición Forzada de la ONU activó el procedimiento basado en el artículo 34 de la Convención, en el que se establece que la situación del país puede ser llevada a la Asamblea General de la ONU con carácter urgente. La académica reconoce que es difícil estimar sus alcances y resultados. No obstante, “constituye una oportunidad de poder generar cambios más a fondo, las mejoras institucionales, la no repetición y garantías de los derechos. Permite visibilizar la situación a nivel mundial, e incluso poder generar lazos de empatía y solidaridad con las víctimas en el país”. Así, las organizaciones locales, nacionales e internacionales han hecho varios esfuerzos para poder acompañar a las víctimas de este crimen que desmantela familias y comunidades enteras. La Mtra. Anna Karolina Chimiak llamó a que todas las acciones pongan al centro a las víctimas y sus familias, recuperando su dignidad y humanidad en su proceso de búsqueda, verdad y justicia.

Los médicos nunca deben perder su sensibilidad y sentido humanitario: Rectora Lilia Cedillo

Preside graduación de 176 estudiantes de la Licenciatura en Medicina En la graduación de 176 egresados de la Licenciatura en Medicina de la BUAP, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez aseguró que los estudiantes de esta carrera disponen de todos los elementos para poner a prueba su vocación de servicio. Por ello, insistió en la importancia de no perder la sensibilidad y sentido humanitario en su desempeño como médicos. "Con ese respeto y cariño traten a los demás. Valen mucho para nuestra institución. Recuerden que en el camino seguirán aprendiendo, incluso de cada uno de sus pacientes". En el auditorio del Complejo Cultural Universitario, Claudia Cedillo Rojas, encargada de Despacho de la Dirección de la Facultad de Medicina, invitó a los graduados a conservar la humildad, respetar su profesión, conservar su calidez y trabajar en beneficio de sus pacientes. A nombre de los egresados de la generación 2019-2025, José Iván de la Cruz Mora refirió que hoy es el inicio de una vida dedicada a servir y a sanar: “No olvidemos el privilegio y la responsabilidad que eso implica. Seamos médicos con técnica, pero sobre todo con alma. La medicina no sólo se ejerce con la mente, sino también con el corazón".

Académica Ibero-Puebla reflexiona sobre el rol de la maternidad en la actualidad.

En el marco del Día de las Madres, es importante saber que las mujeres que deciden ejercer su maternidad son diversas, y en la actualidad cumplen más de un rol además de la crianza. El 10 de mayo es, desde 1922, una de las fechas más celebradas y significativas para las familias mexicanas. El Día de las Madres llegó a México primero que en cualquier otro territorio de Latinoamérica. Por ello y por otros tantos factores, se trata de una fecha sumamente importante para las y los mexicanos a nivel cultural y social. Ese contexto fue el ideal para que, en la actualidad, esta fecha abriera otras discusiones que buscan resignificar el papel de las madres mexicanas y su desenvolvimiento en la esfera pública y privada del país; sobre todo porque 7 de cada 10 de mujeres de 15 años o más que son madres en México, por lo que generalizar esta experiencia es imposible. Así lo expone la Dra. Claudia Alonso González, responsable de Orientación y Acompañamiento en Igualdad Sustantiva y Convivencia Armónica de las Preparatorias IBERO Puebla y Tlaxcala. La académica brinda una reflexión en torno a este cambio de paradigma, que también busca resignificar la forma en que las mujeres se desenvuelven en el entorno público y ejercen su maternidad de maneras diversas.

Puebla abre registro del Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico

- El periodo de participación finalizará el 04 de junio a las 15:00 horas. - Mediante la convocatoria se financiarán 60 proyectos poblanos en diversas disciplinas artísticas. De la mano de la administración de la presidenta Claudia Sheinbaum, el Gobierno del Estado de Puebla, encabezado por Alejandro Armenta, a través de la Secretaría de Arte y Cultura, promueve la convocatoria 2025 del Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico (PECDA), cuyo registro estará abierto desde el 6 de mayo, hasta el 04 de junio del presente año, a las 15:00 horas. Mediante este programa, serán financiados 60 proyectos artísticos poblanos con una inversión total de 3 millones 795 mil pesos, en las disciplinas de artes circenses, artes plásticas, cine, danza, gestión cultural, literatura y literatura en lenguas originarias, medios audiovisuales y alternativos, música y teatro, los cuales deberán desarrollarse durante un período de ocho meses. Para participar, las y los interesados deberán incluirse en alguna de las siguientes categorías: adolescentes creadores nuevos talentos, jóvenes creadores, creadores con trayectoria, desarrollo de grupos artísticos, gestión cultural y por primera vez, apoyo a colectivas artísticas indígenas y afromexicanas, a fin de visibilizar el rol de las mujeres en las artes, la historia y el progreso cultural. Asimismo, deberán ingresar y registrarse en el sitio web https://foncaenlinea.cultura.gob.mx, proporcionar datos personales, información del proyecto, documentos comprobatorios y otros anexos solicitados en la plataforma. Los proyectos seleccionados se darán a conocer el 29 de julio. Las bases completas de participación se encuentran en la página web https://sistemacreacion.cultura.gob.mx. Para recibir asesorías o aclarar dudas, la dependencia invita a comunicarse al teléfono: 222 688 4821, o bien al correo electrónico: desarrolloartistico@puebla.gob.mx de lunes a viernes, de 10:00 a 14:00 horas.

Mirada a través del negativo loa trabajo del fotógrafo Honorato Reyes, en Museo Regional de Puebla

El artista de la lente es reconocido por su enfoque documental, indispensable para comprender la historia de Puebla a inicios del siglo XX. La exposición integra 124 imágenes antiguas, así como documentos y negativos del Archivo Reyes; abre este viernes 11 de abril a las 18:00 horas El artista de la lente es reconocido por su enfoque documental, indispensable para comprender la historia de Puebla a inicios del siglo XX El Museo Regional de Puebla (Murep) presenta la exposición La mirada a través del negativo, diseñada para celebrar el trabajo del destacado fotógrafo Honorato Reyes (1905-1980), cuyas imágenes permiten ver el contexto cultural y la vida cotidiana de la ciudad de Puebla en la segunda década del siglo XX. Mediante la sensibilización del espectador con dicha colección, se busca recuperar la memoria de un connotado fotodocumentalista, locutor y actor conocido por su enfoque artístico, así como por haber legado un archivo indispensable para la comprensión de la historia de esta urbe y su región circundante. La exhibición es organizada por la Secretaría de Cultura de México, a través del INAH, y la Secretaría de Arte y Cultura de Puebla, en colaboración con el Archivo Reyes. Asimismo, recibió apoyo del Programa de Interacción Cultural y Social (PICS) PECDA Puebla 2024. Su ceremonia inaugural se realizará en la sala de exposiciones temporales del Murep, este viernes 11 de abril de 2025, a las 18:00 horas. Integra 124 imágenes antiguas, así como documentos y negativos pertenecientes al Archivo Reyes, los cuales se articulan en un discurso planeado para mostrar diferentes miradas, de manera literal y subjetiva: las de quienes quedaron retratados en las instantáneas, y las de quienes hoy podemos estar frente a este conjunto de piezas. Se trata de imágenes notables por sus cargas estéticas, de naturalidad humana y carisma, que atrapan al espectador en una intimidad que no era común para la época de su creación, cuando la fotografía iniciaba su popularización. Los bienes patrimoniales que conforman al Archivo Reyes fueron adquiridos a un anticuario el 7 de marzo de 2020 en la ciudad de Puebla; el acervo está constituido por más de 3,200 negativos en distintos formatos de película fotográfica. Honorato Reyes, hijo de don Andrés Reyes, fue heredero de un oficio multigeneracional. Ambos generaron imágenes que, a 100 años de su producción, ponen al espectador frente un espejo que confronta y cuestiona. La obra de Honorato desafía al observador por medio de su contenido y es ejemplo de cómo una persona puede llegar a capturar la esencia de toda una época. Al recopilar los elementos más básicos que nos identifican como especie, se constituye como una oda a la vida humana, resultado de la recuperación fortuita de fotografías que, en realidad, no fueron pensadas para ser exhibidas. Para hacer más atractiva la visita del público, el Murep desarrolló contenidos visuales que suman elementos tecnológicos y objetos históricos -valijas o espejos-, a fin de lograr una ambientación acorde con la época en la que vivió el personaje. Para el Murep, el trabajo interinstitucional es de suma importancia, de ahí que, gracias a la colaboración de la Secretaría de Arte y Cultura de Puebla, a través de la Escuela Taller de Capacitación en Restauración de Puebla, el acercamiento con promotores culturales como Alfredo Luna Montesinos y el apoyo de organismos internacionales como The Americas Research Network, logró concretar la realización de esta muestra. La mirada a través del negativo estará abierta al público en el Murep hasta finales de septiembre de 2025, de martes a domingo entre las 9:00 y las 17:00 horas, con acceso gratuito a menores de 13 años, estudiantes, profesores y personas de la tercera edad que presenten credenciales vigentes. Domingo entrada libre a mexicanos y extranjeros residentes con documento probatorio. Dirección: Av. Ejércitos de Oriente, Col. Centro Cívico 5 de Mayo, Los Fuertes, Puebla.

Una persona positivo Covid sin cubreboca tarda sólo 15 minutos en esparcir el virus: AGT

*La prevención es trabajo de las autoridades pero más aún es responsabilidad de la población Al recomendar a padres, madres y tutores de familia, evitar contagios de covid al mantener medidas de higiene hasta que exista la certeza de nulidad de la enfermedad, la presidenta de la Federación Nacional de Asociaciones de Padres de Familia A. C. (FENAPAF), Aurora González Tejeda, mencionó que es ideal que el uso del cubrebocas continúe, más allá de determinaciones de autoridades. Lo anterior fue declarado en entrevista, tras responder a los señalamientos del subsecretario federal de Salud, Hugo López Gatell, quien advirtió que ya no existe gran necesidad de utilizar el cubrebocas frente a la baja de contagios de Coronavirus. "Cómo padres de familia debemos estar concientes de que, aún cuando ya disminuyeron los contagios, la emergencia sanitaria prevalece y debemos esperar si es que se detonan casos positivos después de las vacaciones de semana santa y semana de pascua", refirió. Aurora González expresó que debe mantenerse el uso de las mascarillas, ya que según cifras del Centro de Control de Enfermedades en los Estados Unidos, una persona sin mascarilla y contagiada de covid tardaría 15 minutos en infectar a alguien que se encontrase a unos dos metros de distancia. Por eso enfatizó en la necesidad de no dar fin a las medidas de prevención e higiene, ya que el virus del SARA-CoV2, aún no ha sido erradicado y es indispensable seguir cuidando de la salud de todos.

Por segundo día consecutivo, no hay fallecidos en Puebla por COVID-19: Salud

En el arranque de la reciente jornada de vacunación en Puebla capital, fueron aplicadas 41 mil 713 dosis. -El titular de la dependencia reportó 27 nuevos contagios de coronavirus en las últimas 24 horas. Por segundo día consecutivo, el estado de Puebla no registró defunciones a causa del virus SARS-CoV-2, informó el secretario de Salud, José Antonio Martínez García. En la conferencia de prensa que encabeza el gobernador Miguel Barbosa Huerta, reportó 27 nuevos contagios, e informó que los casos activos, entre ambulatorios y hospitalizados, disminuyeron a 423 en 38 municipios. Abundó que los hospitalizados suman 121, de los cuales 15 están con ventilación mecánica asistida. La atención médica es otorgada de la siguiente manera: Servicios de Salud e IMSS, 34 cada uno; ISSSTEP, 23; ISSSTE, 12; privados, nueve; Hospital Universitario, seis y, Militar Regional, tres. En otro tema, Martínez García informó que, en el primer día de la reciente jornada de vacunación en Puebla capital (lunes 14), fueron aplicadas 41 mil 713 dosis a igual número de poblanas y poblanos, quienes recibieron primera, segunda dosis y refuerzo. Cuestionado sobre la investigación cuantitativa y cualitativa de anticuerpos para declarar si existe o no una inmunidad comunitaria en la entidad, refirió que sigue en estudio; no obstante, recalcó que la mejor manera para salir de la enfermedad de la COVID-19 es la vacuna.

Regresan a clases más de 312 mil alumnos de 309 Instituciones de Educación Superior

Retomaron la actividad académica correspondiente al ciclo escolar 2021-2022 bajo el modelo híbrido - Cada institución responderá a sus necesidades, características y particularidades, teniendo como prioridad la asistencia voluntaria, escalonada y responsable CIUDAD DE PUEBLA, Pue. - A partir del 20 de septiembre, un total de 309 Instituciones de Educación Superior (IES) en el estado iniciaron clases bajo el modelo educativo híbrido, correspondientes al ciclo escolar 2021-2022, lo que representa el regreso a las aulas de manera intermitente de 312 mil 755 alumnas y alumnos, informa la Secretaría de Educación. Las IES que se integraron a las actividades académicas fueron: 15 universidades tecnológicas, 14 institutos tecnológicos superiores, 28 escuelas normales, la Universidad Pedagógica Nacional a través de 17 planteles ubicados en Puebla, Tehuacán y Teziutlán, además de 235 instituciones particulares. El reinicio de clases presenciales y a distancia responde a las necesidades, características y particularidades propias de cada institución y región, prioriza la asistencia voluntaria, escalonada y responsable; la dependencia informa que las áreas prioritarias que trabajan en las instalaciones educativas son de la salud y biológicas. Cabe destacar que los comités de salud y seguridad escolar de estos planteles aplican los protocolos sanitarios para el ingreso y la permanencia en los recintos, tales como: filtros sanitarios ubicados en los puntos de acceso de cada Institución, desinfección frecuente de los espacios comunes y aplicación de cuestionarios de salud, entre otros.

Detectan primer caso de Covid en el CENCH

CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Educación informa que, en el Centro Escolar Niños Héroes de Chapultepec (CENHCH), fue detectado un caso positivo de COVID-19 en una alumna de nivel preparatoria. De acuerdo al reporte de la institución educativa, la estudiante mostró síntomas en su domicilio, lo que impidió que se presentara el miércoles 01 de septiembre a clases presenciales. La dependencia, vigilante de la aplicación de los protocolos, suspendió la asistencia de las y los alumnos del grupo donde está inscrita dicha alumna, con el objetivo de monitorear posibles síntomas de la enfermedad, además de que trabajarán a distancia los contenidos programáticos durante los próximos días. También están bajo vigilancia médica los docentes que impartieron clases en el grupo al que asistió la aprendiente; una vez transcurrido el periodo de 14 días, las y los estudiantes, así como los trabajadores de la educación, podrán integrarse a las actividades presenciales en la institución, siempre y cuando no reporten síntomas de la enfermedad. La dependencia mantendrá los protocolos de sanidad y vigilancia en las aulas del plantel educativo e invita a los miembros de la comunidad educativa a no bajar la guardia.

Calendario Escolar 2021-2022 para Educación Básica

Serán 200 días de clases aplicables para las escuelas públicas y particulares del país, y 195 para la educación normal y la formación de maestros. Las vacaciones escolares serán 10 días en diciembre de 2021, 10 días en abril y 20 días a partir del 29 de julio de 2022. • El próximo 3 de octubre se conmemorará el Centenario de la Fundación de la Secretaría de Educación Pública. La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Diario Oficial de la Federación (DOF), publica el Calendario Escolar para el ciclo lectivo 2021-2022, el cual consiste en 200 días de clase, aplicable en toda la República para las escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria, públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional. Para la educación normal y la formación de maestros de Educación Básica, será de 195 días. El Calendario Escolar establece que las clases iniciarán el próximo 30 de agosto de 2021 y concluirán el 28 de julio de 2022. Conforme a lo publicado, el periodo de inscripciones y reinscripciones contará con 20 días efectivos, del 16 de agosto al 10 de septiembre próximos, en tanto que la Sesión del Comité Participativo de Salud Escolar, y las jornadas de limpieza en escuelas, tendrán lugar los días 11, 12 y 13 de agosto de 2021. Asimismo, en el documento se señala la realización del Taller intensivo de capacitación docente, del 16 al 20 de agosto de 2021, mientras que los Consejos Técnicos Escolares (CTE) tendrán 13 sesiones, en 2021: 23, 24, 25, 26 y 27 de agosto, 29 de octubre y 26 de noviembre; mientras que en 2022 serán el 28 de enero, 25 de febrero, 25 de marzo, 29 de abril, 27 de mayo y 24 de junio. Por otra parte, se sostendrán reuniones con madres, padres de familia y tutores los días 30 de agosto de 2021 y 28 de julio de 2022. Además, del 30 de agosto próximo y hasta el 10 de septiembre de 2021, se realizará el periodo de valoración diagnóstica. El periodo extraordinario de recuperación constará de 46 días efectivos, que van del 13 de septiembre al 23 de noviembre de 2021; mientras que para la descarga administrativa se contemplan 4 días: el 12 de noviembre próximo; 18 de marzo, 17 de junio y 29 de julio de 2022. Además, habrá suspensión de labores docentes el 16 de septiembre; 1, 2 y 15 de noviembre próximos; el 6 de enero, 7 de febrero, 21 de marzo y 5 de mayo de 2022. Asimismo, el Calendario Escolar contempla como fecha emblemática el próximo 3 de octubre donde se conmemorará el Centenario de la Fundación de la Secretaría de Educación Pública. La entrega de boletas de evaluación a las madres y padres de familia o tutores se realizará el 24, 25, 29 y 30 de noviembre de 2021; 28, 29, 30 y 31 de marzo de 2022 y 25, 26, 27 y 28 de julio del mismo año. Las vacaciones escolares estarán compuestas por 10 días hábiles para invierno, del 20 al 31 de diciembre de 2021; 10 días para Semana Santa, que comprenderán del 11 al 22 de abril de 2022, en tanto que para verano le corresponden por lo menos 20 días que iniciarán el 29 de julio de 2022 y su conclusión se dará a conocer hasta la publicación oficial del Calendario Escolar 2022-2023.

Tercer infectado de Covid-19 entre estudiantes durante el regreso a clases presenciales

La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM), confirma un tercer caso positivo de COVID-19, en un alumno que cursa el tercer grado, en la Secundaria Diurna No. 61 “Olga Esquivel Molina” ubicada en la colonia Ampliación Gabriel Ramos Millán, de la alcaldía Iztacalco. La comunidad escolar de ese plantel inició actividades presenciales en modalidad híbrida, priorizando la atención presencial para las y los alumnos con mayor necesidad de apoyo o rezago educativo, por lo que la mayoría del alumnado continuó con clases a distancia. En atención a las Orientaciones sobre el regreso a la escuela durante el ciclo escolar 2020-2021 emitidas por la AEFCM, el propio alumno informó a las autoridades del plantel que había tenido síntomas de resfriado y que, de acuerdo con la prueba que se realizó en el Hospital Pediátrico de Iztacalco, dio positivo a SARS-COV-2, lo que se notificó a las autoridades sanitarias y educativas para tomar las previsiones necesarias con el objeto de salvaguardar la integridad de la comunidad escolar. La comunidad educativa decidió como medida preventiva, de manera voluntaria y libre, continuar con las clases a distancia, en tanto se realizan las acciones de control epidemiológico a quienes tuvieron contacto con el menor. En relación con el segundo caso sospechoso de la escuela privada ubicada en la alcaldía Benito Juárez, la AEFCM informa que el resultado fue negativo y de manera inmediata la madre de la menor lo notificó este sábado a las autoridades de salud y educativas. La AEFCM reitera que se implementarán las acciones recomendadas por las autoridades de Salud, y se realizará el monitoreo de manera permanente las escuelas públicas y privadas de Educación Básica que voluntariamente decidieron retomar actividades en la Ciudad de México.

Hoy inicia la vacunación a maestros en Puebla. La BUAP participa.

Este día inició el proceso de vacunación en la entidad poblana. A través de “la mañanera” del presidente Andrés Manuel López Obrador y en transmisión directa desde Puebla, donde se realizó una ceremonia para tal fin, se aplicó la primera vacuna a una profesora. Con la representación del gobernador Miguel Barbosa, estuvo presente el secretario de Educación, Melitón Lozano. El presidente Andrés Manuel fue testigo de la primera vacuna a docente en Puebla. Cabe destacar que a diferencia del estado de Chihuahua donde estuvo presente en el evento el gobernador Javier Corral, en Puebla, el gobernador Barbosa solamente envió a u representante.

Inicia vacunación para trabajadores de la educación el 25 de mayo: SEP

-A través de la página oficial de la dependencia estatal, los docentes podrán conocer los requisitos y hacer su registro En coordinación con las dependencias de salud y educación federal y estatal, el próximo martes 25 de mayo inicia la vacunación para trabajadores de la educación de la entidad, informa la Secretaría de Educación. Será a través de la página oficial de la dependencia estatal http://sep.puebla.gob.mx/, donde los trabajadores de la educación tendrán que realizar su registro y en donde se darán a conocer los requisitos, las sedes, horarios y fechas para el proceso de inoculación; la página estará habilitada a partir del viernes 21 de mayo a las 18:00 horas. También se publicará un manual que detallará paso a paso la información más relevante de dicho proceso; se aplicará el biológico a trabajadores pertenecientes a instituciones públicas y privadas de educación básica, media superior y superior de toda la entidad. La dependencia solicita a los trabajadores del sector educativo que consulten previamente la página oficial para conocer la logística de la vacunación, que tendrá una duración de dos a cinco días dependiendo del número total de vacunas que se apliquen en cada sede.

Al concluir vacunación de personal educativo, podrán iniciar clases presenciales: SEP

Por salud mental de alumnas y alumnos, y por cuestiones de aprendizaje, ya se requiere regresar a clases, afirmó la secretaria de Educación Pública. Quince días después de que concluya la vacunación contra Covid-19 a docentes, personal administrativo y de apoyo del sector educativo, podrán reiniciarse las clases presenciales, siempre y cuando las condiciones sanitarias de cada estado lo permitan. Lo anterior fue anunciado por la Secretaría de Educación Pública federal Destacan que es necesario regresar a las clases presenciales, primero, por la salud mental de las alumnas y alumnos; y, en segundo lugar, por cuestiones de aprendizaje. Destaca la dependencia federal que el regreso a clases presenciales en el país será de manera voluntaria, gradual, y segura para alumnas y alumnos, docentes, personal administrativo y de apoyo. Informaron también que hasta el momento ya se ha vacunado a más de un millón de docentes en 11 estados del país, de los cuales 128 mil 309 corresponden al estado de Nuevo León, donde las jornadas de vacunación se han realizado sin contratiempos. Además, la titular de la SEP, Delfina Gómez sugirió que no se repruebe a las y los alumnos porque no todos tuvieron las mismas oportunidades para el aprendizaje, por lo que sería injusto calificarlos así, señaló.

Se prepara un regreso seguro a las aulas que brinde certeza a la comunidad escolar: SEP

Dentro de la Nueva Escuela Mexicana, las imposiciones y las ocurrencias no caben en el ejercicio horizontal de la educación pública asegura titular de la SEP. Aprobó el 94 por ciento de maestras y maestros que la SEP haya iniciado el ciclo escolar 2020-2021 con Aprende en Casa II. De acuerdo con una encuesta, la comunicación entre padres y docentes creció; el 80 por ciento de madres y padres de familia se comunican más de tres veces a la semana con los docentes. Las grandes decisiones educativas en la Nueva Escuela Mexicana son producto de los acuerdos entre autoridades, docentes y agentes educativos, afirmó el Titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma Barragán, ya que la Nueva Escuela Mexicana es diferente y flexible, donde las imposiciones y las ocurrencias no caben en el ejercicio horizontal de la educación pública. De esta manera, es que se respondió con rapidez a la emergencia sanitaria de COVID-19 que sorprendió al planeta, salvando de la parálisis al Sistema Educativo Nacional, lo que dio a México el reconocimiento de organismos internacionales como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Ahora se trabaja por un nuevo logro, se prepara un regreso a las aulas, seguro y prudente, sin titubeos ni riesgos, que brinde certeza en lugar de incertidumbre e inestabilidad, como ha ocurrido en otros países, ante un virus impredecible, apuntó Moctezuma Barragán. Así lo expresó al conocer los resultados de evaluación de la Encuesta sobre Aprende en Casa II, al cumplirse la mitad del ciclo escolar vigente 2020-2021, en la cual participaron, de manera virtual, casi 300 mil docentes de Educación Básica de todo el país, entre ellos directores, supervisores y asesores técnicos pedagógicos, lo que representó 25 por ciento del padrón total de 1.2 millones. Esta encuesta, que se realizó en respuesta a los acuerdos emanados del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), también se llevó a cabo con niñas, niños y adolescentes, así como con madres y padres de familia, pues forma parte de un seguimiento y evaluación que la SEP aplica para verificar el cumplimiento de metas de los programas y acciones educativas sustantivas, sin que esto represente una carga administrativa o trabajo adicional para el docente y el educando.

Regresan a clases más de 25 millones de alumnos de Educación Básica: SEP

Al término del receso escolar con motivo de fin de año, la Secretaría de Educación Pública (SEP) informa que 25 millones 253 mil 306 alumnos y un millón 225 mil 341 docentes, de más de 230 mil planteles públicos y privados de Educación Básica, continuarán sus actividades de manera virtual a partir de este lunes 11 de enero. Asimismo, se reincorporan 5.4 millones de alumnos y casi 400 mil docentes, de los más de 21 mil planteles públicos y privados, que conforman el nivel Medio Superior del Sistema Educativo Nacional. En este nivel educativo cada subsistema determina sus propias dinámicas de estudio, pero todos los bachilleratos reiniciarán labores bajo sistemas de educación a distancia, en los que sus docentes tienen el compromiso de establecer y mantener vínculos estrechos con sus estudiantes, haciendo uso de todos los medios a su alcance. El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, destacó el gran compromiso de los docentes con las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, para esta segunda etapa del Ciclo Escolar 2020-2021, lo que ha hecho posible que los aprendizajes no se interrumpan. Recordó que las grandes decisiones educativas de la Nueva Escuela Mexicana, son producto de los acuerdos desde que iniciaron los foros educativos para consultar a todos, con lo que se ha logrado el trabajo en equipo entre autoridades federal y estatales, docentes y agentes educativos, madres y padres de familia. Enfatizó que ahora se trabaja en un nuevo reto, el de un regreso a las aulas seguro y prudente; sin titubeos, pero también sin riesgos, que brinde certeza en lugar de incertidumbre, pero que también fortalezca el derecho a la educación. Reiteró que los estados en los que el semáforo sanitario esté amarillo, se podrán abrir los Centros de Aprendizaje Comunitarios que cuentan con el respaldo, siempre, de la educación a distancia. Señaló que cuando el semáforo sanitario esté en verde, y conforme lo determinen las autoridades de esos estados, tenemos que prepararnos para poder iniciar clases, respetando las nueve intervenciones, y con ello fortalecer una educación mixta, presencial y a distancia. Por ello, es que se fortalece el programa Aprende en Casa III, con una retroalimentación sistemática a partir del desempeño de las y los estudiantes. Destacó que Aprende en Casa III continuará con el respaldo de las cadenas nacionales de televisión, públicas y privadas, para seguir con este tejido, porque no se puede dar solo por un canal, sino tener horarios diferenciados y cubrir la mayor área posible.

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sábado, 16 de mayo de 2026

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